TRAINING EXPERIENCE (Q652540)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q652540 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING EXPERIENCE |
Project Q652540 in Italy |
Statements
31,639.49 Euro
0 references
52,732.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
23 January 2018
0 references
22 October 2018
0 references
26 February 2019
0 references
SALUZZO "G.B.BODONI"
0 references
44°38'40.60"N, 7°29'33.36"E
0 references
COME ORMAI DA DUE ANNI IL LICEO OFFRE AGLI STUDENTI LA POSSIBILIT DI SVOLGERE STAGE LAVORATIVI NELLAMBITO DELLA ASL E NON SOLO ALLESTERO. FRANCIA GERMANIA SPAGNA E REGNO UNITO SONO GLI STATI CON CUI SI SONO ATTIVATE CONVENZIONI.CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE INDIVIDUARE UN AIUTO FINANZIARIO PER LA DESTINAZIONE MAGGIORMENTE COINVOLTA NELLA ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ESTERA CAMBRIDGE.IN COERENZA CON QUANTO GI REALIZZATO NEL PRECEDENTE ANNO SCOLASTICO ED IN FASE DI REALIZZAZIONE NEL A.S. 201617 SI INTENDE CONSENTIRE AGLI STUDENTI ANCHE PER IL 201718 LA POSSIBILIT DI SVOLGERE LASL ALLESTERO E IN QUESTO CASO SENZA ONERI PER LE FAMIGLIE.NELLE SPECIFICHE DI QUESTA RICHIESTA SI PREVEDE LATTIVAZIONE DI UN MODULO CHE COINVOLGER 15 STUDENTI IN UNA ATTIVIT DI ASL A CAMBRIDGE. LA LOCALIT NON CASUALE ESISTE UNA ASSOCIAZIONE LA CAMBRIDGE EXPERIENCE FONDATA DA UN EX STUDENTE DEL LICEO BODONI CHE ATTUALMENTE DOCENTE IN CAMBRIDGE CHE PROMUOVE GLI SCAMBI LINGUISTICI CULTURALI E SOPRATTUTTO LAVORATIVI CON (Italian)
0 references
AS FOR TWO YEARS NOW, THE HIGH SCHOOL OFFERS STUDENTS THE OPPORTUNITY TO CARRY OUT WORK INTERNSHIPS IN THE FIELD OF ASL AND NOT ONLY ABROAD. FRANCE GERMANY SPAIN AND THE UNITED KINGDOM ARE THE COUNTRIES WITH WHICH CONVENTIONS HAVE BEEN ACTIVATED.WITH THIS PROJECT IT IS INTENDED TO IDENTIFY FINANCIAL AID FOR THE DESTINATION MOST INVOLVED IN ALTERNATING FOREIGN SCHOOL WORK CAMBRIDGE.IN LINE WITH WHAT HAS ALREADY BEEN ACHIEVED IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR AND IN THE PHASE OF IMPLEMENTATION IN THE A.S. 201617 IT IS INTENDED TO ALLOW STUDENTS ALSO FOR 201718 THE POSSIBILITY TO CARRY OUT LASL ABROAD AND IN THIS CASE WITHOUT CHARGE FOR THE FAMILYS. THE LOCALITY IS NOT RANDOM THERE IS AN ASSOCIATION CAMBRIDGE EXPERIENCE FOUNDED BY A FORMER STUDENT OF THE BODONI HIGH SCHOOL WHO CURRENTLY TEACHES IN CAMBRIDGE WHO PROMOTES CULTURAL AND ABOVE ALL WORK EXCHANGES WITH (English)
14 November 2020
0 references
DEPUIS DEUX ANS, L’ÉCOLE SECONDAIRE OFFRE AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER DES STAGES AU SEIN DE L’ASL ET PAS SEULEMENT À L’ÉTRANGER. FRANCE ALLEMAGNE L’ESPAGNE ET LE ROYAUME-UNI SONT LES ÉTATS AVEC LESQUELS ILS ONT ACTIVÉ CONVENTIONS.WITH CE PROJET VISE À IDENTIFIER L’AIDE FINANCIÈRE POUR LA DESTINATION LA PLUS IMPLIQUÉE DANS L’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER CAMBRIDGE.EN LIGNE AVEC CE QUI A DÉJÀ ÉTÉ FAIT AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE PRÉCÉDENTE ET EN COURS DE CONSTRUCTION DANS L’A.S. 201617, IL EST DESTINÉ À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS ÉGALEMENT POUR 201718 LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER DU LASL À L’ÉTRANGER ET DANS CE CAS SANS CHARGE POUR LA FAMILLE. LA LOCALITÉ N’EXISTE PAS AU HASARD UNE ASSOCIATION L’EXPÉRIENCE DE CAMBRIDGE FONDÉE PAR UN ANCIEN ÉTUDIANT DE L’ÉCOLE SECONDAIRE BODONI QUI ENSEIGNE ACTUELLEMENT À CAMBRIDGE QUI FAVORISE LES ÉCHANGES CULTURELS LINGUISTIQUES ET SURTOUT TRAVAILLER AVEC (French)
9 December 2021
0 references
WIE SCHON SEIT ZWEI JAHREN BIETET DIE HIGH SCHOOL STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT, PRAKTIKA INNERHALB DER ASL UND NICHT NUR IM AUSLAND DURCHZUFÜHREN. FRANKREICH DEUTSCHLAND SPANIEN UND DAS VEREINIGTE KÖNIGREICH SIND DIE STAATEN, MIT DENEN SIE CONVENTIONS AKTIVIERT HABEN.WITH DIESES PROJEKT SOLL DIE FINANZIELLE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS AM MEISTEN BETEILIGTE ZIEL IDENTIFIZIEREN, DAS AM WECHSEL DER SCHULARBEIT IM AUSLAND BETEILIGT IST CAMBRIDGE.IN IM EINKLANG MIT DEM, WAS BEREITS IM VORANGEGANGENEN SCHULJAHR UND IM BAU IN DER A.S. 201617 GETAN WURDE, SOLL ES DEN STUDIERENDEN AUCH FÜR 201718 DIE MÖGLICHKEIT GEBEN, LASL IM AUSLAND UND IN DIESEM FALL OHNE BELASTUNG FÜR DIE FAMILIE DURCHZUFÜHREN. DIE LOKALITÄT EXISTIERT NICHT ZUFÄLLIG EINE VEREINIGUNG DER CAMBRIDGE ERFAHRUNG GEGRÜNDET VON EINEM EHEMALIGEN SCHÜLER DER BODONI HIGH SCHOOL, DIE DERZEIT IN CAMBRIDGE UNTERRICHTET, DIE KULTURELLEN SPRACHLICHEN AUSTAUSCH FÖRDERT UND VOR ALLEM MIT (German)
19 December 2021
0 references
VOOR TWEE JAAR BIEDT DE MIDDELBARE SCHOOL STUDENTEN DE MOGELIJKHEID OM STAGES UIT TE VOEREN BINNEN DE ASL EN NIET ALLEEN IN HET BUITENLAND. FRANKRIJK DUITSLAND SPANJE EN HET VERENIGD KONINKRIJK ZIJN DE STATEN WAARMEE ZIJ HEBBEN GEACTIVEERD CONVENTIONS.WITHEN DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE FINANCIËLE STEUN TE IDENTIFICEREN VOOR DE BESTEMMING DIE HET MEEST BETROKKEN IS BIJ DE AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND CAMBRIDGE.IN LIJN MET WAT AL IN HET VORIGE SCHOOLJAAR EN IN AANBOUW IN DE A.S. 201617, HET IS BEDOELD OM STUDENTEN OOK VOOR 201718 DE MOGELIJKHEID VAN HET UITVOEREN VAN LASL IN HET BUITENLAND EN IN DIT GEVAL ZONDER LAST VOOR HET GEZIN. DE PLAATS NIET WILLEKEURIG BESTAAT EEN ASSOCIATION THE CAMBRIDGE ERVARING OPGERICHT DOOR EEN VOORMALIGE STUDENT VAN DE BODONI MIDDELBARE SCHOOL DIE MOMENTEEL DOCEERT IN CAMBRIDGE DIE CULTURELE TAALUITWISSELINGEN BEVORDERT EN VOORAL WERKT MET (Dutch)
11 January 2022
0 references
