COGITO ERGO... FALCONE SCAUDA SPA (Q667632)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q667632 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | COGITO ERGO... FALCONE SCAUDA SPA |
Project Q667632 in Italy |
Statements
14,165.95 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
T.GRECO ICS 8 G.FALCONE-R.SCAUDA
0 references
IL SENSO DI INIZIATIVA UNA COMPETENZA METODOLOGICA E METACOGNITIVA FINALIZZATA ALLINSEGNARE A ESSERE. PER RAGGIUNGERE QUESTA COMPETENZA SI POSSONO INDIVIDUARE ALCUNE ABILIT SPECIFICHE QUALI SAPER LAVORARE IN GRUPPO E IN MODO INDIVIDUALE SAPER IDENTIFICARE I PROPRI PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA SAPER ANALIZZARE ORGANIZZARE GESTIRE IL COMPITO DA SVOLGERE AVERE DETERMINAZIONE E MOTIVAZIONE NELLOTTENERE GLI OBIETTIVI. A QUESTO FINE SI INTESO PROGETTARE TRE MODULI RIFERITI ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DELLE CLASSI SECONDA E TERZA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER UN TOTALE DI CIRCA 60 STUDENTI.I MODULI SARANNO ORGANIZZATI IN INCONTRI SETTIMANALI DI 3H PER UN TOTALE DI 30H CIASCUNO. CON LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO IL NOSTRO ISTITUTO VUOLE DAR MODO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI DI MATURARE UNA MENTALIT IMPRENDITORIALE E OFFRIRE LORO LA POSSIBILIT DI ACQUISIRE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE NECESSARIE PER RITROVARSI NEL DIFFICILE RUOLO DI MANAGER DI S STESSI. I MODULI SARANN (Italian)
0 references
THE SENSE OF INITIATIVE A METHODOLOGICAL AND METACOGNITIVE COMPETENCE FINALISED ALLINSEGNARE TO BE. TO ACHIEVE THIS COMPETENCE YOU CAN IDENTIFY SOME SPECIFIC SKILLS SUCH AS BEING ABLE TO WORK IN A GROUP AND IN AN INDIVIDUAL WAY KNOW HOW TO IDENTIFY THEIR STRENGTHS AND WEAKNESSES TO BE ABLE TO ANALYSE HOW TO ORGANISE THE TASK TO BE CARRIED OUT HAVING DETERMINATION AND MOTIVATION NELLOTTENERE THE OBJECTIVES. TO THIS END IT IS INTENDED TO DESIGN THREE MODULES REFERRING TO THE STUDENTS AND STUDENTS OF THE SECOND AND THIRD SECONDARY CLASSES OF FIRST DEGREE FOR A TOTAL OF ABOUT 60 STUDENTS.THE MODULES WILL BE ORGANISED IN WEEKLY MEETINGS OF 3H FOR A TOTAL OF 30H EACH. WITH THE REALISATION OF THIS PROJECT OUR INSTITUTE WANTS TO GIVE STUDENTS AND STUDENTS TO MATURE AN ENTREPRENEURIAL MENTALITY AND OFFER THEM THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS NECESSARY TO FIND THEMSELVES IN THE DIFFICULT ROLE OF MANAGER OF THEMSELVES. THE SARANN MODULES (English)
14 November 2020
0 references
LE SENS DE L’INITIATIVE EST UNE COMPÉTENCE MÉTHODOLOGIQUE ET MÉTACOGNITIVE DESTINÉE À ALLINSEGNARE. POUR ATTEINDRE CETTE COMPÉTENCE, VOUS POUVEZ IDENTIFIER CERTAINES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES TELLES QUE LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER EN GROUPE ET D’UNE MANIÈRE INDIVIDUELLE EN SACHANT IDENTIFIER SES FORCES ET SES FAIBLESSES POUR ANALYSER COMMENT GÉRER LA TÂCHE POUR MENER À BIEN LA DÉTERMINATION ET LA MOTIVATION POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS. À CETTE FIN, IL EST PRÉVU DE CONCEVOIR TROIS MODULES RELATIFS AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES SECONDAIRES DU PREMIER DEGRÉ POUR UN TOTAL D’ENVIRON 60 STUDENTS.LES MODULES SERONT ORGANISÉS EN RÉUNIONS HEBDOMADAIRES DE 3H POUR UN TOTAL DE 30H CHACUN. AVEC LA RÉALISATION DE CE PROJET, NOTRE INSTITUT VEUT DONNER AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ DE MÛRIR UN ÉTAT D’ESPRIT D’ENTREPRISE ET LEUR OFFRIR LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR SE RETROUVER DANS LE RÔLE DIFFICILE DE GESTIONNAIRE DE S EUX-MÊMES. MODULES SARANN (French)
