WELFARE AND FUTURE (Q668126)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q668126 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WELFARE AND FUTURE |
Project Q668126 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.S.I.S. "RITA LEVI MONTALCINI"
0 references
40°52'37.88"N, 14°8'24.58"E
0 references
PROGETTO INTENDE SENSIBILIZZARE E ACCOMPAGNARE GLI STUDENTI ALLA CULTURA DIMPRESA ALLACQUISIZIONE E AL POTENZIAMENTO DI COMPETENZE ORGANIZZATIVE E RELAZIONALI PER FAVORIRE LA LORO CRESCITA PERSONALE LA CITTADINANZA ATTIVA E LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO E DARE SPAZIO AL LORO SPIRITO DINIZIATIVA.IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI DUE MODULI DESTINATI A DUE CLASSI DEL TRIENNIO DELLINDIRIZZO TECNICO ECONOMICO. I DUE MODULI DI 30 ORE CIASCUNO DESTINATI CIASCUNO A 20 ALUNNI AFFERISCONO ENTRAMBI AL TIPO DI INTERVENTO CONOSCENZA DELLE OPPORTUNIT E DELLE MODALIT DEL FARE IMPRESA.SARANNO STRUTTURATI IN DUE MOMENTI DISTINTI IL PRIMO DI FORMAZIONE PROPEDEUTICA FINALIZZATA AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE NELLE DISCIPLINE GIURIDICOAZIENDALI E DIGITALI IL SECONDO DI ATTIVIT LABORATORIALE DEDICATO ALLELABORAZIONE DI BUSINESS IDEA E ALLA SIMULAZIONE DELLE ATTIVIT PER LA COSTITUZIONE DI UNIMPRESA.UN PRIMO MODULO AVR AD OGGETTO IN PARTICOLARE LAPPROFONDIMENTO DELLE OPPORTUNIT IMPRENDITORIALI NELLAM (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO RAISE AWARENESS OF, AND TO ASSIST STUDENTS IN, THE ACQUISITION AND THE DEVELOPMENT OF ORGANISATIONAL AND INTERPERSONAL SKILLS IN ORDER TO PROMOTE THEIR PERSONAL DEVELOPMENT, ACTIVE CITIZENSHIP AND KNOWLEDGE OF THE TERRITORY AND TO PROVIDE A SPACE FOR THEIR SPIRIT OF DINIOZIOA. THE PROJECT WILL PROVIDE FOR THE WITHDRAWAL OF TWO FORMS FOR TWO CLASSES IN THE THREE-YEAR PERIOD OF THE TECHNICAL ECONOMIC OPERATOR. THE TWO 30 INDIVIDUAL MODULES FOR EACH OF THE 20 PUPILS BOTH RELATE TO THE TYPE OF MEASURES ADAPTED TO THE OPPORTUNITIES AND THE FORMS OF ACTION TO BE CARRIED OUT UNDER THE AEGIS OF THE ADVISORY COMMITTEE AND THE INITIAL INDUCTION TRAINING IN ORDER TO STRENGTHEN THE LEGAL SKILLS IN THE LEGAL FRAMEWORK FOR THE BUSINESS CONCEPT AND THE SIMULATION OF THE ACTIVITIES FOR SETTING UP A FIRST AVR MODULE ON THE SUBJECT, IN PARTICULAR LAPPROFONDIMENTO OF OPPORTUNITIES FOR ENTREPRENEURSHIP IN THE NLAM. (English)
0 references
PROJET VISE À SENSIBILISER ET ACCOMPAGNER LES ÉTUDIANTS À LA CULTURE D’ENTREPRISE POUR ACQUÉRIR ET RENFORCER LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET RELATIONNELLES AFIN DE PROMOUVOIR LEUR CROISSANCE PERSONNELLE CITOYENNETÉ ACTIVE ET LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE ET DONNER DE LA PLACE À LEUR DINIZIATIVE SPIRIT.LE PROJET PRÉVOIT L’ACTIVATION DE DEUX MODULES POUR DEUX CLASSES DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DE DIRECTION TECHNIQUE ÉCONOMIQUE. LES DEUX MODULES DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS À 20 ÉLÈVES CHACUN SE RAPPORTENT AU TYPE DE CONNAISSANCE D’INTERVENTION DES OPPORTUNITÉS ET AUX MÉTHODES DE FAIRE IMPRESA.SARANNO STRUCTURÉ EN