COMO DURANTE DOS AÑOS, LA ESCUELA SECUNDARIA OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE LLEVAR A CABO PRÁCTICAS LABORALES DENTRO DE LA ASL Y NO SOLO EN EL EXTRANJERO. FRANCIA ALEMANIA ESPAÑA Y EL REINO UNIDO SON LOS ESTADOS CON LOS QUE HAN ACTIVADO CONVENCIONES.CON ESTE PROYECTO SE PRETENDE IDENTIFICAR LA AYUDA FINANCIERA PARA EL DESTINO MÁS IMPLICADO EN LA ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO CAMBRIDGE.EN LÍNEA CON LO YA REALIZADO EN EL CURSO ESCOLAR ANTERIOR Y EN CONSTRUCCIÓN EN LA A.S. 201617, SE PRETENDE PERMITIR A LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN PARA 201718 LA POSIBILIDAD DE LLEVAR A CABO LASL EN EL EXTRANJERO Y EN ESTE CASO SIN CARGAS PARA LA FAMILIA. LA LOCALIDAD NO AL AZAR EXISTE UNA ASOCIACIÓN LA EXPERIENCIA DE CAMBRIDGE FUNDADA POR UN ANTIGUO ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA BODONI QUE ACTUALMENTE ENSEÑA EN CAMBRIDGE QUE PROMUEVE LOS INTERCAMBIOS LINGÜÍSTICOS CULTURALES Y, SOBRE TODO, TRABAJAR CON (Spanish)
29 January 2022
0 references
SOM I TO ÅR GIVER GYMNASIET ELEVERNE MULIGHED FOR AT UDFØRE PRAKTIKOPHOLD INDEN FOR ASL OG IKKE KUN I UDLANDET. FRANKRIG TYSKLAND SPANIEN OG DET FORENEDE KONGERIGE ER DE LANDE, SOM KONVENTIONER ER BLEVET ACTIVATED MED.VED DETTE PROJEKT ER DET HENSIGTEN AT IDENTIFICERE ØKONOMISK STØTTE TIL DEN DESTINATION, DER ER MEST INVOLVERET I SKIFTEVIS UDENLANDSK SKOLEARBEJDE CAMBRIDGE.IN LINJE MED, HVAD DER ALLEREDE ER OPNÅET I DET FOREGÅENDE SKOLEÅR OG I GENNEMFØRELSESFASEN I A.S. 201617 DET ER HENSIGTEN AT GIVE ELEVERNE OGSÅ FOR 201718 MULIGHED FOR AT UDFØRE LASL I UDLANDET OG I DETTE TILFÆLDE UDEN BEREGNING FOR FAMILIEN. LOKALITETEN ER IKKE TILFÆLDIGT DER ER EN ASSOCIATION CAMBRIDGE ERFARING GRUNDLAGT AF EN TIDLIGERE STUDERENDE PÅ BODONI HIGH SCHOOL, DER I ØJEBLIKKET UNDERVISER I CAMBRIDGE, DER FREMMER KULTURELLE OG FREM FOR ALT ARBEJDE UDVEKSLINGER MED (Danish)
24 July 2022
0 references
ΌΠΩΣ ΚΑΙ ΕΔΏ ΚΑΙ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ASL ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ. Η ΓΑΛΛΊΑ ΓΕΡΜΑΝΊΑ ΙΣΠΑΝΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΗΝΩΜΈΝΟ ΒΑΣΊΛΕΙΟ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΧΏΡΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΣΥΜΒΆΣΕΙΣ ΈΧΟΥΝ ACTIVATED.ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΕΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΒΟΉΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΞΈΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ CAMBRIDGE.IN ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ Ό, ΤΙ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΦΆΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΣΤΟ A.S. 201617 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 201718 ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ LASL ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΑΥΤΉ ΧΩΡΊΣ ΧΡΈΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. Η ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΤΥΧΑΊΑ ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ASSOCIATION CAMBRIDGE ΠΟΥ ΙΔΡΎΘΗΚΕ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΠΡΏΗΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ BODONI Ο ΟΠΟΊΟΣ ΣΉΜΕΡΑ ΔΙΔΆΣΚΕΙ ΣΤΟ CAMBRIDGE ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΤΙΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΈΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ (Greek)
