THE AU BOULOT CLASS (Q652487)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q652487 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE AU BOULOT CLASS |
Project Q652487 in Italy |
Statements
29,568.89 Euro
0 references
49,281.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO STATALE "G. M.GALANTI"
0 references
41°33'35.24"N, 14°39'36.97"E
0 references
IL PROGETTO COINVOLGE 15 STUDENTI DEL LICEO GALANTI DI TUTTI GLI INDIRIZZI IN POSSESSO DI CERTIFICAZIONE IN FRANCESE B1 LOBIETTIVO CONSENTIRE LORO DI SPERIMENTARE DIRETTAMENTE IL MONDO DEL LAVORO IN UN CONTESTO INTERNAZIONALE CON FINI FORMATIVI E ORIENTATIVI. IL PERCORSO PREVEDE UN CORSO DI LINGUA IN UNA STRUTTURA ALTAMENTE SPECIALIZZATA DI ANTIBES FRANCIA E PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO. TALVOLTA LA FORMAZIONE PREVALENTEMENTE TEORICA NON PERMETTE AGLI STUDENTI DI IDENTIFICARE IN MODO UNIVOCO I POSSIBILI SBOCCHI OCCUPAZIONALI E CULTURALI. DA QUI LA NECESSIT DI PENSARE AD UN CORSO DI LINGUA FRANCESE E UNO STAGE DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO QUALE MOMENTO DI CRESCITA PERSONALE ATTRAVERSO LA MOBILITAZIONE DI COMPETENZE CHIAVE PER COMPRENDERE COME SI LAVORA IN UN PAESE EUROPEO. GLI ALUNNI IN ACCORDO CON IL PTOF E I PERCORSI DI ASL SARANNO GUIDATI A RIFLETTERE SULLE COMPETENZE IMPLICATE IN UN PROGETTO DI STAGE LAVORATIVO IN FRANCIA E SU COME PORSI INDIVIDUALMENTE RISPETTO A (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES 15 HIGH SCHOOL STUDENTS FROM ALL ADDRESSES HOLDING CERTIFICATION IN FRENCH B1 AIMING TO ENABLE THEM TO DIRECTLY EXPERIENCE THE WORLD OF WORK IN AN INTERNATIONAL CONTEXT WITH EDUCATIONAL AND GUIDANCE PURPOSES. THE COURSE INCLUDES A LANGUAGE COURSE IN A HIGHLY SPECIALISED STRUCTURE OF ANTIBES FRANCE AND ALTERNATING COURSES OF SCHOOLWORK. AT TIMES, MAINLY THEORETICAL TRAINING DOES NOT ALLOW STUDENTS TO UNIQUELY IDENTIFY POSSIBLE EMPLOYMENT AND CULTURAL OUTLETS. HENCE THE NEED TO THINK OF A FRENCH LANGUAGE COURSE AND AN INTERNSHIP OF ALTERNANCE SCHOOL WORK ABROAD AS A MOMENT OF PERSONAL GROWTH THROUGH THE MOBILISATION OF KEY SKILLS TO UNDERSTAND HOW TO WORK IN A EUROPEAN COUNTRY. PUPILS IN ACCORDANCE WITH THE PTOF AND ASL PATHS WILL BE GUIDED TO REFLECT ON THE SKILLS INVOLVED IN AN INTERNSHIP PROJECT IN FRANCE AND HOW TO PLACE THEMSELVES INDIVIDUALLY IN RELATION TO (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET IMPLIQUE 15 LYCÉENS DE TOUTES LES ADRESSES CERTIFIÉES EN FRANÇAIS B1 POUR LEUR PERMETTRE DE DÉCOUVRIR LE MONDE DU TRAVAIL DIRECTEMENT DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL À DES FINS ÉDUCATIVES ET D’ORIENTATION. LE COURS COMPREND UN COURS DE LANGUE DANS UN ÉTABLISSEMENT HAUTEMENT SPÉCIALISÉ À ANTIBES FRANCE ET DES COURS DE TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE. PARFOIS, LA FORMATION THÉORIQUE NE PERMET PAS AUX ÉTUDIANTS D’IDENTIFIER DE MANIÈRE UNIQUE LES POSSIBILITÉS D’EMPLOI ET LES POSSIBILITÉS CULTURELLES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE PENSER À UN COURS DE FRANÇAIS ET À UN STAGE D’ALTERNANCE SCOLAIRE À L’ÉTRANGER COMME UN MOMENT DE CROISSANCE PERSONNELLE GRÂCE À LA MOBILISATION DE