ROUTES OF CITIZENSHIP IN THE TERRITORY OF THE SARRASTRI (Q662261)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q662261 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ROUTES OF CITIZENSHIP IN THE TERRITORY OF THE SARRASTRI |
Project Q662261 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 October 2018
0 references
15 July 2019
0 references
28 August 2019
0 references
POGGIOMARINO 1 IC - CAPOLUOGO
0 references
IL PROGETTO HA COME CARDINILEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA E ALLA LEGALIT LEDUCAZIONE AMBIENTALE ED I VALORI AD ESSE CONNESSI LEDUCAZIONE SPORTIVA COME PRATICA CONCRETA CORPOREA DI IDENTIT E BENESSERE.I TRE CARDINI SONO STATI SCELTI PER RISPONDERE IN UNA SITUAZIONE DI FORTE COMPLESSIT SOCIALE CON PRESENZE DI DEGRADO SOCIOAMBIENTALE SUL TERRITORIO DI RIFERIMENTO AI BISOGNI DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI INDIVIDUATI DAL COLLEGIO DEI DOCENTI COME FRUITORI.IL PROGETTO STATO STRUTTURATO NELLA SCELTA DEI TEMI DEGLI OBIETTIVI GENERALI E SPECIFICI NEI PERCORSI DEI SINGOLI MODULI IN MODO DA PERMETTERE AD UN FOLTO GRUPPO DI ALUNNI CHE VIVONO PROBLEMI DI DISAGIO E DI CARENZE CULTURALI VUOI PER LAPPARTENENZA A DIVERSE ETNIE VUOI PER IL DISINTERESSE AI VALORI DELLISTRUZIONE DA PARTE DELLE FAMIGLIE VUOI PER GLI HANDICAP CULTURALI DI VIVERE UNESPERIENZA FORMATIVA INTERESSANTE.FORNIRE A QUESTI ALUNNI LA POSSIBILIT DI SENTIRSI AL CENTRO DI UNATTENZIONE DIDATTICA FORTEMENTE ESPERIENZIALE TEORIA E PRATICA S (Italian)
0 references
THE PROJECT HAS AS CARDINILEDUCATION TO CITIZENSHIP AND LEGALITY ENVIRONMENTAL EDUCATION AND THE VALUES RELATED TO THEM SPORTS EDUCATION AS A CONCRETE PRACTICE OF IDENTITY AND BENESSERE.THE THREE CORNERSTONES ARE STATES CHOSEN TO RESPOND IN A SITUATION OF STRONG SOCIAL COMPLEXITY WITH PRESENCES OF SOCIO-ENVIRONMENTAL DEGRADATION ON THE TERRITORY OF REFERENCE TO THE NEEDS OF INTEGRATION OF STUDENTS IDENTIFIED BY THE COLLEGE OF TEACHERS AS FRUITORI. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET A COMME CARDINILEDUCATION À LA CITOYENNETÉ ET À L’ÉDUCATION JURIDIQUE ET ENVIRONNEMENTALE ET LES VALEURS QUI LEUR SONT LIÉES L’ÉDUCATION SPORTIVE COMME UNE PRATIQUE CORPORELLE CONCRÈTE D’IDENTITÉ ET BENESSERE.LES TROIS CHARNIÈRES ONT ÉTÉ CHOISIES POUR RÉPONDRE DANS UNE SITUATION DE FORTE COMPLEXITÉ SOCIALE AVEC DES PRÉSENCES DE DÉGRADATION SOCIO-ENVIRONNEMENTALE SUR LE TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE AUX BESOINS D’INTÉGRATION DES ÉTUDIANTS IDENTIFIÉS PAR LE COLLÈGE DES ENSEIGNANTS COMME FRUITORI.LE PROJET A ÉTÉ STRUCTURÉ DANS LE CHOIX DES THÈMES DES OBJECTIFS