ALTERNATION 3.0 (Q667415)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q667415 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNATION 3.0 |
Project Q667415 in Italy |
Statements
32,093.71 Euro
0 references
53,095.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO F. QUERCIA MARCIANISE
0 references
41°1'58.80"N, 14°17'54.31"E
0 references
L ALTERNANZA SCUOLA LAVORO RAPPRESENTA PER LA SCUOLA UNA SFIDA PROGETTUALE PER I PROSSIMI ANNI.CON LA LEGGE 107 COMMI 3343 DIVENTA UN OBBLIGO ANCHE NEI LICEI ALMENO 200 ORECOMPLESSIVE NEL TRIENNIO.IL LICEO QUERCIA PREPARATO AD AFFRONTARE QUESTO IMPEGNO PROGETTUALE PARTENDO DALLE POSITIVEESPERIENZE GI EFFETTUATE CON LA PROGRAMMAZIONE EUROPEA E CON LE NUMEROSE ATTIVIT REALIZZATENEGLI ULTIMI DUE ANNI.SI TRATTA DI UN COMPITO IMPEGNATIVO CHE RAPPRESENTA UNA GROSSA SFIDA PER IL FUTURO MA ANCHEUNA SCOMMESSA ED UN INVESTIMENTO SULLA FORMAZIONE CONTINUA DEI NOSTRI RAGAZZI. SE VISTA EREALIZZATA COME UNA METODOLOGIA DIDATTICA CHE DA UN LATO METTE IN SITUAZIONE E QUINDITRASFORMA IN COMPETENZE LE CONOSCENZE CURRICOLARI L ALTERNANZA PU DIVENTARE UNA NUOVAOPPORTUNIT FORMATIVA ANCHE NEI LICEI ACQUISENDO UNA VALENZA ORIENTATIVA E FAVORENDO NEGLISTUDENTI ATTRAVERSO IL BILANCIO DELLE COMPETENZE LE FUTURE SCELTE LAVORATIVE E UNIVERSITARIE.IN QUESTA OTTICA ORIENTATIVA LA SCUOLA ASSUME IN EFFETTI IL RUOLO (Italian)
0 references
THE ALTERNATION SCHOOL WORK REPRESENTS FOR THE SCHOOL A DESIGN CHALLENGE FOR THE NEXT YEARS.WITH THE LAW 107 PARAGRAPHS 3343 BECOMES AN OBLIGATION ALSO IN HIGH SCHOOLS AT LEAST 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.THE OAK HIGH SCHOOL PREPARED TO FACE THIS PROJECT COMMITMENT STARTING FROM THE POSITIVEESPERIENCES ALREADY CARRIED OUT WITH EUROPEAN PROGRAMMING AND WITH THE MANY ACTIVITIES REALIZZATENEGLI LAST TWO YEARS.IT IS A CHALLENGING TASK FOR OUR YOUNG PEOPLE THAT REPRESENTS A GREAT CHALLENGE FOR THE FUTURE INVESTMENT AND INVESTMENT. IF SEEN EREALISED AS A TEACHING METHODOLOGY THAT ON THE ONE HAND PUTS IN SITUATION AND QUINDITRASFORMA IN COMPETENCES CURRICULAR KNOWLEDGE ALTERNATION CAN BECOME A NEW TRAINING ALSO IN HIGH SCHOOLS ACQUIRING A GUIDING VALUE AND FAVORING NEGLISTUDENTS THROUGH THE ASSESSMENT OF SKILLS FUTURE JOB AND UNIVERSITARY CHOICES.IN THIS ORIENTATION THE SCHOOL ACTUALLY ASSUMES THE ROLE OF THE SCHOOL (English)
14 November 2020
0 references
LE TRAVAIL DE L’ÉCOLE D’ALTERNANCE REPRÉSENTE POUR L’ÉCOLE UN DÉFI DE CONCEPTION POUR LES PROCHAINES ANNÉES.WITH LA LOI 107 PARAGRAPHES 3343 IL DEVIENT UNE OBLIGATION MÊME DANS LES LYCÉES AU MOINS 200 ORECOMPLESSIVES À TRIENNIO.L’ÉCOLE SECONDAIRE DE CHÊNE PRÉPARÉ À FAIRE FACE À CET ENGAGEMENT DE PROJET À PARTIR DES POSITIVEESPERIENCES DÉJÀ RÉALISÉES AVEC LA PROGRAMMATION EUROPÉENNE ET AVEC LES NOMBREUSES ACTIVITÉS REALIZZATENEGLI DEUX DERNIÈRES ANNÉES.SI EST UNE TÂCHE DIFFICILE QUI REPRÉSENTE UN DÉFI MAJEUR POUR L’AVENIR MAIS AUSSI UN PARI ET UN INVESTISSEMENT DANS LA FORMATION CONTINUE DE NOS ÉLÈVES. SI ELLE EST PERÇUE COMME UNE MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE QUI, D’UNE PART, MET EN SITUATION ET QUINDITRASFORMA DANS LES COMPÉTENCES, L’ALTERNANCE DES CONNAISSANCES DES PROGRAMMES PEUT DEVENIR UNE NOUVELLE NUOOPPORTUNIT FORMATIVE ÉGALEMENT DANS LES LYCÉES ACQUÉRANT UNE VALEUR D’ORIENTATION ET FAVORISANT LES NEGLISTUDENTS À TRAVERS L’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES CHOIX FUTURS D’EMPLOI ET UNIVERSITARIE.DANS CETTE ORIENTATION L’ÉCOLE PREND LE RÔLE EN FAIT LE RÔLE (French)