DEUX MOMENTS DISTINCTS LE PREMIER DE LA FORMATION PRÉPARATOIRE VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DANS LES DISCIPLINES JURIDICOAZIENDALI ET NUMÉRIQUE LA SECONDE D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DÉDIÉE À L’ÉLABORATION D’IDÉES D’ENTREPRISE ET À LA SIMULATION D’ACTIVITÉS POUR LA MISE EN PLACE D’UNIMPRESA.UN PREMIER MODULE AVR VISANT EN PARTICULIER À L’APPROFONDISSEMENT DES OPPORTUNITÉS ENTREPRENEURIALES DANS LE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN ZU SCHÄRFEN UND DIE STUDIERENDEN IN DIE UNTERNEHMENSKULTUR ZU BEGLEITEN, UM ORGANISATORISCHE UND RELATIONALE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN UND ZU STÄRKEN, UM IHR PERSÖNLICHES WACHSTUM AKTIVER BÜRGERSCHAFT UND WISSEN ÜBER DAS TERRITORIUM ZU FÖRDERN UND IHREM DINIZIATIVE SPIRIT RAUM ZU GEBEN.DAS PROJEKT SIEHT DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI MODULEN FÜR ZWEI KLASSEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DER WIRTSCHAFTLICHEN TECHNISCHEN LEITUNG VOR. DIE BEIDEN MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN FÜR JEWEILS 20 SCHÜLER BEZIEHEN SICH AUF DIE ART DES INTERVENTIONSWISSENS ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN UND DIE METHODEN DER DURCHFÜHRUNG IMPRESA.SARANNO STRUKTURIERT IN ZWEI VERSCHIEDENEN MOMENTEN DIE ERSTE VORBEREITENDE AUSBILDUNG ZUR STÄRKUNG DER KOMPETENZEN IN DEN JURIDICOAZIENDALI UND DIGITALE DISZIPLINEN DIE ZWEITE DER LABORAKTIVITÄTEN ZUR AUSARBEITUNG VON GESCHÄFTSIDEE UND DIE SIMULATION VON AKTIVITÄTEN FÜR DIE EINRICHTUNG VON UNIMPRESA.EIN ERSTES AVR-MODUL ZIELTE INSBESONDERE AUF DIE VERTIEFUNG DER UNTERNEHMERISCHEN MÖGLICHKEITEN IN DER (German)
19 December 2021
0 references
PROJECT IS GERICHT OP HET VERGROTEN VAN HET BEWUSTZIJN EN BEGELEIDEN VAN STUDENTEN NAAR DE BEDRIJFSCULTUUR OM ORGANISATORISCHE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN TE VERSTERKEN OM HUN PERSOONLIJKE GROEI ACTIEF BURGERSCHAP EN KENNIS VAN HET GRONDGEBIED TE BEVORDEREN EN RUIMTE TE GEVEN AAN HUN DINIZIATIVE SPIRIT.THE PROJECT VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN TWEE MODULES VOOR TWEE KLASSEN VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR VAN ECONOMISCHE TECHNISCHE RICHTING. DE TWEE MODULES VAN ELK 30 UUR VOOR 20 LEERLINGEN HEBBEN BETREKKING OP HET SOORT INTERVENTIEKENNIS VAN DE MOGELIJKHEDEN EN DE METHODEN VOOR HET DOEN VAN IMPRESA.SARANNO GESTRUCTUREERD IN TWEE VERSCHILLENDE MOMENTEN DE EERSTE VAN DE VOORBEREIDENDE OPLEIDING GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE COMPETENTIES IN DE JURIDICOAZIENDALI EN DIGITALE DISCIPLINES DE TWEEDE VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN GEWIJD AAN DE UITWERKING VAN ZAKELIJKE IDEEËN EN DE SIMULATIE VAN ACTIVITEITEN VOOR DE OPRICHTING VAN UNIMPRESA.EEN EERSTE AVR-MODULE MET NAME GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE ONDERNEMERSKANSEN IN DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SENSIBILIZAR Y ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES A LA CULTURA CORPORATIVA PARA ADQUIRIR Y FORTALECER HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y