NATURE IS NOT ELSEWHERE WE ARE (Q669649)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q669649 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NATURE IS NOT ELSEWHERE WE ARE |
Project Q669649 in Italy |
Statements
14,770.4 Euro
0 references
24,436.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
1 September 2018
0 references
3 July 2019
0 references
30 September 2019
0 references
IST.ISTR.SUP. "L. NOSTRO/L.REPACI"
0 references
38°12'17.28"N, 15°38'27.13"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A PROMUOVERE IL BENESSERE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI E LA DIFFUSIONE DI CORRETTI STILI DI VITA COINVOLGENDO LAMBIENTE CIRCOSTANTE QUALE FORNITORE DELLE PRINCIPALI RISORSE.LE TRE AREE TEMATICHE CHE SARANNO APPROFONDITE EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE CONSENTIRANNO AGLI ALLIEVI DI SVILUPPARE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE E DI ACCRESCERE I LIVELLI DI AUTOCONSAPEVOLEZZA E LA SENSIBILIT NEI CONFRONTI DELLE PROBLEMATICHE AMBIENTALI E ALIMENTARI. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS AND STUDENTS AND THE DISSEMINATION OF CORRECT LIFESTYLES INVOLVING THE SURROUNDING ENVIRONMENT AS A SUPPLIER OF THE MAIN RESOURCES.THE THREE THEMATIC AREAS THAT WILL BE DEEPENED FOOD EDUCATION AND WELL-BEING WELL-BEING LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION WILL ALLOW STUDENTS TO DEVELOP CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC SKILLS AND INCREASE LEVELS OF SELF-AWARENESS AND AWARENESS OF ENVIRONMENTAL AND FOOD ISSUES. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS ET LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS IMPLIQUANT L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT EN TANT QUE FOURNISSEUR DES PRINCIPAUX RESOURCES.LES TROIS DOMAINES THÉMATIQUES QUI SERONT APPROFONDIS L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET LE BIEN-ÊTRE DU TERRITOIRE DES MODES DE VIE CORRECTS L’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT SPORTIF PERMETTRONT AUX ÉLÈVES DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES ET D’AUGMENTER LES NIVEAUX DE CONSCIENCE DE SOI ET DE SENSIBILITÉ AUX QUESTIONS ENVIRONNEMENTALES ET ALIMENTAIRES. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS WOHLBEFINDEN VON STUDENTEN UND STUDENTEN ZU FÖRDERN UND DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSSTILE UNTER EINBEZIEHUNG DER UMGEBUNG ALS ANBIETER DER WICHTIGSTEN RESOURCES ZU FÖRDERN.DIE DREI THEMENBEREICHE, DIE VERTIEFT WERDEN LEBENSMITTEL BILDUNG ESSEN UND TERRITORIUM WOHLBEFINDEN KORREKTE LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT UMWELT BILDUNG WIRD ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND BÜRGERLICHE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN UND DAS MASS AN SELBSTBEWUSSTSEIN UND SENSIBILITÄT FÜR UMWELT- UND LEBENSMITTELFRAGEN ZU ERHÖHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN EN DE VERSPREIDING VAN DE JUISTE LEVENSSTIJLEN WAARBIJ DE OMLIGGENDE OMGEVING ALS AANBIEDER VAN DE BELANGRIJKSTE RESOURCES.THE DRIE THEMATISCHE GEBIEDEN DIE ZULLEN WORDEN VERDIEPT VOEDSEL- EN TERRITORIUM WELZIJN JUISTE LEVENSSTIJLEN MOTORISCHE EDUCATIE EN SPORT MILIEU-EDUCATIE ZAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN TRANSVERSALE SOCIALE EN BURGERSCHAP VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EN HET NIVEAU VAN ZELFBEWUSTZIJN EN GEVOELIGHEID VOOR MILIEU- EN VOEDSELKWESTIES