9 December 2021
0 references
DIE ALTERNANCE SCHULARBEIT STELLT FÜR DIE SCHULE EINE DESIGN-HERAUSFORDERUNG FÜR DIE NÄCHSTEN JAHRE DAR.WITH DAS GESETZ 107 PARAGRAPHEN 3343 ES WIRD ZU EINER VERPFLICHTUNG AUCH IN DEN HIGH SCHOOLS MINDESTENS 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.DIE EICHE HIGH SCHOOL BEREIT, DIESEM PROJEKT ENGAGEMENT AB DEN POSITIVEESPERIENCES BEREITS MIT DER EUROPÄISCHEN PROGRAMMIERUNG DURCHGEFÜHRT UND MIT DEN VIELEN AKTIVITÄTEN REALIZZATENEGLI LETZTEN ZWEI JAHRE.SI IST EINE HERAUSFORDERUNG, DIE EINE GROSSE HERAUSFORDERUNG FÜR DIE ZUKUNFT, ABER AUCH EINE WETTE UND INVESTITION IN DIE KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG UNSERER SCHÜLER DARSTELLT. WENN DIE SCHULE ALS DIDAKTISCHE METHODIK BETRACHTET WIRD, DIE EINERSEITS IN DIE LAGE VERSETZT, UND QUINDITRASFORMA IN DEN FÄHIGKEITEN DER CURRICULAR-KENNTNISSE ABWECHSELT, KANN AUCH IN DEN HIGH SCHOOLS EINE NEUE PRÄGENDE NUOOPPORTUNIT WERDEN, DIE EINEN LEITWERT ERHÄLT UND NEGLISTUDENTS DURCH DIE BEWERTUNG DER FÄHIGKEITEN ZUKÜNFTIGE BERUFSWAHLEN UND UNIVERSITARIE BEGÜNSTIGT.IN DIESER AUSRICHTUNG ÜBERNIMMT DIE SCHULE DIE ROLLE IN DER TAT DIE ROLLE (German)
19 December 2021
0 references
DE ALTERNANCE SCHOOL WERK IS VOOR DE SCHOOL EEN ONTWERP UITDAGING VOOR DE VOLGENDE JAAR.WITH DE WET 107 PARAGRAAF 3343 HET WORDT EEN VERPLICHTING ZELFS OP MIDDELBARE SCHOLEN TEN MINSTE 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.THE EIKEN MIDDELBARE SCHOOL BEREID OM DIT PROJECT VERBINTENIS AAN TE GAAN VANAF DE POSITIVEESPERIENCES AL UITGEVOERD MET DE EUROPESE PROGRAMMERING EN MET DE VELE ACTIVITEITEN REALIZZATENEGLI LAATSTE TWEE YEARS.SI IS EEN UITDAGENDE TAAK DIE EEN GROTE UITDAGING VOOR DE TOEKOMST, MAAR OOK EEN WEDDENSCHAP EN EEN INVESTERING IN DE VOORTDURENDE OPLEIDING VAN ONZE STUDENTEN. INDIEN GEZIEN EREALISED ALS EEN DIDACTISCHE METHODOLOGIE DIE ENERZIJDS IN DE SITUATIE EN QUINDITRASFORMA IN VAARDIGHEDEN BRENGT DE CURRICULAR KENNIS ALTERNATIE KAN EEN NIEUWE FORMATIEVE NUOOPPORTUNIT WORDEN OOK OP MIDDELBARE SCHOLEN HET VERWERVEN VAN EEN LEIDENDE WAARDE EN HET BEGUNSTIGEN VAN NEGLISTUDENTS DOOR DE BEOORDELING VAN VAARDIGHEDEN TOEKOMSTIGE BAANKEUZES EN UNIVERSITARIE.IN DEZE ORIËNTATIE NEEMT DE SCHOOL DE ROL IN FEITE DE ROL (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL TRABAJO DE ALTERNANCIA ESCOLAR REPRESENTA PARA LA ESCUELA UN RETO DE DISEÑO PARA LOS PRÓXIMOS AÑOS.CON LA LEY 107 PÁRRAFOS 3343 SE CONVIERTE EN UNA OBLIGACIÓN INCLUSO EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS AL MENOS 200 ORECOMPLESSIVE EN TRIENNIO.EL BACHILLERATO DE ROBLE PREPARADO PARA HACER FRENTE A ESTE COMPROMISO DE PROYECTO A PARTIR DE LOS POSITIVEESPERIENCES YA LLEVADOS A CABO CON LA PROGRAMACIÓN EUROPEA Y CON LAS NUMEROSAS ACTIVIDADES REALIZZATENEGLI