RELACIONALES CON EL FIN DE PROMOVER SU CRECIMIENTO PERSONAL CIUDADANÍA ACTIVA Y CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO Y DAR ESPACIO A SU ESPIRITO DINIZIATIVE. EL PROYECTO PREVÉ LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS PARA DOS CLASES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE DIRECCIÓN TÉCNICA ECONÓMICA. LOS DOS MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO DESTINADOS A 20 ALUMNOS CADA UNO SE REFIEREN AL TIPO DE CONOCIMIENTO DE INTERVENCIÓN DE LAS OPORTUNIDADES Y LOS MÉTODOS DE HACER IMPRESA.SARANNO ESTRUCTURADO EN DOS MOMENTOS DISTINTOS EL PRIMERO DE LA FORMACIÓN PREPARATORIA DESTINADA A FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN EL JURIDICOAZIENDALI Y LAS DISCIPLINAS DIGITALES EL SEGUNDO DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO DEDICADAS A LA ELABORACIÓN DE LA IDEA DE NEGOCIO Y A LA SIMULACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UNIMPRESA.UN PRIMER MÓDULO AVR DIRIGIDO EN PARTICULAR A LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES EMPRESARIALES EN EL (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA TEADLIKKUST JA AIDATA ÕPILASTEL OMANDADA JA ARENDADA ORGANISATSIOONILISI JA SUHTLEMISOSKUSI, ET EDENDADA NENDE ISIKLIKKU ARENGUT, KODANIKUAKTIIVSUST JA TEADMISI TERRITOORIUMIST NING PAKKUDA RUUMI DINIOZIOA VAIMULE. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE, ET TEHNILISE ETTEVÕTJA KOLMEAASTASE AJAVAHEMIKU JOOKSUL VÕETAKSE ÄRA KAKS VORMI KAHE KLASSI JAOKS. MÕLEMAD KAKS 30 MOODULIT IGA 20 ÕPILASE KOHTA ON SEOTUD MEETMETE LIIGIGA, MIS ON KOHANDATUD NÕUANDEKOMITEE EGIIDI ALL LÄBIVIIDAVATE VÕIMALUSTE JA TEGEVUSVORMIDEGA, NING ESMASE SISSEJUHATAVA KOOLITUSEGA, ET TUGEVDADA ETTEVÕTLUSKONTSEPTSIOONI ÕIGUSLIKUS RAAMISTIKUS ETTE NÄHTUD ÕIGUSOSKUSI NING MODELLEERIDA TEGEVUSI, MILLE EESMÄRK ON LUUA SELLES VALDKONNAS ESIMENE AVR-I MOODUL, EELKÕIGE LAPPROFONDIMENTO ETTEVÕTLUSVÕIMALUSTE KOHTA NLAMIS. (Estonian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ORGANIZACINIŲ IR TARPASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMĄ IR UGDYMĄ, SIEKIANT SKATINTI JŲ ASMENINĮ TOBULĖJIMĄ, AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ IR ŽINIAS APIE TERITORIJĄ BEI SUTEIKTI ERDVĘ JŲ DINIOZIOA DVASIAI, IR PADĖTI STUDENTAMS. PROJEKTE NUMATYTA, KAD PER TREJŲ METŲ TECHNINIO EKONOMINĖS VEIKLOS VYKDYTOJO LAIKOTARPĮ DVIEM KLASĖMS BUS PANAIKINTOS DVI FORMOS. DU 30 ATSKIRŲ MODULIŲ, SKIRTŲ KIEKVIENAM IŠ 20 MOKINIŲ, YRA SUSIJĘ SU PRIEMONIŲ, PRITAIKYTŲ PRIE PATARIAMOJO KOMITETO GLOBOJAMŲ GALIMYBIŲ IR VEIKSMŲ FORMŲ, IR PRADINIO ĮVADINIO MOKYMO, SIEKIANT STIPRINTI TEISINIUS ĮGŪDŽIUS VERSLO KONCEPCIJOS TEISINĖJE SISTEMOJE IR VEIKLOS, KURIA SIEKIAMA SUKURTI PIRMĄJĮ ŠIOS SRITIES AVR MODULĮ, VISŲ PIRMA LAPPROFONDIMENTO DĖL VERSLUMO GALIMYBIŲ NLAM, IMITAVIMU. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PODIZANJE SVIJESTI I POMAGANJE STUDENTIMA U STJECANJU I RAZVOJU ORGANIZACIJSKIH I MEĐULJUDSKIH VJEŠTINA KAKO BI SE PROMOVIRAO NJIHOV OSOBNI RAZVOJ, AKTIVNO GRAĐANSTVO I POZNAVANJE TERITORIJA TE OSIGURAO PROSTOR ZA NJIHOV DUH DINIOZIOA-E. PROJEKTOM ĆE SE OMOGUĆITI POVLAČENJE DVAJU OBRAZACA ZA DVA RAZREDA U TROGODIŠNJEM RAZDOBLJU TEHNIČKOG GOSPODARSKOG SUBJEKTA. DVA 30 POJEDINAČNIH MODULA ZA SVAKOG OD 20 UČENIKA ODNOSE SE NA VRSTU MJERA PRILAGOĐENIH MOGUĆNOSTIMA I OBLICIMA DJELOVANJA KOJE TREBA PROVESTI POD OKRILJEM SAVJETODAVNOG ODBORA I NA POČETNO UVODNO OSPOSOBLJAVANJE KAKO BI SE OJAČALE PRAVNE VJEŠTINE U PRAVNOM OKVIRU ZA POSLOVNI KONCEPT I SIMULACIJA AKTIVNOSTI ZA USPOSTAVU PRVOG MODULA AVR-A NA TU TEMU, POSEBNO LAPPROFONDIMENTO O MOGUĆNOSTIMA ZA PODUZETNIŠTVO U NLAMU. (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ, ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ DINIOZIOA. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΠΌΣΥΡΣΗ ΔΎΟ ΕΝΤΎΠΩΝ ΓΙΑ ΔΎΟ ΚΛΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΤΡΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΦΟΡΈΑ. ΟΙ ΔΎΟ 30 ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΚΑΘΈΝΑΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΩΝ ΜΈΤΡΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΑ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΔΡΆΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΥΠΌ ΤΗΝ ΑΙΓΊΔΑ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΝΟΜΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΟΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΠΡΏΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ AVR ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΘΈΜΑ, ΙΔΊΩΣ ΤΟΥ LAPPROFONDIMENTO ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ NLAM. (Greek)
13 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ INFORMOVANOSŤ A POMÁHAŤ ŠTUDENTOM PRI NADOBÚDANÍ A ROZVOJI ORGANIZAČNÝCH A MEDZIĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM PODPORIŤ ICH OSOBNÝ ROZVOJ, AKTÍVNE OBČIANSTVO A VEDOMOSTI O ÚZEMÍ A POSKYTNÚŤ PRIESTOR PRE ICH DUCHA DINIOZIOY. V RÁMCI PROJEKTU SA ZABEZPEČÍ STIAHNUTIE DVOCH FORMULÁROV PRE DVE TRIEDY POČAS TROJROČNÉHO OBDOBIA TECHNICKÉHO HOSPODÁRSKEHO SUBJEKTU. DVE 30 INDIVIDUÁLNYCH MODULOV PRE KAŽDÉHO Z 20 ŽIAKOV SA TÝKAJÚ DRUHU OPATRENÍ PRISPÔSOBENÝCH PRÍLEŽITOSTIAM A FORMÁM ČINNOSTI, KTORÉ SA MAJÚ VYKONAŤ POD ZÁŠTITOU PORADNÉHO VÝBORU A ÚVODNÉHO ÚVODNÉHO ŠKOLENIA S CIEĽOM POSILNIŤ PRÁVNE ZRUČNOSTI V PRÁVNOM RÁMCI PRE PODNIKOVÚ KONCEPCIU A SIMULÁCIU ČINNOSTÍ NA ZRIADENIE PRVÉHO MODULU AVR NA TÚTO TÉMU, NAJMÄ LAPPROFONDIMENTO PRÍLEŽITOSTÍ NA PODNIKANIE V NLAME. (Slovak)
13 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ OPISKELIJOIDEN TIETOISUUTTA JA AUTTAA HEITÄ HANKKIMAAN JA KEHITTÄMÄÄN ORGANISATORISIA JA IHMISSUHDETAITOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ HEIDÄN HENKILÖKOHTAISTA KEHITYSTÄÄN, AKTIIVISTA KANSALAISUUTTAAN JA ALUEEN TUNTEMUSTAAN SEKÄ TARJOTA TILAA DINIOZIOA-HENGELLE. HANKKEESSA POISTETAAN KAKSI LOMAKETTA KAHDESTA LUOKASTA TEKNISEN TOIMIJAN KOLMIVUOTISKAUDEN AIKANA. KAKSI 30 YKSITTÄISTÄ MODUULIA KUTAKIN 20 OPPILASTA VARTEN LIITTYVÄT TOIMENPITEISIIN, JOTKA ON MUKAUTETTU NEUVOA-ANTAVAN KOMITEAN PUITTEISSA TOTEUTETTAVIIN MAHDOLLISUUKSIIN JA TOIMINTAMUOTOIHIN, SEKÄ PEREHDYTTÄMISKOULUTUKSEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA OIKEUDELLISTA OSAAMISTA YRITYSKONSEPTIN OIKEUDELLISESSA KEHYKSESSÄ JA SIMULOIDA TOIMIA, JOILLA PERUSTETAAN ENSIMMÄINEN AVR-MODUULI AIHEESTA, ERITYISESTI NLAMIN YRITTÄJYYSMAHDOLLISUUKSIEN LAPPROFONDIMENTO. (Finnish)
13 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI I POMOC STUDENTOM W NABYWANIU I ROZWIJANIU UMIEJĘTNOŚCI ORGANIZACYJNYCH I INTERPERSONALNYCH W CELU PROMOWANIA ICH ROZWOJU OSOBISTEGO, AKTYWNEGO OBYWATELSTWA I ZNAJOMOŚCI TERYTORIUM ORAZ ZAPEWNIENIA PRZESTRZENI DLA ICH DUCHA DINIOZIOA. PROJEKT PRZEWIDUJE WYCOFANIE DWÓCH FORMULARZY DLA DWÓCH KLAS W OKRESIE TRZECH LAT TECHNICZNEGO WYKONAWCY. DWA 30 MODUŁÓW INDYWIDUALNYCH DLA KAŻDEGO Z 20 UCZNIÓW DOTYCZY ZARÓWNO RODZAJU ŚRODKÓW DOSTOSOWANYCH DO MOŻLIWOŚCI I FORM DZIAŁANIA, KTÓRE MAJĄ BYĆ PROWADZONE POD EGIDĄ KOMITETU DORADCZEGO, JAK I WSTĘPNEGO SZKOLENIA WPROWADZAJĄCEGO W CELU WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI PRAWNYCH W RAMACH PRAWNYCH KONCEPCJI BIZNESOWEJ ORAZ SYMULACJI DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU UTWORZENIE PIERWSZEGO MODUŁU AVR NA TEN TEMAT, W SZCZEGÓLNOŚCI LAPPROFONDIMENTO MOŻLIWOŚCI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W NLAM. (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELHÍVJA A FIGYELMET ÉS SEGÍTSE A HALLGATÓKAT A SZERVEZETI ÉS INTERPERSZONÁLIS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÜKET, AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSUKAT ÉS A TERÜLETTEL KAPCSOLATOS ISMERETEIKET, ÉS TERET BIZTOSÍTSANAK A DINIOZIOA SZELLEMÉNEK. A PROJEKT A MŰSZAKI GAZDASÁGI SZEREPLŐ HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN KÉT FORMANYOMTATVÁNY VISSZAVONÁSÁT ÍRJA ELŐ KÉT OSZTÁLYRA VONATKOZÓAN. A 20 DIÁKRA VONATKOZÓ KÉT 30 EGYEDI MODUL EGYARÁNT A TANÁCSADÓ BIZOTTSÁG ÉGISZE ALATT A LEHETŐSÉGEKHEZ ÉS A TEVÉKENYSÉGFORMÁKHOZ IGAZÍTOTT INTÉZKEDÉSEK TÍPUSÁHOZ, VALAMINT A KEZDETI BEVEZETŐ KÉPZÉSHEZ KAPCSOLÓDIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ÜZLETI KONCEPCIÓ JOGI KERETEIN BELÜL MEGERŐSÍTSÉK A JOGI KÉSZSÉGEKET, VALAMINT A TÉMÁVAL KAPCSOLATOS ELSŐ AVR-MODUL LÉTREHOZÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉGEK SZIMULÁCIÓJÁT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A NLAM VÁLLALKOZÁSI LEHETŐSÉGEINEK LAPPROFONDIMENTO-JÁRA. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ A POMOCI STUDENTŮM PŘI ZÍSKÁVÁNÍ A ROZVOJI ORGANIZAČNÍCH A INTERPERSONÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM PODPOŘIT JEJICH OSOBNÍ ROZVOJ, AKTIVNÍ OBČANSTVÍ A ZNALOSTI ÚZEMÍ A POSKYTNOUT PROSTOR PRO JEJICH DUCHA DINIOZIOA. PROJEKT UMOŽNÍ STAŽENÍ DVOU FORMULÁŘŮ PRO DVĚ TŘÍDY BĚHEM TŘÍLETÉHO OBDOBÍ TECHNICKÉHO HOSPODÁŘSKÉHO SUBJEKTU. OBA DVA JEDNOTLIVÉ MODULY PRO KAŽDÉHO Z 20 ŽÁKŮ SE TÝKAJÍ DRUHU OPATŘENÍ PŘIZPŮSOBENÝCH PŘÍLEŽITOSTEM A FORMÁM ČINNOSTI, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVÁDĚNY POD ZÁŠTITOU PORADNÍHO VÝBORU, A POČÁTEČNÍHO ÚVODNÍHO ŠKOLENÍ S CÍLEM POSÍLIT PRÁVNÍ DOVEDNOSTI V PRÁVNÍM RÁMCI PODNIKATELSKÉ KONCEPCE A SIMULACI ČINNOSTÍ PRO VYTVOŘENÍ PRVNÍHO MODULU AVR NA TOTO TÉMA, ZEJMÉNA