GÉNÉRAUX ET SPÉCIFIQUES DANS LES PARCOURS DE LA MODULES INDIVIDUELS POUR PERMETTRE À UN GRAND GROUPE D’ÉLÈVES QUI VIVENT. PROBLÈMES D’INCONVÉNIENTS ET DE DÉFICIENCES CULTURELLES, SOIT EN RAISON DE L’APPARTENANCE À DIFFÉRENTS GROUPES ETHNIQUES, SOIT EN RAISON DU MANQUE D’INTÉRÊT POUR LES VALEURS DE L’ÉDUCATION DE LA PART DES FAMILLES OU EN RAISON DES HANDICAPS CULTURELS DE VIVRE UNE EXPÉRIENCE PÉDAGOGIQUE INTERESSANTE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT HAT ALS CARDINILEDUCATION FÜR DIE BÜRGERSCHAFT, DIE RECHTLICHE UND ÖKOLOGISCHE BILDUNG UND DIE DAMIT VERBUNDENEN WERTE SPORTAUSBILDUNG ALS KONKRETE KÖRPERLICHE PRAXIS DER IDENTITÄT UND BENESSERE.DIESE DREI SCHARNIERE WURDEN AUSGEWÄHLT, UM IN EINER SITUATION VON STARKER SOZIALER KOMPLEXITÄT MIT PRÄSENZ VON SOZIAL-ÖKOLOGISCHER DEGRADATION AUF DEM GEBIET DER BEZUGNAHME AUF DIE BEDÜRFNISSE DER INTEGRATION DER SCHÜLER, DIE VOM LEHRERKOLLEGIUM ALS FRUITORI IDENTIFIZIERT WURDEN. UM EINE GROSSE GRUPPE VON SCHÜLERN ZU ERMÖGLICHEN, DIE LEBEN. PROBLEME VON UNANNEHMLICHKEITEN UND KULTURELLEN MÄNGELN ENTWEDER AUFGRUND DER ZUGEHÖRIGKEIT ZU VERSCHIEDENEN ETHNISCHEN GRUPPEN ODER WEGEN DES MANGELNDEN INTERESSES AN DEN WERTEN DER BILDUNG DURCH FAMILIEN ODER WEGEN DER KULTURELLEN BEHINDERUNG DES LEBENS EINE INTERESSANTE BILDUNG EXPERIENCE. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT ALS EEN CARDINILEDUCATION VOOR HET BURGERSCHAP EN DE JURIDISCHE EN MILIEU-EDUCATIE EN DE DAARAAN VERBONDEN WAARDEN SPORTONDERWIJS ALS EEN CONCRETE LICHAMELIJKE PRAKTIJK VAN IDENTITEIT EN BENESSERE.THE DRIE SCHARNIEREN ZIJN GEKOZEN OM TE REAGEREN IN EEN SITUATIE VAN GROTE SOCIALE COMPLEXITEIT MET AANWEZIGHEID VAN SOCIAAL-MILIEUDEGRADATIE OP HET GRONDGEBIED VAN VERWIJZING NAAR DE BEHOEFTEN VAN DE INTEGRATIE VAN DE STUDENTEN DIE DOOR HET COLLEGE VAN LERAREN ALS FRUITORI.THE PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN DE KEUZE VAN DE THEMA’S VAN DE ALGEMENE EN SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN IN DE PADEN VAN DE INDIVIDUELE MODULES OM EEN GROTE GROEP LEERLINGEN TOE TE STAAN DIE LEVEN. PROBLEMEN VAN ONGEMAK EN CULTURELE TEKORTKOMINGEN, HETZIJ VANWEGE HET LIDMAATSCHAP VAN VERSCHILLENDE ETNISCHE GROEPEN, HETZIJ VANWEGE HET GEBREK AAN BELANGSTELLING VOOR DE WAARDEN VAN HET ONDERWIJS VAN DE KANT VAN GEZINNEN OF VANWEGE DE CULTURELE HANDICAPS VAN HET LEVEN VAN EEN INTERESSANTE EDUCATIEVE EXPERIENCE.FORNIRE DEZE LEERLINGEN DE MOGELIJKHEID OM ZICH IN HET CENTRUM TE VOELEN VAN EEN ZEER EXPERIËNTIËLE DIDACTISCHE AANDACHTSTHEORIE EN -PRAKTIJK (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO CARDINILEDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA Y A LA EDUCACIÓN LEGAL Y AMBIENTAL Y LOS VALORES RELACIONADOS CON ELLOS LA EDUCACIÓN DEPORTIVA COMO UNA PRÁCTICA CORPORAL CONCRETA DE LA IDENTIDAD Y BENESSERE. LAS TRES BISAGRAS HAN SIDO ELEGIDAS PARA RESPONDER EN UNA SITUACIÓN DE FUERTE COMPLEJIDAD SOCIAL CON PRESENCIAS DE DEGRADACIÓN SOCIOAMBIENTAL EN EL TERRITORIO DE REFERENCIA A LAS NECESIDADES DE INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES IDENTIFICADOS POR EL COLEGIO DE PROFESORES COMO FRUITORI. EL PROYECTO SE HA ESTRUCTURADO EN LA ELECCIÓN DE LOS TEMAS DE LOS OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS EN LOS CAMINOS DE LA MÓDULOS INDIVIDUALES PARA PERMITIR A UN GRAN GRUPO DE ALUMNOS QUE VIVEN. PROBLEMAS DE MOLESTIAS Y DEFICIENCIAS CULTURALES, YA SEA POR LA PERTENENCIA A DIFERENTES GRUPOS ÉTNICOS O POR LA FALTA DE INTERÉS EN LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN POR PARTE DE LAS FAMILIAS O POR LAS DESVENTAJAS CULTURALES DE VIVIR UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA INTERESSANTE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR SOM CARDINILEDUCATION TIL MEDBORGERSKAB OG LOVLIGHED MILJØUNDERVISNING OG DE VÆRDIER, DER ER RELATERET TIL DEM SPORTSUNDERVISNING SOM EN KONKRET PRAKSIS FOR IDENTITET OG BENESSERE.DEN TRE HJØRNESTENE ER STATER VALGT TIL AT REAGERE I EN SITUATION MED STÆRK SOCIAL KOMPLEKSITET MED TILSTEDEVÆRELSEN AF SOCIO-MILJØFORRINGELSE PÅ DET OMRÅDE, HVOR DER HENVISES TIL DE BEHOV FOR INTEGRATION AF STUDERENDE IDENTIFICERET AF KOLLEGIET AF LÆRERE SOM FRUGTORI. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ CARDINILEDUCATION ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΈΣ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΩΣ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ BENESSERE.THE ΤΡΕΙΣ ΑΚΡΟΓΩΝΙΑΊΟΙ ΛΊΘΟΙ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΚΡΆΤΗ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΙΣΧΥΡΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΥΠΟΒΆΘΜΙΣΗΣ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΩΣ FRUITORI. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IMA KAO KARDINILEDUCATION ZA GRAĐANSTVO I ZAKONITOST EDUKACIJA OKOLIŠA I VRIJEDNOSTI VEZANE UZ NJIH SPORTSKO OBRAZOVANJE KAO KONKRETNU PRAKSU IDENTITETA I BENESSERE.THE TRI OKOSNICA SU DRŽAVE ODABRANE ODGOVORITI U SITUACIJI JAKE DRUŠTVENE SLOŽENOSTI S PRISUTNOŠĆU DRUŠTVENO-OKOLIŠNE DEGRADACIJE NA TERITORIJU REFERENCI NA POTREBE INTEGRACIJE STUDENATA IDENTIFICIRAN OD STRANE COLLEGE OF TEACHERS KAO FRUITORI. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA CARDINILEDUCATION LA CETĂȚENIA ȘI LEGALITATEA EDUCAȚIEI DE MEDIU ȘI VALORILE LEGATE DE ACESTEA EDUCAȚIE SPORTIVĂ CA O PRACTICĂ CONCRETĂ DE IDENTITATE ȘI BENESSERE. CELE TREI PIETRE DE TEMELIE SUNT STATELE ALESE PENTRU A RĂSPUNDE ÎNTR-O SITUAȚIE DE COMPLEXITATE SOCIALĂ PUTERNICĂ, CU PREZENȚE DE DEGRADARE SOCIO-ECOLOGICĂ PE TERITORIUL DE REFERINȚĂ LA NEVOILE DE INTEGRARE A STUDENȚILOR IDENTIFICAȚI DE COLEGIUL PROFESORILOR CA FRUCTORI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MÁ AKO CARDINILEDUCATION K OBČIANSTVU A ZÁKONNOSTI ENVIRONMENTÁLNEJ VÝCHOVY A HODNOTY, KTORÉ S NIMI SÚVISIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVANIE AKO KONKRÉTNY POSTUP IDENTITY A BENESSERE.THE TRI ZÁKLADNÉ KAMENE SÚ ŠTÁTY VYBRANÉ REAGOVAŤ V SITUÁCII SILNEJ SOCIÁLNEJ ZLOŽITOSTI S PRÍTOMNOSŤOU SOCIÁLNO-ENVIRONMENTÁLNEJ DEGRADÁCIE NA ÚZEMÍ ODKAZU NA POTREBY INTEGRÁCIE ŠTUDENTOV IDENTIFIKOVANÝCH COLLEGE OF UČITELIA AKO FRUITORI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU BĦALA KARDINILEDUKAZZJONI GĦALL-EDUKAZZJONI AMBJENTALI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-LEGALITÀ U L-VALURI RELATATI MAGĦHOM EDUKAZZJONI SPORTIVA BĦALA PRATTIKA KONKRETA TA ‘IDENTITÀ U BENESSERE.THE TLIET PEDAMENTI HUMA STATI MAGĦŻULA BIEX JIRRISPONDU F’SITWAZZJONI TA’ KUMPLESSITÀ SOĊJALI QAWWIJA BI PREŻENZI TA ‘DEGRADAZZJONI SOĊJO-AMBJENTALI FIT-TERRITORJU TA’ REFERENZA GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘INTEGRAZZJONI TA’ STUDENTI IDENTIFIKATI MILL-KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA BĦALA FROTT. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO CARDINILEDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E LEGALIDADE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS VALORES RELACIONADOS A ELES EDUCAÇÃO ESPORTIVA COMO UMA PRÁTICA CONCRETA DE IDENTIDADE E BENESSERE.OS TRÊS PILARES SÃO OS ESTADOS ESCOLHIDOS PARA RESPONDER EM UMA SITUAÇÃO DE FORTE COMPLEXIDADE SOCIAL COM PRESENÇAS DE DEGRADAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO TERRITÓRIO DE REFERÊNCIA ÀS NECESSIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS IDENTIFICADOS PELO COLÉGIO DE PROFESSORES COMO FRUITORI. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE ON CARDINILEDUCATION KANSALAISUUDEN JA LAILLISUUDEN YMPÄRISTÖKASVATUS JA NIIHIN LIITTYVÄT ARVOT URHEILUKASVATUKSEN KONKREETTISENA KÄYTÄNTÖNÄ IDENTITEETIN JA BENESSERE.THE KOLME KULMAKIVEÄ OVAT VALTIOT, JOTKA ON VALITTU VASTAAMAAN TILANTEESSA, JOSSA ON ERITTÄIN MONIMUTKAINEN SOSIAALINEN MONIMUTKAISUUS, JOSSA ESIINTYY SOSIO-EKOLOGISTA HUONONTUMISTA ALUEELLA, JOSSA VIITATAAN TARPEISIIN