SCHOOL WORK AND TERRITORY (Q656270)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q656270 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOL WORK AND TERRITORY |
Project Q656270 in Italy |
Statements
32,093.71 Euro
0 references
53,095.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
6 February 2018
0 references
11 June 2019
0 references
26 July 2019
0 references
ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI ACERRA
0 references
IL PRESENTE PROGETTO DIRETTO A STUDENTESSE E STUDENTI DEL TRIENNIO ED VOLTO A POTENZIARE I PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO CHE SI ATTUANO NELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA.LOBIETTIVO QUELLO DI RENDERE QUESTI PERCORSI COMPONENTI STRUTTURALI DELLA FORMAZIONE SCOLASTICA VOLTA A PERSEGUIRE LA QUALIT E LEQUIT DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE E A CONSENTIRE UNAMPLIAMENTO E UN POTENZIAMENTO DELLOFFERTA CURRICOLARE A MIGLIORARE LADERENZA AL MERCATO DEL LAVORO DEI SISTEMIDINSEGNAMENTO E DI FORMAZIONE A FAVORIRE LA RIDUZIONE DEI DIVARI TERRITORIALI E A RAFFORZARE IL RAPPORTO TRA LE ISTITUZIONISCOLASTICHE E GLI ENTI DI RIFERIMENTO DEL TERRITORIO DI COMPETENZA E NON DA ULTIMO A PROMUOVERE NELLE SCUOLE ESPERIENZE INNOVATIVE. (Italian)
0 references
THE PRESENT PROJECT AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD AND AIMED AT STRENGTHENING THE ALTERNANCE PATHS OF SCHOOLWORK THAT TAKE PLACE IN OUR INSTITUTION SCOLASTICA.LOBIETTIVO THAT TO MAKE THESE PATHS STRUCTURAL COMPONENTS OF SCHOOL TRAINING AIMED AT PURSUING THE QUALITY AND LEQUIT OF THE EDUCATION SYSTEM AND TO ALLOW AN EXPANSION AND STRENGTHENING OF THE CURRICULAR OFFER TO IMPROVE THE LADERENZA TO THE LABOUR MARKET OF THE SISTEMIDINSEGNATION AND THE TRAINING INSTITUTIONS TO PROMOTE THE TERRITORIAL AND THE RELATIONSHIP OF THE TERRITORIAL AND THE REDUCTION. (English)
14 November 2020
0 references
CE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS DE TROIS ANS ET VISE À RENFORCER LES PARCOURS D’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE QUI SONT RÉALISÉS DANS NOTRE INSTITUTION SCOLASTICA.LOBIETTIVO EST DE FAIRE DE CES PARCOURS DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION SCOLAIRE VISANT À POURSUIVRE LA QUALITÉ ET LEQUIT DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET À PERMETTRE UN ÉLARGISSEMENT ET UN RENFORCEMENT DE L’OFFRE DE PROGRAMMES D’ÉTUDES POUR AMÉLIORER LA LADERENCE SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL DU SYSTEMIDINSEGNAMENT ET LA FORMATION AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉDUCTION DES ÉCARTS TERRITORIAUX ET DE RENFORCER LES RELATIONS ENTRE LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES ORGANISMES DE RÉFÉRENCE DANS LE DOMAINE DE LA COMPÉTENCE ET SURTOUT DE PROMOUVOIR DES EXPÉRIENCES INNOVANTES DANS LES ÉCOLES. (French)
