THE MEANING OF TRANSVERSAL CITIZENSHIP TODAY (Q665820)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q665820 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE MEANING OF TRANSVERSAL CITIZENSHIP TODAY |
Project Q665820 in Italy |
Statements
24,848.08 Euro
0 references
41,108.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 September 2018
0 references
13 March 2020
0 references
ITI R.ELIA- C/MMARE-
0 references
40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
0 references
L EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA INTENDE QUEL PROCESSO ATTIVO DI APPRENDIMENTO BASATO SUI VALORI DI SOLIDARIET UGUAGLIANZA INCLUSIONE E COOPERAZIONE CHE PARTENDO DALLA COMPRENSIONE E CONSAPEVOLEZZA DELLE DINAMICHE GLOBALI GIUNGE AL COINVOLGIMENTO DIRETTO E ATTIVO DEI SINGOLI PER PROMUOVERE UN CAMBIAMENTO DEI COMPORTAMENTI INDIVIDUALI ED INFLUENZARE LE POLITICHE ECONOMICHE SOCIALI ED AMBIENTALI NEL SENSO DELLEQUIT SOSTENIBILIT E NEL RISPETTO DEI DIRITTI UMANI. (Italian)
0 references
CITIZENSHIP EDUCATION MEANS THE ACTIVE LEARNING PROCESS BASED ON THE VALUES OF SOLIDARITY EQUALITY INCLUSION AND COOPERATION THAT, STARTING FROM THE UNDERSTANDING AND AWARENESS OF GLOBAL DYNAMICS, LEADS TO THE DIRECT AND ACTIVE INVOLVEMENT OF INDIVIDUALS TO PROMOTE A CHANGE OF INDIVIDUAL BEHAVIOUR AND INFLUENCE SOCIAL AND ENVIRONMENTAL ECONOMIC POLICIES IN THE SENSE OF SUSTAINABILITY AND RESPECT FOR HUMAN RIGHTS. (English)
14 November 2020
0 references
L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ SIGNIFIE QUE LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ACTIF FONDÉ SUR LES VALEURS DE SOLIDARITÉ ÉGALITÉ D’INCLUSION ET DE COOPÉRATION QUI COMMENCE PAR LA COMPRÉHENSION ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA DYNAMIQUE MONDIALE VIENT À LA PARTICIPATION DIRECTE ET ACTIVE DES INDIVIDUS À PROMOUVOIR UN CHANGEMENT DE COMPORTEMENT INDIVIDUEL ET À INFLUENCER LES POLITIQUES ÉCONOMIQUES SOCIALES ET ENVIRONNEMENTALES DANS LE SENS DE LA DURABILITÉ ET DU RESPECT DES DROITS DE L’HOMME. (French)
9 December 2021
0 references
STAATSBÜRGERLICHE BILDUNG BEDEUTET, DASS EIN AKTIVER LERNPROZESS, DER AUF DEN WERTEN DER SOLIDARITÄTSGLEICHSTELLUNG UND -KOOPERATION BASIERT, DIE VOM VERSTÄNDNIS UND DEM BEWUSSTSEIN FÜR GLOBALE DYNAMIK AUSGEHEND BEGINNT, ZUR DIREKTEN UND AKTIVEN BETEILIGUNG DES EINZELNEN AN DER FÖRDERUNG EINES WANDELS DES INDIVIDUELLEN VERHALTENS UND ZUR EINFLUSSNAHME AUF DIE WIRTSCHAFTLICHE SOZIAL- UND UMWELTPOLITIK IM SINNE VON NACHHALTIGKEIT UND ACHTUNG DER MENSCHENRECHTE FÜHRT. (German)
