I WORK IN EUROPE (Q652684)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q652684 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I WORK IN EUROPE |
Project Q652684 in Italy |
Statements
27,203.08 Euro
0 references
45,004.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 January 2018
0 references
21 February 2019
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
0 references
40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
0 references
PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO RIVOLTO AD ALUNNI DELLE CLASSI III IV COME RACCORDO SCUOLALAVORO E V CLASSI COME PERCORSO DI TRANSIZIONE SCUOLALAVORO VOLTO A FORNIRE UN ESPERIENZA ORIENTATIVA E FORMATIVA PER FACILITARE IL PROSEGUIMENTO NEGLI STUDI EO NEL MONDO DEL LAVORO. PREVISTO UNO STAGE DI 90 ORE SVILUPPATO SU 21 GIORNI DI SOGGIORNO IN UN PAESE DELLUNIONE EUROPEA FINALIZZATO ALL ACQUISIZIONE DI FORME DI COMPORTAMENTO CHE CONSENTANO DI PARTECIPARE IN MODO COSTRUTTIVO ALLA VITA SOCIALE E LAVORATIVA ANCHE IN UN CONTESTO MULTICULTURALE E AL POTENZIAMENTO DELLESPRESSIONE IN UNA LINGUA STRANIERA. SI PREVEDE DI REALIZZARE UNESPERIENZA DI LAVORO LEGATA AI SETTORI GRAFICA DELLA DECORAZIONE PITTORICA DELLA CERAMICA E METALLI CON OREFICERIA. (Italian)
0 references
ALTERNATING SCHOOL WORK ABROAD COURSE AIMED AT PUPILS OF CLASSES III IV AS A SCHOOLWORK CONNECTION AND V CLASSES AS A TRANSITION PATH TO WORK SCHOOL AIMED AT PROVIDING AN ORIENTATION AND TRAINING EXPERIENCE TO FACILITATE THE CONTINUATION OF EO STUDIES IN THE WORLD OF WORK. A 90-HOUR INTERNSHIP DEVELOPED OVER A 21-DAY STAY IN A EUROPEAN UNION COUNTRY AIMED AT ACQUIRING FORMS OF BEHAVIOUR THAT ALLOW A CONSTRUCTIVE PARTICIPATION IN SOCIAL AND WORKING LIFE ALSO IN A MULTICULTURAL CONTEXT AND STRENGTHENING EXPRESSION IN A FOREIGN LANGUAGE. IT IS EXPECTED TO REALISE A WORK EXPERIENCE LINKED TO THE GRAPHIC SECTORS OF THE PICTORIAL DECORATION OF CERAMICS AND METALS WITH GOLDSMITHS. (English)
14 November 2020
0 references
ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE III IV EN TANT QUE LIEN ENTRE LE TRAVAIL SCOLAIRE ET LES CLASSES EN TANT QUE PARCOURS DE TRANSITION SCOLAIRE VISANT À FOURNIR UNE ORIENTATION ET UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION POUR FACILITER LA POURSUITE DES ÉTUDES D’OE DANS LE MONDE DU TRAVAIL. UN STAGE DE 90 HEURES PAR 21 JOURS DE SÉJOUR DANS UN PAYS DE L’UNION EUROPÉENNE EST PRÉVU POUR L’ACQUISITION DE FORMES DE