9 December 2021
0 references
DER SINN FÜR INITIATIVE IST EINE METHODISCHE UND METAKOGNITIVE KOMPETENZ, DIE SICH AN ALLINSEGNARE RICHTET. UM DIESE KOMPETENZ ZU ERREICHEN, KÖNNEN SIE EINIGE SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IDENTIFIZIEREN, WIE Z. B. IN DER LAGE ZU SEIN, IN EINER GRUPPE UND IN INDIVIDUELLER WEISE ZU ARBEITEN, WIE MAN SEINE STÄRKEN UND SCHWÄCHEN ERKENNEN KANN, UM ZU ANALYSIEREN, WIE DIE AUFGABE ZU BEWÄLTIGEN IST, ENTSCHLOSSENHEIT UND MOTIVATION ZUR ERREICHUNG DER ZIELE DURCHZUFÜHREN. ZU DIESEM ZWECK SOLL ES DREI MODULE IN BEZUG AUF STUDENTEN UND STUDENTEN DER ZWEITEN UND DRITTEN SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES FÜR INSGESAMT ETWA 60 STUDENTS ENTWERFEN.THE-MODULE WERDEN IN WÖCHENTLICHEN SITZUNGEN VON 3H FÜR INSGESAMT 30H ORGANISIERT. MIT DER REALISIERUNG DIESES PROJEKTS WILL UNSER INSTITUT STUDENTEN UND STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT GEBEN, EINE UNTERNEHMERISCHE DENKWEISE ZU REIFEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE NOTWENDIGEN KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, UM SICH IN DER SCHWIERIGEN ROLLE DES MANAGERS SELBST ZU FINDEN. MODULE SARANN (German)
19 December 2021
0 references
HET GEVOEL VAN INITIATIEF IS EEN METHODOLOGISCHE EN METACOGNITIEVE COMPETENTIE GERICHT OP ALLINSEGNARE TE ZIJN. OM DEZE COMPETENTIE TE BEREIKEN, KUNT U EEN AANTAL SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN IDENTIFICEREN, ZOALS IN STAAT ZIJN OM IN EEN GROEP TE WERKEN EN OP EEN INDIVIDUELE MANIER TE WETEN HOE JE DE STERKE EN ZWAKKE PUNTEN KUNT IDENTIFICEREN OM TE ANALYSEREN HOE JE DE TAAK KUNT BEHEREN OM VASTBERADENHEID EN MOTIVATIE UIT TE VOEREN BIJ HET BEREIKEN VAN DE DOELSTELLINGEN. VOOR DIT DOEL IS HET BEDOELD OM DRIE MODULES MET BETREKKING TOT STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE TWEEDE EN DERDE SECUNDAIRE KLASSEN VAN DE EERSTE GRAAD TE ONTWERPEN VOOR EEN TOTAAL VAN ONGEVEER 60 STUDENTS.THE MODULES ZULLEN WORDEN GEORGANISEERD IN WEKELIJKSE VERGADERINGEN VAN 3H VOOR EEN TOTAAL VAN 30H ELK. MET DE REALISATIE VAN DIT PROJECT WIL ONS INSTITUUT STUDENTEN EN STUDENTEN DE KANS GEVEN OM EEN ONDERNEMENDE MENTALITEIT TE ONTWIKKELEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH IN DE MOEILIJKE ROL VAN MANAGER VAN ZICHZELF TE BEVINDEN. MODULES SARANN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL SENTIDO DE INICIATIVA ES UNA COMPETENCIA METODOLÓGICA Y METACOGNITIVA DIRIGIDA A ALLINSEGNARE. PARA LOGRAR ESTA COMPETENCIA SE PUEDEN IDENTIFICAR ALGUNAS HABILIDADES ESPECÍFICAS COMO PODER TRABAJAR EN GRUPO Y DE MANERA INDIVIDUAL SABIENDO IDENTIFICAR LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES PROPIAS PARA ANALIZAR CÓMO GESTIONAR LA TAREA DE LLEVAR A CABO LA DETERMINACIÓN Y MOTIVACIÓN EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS. CON ESTE