ÚLTIMOS DOS YEARS.SI ES UNA TAREA DESAFIANTE QUE REPRESENTA UN RETO IMPORTANTE PARA EL FUTURO PERO TAMBIÉN UNA APUESTA Y UNA INVERSIÓN EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE NUESTROS ALUMNOS. SI SE CONSIDERA EREALISADA COMO UNA METODOLOGÍA DIDÁCTICA QUE POR UN LADO PONE EN SITUACIÓN Y QUINDITRASFORMA EN HABILIDADES LA ALTERNANCIA DEL CONOCIMIENTO CURRICULAR PUEDE CONVERTIRSE EN UNA NUEVA NUOOPPORTUNIT FORMATIVA TAMBIÉN EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS ADQUIRIENDO UN VALOR GUÍA Y FAVORECIENDO NEGLISTUDENTS A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUTURAS OPCIONES DE TRABAJO Y UNIVERSITARIE.EN ESTA ORIENTACIÓN LA ESCUELA ASUME EL PAPEL DE HECHO EL PAPEL (Spanish)
29 January 2022
0 references
SKIFTESKOLEARBEJDET REPRÆSENTERER FOR SKOLEN EN DESIGNUDFORDRING FOR DET NÆSTE ÅR. MED LOVEN 107 § 3343 BLIVER EN FORPLIGTELSE OGSÅ I GYMNASIER MINDST 200 ORECOMPLESSIVE I TRIENNIO.DEN EG HIGH SCHOOL ER PARAT TIL AT HÅNDTERE DETTE PROJEKT ENGAGEMENT STARTENDE FRA POSITIVEESPERIENCES ALLEREDE UDFØRT MED EUROPÆISK PROGRAMMERING OG MED DE MANGE AKTIVITETER REALIZZATENEGLI SIDSTE TO YEARS.IT ER EN UDFORDRENDE OPGAVE FOR VORES UNGE, DER UDGØR EN STOR UDFORDRING FOR DE FREMTIDIGE INVESTERINGER OG INVESTERINGER. HVIS DET OPFATTES SOM EN UNDERVISNINGSMETODOLOGI, DER PÅ DEN ENE SIDE SÆTTER I SITUATION OG QUINDITRASFORMA I KOMPETENCER LÆSEPLANER VIDEN VEKSLEN KAN BLIVE EN NY UDDANNELSE OGSÅ I GYMNASIER ERHVERVE EN VEJLEDENDE VÆRDI OG FAVORISERE NEGLISTUDENTS GENNEM VURDERING AF FÆRDIGHEDER FREMTIDIGE JOB OG UNIVERSITARY CHOICES.I DENNE ORIENTERING SKOLEN FAKTISK PÅTAGER SIG ROLLEN SOM SKOLEN (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΙΑ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΌΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ.ΜΕ ΤΟ ΝΌΜΟ 107 ΠΑΡ. 3343 ΓΊΝΕΤΑΙ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΓΥΜΝΆΣΙΑ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ 200 ORECOMPLESSIVE ΣΤΟ TRIENNIO.ΤΟ ΒΕΛΑΝΙΔΙΆ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΜΈΝΟ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΙΣ POSITIVEESPERIENCES ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΟΛΛΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ REALIZZATENEGLI ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ.IT ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΔΎΣΚΟΛΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΕΝΔΎΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΕΝΔΎΣΕΙΣ. ΕΆΝ ΘΕΩΡΗΘΕΊ EREALISED ΩΣ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΜΙΑ ΠΛΕΥΡΆ ΘΈΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ QUINDITRASFORMA ΣΕ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΓΝΏΣΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΜΙΑ ΝΈΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΑ ΓΥΜΝΆΣΙΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΜΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΑ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΤΟΥΣ NEGLISTUDENTS ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ UNIVERSITARY CHOICES.ΣΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ (Greek)