COMPORTEMENT QUI PERMETTENT DE PARTICIPER DE MANIÈRE CONSTRUCTIVE À LA VIE SOCIALE ET PROFESSIONNELLE ÉGALEMENT DANS UN CONTEXTE MULTICULTUREL ET AU RENFORCEMENT DE L’EXPRESSION DANS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE. IL EST PRÉVU DE RÉALISER UNE EXPÉRIENCE DE TRAVAIL LIÉE AUX SECTEURS GRAPHIQUES DE LA DÉCORATION DE PEINTURE DE CÉRAMIQUE ET DE MÉTAUX AVEC DES ORFÈVRES. (French)
9 December 2021
0 references
ABWECHSELNDE SCHULARBEIT IM AUSLAND RICHTETE SICH AN SCHÜLER DER KLASSE III IV ALS BINDEGLIED ZWISCHEN SCHULARBEIT UND V-KLASSEN ALS SCHULÜBERGANGSPFAD ZUR BEREITSTELLUNG VON BERATUNGS- UND AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN, UM DIE FORTSETZUNG DES EO-STUDIENGANGS IN DER ARBEITSWELT ZU ERLEICHTERN. EIN PRAKTIKUM VON 90 STUNDEN PRO 21 TAGE AUFENTHALT IN EINEM LAND DER EUROPÄISCHEN UNION IST FÜR DEN ERWERB VON VERHALTENSWEISEN GEPLANT, DIE EINE KONSTRUKTIVE TEILNAHME AM SOZIAL- UND ARBEITSLEBEN AUCH IN EINEM MULTIKULTURELLEN KONTEXT UND AN DER STÄRKUNG DES AUSDRUCKS IN EINER FREMDSPRACHE ERMÖGLICHEN. ES IST GEPLANT, EINE ARBEITSERFAHRUNG IN BEZUG AUF DIE GRAFISCHEN SEKTOREN DER MALEREI DEKORATION VON KERAMIK UND METALLE MIT GOLDSCHMIEDEN ZU REALISIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND GERICHT OP LEERLINGEN VAN KLASSE III IV ALS SCHAKEL TUSSEN SCHOOLWERK EN V-KLASSEN ALS EEN SCHOOLTRANSITIE PADWERK GERICHT OP BEGELEIDING EN OPLEIDINGSERVARING OM DE VOORTZETTING VAN EO-STUDIES IN DE ARBEIDSWERELD TE VERGEMAKKELIJKEN. EEN STAGE VAN 90 UUR PER 21 DAGEN VERBLIJF IN EEN LAND VAN DE EUROPESE UNIE IS GEPLAND VOOR HET VERWERVEN VAN VORMEN VAN GEDRAG DIE HET MOGELIJK MAKEN OM CONSTRUCTIEF DEEL TE NEMEN AAN HET SOCIALE EN BEROEPSLEVEN, OOK IN EEN MULTICULTURELE CONTEXT EN IN HET VERSTERKEN VAN EXPRESSIE IN EEN VREEMDE TAAL. HET IS DE BEDOELING OM EEN WERKERVARING TE REALISEREN MET BETREKKING TOT DE GRAFISCHE SECTOREN VAN HET SCHILDEREN VAN KERAMIEK EN METALEN MET GOUDSMEDEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LA CLASE III IV COMO VÍNCULO ENTRE EL TRABAJO ESCOLAR Y LAS CLASES COMO UN ITINERARIO DE TRANSICIÓN ESCOLAR DESTINADO A PROPORCIONAR ORIENTACIÓN Y EXPERIENCIA DE FORMACIÓN PARA FACILITAR LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE EO EN EL MUNDO DEL TRABAJO. SE PREVÉ UNA PASANTÍA DE 90 HORAS POR 21 DÍAS DE ESTANCIA EN UN PAÍS DE LA UNIÓN EUROPEA PARA LA ADQUISICIÓN DE FORMAS DE COMPORTAMIENTO QUE PERMITAN PARTICIPAR