24 July 2022
0 references
KAO I VEĆ DVIJE GODINE, SREDNJA ŠKOLA UČENICIMA NUDI PRILIKU ZA OBAVLJANJE RADNE PRAKSE U PODRUČJU ASL-A, A NE SAMO U INOZEMSTVU. FRANCUSKA NJEMAČKA ŠPANJOLSKA I UJEDINJENA KRALJEVINA SU ZEMLJE S KOJIMA SU KONVENCIJE SU ACTIVATED.WITH OVAJ PROJEKT JE NAMIJENJEN ZA IDENTIFIKACIJU FINANCIJSKE POMOĆI ZA ODREDIŠTE NAJVIŠE UKLJUČENI U NAIZMJENIČNO STRANIH ŠKOLSKIH RADOVA CAMBRIDGE.IN U SKLADU S ONIM ŠTO JE VEĆ POSTIGNUTO U PRETHODNOJ ŠKOLSKOJ GODINI I U FAZI PROVEDBE U A.S. 201617 TO JE NAMIJENJEN KAKO BI SE OMOGUĆILO STUDENTIMA I ZA 201718 MOGUĆNOST PROVOĐENJA LASL U INOZEMSTVU I U OVOM SLUČAJU BEZ NAKNADE ZA OBITELJI. MJESTO NIJE SLUČAJAN POSTOJI UDRUGA CAMBRIDGE ISKUSTVO OSNOVAO BIVŠI STUDENT BODONI SREDNJE ŠKOLE KOJI TRENUTNO PREDAJE U CAMBRIDGEU KOJI PROMIČE KULTURNE I PRIJE SVEGA RADNE RAZMJENE S (Croatian)
24 July 2022
0 references
CA TIMP DE DOI ANI, LICEUL OFERĂ ELEVILOR POSIBILITATEA DE A EFECTUA STAGII DE MUNCĂ ÎN DOMENIUL ASL ȘI NU NUMAI ÎN STRĂINĂTATE. FRANȚA GERMANIA SPANIA ȘI REGATUL UNIT SUNT ȚĂRILE CU CARE CONVENȚIILE AU FOST ACTIVATE.WITH ACEST PROIECT ESTE DESTINAT SĂ IDENTIFICE AJUTORUL FINANCIAR PENTRU DESTINAȚIA CEA MAI IMPLICATĂ ÎN ALTERNAREA MUNCII ȘCOLARE STRĂINE CAMBRIDGE.IN ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE A FOST DEJA REALIZAT ÎN ANUL ȘCOLAR PRECEDENT ȘI ÎN FAZA DE PUNERE ÎN APLICARE ÎN S.A. 201617 ESTE DESTINAT SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR, DE ASEMENEA, PENTRU 201718 POSIBILITATEA DE A EFECTUA LASL ÎN STRĂINĂTATE ȘI, ÎN ACEST CAZ, FĂRĂ TAXE PENTRU FAMILII. LOCALITATEA NU ESTE ALEATOARE EXISTĂ O EXPERIENȚĂ ASSOCIATION CAMBRIDGE FONDATĂ DE UN FOST STUDENT AL LICEULUI BODONI CARE PREDĂ ÎN PREZENT ÎN CAMBRIDGE, CARE PROMOVEAZĂ SCHIMBURILE CULTURALE ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, DE LUCRU CU (Romanian)
24 July 2022
0 references
POKIAĽ IDE O DVA ROKY, STREDNÁ ŠKOLA PONÚKA ŠTUDENTOM MOŽNOSŤ VYKONÁVAŤ PRACOVNÉ STÁŽE V OBLASTI ASL A NIELEN V ZAHRANIČÍ. FRANCÚZSKO NEMECKO ŠPANIELSKO A SPOJENÉ KRÁĽOVSTVO SÚ KRAJINY, S KTORÝMI BOLI DOHOVORY ACTIVATED.WITH TENTO PROJEKT JE URČENÝ NA IDENTIFIKÁCIU FINANČNEJ POMOCI PRE DESTINÁCIU, KTORÁ SA NAJVIAC PODIEĽA NA STRIEDANÍ ZAHRANIČNEJ ŠKOLSKEJ PRÁCE CAMBRIDGE.IN V SÚLADE S TÝM, ČO UŽ BOLO DOSIAHNUTÉ V PREDCHÁDZAJÚCOM ŠKOLSKOM ROKU A VO FÁZE IMPLEMENTÁCIE V A.S. 201617 JE CIEĽOM UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM AJ NA ROK 201718 MOŽNOSŤ VYKONÁVAŤ LASL V ZAHRANIČÍ A V TOMTO PRÍPADE BEZ POPLATKU PRE RODINY. LOKALITA NIE JE NÁHODNÁ, EXISTUJE ASOCIÁCIA CAMBRIDGE SKÚSENOSŤ ZALOŽENÁ BÝVALÝM ŠTUDENTOM STREDNEJ ŠKOLY BODONI, KTORÝ V SÚČASNOSTI VYUČUJE V CAMBRIDGE, KTORÝ PODPORUJE KULTÚRNE A PREDOVŠETKÝM PRACOVNÉ VÝMENY S (Slovak)
24 July 2022
0 references