FIN SE PRETENDE DISEÑAR TRES MÓDULOS RELACIONADOS CON ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LAS CLASES SECUNDARIAS SEGUNDA Y TERCERA DE PRIMER GRADO PARA UN TOTAL DE 60 STUDENTS. LOS MÓDULOS SE ORGANIZARÁN EN REUNIONES SEMANALES DE 3H PARA UN TOTAL DE 30H CADA UNO. CON LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO, NUESTRO INSTITUTO QUIERE DAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE MADURAR UNA MENTALIDAD EMPRENDEDORA Y OFRECERLES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA ENCONTRARSE EN EL DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE S MISMOS. MÓDULOS SARANN (Spanish)
29 January 2022
0 references
INITIATIVLYSTEN EN METODISK OG METAKOGNITIVE KOMPETENCE AFSLUTTET ALLINSEGNARE AT VÆRE. FOR AT OPNÅ DENNE KOMPETENCE KAN DU IDENTIFICERE NOGLE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER SOM F.EKS. AT KUNNE ARBEJDE I EN GRUPPE OG PÅ EN INDIVIDUEL MÅDE VIDE, HVORDAN MAN IDENTIFICERER DERES STYRKER OG SVAGHEDER FOR AT KUNNE ANALYSERE, HVORDAN MAN ORGANISERER DEN OPGAVE, DER SKAL UDFØRES, MED BESLUTSOMHED OG MOTIVATION NELLOTTENERE MÅLSÆTNINGERNE. MED HENBLIK HERPÅ ER DET HENSIGTEN AT DESIGNE TRE MODULER, DER HENVISER TIL STUDERENDE OG STUDERENDE PÅ ANDEN OG TREDJE SEKUNDÆRTRIN I FØRSTE GRAD FOR I ALT CA. 60 STUDENTS.THE MODULER VIL BLIVE ORGANISERET PÅ UGENTLIGE MØDER PÅ 3H FOR I ALT 30H HVER. MED REALISERINGEN AF DETTE PROJEKT VORES INSTITUT ØNSKER AT GIVE STUDERENDE OG STUDERENDE TIL AT MODNE EN IVÆRKSÆTTERMENTALITET OG TILBYDE DEM MULIGHED FOR AT ERHVERVE DEN VIDEN OG FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FINDE SIG I DEN VANSKELIGE ROLLE SOM LEDER AF SIG SELV. SARANN MODULERNE (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ALLINSEGNARE ΝΑ ΕΊΝΑΙ. ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΣΕΤΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΌΠΩΣ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΤΕ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΠΏΣ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΣΕΤΕ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ ΤΟΥΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΟΡΓΑΝΏΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΚΤΕΛΕΣΤΕΊ ΈΧΟΝΤΑΣ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΑ NELLOTTENERE ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 60 ΠΕΡΊΠΟΥ ΕΝΌΤΗΤΕΣ STUDENTS.THE ΘΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΘΟΎΝ ΣΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ 3H ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 30H ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΩΡΙΜΆΣΟΥΝ ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΣΤΟ ΔΎΣΚΟΛΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΜΆΝΑΤΖΕΡ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ SARANN (Greek)
24 July 2022
0 references