9 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT RICHTET SICH AN STUDENTEN UND STUDENTEN VON DREI JAHREN UND ZIELTE DARAUF AB, DIE WECHSELWEGE DER SCHULARBEIT ZU STÄRKEN, DIE IN UNSERER EINRICHTUNG DURCHGEFÜHRT WERDEN SCOLASTICA.LOBIETTIVO IST ES, DIESE WEGE STRUKTURELLE KOMPONENTEN DER SCHULAUSBILDUNG ZU MACHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE QUALITÄT UND LEQUIT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERFOLGEN UND EINE ERWEITERUNG UND STÄRKUNG DES LEHRPLANS ZU ERMÖGLICHEN, UM DIE LADERENCE AUF DEM ARBEITSMARKT VON SYSTEMIDINSEGNAMENT UND AUSBILDUNG ZU VERBESSERN, UM DIE VERRINGERUNG TERRITORIALER LÜCKEN ZU FÖRDERN UND DIE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN UND REFERENZEINRICHTUNGEN IM BEREICH DER KOMPETENZ ZU STÄRKEN UND NICHT ZULETZT INNOVATIVE ERFAHRUNGEN IN SCHULEN ZU FÖRDERN. (German)
19 December 2021
0 references
DIT PROJECT WAS GERICHT OP STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DRIE JAAR EN WAS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE AFWISSELINGSTRAJECTEN VAN SCHOOLWERK IN ONZE INSTELLING SCOLASTICA.LOBIETTIVO IS OM DEZE TRAJECTEN STRUCTURELE COMPONENTEN VAN SCHOOLOPLEIDINGEN TE MAKEN DIE GERICHT ZIJN OP HET NASTREVEN VAN DE KWALITEIT EN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSYSTEEM EN OM EEN VERBREDING EN VERSTERKING VAN HET CURRICULUMAANBOD MOGELIJK TE MAKEN OM DE LADERENCE OP DE ARBEIDSMARKT VAN SYSTEMIDINSEGNAMENT EN OPLEIDING TE VERBETEREN OM DE VERMINDERING VAN TERRITORIALE VERSCHILLEN TE BEVORDEREN EN DE RELATIE TUSSEN ONDERWIJSINSTELLINGEN EN REFERENTIE-INSTANTIES OP HET GEBIED VAN COMPETENTIE TE VERSTERKEN EN NIET IN DE LAATSTE PLAATS OM INNOVATIEVE ERVARINGEN OP SCHOLEN TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE TRES AÑOS DE DURACIÓN Y DIRIGIDO A FORTALECER LOS CAMINOS DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR QUE SE LLEVAN A CABO EN NUESTRA INSTITUCIÓN SCOLASTICA.LOBIETTIVO ES HACER ESTOS CAMINOS COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN ESCOLAR CON EL OBJETIVO DE PERSEGUIR LA CALIDAD Y EL LEQUITO DEL SISTEMA EDUCATIVO Y PERMITIR UNA AMPLIACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA OFERTA CURRICULAR PARA MEJORAR LA LADERENCIA EN EL MERCADO LABORAL DE SYSTEMIDINSEGNAMENT Y LA FORMACIÓN PARA PROMOVER LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS TERRITORIALES Y FORTALECER LA RELACIÓN ENTRE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y ORGANISMOS DE REFERENCIA EN EL ÁMBITO DE COMPETENCIA Y NO MENOS IMPORTANTE PARA PROMOVER EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN LAS ESCUELAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DETTE PROJEKT VAR RETTET MOD STUDERENDE OG STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE OG HAVDE TIL FORMÅL AT STYRKE VEKSELUDDANNELSERNE FOR SKOLEARBEJDE, DER FINDER STED I VORES INSTITUTION SCOLASTICA.LOBIETTIVO, AT GØRE DISSE STIER STRUKTURELLE KOMPONENTER I SKOLEUDDANNELSEN RETTET MOD AT FORFØLGE KVALITETEN OG LEQUIT AF UDDANNELSESSYSTEMET OG AT MULIGGØRE EN UDVIDELSE OG STYRKELSE AF LÆSEPLANERNE TILBUD OM AT FORBEDRE LADERENZA TIL ARBEJDSMARKEDET I SISTEMIDINSEGNATION OG UDDANNELSESINSTITUTIONER TIL AT FREMME TERRITORIAL OG FORHOLDET MELLEM DET TERRITORIALE OG REDUKTION. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΧΏΡΑ ΣΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΜΑΣ SCOLASTICA.LOBIETTIVO ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΔΟΜΙΚΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΙΤΕΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ LADERENZA ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ SISTEMIDINSEGNATION ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΕΊΩΣΗΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
SADAŠNJI PROJEKT USMJEREN JE NA STUDENTE I UČENIKE TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA, A USMJEREN JE NA JAČANJE ALTERNACIJSKIH PUTOVA ŠKOLSKOG RADA KOJI SE ODVIJAJU U NAŠOJ USTANOVI SCOLASTICA.LOBIETTIVO DA BI SE TE PUTOVE STRUKTURNE KOMPONENTE ŠKOLSKOG TRENINGA S CILJEM OSTVARIVANJA KVALITETE I LEQUIT OBRAZOVNOG SUSTAVA TE OMOGUĆILO ŠIRENJE I JAČANJE KURIKULUMA PONUDE ZA POBOLJŠANJE LADERENZE NA TRŽIŠTE RADA SISTEMIDINSEGNATION I OBRAZOVNE USTANOVE ZA PROMICANJE TERITORIJALNOG I ODNOSA TERITORIJALNOG I SMANJENJA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FAȚĂ S-A ADRESAT STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI ȘI A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA PARCURSURILOR DE ALTERNANȚĂ ALE ACTIVITĂȚILOR ȘCOLARE CARE AU LOC ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ SCOLASTICA.LOBIETTIVO, CARE SĂ FACĂ ACESTE CĂI COMPONENTE STRUCTURALE ALE FORMĂRII ȘCOLARE MENITE SĂ URMĂREASCĂ CALITATEA ȘI LEQUIT ALE SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ȘI SĂ PERMITĂ EXTINDEREA ȘI CONSOLIDAREA OFERTEI CURRICULARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI LADERENZA PE PIAȚA MUNCII A SISTEMIDINSEGNATION ȘI A INSTITUȚIILOR DE FORMARE PENTRU PROMOVAREA TERITORIALITĂȚII ȘI RELAȚIEI TERITORIALE ȘI A REDUCERII. (Romanian)
24 July 2022
0 references
SÚČASNÝ PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV TROJROČNÉHO OBDOBIA A BOL ZAMERANÝ NA POSILNENIE STRIEDAVÝCH CIEST ŠKOLSKÝCH PRÁC, KTORÉ PREBIEHAJÚ V NAŠEJ INŠTITÚCII SCOLASTICA.LOBIETTIVO, ABY SA TIETO CESTY ŠTRUKTURÁLNE ZLOŽKY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA ZAMERANÉ NA SLEDOVANIE KVALITY A LEQUIT VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU A ABY UMOŽNILI ROZŠÍRENIE A POSILNENIE PONUKY UČEBNÝCH PLÁNOV NA ZLEPŠENIE LADERENZA NA TRH PRÁCE SISTEMIDINSEGNATION A ŠKOLIACICH INŠTITÚCIÍ NA PODPORU ÚZEMNÉHO A VZŤAHU ÚZEMNEJ A REDUKCIE. (Slovak)
24 July 2022
0 references