INTEGROIDA OPISKELIJAT, JOTKA COLLEGE ON MÄÄRITELLYT HEDELMÄKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA JAKO CARDINIDUKACJĘ DO EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I LEGALNEJ EDUKACJI ŚRODOWISKOWEJ ORAZ WARTOŚCI Z NIMI ZWIĄZANE EDUKACJI SPORTOWEJ JAKO KONKRETNEJ PRAKTYKI TOŻSAMOŚCI I BENESSERE. TRZY KAMIENIE WĘGIELNE TO PAŃSTWA WYBRANE DO REAGOWANIA W SYTUACJI SILNEJ ZŁOŻONOŚCI SPOŁECZNEJ Z OBECNOŚCIĄ DEGRADACJI SPOŁECZNO-ŚRODOWISKOWEJ NA TERYTORIUM W ODNIESIENIU DO POTRZEB INTEGRACJI STUDENTÓW OKREŚLONYCH PRZEZ KOLEGIUM NAUCZYCIELI JAKO OWOCORI. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IMA KOT KARDINILEDUCATION DO DRŽAVLJANSTVA IN ZAKONITOSTI OKOLJSKEGA IZOBRAŽEVANJA IN VREDNOT, POVEZANIH Z NJIMI ŠPORTNO IZOBRAŽEVANJE KOT KONKRETNA PRAKSA IDENTITETE IN BENESSERE.THE TRI TEMELJE SO DRŽAVE, KI SE ODZIVAJO V RAZMERAH MOČNE DRUŽBENE KOMPLEKSNOSTI S PRISOTNOSTJO SOCIALNO-OKOLJSKE DEGRADACIJE NA OBMOČJU, KI SE SKLICUJE NA POTREBE VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV, KI JIH JE KOLEGIJ UČITELJEV OPREDELIL KOT SADNE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MÁ JAKO KARDINILEDUCATION K OBČANSTVÍ A ZÁKONNOSTI ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY A HODNOTY S NIMI SOUVISEJÍCÍ SPORTOVNÍ VÝCHOVA JAKO KONKRÉTNÍ PRAXE IDENTITY A BENESSERE.THE TŘI ZÁKLADNÍ KAMENY JSOU ZVOLENY STÁTY REAGOVAT V SITUACI SILNÉ SOCIÁLNÍ SLOŽITOSTI S PŘÍTOMNOSTÍ SOCIÁLNĚ-ENVIRONMENTÁLNÍ DEGRADACE NA ÚZEMÍ S ODKAZEM NA POTŘEBY INTEGRACE STUDENTŮ OZNAČENÝCH COLLEGE UČITELŮ JAKO FRUITORI. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS TURI KAIP CARDINILEDUCATION Į PILIETIŠKUMĄ IR TEISĖTUMĄ APLINKOS ŠVIETIMO IR SU JAIS SUSIJUSIAS VERTYBES SPORTO ŠVIETIMO KAIP KONKREČIOS PRAKTIKOS TAPATYBĖS IR BENESSERE.THE TRYS KERTINIAI AKMENYS YRA VALSTYBĖS, PASIRINKTOS REAGUOTI ESANT DIDELIAM SOCIALINIAM SUDĖTINGUMUI, ESANT SOCIALINEI IR APLINKOS BŪKLĖS BLOGĖJIMUI TERITORIJOJE, KURIOJE ATSIŽVELGIAMA Į STUDENTŲ, KURIUOS MOKYTOJŲ KOLEGIJA NUSTATĖ KAIP FRUITORI, INTEGRACIJOS POREIKIUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA CARDINILEDUCATION IR PILSONISKUMA UN LIKUMĪBAS VIDES IZGLĪTĪBA UN AR TO SAISTĪTĀS VĒRTĪBAS SPORTA IZGLĪTĪBA KĀ KONKRĒTA IDENTITĀTES PRAKSE, UN BENESSERE.THE TRĪS STŪRAKMEŅI IR VALSTIS, KAS TIEK IZVĒLĒTAS, LAI REAĢĒTU UZ SITUĀCIJU AR SPĒCĪGU SOCIĀLO SAREŽĢĪTĪBU, KURĀ IR VĒROJAMA SOCIĀLI UN VIDES DEGRADĀCIJA TERITORIJĀ, KAS ATSAUCAS UZ TO STUDENTU INTEGRĀCIJAS VAJADZĪBĀM, KURUS SKOLOTĀJU KOLEDŽA IR ATZINUSI PAR AUGĻIEM. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА КАТО CARDINILEDUCATION КЪМ ГРАЖДАНСТВО И ЗАКОННОСТ ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ И ЦЕННОСТИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЯХ СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО КОНКРЕТНА ПРАКТИКА НА ИДЕНТИЧНОСТ И BENESSERE. ТРИТЕ КРАЙЪГЪЛНИ КАМЪНИ СА ДЪРЖАВИТЕ, ИЗБРАНИ ДА РЕАГИРАТ В СИТУАЦИЯ НА СИЛНА СОЦИАЛНА СЛОЖНОСТ С ПРИСЪСТВИЕ НА СОЦИАЛНО-ЕКОЛОГИЧНИ ДЕГРАДАЦИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ВРЪЗКА С НУЖДИТЕ ОТ ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ КОЛЕЖА НА УЧИТЕЛИТЕ КАТО FRUITORI. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT KARDINILEDUCATION AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG ÉS A JOGSZERŰSÉG KÖRNYEZETI OKTATÁS ÉS A HOZZÁJUK KAPCSOLÓDÓ ÉRTÉKEK SPORT OKTATÁS, MINT EGY KONKRÉT GYAKORLAT AZ IDENTITÁS ÉS A BENESSERE.THE HÁROM SAROKKÖVEK AZ ÁLLAMOK KIVÁLASZTOTT, HOGY REAGÁLJON EGY OLYAN HELYZETBEN, ERŐS TÁRSADALMI KOMPLEXITÁS JELENLÉTE TÁRSADALMI-KÖRNYEZETI ROMLÁS TERÜLETÉN REFERENCIA IGÉNYEINEK A DIÁKOK ÁLTAL AZONOSÍTOTT COLLEGE OF TEACHERS GYÜMÖLCSORI. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL MAR CARDINILEDUCATION CHUN OIDEACHAS SAORÁNACHTA AGUS DLÍTHIÚLACHTA COMHSHAOIL AGUS NA LUACHANNA A BHAINEANN LEO OIDEACHAS SPÓIRT MAR CHLEACHTAS NITHIÚIL FÉINIÚLACHTA AGUS BENESSERE.THE TRÍ BHUNCHLOCHA ATÁ ROGHNAITHE CHUN FREAGAIRT I STAID CASTACHTA SÓISIALTA LÁIDIR LE LÁITHREACHTAÍ DÍGHRÁDÚ SOCH-CHOMHSHAOIL AR CHRÍOCH TAGARTHA DO RIACHTANAIS LÁNPHÁIRTIÚ NA MAC LÉINN ATÁ AITHEANTA AG COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ MAR FRUITORI. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR SOM CARDINILEDUCATION TILL MEDBORGARSKAP OCH LAGLIGHET MILJÖUTBILDNING OCH DE VÄRDEN SOM ÄR RELATERADE TILL DEM IDROTTSUTBILDNING SOM EN KONKRET PRAKTIK AV IDENTITET OCH BENESSERE.DE TRE HÖRNSTENARNA ÄR STATER SOM VALTS FÖR ATT REAGERA I EN SITUATION AV STARK SOCIAL KOMPLEXITET MED FÖREKOMST AV SOCIO-MILJÖFÖRSTÖRING PÅ DET TERRITORIUM SOM HÄNVISAR TILL BEHOVEN AV INTEGRATION AV STUDENTER SOM IDENTIFIERATS AV HÖGSKOLAN AV LÄRARE SOM FRUKTORI. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI CARDINILEDUCATION ON KODAKONDSUSE JA SEADUSLIKKUSE KESKKONNAHARIDUS JA NENDEGA SEOTUD VÄÄRTUSED SPORDIHARIDUSE KONKREETSEKS TAVAKS IDENTITEEDI JA BENESSERE.THE KOLM NURGAKIVI ON VALITUD, ET REAGEERIDA OLUKORRAS, KUS SOTSIAALNE JA KESKKONNASEISUNDI HALVENEMINE TERRITOORIUMIL, VIIDATES VAJADUSTELE INTEGRATSIOONI ÕPILASED ON ÕPETAJATE KOLLEEGIUM KUI FRUITORI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
POGGIOMARINO
0 references
Identifiers
E37I18001400006
0 references