OSJEĆAJ INICIJATIVE METODOLOŠKE I METAKOGNITIVNE KOMPETENCIJE FINALIZIRAO JE ALLINSEGNARE. KAKO BISTE OSTVARILI TU KOMPETENCIJU, MOŽETE UTVRDITI NEKE SPECIFIČNE VJEŠTINE, KAO ŠTO JE SPOSOBNOST RADA U GRUPI I NA INDIVIDUALAN NAČIN ZNATI KAKO PREPOZNATI SVOJE PREDNOSTI I SLABOSTI KAKO BISTE MOGLI ANALIZIRATI KAKO ORGANIZIRATI ZADATAK KOJI ĆE SE IZVRŠITI NA TEMELJU ODLUČNOSTI I MOTIVACIJE NELLOTTENERE CILJEVE. U TU SVRHU OSMIŠLJENA SU TRI MODULA KOJA SE ODNOSE NA STUDENTE I STUDENTE DRUGOG I TREĆEG SREDNJOŠKOLSKOG RAZREDA PRVOG STUPNJA ZA UKUPNO OKO 60 STUDENTS.THE MODULI ĆE SE ORGANIZIRATI NA TJEDNIM SASTANCIMA OD 3H ZA UKUPNO 30 SATI. REALIZACIJOM OVOG PROJEKTA NAŠ INSTITUT ŽELI DATI STUDENTIMA I STUDENTIMA DA SAZRIJEVAJU PODUZETNIČKI MENTALITET I PONUDITI IM PRILIKU DA STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE POTREBNE DA SE NAĐU U TEŠKOJ ULOZI MENADŽERA SEBE. SARANNSKI MODULI (Croatian)
24 July 2022
0 references
SENTIMENTUL DE INIȚIATIVĂ O COMPETENȚĂ METODOLOGICĂ ȘI METACOGNITIVĂ FINALIZAT ALLINSEGNARE SĂ FIE. PENTRU A ATINGE ACEASTĂ COMPETENȚĂ, PUTEȚI IDENTIFICA ANUMITE ABILITĂȚI SPECIFICE, CUM AR FI CAPACITATEA DE A LUCRA ÎNTR-UN GRUP ȘI, ÎNTR-UN MOD INDIVIDUAL, SĂ ȘTIȚI CUM SĂ IDENTIFICAȚI PUNCTELE FORTE ȘI PUNCTELE SLABE ALE ACESTORA PENTRU A PUTEA ANALIZA MODUL DE ORGANIZARE A SARCINII CARE URMEAZĂ SĂ FIE EFECTUATĂ AVÂND DETERMINAREA ȘI MOTIVAȚIA NELLOTTENERE OBIECTIVELE. ÎN ACEST SCOP, ESTE DESTINAT SĂ PROIECTEZE TREI MODULE REFERITOARE LA STUDENȚII ȘI STUDENȚII CLASELOR SECUNDARE II ȘI III DE GRADUL I PENTRU UN TOTAL DE APROXIMATIV 60 STUDENTS. MODULELE VOR FI ORGANIZATE ÎN ȘEDINȚE SĂPTĂMÂNALE DE 3H PENTRU UN TOTAL DE 30H FIECARE. PRIN REALIZAREA ACESTUI PROIECT INSTITUTUL NOSTRU DOREȘTE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR SĂ SE MATURIZEZE O MENTALITATE ANTREPRENORIALĂ ȘI SĂ LE OFERE POSIBILITATEA DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE NECESARE PENTRU A SE AFLA ÎN ROLUL DIFICIL DE MANAGER. MODULELE SARANN (Romanian)
24 July 2022
0 references
ZMYSLOM PRE INICIATÍVU BOLA METODICKÁ A METAKOGNITÍVNA KOMPETENCIA DOKONČENÁ ALLINSEGNARE. NA DOSIAHNUTIE TEJTO KOMPETENCIE MÔŽETE IDENTIFIKOVAŤ NIEKTORÉ ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI, AKO JE SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ V SKUPINE A INDIVIDUÁLNE VEDIEŤ, AKO IDENTIFIKOVAŤ SVOJE SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY, ABY STE MOHLI ANALYZOVAŤ, AKO ORGANIZOVAŤ ÚLOHU, KTORÁ SA MÁ VYKONAŤ, S ODHODLANÍM A MOTIVÁCIOU NELLOTTENERE CIELE. NA TENTO ÚČEL JE URČENÉ NAVRHNÚŤ TRI MODULY VZŤAHUJÚCE SA NA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV DRUHÉHO A TRETIEHO STREDOŠKOLSKÉHO STUPŇA PRVÉHO STUPŇA S CELKOVÝM POČTOM PRIBLIŽNE 60 STUDENTS.THE MODULY SA BUDÚ ORGANIZOVAŤ NA TÝŽDENNÝCH STRETNUTIACH 3H V CELKOVEJ DĹŽKE 30H. S REALIZÁCIOU TOHTO PROJEKTU NÁŠ INŠTITÚT CHCE DAŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM ZRELÉ PODNIKATEĽSKÚ MENTALITU A PONÚKNUŤ IM MOŽNOSŤ ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA TO, ABY SA OCITLI V ŤAŽKEJ ÚLOHE MANAŽÉROV SAMÝCH SEBA. MODULY SARANN (Slovak)
24 July 2022
0 references