BĦAL ISSA GĦAL SENTEJN, L-ISKOLA GĦOLJA TOFFRI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ LI JWETTQU APPRENDISTATI TA’ XOGĦOL FIL-QASAM TAL-ASL U MHUX BISS BARRA MILL-PAJJIŻ. FRANZA IL-ĠERMANJA SPANJA U R-RENJU UNIT HUMA L-PAJJIŻI LI MAGĦHOM IL-KONVENZJONIJIET ĠEW ACTIVATED.WITH DAN IL-PROĠETT HUWA MAĦSUB BIEX JIDENTIFIKA L-GĦAJNUNA FINANZJARJA GĦAD-DESTINAZZJONI L-AKTAR INVOLUTA FL-ALTERNAZZJONI TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL BARRANIN CAMBRIDGE.IN KONFORMI MA’ DAK LI DIĠÀ NKISEB FIS-SENA SKOLASTIKA PREĊEDENTI U FIL-FAŻI TAL-IMPLIMENTAZZJONI FL-AS 201617 HUWA MAĦSUB LI JIPPERMETTI WKOLL LILL-ISTUDENTI GĦALL-201718 IL-POSSIBBILTÀ LI JWETTQU LASL BARRA MILL-PAJJIŻ U F’DAN IL-KAŻ MINGĦAJR ĦLAS GĦALL-FAMILJI. IL-LOKALITÀ MHIX KAŻWALI HEMM ESPERJENZA CAMBRIDGE ASSOĊJAZZJONI MWAQQFA MINN STUDENT TA ‘QABEL TA’ L-ISKOLA GĦOLJA BODONI LI BĦALISSA TGĦALLEM FIL CAMBRIDGE LI TIPPROMWOVI KULTURALI U FUQ KOLLOX SKAMBJI TA ‘XOGĦOL MA’ (Maltese)
24 July 2022
0 references
JÁ HÁ DOIS ANOS, O ENSINO MÉDIO OFERECE AOS ALUNOS A OPORTUNIDADE DE REALIZAR ESTÁGIOS DE TRABALHO NO CAMPO DA ASL E NÃO APENAS NO EXTERIOR. FRANÇA ALEMANHA ESPANHA E REINO UNIDO SÃO OS PAÍSES COM OS QUAIS AS CONVENÇÕES FORAM ACTIVATED.COM ESTE PROJETO DESTINA-SE A IDENTIFICAR AJUDA FINANCEIRA PARA O DESTINO MAIS ENVOLVIDO EM ALTERNAR TRABALHO ESCOLAR ESTRANGEIRO CAMBRIDGE.IN LINHA COM O QUE JÁ FOI ALCANÇADO NO ANO LETIVO ANTERIOR E NA FASE DE IMPLEMENTAÇÃO NO A.S. 201617 DESTINA-SE A PERMITIR AOS ALUNOS TAMBÉM PARA 201718 A POSSIBILIDADE DE REALIZAR LASL NO EXTERIOR E, NESTE CASO, SEM CUSTOS PARA AS FAMÍLIAS. A LOCALIDADE NÃO É ALEATÓRIA, HÁ UMA EXPERIÊNCIA DA ASSOCIAÇÃO CAMBRIDGE FUNDADA POR UM EX-ALUNO DO ENSINO MÉDIO BODONI QUE ATUALMENTE ENSINA EM CAMBRIDGE QUE PROMOVE INTERCÂMBIOS CULTURAIS E, ACIMA DE TUDO, DE TRABALHO COM (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KUTEN KAKSI VUOTTA, LUKIO TARJOAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN SUORITTAA TYÖHARJOITTELUA ALALLA ASL EIKÄ VAIN ULKOMAILLA. RANSKA SAKSA ESPANJA JA YHDISTYNYT KUNINGASKUNTA OVAT MAITA, JOIDEN KANSSA ON TEHTY YLEISSOPIMUKSIA.TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN TUNNISTAMAAN TALOUDELLINEN TUKI KOHDE, JOKA ENITEN OSALLISTUU VUOROTTELUUN ULKOMAISEN KOULUTYÖN CAMBRIDGE.IN MUKAISESTI, MITÄ ON JO SAAVUTETTU EDELLISENÄ LUKUVUONNA JA TÄYTÄNTÖÖNPANOVAIHEESSA A.S. 201617 ON TARKOITUS ANTAA OPISKELIJOILLE MYÖS 201718 MAHDOLLISUUS SUORITTAA LASL ULKOMAILLA JA TÄSSÄ TAPAUKSESSA VELOITUKSETTA PERHEILLE. PAIKKAKUNTA EI OLE SATUNNAINEN ON ASSOCIATION CAMBRIDGE KOKEMUS PERUSTANUT ENTINEN OPISKELIJA BODONI LUKION, JOKA TÄLLÄ HETKELLÄ OPETTAA CAMBRIDGE, JOKA EDISTÄÄ KULTTUURIN JA ENNEN KAIKKEA TYÖN VAIHTOA (Finnish)
24 July 2022
0 references