CONSTRUCTIVAMENTE EN LA VIDA SOCIAL Y LABORAL TAMBIÉN EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL Y EN EL FORTALECIMIENTO DE LA EXPRESIÓN EN UNA LENGUA EXTRANJERA. ESTÁ PREVISTO REALIZAR UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO RELACIONADA CON LOS SECTORES GRÁFICOS DE LA PINTURA DE DECORACIÓN DE CERÁMICA Y METALES CON ORFEBRES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
VEKSLENDE SKOLEARBEJDE I UDLANDET, DER TAGER SIGTE PÅ ELEVER I KLASSE III IV SOM FORBINDELSE TIL SKOLEARBEJDE OG V KLASSER SOM EN OVERGANGSVEJ TIL ARBEJDSSKOLEN, DER HAR TIL FORMÅL AT GIVE EN ORIENTERINGS- OG ERHVERVSUDDANNELSESERFARING FOR AT LETTE FORTSÆTTELSEN AF EO-STUDIER I ARBEJDSLIVET. ET 90 TIMERS PRAKTIKOPHOLD UDVIKLEDE SIG OVER ET 21-DAGES OPHOLD I ET EU-LAND MED DET FORMÅL AT OPNÅ ADFÆRDSFORMER, DER GIVER MULIGHED FOR EN KONSTRUKTIV DELTAGELSE I DET SOCIALE LIV OG ARBEJDSLIVET, OGSÅ I EN MULTIKULTUREL SAMMENHÆNG, OG STYRKE UDTRYKSEVNEN PÅ ET FREMMEDSPROG. DET FORVENTES AT REALISERE EN ERHVERVSERFARING KNYTTET TIL DE GRAFISKE SEKTORER AF BILLEDLIG DEKORATION AF KERAMIK OG METALLER MED GULDSMEDE. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ III IV ΩΣ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΆΞΕΙΣ ΩΣ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ EO ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 90 ΩΡΏΝ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΕΠΊ 21 ΗΜΈΡΕΣ ΣΕ ΧΏΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΒΊΟ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΣΕ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΡΑΦΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΔΙΑΚΌΣΜΗΣΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΕΤΆΛΛΩΝ ΜΕ ΧΡΥΣΟΧΌΟΥΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
NAIZMJENIČNO ŠKOLSKI RAD U INOZEMSTVU NAMIJENJEN UČENICIMA III IV RAZREDA KAO ŠKOLSKA VEZA I V RAZREDI KAO PRIJELAZNI PUT U RADNU ŠKOLU S CILJEM PRUŽANJA ORIJENTACIJE I ISKUSTVA OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE OLAKŠAO NASTAVAK STUDIJA O EKONOMSKOM PODRIJETLU U SVIJETU RADA. 90-SATNO STAŽIRANJE TIJEKOM 21-DNEVNOG BORAVKA U DRŽAVI ČLANICI EUROPSKE UNIJE USMJERENO JE NA STJECANJE OBLIKA PONAŠANJA KOJI OMOGUĆUJU KONSTRUKTIVNO SUDJELOVANJE U DRUŠTVENOM I POSLOVNOM ŽIVOTU I U MULTIKULTURALNOM KONTEKSTU TE JAČANJE IZRAŽAVANJA NA STRANOM JEZIKU. OČEKUJE SE DA ĆE OSTVARITI RADNO ISKUSTVO POVEZANO S GRAFIČKIM SEKTOROM SLIKOVNOG UKRAŠAVANJA KERAMIKE I METALA S ZLATARIMA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