IS-SENS TA’ INIZJATTIVA KOMPETENZA METODOLOĠIKA U METAKONJITTIVA FFINALIZZAT ALLINSEGNARE BĦALA WAĦDA. BIEX TIKSEB DIN IL-KOMPETENZA TISTA’ TIDENTIFIKA XI ĦILIET SPEĊIFIĊI BĦAL LI TKUN TISTA’ TAĦDEM FI GRUPP U B’MOD INDIVIDWALI TKUN TAF KIF TIDENTIFIKA L-PUNTI B’SAĦĦITHOM U D-DGĦJUFIJIET TAGĦHOM BIEX TKUN TISTA’ TANALIZZA KIF TORGANIZZA L-KOMPITU LI GĦANDU JITWETTAQ B’DETERMINAZZJONI U MOTIVAZZJONI NELLOTTENERE L-OBJETTIVI. GĦAL DAN IL-GĦAN HUWA MAĦSUB LI JITFASSLU TLIET MODULI LI JIRREFERU GĦALL-ISTUDENTI TAT-TIENI U T-TIELET KLASSIJIET SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA GĦAL TOTAL TA’ MADWAR 60 MODULU STUDENTS.THE SE JIĠU ORGANIZZATI F’LAQGĦAT TA’ KULL ĠIMGĦA TA’ 3H GĦAL TOTAL TA’ 30H KULL WIEĦED. BIT-TWETTIQ TA ‘DAN IL-PROĠETT ISTITUT TAGĦNA TRID TAGĦTI LILL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI BIEX JIMMATURAW MENTALITÀ INTRAPRENDITORJALI U TOFFRILHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX ISIBU RUĦHOM FIR-RWOL DIFFIĊLI TA’ MANIĠER TAGĦHOM INFUSHOM. IL-MODULI TA’ SARANN (Maltese)
24 July 2022
0 references
O SENTIDO DE INICIATIVA UMA COMPETÊNCIA METODOLÓGICA E METACOGNITIVA FINALIZOU ALLINSEGNARE A SER. PARA ALCANÇAR ESSA COMPETÊNCIA, VOCÊ PODE IDENTIFICAR ALGUMAS HABILIDADES ESPECÍFICAS, COMO SER CAPAZ DE TRABALHAR EM UM GRUPO E DE FORMA INDIVIDUAL SABER COMO IDENTIFICAR SEUS PONTOS FORTES E FRACOS PARA SER CAPAZ DE ANALISAR COMO ORGANIZAR A TAREFA A SER REALIZADA TENDO DETERMINAÇÃO E MOTIVAÇÃO NELLOTTENERE OS OBJETIVOS. PARA ESTE FIM, DESTINA-SE A PROJETAR TRÊS MÓDULOS REFERENTES AOS ALUNOS E ALUNOS DAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU PARA UM TOTAL DE CERCA DE 60 MÓDULOS STUDENTS. ESTES MÓDULOS SERÃO ORGANIZADOS EM REUNIÕES SEMANAIS DE 3H PARA UM TOTAL DE 30H CADA. COM A REALIZAÇÃO DESTE PROJETO NOSSO INSTITUTO QUER DAR AOS ALUNOS E ESTUDANTES PARA AMADURECER UMA MENTALIDADE EMPREENDEDORA E OFERECER-LHES A OPORTUNIDADE DE ADQUIRIR OS CONHECIMENTOS E HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA ENCONTRAR-SE NO DIFÍCIL PAPEL DE GERENTE DE SI MESMOS. OS MÓDULOS SARANN (Portuguese)
24 July 2022
0 references
ALOITEKYKY ELI METODOLOGINEN JA METAKOGNITIIVINEN OSAAMINEN ON VIIMEISTELTY ALLINSEGNARELLA. TÄMÄN OSAAMISEN SAAVUTTAMISEKSI VOIT TUNNISTAA JOITAKIN ERITYISIÄ TAITOJA, KUTEN KYKY TYÖSKENNELLÄ RYHMÄSSÄ JA YKSILÖLLISESTI TUNNISTAA NIIDEN VAHVUUDET JA HEIKKOUDET, JOTTA VOIDAAN ANALYSOIDA, MITEN SUORITETTAVA TEHTÄVÄ JÄRJESTETÄÄN MÄÄRÄTIETOISESTI JA MOTIVOIDEN NELLOTTENERE TAVOITTEET. TÄTÄ VARTEN ON TARKOITUS SUUNNITELLA KOLME MODUULIA, JOTKA VIITTAAVAT ENSIMMÄISEN ASTEEN TOISEN JA KOLMANNEN LUOKAN OPISKELIJOIHIN JA OPISKELIJOIHIN YHTEENSÄ NOIN 60 STUDENTS.THE-MODUULIT JÄRJESTETÄÄN VIIKOITTAISISSA KOKOUKSISSA 3H YHTEENSÄ 30H KUKIN. TOTEUTTAESSAAN TÄMÄN HANKKEEN INSTITUUTTI HALUAA ANTAA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE KYPSYÄ YRITTÄJÄHENKISYYS JA TARJOTA HEILLE MAHDOLLISUUDEN HANKKIA TIEDOT JA TAIDOT, JOITA TARVITAAN LÖYTÄÄ ITSENSÄ VAIKEA ROOLI JOHTAJA ITSE. SARANN MODUULIT (Finnish)
24 July 2022
0 references
POCZUCIE INICJATYWY A KOMPETENCJE METODOLOGICZNE I METAKOGNITYWNE SFINALIZOWANE ALLINSEGNARE BYĆ. ABY OSIĄGNĄĆ TE KOMPETENCJE, MOŻNA ZIDENTYFIKOWAĆ PEWNE KONKRETNE UMIEJĘTNOŚCI, TAKIE JAK UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W GRUPIE I W INDYWIDUALNY SPOSÓB WIEDZIEĆ, JAK ZIDENTYFIKOWAĆ ICH MOCNE I SŁABE STRONY, ABY MÓC ANALIZOWAĆ, JAK ZORGANIZOWAĆ ZADANIE, KTÓRE MA ZOSTAĆ WYKONANE, MAJĄC DETERMINACJĘ I MOTYWACJĘ NELLOTTENERE CELÓW. W TYM CELU MA ZAPROJEKTOWAĆ TRZY MODUŁY ODNOSZĄCE SIĘ DO UCZNIÓW I STUDENTÓW DRUGIEJ I TRZECIEJ KLASY ŚREDNIEJ PIERWSZEGO STOPNIA, W SUMIE OKOŁO 60 MODUŁÓW STUDENTS.THE BĘDĄ ORGANIZOWANE W COTYGODNIOWYCH SPOTKANIACH 3H W SUMIE PO 30 GODZIN. DZIĘKI REALIZACJI TEGO PROJEKTU NASZ INSTYTUT CHCE DAĆ STUDENTOM I STUDENTOM DOJRZAŁĄ MENTALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORCZĄ I ZAOFEROWAĆ IM MOŻLIWOŚĆ ZDOBYCIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO ZNALEZIENIA SIĘ W TRUDNEJ ROLI MENEDŻERA. MODUŁY SARANN (Polish)