JUŻ OD DWÓCH LAT SZKOŁA ŚREDNIA OFERUJE UCZNIOM MOŻLIWOŚĆ WYKONYWANIA STAŻY ZAWODOWYCH W DZIEDZINIE ASL, A NIE TYLKO ZA GRANICĄ. FRANCJA NIEMCY HISZPANIA I WIELKA BRYTANIA SĄ KRAJAMI, Z KTÓRYMI KONWENCJE ZOSTAŁY ZAWARTOWE. W RAMACH TEGO PROJEKTU MA NA CELU OKREŚLENIE POMOCY FINANSOWEJ DLA MIEJSCA PRZEZNACZENIA NAJBARDZIEJ ZAANGAŻOWANEGO W PRZEMIENNĄ PRACĘ SZKÓŁ ZAGRANICZNYCH CAMBRIDGE.IN ZGODNIE Z TYM, CO OSIĄGNIĘTO JUŻ W POPRZEDNIM ROKU SZKOLNYM, A W FAZIE REALIZACJI W A.S. 201617 MA NA CELU UMOŻLIWIENIE UCZNIOM RÓWNIEŻ W 201718 R. PROWADZENIA LASL ZA GRANICĄ, A W TYM PRZYPADKU BEZ OPŁAT DLA RODZIN. MIEJSCOWOŚĆ NIE JEST LOSOWA ISTNIEJE DOŚWIADCZENIE ASSOCIATION CAMBRIDGE ZAŁOŻONE PRZEZ BYŁEGO UCZNIA SZKOŁY ŚREDNIEJ BODONI, KTÓRY OBECNIE UCZY W CAMBRIDGE, KTÓRY PROMUJE WYMIANY KULTURALNE, A PRZEDE WSZYSTKIM PRACY Z (Polish)
24 July 2022
0 references
KOT ŽE DVE LETI, SREDNJA ŠOLA PONUJA ŠTUDENTOM PRILOŽNOST ZA OPRAVLJANJE DELOVNIH PRIPRAVNIŠTEV NA PODROČJU ASL IN NE LE V TUJINI. FRANCIJA NEMČIJA ŠPANIJA IN ZDRUŽENO KRALJESTVO STA DRŽAVI, S KATERIMA SO BILE KONVENCIJE ACTIVATED.S TEM PROJEKTOM JE NAMENJEN OPREDELITVI FINANČNE POMOČI ZA DESTINACIJO, KI NAJBOLJ SODELUJE PRI IZMENJEVANJU TUJEGA ŠOLSKEGA DELA CAMBRIDGE.IN V SKLADU S TEM, KAR JE BILO ŽE DOSEŽENO V PRETEKLEM ŠOLSKEM LETU IN V FAZI IZVAJANJA V A.S. 201617 JE NAMENJENO TUDI ŠTUDENTOM V LETU 201718 OMOGOČITI IZVAJANJE LAS V TUJINI IN V TEM PRIMERU BREZPLAČNO ZA DRUŽINE. KRAJ NI NAKLJUČNO, OBSTAJA ZDRUŽENJE CAMBRIDGE IZKUŠNJE, KI GA JE USTANOVIL NEKDANJI ŠTUDENT SREDNJE ŠOLE BODONI, KI TRENUTNO POUČUJE V CAMBRIDGEU, KI SPODBUJA KULTURNE IN PREDVSEM DELOVNE IZMENJAVE Z (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POKUD JDE O DVA ROKY, STŘEDNÍ ŠKOLA NABÍZÍ STUDENTŮM MOŽNOST ABSOLVOVAT PRACOVNÍ STÁŽE V OBLASTI ASL A NEJEN V ZAHRANIČÍ. FRANCIE NĚMECKO ŠPANĚLSKO A SPOJENÉ KRÁLOVSTVÍ JSOU ZEMĚ, SE KTERÝMI BYLY ÚMLUVY ACTIVATED.WITH TENTO PROJEKT JE URČEN K URČENÍ FINANČNÍ POMOCI PRO DESTINACI, KTERÁ SE NEJVÍCE PODÍLÍ NA STŘÍDAVÉ ZAHRANIČNÍ ŠKOLNÍ PRÁCI CAMBRIDGE.IN V SOULADU S TÍM, CO JIŽ BYLO DOSAŽENO V PŘEDCHOZÍM ŠKOLNÍM ROCE A VE FÁZI REALIZACE V A.S. 201617 JE URČEN K TOMU, ABY STUDENTI TAKÉ PRO 201718 MOHLI PROVÁDĚT LASL V ZAHRANIČÍ A V TOMTO PŘÍPADĚ BEZ POPLATKU PRO RODINY. LOKALITA NENÍ NÁHODNÁ JE ZDE ASOCIACE CAMBRIDGE ZKUŠENOSTI ZALOŽENÉ BÝVALÝM STUDENTEM BODONI STŘEDNÍ ŠKOLY, KTERÝ V SOUČASNÉ DOBĚ VYUČUJE V CAMBRIDGE, KTERÝ PODPORUJE KULTURNÍ A PŘEDEVŠÍM PRACOVNÍ VÝMĚNY S (Czech)
24 July 2022
0 references
KAIP JAU DVEJUS METUS, VIDURINĖS MOKYKLOS SIŪLO STUDENTAMS GALIMYBĘ ATLIKTI DARBO STAŽUOTES ASL SRITYJE, O NE TIK UŽSIENYJE. PRANCŪZIJA VOKIETIJA ISPANIJA IR JUNGTINĖ KARALYSTĖ YRA ŠALYS, SU KURIOMIS KONVENCIJOS BUVO ACTIVATED. SU ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA NUSTATYTI FINANSINĘ PARAMĄ PASKIRTIES VIETAI, LABIAUSIAI DALYVAUJANTIEMS PAKAITOMIS UŽSIENIO MOKYKLŲ DARBO CAMBRIDGE.IN, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS JAU BUVO PASIEKTA ANKSTESNIAIS MOKSLO METAIS IR ĮGYVENDINIMO ETAPE A.S. 201617 JI SKIRTA SUTEIKTI STUDENTAMS TAIP PAT 201718 GALIMYBĘ ATLIKTI LASL UŽSIENYJE IR ŠIUO ATVEJU NEMOKAMAI UŽ ŠEIMAS. VIETOVĖ NĖRA ATSITIKTINĖ YRA ASOCIACIJA KEMBRIDŽO PATIRTIS, ĮKURTA BUVUSIO BODONI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTO, KURIS ŠIUO METU DĖSTO KEMBRIDŽE, KURIS SKATINA KULTŪRINIUS IR VISŲ PIRMA DARBO MAINUS SU (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