ALTERNAREA CURSURILOR ȘCOLARE ÎN STRĂINĂTATE DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE III IV CA LEGĂTURĂ ȘCOLARĂ ȘI V CLASELOR CA CALE DE TRANZIȚIE CĂTRE ȘCOALA PROFESIONALĂ, CU SCOPUL DE A OFERI O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ȘI FORMARE PENTRU A FACILITA CONTINUAREA STUDIILOR OE ÎN LUMEA MUNCII. UN STAGIU DE 90 DE ORE DEZVOLTAT PE PARCURSUL UNEI ȘEDERI DE 21 DE ZILE ÎNTR-O ȚARĂ A UNIUNII EUROPENE, CARE VIZEAZĂ DOBÂNDIREA UNOR FORME DE COMPORTAMENT CARE PERMIT O PARTICIPARE CONSTRUCTIVĂ LA VIAȚA SOCIALĂ ȘI PROFESIONALĂ ȘI ÎNTR-UN CONTEXT MULTICULTURAL ȘI CONSOLIDAREA EXPRIMĂRII ÎNTR-O LIMBĂ STRĂINĂ. ESTE DE AȘTEPTAT SĂ REALIZEZE O EXPERIENȚĂ DE LUCRU LEGATĂ DE SECTOARELE GRAFICE ALE DECORĂRII PICTURALE A CERAMICII ȘI METALELOR CU AURARI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC V ZAHRANIČÍ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV TRIEDY III IV AKO PREPOJENIE ŠKOLSKÝCH PRÁC A V TRIEDY AKO PRECHOD DO ŠKOLY, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ORIENTÁCIU A SKÚSENOSTI S ODBORNOU PRÍPRAVOU S CIEĽOM UĽAHČIŤ POKRAČOVANIE ŠTÚDIA EO VO SVETE PRÁCE. 90-HODINOVÁ STÁŽ POČAS 21-DŇOVÉHO POBYTU V KRAJINE EURÓPSKEJ ÚNIE ZAMERANÁ NA ZÍSKANIE FORIEM SPRÁVANIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ KONŠTRUKTÍVNU ÚČASŤ NA SPOLOČENSKOM A PRACOVNOM ŽIVOTE AJ V MULTIKULTÚRNOM KONTEXTE A POSILNENIE PREJAVU V CUDZOM JAZYKU. OČAKÁVA SA, ŽE ZREALIZUJE PRACOVNÉ SKÚSENOSTI SPOJENÉ S GRAFICKÝMI SEKTORMI OBRAZOVEJ VÝZDOBY KERAMIKY A KOVOV SO ZLATNÍKMI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
LI JALTERNA X-XOGĦOL SKOLASTIKU BARRA MILL-PAJJIŻ IMMIRAT LEJN STUDENTI TAL-KLASSIJIET III IV BĦALA KONNESSJONI TA’ XOGĦOL SKOLASTIKU U KLASSIJIET V BĦALA TRIQ TA’ TRANŻIZZJONI GĦALL-ISKOLA TAX-XOGĦOL BIL-GĦAN LI TIĠI PPROVDUTA ESPERJENZA TA’ ORJENTAZZJONI U TAĦRIĠ BIEX TIĠI FFAĊILITATA L-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI TAL-EO FID-DINJA TAX-XOGĦOL. APPRENDISTAT TA’ 90 SIEGĦA ŻVILUPPA FUQ SOĠĠORN TA’ 21 JUM F’PAJJIŻ TAL-UNJONI EWROPEA BIL-GĦAN LI JINKISBU FOROM TA’ MĠIBA LI JIPPERMETTU PARTEĊIPAZZJONI KOSTRUTTIVA FIL-ĦAJJA SOĊJALI U TAX-XOGĦOL UKOLL F’KUNTEST MULTIKULTURALI U T-TISĦIĦ TAL-ESPRESSJONI F’LINGWA BARRANIJA. HIJA MISTENNIJA LI TIRREALIZZA ESPERJENZA TA ‘XOGĦOL MARBUTA MAS-SETTURI GRAFIĊI TAD-DEKORAZZJONI BL-ISTAMPI TA’ ĊERAMIKA U METALLI B’ARĠENTIERA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