24 July 2022
0 references
OBČUTEK POBUDE ZA METODOLOŠKO IN METAKOGNITIVNO USPOSOBLJENOST JE DOKONČNO OBLIKOVAN ALLINSEGNARE. ZA DOSEGO TE KOMPETENCE LAHKO OPREDELITE NEKATERE POSEBNE SPRETNOSTI, KOT JE SPOSOBNOST DELA V SKUPINI, IN INDIVIDUALNO ZNANJE, KAKO PREPOZNATI NJIHOVE PREDNOSTI IN SLABOSTI, DA BI LAHKO ANALIZIRALI, KAKO ORGANIZIRATI NALOGO, KI JO JE TREBA OPRAVITI, IN SICER Z ODLOČNOSTJO IN MOTIVACIJO CILJEV NELLOTTENERE. V TA NAMEN JE NAMENJEN OBLIKOVANJU TREH MODULOV, KI SE NANAŠAJO NA ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE DRUGEGA IN TRETJEGA SEKUNDARNEGA RAZREDA PRVE STOPNJE ZA SKUPNO PRIBLIŽNO 60 STUDENTS.THE MODULOV BODO ORGANIZIRANI NA TEDENSKIH SREČANJIH 3H ZA SKUPAJ 30H VSAK. Z REALIZACIJO TEGA PROJEKTA ŽELI NAŠ INŠTITUT ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM OMOGOČITI, DA DOZORIJO PODJETNIŠKO MISELNOST IN JIM PONUDIJO PRILOŽNOST, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN VEŠČINE, KI JIH POTREBUJEJO, DA SE ZNAJDEJO V TEŽAVNI VLOGI SAMEGA SEBE. MODULI SARANN (Slovenian)
24 July 2022
0 references
SMYSL PRO INICIATIVU, METODICKÁ A METAKOGNITIVNÍ KOMPETENCE FINALIZOVAL ALLINSEGNARE. PRO DOSAŽENÍ TÉTO KOMPETENCE MŮŽETE IDENTIFIKOVAT NĚKTERÉ SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI, JAKO JE SCHOPNOST PRACOVAT VE SKUPINĚ A INDIVIDUÁLNÍM ZPŮSOBEM VĚDĚT, JAK IDENTIFIKOVAT SVÉ SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY, ABY BYLO MOŽNÉ ANALYZOVAT, JAK ORGANIZOVAT ÚKOL, KTERÝ MÁ BÝT PROVEDEN, S ODHODLÁNÍM A MOTIVACÍ NELLOTTENERE CÍLŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM JE URČENO NAVRHNOUT TŘI MODULY PRO STUDENTY A STUDENTY DRUHÉHO A TŘETÍHO SEKUNDÁRNÍHO STUPNĚ PRVNÍHO STUPNĚ PRO CELKEM ASI 60 STUDENTS.THE MODULY BUDOU ORGANIZOVÁNY NA TÝDENNÍCH SETKÁNÍCH 3H PO CELKEM 30H. S REALIZACÍ TOHOTO PROJEKTU CHCE NÁŠ INSTITUT DÁT STUDENTŮM A STUDENTŮM ZRALOU PODNIKATELSKOU MENTALITU A NABÍDNOUT JIM MOŽNOST ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ K TOMU, ABY SE OCITLI V OBTÍŽNÉ ROLI MANAŽERA SEBE SAMA. SARANN MODULY (Czech)
24 July 2022
0 references
INICIATYVOS JAUSMAS METODINĖ IR METAKOGNITYVINĖ KOMPETENCIJA UŽBAIGĖ ALLINSEGNARE BŪTI. NORĖDAMI PASIEKTI ŠIĄ KOMPETENCIJĄ, GALITE NUSTATYTI TAM TIKRUS KONKREČIUS ĮGŪDŽIUS, PAVYZDŽIUI, GEBĖJIMĄ DIRBTI GRUPĖJE IR INDIVIDUALIAI ŽINOTI, KAIP NUSTATYTI JŲ STIPRIĄSIAS IR SILPNĄSIAS PUSES, KAD GALĖTUMĖTE ANALIZUOTI, KAIP ORGANIZUOTI UŽDUOTĮ, KURI TURI BŪTI VYKDOMA RYŽTINGAI IR MOTYVUOJANT NELLOTTENERE TIKSLUS. ŠIUO TIKSLU KETINAMA SUKURTI TRIS MODULIUS, SUSIJUSIUS SU ANTROSIOS IR TREČIOSIOS VIDURINIŲ KLASIŲ PIRMOJO LAIPSNIO STUDENTAIS IR STUDENTAIS, IŠ VISO APIE 60 STUDENTS.THE MODULIAI BUS ORGANIZUOJAMI KAS SAVAITĘ PO 3H IŠ VISO PO 30H. SU ŠIO PROJEKTO REALIZAVIMO MŪSŲ INSTITUTAS NORI SUTEIKTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS BRANDINTI VERSLUMO MENTALITETĄ IR PASIŪLYTI JIEMS GALIMYBĘ ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ ATSIDURTI SUDĖTINGAME VAIDMENYJE PATYS. SARANN MODULIAI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