19 December 2021
0 references
BURGERSCHAPSEDUCATIE BETEKENT DAT EEN ACTIEF LEERPROCES DAT GEBASEERD IS OP DE WAARDEN VAN SOLIDARITEIT, INTEGRATIE EN SAMENWERKING DIE BEGINT BIJ BEGRIP EN BEWUSTZIJN VAN DE MONDIALE DYNAMIEK, LEIDT TOT DE DIRECTE EN ACTIEVE BETROKKENHEID VAN INDIVIDUEN OM EEN VERANDERING VAN INDIVIDUEEL GEDRAG TE BEVORDEREN EN HET ECONOMISCH SOCIAAL EN MILIEUBELEID TE BEÏNVLOEDEN IN DE ZIN VAN DUURZAAMHEID EN EERBIEDIGING VAN DE MENSENRECHTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA EDUCACIÓN CIUDADANA SIGNIFICA QUE EL PROCESO DE APRENDIZAJE ACTIVO BASADO EN LOS VALORES DE LA IGUALDAD SOLIDARIA INCLUSIÓN Y COOPERACIÓN QUE PARTE DE LA COMPRENSIÓN Y LA CONCIENCIA DE LA DINÁMICA GLOBAL LLEGA A LA PARTICIPACIÓN DIRECTA Y ACTIVA DE LOS INDIVIDUOS PARA PROMOVER UN CAMBIO DE COMPORTAMIENTOS INDIVIDUALES E INFLUIR EN LAS POLÍTICAS ECONÓMICAS SOCIALES Y AMBIENTALES EN EL SENTIDO DE LA SOSTENIBILIDAD Y EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
VED UNDERVISNING I MEDBORGERSKAB FORSTÅS EN AKTIV LÆRINGSPROCES BASERET PÅ VÆRDIERNE SOLIDARITETSINDDRAGELSE OG -SAMARBEJDE, DER MED UDGANGSPUNKT I FORSTÅELSEN AF OG BEVIDSTHEDEN OM DEN GLOBALE DYNAMIK FØRER TIL EN DIREKTE OG AKTIV INDDRAGELSE AF ENKELTPERSONER FOR AT FREMME EN ÆNDRING AF DEN ENKELTES ADFÆRD OG PÅVIRKE DE SOCIALE OG MILJØMÆSSIGE ØKONOMISKE POLITIKKER I FORM AF BÆREDYGTIGHED OG RESPEKT FOR MENNESKERETTIGHEDERNE. (Danish)
24 July 2022
0 references
«ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ»: Η ΕΝΕΡΓΌΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΈΓΓΥΑΣ ΙΣΌΤΗΤΑΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ, ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ, ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
GRAĐANSKO OBRAZOVANJE ZNAČI PROCES AKTIVNOG UČENJA KOJI SE TEMELJI NA VRIJEDNOSTIMA SOLIDARNOSTI I JEDNAKOSTI UKLJUČENOSTI I SURADNJE KOJI, POČEVŠI OD RAZUMIJEVANJA I SVIJESTI O GLOBALNOJ DINAMICI, DOVODI DO IZRAVNOG I AKTIVNOG UKLJUČIVANJA POJEDINACA U PROMICANJE PROMJENE PONAŠANJA POJEDINCA I UTJEČE NA SOCIJALNE I EKOLOŠKE GOSPODARSKE POLITIKE U SMISLU ODRŽIVOSTI I POŠTOVANJA LJUDSKIH PRAVA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