TE VERHOGEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES Y LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS QUE INVOLUCREN EL ENTORNO CIRCUNDANTE COMO PROVEEDOR DE LOS PRINCIPALES RECURSOS. LAS TRES ÁREAS TEMÁTICAS QUE SE PROFUNDIZARÁN EN LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y EL BIENESTAR DEL TERRITORIO EN LOS ESTILOS DE VIDA CORRECTOS, LA EDUCACIÓN MOTORA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DEPORTIVA PERMITIRÁN A LOS ESTUDIANTES DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS TRANSVERSALES Y AUMENTAR LOS NIVELES DE AUTOCONCIENCIA Y SENSIBILIDAD HACIA LAS CUESTIONES AMBIENTALES Y ALIMENTARIAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME STUDERENDES OG STUDERENDES TRIVSEL OG UDBREDELSE AF EN KORREKT LIVSSTIL MED INDDRAGELSE AF DET OMGIVENDE MILJØ SOM LEVERANDØR AF DE VIGTIGSTE RESOURCES.DEN VIL TRE TEMATISKE OMRÅDER, DER VIL BLIVE UDDYBET I FØDEVAREUDDANNELSE OG TRIVSELSVELFÆRD LIVSSTILSMOTORIK OG MILJØUNDERVISNING I SPORT, GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER OG ØGE GRADEN AF SELVBEVIDSTHED OG BEVIDSTHED OM MILJØ- OG FØDEVARESPØRGSMÅL. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΩΣΤΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΩΣ ΠΡΟΜΗΘΕΥΤΉ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ RESOURCES. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE DOBROBITI STUDENATA I STUDENATA TE ŠIRENJE ISPRAVNIH NAČINA ŽIVOTA KOJI UKLJUČUJU OKOLINU KAO DOBAVLJAČA GLAVNIH RESOURCES.ONA TRI TEMATSKA PODRUČJA KOJA ĆE SE PRODUBITI OBRAZOVANJE O HRANI I DOBROBIT DOBROBIT NAČINA ŽIVOTA MOTORIČKE OBRAZOVANJE I SPORT EDUKACIJA O OKOLIŠU OMOGUĆIT ĆE STUDENTIMA DA RAZVIJU TRANSVERZALNE SOCIJALNE I GRAĐANSKE VJEŠTINE I POVEĆATI RAZINU SAMOSVIJESTI I SVIJESTI O PITANJIMA OKOLIŠA I HRANE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE BUNĂSTAREA STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ȘI DISEMINAREA UNOR STILURI DE VIAȚĂ CORECTE CARE SĂ IMPLICE MEDIUL ÎNCONJURĂTOR CA FURNIZOR AL PRINCIPALELOR RESOURCES. CELE TREI DOMENII TEMATICE CARE VOR FI APROFUNDATE EDUCAȚIA ALIMENTARĂ ȘI BUNĂSTAREA STILURILOR DE VIAȚĂ AUTO ȘI EDUCAȚIA ÎN DOMENIUL MEDIULUI SPORTIV VOR PERMITE STUDENȚILOR SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE TRANSVERSALE ȘI SĂ CREASCĂ NIVELUL DE AUTO-CONȘTIENTIZARE ȘI CONȘTIENTIZARE A PROBLEMELOR DE MEDIU ȘI ALIMENTARE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA DOBRÝCH ŽIVOTNÝCH PODMIENOK ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV A ŠÍRENIE SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU VRÁTANE OKOLITÉHO PROSTREDIA AKO DODÁVATEĽA HLAVNÝCH RESOURCES.TIE TRI TEMATICKÉ OBLASTI, KTORÝMI BUDE PREHĹBENIE VZDELÁVANIA V OBLASTI POTRAVÍN A BLAHOBYTU A POHODY ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU, MOTORICKÁ VÝCHOVA A ŠPORTOVÁ ENVIRONMENTÁLNA VÝCHOVA UMOŽNIA ŠTUDENTOM ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ SOCIÁLNE A OBČIANSKE ZRUČNOSTI A ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ SEBAUVEDOMENIA A POVEDOMIA O ENVIRONMENTÁLNYCH A POTRAVINOVÝCH OTÁZKACH. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI U T-TIXRID TA’ STILI TA’ ĦAJJA KORRETTI LI JINVOLVU L-AMBJENT TAL-MADWAR BĦALA FORNITUR TAR-RESOURCES.THE PRINĊIPALI TLIET OQSMA TEMATIĊI LI SE JIĠU APPROFONDITI L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL U L-BENESSRI TAL-ISTILI TA’ ĦAJJA GĦALL-BENESSERI, L-EDUKAZZJONI MOTORJA U L-EDUKAZZJONI TAL-ISPORT AMBJENTALI SE JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI TRASVERSALI U JŻIDU L-LIVELLI TA’ GĦARFIEN PERSONALI U L-GĦARFIEN DWAR KWISTJONIJIET AMBJENTALI U TAL-IKEL. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES E ESTUDANTES E A DIVULGAÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS, ENVOLVENDO O AMBIENTE CIRCUNDANTE COMO FORNECEDOR DOS PRINCIPAIS RECURSOS.AS TRÊS ÁREAS TEMÁTICAS QUE SERÃO APROFUNDADAS EDUCAÇÃO ALIMENTAR E BEM-ESTAR ESTILOS DE VIDA VIDA A MOTOR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESPORTIVA PERMITIRÁ AOS ALUNOS DESENVOLVER HABILIDADES SOCIAIS E CÍVICAS TRANSVERSAIS E AUMENTAR OS NÍVEIS DE AUTOCONSCIÊNCIA E CONSCIÊNCIA DAS QUESTÕES AMBIENTAIS E ALIMENTARES. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA SEKÄ OIKEANLAISTEN ELÄMÄNTAPOJEN LEVITTÄMISTÄ, JOSSA YMPÄRISTÖ ON MUKANA PÄÄASIALLISTEN RESOURCES-TUOTTEIDEN TOIMITTAJANA. KOLME AIHEALUETTA, JOTKA OVAT SYVENNETTY RUOKAKASVATUS JA HYVINVOINTIIN LIITTYVÄT ELÄMÄNTAVAT, MOTORINEN KOULUTUS JA URHEILUN YMPÄRISTÖKASVATUS ANTAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN KEHITTÄÄ MONIALAISIA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA SEKÄ LISÄTÄ ITSETUNTEMUSTA JA TIETOISUUTTA YMPÄRISTÖ- JA RUOKAKYSYMYKSISTÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE DOBROSTANU STUDENTÓW I STUDENTÓW ORAZ ROZPOWSZECHNIANIE WŁAŚCIWEGO STYLU ŻYCIA Z UDZIAŁEM OTACZAJĄCEGO ŚRODOWISKA JAKO DOSTAWCY GŁÓWNYCH ŹRÓDEŁ ENERGII. TRZY OBSZARY TEMATYCZNE, KTÓRYMI BĘDĄ POGŁĘBIONA EDUKACJA ŻYWNOŚCIOWA I DOBROSTAN SAMOPOCZUCIA, EDUKACJA MOTORYZACYJNA I EDUKACJA EKOLOGICZNA W SPORCIE, UMOŻLIWIĄ STUDENTOM ROZWIJANIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH ORAZ PODNIESIENIE POZIOMU SAMOŚWIADOMOŚCI I ŚWIADOMOŚCI W ZAKRESIE KWESTII ŚRODOWISKOWYCH I ŻYWNOŚCIOWYCH. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOBRO POČUTJE ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV TER ŠIRJENJE PRAVILNEGA ŽIVLJENJSKEGA SLOGA, KI VKLJUČUJE OKOLICO KOT DOBAVITELJA GLAVNIH TEMATSKIH PODROČIJ, KI BODO POGLOBILA IZOBRAŽEVANJE O HRANI IN DOBRO POČUTJE, MOTORISTIČNO IZOBRAŽEVANJE IN ŠPORTNO OKOLJSKO IZOBRAŽEVANJE, KI BOSTA ŠTUDENTOM OMOGOČILA RAZVOJ MEDSEKTORSKIH DRUŽBENIH IN DRŽAVLJANSKIH VEŠČIN TER POVEČANJE RAVNI SAMOZAVEDANJA IN OZAVEŠČENOSTI O OKOLJSKIH IN PREHRANSKIH VPRAŠANJIH. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPORA DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK STUDENTŮ A STUDENTŮ A ŠÍŘENÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU ZAHRNUJÍCÍHO OKOLNÍ PROSTŘEDÍ JAKO DODAVATELE HLAVNÍCH RESOURCES.TŘI TEMATICKÉ OBLASTI, KTERÉ BUDOU PROHLOUBENY VZDĚLÁVÁNÍ O POTRAVINÁCH A BLAHOBYTU ŽIVOTNÍHO STYLU, MOTORICKÁ VÝCHOVA A SPORTOVNÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA UMOŽNÍ STUDENTŮM ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A ZVÝŠIT MÍRU SEBEUVĚDOMĚNÍ A POVĚDOMÍ O OTÁZKÁCH ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A POTRAVIN. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ GEROVĘ IR TINKAMO GYVENIMO BŪDO SKLAIDĄ, ĮTRAUKIANT APLINKINĘ APLINKĄ, KAIP PAGRINDINIŲ RESOURCES TIEKĖJĄ. TRYS TEMINĖS SRITYS, KURIOS BUS GILINTOS ŠVIETIMO APIE MAISTĄ IR GEROVĖS GEROVĖS GYVENIMO BŪDO, MOTORINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ ŠVIETIMO IR SPORTO APLINKOSAUGOS ŠVIETIMO, LEIS STUDENTAMS PLĖTOTI KOMPLEKSINIUS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR DIDINTI SAVIMONĘ IR INFORMUOTUMĄ APLINKOS IR MAISTO KLAUSIMAIS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT STUDENTU UN STUDENTU LABKLĀJĪBU UN PAREIZA DZĪVESVEIDA IZPLATĪŠANU, IESAISTOT APKĀRTĒJO VIDI KĀ GALVENO RESOURCES PIEGĀDĀTĀJU. TRĪS TEMATISKĀS JOMAS, KURĀS TIKS PADZIĻINĀTI ATTĪSTĪTA PĀRTIKAS IZGLĪTĪBA UN LABJUTĪBAS DZĪVESVEIDS, MOTOIZGLĪTĪBA UN SPORTA VIDES IZGLĪTĪBA ĻAUS STUDENTIEM ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES UN PAAUGSTINĀT PAŠAPZIŅU UN IZPRATNI PAR VIDES UN PĀRTIKAS JAUTĀJUMIEM. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ВКЛЮЧВАЩ ЗАОБИКАЛЯЩАТА СРЕДА КАТО ДОСТАВЧИК НА ОСНОВНИТЕ RESOURCES.ТЕЗИ ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ЗАДЪЛБОЧЕНО ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА ХРАНИТЕ И БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НАЧИН НА ЖИВОТ ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТНОТО ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ МЕЖДУСЕКТОРНИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ И ДА ПОВИШАТ НИВАТА НА САМООСЪЗНАВАНЕ И ОСВЕДОМЕНОСТ ПО ВЪПРОСИТЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА И ХРАНИТЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK JÓLÉTÉT ÉS A HELYES ÉLETSTÍLUSOK TERJESZTÉSÉT, BELEÉRTVE A KÖRNYEZŐ KÖRNYEZETET, MINT A FŐ RESOURCES BESZÁLLÍTÓJÁT.A HÁROM TEMATIKUS TERÜLET, AMELYEK ELMÉLYÍTIK AZ ÉLELMISZER-OKTATÁST ÉS A JÓLLÉTI ÉLETMÓDOT, A MOTOROS OKTATÁST ÉS A SPORTKÖRNYEZETI NEVELÉST, LEHETŐVÉ TESZIK A HALLGATÓK SZÁMÁRA, HOGY ÁTFOGÓ TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEKET FEJLESSZENEK KI, ÉS NÖVELJÉK AZ ÖNTUDATOSSÁGOT ÉS A KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS ÉLELMISZERÜGYI KÉRDÉSEKKEL KAPCSOLATOS TUDATOSSÁGOT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DEA-BHAIL NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA A SCAIPEADH INA MBEIDH BAINT AG AN TIMPEALLACHT MÁGUAIRD MAR SHOLÁTHRÓIR DE NA PRÍOMH-RESOURCES.THE TRÍ RÉIMSE THÉAMACHA A DHÉANFAR A DHOIMHNIÚ OIDEACHAS BIA AGUS FOLLÁINE STÍL MHAIREACHTÁLA MHAIREACHTÁLA MÓTAIR AGUS OIDEACHAS COMHSHAOIL SPÓIRT A CHUIRFIDH AR CHUMAS MIC LÉINN SCILEANNA TRASGHEARRTHA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A FHORBAIRT AGUS LEIBHÉIL FÉINFHEASACHTA AGUS FEASACHTA AR SHAINCHEISTEANNA COMHSHAOIL AGUS BIA A MHÉADÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA STUDENTERS OCH STUDENTERS VÄLBEFINNANDE OCH SPRIDNING AV RÄTT LIVSSTIL SOM INVOLVERAR DEN OMGIVANDE MILJÖN SOM LEVERANTÖR AV DE VIKTIGASTE RESOURCES.DE TRE TEMATISKA OMRÅDEN SOM KOMMER ATT FÖRDJUPAS MATUTBILDNING OCH VÄLBEFINNANDE LIVSSTILAR MOTORISK UTBILDNING OCH IDROTT MILJÖUTBILDNING KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER OCH ÖKA GRADEN AV SJÄLVKÄNNEDOM OCH MEDVETENHET OM MILJÖ- OCH LIVSMEDELSFRÅGOR. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE HEAOLU NING LEVITADA ÕIGEID ELUVIISE, KAASATES ÜMBRITSEVA KESKKONNA PEAMISTE RESOURCESIDE TARNIJANA.ET KOLM TEEMAVALDKONDA, MIDA SÜVENDATAKSE TOIDUALASE HARIDUSE JA HEAOLUGA SEOTUD ELUVIISID, MOTOHARIDUS JA SPORDIALANE KESKKONNAHARIDUS, VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL ARENDADA VALDKONNAÜLESEID SOTSIAALSEID JA KODANIKUOSKUSI NING SUURENDADA ENESETEADLIKKUST JA TEADLIKKUST KESKKONNA- JA TOIDUKÜSIMUSTEST. (Estonian)
24 July 2022
0 references
VILLA SAN GIOVANNI
0 references
Identifiers
H97I18000180006
0 references