DAN IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN STUDENTI U STUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN U KELLU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-MOGĦDIJIET TA’ ALTERNANZA TAX-XOGĦOL SKOLASTIKU LI JSEĦĦU FL-ISTITUZZJONI TAGĦNA SCOLASTICA.LOBIETTIVO LI BIEX JAGĦMLU DAWN IL-MOGĦDIJIET KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL IMMIRATI BIEX ISEGWU L-KWALITÀ U LEQUIT TAS-SISTEMA EDUKATTIVA U BIEX JIPPERMETTU ESPANSJONI U TISĦIĦ TAL-OFFERTA KURRIKULARI BIEX ITEJBU L-LADERENZA GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL TAS-SISTEMIDINSEGNATION U L-ISTITUZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ BIEX JIPPROMWOVU R-RELAZZJONI TERRITORJALI U R-RELAZZJONI TAT-TERRITORJU U T-TNAQQIS. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PRESENTE PROJETO VISAVA ESTUDANTES E ESTUDANTES DO TRIÊNIO E VISOU FORTALECER OS CAMINHOS DE ALTERNÂNCIA DO TRABALHO ESCOLAR QUE OCORREM EM NOSSA INSTITUIÇÃO SCOLASTICA.LOBIETTIVO QUE PARA TORNAR ESSES CAMINHOS COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO ESCOLAR VOLTADOS A BUSCAR A QUALIDADE E O LEQUIT DO SISTEMA EDUCACIONAL E PERMITIR UMA AMPLIAÇÃO E FORTALECIMENTO DA OFERTA CURRICULAR PARA MELHORAR A LADERENZA PARA O MERCADO DE TRABALHO DA SISTEMIDINSEGNATION E DAS INSTITUIÇÕES FORMADORAS PARA PROMOVER O TERRITORIAL E A RELAÇÃO DO TERRITORIAL E DA REDUÇÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TÄMÄN KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA OLI VAHVISTAA OPPILAITOKSESSAMME SCOLASTICA.LOBIETTIVO:SSA TAPAHTUVAN KOULUTYÖN VUOROTTELUPOLKUJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TEHDÄ NÄISTÄ POLUISTA KOULUOPETUKSEN RAKENTEELLISIA OSIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA LEQUIT-OHJELMAA JA MAHDOLLISTAA OPETUSSUUNNITELMAN LAAJENTAMINEN JA VAHVISTAMINEN SISTEMIDINSEGNATIONIN JA KOULUTUSLAITOSTEN TYÖMARKKINOILLE PÄÄSYN PARANTAMISEKSI ALUEELLISEN JA ALUEELLISEN SUHTEEN JA VÄHENTÄMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
NINIEJSZY PROJEKT SKIEROWANY BYŁ DO UCZNIÓW I STUDENTÓW TRZYLETNIEGO OKRESU I MIAŁ NA CELU WZMOCNIENIE ŚCIEŻEK ZMIAN W PRACY SZKOLNEJ, KTÓRE ODBYWAJĄ SIĘ W NASZEJ INSTYTUCJI SCOLASTICA.LOBIETTIVO, ABY STWORZYĆ TE ŚCIEŻKI STRUKTURALNE ELEMENTÓW SZKOLENIA SZKOLNEGO, KTÓRYCH CELEM JEST DĄŻENIE DO JAKOŚCI I LEQUIT SYSTEMU EDUKACJI ORAZ UMOŻLIWIENIE ROZSZERZENIA I WZMOCNIENIA OFERTY NAUCZANIA W CELU POPRAWY LADERENZA NA RYNKU PRACY SISTEMIDINSEGNATION I INSTYTUCJI SZKOLENIOWYCH W CELU PROMOWANIA TERYTORIALNEGO I RELACJI TERYTORIALNYCH I REDUKCJI. (Polish)
24 July 2022
0 references