EDUCAȚIA CIVICĂ ÎNSEAMNĂ PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ACTIVĂ, BAZAT PE VALORILE INCLUZIUNII ȘI COOPERĂRII ÎN MATERIE DE SOLIDARITATE, CARE, PORNIND DE LA ÎNȚELEGEREA ȘI CONȘTIENTIZAREA DINAMICII GLOBALE, DUCE LA IMPLICAREA DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A INDIVIZILOR PENTRU A PROMOVA O SCHIMBARE A COMPORTAMENTULUI INDIVIDUAL ȘI A INFLUENȚA POLITICILE ECONOMICE SOCIALE ȘI DE MEDIU ÎN SENSUL DURABILITĂȚII ȘI AL RESPECTĂRII DREPTURILOR OMULUI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
OBČIANSKA VÝCHOVA JE PROCES AKTÍVNEHO UČENIA ZALOŽENÝ NA HODNOTÁCH SOLIDÁRNEHO ZAČLENENIA ROVNOSTI A SPOLUPRÁCE, KTORÝ POČÍNAJÚC POCHOPENÍM GLOBÁLNEJ DYNAMIKY A UVEDOMENÍM SI GLOBÁLNEJ DYNAMIKY VEDIE K PRIAMEMU A AKTÍVNEMU ZAPOJENIU JEDNOTLIVCOV S CIEĽOM PODPORIŤ ZMENU SPRÁVANIA JEDNOTLIVCOV A OVPLYVNIŤ SOCIÁLNE A ENVIRONMENTÁLNE HOSPODÁRSKE POLITIKY V ZMYSLE UDRŽATEĽNOSTI A DODRŽIAVANIA ĽUDSKÝCH PRÁV. (Slovak)
24 July 2022
0 references
EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA TFISSER IL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM ATTIV IBBAŻAT FUQ IL-VALURI TA’ SOLIDARJETÀ, L-INKLUŻJONI U L-KOOPERAZZJONI LI, SA MILL-FEHIM U L-GĦARFIEN TAD-DINAMIKA GLOBALI, TWASSAL GĦALL-INVOLVIMENT DIRETT U ATTIV TAL-INDIVIDWI BIEX JIPPROMWOVU BIDLA FL-IMĠIBA INDIVIDWALI U JINFLUWENZAW IL-POLITIKI EKONOMIĊI SOĊJALI U AMBJENTALI FIS-SENS TAS-SOSTENIBBILTÀ U R-RISPETT GĦAD-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM. (Maltese)
24 July 2022
0 references
EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SIGNIFICA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ATIVO BASEADO NOS VALORES DA SOLIDARIEDADE, INCLUSÃO E COOPERAÇÃO EM MATÉRIA DE IGUALDADE, QUE, A PARTIR DA COMPREENSÃO E CONSCIÊNCIA DA DINÂMICA GLOBAL, CONDUZ AO ENVOLVIMENTO DIRETO E ATIVO DOS INDIVÍDUOS PARA PROMOVER UMA MUDANÇA DE COMPORTAMENTO INDIVIDUAL E INFLUENCIAR AS POLÍTICAS ECONÓMICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS NO SENTIDO DA SUSTENTABILIDADE E DO RESPEITO PELOS DIREITOS HUMANOS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KANSALAISKASVATUKSELLA TARKOITETAAN AKTIIVISTA OPPIMISPROSESSIA, JOKA PERUSTUU YHTEISVASTUUSEEN PERUSTUVAN TASA-ARVON OSALLISTAMISEN JA YHTEISTYÖN ARVOIHIN JA JOKA MAAILMANLAAJUISEN DYNAMIIKAN YMMÄRTÄMISESTÄ JA TIEDOSTAMISESTA ALKAEN JOHTAA SIIHEN, ETTÄ IHMISET OSALLISTUVAT SUORAAN JA AKTIIVISESTI EDISTÄMÄÄN YKSILÖN KÄYTTÄYTYMISEN MUUTOSTA JA VAIKUTTAMAAN SOSIAALI- JA YMPÄRISTÖTALOUSPOLITIIKKAAN KESTÄVYYDEN JA IHMISOIKEUKSIEN KUNNIOITTAMISEN KANNALTA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