ALTERNÂNCIA DO TRABALHO ESCOLAR NO ESTRANGEIRO DESTINADO A ALUNOS DAS CLASSES III IV COMO LIGAÇÃO ESCOLAR E V AULAS COMO UM CAMINHO DE TRANSIÇÃO PARA A ESCOLA PROFISSIONAL, COM O OBJETIVO DE PROPORCIONAR UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO PARA FACILITAR A CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS DE OE NO MUNDO DO TRABALHO. UM ESTÁGIO DE 90 HORAS DESENVOLVIDO AO LONGO DE UMA ESTADIA DE 21 DIAS EM UM PAÍS DA UNIÃO EUROPEIA COM O OBJETIVO DE ADQUIRIR FORMAS DE COMPORTAMENTO QUE PERMITAM UMA PARTICIPAÇÃO CONSTRUTIVA NA VIDA SOCIAL E PROFISSIONAL TAMBÉM EM UM CONTEXTO MULTICULTURAL E FORTALECER A EXPRESSÃO EM UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA. ESPERA-SE QUE REALIZE UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO LIGADA AOS SETORES GRÁFICOS DA DECORAÇÃO PICTÓRICA DE CERÂMICA E METAIS COM OURIVESARIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VAIHTOKURSSI, JOKA ON SUUNNATTU III IV-LUOKAN OPPILAILLE KOULUTYÖYHTEYDENÄ JA V-LUOKAT SIIRTYMÄPOLUKSI TYÖKOULUUN JA JONKA TARKOITUKSENA ON TARJOTA PEREHDYTYS- JA KOULUTUSKOKEMUSTA EO-OPINTOJEN JATKAMISEN HELPOTTAMISEKSI TYÖELÄMÄSSÄ. EUROOPAN UNIONIN JÄSENVALTIOSSA 21 PÄIVÄN OLESKELUN AIKANA HARJOITETTU 90 TUNNIN TYÖHARJOITTELU, JONKA TAVOITTEENA ON HANKKIA KÄYTTÄYTYMISMUOTOJA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT RAKENTAVAN OSALLISTUMISEN SOSIAALISEEN JA TYÖELÄMÄÄN MYÖS MONIKULTTUURISESSA YMPÄRISTÖSSÄ JA VAHVISTAVAT ILMAISUA VIERAALLA KIELELLÄ. SEN ODOTETAAN TOTEUTTAVAN TYÖKOKEMUSTA, JOKA LIITTYY KERAMIIKAN JA METALLIEN KUVALLISEEN KORISTELUUN KULTASEPPÄILLÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
NAPRZEMIENNA PRACA SZKOLNA ZA GRANICĄ SKIEROWANA DO UCZNIÓW KLASY III IV JAKO POŁĄCZENIA SZKOLNEGO I V JAKO ŚCIEŻKI PRZEJŚCIOWEJ DO SZKOŁY ZAWODOWEJ, MAJĄCEJ NA CELU ZAPEWNIENIE ORIENTACJI I DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO W CELU UŁATWIENIA KONTYNUACJI STUDIÓW EO W ŚWIECIE PRACY. 90-GODZINNY STAŻ ODBYŁ SIĘ W CIĄGU 21-DNIOWEGO POBYTU W KRAJU UNII EUROPEJSKIEJ, MAJĄCY NA CELU NABYWANIE FORM ZACHOWAŃ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ KONSTRUKTYWNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU SPOŁECZNYM I ZAWODOWYM RÓWNIEŻ W KONTEKŚCIE WIELOKULTUROWYM I WZMACNIAJĄ EKSPRESJĘ W JĘZYKU OBCYM. OCZEKUJE SIĘ, ŻE ZREALIZUJE DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE ZWIĄZANE Z BRANŻAMI GRAFICZNYMI DEKORACJI GRAFICZNEJ CERAMIKI I METALI ZE ZŁOTNIKAMI. (Polish)