TA PROJEKT JE BIL NAMENJEN ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA IN JE NAMENJEN KREPITVI IZMENIČNIH POTI ŠOLSKEGA DELA, KI POTEKA V NAŠI INSTITUCIJI SCOLASTICA.LOBIETTIVO, DA BI TE POTI OBLIKOVALI STRUKTURNE KOMPONENTE ŠOLSKEGA USPOSABLJANJA, NAMENJENEGA DOSEGANJU KAKOVOSTI IN LEQUIT IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA TER OMOGOČILI ŠIRITEV IN KREPITEV PONUDBE UČNIH NAČRTOV ZA IZBOLJŠANJE LADERENZA NA TRG DELA SISTEMIDINSEGNATION IN IZOBRAŽEVALNIH USTANOV ZA SPODBUJANJE TERITORIALNEGA IN ODNOSA TERITORIALNEGA TER ZMANJŠANJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
TENTO PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA STUDENTY A STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ A ZAMĚŘIL SE NA POSÍLENÍ ALTERNATIVNÍCH CEST ŠKOLNÍ PRÁCE, KTERÉ SE V NAŠÍ INSTITUCI SCOLASTICA.LOBIETTIVO USKUTEČŇUJÍ, ABY SE TYTO CESTY STALY STRUKTURÁLNÍMI SLOŽKAMI ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA SLEDOVÁNÍ KVALITY A LEQUIT VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A UMOŽNILY ROZŠÍŘENÍ A POSÍLENÍ KURIKULÁRNÍ NABÍDKY NA ZLEPŠENÍ LADERENZA NA TRH PRÁCE SISTEMIDINSEGNATION A ŠKOLICÍCH INSTITUCÍ NA PODPORU ÚZEMNÍHO A VZTAHU ÚZEMNÍHO A REDUKČNÍHO. (Czech)
24 July 2022
0 references
ŠIS PROJEKTAS BUVO SKIRTAS STUDENTAMS IR STUDENTAMS TREJŲ METŲ LAIKOTARPIU IR BUVO SIEKIAMA STIPRINTI MŪSŲ INSTITUCIJOJE SCOLASTICA.LOBIETTIVO VYKSTANČIO MOKYKLINIO DARBO KINTAMUMO KELIUS, KAD ŠIE KELIAI STRUKTŪRINIUS MOKYKLINIO MOKYMO KOMPONENTUS, KURIAIS SIEKIAMA SIEKTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĖS IR LEQUIT, IR LEISTI PLĖSTI IR STIPRINTI MOKYMO PROGRAMAS, SIEKIANT PAGERINTI LADERENZA DARBO RINKĄ SISTEMIDINSEGNATION IR MOKYMO ĮSTAIGOSE, SIEKIANT SKATINTI TERITORINĮ IR TERITORINĖS BEI MAŽINIMO SANTYKIUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ŠIS PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ TRĪS GADU PERIODA STUDENTIEM UN STUDENTIEM, UN TĀ MĒRĶIS BIJA STIPRINĀT MŪSU IESTĀDĒ SCOLASTICA.LOBIETTIVO NOTIEKOŠĀ MĀCĪBU PROCESA PĀRMAIŅU CEĻUS, LAI IZVEIDOTU ŠOS SKOLU APMĀCĪBAS STRUKTURĀLOS KOMPONENTUS, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN LEQUIT, KĀ ARĪ ĻAUT PAPLAŠINĀT UN STIPRINĀT MĀCĪBU PROGRAMMU PIEDĀVĀJUMU, LAI UZLABOTU LADERENZA UZ SISTEMIDINSEGNATION DARBA TIRGU UN MĀCĪBU IESTĀDĒM, LAI VEICINĀTU TERITORIĀLO UN TERITORIĀLO SAIKNI UN SAMAZINĀŠANU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ОТ ТРИГОДИШЕН ПЕРИОД И ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА АЛТЕРНАТИВНИТЕ ПЪТИЩА НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, КОИТО СЕ ПРОВЕЖДАТ В НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ SCOLASTICA.LOBIETTIVO, КОИТО ДА НАПРАВЯТ ТЕЗИ ПЪТЕКИ СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕ НА КАЧЕСТВОТО И LEQUIT НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ДА ПОЗВОЛЯТ РАЗШИРЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА LADERENZA НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА SISTEMIDINSEGNATION И УЧЕБНИТЕ ИНСТИТУЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНОТО И ТЕРИТОРИАЛНОТО ОТНОШЕНИЕ И НАМАЛЯВАНЕТО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