INICIATĪVAS IZJŪTU METODOLOĢISKĀ UN METAKOGNITĪVĀ KOMPETENCE PABEIDZA ALLINSEGNARE. LAI SASNIEGTU ŠO KOMPETENCI, JŪS VARAT IDENTIFICĒT DAŽAS SPECIFISKAS PRASMES, PIEMĒRAM, SPĒJU STRĀDĀT GRUPĀ UN INDIVIDUĀLI ZINĀT, KĀ IDENTIFICĒT SAVAS STIPRĀS UN VĀJĀS PUSES, LAI VARĒTU ANALIZĒT, KĀ ORGANIZĒT VEICAMO UZDEVUMU AR APŅĒMĪBU UN MOTIVĀCIJU NELLOTTENERE MĒRĶUS. ŠIM NOLŪKAM IR PAREDZĒTS IZSTRĀDĀT TRĪS MODUĻUS, KAS ATTIECAS UZ STUDENTIEM UN STUDENTIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ VIDUSSKOLĀ PIRMĀ GRĀDA KOPUMĀ APTUVENI 60 STUDENTS.THE MODUĻI TIKS ORGANIZĒTI IKNEDĒĻAS SANĀKSMĒS 3H KOPĀ 30H KATRS. ĪSTENOJOT ŠO PROJEKTU, MŪSU INSTITŪTS VĒLAS DOT STUDENTIEM UN STUDENTIEM NOBRIEST UZŅĒMĒJDARBĪBAS MENTALITĀTI UN PIEDĀVĀT VIŅIEM IESPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI NONĀKTU GRŪTAJĀ VADĪTĀJA LOMĀ. SARANN MODUĻI (Latvian)
24 July 2022
0 references
УСЕЩАНЕТО ЗА ИНИЦИАТИВНОСТ, КОЕТО Е МЕТОДИЧЕСКА И МЕТАКОГНИТИВНА КОМПЕТЕНТНОСТ, Е ФИНАЛИЗИРАНО ОТ ALLINSEGNARE. ЗА ДА ПОСТИГНЕТЕ ТАЗИ КОМПЕТЕНТНОСТ, МОЖЕТЕ ДА ОПРЕДЕЛИТЕ НЯКОИ СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ДА МОЖЕТЕ ДА РАБОТИТЕ В ГРУПА И ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН ДА ЗНАЕТЕ КАК ДА ИДЕНТИФИЦИРАТЕ ТЕХНИТЕ СИЛНИ И СЛАБИ СТРАНИ, ЗА ДА МОЖЕТЕ ДА АНАЛИЗИРАТЕ КАК ДА ОРГАНИЗИРАТЕ ЗАДАЧАТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ИЗПЪЛНЕНА, КАТО ИМАТЕ РЕШИТЕЛНОСТ И МОТИВАЦИЯ ЗА ЦЕЛИТЕ НА NELLOTTENERE. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ ТЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ПРОЕКТИРАНЕ НА ТРИ МОДУЛА, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ВТОРИ И ТРЕТИ КЛАС НА ПЪРВА СТЕПЕН ЗА ОБЩО ОКОЛО 60 STUDENTS. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ ОРГАНИЗИРАНИ В СЕДМИЧНИ СРЕЩИ НА 3H ЗА ОБЩО ПО 30 ЧАСА. С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ ИНСТИТУТЪТ ИСКА ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ДА УЗРЕЯТ ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИЯ МАНТАЛИТЕТ И ДА ИМ ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ОКАЖАТ В ТРУДНАТА РОЛЯ НА МЕНИДЖЪРА НА СЕБЕ СИ. МОДУЛИТЕ НА САРАН (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A KEZDEMÉNYEZÉS ÉRZÉSE EGY MÓDSZERTANI ÉS METAKOGNITÍV KOMPETENCIA VÉGLEGESÍTVE ALLINSEGNARE, HOGY LEGYEN. AHHOZ, HOGY EZT A KOMPETENCIA AKKOR AZONOSÍTANI NÉHÁNY SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK, MINT PÉLDÁUL, HOGY KÉPES DOLGOZNI EGY CSOPORTBAN, ÉS EGYÉNI MÓDON TUDJA, HOGYAN LEHET AZONOSÍTANI ERŐSSÉGEIT ÉS GYENGESÉGEIT, HOGY KÉPES ELEMEZNI, HOGYAN KELL MEGSZERVEZNI A FELADATOT, HOGY A HATÁROZOTT ÉS MOTIVÁLT NELLOTTENERE A CÉLKITŰZÉSEKET. ENNEK ÉRDEKÉBEN CÉLJA, HOGY HÁROM MODULT TERVEZZEN, AMELYEK A MÁSODIK ÉS HARMADIK MÁSODFOKÚ HALLGATÓKRA ÉS HALLGATÓKRA VONATKOZNAK, ÖSSZESEN KÖRÜLBELÜL 60 STUDENTS.THE MODULT SZERVEZNEK HETI 3H ÜLÉSEKEN, ÖSSZESEN 30H-ÉRT. ENNEK A PROJEKTNEK A MEGVALÓSÍTÁSÁVAL INTÉZETÜNK AZT SZERETNÉ, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK VÁLLALKOZÓI MENTALITÁST ÉRJENEK EL, ÉS LEHETŐSÉGET ADJANAK NEKIK ARRA, HOGY MEGSZEREZZÉK A SZÜKSÉGES ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET, HOGY MEGTALÁLJÁK MAGUKAT A MENEDZSER NEHÉZ SZEREPÉBEN. A SARANN MODULOK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