TĀPAT KĀ DIVUS GADUS, VIDUSSKOLA PIEDĀVĀ STUDENTIEM IESPĒJU VEIKT DARBA PRAKSES ASL JOMĀ UN NE TIKAI ĀRZEMĒS. FRANCIJA VĀCIJA SPĀNIJA UN APVIENOTĀ KARALISTE IR VALSTIS, AR KURĀM KONVENCIJAS IR AKTIVATED.WITH ŠIS PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI IDENTIFICĒTU FINANSIĀLO ATBALSTU GALAMĒRĶIM, KAS VISVAIRĀK IESAISTĪTS PĀRMAIŅUS ĀRVALSTU SKOLAS DARBĀ CAMBRIDGE.IN SASKAŅĀ AR TO, KAS JAU IR SASNIEGTS IEPRIEKŠĒJĀ MĀCĪBU GADĀ UN ĪSTENOŠANAS POSMĀ A.S. 201617 TAS IR PAREDZĒTS, LAI ĻAUTU STUDENTIEM ARĪ 201718 IESPĒJU VEIKT LASL ĀRZEMĒS UN ŠAJĀ GADĪJUMĀ BEZ MAKSAS PAR ĢIMENĒM. APDZĪVOTĀ VIETA NAV NEJAUŠA, IR ASOCIĀCIJAS KEMBRIDŽAS PIEREDZE, KO DIBINĀJIS BIJUŠAIS BODONI VIDUSSKOLAS STUDENTS, KURŠ ŠOBRĪD MĀCA KEMBRIDŽĀ, KAS VEICINA KULTŪRAS UN GALVENOKĀRT DARBA APMAIŅU AR (Latvian)
24 July 2022
0 references
КАКТО ВЕЧЕ ДВЕ ГОДИНИ, ГИМНАЗИЯТА ПРЕДЛАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗВЪРШВАТ РАБОТНИ СТАЖОВЕ В ОБЛАСТТА НА ASL, А НЕ САМО В ЧУЖБИНА. ФРАНЦИЯ ГЕРМАНИЯ ИСПАНИЯ И ОБЕДИНЕНОТО КРАЛСТВО СА ДЪРЖАВИТЕ, С КОИТО КОНВЕНЦИИТЕ СА БИЛИ ACTIVATED. С ТОЗИ ПРОЕКТ СЕ ЦЕЛИ ДА СЕ ОПРЕДЕЛИ ФИНАНСОВА ПОМОЩ ЗА ДЕСТИНАЦИЯТА, КОЯТО НАЙ-МНОГО УЧАСТВА В РЕДУВАНЕТО НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА В ЧУЖБИНА CAMBRIDGE.IN В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА, КОЕТО ВЕЧЕ Е ПОСТИГНАТО ПРЕЗ ПРЕДХОДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА И ВЪВ ФАЗАТА НА ИЗПЪЛНЕНИЕ В A.S. 201617. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ И ЗА 2017 Г.18 ДА ИЗВЪРШВАТ LASL В ЧУЖБИНА И В ТОЗИ СЛУЧАЙ БЕЗПЛАТНО ЗА СЕМЕЙСТВАТА. МЕСТНОСТТА НЕ Е СЛУЧАЙНА ИМА АСОЦИАЦИЯ КЕЙМБРИДЖ ОПИТ, ОСНОВАН ОТ БИВШ СТУДЕНТ ОТ ГИМНАЗИЯ BODONI, КОЙТО В МОМЕНТА ПРЕПОДАВА В КЕЙМБРИДЖ, КОЙТО НАСЪРЧАВА КУЛТУРНИ И ПРЕДИ ВСИЧКО РАБОТНИ ОБМЕН С (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
MINT KÉT ÉVE, A KÖZÉPISKOLA LEHETŐSÉGET KÍNÁL A DIÁKOKNAK ARRA, HOGY AZ ASL TERÜLETÉN, ÉS NEM CSAK KÜLFÖLDÖN VÉGEZZENEK SZAKMAI GYAKORLATOT. FRANCIAORSZÁG NÉMETORSZÁG SPANYOLORSZÁG ÉS AZ EGYESÜLT KIRÁLYSÁG AZOK AZ ORSZÁGOK, AMELYEKKEL AZ EGYEZMÉNYEKET ACTIVATED.WITH E PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGHATÁROZZA A PÉNZÜGYI TÁMOGATÁST A LEGINKÁBB RÉSZT VEVŐ CÉL A VÁLTAKOZÓ KÜLFÖLDI ISKOLAI MUNKA CAMBRIDGE.IN ÖSSZHANGBAN AZZAL, AMIT MÁR ELÉRT AZ ELŐZŐ TANÉVBEN, ÉS A VÉGREHAJTÁSI SZAKASZBAN AZ A.S. 201617 CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK IS 201718 A LEHETŐSÉGET, HOGY VÉGEZZEN LASL KÜLFÖLDÖN, EBBEN AZ ESETBEN DÍJMENTESEN A CSALÁDOK. A HELYSÉG NEM VÉLETLENSZERŰ, VAN EGY EGYESÜLET CAMBRIDGE TAPASZTALAT ÁLTAL ALAPÍTOTT EGY KORÁBBI DIÁK A BODONI KÖZÉPISKOLÁBAN, AKI JELENLEG TANÍT CAMBRIDGE-BEN, AKI TÁMOGATJA A KULTURÁLIS ÉS MINDENEKELŐTT A MUNKA CSERÉK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