COMPÉTENCES CLÉS POUR COMPRENDRE COMMENT TRAVAILLER DANS UN PAYS EUROPÉEN. LES ÉLÈVES EN ACCORD AVEC LES PARCOURS PTOF ET ASL SERONT GUIDÉS POUR RÉFLÉCHIR AUX COMPÉTENCES D’UN PROJET DE PLACEMENT PROFESSIONNEL EN FRANCE ET COMMENT S’INSCRIRE INDIVIDUELLEMENT À (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST 15 HIGHSCHOOL-STUDENTEN AUS ALLEN IN FRANZÖSISCH B1 ZERTIFIZIERTEN ADRESSEN, DAMIT SIE DIE ARBEITSWELT DIREKT IN EINEM INTERNATIONALEN KONTEXT MIT BILDUNGS- UND BERATUNGSZWECKEN ERLEBEN KÖNNEN. DER KURS BEINHALTET EINEN SPRACHKURS IN EINER HOCHSPEZIALISIERTEN EINRICHTUNG IN ANTIBES FRANCE UND ABWECHSELNDE SCHULARBEITSKURSE. MANCHMAL ERMÖGLICHT DIE THEORETISCHE AUSBILDUNG DEN STUDIERENDEN NICHT, MÖGLICHE BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN UND KULTURELLE MÖGLICHKEITEN EINDEUTIG ZU ERKENNEN. DIE NOTWENDIGKEIT, AN EINEN FRANZÖSISCHKURS UND EIN PRAKTIKUM FÜR ABWECHSELNDE SCHULARBEIT IM AUSLAND ZU DENKEN, ALS MOMENT DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS DURCH DIE MOBILISIERUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN, UM ZU VERSTEHEN, WIE MAN IN EINEM EUROPÄISCHEN LAND ARBEITET. DIE SCHÜLER WERDEN IM EINVERNEHMEN MIT DEN PTOF- UND ASL-PRAKTIKEN GELEITET, UM ÜBER DIE FÄHIGKEITEN ZU REFLEKTIEREN, DIE AN EINEM PRAKTIKUMSPROJEKT IN FRANKREICH BETEILIGT SIND UND WIE SIE SICH INDIVIDUELL BEWERBEN KÖNNEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT 15 MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN ALLE ADRESSEN DIE GECERTIFICEERD ZIJN IN HET FRANS B1 OM HEN IN STAAT TE STELLEN DE WERELD VAN HET WERK RECHTSTREEKS TE ERVAREN IN EEN INTERNATIONALE CONTEXT MET EDUCATIEVE EN BEGELEIDINGSDOELEINDEN. DE CURSUS OMVAT EEN TAALCURSUS IN EEN ZEER GESPECIALISEERDE FACILITEIT IN ANTIBES FRANKRIJK EN AFWISSELENDE SCHOOLWERKCURSUSSEN. SOMS BIEDT DE THEORETISCHE OPLEIDING STUDENTEN NIET DE MOGELIJKHEID OM OP UNIEKE WIJZE MOGELIJKE WERKGELEGENHEIDS- EN CULTURELE KANSEN TE IDENTIFICEREN. VANDAAR DE NOODZAAK OM EEN FRANS-TAALCURSUS EN EEN STAGE VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND TE BESCHOUWEN ALS EEN MOMENT VAN PERSOONLIJKE GROEI DOOR HET MOBILISEREN VAN SLEUTELCOMPETENTIES OM TE BEGRIJPEN HOE IN EEN EUROPEES LAND TE WERKEN. LEERLINGEN WORDEN IN OVERLEG MET DE PTOF- EN ASL-TRAJECTEN BEGELEID OM NA TE DENKEN OVER DE VAARDIGHEDEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ EEN STAGEPROJECT IN FRANKRIJK EN HOE ZE INDIVIDUEEL KUNNEN SOLLICITEREN NAAR (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO INVOLUCRA A 15 ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE TODAS LAS DIRECCIONES CERTIFICADAS EN FRANCÉS B1 PARA PERMITIRLES EXPERIMENTAR EL MUNDO DEL TRABAJO DIRECTAMENTE EN UN CONTEXTO INTERNACIONAL CON FINES EDUCATIVOS Y DE ORIENTACIÓN. EL CURSO INCLUYE UN CURSO DE IDIOMAS EN UN CENTRO ALTAMENTE ESPECIALIZADO EN ANTIBES FRANCIA Y CURSOS DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNOS. A VECES, PRINCIPALMENTE LA FORMACIÓN TEÓRICA NO PERMITE A LOS ESTUDIANTES IDENTIFICAR DE MANERA ÚNICA POSIBLES OPORTUNIDADES DE EMPLEO Y CULTURALES. DE AHÍ LA NECESIDAD DE PENSAR EN UN CURSO DE FRANCÉS Y UNA PASANTÍA DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNATIVO EN EL EXTRANJERO COMO UN MOMENTO DE CRECIMIENTO PERSONAL A TRAVÉS DE LA MOVILIZACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE PARA ENTENDER CÓMO TRABAJAR EN UN PAÍS EUROPEO. LOS ALUMNOS DE ACUERDO CON LOS ITINERARIOS PTOF Y ASL SERÁN GUIADOS PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS COMPETENCIAS QUE IMPLICA UN PROYECTO DE COLOCACIÓN LABORAL EN FRANCIA Y SOBRE CÓMO APLICAR INDIVIDUALMENTE A (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET INVOLVERER 15 GYMNASIEELEVER FRA ALLE ADRESSER, DER ER CERTIFICERET I FRANSK B1, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT SÆTTE DEM I STAND TIL DIREKTE AT OPLEVE ARBEJDSLIVET I EN INTERNATIONAL SAMMENHÆNG MED UDDANNELSESMÆSSIGE OG VEJLEDENDE FORMÅL. KURSET OMFATTER ET SPROGKURSUS I EN HØJT SPECIALISERET STRUKTUR I ANTIBES FRANKRIG OG SKIFTEVIS KURSER I SKOLEARBEJDE. TIL TIDER GIVER DEN TEORETISKE UDDANNELSE IKKE DE STUDERENDE MULIGHED FOR ENTYDIGT AT IDENTIFICERE MULIGE BESKÆFTIGELSESMULIGHEDER OG KULTURELLE AFSÆTNINGSMULIGHEDER. DERFOR ER DET NØDVENDIGT AT TÆNKE PÅ ET FRANSK SPROGKURSUS OG EN PRAKTIKPLADS FOR VEKSELUDDANNELSE I UDLANDET SOM ET ØJEBLIK MED PERSONLIG VÆKST GENNEM MOBILISERING AF NØGLEKOMPETENCER FOR AT FORSTÅ, HVORDAN MAN ARBEJDER I ET EUROPÆISK LAND. ELEVERNE I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF- OG ASL-STIERNE VIL BLIVE VEJLEDT TIL AT REFLEKTERE OVER DE FÆRDIGHEDER, DER INDGÅR I ET PRAKTIKOPHOLD I FRANKRIG, OG HVORDAN MAN PLACERER SIG INDIVIDUELT I FORHOLD TIL (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΤΈΧΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ Β1 ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΔΟΜΉ ΤΗΣ ANTIBES FRANCE ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΚΑΤΆ ΚΑΙΡΟΎΣ, ΚΥΡΊΩΣ Η ΘΕΩΡΗΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΕΝΤΟΠΊΖΟΥΝ ΜΕ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΠΙΘΑΝΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΙΕΞΌΔΟΥΣ. ΕΞ ΟΥ ΚΑΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΎΜΕ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΩΣ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΧΏΡΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ PTOF ΚΑΙ ASL ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ ΚΑΙ ΠΏΣ ΝΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΘΟΎΝ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE 15 UČENIKA SREDNJIH ŠKOLA IZ SVIH ADRESA KOJE POSJEDUJU CERTIFIKAT NA FRANCUSKOM B1 KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA IZRAVNO DOŽIVE SVIJET RADA U MEĐUNARODNOM KONTEKSTU S OBRAZOVNIM I SMJERNICAMA. TEČAJ UKLJUČUJE TEČAJ JEZIKA U VISOKO SPECIJALIZIRANOJ STRUKTURI ANTIBES FRANCE I IZMJENIČNE TEČAJEVE ŠKOLSTVA. S VREMENA NA VRIJEME, UGLAVNOM TEORETSKO OSPOSOBLJAVANJE STUDENTIMA NE OMOGUĆUJE JEDINSTVENU IDENTIFIKACIJU MOGUĆIH RADNIH MJESTA I KULTURNIH MJESTA. STOGA JE POTREBNO RAZMISLITI O TEČAJU FRANCUSKOG JEZIKA I O STAŽIRANJU NAIZMJENIČNO ŠKOLSKOG RADA U INOZEMSTVU KAO TRENUTKU OSOBNOG RASTA MOBILIZACIJOM KLJUČNIH VJEŠTINA KAKO BI SE RAZUMJELO KAKO RADITI U EUROPSKOJ ZEMLJI. UČENICI ĆE U SKLADU S PTOF-OM I ASL-OM BITI VOĐENI KAKO BI RAZMOTRILI VJEŠTINE UKLJUČENE U PROJEKT STAŽIRANJA U FRANCUSKOJ I KAKO SE SMJESTITI POJEDINAČNO U ODNOSU NA (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ 15 ELEVI DE LICEU DIN TOATE ADRESELE CARE DEȚIN CERTIFICAREA ÎN LIMBA FRANCEZĂ B1 CU SCOPUL DE A LE PERMITE SĂ EXPERIMENTEZE ÎN MOD DIRECT LUMEA MUNCII ÎNTR-UN CONTEXT INTERNAȚIONAL, ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE ȘI DE ORIENTARE. CURSUL INCLUDE UN CURS DE LIMBĂ ÎNTR-O STRUCTURĂ FOARTE SPECIALIZATĂ A ANTIBES FRANCE ȘI CURSURI ALTERNATIVE DE ȘCOLARIZARE. UNEORI, FORMAREA TEORETICĂ NU PERMITE STUDENȚILOR SĂ IDENTIFICE ÎN MOD UNIC POSIBILELE LOCURI DE MUNCĂ ȘI PUNCTE CULTURALE. PRIN URMARE, NECESITATEA DE A CONSIDERA UN CURS DE LIMBĂ FRANCEZĂ ȘI UN STAGIU DE MUNCĂ ÎN STRĂINĂTATE PENTRU ȘCOALA DE ALTERNANȚĂ REPREZINTĂ UN MOMENT DE CREȘTERE PERSONALĂ PRIN MOBILIZAREA UNOR COMPETENȚE-CHEIE PENTRU A ÎNȚELEGE CUM SĂ LUCREZI ÎNTR-O ȚARĂ EUROPEANĂ. ELEVII ÎN CONFORMITATE CU CĂILE PTOF ȘI ASL VOR FI GHIDAȚI SĂ REFLECTEZE ASUPRA COMPETENȚELOR IMPLICATE ÎNTR-UN PROIECT DE STAGIU ÎN FRANȚA ȘI ASUPRA MODULUI ÎN CARE SĂ SE PLASEZE INDIVIDUAL ÎN RAPORT CU (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA 15 ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL ZO VŠETKÝCH ADRIES, KTORÍ SÚ DRŽITEĽMI CERTIFIKÁCIE VO FRANCÚZSKOM B1 S CIEĽOM UMOŽNIŤ IM PRIAMO ZAŽIŤ SVET PRÁCE V MEDZINÁRODNOM KONTEXTE SO VZDELÁVACÍMI A PORADENSKÝMI ÚČELMI. KURZ ZAHŔŇA JAZYKOVÝ KURZ VO VYSOKO ŠPECIALIZOVANEJ ŠTRUKTÚRE ANTIBES FRANCE A STRIEDANIE KURZOV ŠKOLSKÝCH PRÁC. NIEKEDY, NAJMÄ TEORETICKÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA NEUMOŽŇUJE ŠTUDENTOM JEDINEČNE IDENTIFIKOVAŤ MOŽNÉ ZAMESTNANIE A KULTÚRNE ODBYTISKÁ. PRETO JE POTREBNÉ UVAŽOVAŤ O KURZE FRANCÚZSKEHO JAZYKA A STÁŽI STRIEDAVEJ ŠKOLSKEJ PRÁCE V ZAHRANIČÍ AKO MOMENT OSOBNÉHO RASTU PROSTREDNÍCTVOM MOBILIZÁCIE KĽÚČOVÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SME POCHOPILI, AKO PRACOVAŤ V EURÓPSKEJ KRAJINE. ŽIACI V SÚLADE S CESTAMI PTOF A ASL SA BUDÚ RIADIŤ TAK, ABY UVAŽOVALI O ZRUČNOSTIACH ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU STÁŽE VO FRANCÚZSKU A O TOM, AKO SA UMIESTNIŤ INDIVIDUÁLNE VO VZŤAHU K (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI 15-IL STUDENT TAL-ISKOLA GĦOLJA MILL-INDIRIZZI KOLLHA LI JKOLLHOM ĊERTIFIKAZZJONI FIL-FRANĊIŻ B1 BIL-GĦAN LI JIPPERMETTILHOM LI JESPERJENZAW DIRETTAMENT ID-DINJA TAX-XOGĦOL F’KUNTEST INTERNAZZJONALI BI SKOPIJIET EDUKATTIVI U TA’ GWIDA. IL-KORS JINKLUDI KORS TAL-LINGWA FI STRUTTURA SPEĊJALIZZATA ĦAFNA TA’ ANTIBES FRANCE U KORSIJIET LI JALTERNAW TA’ XOGĦOL SKOLASTIKU. XI DRABI, L-AKTAR IT-TAĦRIĠ TEORETIKU MA JIPPERMETTIX LILL-ISTUDENTI JIDENTIFIKAW B’MOD UNIKU L-POSTIJIET TAX-XOGĦOL U DAWK KULTURALI POSSIBBLI. GĦALHEKK HEMM BŻONN LI WIEĦED JAĦSEB F’KORS TAL-LINGWA FRANĊIŻA U APPRENDISTAT TA’ XOGĦOL TA’ ALTERNANZA FL-ISKEJJEL BARRA MILL-PAJJIŻ BĦALA MUMENT TA’ TKABBIR PERSONALI PERMEZZ TAL-MOBILIZZAZZJONI TA’ ĦILIET EWLENIN BIEX WIEĦED JIFHEM KIF JAĦDEM F’PAJJIŻ EWROPEW. L-ISTUDENTI SKONT IL-MOGĦDIJIET PTOF U ASL SE JKUNU GGWIDATI BIEX