CHUIR TUISCINT AN TIONSCNAIMH AR INNIÚLACHT MHODHEOLAÍOCH AGUS MHEITEA-EOLAÍOCH BAILCHRÍOCH AR ALLINSEGNARE. CHUN AN INNIÚLACHT SEO A BHAINT AMACH, IS FÉIDIR LEAT ROINNT SCILEANNA SONRACHA A AITHINT, AMHAIL A BHEITH IN ANN OIBRIÚ I NGRÚPA AGUS AR BHEALACH AONAIR, TÁ A FHIOS AGAT CONAS A LÁIDREACHTAÍ AGUS LAIGÍ A SHAINAITHINT IONAS GO MBEIDH TÚ IN ANN ANAILÍS A DHÉANAMH AR CONAS AN TASC ATÁ LE DÉANAMH A EAGRÚ AGUS NA CUSPÓIRÍ A CHINNEADH AGUS A SPREAGADH. CHUIGE SIN, TÁ SÉ I GCEIST TRÍ MHODÚL A DHEARADH A THAGRAÍONN DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN AN DARA AGUS AN TRÍÚ RANG MEÁNSCOILE DEN CHÉAD CHÉIM DO THART AR 60 MODÚL. LE RÉADÚ AN TIONSCADAIL SEO IS MIAN LENÁR NINSTITIÚID A THABHAIRT DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN MEON FIONTRAÍOCHTA A AIBIÚ AGUS DEIS A THABHAIRT DÓIBH AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN IAD FÉIN A AIMSIÚ I RÓL DEACAIR AN BHAINISTEORA FÉIN. NA MODÚIL SARANN (Irish)
24 July 2022
0 references
KÄNSLAN AV INITIATIV EN METODOLOGISK OCH METAKOGNITIV KOMPETENS KLARGJORDE ALLINSEGNARE ATT VARA. FÖR ATT UPPNÅ DENNA KOMPETENS KAN DU IDENTIFIERA VISSA SPECIFIKA FÄRDIGHETER SOM ATT KUNNA ARBETA I GRUPP OCH PÅ ETT INDIVIDUELLT SÄTT KUNNA IDENTIFIERA SINA STYRKOR OCH SVAGHETER FÖR ATT KUNNA ANALYSERA HUR MAN ORGANISERAR DEN UPPGIFT SOM SKA UTFÖRAS MED BESLUTSAMHET OCH MOTIVATION NELLOTTENERE MÅLEN. FÖR DETTA ÄNDAMÅL ÄR AVSIKTEN ATT UTFORMA TRE MODULER SOM HÄNVISAR TILL STUDENTER OCH STUDENTER I DEN ANDRA OCH TREDJE SEKUNDÄRKLASSEN AV FÖRSTA EXAMEN FÖR TOTALT CIRKA 60 STUDENTS.THE-MODULER KOMMER ATT ORGANISERAS I VECKOMÖTEN PÅ 3H FÖR TOTALT 30H VARDERA. MED FÖRVERKLIGANDET AV DETTA PROJEKT VILL VÅRT INSTITUT GE STUDENTER OCH STUDENTER ATT MOGNA EN ENTREPRENÖRSMENTALITET OCH ERBJUDA DEM MÖJLIGHET ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT HAMNA I DEN SVÅRA ROLLEN SOM CHEF FÖR SIG SJÄLVA. SARANN-MODULERNA (Swedish)
24 July 2022
0 references
ALGATUSVÕIME METOODILINE JA METAKOGNITIIVNE PÄDEVUS VALMIS ALLINSEGNARE OLEMA. SELLE PÄDEVUSE SAAVUTAMISEKS SAATE KINDLAKS TEHA MÕNED SPETSIIFILISED OSKUSED, NÄITEKS VÕIME TÖÖTADA RÜHMAS JA INDIVIDUAALSELT TEADA, KUIDAS OMA TUGEVAID JA NÕRKU KÜLGI KINDLAKS TEHA, ET OLEKS VÕIMALIK ANALÜÜSIDA, KUIDAS TÄIDETAVAT ÜLESANNET KORRALDADA, VÕTTES SIHIKINDLUSE JA MOTIVATSIOONI EESMÄRGID NELLOTTENERE. SELLEKS ON ETTE NÄHTUD KUJUNDADA KOLM MOODULIT, MIS VIITAVAD ESIMESE ASTME TEISE JA KOLMANDA KLASSI ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KOKKU UMBES 60 STUDENTS.THE MOODULIT KORRALDATAKSE 3H NÄDALASTEL KOOSOLEKUTEL KOKKU 30H-GA. SELLE PROJEKTI REALISEERIMISEGA TAHAB MEIE INSTITUUT ANDA ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE ETTEVÕTLIKKU MENTALITEETI JA PAKKUDA NEILE VÕIMALUST OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD ENDA JUHI RASKESSE ROLLI SATTUMISEKS. SARANNI MOODULID (Estonian)
24 July 2022
0 references
TORRE DEL GRECO
0 references
Identifiers
F58H17000220007
0 references