24 July 2022
0 references
ALTERNACIJSKI RAD ŠKOLE PREDSTAVLJA ZA ŠKOLU IZAZOV DIZAJNA ZA SLJEDEĆU GODINU.WITH ZAKON 107 STAVAK 3343 POSTAJE OBVEZA I U SREDNJIM ŠKOLAMA NAJMANJE 200 OREKPLESSIVE U TRIENNIO.THE HRASTOVA SREDNJA ŠKOLA SPREMNA SUOČITI SE S OVOM PROJEKTNOM OBVEZOM POČEVŠI OD POSITIVEESPERIENCES VEĆ PROVEDENIH S EUROPSKIM PROGRAMIRANJEM I BROJNIM AKTIVNOSTIMA REALIZZATENEGLI POSLJEDNJE DVIJE GODINE.IT JE IZAZOV ZA NAŠE MLADE LJUDE KOJI PREDSTAVLJA VELIKI IZAZOV ZA BUDUĆA ULAGANJA I ULAGANJA. AKO SE VIDI EREALISED KAO NASTAVNU METODOLOGIJU KOJA S JEDNE STRANE STAVLJA U SITUACIJU I QUINDITRASFORMA U KOMPETENCIJE KURIKULARNO ZNANJE ALTERNACIJA MOŽE POSTATI NOVI TRENING I U SREDNJIM ŠKOLAMA STJECANJE VODEĆE VRIJEDNOSTI I FAVORIZIRAJUĆI NEGLISTUDENTS KROZ PROCJENU VJEŠTINA BUDUĆI POSAO I SVEUČILIŠNE CHOICES.IN OVOJ ORIJENTACIJI ŠKOLA ZAPRAVO PREUZIMA ULOGU ŠKOLE (Croatian)
24 July 2022
0 references
LUCRAREA ȘCOLII DE ALTERNARE REPREZINTĂ PENTRU ȘCOALĂ O PROVOCARE DE DESIGN PENTRU URMĂTORII ANI. CU LEGEA 107 PARAGRAFELE 3343 DEVINE O OBLIGAȚIE ȘI ÎN LICEELE DE CEL PUȚIN 200 ORECOMPLESSIVE ÎN TRIENNIO.LICEUL DE STEJAR PREGĂTIT SĂ FACĂ FAȚĂ ACESTUI ANGAJAMENT DE PROIECT PORNIND DE LA POSITIVEESPERIENCES DEJA REALIZATE CU PROGRAMARE EUROPEANĂ ȘI CU MULTE ACTIVITĂȚI REALIZZATENEGLI ULTIMELE DOUĂ YEARS.IT ESTE O SARCINĂ DIFICILĂ PENTRU TINERII NOȘTRI, CARE REPREZINTĂ O MARE PROVOCARE PENTRU INVESTIȚIILE ȘI INVESTIȚIILE VIITOARE. DACĂ ESTE VĂZUTĂ EREALISED CA O METODOLOGIE DE PREDARE CARE, PE DE O PARTE, PUNE ÎN SITUAȚIE ȘI QUINDITRASFORMA ÎN COMPETENȚE ALTERNAREA CUNOȘTINȚELOR CURRICULARE POATE DEVENI O NOUĂ FORMARE ȘI ÎN LICEELE CARE DOBÂNDESC O VALOARE CĂLĂUZITOARE ȘI FAVORIZÂND NEGLISTUDENTI PRIN EVALUAREA ABILITĂȚILOR VIITOARE LOCURI DE MUNCĂ ȘI OPȚIUNI ACADEMICE. ÎN ACEASTĂ ORIENTARE, ȘCOALA ÎȘI ASUMĂ DE FAPT ROLUL ȘCOLII (Romanian)
24 July 2022
0 references
STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC PREDSTAVUJE PRE ŠKOLU PROJEKTOVÚ VÝZVU PRE ĎALŠIE YEARS.WITH ZÁKON 107 ODS. 3343 SA STÁVA POVINNOSŤOU AJ NA STREDNÝCH ŠKOLÁCH NAJMENEJ 200 ORECOMPLESSIVE V TRIENNIO.THE DUB STREDNÁ ŠKOLA PRIPRAVENÁ ČELIŤ TOMUTO ZÁVÄZKU PROJEKTU POČNÚC POSITIVEESPERIENCES UŽ REALIZOVANÝ S EURÓPSKYM PROGRAMOVANÍM A MNOHÝMI AKTIVITAMI REALIZZATENEGLI POSLEDNÉ DVA YEARS.IT JE NÁROČNÁ ÚLOHA PRE NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÁ PREDSTAVUJE VEĽKÚ VÝZVU PRE BUDÚCE INVESTÍCIE A INVESTÍCIE. AK VNÍMAME EREALISED AKO VYUČOVACIU METODIKU, KTORÁ NA JEDNEJ STRANE STAVIA DO SITUÁCIE A QUINDITRASFORMA V KOMPETENCIÁCH UČEBNÝCH OSNOV STRIEDANIE VEDOMOSTÍ SA MÔŽE STAŤ NOVÝM TRÉNINGOM AJ NA STREDNÝCH ŠKOLÁCH, KTORÉ ZÍSKAVAJÚ VEDÚCU HODNOTU A UPREDNOSTŇUJÚ NEGLISTUDENTS PROSTREDNÍCTVOM HODNOTENIA ZRUČNOSTÍ BUDÚCEJ PRÁCE A UNIVERZITNÝCH CHOICES. V TEJTO ORIENTÁCII ŠKOLA SKUTOČNE PREBERÁ ÚLOHU ŠKOLY (Slovak)
24 July 2022
0 references
IX-XOGĦOL SKOLA ALTERNAZZJONI JIRRAPPREŻENTA GĦALL-ISKOLA SFIDA DISINN GĦALL-YEARS.WITH JMISS IL-LIĠI 107 PARAGRAFI 3343 ISIR OBBLIGU WKOLL FL-ISKEJJEL GĦOLJA MILL-INQAS 200 ORECOMPLESSIVE FIL TRIENNIO.THE OAK ISKOLA GĦOLJA PPREPARATI BIEX JIFFAĊĊJAW DAN L-IMPENN TAL-PROĠETT JIBDA MILL-POSTIIVEESPERIENCES DIĠÀ MWETTQA BL-IPPROGRAMMAR EWROPEW U BIL-ĦAFNA ATTIVITAJIET REALIZZATENEGLI AĦĦAR ŻEWĠ YEARS.IT HUWA KOMPITU TA ‘SFIDA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA LI JIRRAPPREŻENTA SFIDA KBIRA GĦALL-INVESTIMENT U L-INVESTIMENT FUTUR. JEKK JITQIES EREALISED BĦALA METODOLOĠIJA TA ‘TAGĦLIM LI MIN-NAĦA WAĦDA TPOĠĠI FIS-SITWAZZJONI U QUINDITRASFORMA FIL-KOMPETENZI LI JALTERNAW GĦARFIEN KURRIKULARI TISTA’ SSIR TAĦRIĠ ĠDID UKOLL FL-ISKEJJEL GĦOLJA LI JIKSBU VALUR GWIDA U JIFFAVORIXXU NEGLISTUDENTS PERMEZZ TAL-VALUTAZZJONI TAL-ĦILIET IMPJIEG FUTUR U UNIVERSITARJA CHOICES.IN DIN L-ORJENTAZZJONI L-ISKOLA FIL-FATT JASSUMI R-RWOL TA ‘L-ISKOLA (Maltese)
24 July 2022
0 references
O TRABALHO ESCOLAR DE ALTERNÂNCIA REPRESENTA PARA A ESCOLA UM DESAFIO DE DESIGN PARA OS PRÓXIMOS ANOS.COM A LEI 107 PARÁGRAFOS 3343 TORNA-SE UMA OBRIGAÇÃO TAMBÉM NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS PELO MENOS 200 ORECOMPLESSIVE EM TRIENNIO.O ENSINO MÉDIO DE CARVALHO PREPARADO PARA ENFRENTAR ESTE COMPROMISSO DO PROJETO A PARTIR DAS POSITIVEESPERIENCES JÁ REALIZADAS COM PROGRAMAÇÃO EUROPEIA E COM AS MUITAS ATIVIDADES REALIZZATENEGLI ÚLTIMOS DOIS ANOS.IT É UMA TAREFA DESAFIADORA PARA OS NOSSOS JOVENS QUE REPRESENTA UM GRANDE DESAFIO PARA O INVESTIMENTO E INVESTIMENTO FUTURO. SE VISTO EREALIZADO COMO UMA METODOLOGIA DE ENSINO QUE, POR UM LADO, COLOCA EM SITUAÇÃO E QUINDITRASFORMA EM COMPETÊNCIAS A ALTERNÂNCIA DE CONHECIMENTO CURRICULAR PODE SE TORNAR UMA NOVA FORMAÇÃO TAMBÉM EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO ADQUIRINDO UM VALOR ORIENTADOR E FAVORECENDO NEGLISTUDENTES ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES FUTURAS TRABALHO E CHOICES UNIVERSITÁRIAS. NESTA ORIENTAÇÃO, A ESCOLA REALMENTE ASSUME O PAPEL DA ESCOLA (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VUOROTTELUKOULUTYÖ EDUSTAA KOULULLE SUUNNITTELUHAASTETTA SEURAAVALLE YEARS.WITH LAKI 107 § 3343 TULEE VELVOLLISUUS MYÖS LUKIOISSA VÄHINTÄÄN 200 ORECOMPLESSIVE TRIENNIO.THE TAMMI LUKIO VALMIS KOHTAAMAAN TÄMÄN HANKKEEN SITOUTUMISTA ALKAEN POSITIVEESPERIENCES JO TOTEUTETTU EUROOPAN OHJELMOINTI JA MONIEN TOIMINTOJEN REALIZZATENEGLI VIIMEISET KAKSI YEARS.IT ON HAASTAVA TEHTÄVÄ NUORILLEMME, JOKA ON SUURI HAASTE TULEVAISUUDEN INVESTOINTEJA JA INVESTOINTEJA. JOS NÄHDÄÄN EREALISED OPETUSMENETELMÄNÄ, JOKA TOISAALTA ASETTAA TILANTEESEEN JA KUINDITRASFORMA OSAAMISEN OPETUSSUUNNITELMAN TIETOJEN VUOROTTELU VOI TULLA UUSI KOULUTUS MYÖS LUKIOISSA HANKKIMALLA OHJAAVAA ARVOA JA SUOSIMALLA NEGLISTUDENTS ARVIOIMALLA TAITOJA TULEVAISUUDEN TYÖTÄ JA UNIVERSITARY CHOICES.IN TÄSSÄ SUUNTAUKSESSA KOULU TODELLA OTTAA ROOLIN KOULUN (Finnish)
24 July 2022
0 references