24 July 2022
0 references
IZMENIČNO ŠOLSKO DELO V TUJINI, NAMENJEN UČENCEM RAZREDA III IV KOT ŠOLSKIM DELOM IN PROTI RAZREDOM KOT PREHODNI POTI V ŠOLO, KATERE CILJ JE ZAGOTOVITI ORIENTACIJO IN IZKUŠNJE Z USPOSABLJANJEM, DA SE OLAJŠA NADALJEVANJE ŠTUDIJA EO V SVETU DELA. 90-URNO PRIPRAVNIŠTVO SE JE RAZVILO V 21-DNEVNEM BIVANJU V DRŽAVI EVROPSKE UNIJE, NAMENJENO PRIDOBIVANJU OBLIK VEDENJA, KI OMOGOČAJO KONSTRUKTIVNO UDELEŽBO V DRUŽBENEM IN POKLICNEM ŽIVLJENJU TUDI V VEČKULTURNEM OKOLJU IN KREPITVI IZRAŽANJA V TUJEM JEZIKU. PRIČAKUJE SE, DA BO URESNIČILA DELOVNE IZKUŠNJE, POVEZANE Z GRAFIČNIMI SEKTORJI SLIKOVNE DEKORACIJE KERAMIKE IN KOVIN Z ZLATARJI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
STŘÍDAVÝ KURZ ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY III. TŘÍDY IV JAKO ŠKOLNÍ PROPOJENÍ A V TŘÍDÁCH JAKO PŘECHOD NA PRACOVNÍ ŠKOLU, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT ORIENTAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI S CÍLEM USNADNIT POKRAČOVÁNÍ STUDIA EO VE SVĚTĚ PRÁCE. 90HODINOVÁ STÁŽ SE ROZVINULA BĚHEM 21DENNÍHO POBYTU V ZEMI EVROPSKÉ UNIE, JEJÍMŽ CÍLEM JE ZÍSKAT FORMY CHOVÁNÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ KONSTRUKTIVNÍ ÚČAST NA SPOLEČENSKÉM A PRACOVNÍM ŽIVOTĚ I V MULTIKULTURNÍM KONTEXTU A POSILUJÍ PROJEVY V CIZÍM JAZYCE. OČEKÁVÁ SE, ŽE REALIZUJE PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI SPOJENÉ S GRAFICKÝMI ODVĚTVÍMI OBRAZOVÉ VÝZDOBY KERAMIKY A KOVŮ SE ZLATNÍKY. (Czech)
24 July 2022
0 references
PAKAITINIS MOKYKLOS DARBAS UŽSIENYJE, SKIRTAS III IV KLASĖS MOKSLEIVIAMS KAIP RYŠYS SU DARBU MOKYKLOJE IR V KLASĖSE KAIP PERĖJIMO Į DARBO MOKYKLĄ KELIAS, KURIUO SIEKIAMA SUTEIKTI ORIENTAVIMOSI IR MOKYMO PATIRTĮ, KAD BŪTŲ LENGVIAU TĘSTI EO STUDIJAS DARBO PASAULYJE. PER 21 DIENĄ TRUNKANČIĄ 90 VALANDŲ STAŽUOTĘ EUROPOS SĄJUNGOS ŠALYJE BUVO SIEKIAMA ĮGYTI ELGESIO FORMŲ, LEIDŽIANČIŲ KONSTRUKTYVIAI DALYVAUTI SOCIALINIAME IR PROFESINIAME GYVENIME, TAIP PAT DAUGIAKULTŪRIAME KONTEKSTE, IR STIPRINTI IŠRAIŠKĄ UŽSIENIO KALBA. TIKIMASI, KAD BUS ĮGYVENDINTA DARBO PATIRTIS, SUSIJUSI SU KERAMIKOS IR METALŲ GRAFIKOS SEKTORIAIS AUKSO KALVIAIS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBS ĀRZEMĒS, KAS PAREDZĒTS III IV KLASES SKOLĒNIEM KĀ SKOLAS DARBA PIESLĒGUMS UN V KLASES KĀ PĀREJAS CEĻŠ UZ DARBA SKOLU, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT ORIENTĀCIJU UN APMĀCĪBU PIEREDZI, LAI VEICINĀTU EO STUDIJU TURPINĀŠANU DARBA PASAULĒ. 