JIRRIFLETTU DWAR IL-ĦILIET INVOLUTI FI PROĠETT TA’ APPRENDISTAT FI FRANZA U KIF IPOĠĠU LILHOM INFUSHOM INDIVIDWALMENT FIR-RIGWARD TA’ (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE 15 ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE TODOS OS ENDEREÇOS TITULARES DE CERTIFICAÇÃO EM FRANCÊS B1 COM O OBJETIVO DE PERMITIR-LHES EXPERIMENTAR DIRETAMENTE O MUNDO DO TRABALHO EM UM CONTEXTO INTERNACIONAL COM FINS EDUCACIONAIS E DE ORIENTAÇÃO. O CURSO INCLUI UM CURSO DE LÍNGUAS EM UMA ESTRUTURA ALTAMENTE ESPECIALIZADA DA ANTIBES FRANCE E CURSOS ALTERNADOS DE TRABALHO ESCOLAR. ÀS VEZES, PRINCIPALMENTE A FORMAÇÃO TEÓRICA NÃO PERMITE QUE OS ALUNOS IDENTIFIQUEM DE FORMA ÚNICA POSSÍVEIS MEIOS DE TRABALHO E CULTURAIS. DAÍ A NECESSIDADE DE PENSAR NUM CURSO DE FRANCÊS E NUM ESTÁGIO DE ALTERNÂNCIA ESCOLAR NO ESTRANGEIRO COMO UM MOMENTO DE CRESCIMENTO PESSOAL ATRAVÉS DA MOBILIZAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA COMPREENDER COMO TRABALHAR NUM PAÍS EUROPEU. OS ALUNOS, EM CONFORMIDADE COM OS PERCURSOS PTOF E ASL, SERÃO ORIENTADOS A REFLETIR SOBRE AS COMPETÊNCIAS ENVOLVIDAS NUM PROJETO DE ESTÁGIO EM FRANÇA E SOBRE A FORMA DE SE COLOCAR INDIVIDUALMENTE EM RELAÇÃO A: (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESSA ON MUKANA 15 LUKION OPISKELIJAA KAIKISTA OSOITTEISTA, JOILLA ON RANSKAN B1-SERTIFIOINTI. TAVOITTEENA ON, ETTÄ HE VOIVAT SUORAAN KOKEA TYÖELÄMÄÄ KANSAINVÄLISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ KOULUTUS- JA OHJAUSTARKOITUKSIIN. KURSSI SISÄLTÄÄ KIELIKURSSIN ERITTÄIN ERIKOISTUNEESSA ANTIBES FRANCE -RAKENTEESSA JA VUOROTTELEVAT KOULUTYÖN KURSSIT. TOISINAAN PÄÄASIASSA TEOREETTISEN KOULUTUKSEN AVULLA OPISKELIJAT EIVÄT PYSTY YKSILÖIMÄÄN MAHDOLLISIA TYÖ- JA KULTTUURIMAHDOLLISUUKSIA. TÄMÄN VUOKSI ON AJATELTAVA RANSKANKIELISTÄ KURSSIA JA HARJOITTELUA ULKOMAILLA HARJOITETTAESSA VUOROTTELUKOULUTYÖTÄ HENKILÖKOHTAISEN KASVUN HETKENÄ OTTAMALLA KÄYTTÖÖN AVAINTAITOJA, JOILLA YMMÄRRETÄÄN, MITEN TYÖSKENNELLÄ EUROOPAN MAASSA. PTOF- JA ASL-POLKUJEN MUKAISESTI OPPILAITA OHJATAAN POHTIMAAN RANSKASSA TOTEUTETTAVAAN HARJOITTELUHANKKEESEEN LIITTYVIÄ TAITOJA JA SITÄ, MITEN HE OVAT HENKILÖKOHTAISESTI YHTEYDESSÄ (Finnish)
24 July 2022
0 references
W PROJEKCIE UCZESTNICZY 15 UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH ZE WSZYSTKICH ADRESÓW POSIADAJĄCYCH CERTYFIKAT W JĘZYKU FRANCUSKIM B1 W CELU UMOŻLIWIENIA IM BEZPOŚREDNIEGO DOŚWIADCZENIA ŚWIATA PRACY W KONTEKŚCIE MIĘDZYNARODOWYM W CELACH EDUKACYJNYCH I DORADCZYCH. KURS OBEJMUJE KURS JĘZYKOWY W WYSOCE WYSPECJALIZOWANEJ STRUKTURZE ANTIBES FRANCE I NAPRZEMIENNE KURSY PRACY SZKOLNEJ. CZASAMI GŁÓWNIE SZKOLENIE TEORETYCZNE NIE POZWALA STUDENTOM JEDNOZNACZNIE IDENTYFIKOWAĆ MOŻLIWYCH MIEJSC PRACY I OŚRODKÓW KULTURY. STĄD POTRZEBA MYŚLENIA O KURSIE JĘZYKA FRANCUSKIEGO I STAŻU W SZKOLE ALTERNATYWNEJ ZA GRANICĄ JAKO MOMENCIE OSOBISTEGO ROZWOJU POPRZEZ MOBILIZACJĘ KLUCZOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY ZROZUMIEĆ, JAK PRACOWAĆ W KRAJU EUROPEJSKIM. UCZNIOWIE ZGODNIE ZE ŚCIEŻKAMI PTOF I ASL BĘDĄ KIEROWANI W CELU ZASTANOWIENIA SIĘ NAD UMIEJĘTNOŚCIAMI ZWIĄZANYMI Z PROJEKTEM STAŻU WE FRANCJI I JAK POSTAWIĆ SIĘ INDYWIDUALNIE W STOSUNKU DO (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE 15 DIJAKOV Z VSEH NASLOVOV, KI IMAJO CERTIFIKAT V FRANCOŠČINI B1, DA BI JIM OMOGOČILI, DA NEPOSREDNO IZKUSIJO SVET DELA V MEDNARODNEM OKVIRU Z IZOBRAŽEVALNIMI IN USMERJEVALNIMI NAMENI. TEČAJ VKLJUČUJE JEZIKOVNI TEČAJ V VISOKO SPECIALIZIRANI STRUKTURI ANTIBES FRANCE IN IZMENIČNE TEČAJE ŠOLSKEGA DELA. VČASIH, PREDVSEM TEORETIČNO USPOSABLJANJE ŠTUDENTOM NE OMOGOČA, DA BI EDINSTVENO PREPOZNALI MOŽNE ZAPOSLITVENE IN KULTURNE MOŽNOSTI. ZATO JE TREBA RAZMISLITI O TEČAJU FRANCOSKEGA JEZIKA IN PRIPRAVNIŠTVU IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA V TUJINI KOT TRENUTKU OSEBNE RASTI Z MOBILIZACIJO KLJUČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI RAZUMELI, KAKO DELATI V EVROPSKI DRŽAVI. DIJAKI BODO V SKLADU S POTMI PTOF IN ASL RAZPRAVLJALI O SPRETNOSTIH, VKLJUČENIH V PROJEKT PRIPRAVNIŠTVA V FRANCIJI, IN O TEM, KAKO SE POSTAVITI INDIVIDUALNO V ZVEZI Z (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE 15 STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ ZE VŠECH ADRES S CERTIFIKACÍ VE FRANCOUZSKÉM B1 S CÍLEM UMOŽNIT JIM PŘÍMO ZAŽÍT SVĚT PRÁCE V MEZINÁRODNÍM KONTEXTU SE VZDĚLÁVACÍMI A PORADENSKÝMI ÚČELY. KURZ ZAHRNUJE JAZYKOVÝ KURZ VE VYSOCE SPECIALIZOVANÉ STRUKTUŘE ANTIBES FRANCE A STŘÍDAVÉ KURZY ŠKOLNÍ PRÁCE. V NĚKTERÝCH PŘÍPADECH ZEJMÉNA TEORETICKÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA STUDENTŮM NEUMOŽŇUJE JEDNOZNAČNĚ IDENTIFIKOVAT MOŽNÁ PRACOVNÍ MÍSTA A KULTURNÍ MÍSTA. PROTO JE TŘEBA UVAŽOVAT O KURZU FRANCOUZSKÉHO JAZYKA A O STÁŽI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ JAKO O MOMENTU OSOBNÍHO RŮSTU PROSTŘEDNICTVÍM MOBILIZACE KLÍČOVÝCH DOVEDNOSTÍ K POCHOPENÍ TOHO, JAK PRACOVAT V EVROPSKÉ ZEMI. ŽÁCI V SOULADU SE STEZKAMI PTOF A ASL BUDOU VEDENI TAK, ABY SE ZAMYSLELI NAD DOVEDNOSTMI SPOJENÝMI S PROJEKTEM STÁŽÍ VE FRANCII A TÍM, JAK SAMI SEBE UMÍSTIT VE VZTAHU K (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTE DALYVAUJA 15 VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ IŠ VISŲ ADRESŲ, TURINČIŲ SERTIFIKAVIMĄ PRANCŪZŲ B1, SIEKIANT SUTEIKTI JIEMS GALIMYBĘ TIESIOGIAI PATIRTI DARBO PASAULĮ TARPTAUTINIU MASTU ŠVIETIMO IR ORIENTAVIMO TIKSLAIS. KURSAS APIMA KALBOS KURSUS LABAI SPECIALIZUOTOJE STRUKTŪROJE ANTIBES PRANCŪZIJOJE IR PAKAITOMIS KURSUS MOKYKLINIO DARBO. KARTAIS, DAUGIAUSIA TEORINIS MOKYMAS NELEIDŽIA STUDENTAMS UNIKALIAI NUSTATYTI GALIMŲ UŽIMTUMO IR KULTŪROS REALIZAVIMO VIETŲ. TODĖL REIKIA GALVOTI APIE PRANCŪZŲ KALBOS KURSUS IR KINTAMOSIOS MOKYKLOS STAŽUOTES DIRBTI UŽSIENYJE KAIP ASMENINIO AUGIMO AKIMIRKĄ, SUTELKIANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA SUPRASTI, KAIP DIRBTI EUROPOS ŠALYJE. MOKSLEIVIAI PAGAL PTOF IR ASL KELIUS VADOVAUSIS, KAD APSVARSTYTŲ ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU STAŽUOČIŲ PROJEKTU PRANCŪZIJOJE, IR APIE TAI, KAIP INDIVIDUALIAI ĮSIKURTI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĀ IESAISTĪTI 15 VIDUSSKOLĒNI NO VISĀM ADRESĒM, KAM IR SERTIFIKĀCIJA FRANČU VALODĀ B1 AR MĒRĶI DOT VIŅIEM IESPĒJU TIEŠI PIEREDZĒT DARBA PASAULI STARPTAUTISKĀ KONTEKSTĀ AR IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS MĒRĶIEM. KURSS IETVER VALODU KURSU ĻOTI SPECIALIZĒTĀ STRUKTŪRĀ ANTIBES FRANCE UN PĀRMAIŅUS MĀCĪBU KURSUS. REIZĒM GALVENOKĀRT TEORĒTISKĀ APMĀCĪBA NEĻAUJ STUDENTIEM UNIKĀLI IDENTIFICĒT IESPĒJAMĀS NODARBINĀTĪBAS UN KULTŪRAS NOIETA VIETAS. LĪDZ AR TO IR JĀDOMĀ PAR FRANČU VALODAS KURSU UN PĀRMAIŅU SKOLAS PRAKSI ĀRZEMĒS KĀ PERSONĪGĀS IZAUGSMES BRĪDI, MOBILIZĒJOT PAMATPRASMES, LAI SAPRASTU, KĀ STRĀDĀT EIROPAS VALSTĪ. SKOLĒNI SASKAŅĀ AR PTOF UN ASL TAKĀM TIKS VADĪTI, LAI PĀRDOMĀTU PRASMI, KAS SAISTĪTA AR PRAKSES PROJEKTU FRANCIJĀ, UN TO, KĀ SEVI POZICIONĒT INDIVIDUĀLI SAISTĪBĀ AR (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА 15 ГИМНАЗИАЛНИ УЧЕНИЦИ ОТ ВСИЧКИ АДРЕСИ, ПРИТЕЖАВАЩИ СЕРТИФИКАЦИЯ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК B1, С ЦЕЛ ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ ДИРЕКТНО СЪС СВЕТА НА ТРУДА В МЕЖДУНАРОДЕН КОНТЕКСТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ И НАСОЧВАЩИ ЦЕЛИ. КУРСЪТ ВКЛЮЧВА ЕЗИКОВ КУРС В ВИСОКО СПЕЦИАЛИЗИРАНА СТРУКТУРА НА АНТИБ ФРАНЦИЯ И РЕДУВАЩИ СЕ КУРСОВЕ НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. ПОНЯКОГА ОСНОВНО ТЕОРЕТИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ НЕ ПОЗВОЛЯВА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИДЕНТИФИЦИРАТ ПО УНИКАЛЕН НАЧИН ВЪЗМОЖНАТА ЗАЕТОСТ И КУЛТУРНИ ОБЕКТИ. ЕТО ЗАЩО Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ МИСЛИ ЗА КУРС ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК И ЗА СТАЖ В УЧИЛИЩЕ ЗА РЕДУВАНЕ В ЧУЖБИНА КАТО МОМЕНТ НА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ ЧРЕЗ МОБИЛИЗИРАНЕ НА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ РАЗБЕРЕ КАК ДА СЕ РАБОТИ В ЕВРОПЕЙСКА ДЪРЖАВА. УЧЕНИЦИТЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF И ASL ПЪТЕКИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧВАНИ ДА ОБМИСЛЯТ УМЕНИЯТА, ВКЛЮЧЕНИ В СТАЖАНТСКИ ПРОЕКТ ВЪВ ФРАНЦИЯ, И КАК ДА СЕ ПОСТАВЯТ ИНДИВИДУАЛНО ВЪВ ВРЪЗКА С (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKTBEN 15 KÖZÉPISKOLÁS DIÁK VESZ RÉSZT MINDEN CÍMRŐL, AKIK FRANCIA B1 NYELVEN RENDELKEZNEK TANÚSÍTVÁNNYAL, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK SZÁMUKRA, HOGY KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALJÁK A MUNKA VILÁGÁT EGY NEMZETKÖZI KONTEXTUSBAN OKTATÁSI ÉS ORIENTÁCIÓS CÉLLAL. A KURZUS TARTALMAZ EGY NYELVTANFOLYAMOT AZ ANTIBES FRANCE RENDKÍVÜL SPECIÁLIS SZERKEZETÉBEN ÉS VÁLTAKOZÓ ISKOLAI KÉPZÉSEKET. IDŐNKÉNT ELSŐSORBAN AZ ELMÉLETI KÉPZÉS NEM TESZI LEHETŐVÉ A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY EGYEDILEG AZONOSÍTSÁK A LEHETSÉGES FOGLALKOZTATÁSI ÉS KULTURÁLIS LEHETŐSÉGEKET. EZÉRT SZÜKSÉG VAN EGY FRANCIA NYELVTANFOLYAMRA ÉS A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI GYAKORLATRA, MINT A SZEMÉLYES FEJLŐDÉS PILLANATÁRA A KULCSFONTOSSÁGÚ KÉSZSÉGEK MOZGÓSÍTÁSA RÉVÉN, HOGY MEGÉRTSÜK, HOGYAN KELL DOLGOZNI EGY EURÓPAI ORSZÁGBAN. A TANULÓKAT A PTOF ÉS AZ ASL PÁLYÁKKAL ÖSSZHANGBAN IRÁNYÍTJÁK, HOGY ÁTGONDOLJÁK A FRANCIAORSZÁGI GYAKORNOKI PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ KÉSZSÉGEKET, VALAMINT AZT, HOGY HOGYAN HELYEZZÉK EL MAGUKAT EGYÉNILEG AZ ALÁBBIAKKAL