COOPERATIVE COMMERCE (Q655783)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q655783 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COOPERATIVE COMMERCE
Project Q655783 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    23 September 2019
    0 references
    28 October 2020
    0 references
    I.C. N. 4 "C. COLLODI-L.MARINI"
    0 references
    0 references
    0 references

    42°2'5.28"N, 13°25'35.40"E
    0 references
    ATTRAVERSO I 3 MODULI PREVISTI NEL PROGETTO GLI ALUNNI COINVOLTI COSTITUENDOSI IN COOPERATIVA SI CIMENTERANNO NELLA PIANIFICAZIONE NELLA GESTIONE ECONOMICA E NELLA COMUNICAZIONE DI 3 EVENTI RILEVANTI NELLE POLITICHE DI APERTURA AL TERRITORIO DELLISTITUTO IL TRADIZIONALE MERCATINO INTERCULTURALE DI FINE ANNO LOPEN DAY PER GLI ALUNNI DELLINFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO LA FESTA E LA CENA CON LE FAMIGLIE DI FINE ANNO SCOLASTICO (Italian)
    0 references
    THROUGH THE 3 MODULES PROVIDED IN THE PROJECT THE PUPILS INVOLVED FORMING A COOPERATIVE WILL BE INVOLVED IN PLANNING IN THE ECONOMIC MANAGEMENT AND COMMUNICATION OF 3 IMPORTANT EVENTS IN THE POLICIES OF OPENING TO THE TERRITORY OF THE INSTITUTE THE TRADITIONAL INTERCULTURAL MARKET AT THE END OF THE YEAR LOPEN DAY FOR PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY CHILDHOOD OF FIRST DEGREE THE PARTY AND DINNER WITH FAMILIES AT THE END OF THE SCHOOL YEAR (English)
    14 November 2020
    0 references
    GRÂCE AUX 3 MODULES PRÉVUS DANS LE PROJET, LES ÉLÈVES PARTICIPANT À LA FORMATION D’UNE COOPÉRATIVE S’ENGAGERONT DANS LA PLANIFICATION DE LA GESTION ÉCONOMIQUE ET DE LA COMMUNICATION DE 3 ÉVÉNEMENTS PERTINENTS DANS LES POLITIQUES D’OUVERTURE SUR LE TERRITOIRE DE L’INSTITUT LE MARCHÉ INTERCULTUREL TRADITIONNEL DE LA FIN DE L’ANNÉE PORTES OUVERTES POUR LES ENFANTS DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ LA FÊTE ET LE DÎNER AVEC LES FAMILLES À LA FIN DE L’ANNÉE SCOLAIRE (French)
    9 December 2021
    0 references
    MIT DEN DREI IM PROJEKT VORGESEHENEN MODULEN BETEILIGEN SICH DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, DIE EINE GENOSSENSCHAFT BILDEN, AN DER PLANUNG IN DER WIRTSCHAFTSFÜHRUNG UND DER KOMMUNIKATION VON DREI VERANSTALTUNGEN, DIE FÜR DIE POLITIK DER ÖFFNUNG DES INSTITUTS FÜR DEN TRADITIONELLEN INTERKULTURELLEN MARKT DES JAHRES FÜR GRUND- UND SEKUNDARKINDER DES ERSTEN ABSCHLUSSES RELEVANT SIND, UND DAS ABENDESSEN MIT FAMILIEN AM ENDE DES SCHULJAHRES (German)
    19 December 2021
    0 references
    VIA DE DRIE MODULES WAARIN HET PROJECT VOORZIET, ZULLEN DE BETROKKEN LEERLINGEN DIE EEN COÖPERATIE VORMEN, ZICH BEZIGHOUDEN MET DE PLANNING VAN HET ECONOMISCH BEHEER EN DE COMMUNICATIE VAN 3 EVENEMENTEN DIE RELEVANT ZIJN VOOR HET BELEID INZAKE DE OPENSTELLING VOOR HET GRONDGEBIED VAN HET INSTITUUT VAN DE TRADITIONELE INTERCULTURELE MARKT VAN HET EINDE VAN HET JAAR OPEN DAG VOOR PRIMAIRE EN SECUNDAIRE KINDEREN VAN EERSTE GRAAD HET FEEST EN HET DINER MET GEZINNEN AAN HET EINDE VAN HET SCHOOLJAAR (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    A TRAVÉS DE LOS 3 MÓDULOS PREVISTOS EN EL PROYECTO, LOS ALUMNOS PARTICIPANTES EN LA FORMACIÓN DE UNA COOPERATIVA PARTICIPARÁN EN LA PLANIFICACIÓN DE LA GESTIÓN ECONÓMICA Y LA COMUNICACIÓN DE 3 EVENTOS RELEVANTES EN LAS POLÍTICAS DE APERTURA AL TERRITORIO DEL INSTITUTO DEL MERCADO INTERCULTURAL TRADICIONAL DE FIN DE AÑO DE LA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS PARA LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA, LA FIESTA Y LA CENA CON LAS FAMILIAS AL FINAL DEL AÑO ESCOLAR. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    GENNEM DE 3 MODULER, DER INDGÅR I PROJEKTET, VIL DE ELEVER, DER INDGÅR I ET KOOPERATIV, BLIVE INVOLVERET I PLANLÆGNINGEN AF DEN ØKONOMISKE STYRING OG FORMIDLINGEN AF 3 VIGTIGE ARRANGEMENTER I POLITIKKERNE FOR ÅBNING TIL INSTITUTTETS OMRÅDE AF DET TRADITIONELLE INTERKULTURELLE MARKED VED UDGANGEN AF ÅRET LOPEN DAY FOR ELEVER I FØRSTE OG SEKUNDÆR BARNDOM AF FØRSTE GRAD FESTEN OG MIDDAG MED FAMILIER I SLUTNINGEN AF SKOLEÅRET (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΜΈΣΩ ΤΩΝ 3 ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΎ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ 3 ΣΗΜΑΝΤΙΚΏΝ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΑΝΟΊΓΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉΣ ΑΓΟΡΆΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΈΤΟΥΣ LOPEN ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΤΟ ΠΆΡΤΙ ΚΑΙ ΤΟ ΔΕΊΠΝΟ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    KROZ 3 MODULA PREDVIĐENA U PROJEKTU UČENICI UKLJUČENI U FORMIRANJE ZADRUGE BIT ĆE UKLJUČENI U PLANIRANJE GOSPODARSKOG UPRAVLJANJA I KOMUNIKACIJE TRIJU VAŽNIH DOGAĐAJA U POLITICI OTVARANJA TRADICIONALNOG MEĐUKULTURNOG TRŽIŠTA NA PODRUČJU INSTITUTA NA KRAJU GODINE LOPEN DAN ZA UČENIKE OSNOVNOŠKOLSKOG I SREDNJEG DJETINJSTVA PRVOG STUPNJA STRANKE I VEČERE S OBITELJIMA NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PRIN CELE 3 MODULE PREVĂZUTE ÎN PROIECT, ELEVII IMPLICAȚI ÎN FORMAREA UNEI COOPERATIVE VOR FI IMPLICAȚI ÎN PLANIFICAREA MANAGEMENTULUI ECONOMIC ȘI COMUNICĂRII A 3 EVENIMENTE IMPORTANTE ÎN POLITICILE DE DESCHIDERE CĂTRE TERITORIUL INSTITUTULUI A PIEȚEI INTERCULTURALE TRADIȚIONALE LA SFÂRȘITUL ANULUI LOPEN DAY PENTRU ELEVII DIN COPILĂRIA PRIMARĂ ȘI SECUNDARĂ DE GRADUL I PETRECEREA ȘI CINA CU FAMILIILE LA SFÂRȘITUL ANULUI ȘCOLAR (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROSTREDNÍCTVOM 3 MODULOV UVEDENÝCH V PROJEKTE SA ŽIACI ZAPOJENÍ DO VYTVÁRANIA DRUŽSTVA ZAPOJA DO PLÁNOVANIA HOSPODÁRSKEHO RIADENIA A KOMUNIKÁCIE 3 VÝZNAMNÝCH PODUJATÍ V POLITIKE OTVORENIA TRADIČNÉHO MEDZIKULTÚRNEHO TRHU NA ÚZEMÍ INŠTITÚTU NA KONCI ROKA LOPEN PRE ŽIAKOV PRIMÁRNEHO A STREDOŠKOLSKÉHO DETSTVA PRVÉHO STUPŇA STRANY A VEČERE S RODINAMI NA KONCI ŠKOLSKÉHO ROKA. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    PERMEZZ TAT-TLIET MODULI PPROVDUTI FIL-PROĠETT, L-ISTUDENTI INVOLUTI FIL-FORMAZZJONI TA’ KOOPERATTIVA SE JKUNU INVOLUTI FL-IPPJANAR FIL-ĠESTJONI EKONOMIKA U L-KOMUNIKAZZJONI TA’ 3 AVVENIMENTI IMPORTANTI FIL-POLITIKI TAL-FTUĦ GĦAT-TERRITORJU TAL-ISTITUT TAS-SUQ INTERKULTURALI TRADIZZJONALI FI TMIEM IS-SENA LOPEN DAY GĦALL-ISTUDENTI TAT-TFULIJA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD IL-PARTIT U L-IKLA MAL-FAMILJI FI TMIEM IS-SENA SKOLASTIKA (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    ATRAVÉS DOS 3 MÓDULOS PREVISTOS NO PROJETO, OS ALUNOS ENVOLVIDOS NA FORMAÇÃO DE UMA COOPERATIVA PARTICIPARÃO NO PLANEAMENTO DA GESTÃO ECONÓMICA E NA COMUNICAÇÃO DE 3 EVENTOS IMPORTANTES NAS POLÍTICAS DE ABERTURA AO TERRITÓRIO DO INSTITUTO DO MERCADO INTERCULTURAL TRADICIONAL NO FINAL DO ANO LOPEN DAY PARA ALUNOS DA INFÂNCIA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU A FESTA E JANTAR COM AS FAMÍLIAS NO FINAL DO ANO LETIVO (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEESEEN SISÄLTYVIEN KOLMEN MODUULIN KAUTTA OSUUSKUNNAN MUODOSTAMISEEN OSALLISTUVAT OPPILAAT OSALLISTUVAT KOLMEN TÄRKEÄN TAPAHTUMAN TALOUSHALLINTOON JA VIESTINTÄÄN POLITIIKASSA, JOLLA AVATAAN INSTITUUTIN ALUEELLE PERINTEISET KULTTUURIENVÄLISET MARKKINAT VUODEN LOPUSSA LOPEN-PÄIVÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAILLE, BILEILLE JA PÄIVÄLLISILLE PERHEIDEN KANSSA LUKUVUODEN LOPUSSA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    POPRZEZ 3 MODUŁY PRZEWIDZIANE W PROJEKCIE UCZNIOWIE UCZESTNICZĄCY W TWORZENIU SPÓŁDZIELNI BĘDĄ ZAANGAŻOWANI W PLANOWANIE ZARZĄDZANIA GOSPODARCZEGO I KOMUNIKOWANIA SIĘ Z 3 WAŻNYMI WYDARZENIAMI W POLITYCE OTWARCIA NA TERYTORIUM INSTYTUTU TRADYCYJNEGO RYNKU MIĘDZYKULTUROWEGO POD KONIEC ROKU LOPEN DAY DLA UCZNIÓW DZIECI PIERWSZEGO STOPNIA PIERWSZEGO STOPNIA DLA UCZNIÓW PIERWSZEGO STOPNIA ORAZ KOLACJI Z RODZINAMI POD KONIEC ROKU SZKOLNEGO (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    S TREMI MODULI PROJEKTA BODO VKLJUČENI UČENCI, KI TVORIJO ZADRUGO, VKLJUČENI V NAČRTOVANJE GOSPODARSKEGA UPRAVLJANJA IN KOMUNICIRANJA TREH POMEMBNIH DOGODKOV V POLITIKI ODPIRANJA TRADICIONALNEGA MEDKULTURNEGA TRGA NA OBMOČJU INŠTITUTA OB KONCU LETA LOPEN DAN ZA UČENCE PRIMARNEGA IN SREDNJEŠOLSKEGA OTROŠTVA PRVE STOPNJE NA ZABAVI IN VEČERJI Z DRUŽINAMI OB KONCU ŠOLSKEGA LETA. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    PROSTŘEDNICTVÍM 3 MODULŮ POSKYTNUTÝCH V PROJEKTU BUDOU ZAPOJENI ŽÁCI TVOŘÍCÍ DRUŽSTVA ZAPOJENI DO PLÁNOVÁNÍ EKONOMICKÉHO ŘÍZENÍ A KOMUNIKACE TŘÍ VÝZNAMNÝCH AKCÍ V POLITICE OTEVŘENÍ TRADIČNÍHO MEZIKULTURNÍHO TRHU NA ÚZEMÍ INSTITUTU NA KONCI ROKU LOPEN PRO ŽÁKY PRIMÁRNÍHO A STŘEDNÍHO DĚTSTVÍ PRVNÍHO STUPNĚ PARTY A VEČEŘE S RODINAMI NA KONCI ŠKOLNÍHO ROKU (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    ĮGYVENDINANT 3 PROJEKTO MODULIUS, KOOPERATYVĄ SUDARANTYS MOKSLEIVIAI DALYVAUS PLANUOJANT 3 SVARBIUS RENGINIUS, SUSIJUSIUS SU TRADICINĖS KULTŪRŲ RINKOS ATVĖRIMO INSTITUTO TERITORIJAI POLITIKA LOPEN METŲ PABAIGOJE PRADINĖS IR VIDURINĖS VAIKYSTĖS PIRMOJO LAIPSNIO VAIKAMS, IR VAKARIENĘ SU ŠEIMOMIS MOKSLO METŲ PABAIGOJE. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    IZMANTOJOT PROJEKTĀ PAREDZĒTOS 3 MODUĻUS, SKOLĒNI, KAS VEIDO KOOPERATĪVU, TIKS IESAISTĪTI TRĪS SVARĪGU PASĀKUMU PLĀNOŠANĀ UN KOMUNIKĀCIJĀ SAISTĪBĀ AR POLITIKU, KAS PAREDZ ATVĒRT INSTITŪTA TERITORIJAI TRADICIONĀLO STARPKULTŪRU TIRGU GADA BEIGĀS. ATVĒRT DIENU PIRMĀS PAKĀPES SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS BĒRNĪBAS SKOLĒNIEM UN VAKARIŅĀM AR ĢIMENĒM MĀCĪBU GADA BEIGĀS. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ЧРЕЗ ТРИТЕ МОДУЛА, ПРЕДВИДЕНИ В ПРОЕКТА, УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ, ФОРМИРАЩИ КООПЕРАЦИЯ, ЩЕ УЧАСТВАТ В ПЛАНИРАНЕТО НА ИКОНОМИЧЕСКОТО УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯТА НА 3 ВАЖНИ СЪБИТИЯ В ПОЛИТИКИТЕ ЗА ОТВАРЯНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ИНСТИТУТА НА ТРАДИЦИОННИЯ МЕЖДУКУЛТУРЕН ПАЗАР В КРАЯ НА ГОДИНАТА LOPEN DAY ЗА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНО И СРЕДНО ДЕТСТВО ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ПАРТИЯТА И ВЕЧЕРЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА В КРАЯ НА УЧЕБНАТА ГОДИНА (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKTBEN BIZTOSÍTOTT 3 MODULON KERESZTÜL A SZÖVETKEZETET ALKOTÓ TANULÓK RÉSZT VESZNEK AZ INTÉZET TERÜLETÉN A HAGYOMÁNYOS INTERKULTURÁLIS PIAC MEGNYITÁSÁNAK POLITIKÁJÁBAN 3 FONTOS ESEMÉNY GAZDASÁGI IRÁNYÍTÁSÁBAN ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁBAN AZ ÉV VÉGÉN A LOPEN NAP AZ ELSŐFOKÚ ALAP- ÉS KÖZÉPFOKÚ GYERMEKKORÚ TANULÓK SZÁMÁRA A PÁRT ÉS A CSALÁDOS VACSORA AZ ISKOLAÉV VÉGÉN (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TRÍ NA TRÍ MHODÚL A CHUIRTEAR AR FÁIL SA TIONSCADAL BEIDH NA DALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE COMHARCHUMANN A CHRUTHÚ PÁIRTEACH I BPLEANÁIL I MBAINISTIÚ AGUS I GCUMARSÁID EACNAMAÍOCH 3 IMEACHT THÁBHACHTACHA SNA POLASAITHE CHUN AN MARGADH IDIRCHULTÚRTHA TRAIDISIÚNTA AG DEIREADH NA BLIANA A OSCAILT DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME AN PHÁIRTÍ AGUS DINNÉAR LE TEAGHLAIGH AG DEIREADH NA SCOILBHLIANA (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    GENOM DE TRE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS I PROJEKTET KOMMER DE ELEVER SOM DELTAR I BILDANDET AV ETT KOOPERATIV ATT DELTA I PLANERINGEN AV DEN EKONOMISKA FÖRVALTNINGEN OCH KOMMUNIKATIONEN AV TRE VIKTIGA EVENEMANG I POLITIKEN FÖR ATT ÖPPNA DEN TRADITIONELLA INTERKULTURELLA MARKNADEN FÖR INSTITUTETS TERRITORIUM I SLUTET AV ÅRET LÖPDAGEN FÖR ELEVER I GRUNDSKOLE- OCH SEKUNDÄRBARN AV FÖRSTA GRADEN FEST OCH MIDDAG MED FAMILJER I SLUTET AV SKOLÅRET (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTIS ETTE NÄHTUD KOLME MOODULI KAUDU KAASATAKSE KOOPERATIIVI MOODUSTAVAD ÕPILASED MAJANDUSJUHTIMISE JA TEABEVAHETUSE KAVANDAMISSE KOLME OLULISE ÜRITUSE KAVANDAMISSE, ET AVADA INSTITUUDI TERRITOORIUMILE TRADITSIOONILINE KULTUURIDEVAHELINE TURG AASTA LÕPUS LOPEN DAY ESIMESE JA TEISE ASTME ESIMESE ASTME ÕPILASTE JAOKS, PIDU JA ÕHTUSÖÖK KOOS PEREDEGA ÕPPEAASTA LÕPUS. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    AVEZZANO
    0 references

    Identifiers