21 DIENAS UZTURĒŠANĀS LAIKĀ EIROPAS SAVIENĪBAS VALSTĪ IR IZVEIDOJUSIES 90 STUNDU PRAKSE, KURAS MĒRĶIS IR IEGŪT TĀDUS UZVEDĪBAS VEIDUS, KAS ĻAUJ KONSTRUKTĪVI PIEDALĪTIES SOCIĀLAJĀ UN DARBA DZĪVĒ ARĪ DAUDZKULTŪRU KONTEKSTĀ UN STIPRINĀT IZPAUSMI SVEŠVALODĀ. PAREDZAMS, KA TĀ REALIZĒS DARBA PIEREDZI, KAS SAISTĪTA AR KERAMIKAS UN METĀLU ILUSTRATĪVĀS APDARES AR ZELTKAĻIEM GRAFISKO SEKTORU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
КУРС ЗА РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА В ЧУЖБИНА, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III IV КАТО ВРЪЗКА ЗА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ И V КЛАСОВЕ КАТО ПРЕХОД КЪМ РАБОТНО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕН КЪМ ОСИГУРЯВАНЕ НА ОРИЕНТИРАНЕ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО НА ЕО В СФЕРАТА НА ТРУДА. 90-ЧАСОВ СТАЖ В РАМКИТЕ НА 21-ДНЕВЕН ПРЕСТОЙ В ДЪРЖАВА ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, НАСОЧЕН КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА ФОРМИ НА ПОВЕДЕНИЕ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ КОНСТРУКТИВНО УЧАСТИЕ В СОЦИАЛНИЯ И ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ЖИВОТ И В МУЛТИКУЛТУРЕН КОНТЕКСТ И УКРЕПВАНЕ НА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК. ОЧАКВА СЕ ДА РЕАЛИЗИРА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, СВЪРЗАН С ГРАФИЧНИТЕ СЕКТОРИ НА ЖИВОПИСНАТА ДЕКОРАЦИЯ НА КЕРАМИКА И МЕТАЛИ СЪС ЗЛАТАРИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA KÜLFÖLDÖN TANFOLYAM CÉLJA A TANULÓK III IV OSZTÁLY ISKOLAI KAPCSOLAT ÉS V OSZTÁLYOK, MINT ÁTMENETI ÚT A MUNKA ISKOLA CÉLJA, HOGY EGY ORIENTÁCIÓS ÉS KÉPZÉSI TAPASZTALAT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A FOLYTATÁSÁT EO TANULMÁNYOK A MUNKA VILÁGÁBAN. AZ EURÓPAI UNIÓ EGYIK ORSZÁGÁBAN VALÓ 21 NAPOS TARTÓZKODÁS SORÁN 90 ÓRÁS SZAKMAI GYAKORLAT ALAKULT KI, AMELYNEK CÉLJA OLYAN MAGATARTÁSFORMÁK ELSAJÁTÍTÁSA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A TÁRSADALMI ÉS A SZAKMAI ÉLETBEN VALÓ KONSTRUKTÍV RÉSZVÉTELT MULTIKULTURÁLIS KONTEXTUSBAN IS, ÉS ERŐSÍTIK AZ IDEGEN NYELVŰ KIFEJEZÉSMÓDOT. VÁRHATÓAN A KERÁMIA ÉS FÉMEK KÉPI DÍSZÍTÉSÉNEK GRAFIKAI ÁGAZATÁHOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKATAPASZTALATOT VALÓSÍT MEG ARANYMŰVESEKKEL. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
