CITIZENS OF THE WORLD (Q657031)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q657031 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS OF THE WORLD |
Project Q657031 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 October 2018
0 references
10 June 2020
0 references
IST.COMPR. PAGANI S.ALFONSO DE'LIGUORI
0 references
40°44'59.60"N, 14°36'47.95"E
0 references
IL PROGETTO VUOLE FORMARE E SENSIBILIZZARE GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE VERSO I TEMI DELLEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE.LE AREE TEMATICHE PER GLI INTERVENTI INDIVIDUATE SONO LE SEGUENTI SONO EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE I PERCORSI DOVRANNO VALORIZZARE LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE.RIGUARDO ALLA PRIMA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LEDUCAZIONE ALIMENTARE ATTIVA E CONSAPEVOLE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIOI PERCORSI DA SVILUPPARE DEVONO ESSERE INDIRIZZATI ALLA TRATTAZIONE DELLALIMENTAZIONE IN TERMINI DISOSTENIBILIT ECONOMICA ECOLOGICA E SOCIALE.RIGUARDO ALLA SECONDA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI CORRETTI ST (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO TRAIN AND SENSITISE THE PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS TOWARDS THE THEMES OF EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP IN ORDER TO TRAIN AWARE AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDIPENDENT MODERN SOCIETY.THEMATIC AREAS FOR THE INTERVENTIONS IDENTIFIED ARE THE FOLLOWING ARE FOOD EDUCATION AND WELL-BEING CORRECT LIFESTYLE STYLES MOTOR EDUCATION AND ENVIRONMENTAL EDUCATION THE PATHS WILL HAVE TO ENHANCE THE DIMENSION EXPERIENCE. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À FORMER ET À SENSIBILISER LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AUX QUESTIONS DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ MONDIALE AFIN DE FORMER DES CITOYENS SENSIBILISÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDIPENDENT.LES DOMAINES THÉMATIQUES POUR LES INTERVENTIONS IDENTIFIÉES SONT LES SUIVANTS: L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET LE BIEN-ÊTRE DES MODES DE VIE DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE LES CHEMINS DOIVENT RENFORCER LA DIMENSION EXPERIENZIAL. LE TRAITEMENT DE L’ALIMENTATION EN TERMES D’ÉCONOMIE ÉCOLOGIQUE ET SOCIALE DISOSTENIBILIT.REGUARDO AU DEUXIÈME DOMAINE THÉMATIQUE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS CONCERNERA LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DIFFUSION DE ST. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN VAN LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN TE TRAINEN EN BEWUST TE MAKEN VAN DE KWESTIES VAN ONDERWIJS TOT MONDIAAL BURGERSCHAP OM BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN IN EEN MODERNE SAMENLEVING DIE MET ELKAAR VERBONDEN IS EN INTERDIPENDENT.THE THEMATISCHE GEBIEDEN VOOR DE GEÏDENTIFICEERDE INTERVENTIES ZIJN DE VOLGENDE THEMATISCHE GEBIEDEN: VOEDSEL- EN WELZIJNSLEVENSSTIJLEN, MOTORONDERWIJS EN MILIEUEDUCATIE, DE PADEN MOETEN DE EXPERIENZIAL-DIMENSIE VERSTERKEN. MET BETREKKING TOT DE BEHANDELING VAN VOEDSEL IN TERMEN VAN ECOLOGISCH EN SOCIAAL ECONOMISCH DISOSTENIBILIT.REGUARDO NAAR HET TWEEDE THEMATISCHE GEBIED DE ONDERWIJSDOELSTELLINGEN ZULLEN DE BEVORDERING VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN DE JUISTE ST. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CAPACITAR Y SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SOBRE LOS TEMAS DE LA EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA GLOBAL CON EL FIN DE FORMAR A CIUDADANOS CONSCIENTES Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDIPENDENTE. LAS ÁREAS TEMÁTICAS PARA LAS INTERVENCIONES IDENTIFICADAS SON LAS SIGUIENTES: EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y BIENESTAR, ESTILO DE VIDA, EDUCACIÓN MOTORA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, LOS CAMINOS DEBEN POTENCIAR LA DIMENSIÓN EXPERIENZIAL. EL TRATAMIENTO DE LOS ALIMENTOS DESDE EL PUNTO DE VISTA ECOLÓGICO Y SOCIAL ECONÓMICO DISOSTENIBILIT.REGUARDO A LA SEGUNDA ÁREA TEMÁTICA LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS SE REFERIRÁN A LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE LA CORRECTA ST. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE OG BEVIDSTGØRE ELEVERNE PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRSKOLERNE I RETNING AF TEMAERNE UDDANNELSE I GLOBALT MEDBORGERSKAB FOR AT UDDANNE BEVIDSTE OG ANSVARLIGE BORGERE I EN FORBUNDET OG INTERDIPENDENT MODERNE SOCIETY.THEMATIC OMRÅDER FOR DE IDENTIFICEREDE INTERVENTIONER ER FØLGENDE ER MAD UDDANNELSE OG TRIVSEL KORREKTE LIVSSTIL STILARTER MOTORUNDERVISNING OG MILJØUNDERVISNING STIERNE VIL SKULLE FORBEDRE DIMENSION OPLEVELSEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΝΣΥΝΕΊΔΗΤΩΝ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉ ΣΎΓΧΡΟΝΗ SOCIETY.THEMATIC ΤΟΜΕΊΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ Η ΣΩΣΤΉ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ, Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ OBUČAVATI I SENZIBILIZIRATI UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA PREMA TEMAMA OBRAZOVANJA ZA GLOBALNO GRAĐANSTVO KAKO BI SE OSPOSOBILI SVJESNI I ODGOVORNI GRAĐANI U POVEZANOM I INTERDIPENDENTNOM MODERNOM SOCIETY.THEMATIC PODRUČJA ZA IDENTIFICIRANE INTERVENCIJE SU SLJEDEĆI: OBRAZOVANJE O HRANI I DOBROBIT ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA STILOVA MOTORIČKOG OBRAZOVANJA I OBRAZOVANJA O OKOLIŠU PUTOVI ĆE MORATI POBOLJŠATI ISKUSTVO DIMENZIJE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INSTRUIASCĂ ȘI SĂ SENSIBILIZEZE ELEVII DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE FAȚĂ DE TEMELE EDUCAȚIEI PENTRU CETĂȚENIA GLOBALĂ, PENTRU A FORMA CETĂȚENI CONȘTIENȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETY MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDIPENDENTĂ. DOMENIILE TEMATIC PENTRU INTERVENȚIILE IDENTIFICATE SUNT EDUCAȚIA ALIMENTARĂ ȘI BUNĂSTAREA STILURILOR DE VIAȚĂ CORECTE, EDUCAȚIA MOTORIE ȘI EDUCAȚIA ECOLOGICĂ PE CARE VOR TREBUI SĂ LE ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ DIMENSIUNEA. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ODBORNÁ PRÍPRAVA A CITLIVOSŤ ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL NA TÉMY VZDELÁVANIA PRE GLOBÁLNE OBČIANSTVO S CIEĽOM VYŠKOLIŤ UVEDOMELÝCH A ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V PREPOJENEJ A INTERDIPENDENTNEJ MODERNEJ SOCIETY.TEMATICKÉ OBLASTI PRE IDENTIFIKOVANÉ INTERVENCIE SÚ NASLEDOVNÉ: VZDELÁVANIE O POTRAVINÁCH A DOBRÉ ŽIVOTNÉ PODMIENKY ŠTÝLOV ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU MOTORICKEJ VÝCHOVY A ENVIRONMENTÁLNEJ VÝCHOVY, CESTY BUDÚ MUSIEŤ ZLEPŠIŤ DIMENZIU SKÚSENOSTÍ. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ U JISSENSIBILIZZA LILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI LEJN IT-TEMI TAL-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI SABIEX IĦARRĠU LIĊ-ĊITTADINI KONXJI U RESPONSABBLI F’SOĊETÀ SOĊJETÀ MODERNA U INTERDIPENDENT. L-OQSMA GĦALL-INTERVENTI IDENTIFIKATI HUMA DAWN LI ĠEJJIN HUMA L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL U L-ISTILI KORRETTI TAL-ISTILI TAL-ISTILI TA’ ĦAJJA U L-EDUKAZZJONI AMBJENTALI, IL-MOGĦDIJIET SE JKOLLHOM ITEJBU L-ESPERJENZA TAD-DIMENSJONI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA FORMAR E SENSIBILIZAR OS ALUNOS DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS PARA OS TEMAS DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL, A FIM DE FORMAR CIDADÃOS CONSCIENTES E RESPONSÁVEIS EM UMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDIPENDENTE. AS ÁREAS TEMÁTICAS PARA AS INTERVENÇÕES IDENTIFICADAS SÃO AS SEGUINTES: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E BEM-ESTAR ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL OS CAMINHOS TERÃO DE MELHORAR A DIMENSÃO EXPERIÊNCIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA JA VALISTAA PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAITA MAAILMANKANSALAISUUTTA EDISTÄVÄN KOULUTUKSEN TEEMOIHIN, JOTTA VOIDAAN KOULUTTAA TIETOISIA JA VASTUULLISIA KANSALAISIA YHTEENLIITETYSSÄ JA INTERDIPENDENT MODERNISSA SOCIETY-OHJELMASSA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU SZKOLENIE I UWRAŻLIWIENIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH NA TEMATY EDUKACJI NA RZECZ GLOBALNEGO OBYWATELSTWA, ABY SZKOLIĆ ŚWIADOMYCH I ODPOWIEDZIALNYCH OBYWATELI W POŁĄCZONEJ I INTERDIPENDENT NOWOCZESNEJ SOCIETY.THEMATIC OBSZARY INTERWENCJI SĄ NASTĘPUJĄCE: EDUKACJA ŻYWNOŚCI I DOBREGO SAMOPOCZUCIA PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA, EDUKACJA MOTORYCZNA I EDUKACJA EKOLOGICZNA, ŚCIEŻKI BĘDĄ MUSIAŁY ZWIĘKSZYĆ DOŚWIADCZENIE WYMIAROWE. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI IN OSVEŠČATI UČENCE OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOL ZA TEME IZOBRAŽEVANJA ZA GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO, DA BI OZAVEŠČENE IN ODGOVORNE DRŽAVLJANE USPOSOBILI V POVEZANI IN INTERDIPENDENT MODERNI SOCIETY.THEMATIC PODROČJI ZA OPREDELJENE POSEGE SO V NADALJEVANJU IZOBRAŽEVANJE O HRANI IN DOBREM POČUTJU PRAVILNI ŽIVLJENJSKI SLOGI MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN OKOLJSKEGA IZOBRAŽEVANJA, POTI PA BODO MORALE IZBOLJŠATI IZKUŠNJE Z RAZSEŽNOSTJO. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL K TÉMATŮM VZDĚLÁVÁNÍ PRO GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ S CÍLEM VYŠKOLIT UVĚDOMĚLÉ A ZODPOVĚDNÉ OBČANY V PROPOJENÉ A INTERDIPENDENT MODERNÍ SOCIETY.THEMATIC OBLASTI PRO ZJIŠTĚNÉ ZÁSAHY JSOU NÁSLEDUJÍCÍ: VZDĚLÁVÁNÍ O POTRAVINÁCH A DOBRÉ ŽIVOTNÍ PODMÍNKY SPRÁVNÉ STYLY ŽIVOTNÍHO STYLU MOTORICKÁ VÝCHOVA A ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA, KTERÉ CESTY BUDOU MUSET ZLEPŠIT ZKUŠENOSTI S ROZMĚREM. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – MOKYTI IR SUPAŽINDINTI PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIUS SU PASAULINIO PILIETIŠKUMO UGDYMO TEMOMIS, SIEKIANT UGDYTI SĄMONINGUS IR ATSAKINGUS PILIEČIUS SUSIETOJE IR INTERDIPENDENTOJE MODERNIOJE SOCIETY.THEMATIC VEIKLOS SRITYSE: ŠVIETIMAS MAISTO SRITYJE IR TINKAMAS GYVENIMO BŪDO STILIUS, MOTORINIS ŠVIETIMAS IR APLINKOSAUGINIS ŠVIETIMAS TURĖS SUSTIPRINTI DIMENSIJOS PATIRTĮ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLU SKOLĒNUS UN PIEVĒRST VIŅU UZMANĪBU JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR IZGLĪTĪBU PASAULES PILSONISKUMAM, LAI IZGLĪTOTU APZINĀTUS UN ATBILDĪGUS PILSOŅUS SAVIENOTĀS UN INTERDIPENDENT MODERNĀS SOCIETY.THEMATIC JOMĀS, KAS NOTEIKTAS ŠĀDĀS INTERVENCĒS: PĀRTIKAS IZGLĪTĪBA UN LABSAJŪTA PAREIZI DZĪVESVEIDA STILI MOTORIZGLĪTĪBĀ UN VIDES IZGLĪTĪBĀ, KAM BŪS JĀUZLABO DIMENSIJAS PIEREDZE. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ И ПОВИШИ ЧУВСТВИТЕЛНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА КЪМ ТЕМИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО, ЗА ДА СЕ ОБУЧАВАТ ОСВЕДОМЕНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В СВЪРЗАНА И СЪВРЕМЕННА СОЦИЕТНОСТ.ТЕМАТИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ СА ПОСОЧЕНИ ПО-ДОЛУ СА ПРОДОВОЛСТВЕНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО ПРАВИЛНИТЕ СТИЛОВЕ НА НАЧИН НА ЖИВОТ ДВИГАТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ ПЪТИЩАТА ЩЕ ТРЯБВА ДА ПОДОБРЯТ ОПИТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИЗМЕРЕНИЕТО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁK TANULÓINAK KÉPZÉSE ÉS ÉRZÉKENYSÉGE A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG OKTATÁSÁNAK TÉMÁI FELÉ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOS ÉS FELELŐS POLGÁROKAT KÉPEZZEN KI EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS INTERDIPENDENT MODERN SZOCIETY-BEN.THEMATIC TERÜLETEK A MEGHATÁROZOTT BEAVATKOZÁSOK A KÖVETKEZŐK: ÉLELMISZER-OKTATÁS ÉS JÓLLÉTI HELYES ÉLETMÓD STÍLUSOK MOTOROS OKTATÁS ÉS KÖRNYEZETVÉDELMI OKTATÁS, MELYEKNEK FOKOZNIUK KELL A DIMENZIÓVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKAT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE AGUS IAD A ÍOGRÚ I DTREO THÉAMAÍ AN OIDEACHAIS DON TSAORÁNACHT DHOMHANDA CHUN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH ATÁ FEASACH AGUS FREAGRACH I RÉIMSÍ SOCIETY NUA-AIMSEARTHA INTERDIPENDENT. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA OCH MEDVETANDEGÖRA ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR MOT TEMANA UTBILDNING FÖR GLOBALT MEDBORGARSKAP FÖR ATT UTBILDA MEDVETNA OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE I EN UPPKOPPLAD OCH INTERDIPENDENT MODERN SOCIETY.THEMATIC OMRÅDEN FÖR DE IDENTIFIERADE INSATSERNA ÄR FÖLJANDE ÄR MATUTBILDNING OCH VÄLBEFINNANDE KORREKT LIVSSTIL STILAR MOTORISK UTBILDNING OCH MILJÖUTBILDNING BANORNA KOMMER ATT HA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DIMENSION ERFARENHET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA JA TEADVUSTADA ALG- JA KESKKOOLIDE ÕPILASI ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSE HARIDUSE TEEMADE SUHTES, ET KOOLITADA TEADLIKKE JA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE ÜHENDATUD JA INTERDIPENDENT KAASAEGSES SOTSIOONI.THEMATIC VALDKONDADES ON KINDLAKS TEHTUD, ET TOIDUHARIDUS JA HEAOLU ÕIGE ELUSTIILI STIILID MOTOORSE HARIDUSE JA KESKKONNAHARIDUSE TEED PEAVAD SUURENDAMA MÕÕTME KOGEMUS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
PAGANI
0 references
Identifiers
H48H18000170001
0 references