EDUKACJA OBYWATELSKA OZNACZA AKTYWNY PROCES UCZENIA SIĘ OPARTY NA WARTOŚCIACH SOLIDARNOŚCI, WŁĄCZENIA I WSPÓŁPRACY NA RZECZ RÓWNOŚCI, KTÓRY, POCZĄWSZY OD ZROZUMIENIA I ŚWIADOMOŚCI GLOBALNEJ DYNAMIKI, PROWADZI DO BEZPOŚREDNIEGO I AKTYWNEGO ZAANGAŻOWANIA JEDNOSTEK W CELU PROMOWANIA ZMIANY INDYWIDUALNYCH ZACHOWAŃ I WPŁYWANIA NA POLITYKĘ GOSPODARCZĄ SPOŁECZNĄ I ŚRODOWISKOWĄ W SENSIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU I POSZANOWANIA PRAW CZŁOWIEKA. (Polish)
24 July 2022
0 references
DRŽAVLJANSKA VZGOJA POMENI PROCES AKTIVNEGA UČENJA, KI TEMELJI NA VREDNOTAH VKLJUČEVANJA IN SODELOVANJA SOLIDARNOSTI, KI OD RAZUMEVANJA IN ZAVEDANJA GLOBALNE DINAMIKE VODI K NEPOSREDNEMU IN AKTIVNEMU VKLJUČEVANJU POSAMEZNIKOV, DA BI SPODBUDILI SPREMEMBO VEDENJA POSAMEZNIKA TER VPLIVALI NA SOCIALNE IN OKOLJSKE EKONOMSKE POLITIKE V SMISLU TRAJNOSTI IN SPOŠTOVANJA ČLOVEKOVIH PRAVIC. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
VÝCHOVOU K OBČANSTVÍ SE ROZUMÍ AKTIVNÍ PROCES UČENÍ ZALOŽENÝ NA HODNOTÁCH SOLIDÁRNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A SPOLUPRÁCE V OBLASTI ROVNOSTI, KTERÝ POČÍNAJE POCHOPENÍM A POVĚDOMÍM O GLOBÁLNÍ DYNAMICE VEDE K PŘÍMÉMU A AKTIVNÍMU ZAPOJENÍ JEDNOTLIVCŮ S CÍLEM PODPOŘIT ZMĚNU INDIVIDUÁLNÍHO CHOVÁNÍ A OVLIVŇOVAT SOCIÁLNÍ A ENVIRONMENTÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ POLITIKY VE SMYSLU UDRŽITELNOSTI A DODRŽOVÁNÍ LIDSKÝCH PRÁV. (Czech)
24 July 2022
0 references
PILIETIŠKUMO UGDYMAS – TAI AKTYVUS MOKYMOSI PROCESAS, GRINDŽIAMAS SOLIDARUMO LYGYBĖS IR ĮTRAUKTIES BEI BENDRADARBIAVIMO VERTYBĖMIS, KURIS, PRADEDANT NUO PASAULINĖS DINAMIKOS SUPRATIMO IR SUPRATIMO, VEDA PRIE TIESIOGINIO IR AKTYVAUS ASMENŲ DALYVAVIMO SKATINANT ASMENS ELGESIO POKYČIUS IR DARANT ĮTAKĄ SOCIALINEI IR APLINKOS EKONOMINEI POLITIKAI TVARUMO IR PAGARBOS ŽMOGAUS TEISĖMS PRASME. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PILSONISKUMA IZGLĪTĪBA IR AKTĪVS MĀCĪŠANĀS PROCESS, KURA PAMATĀ IR SOLIDARITĀTES VIENLĪDZĪBAS IEKĻAUŠANAS UN SADARBĪBAS VĒRTĪBAS, KAS, SĀKOT NO GLOBĀLĀS DINAMIKAS IZPRATNES UN IZPRATNES PAR TO, NOVED PIE INDIVĪDU TIEŠAS UN AKTĪVAS IESAISTĪŠANĀS, LAI VEICINĀTU INDIVĪDA UZVEDĪBAS MAIŅU UN IETEKMĒTU SOCIĀLO UN VIDES EKONOMIKAS POLITIKU ILGTSPĒJAS UN CILVĒKTIESĪBU IEVĒROŠANAS NOZĪMĒ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ ОЗНАЧАВА АКТИВЕН ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАН НА ЦЕННОСТИТЕ НА СОЛИДАРНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТТА НА РАВЕНСТВОТО, КОЙТО, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ РАЗБИРАНЕТО И ОСЪЗНАВАНЕТО НА ГЛОБАЛНАТА ДИНАМИКА, ВОДИ ДО ПРЯКО И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА ХОРАТА С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОМЯНА В ИНДИВИДУАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ И ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ СОЦИАЛНИТЕ И ЕКОЛОГИЧНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ ПОЛИТИКИ В СМИСЪЛ НА УСТОЙЧИВОСТ И ЗАЧИТАНЕ НА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OKTATÁSA OLYAN AKTÍV TANULÁSI FOLYAMATOT JELENT, AMELY A SZOLIDARITÁSI EGYENLŐSÉG BEFOGADÁSÁNAK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK ÉRTÉKEIN ALAPUL, ÉS AMELY A GLOBÁLIS DINAMIKÁK MEGÉRTÉSÉTŐL ÉS TUDATOSÍTÁSÁTÓL KEZDVE AZ EGYÉNEK KÖZVETLEN ÉS AKTÍV BEVONÁSÁHOZ VEZET AZ EGYÉNI MAGATARTÁS MEGVÁLTOZTATÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉS A TÁRSADALMI ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGPOLITIKÁK BEFOLYÁSOLÁSA ÉRDEKÉBEN A FENNTARTHATÓSÁG ÉS AZ EMBERI JOGOK TISZTELETBEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
CIALLAÍONN OIDEACHAS SAORÁNACHTA AN PRÓISEAS FOGHLAMA GNÍOMHAÍ ATÁ BUNAITHE AR LUACHANNA AN CHUIMSITHE COMHIONANNAIS DLÚTHPHÁIRTÍOCHTA AGUS AN CHOMHAIR, AG TOSÚ LEIS AN TUISCINT AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR DHINIMIC DHOMHANDA, AS A N-EASCRAÍONN RANNPHÁIRTÍOCHT DHÍREACH GHNÍOMHACH DAOINE AONAIR CHUN ATHRÚ IOMPRAÍOCHTA AONAIR A CHUR CHUN CINN AGUS TIONCHAR A IMIRT AR BHEARTAIS EACNAMAÍOCHA SHÓISIALTA AGUS CHOMHSHAOIL DE RÉIR CHIALL NA HINBHUANAITHEACHTA AGUS NA HURRAIME DO CHEARTA AN DUINE. (Irish)
24 July 2022
0 references
MEDBORGARUTBILDNING: EN AKTIV INLÄRNINGSPROCESS SOM BYGGER PÅ VÄRDERINGARNA SOLIDARITETSINTEGRERING OCH SAMARBETE SOM, MED UTGÅNGSPUNKT I FÖRSTÅELSEN OCH MEDVETENHETEN OM DEN GLOBALA DYNAMIKEN, LEDER TILL ETT DIREKT OCH AKTIVT DELTAGANDE AV INDIVIDER FÖR ATT FRÄMJA EN FÖRÄNDRING AV INDIVIDENS BETEENDE OCH PÅVERKA DEN SOCIALA OCH MILJÖMÄSSIGA EKONOMISKA POLITIKEN I FRÅGA OM HÅLLBARHET OCH RESPEKT FÖR DE MÄNSKLIGA RÄTTIGHETERNA. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KODANIKUHARIDUS TÄHENDAB AKTIIVSET ÕPPIMISPROTSESSI, MIS PÕHINEB SOLIDAARSUSEL PÕHINEVA VÕRDSUSE KAASAMISE JA KOOSTÖÖ VÄÄRTUSTEL, MIS ALATES ÜLEMAAILMSE DÜNAAMIKA MÕISTMISEST JA TEADVUSTAMISEST VIIB ÜKSIKISIKUTE OTSESE JA AKTIIVSE KAASAMISENI, ET EDENDADA INDIVIDUAALSE KÄITUMISE MUUTUMIST NING MÕJUTADA SOTSIAALSET JA KESKKONNAALAST MAJANDUSPOLIITIKAT JÄTKUSUUTLIKKUSE JA INIMÕIGUSTE AUSTAMISE TÄHENDUSES. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
Identifiers
J87I18000300007
0 references