LAPPROFONDIMENTO PŘÍLEŽITOSTÍ K PODNIKÁNÍ V NLAMU. (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VAIROT IZPRATNI UN PALĪDZĒT STUDENTIEM APGŪT UN ATTĪSTĪT ORGANIZATORISKĀS UN STARPPERSONU PRASMES, LAI VEICINĀTU VIŅU PERSONĪGO ATTĪSTĪBU, AKTĪVU PILSONISKUMU UN ZINĀŠANAS PAR TERITORIJU UN NODROŠINĀTU TELPU VIŅU DINIOZIOA GARAM. PROJEKTĀ PAREDZĒTS ATSAUKT DIVAS VEIDLAPAS DIVĀM KLASĒM TEHNISKĀ UZŅĒMĒJA TRĪS GADU PERIODĀ. ABI 30 INDIVIDUĀLIE MODUĻI KATRAM NO 20 SKOLĒNIEM ATTIECAS GAN UZ PASĀKUMIEM, KAS PIELĀGOTI IESPĒJĀM, UN RĪCĪBAS VEIDIEM, KAS JĀVEIC PADOMDEVĒJAS KOMITEJAS AIZGĀDĪBĀ, GAN UZ SĀKOTNĒJO IEVADAPMĀCĪBU, LAI STIPRINĀTU JURIDISKĀS PRASMES UZŅĒMĒJDARBĪBAS KONCEPCIJAS TIESISKAJĀ REGULĒJUMĀ UN PASĀKUMU SIMULĀCIJU PIRMĀ AVR MODUĻA IZVEIDEI ŠAJĀ JOMĀ, JO ĪPAŠI LAPPROFONDIMENTO UZŅĒMĒJDARBĪBAS IESPĒJĀM NLAM. (Latvian)
13 August 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL FEASACHT A MHÚSCAILT MAIDIR LE SCILEANNA EAGRÚCHÁIN AGUS IDIRPHEARSANTA A FHÁIL AGUS A FHORBAIRT, AGUS CUIDIÚ LE MIC LÉINN NA SCILEANNA SIN A SHEALBHÚ AGUS A FHORBAIRT CHUN A BHFORBAIRT PHEARSANTA, A SAORÁNACHT GHNÍOMHACH AGUS A N-EOLAS AR AN GCRÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS CHUN SPÁS A CHUR AR FÁIL DÁ SPIORAD DINIOZIOA. DÉANFAIDH AN TIONSCADAL FORÁIL MAIDIR LE DHÁ FHOIRM A THARRAINGT SIAR LE HAGHAIDH DHÁ AICME I DTRÉIMHSE TRÍ BLIANA AN OIBREORA EACNAMAÍOCH THEICNIÚIL. BAINEANN AN DÁ CHEANN DE 30 MODÚL AONAIR DO GACH DUINE DEN 20 DALTA ARAON LEIS AN GCINEÁL BEART ATÁ CURTHA IN OIRIÚINT DO NA DEISEANNA AGUS DO NA CINEÁLACHA GNÍOMHAÍOCHTA ATÁ LE DÉANAMH FAOI CHOIMIRCE AN CHOISTE CHOMHAIRLIGH AGUS LEIS AN OILIÚINT IONDUCHTÚCHÁIN TOSAIGH CHUN SCILEANNA DLÍTHIÚLA SA CHREAT DLÍTHIÚIL DO CHOINCHEAP AN GHNÓ A NEARTÚ AGUS CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A IONSAMHLÚ CHUN AN CHÉAD MHODÚL AVR A BHUNÚ AR AN ÁBHAR, GO HÁIRITHE LAPPROFONDIMENTO DE DHEISEANNA FIONTRAÍOCHTA SA NLAM. (Irish)
13 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OSVEŠČATI IN POMAGATI ŠTUDENTOM PRI PRIDOBIVANJU IN RAZVOJU ORGANIZACIJSKIH IN MEDOSEBNIH VEŠČIN, DA BI SPODBUDILI NJIHOV OSEBNI RAZVOJ, AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO IN POZNAVANJE OZEMLJA TER ZAGOTOVILI PROSTOR ZA NJIHOV DUH DINIOZIOA. PROJEKT BO PREDVIDEVAL UMIK DVEH OBRAZCEV ZA DVA RAZREDA V TRILETNEM OBDOBJU TEHNIČNEGA GOSPODARSKEGA SUBJEKTA. OBA 30 POSAMEZNIH MODULOV ZA VSAKEGA OD 20 DIJAKOV SE NANAŠATA NA VRSTO UKREPOV, PRILAGOJENIH PRILOŽNOSTIM IN OBLIKAM DEJAVNOSTI, KI JIH JE TREBA IZVESTI POD OKRILJEM SVETOVALNEGA ODBORA, TER NA ZAČETNO INDUKCIJSKO USPOSABLJANJE, DA BI OKREPILI PRAVNE SPRETNOSTI V PRAVNEM OKVIRU ZA POSLOVNI KONCEPT IN SIMULACIJO AKTIVNOSTI ZA VZPOSTAVITEV PRVEGA MODULA AVR NA TO TEMO, ZLASTI LAPPROFONDIMENTO PRILOŽNOSTI ZA PODJETNIŠTVO V NLAMU. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА И ДА ПОДПОМОГНЕ СТУДЕНТИТЕ В ПРИДОБИВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОРГАНИЗАЦИОННИ И МЕЖДУЛИЧНОСТНИ УМЕНИЯ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ТЯХНОТО ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ, АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО И ЗНАНИЯ ЗА ТЕРИТОРИЯТА И ОСИГУРЯВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО ЗА ТЕХНИЯ ДУХ НА DINIOZIOA. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ОТНЕМАНЕТО НА ДВА ФОРМУЛЯРА ЗА ДВА КЛАСА В РАМКИТЕ НА ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ ОПЕРАТОР. ДВАТА 30 ОТДЕЛНИ МОДУЛА ЗА ВСЕКИ ОТ 20-ТЕ УЧЕНИЦИ СЕ ОТНАСЯТ ДО ВИДА НА МЕРКИТЕ, АДАПТИРАНИ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ФОРМИТЕ НА ДЕЙСТВИЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СЕ ИЗВЪРШАТ ПОД ЕГИДАТА НА КОНСУЛТАТИВНИЯ КОМИТЕТ И ПЪРВОНАЧАЛНОТО ВЪВЕЖДАЩО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УКРЕПЯТ ПРАВНИТЕ УМЕНИЯ В ПРАВНАТА РАМКА НА БИЗНЕС КОНЦЕПЦИЯТА И СИМУЛАЦИЯТА НА ДЕЙНОСТИТЕ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ПЪРВИ МОДУЛ НА РАВ ПО ТЕМАТА, ПО-СПЕЦИАЛНО LAPPROFONDIMENTO НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НЛАМ. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR, U LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI FL-AKKWIST U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET ORGANIZZATTIVI U INTERPERSONALI SABIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP PERSONALI TAGĦHOM, IĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA U L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU U JIPPROVDI SPAZJU GĦALL-ISPIRTU TAGĦHOM TA’ DINIOZIOA. IL-PROĠETT SE JIPPREVEDI L-IRTIRAR TA’ ŻEWĠ FORMOLI GĦAL ŻEWĠ KLASSIJIET FIL-PERJODU TA’ TLIET SNIN TAL-OPERATUR EKONOMIKU TEKNIKU. IŻ-ŻEWĠ 30 MODULU INDIVIDWALI GĦAL KULL WIEĦED MILL-20 STUDENT IT-TNEJN HUMA RELATATI MAT-TIP TA’ MIŻURI ADATTATI GĦALL-OPPORTUNITAJIET U L-FOROM TA’ AZZJONI LI GĦANDHOM JITWETTQU TAĦT IL-PATROĊINJU TAL-KUMITAT KONSULTATTIV U T-TAĦRIĠ INIZJALI TA’ INDUZZJONI SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET LEGALI FIL-QAFAS LEGALI GĦALL-KUNĊETT TAN-NEGOZJU U S-SIMULAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET GĦALL-ISTABBILIMENT TAL-EWWEL MODULU AVR DWAR IS-SUĠĠETT, B’MOD PARTIKOLARI LAPPROFONDIMENTO TA’ OPPORTUNITAJIET GĦALL-INTRAPRENDITORIJA FIN-NLAM. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É SENSIBILIZAR E AJUDAR OS ALUNOS NA AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ORGANIZACIONAIS E INTERPESSOAIS, A FIM DE PROMOVER O SEU DESENVOLVIMENTO PESSOAL, CIDADANIA ATIVA E CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO E PROPORCIONAR UM ESPAÇO PARA O SEU ESPÍRITO DE DINIOZIOA. O PROJETO PREVÊ A RETIRADA DE DOIS FORMULÁRIOS PARA DUAS CLASSES NO PERÍODO DE TRÊS ANOS DO OPERADOR ECONÓMICO TÉCNICO. OS DOIS 30 MÓDULOS INDIVIDUAIS PARA CADA UM DOS 20 ALUNOS DIZEM RESPEITO AO TIPO DE MEDIDAS ADAPTADAS ÀS OPORTUNIDADES E ÀS FORMAS DE AÇÃO A REALIZAR SOB A ÉGIDE DO COMITÉ CONSULTIVO E À FORMAÇÃO INICIAL DE INDUÇÃO, A FIM DE REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS JURÍDICAS NO QUADRO JURÍDICO DO CONCEITO EMPRESARIAL E A SIMULAÇÃO DAS ATIVIDADES DE CRIAÇÃO DE UM PRIMEIRO MÓDULO AVR SOBRE O ASSUNTO, EM ESPECIAL O LAPPROFONDIMENTO DE OPORTUNIDADES DE EMPREENDEDORISMO NO NLAM. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM OG HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT ERHVERVE OG UDVIKLE ORGANISATORISKE OG INTERPERSONELLE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DERES PERSONLIGE UDVIKLING, AKTIVE MEDBORGERSKAB OG VIDEN OM OMRÅDET OG GIVE PLADS TIL DERES ÅND I DINIOZIOA. PROJEKTET VIL OMFATTE TILBAGETRÆKNING AF TO FORMULARER FOR TO KLASSER I DEN TREÅRIGE PERIODE FOR DEN TEKNISKE AKTØR. DE TO 30 INDIVIDUELLE MODULER FOR HVER AF DE 20 ELEVER VEDRØRER BÅDE DEN TYPE FORANSTALTNINGER, DER ER TILPASSET DE MULIGHEDER OG FORANSTALTNINGER, DER SKAL GENNEMFØRES UNDER DET RÅDGIVENDE UDVALGS AUSPICIER, OG DEN INDLEDENDE INTRODUKTIONSUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DE JURIDISKE FÆRDIGHEDER INDEN FOR DE RETLIGE RAMMER FOR VIRKSOMHEDSKONCEPTET OG SIMULERINGEN AF AKTIVITETERNE MED HENBLIK PÅ AT OPRETTE ET FØRSTE AVR-MODUL OM EMNET, NAVNLIG LAPPROFONDIMENTO OM MULIGHEDERNE FOR IVÆRKSÆTTERI I NLAM. (Danish)
13 August 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE ȘI DE A ASISTA STUDENȚII ÎN DOBÂNDIREA ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ORGANIZAȚIONALE ȘI INTERPERSONALE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA PERSONALĂ A ACESTORA, CETĂȚENIA ACTIVĂ ȘI CUNOAȘTEREA TERITORIULUI ȘI PENTRU A OFERI UN SPAȚIU PENTRU SPIRITUL LOR DE DINIOZIOA. PROIECTUL VA PREVEDEA RETRAGEREA A DOUĂ FORMULARE PENTRU DOUĂ CLASE ÎN PERIOADA DE TREI ANI A OPERATORULUI ECONOMIC TEHNIC. CELE DOUĂ 30 DE MODULE INDIVIDUALE PENTRU FIECARE DINTRE CEI 20 DE ELEVI SE REFERĂ ATÂT LA TIPUL DE MĂSURI ADAPTATE OPORTUNITĂȚILOR ȘI FORMELOR DE ACȚIUNE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURATE SUB EGIDA COMITETULUI CONSULTATIV, CÂT ȘI LA FORMAREA INIȚIALĂ DE INIȚIERE, PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE JURIDICE ÎN CADRUL JURIDIC AL CONCEPTULUI DE AFACERI ȘI SIMULAREA ACTIVITĂȚILOR DE CREARE A UNUI PRIM MODUL AVR PE ACEASTĂ TEMĂ, ÎN SPECIAL LAPPROFONDIMENTO DE OPORTUNITĂȚI DE ANTREPRENORIAT ÎN NLAM. (Romanian)
13 August 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM OCH HJÄLPA STUDENTER ATT FÖRVÄRVA OCH UTVECKLA ORGANISATORISKA OCH INTERPERSONELLA FÄRDIGHETER FÖR ATT FRÄMJA DERAS PERSONLIGA UTVECKLING, AKTIVA MEDBORGARSKAP OCH KUNSKAP OM TERRITORIET OCH FÖR ATT SKAPA UTRYMME FÖR DERAS ANDA AV DINIOZIOA. PROJEKTET KOMMER ATT INNEHÅLLA BESTÄMMELSER OM TILLBAKADRAGANDE AV TVÅ FORMULÄR FÖR TVÅ KLASSER UNDER DEN TREÅRSPERIOD SOM DEN TEKNISKA EKONOMISKA AKTÖREN HAR. DE TVÅ 30 INDIVIDUELLA MODULERNA FÖR VAR OCH EN AV DE 20 ELEVERNA AVSER BÅDE DEN TYP AV ÅTGÄRDER SOM ÄR ANPASSADE TILL DE MÖJLIGHETER OCH DE ÅTGÄRDER SOM SKA GENOMFÖRAS UNDER LEDNING AV DEN RÅDGIVANDE KOMMITTÉN OCH DEN INLEDANDE INTRODUKTIONSUTBILDNINGEN FÖR ATT STÄRKA DE JURIDISKA FÄRDIGHETERNA I DEN RÄTTSLIGA RAMEN FÖR AFFÄRSIDÉN OCH SIMULERINGEN AV VERKSAMHETEN FÖR ATT INRÄTTA EN FÖRSTA AVR-MODUL I ÄMNET, SÄRSKILT LAPPROFONDIMENTO OM MÖJLIGHETER TILL ENTREPRENÖRSKAP I NLAM. (Swedish)
13 August 2022
0 references
QUARTO
0 references
Identifiers
I28H17000160001
0 references