KAPCSOLATBAN: (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL 15 DALTA SCOILE ARD Ó GACH SEOLADH A BHFUIL TEASTAS ACU I BHFRAINCIS B1 ARB É IS AIDHM DÓIBH TAITHÍ DHÍREACH A FHÁIL AR SHAOL NA HOIBRE I GCOMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA LE CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AGUS TREORACH. CUIMSÍONN AN CÚRSA CÚRSA TEANGA I STRUCHTÚR AN-SPEISIALAITHE ANTIBES FRANCE AGUS CÚRSAÍ AILTÉARNACH D’OBAIR SCOILE. UAIREANTA, NÍ THUGANN OILIÚINT THEOIRICIÚIL DEN CHUID IS MÓ DEIS DO MHIC LÉINN ASRAONTA FOSTAÍOCHTA AGUS CULTÚRTHA FÉIDEARTHA A AITHINT GO HUATHÚIL. DÁ BHRÍ SIN, AN GÁ ATÁ LE SMAOINEAMH AR CHÚRSA TEANGA FRAINCISE AGUS INTÉIRNEACHT OBAIR SCOILE ALTERNANCE THAR LEAR MAR NÓIMÉAD D’FHÁS PEARSANTA TRÍ LEAS A BHAINT AS PRÍOMHSCILEANNA CHUN TUISCINT A FHÁIL AR CONAS A BHEITH AG OBAIR I DTÍR EORPACH. TABHARFAR TREOIR DO DHALTAÍ I GCOMHRÉIR LE COSÁIN PTOF AGUS ASL MACHNAMH A DHÉANAMH AR NA SCILEANNA A BHAINEANN LE TIONSCADAL INTÉIRNEACHTA SA FHRAINC AGUS CONAS IAD FÉIN A CHUR INA N-AONAR I NDÁIL LE TIONSCADAL INTÉIRNEACHTA SA FHRAINC (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR 15 GYMNASIEELEVER FRÅN ALLA ADRESSER SOM HÅLLER CERTIFIERING PÅ FRANSKA B1 I SYFTE ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT DIREKT UPPLEVA ARBETSLIVET I ETT INTERNATIONELLT SAMMANHANG MED PEDAGOGISKA OCH VÄGLEDANDE SYFTEN. KURSEN INNEHÅLLER EN SPRÅKKURS I EN MYCKET SPECIALISERAD STRUKTUR AV ANTIBES FRANCE OCH ALTERNERANDE KURSER I SKOLARBETE. IBLAND ÄR DET FRÄMST TEORETISK UTBILDNING SOM GÖR DET OMÖJLIGT FÖR STUDENTERNA ATT PÅ ETT UNIKT SÄTT IDENTIFIERA MÖJLIGA ANSTÄLLNINGS- OCH KULTURMÖJLIGHETER. DÄRFÖR ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT TÄNKA PÅ EN FRANSK SPRÅKKURS OCH EN PRAKTIKPLATS I ALTERNANCESKOLAN UTOMLANDS SOM ETT ÖGONBLICK AV PERSONLIG UTVECKLING GENOM MOBILISERING AV NYCKELFÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRSTÅ HUR MAN ARBETAR I ETT EUROPEISKT LAND. ELEVERNA I ENLIGHET MED PTOF- OCH ASL-VÄGARNA KOMMER ATT VÄGLEDAS FÖR ATT REFLEKTERA ÖVER DE FÄRDIGHETER SOM INGÅR I ETT PRAKTIKPROJEKT I FRANKRIKE OCH HUR MAN PLACERAR SIG INDIVIDUELLT I FÖRHÅLLANDE TILL (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB 15 KESKKOOLIÕPILAST KÕIGIST AADRESSIDEST, KELLEL ON SERTIFIKAAT PRANTSUSE B1-S, MILLE EESMÄRK ON VÕIMALDADA NEIL VAHETULT KOGEDA TÖÖMAAILMA RAHVUSVAHELISES KONTEKSTIS HARIDUS- JA JUHENDAMISEESMÄRKIDEL. KURSUS SISALDAB KEELEKURSUST ANTIBES FRANCE’I VÄGA SPETSIALISEERITUD STRUKTUURIS JA VAHELDUMISI KOOLITÖÖ KURSUSI. MÕNIKORD EI VÕIMALDA PEAMISELT TEOREETILINE KOOLITUS ÕPILASTEL AINULAADSELT TUVASTADA VÕIMALIKKE TÖÖHÕIVE- JA KULTUURIVÄLJUNDEID. SELLEST TULENEVALT ON VAJA MÕELDA PRANTSUSE KEELE KURSUSELE JA INTERNATUURILE VAHELDUVKOOLITÖÖLE VÄLISMAAL KUI ISIKLIKU KASVU HETKELE, MOBILISEERIDES PÕHIOSKUSED, ET MÕISTA, KUIDAS TÖÖTADA MÕNES EUROOPA RIIGIS. ÕPILASI VASTAVALT PTOF JA ASL LIINID SUUNATAKSE MÕTLEMA OSKUSI, MIS ON SEOTUD INTERNATUURI PROJEKTI PRANTSUSMAAL JA KUIDAS PANNA END INDIVIDUAALSELT SEOSES (Estonian)
24 July 2022
0 references
CAMPOBASSO
0 references
Identifiers
D38H19000180007
0 references