CÚRSA SCOILE A MHALARTÚ THAR LEAR ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ RANGANNA III IV MAR NASC OBAIR SCOILE AGUS RANGANNA V MAR CHONAIR AISTRITHE CHUIG AN SCOIL OIBRE ATÁ DÍRITHE AR THREOSHUÍOMH AGUS TAITHÍ OILIÚNA A CHUR AR FÁIL CHUN GUR FUSA LEANÚINT LE STAIDÉAR OE I SAOL NA HOIBRE. D’FHORBAIR INTÉIRNEACHT 90 UAIR AN CHLOIG THAR THRÉIMHSE 21 LÁ I DTÍR DE CHUID AN AONTAIS EORPAIGH A BHÍ DÍRITHE AR CHINEÁLACHA IOMPAIR A FHÁIL A CHEADAÍONN RANNPHÁIRTÍOCHT CHUIDITHEACH SA SAOL SÓISIALTA AGUS OIBRE FREISIN I GCOMHTHÉACS ILCHULTÚRTHA AGUS CUR IN IÚL A NEARTÚ I DTEANGA IASACHTA. TÁTHAR AG SÚIL GO MBAINFIDH SÉ AMACH TAITHÍ OIBRE ATÁ NASCTHA LE HEARNÁLACHA GRAFACHA MAISIÚ PICTIÚRTHA CRIADÓIREACHTA AGUS MIOTAL LE GAIBHNE ÓIR. (Irish)
24 July 2022
0 references
ALTERNERANDE SKOLARBETE UTOMLANDS SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASS III IV SOM EN KOPPLING TILL SKOLARBETE OCH V KLASSER SOM EN ÖVERGÅNGSVÄG TILL ARBETSSKOLA SOM SYFTAR TILL ATT TILLHANDAHÅLLA EN ORIENTERINGS- OCH UTBILDNINGSERFARENHET FÖR ATT UNDERLÄTTA FORTSATTA EO-STUDIER I ARBETSLIVET. EN 90-TIMMARS PRAKTIKPERIOD UTVECKLADES UNDER EN 21-DAGARS VISTELSE I ETT EU-LAND I SYFTE ATT FÖRVÄRVA BETEENDEN SOM MÖJLIGGÖR ETT KONSTRUKTIVT DELTAGANDE I DET SOCIALA LIVET OCH ARBETSLIVET ÄVEN I ETT MÅNGKULTURELLT SAMMANHANG OCH FÖR ATT STÄRKA UTTRYCKEN PÅ ETT FRÄMMANDE SPRÅK. DET FÖRVÄNTAS FÖRVERKLIGA EN ARBETSLIVSERFARENHET KOPPLAD TILL DE GRAFISKA SEKTORERNA AV BILDDEKORATION AV KERAMIK OCH METALLER MED GULDSMEDER. (Swedish)
24 July 2022
0 references
VAHELDUV KOOLITÖÖ VÄLISMAAL KURSUS, MIS ON SUUNATUD III IV KLASSI ÕPILASTELE KUI KOOLITÖÖ ÜHENDUS JA V KLASSID ÜLEMINEKUTEENA TÖÖLE, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA ORIENTATSIOONI- JA KOOLITUSKOGEMUST, ET HÕLBUSTADA EO ÕPINGUTE JÄTKAMIST TÖÖMAAILMAS. 90-TUNNINE PRAKTIKA, MIS TÖÖTATI VÄLJA 21-PÄEVASE VIIBIMISE AJAL EUROOPA LIIDU RIIGIS NING MILLE EESMÄRK ON OMANDADA KÄITUMISVIISE, MIS VÕIMALDAVAD KONSTRUKTIIVSET OSALEMIST ÜHISKONDLIKUS JA TÖÖELUS KA MITMEKULTUURILISES KONTEKSTIS JA VÕÕRKEELE VÄLJENDUSE TUGEVDAMIST. SEE PEAKS REALISEERIMA TÖÖKOGEMUST, MIS ON SEOTUD GRAAFILISTE SEKTORITEGA, MIS ON SEOTUD KERAAMIKA JA METALLIDE KUJUTISE KAUNISTAMISEGA KULLASSEPAGA. (Estonian)
24 July 2022
0 references
GROTTAGLIE
0 references
Identifiers
E45B18000120007
0 references