PRACA SZKÓŁ NAPRZEMIENNYCH STANOWI DLA SZKOŁY WYZWANIE PROJEKTOWE NA NASTĘPNE YEARS.WITH USTAWA 107 UST. 3343 STAJE SIĘ OBOWIĄZKIEM RÓWNIEŻ W SZKOŁACH ŚREDNICH CO NAJMNIEJ 200 ORECOMPLESSIVE W TRIENNIO.THE OAK SCHOOL PRZYGOTOWANY DO STAWIENIA CZOŁA ZAANGAŻOWANIU W TEN PROJEKT, POCZĄWSZY OD POSITIVEESPERIENCES JUŻ PRZEPROWADZONYCH Z PROGRAMOWANIEM EUROPEJSKIM I Z WIELOMA DZIAŁANIAMI REALIZZATENEGLI OSTATNICH DWÓCH LAT.IT JEST TRUDNYM ZADANIEM DLA NASZYCH MŁODYCH LUDZI, KTÓRE STANOWI OGROMNE WYZWANIE DLA PRZYSZŁYCH INWESTYCJI I INWESTYCJI. JEŚLI POSTRZEGANE EREALISED JAKO METODYKA NAUCZANIA, KTÓRA Z JEDNEJ STRONY STAWIA W SYTUACJI I QUINDITRASFORMA W KOMPETENCJACH DYDAKTYCZNYCH ALTERNACJA WIEDZY MOŻE STAĆ SIĘ NOWYM SZKOLENIEM RÓWNIEŻ W SZKOŁACH ŚREDNICH ZDOBYWAJĄC WARTOŚĆ PRZEWODNIĄ I FAWORYZUJĄC NEGLISTUDENTS POPRZEZ OCENĘ UMIEJĘTNOŚCI PRZYSZŁEJ PRACY I UNIVERSITARY CHOICES.W TEJ ORIENTACJI SZKOŁA FAKTYCZNIE PRZEJMUJE ROLĘ SZKOŁY (Polish)
24 July 2022
0 references
IZMENIČNO ŠOLSKO DELO PREDSTAVLJA ZA ŠOLO OBLIKOVALSKI IZZIV ZA NASLEDNJI YEARS.Z ZAKONOM 107 ODSTAVKI 3343 POSTANE OBVEZNOST TUDI V SREDNJIH ŠOLAH VSAJ 200 OREKOMPLESSIVE V TRIENNIO.THE HRASTOVA GIMNAZIJA, PRIPRAVLJENA, DA SE SOOČI S TO PROJEKTNO ZAVEZO, KI SE ZAČNE S POSITIVEESPERIENCES, KI SE ŽE IZVAJA Z EVROPSKIM PROGRAMIRANJEM IN S ŠTEVILNIMI AKTIVNOSTMI REALIZZATENEGLI ZADNJI DVE YEARS.IT JE ZAHTEVNA NALOGA ZA NAŠE MLADE, KI PREDSTAVLJA VELIK IZZIV ZA PRIHODNJE NALOŽBE IN NALOŽBE. ČE POGLEDAMO EREALISED KOT UČITELJSKO METODOLOGIJO, KI PO ENI STRANI POSTAVLJA V SITUACIJO IN QUINDITRASFORMA V KOMPETENCAH IZMENJAVA ZNANJA LAHKO POSTANE NOVO USPOSABLJANJE TUDI V SREDNJIH ŠOLAH, KI PRIDOBIJO VODILNO VREDNOST IN DAJEJO PREDNOST NEGLISTUDENTS Z OCENJEVANJEM SPRETNOSTI PRIHODNJE ZAPOSLITVE IN UNIVERSITARY CHOICES.V TEJ USMERITVI ŠOLA DEJANSKO PREVZAME VLOGO ŠOLE (Slovenian)
24 July 2022
0 references
STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍCH PRACÍ PŘEDSTAVUJE PRO ŠKOLU NÁVRHOVOU VÝZVU PRO PŘÍŠTÍ YEARS.WITH ZÁKON 107 ODST. 3343 SE STÁVÁ POVINNOSTÍ I NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH NEJMÉNĚ 200 ORECOMPLESSIVE V TRIENNIO.TE DUBOVÁ STŘEDNÍ ŠKOLA PŘIPRAVENÁ ČELIT TOMUTO PROJEKTOVÉMU ZÁVAZKU POČÍNAJE POSITIVEESPERIENCES, KTERÉ JIŽ BYLY PROVEDENY S EVROPSKÝM PROGRAMOVÁNÍM A S MNOHA AKTIVITAMI REALIZZATENEGLI POSLEDNÍ DVA ROKY.IT JE PRO NAŠE MLADÉ LIDI NÁROČNÝ ÚKOL, KTERÝ PŘEDSTAVUJE VELKOU VÝZVU PRO BUDOUCÍ INVESTICE A INVESTICE. JE-LI VIDĚT EREALISED JAKO PEDAGOGICKÁ METODIKA, KTERÁ NA JEDNÉ STRANĚ STAVÍ DO SITUACE A QUINDITRASFORMA V KOMPETENCÍCH KURIKULÁRNÍCH ZNALOSTÍ SE MŮŽE STÁT NOVÝM ŠKOLENÍM I NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH, KTERÉ ZÍSKÁVAJÍ ORIENTAČNÍ HODNOTU A UPŘEDNOSTŇUJÍ NEGLISTUDENTS PROSTŘEDNICTVÍM HODNOCENÍ DOVEDNOSTÍ BUDOUCÍ PRÁCE A UNIVERSITÁRNÍ CHOICES.V TÉTO ORIENTACI ŠKOLA SKUTEČNĚ PŘEBÍRÁ ROLI ŠKOLY (Czech)
24 July 2022
0 references
PAKEITIMO MOKYKLOS DARBAS YRA MOKYKLOS DIZAINO IŠŠŪKIS ATEINANTIEMS YEARS.WITH ĮSTATYMAS 107 DALYS 3343 TAMPA PAREIGA TAIP PAT VIDURINĖSE MOKYKLOSE BENT 200 ORECOMPLESVE IN TRIENNIO.THE ĄŽUOLO VIDURINĖS MOKYKLOS PASIRENGĘS SUSIDURTI SU ŠIUO PROJEKTO ĮSIPAREIGOJIMU, PRADEDANT NUO POSITIVEESPERIENCES JAU ATLIKTAS SU EUROPOS PROGRAMAVIMO IR SU DAUG VEIKLOS REALIZZATENEGLI PASTARUOSIUS DU YEARS.IT YRA SUDĖTINGA UŽDUOTIS MŪSŲ JAUNIMUI, KURIS YRA DIDELIS IŠŠŪKIS BŪSIMOMS INVESTICIJOMS IR INVESTICIJOMS. JEI MATYTI EREALISED KAIP MOKYMO METODIKĄ, KURI, VIENA VERTUS, KELIA SITUACIJĄ IR QUINDITRASFORMA KOMPETENCIJOS MOKYMO