EZ A PROJEKT A HÁROMÉVES IDŐSZAK DIÁKJAINAK ÉS HALLGATÓINAK SZÓLT, ÉS CÉLJA A SCOLASTICA.LOBIETTIVO INTÉZMÉNYÜNKBEN ZAJLÓ ISKOLAI MUNKA VÁLTAKOZÓ PÁLYÁINAK MEGERŐSÍTÉSE, HOGY EZEK AZ UTAK AZ ISKOLAI KÉPZÉS SZERKEZETI ELEMEIVÉ VÁLJANAK, AMELYEK CÉLJA AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK ÉS LEQUIT-JÁNAK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT A TANTERV BŐVÍTÉSÉNEK ÉS MEGERŐSÍTÉSÉNEK LEHETŐVÉ TÉTELE A LADERENZA MUNKAERŐ-PIACI JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A SISTEMIDINSEGNATION ÉS A KÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK SZÁMÁRA, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A TERÜLETI ÉS A TERÜLETI VISZONYT ÉS A CSÖKKENTÉST. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR DÍRITHE AR MHIC LÉINN AGUS AR MHIC LÉINN NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA AGUS DÍRITHE AR NEARTÚ NA COSÁIN ALTERNANCE NA HOIBRE SCOILE A THARLAÍONN INÁR N-INSTITIÚID SCOLASTICA.LOBIETTIVO A DHÉANAMH AR NA COSÁIN STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT SCOILE DÍRITHE AR LEANÚINT AR CHAIGHDEÁN AGUS LEQUIT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS AGUS A CHEADÚ LEATHNÚ AGUS NEARTÚ NA TAIRISCEANA CURACLAIM CHUN FEABHAS A CHUR AR AN LADERENZA AR MHARGADH SAOTHAIR AN SISTEMIDINSEGNATION AGUS NA HINSTITIÚIDÍ OILIÚNA CHUN AN CHRÍOCH AGUS AN GAOL IDIR AN CHRÍOCH AGUS AN LAGHDÚ A CHUR CHUN CINN. (Irish)
24 July 2022
0 references
DET AKTUELLA PROJEKTET RIKTADE SIG TILL STUDENTER OCH STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN OCH SYFTADE TILL ATT STÄRKA FÖRÄNDRINGSVÄGARNA I SKOLARBETET VID VÅR INSTITUTION SCOLASTICA.LOBIETTIVO SOM ATT GÖRA DESSA VÄGAR STRUKTURELLA KOMPONENTER I SKOLUTBILDNINGEN SOM SYFTAR TILL ATT FULLFÖLJA UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH LEQUIT OCH ATT MÖJLIGGÖRA EN UTVIDGNING OCH FÖRSTÄRKNING AV LÄROPLANSUTBUDET FÖR ATT FÖRBÄTTRA LADERENZA TILL ARBETSMARKNADEN I SISTEMIDINSEGNATION OCH UTBILDNINGSANSTALTERNA FÖR ATT FRÄMJA DET TERRITORIELLA OCH DET TERRITORIELLA FÖRHÅLLANDET OCH MINSKNINGEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KÄESOLEV PROJEKT OLI SUUNATUD KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE NING SELLE EESMÄRK OLI TUGEVDADA MEIE ASUTUSES SCOLASTICA.LOBIETTIVO TOIMUVA KOOLITÖÖ VAHELDUMISI, ET MUUTA NEED KOOLIKOOLITUSE STRUKTUURIKOMPONENDID HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEEDI JA LEQUITI POOLE PÜÜDLEMISEKS NING VÕIMALDADA LAIENDADA JA TUGEVDADA ÕPPEKAVADE PAKKUMIST, ET PARANDADA LADERENZAT SISTEMIDINSEGNATIONI TÖÖTURUL JA KOOLITUSASUTUSTES, ET EDENDADA TERRITORIAALSET NING TERRITORIAALSETE SUHETE JA VÄHENDAMISE SUHET. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ACERRA
0 references
Identifiers
D35B17000270007
0 references