MAR DO DHÁ BHLIAIN ANOIS, TUGANN AN SCOIL ARD AN DEIS DO MHIC LÉINN A CHUR I GCRÍCH INTÉIRNEACHTAÍ OIBRE I RÉIMSE NA ASL AGUS NÍ HAMHÁIN THAR LEAR. IS IAD AN FHRAINC AN GHEARMÁIN AN SPÁINN AGUS AN RÍOCHT AONTAITHE NA TÍORTHA LENA BHFUIL COINBHINSIÚIN ACTIVATED.I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL SEO CÚNAMH AIRGEADAIS A AITHINT DON CHEANN SCRÍBE IS MÓ A BHFUIL BAINT ACU LE HOBAIR SCOILE EACHTRACH A MHALARTÚ CAMBRIDGE.IN AG TEACHT LEIS AN MÉID ATÁ BAINTE AMACH CHEANA FÉIN SA SCOILBHLIAIN ROIMHE SIN AGUS SA CHÉIM CUR I BHFEIDHM SA A.S. 201617 TÁ SÉ I GCEIST GO GCEADÓFAR DO MHIC LÉINN DO 201718 AN DEIS LASL A CHUR I GCRÍCH THAR LEAR AGUS SA CHÁS SEO GAN MHUIREAR DO NA TEAGHLAIGH. NÍL AN CEANTAR RANDAMACH ANN TÁ TAITHÍ CHUMANN CAMBRIDGE BUNAITHE AG IAR-MHAC LÉINN ARDSCOIL BODONI A MHÚINEANN FAOI LÁTHAIR I CAMBRIDGE A CHUIREANN MALARTUITHE CULTÚRTHA AGUS, THAR AON NÍ EILE, MALARTUITHE OIBRE CHUN CINN LE (Irish)
24 July 2022
0 references
SOM I TVÅ ÅR NU GER GYMNASIET ELEVERNA MÖJLIGHET ATT GENOMFÖRA PRAKTIKPLATSER INOM ASL OCH INTE BARA UTOMLANDS. FRANKRIKE TYSKLAND SPANIEN OCH STORBRITANNIEN ÄR DE LÄNDER MED VILKA KONVENTIONER HAR VARIT ACTIVATED.MED DETTA PROJEKT ÄR DET AVSETT ATT IDENTIFIERA EKONOMISKT STÖD TILL DEN DESTINATION SOM ÄR MEST INVOLVERAD I ALTERNERANDE UTLÄNDSKT SKOLARBETE CAMBRIDGE.IN LINJE MED VAD SOM REDAN HAR UPPNÅTTS UNDER DET FÖREGÅENDE LÄSÅRET OCH I GENOMFÖRANDEFASEN I A.S. 201617 ÄR DET AVSETT ATT GE STUDENTER ÄVEN FÖR 201718 MÖJLIGHET ATT UTFÖRA LASL UTOMLANDS OCH I DETTA FALL UTAN KOSTNAD FÖR FAMILJEN. ORTEN ÄR INTE SLUMPMÄSSIG FINNS DET EN ASSOCIATION CAMBRIDGE ERFARENHET GRUNDAD AV EN TIDIGARE STUDENT PÅ BODONI HIGH SCHOOL SOM FÖR NÄRVARANDE UNDERVISAR I CAMBRIDGE SOM FRÄMJAR KULTURELLA OCH FRAMFÖR ALLT ARBETSUTBYTE MED (Swedish)
24 July 2022
0 references
NAGU KAKS AASTAT NÜÜD, GÜMNAASIUM PAKUB ÕPILASTELE VÕIMALUSE TEOSTADA TÖÖPRAKTIKA VALDKONNAS ASL JA MITTE AINULT VÄLISMAAL. PRANTSUSMAA SAKSAMAA HISPAANIA JA ÜHENDKUNINGRIIK ON RIIGID, KELLEGA KONVENTSIOONID ON TÄHELEPANUD.WITH SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON MÄÄRATA KINDLAKS RAHALINE ABI SIHTKOHALE, MIS ON KÕIGE ROHKEM SEOTUD VAHELDUVA VÄLISKOOLITÖÖGA CAMBRIDGE.IN KOOSKÕLAS SELLEGA, MIDA ON JUBA SAAVUTATUD EELMISEL ÕPPEAASTAL JA A.S. 201617 RAKENDAMISE ETAPIS, ON ETTE NÄHTUD ANDA ÜLIÕPILASTELE KA 2017.18. AASTAKS VÕIMALUS TEHA LASU VÄLISMAAL JA ANTUD JUHUL TASUTA PEREDELE. PAIKKOND EI OLE JUHUSLIK ON ASSOCIATION CAMBRIDGE’I KOGEMUS ASUTATI ENDINE ÕPILANE BODONI KESKKOOLI, KES PRAEGU ÕPETAB CAMBRIDGE, KES EDENDAB KULTUURI JA EELKÕIGE TÖÖVAHETUST (Estonian)
24 July 2022
0 references
SALUZZO
0 references
Identifiers
E64C17000250007
0 references