PROGRAMOS ŽINIŲ KAITA GALI TAPTI NAUJU MOKYMU TAIP PAT AUKŠTOSIOSE MOKYKLOSE ĮGYTI PAGRINDINĘ VERTĘ IR PIRMENYBĘ NEGLISTUDENTS PER ĮGŪDŽIŲ BŪSIMO DARBO IR UNIVERSITARY CHOICES VERTINIMO.IN ŠIOJE ORIENTACIJOJE MOKYKLA IŠ TIKRŲJŲ PRISIIMA MOKYKLOS VAIDMENĮ (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PĀRMAIŅU SKOLAS DARBS SKOLAI RADA DIZAINA IZAICINĀJUMU NĀKAMAJAM YEARS.WITH LIKUMS 107 3343 PUNKTS KĻŪST PAR PIENĀKUMU ARĪ VIDUSSKOLĀS VISMAZ 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.THE OZOLS VIDUSSKOLĀ, KAS IR GATAVS UZŅEMTIES ŠĪS PROJEKTA SAISTĪBAS, SĀKOT NO POSITIVEESPERIENCES, KAS JAU TIEK VEIKTI AR EIROPAS PROGRAMMU UN AR DAUDZĀM AKTIVITĀTĒM REALIZZATENEGLI PĒDĒJĀS DIVAS YEARS.IT IR IZAICINĀJUMS MŪSU JAUNIEŠIEM, KAS IR LIELS IZAICINĀJUMS TURPMĀKIEM IEGULDĪJUMIEM UN IEGULDĪJUMIEM. JA REDZĒJA EREALISED KĀ MĀCĪŠANAS METODOLOĢIJU, KAS, NO VIENAS PUSES, LIEK SITUĀCIJU UN QUINDITRASFORMA KOMPETENCĒS CURRICULUMR ZINĀŠANU MAIŅA VAR KĻŪT PAR JAUNU APMĀCĪBU ARĪ VIDUSSKOLĀS, IEGŪSTOT VADOŠO VĒRTĪBU UN DODOT PRIEKŠROKU NEGLISTUDENTS, NOVĒRTĒJOT PRASMES NĀKOTNĒ DARBU UN UNIVERSITARY CHOICES.IN ŠĪ ORIENTĀCIJA SKOLA FAKTISKI UZŅEMAS LOMU SKOLAS (Latvian)
24 July 2022
0 references
РЕДУВАНЕТО НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЗА УЧИЛИЩЕТО ПРЕДСТАВЛЯВА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО ЗА ДИЗАЙНА НА СЛЕДВАЩИТЕ ГОДИНИ. С ЗАКОН 107 ПАРАГРАФИ 3343 СТАВА ЗАДЪЛЖЕНИЕ И В ГИМНАЗИИТЕ НАЙ-МАЛКО 200 ORECOMPLESSIVE В TRIENNIO.THE ДЪБОВА ГИМНАЗИЯ ГОТОВ ДА ПОСРЕЩНЕ ТОЗИ ПРОЕКТ АНГАЖИМЕНТ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ POSITIVEESPERIENCES ВЕЧЕ ПРОВЕДЕНИ С ЕВРОПЕЙСКО ПРОГРАМИРАНЕ И С МНОГО ДЕЙНОСТИ REALIZZATENEGLI ПОСЛЕДНИТЕ ДВЕ ГОДИНИ.IT Е ПРЕДИЗВИКАТЕЛНА ЗАДАЧА ЗА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА, КОЕТО ПРЕДСТАВЛЯВА ГОЛЯМО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО ЗА БЪДЕЩИТЕ ИНВЕСТИЦИИ И ИНВЕСТИЦИИ. АКО СЕ ВИДИ EREALISED КАТО МЕТОДОЛОГИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОЯТО ОТ ЕДНА СТРАНА ПОСТАВЯ В СИТУАЦИЯ И QUINDITRASFORMA В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ РЕДУВАНЕТО НА ЗНАНИЯТА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В НОВО ОБУЧЕНИЕ И В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КОИТО ПРИДОБИВАТ ВОДЕЩА СТОЙНОСТ И БЛАГОПРИЯТСТВАТ НЕГЛИСТУДЕНТИ ЧРЕЗ ОЦЕНКА НА УМЕНИЯТА ЗА БЪДЕЩА РАБОТА И ЕДНООБРАЗНИ CHOICES.IN ТАЗИ ОРИЕНТАЦИЯ УЧИЛИЩЕТО ВСЪЩНОСТ ПОЕМА РОЛЯТА НА УЧИЛИЩЕТО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA AZ ISKOLA SZÁMÁRA TERVEZÉSI KIHÍVÁST JELENT A KÖVETKEZŐ YEARS SZÁMÁRA.ÍGY A TÖRVÉNY 107 3343 BEKEZDÉSE A KÖZÉPISKOLÁKBAN IS KÖTELEZŐ LESZ LEGALÁBB 200 ORECOMPLESSIVE A TRIENNIO.THE TÖLGY KÖZÉPISKOLA FELKÉSZÜLT ARRA, HOGY SZEMBENÉZZEN EZZEL A PROJEKT ELKÖTELEZETTSÉGÉVEL, KEZDVE AZ EURÓPAI PROGRAMOZÁSSAL ÉS A REALIZZATENEGLI UTOLSÓ KÉT YEARS.IT SZÁMOS TEVÉKENYSÉGGEL, AMELY NAGY KIHÍVÁST JELENT A JÖVŐBELI BERUHÁZÁSOK ÉS BERUHÁZÁSOK SZÁMÁRA. HA ÚGY TEKINTJÜK, MINT EGY TANÍTÁSI MÓDSZERTANT, AMELY EGYRÉSZT HELYZETBE HOZZA, ÉS A QUINDITRASFORMA KOMPETENCIÁKBAN A TANTERVI ISMERETEK VÁLTAKOZÁSA ÚJ KÉPZÉSSÉ VÁLHAT A KÖZÉPISKOLÁKBAN IS, AMELYEK IRÁNYMUTATÓ ÉRTÉKET SZEREZNEK, ÉS ELŐNYBEN RÉSZESÍTIK A NEGLISTUDENTS-EKET A KÉSZSÉGEK JÖVŐBELI ÁLLÁSÁNAK ÉS AZ UNIVERZITARY CHOICES-NEK AZ ÉRTÉKELÉSÉVEL. EBBEN AZ ORIENTÁCIÓBAN AZ ISKOLA TÉNYLEGESEN ÁTVESZI AZ ISKOLA SZEREPÉT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS DÚSHLÁN DEARAIDH É AN OBAIR SCOILE DON SCOIL DON CHÉAD BEARS EILE.BHÍ AN DLÍ 107 MÍR 3343 INA OIBLEAGÁID FREISIN I SCOILEANNA ARDA AR A LAGHAD 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.THE DAIR ARDSCOIL ULLMHAITHE CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR AN TIOMANTAS TIONSCADAIL AG TOSÚ Ó NA POSITIVEESPERIENCES ATÁ DÉANTA CHEANA FÉIN LE CLÁIR EORPACHA AGUS LEIS AN ILIOMAD GNÍOMHAÍOCHTAÍ REALIZATATENEGLI DEIREANACH DHÁ YEARS.IT TASC DÚSHLÁNACH DÁR NDAOINE ÓGA A LÉIRÍONN DÚSHLÁN MÓR DON INFHEISTÍOCHT AGUS INFHEISTÍOCHT AMACH ANSEO. MÁ FHEICTEAR EREALISED MAR MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC A CHUIREANN AR THAOBH AMHÁIN I STAID AGUS QUINDITRASFORMA IN INNIÚLACHTAÍ IS FÉIDIR ATHRÚ EOLAIS CURACLAIM A BHEITH INA OILIÚINT NUA FREISIN I SCOILEANNA ARD A FHÁIL LUACH TREORACH AGUS BHFABHAR NEGLISTUDENTS TRÍD AN MEASÚNÚ AR SCILEANNA POST SA TODHCHAÍ AGUS CHOICES UNIVERSITARY.IN SEO TREOSHUÍOMH GLACANN AN SCOIL IARBHÍR RÓL NA SCOILE (Irish)
24 July 2022
0 references
ALTERNERANDE SKOLARBETE UTGÖR FÖR SKOLAN EN DESIGNUTMANING FÖR NÄSTA YEARS.MED LAG 107 PARAGRAF 3343 BLIR EN SKYLDIGHET ÄVEN I GYMNASIET MINST 200 ORECOMPLESSIVE I TRIENNIO.THE EK HIGH SCHOOL BEREDD ATT MÖTA DETTA PROJEKTÅTAGANDE FRÅN OCH MED POSITIVEESPERIENCES REDAN GENOMFÖRT MED EUROPEISK PROGRAMMERING OCH MED DE MÅNGA AKTIVITETERNA REALIZZATENEGLI SIST TVÅ YEARS.IT ÄR EN UTMANANDE UPPGIFT FÖR VÅRA UNGDOMAR SOM UTGÖR EN STOR UTMANING FÖR FRAMTIDA INVESTERINGAR OCH INVESTERINGAR. OM MAN SER EREALISED SOM EN UNDERVISNINGSMETODIK SOM Å ENA SIDAN SÄTTER I SITUATION OCH QUINDITRASFORMA I KOMPETENSER LÄROPLANSKUNSKAP VÄXLING KAN BLI EN NY UTBILDNING OCKSÅ I GYMNASIER FÖRVÄRVA ETT VÄGLEDANDE VÄRDE OCH GYNNA NEGLISTUDENTS GENOM BEDÖMNING AV FÄRDIGHETER FRAMTIDA JOBB OCH UNIVERSITARY CHOICES.IN DENNA INRIKTNING SKOLAN FAKTISKT TAR ROLLEN SOM SKOLAN (Swedish)
24 July 2022
0 references
VAHELDUV KOOLI TÖÖ KUJUTAB KOOLI JAOKS DISAINI VÄLJAKUTSE JÄRGMISE YEARS.WITH SEADUS 107 LÕIGE 3343 MUUTUB KOHUSTUS KA KESKKOOLIDES VÄHEMALT 200 ORECOMPLESSIVE IN TRIENNIO.THE TAMME KESKKOOLI VALMIS HAKKAMA SELLE PROJEKTI KOHUSTUS ALATES POSITIVEESPERIENCES JUBA LÄBI EUROOPA PROGRAMMEERIMINE JA PALJUD TEGEVUSED REALIZZATENEGLI VIIMASE KAHE YEARS.IT ON KEERULINE ÜLESANNE MEIE NOORED, MIS KUJUTAB ENDAST SUURT VÄLJAKUTSET TULEVASTE INVESTEERINGUTE JA INVESTEERINGUTE. KUI PIDADA EREALISED ÕPETAMISMETOODIKAT, MIS ÜHELT POOLT SEAB OLUKORDA JA QUINDITRASFORMA PÄDEVUSTE ÕPPEKAVADE VAHELDUMISI VÕIB MUUTUDA UUEKS KOOLITUSEKS KA KESKKOOLIDES, MIS OMANDAVAD SUUNAVA VÄÄRTUSE JA SOOSIVAD NEGLISTUDENTID OSKUSTE HINDAMISE KAUDU TULEVASE TÖÖ JA UNIVERSITARY CHOICES.SELLES ORIENTATSIOONIS VÕTAB KOOL TEGELIKULT KOOLI ROLLI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MARCIANISE
0 references
Identifiers
D28H19000280001
0 references