ENHANCING AWARNESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH MOBILITY TO GAIN LANGUAGE AND SOFT SKILLS (Q647669)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q647669 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENHANCING AWARNESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH MOBILITY TO GAIN LANGUAGE AND SOFT SKILLS |
Project Q647669 in Italy |
Statements
29,768.39 Euro
0 references
49,614.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
2 October 2018
0 references
1 July 2019
0 references
27 August 2019
0 references
GALILEO GALILEI
0 references
SI INTENDE FAVORIRE UNA PARTECIPAZIONE SIGNIFICATIVA DEGLI STUDENTI PER INCREMENTARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPECIFICHE LINGUISTICHE E TRASVERSALI UTILIZZANDO COME STRUMENTO LA MOBILIT IN EUROPA. LE ATTIVIT E METODOLOGIE PER IL PROCESSO INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO NON PU ESSERE PI UNA DIFFUSIONE GENERALIZZATA DELLA CONOSCENZA MA DEVE SPINGERE AD APPRENDERE A PENSARE CRITICAMENTE A RIELABORARE LE COMPETENZE CHIAVI E LE METACOMPETENZE. LESPERIENZA DI MOBILIT DEGLI STUDENTI COSTITUIR UN VALORE AGGIUNTO ALLA LORO MOTIVAZIONE ALLO STUDIO ALLINTERESSE PER IL MERCATO DEL LAVORO E SARANNO UN ELEMENTO TRAINANTE PROPOSITIVO NELLE LORO CLASSI NELLE SCUOLE DI RIFERIMENTO E NEL LORO CONTESTO SOCIALE. LA RILEVANZA DEL PROGETTO CENTRATA NEL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI STUDENTI AL FINE DIOFFRIRE AGLI STUDENTI LA POSSIBILIT DI PARTECIPARE AD UN PERCORSO DI FORMAZIONE IN UN CONTESTO EUROPEOPOTENZIARE LE COMPETENZE SULLA CITTADINANZA (Italian)
0 references
THE AIM IS TO PROMOTE SIGNIFICANT PARTICIPATION OF STUDENTS IN ORDER TO INCREASE AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH LACQUISITION OF SPECIFIC LINGUISTIC AND CROSS-CUTTING SKILLS USING MOBILISATION IN EUROPE AS A TOOL. THE ACTIVITIES AND METHODOLOGIES FOR THE LEARNING PROCESS CAN NO LONGER BE A GENERALISED DIFFUSION OF KNOWLEDGE BUT MUST ENCOURAGE THEM TO LEARN TO THINK CRITICALLY TO RE-ELABORATE KEY COMPETENCES AND METACOMPETENCIES. THE MOBILISATION EXPERIENCE OF STUDENTS WILL ADD VALUE TO THEIR MOTIVATION TO STUDY ALLINTERESS FOR THE LABOUR MARKET AND WILL BE A PROACTIVE DRIVING FORCE IN THEIR CLASSROOMS IN REFERENCE SCHOOLS AND IN THEIR SOCIAL CONTEXT. THE IMPORTANCE OF THE PROJECT CENTRED ON THE IMPROVEMENT OF STUDENTs’ SKILLS IN ORDER TO OFFER STUDENTS THE OPPORTUNITY TO PARTICIPATE IN A TRAINING COURSE IN A EUROPEOPOPOTENCE CONTEXT OF SKILLS ON CITIZENSHIP (English)
14 November 2020
0 references
IL VISE À ENCOURAGER UNE PARTICIPATION SIGNIFICATIVE DES ÉTUDIANTS À LA SENSIBILISATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET TRANSVERSALES SPÉCIFIQUES UTILISANT LA MOBILITÉ EN EUROPE COMME OUTIL. LES ACTIVITÉS ET LES MÉTHODOLOGIES DU PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT NE PEUVENT PAS ÊTRE UNE DIFFUSION GÉNÉRALISÉE DES CONNAISSANCES, MAIS DOIVENT ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE À RÉFLÉCHIR DE MANIÈRE CRITIQUE À LA REFONTE DES COMPÉTENCES CLÉS ET DES MÉTACOMPÉTENCES. L’EXPÉRIENCE DE MOBILITÉ DES ÉTUDIANTS APPORTERA UNE VALEUR AJOUTÉE À LEUR MOTIVATION À ÉTUDIER L’INTÉRÊT POUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL ET CONSTITUERA UNE FORCE MOTRICE PROACTIVE DANS LEURS CLASSES DANS LES ÉCOLES DE RÉFÉRENCE ET DANS LEUR CONTEXTE SOCIAL. LA PERTINENCE DU PROJET ÉTAIT AXÉE SUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS AFIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ DE PARTICIPER À UN COURS DE FORMATION DANS UN CONTEXTE EUROPEOPOTENZIARE COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL IST ES, EINE SINNVOLLE BETEILIGUNG DER STUDIERENDEN ZU FÖRDERN, UM DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT DURCH DEN ERWERB SPEZIFISCHER SPRACH- UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN UNTER NUTZUNG DER MOBILITÄT IN EUROPA ALS INSTRUMENT ZU SCHÄRFEN. DIE AKTIVITÄTEN UND METHODEN FÜR DEN LEHRPROZESS KÖNNEN NICHT EINE ALLGEMEINE VERBREITUNG VON WISSEN SEIN, SONDERN MÜSSEN DAS LERNEN DAZU ANREGEN, KRITISCH ÜBER DIE ÜBERARBEITUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND METAKOMPETENZEN NACHZUDENKEN. DIE MOBILITÄTSERFAHRUNG DER STUDIERENDEN WIRD EIN MEHRWERT FÜR IHRE MOTIVATION SEIN, DAS INTERESSE AM ARBEITSMARKT ZU STUDIEREN, UND WIRD EINE PROAKTIVE TREIBENDE KRAFT IN IHREN KLASSEN IN REFERENZSCHULEN UND IN IHREM SOZIALEN KONTEXT SEIN. DIE RELEVANZ DES PROJEKTS KONZENTRIERTE SICH AUF DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN, UM DEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, AN EINEM AUSBILDUNGSKURS IM KONTEXT EUROPEOPOTENZIARE FÄHIGKEITEN ZUR STAATSBÜRGERSCHAFT TEILZUNEHMEN (German)
19 December 2021
0 references
DOEL IS EEN ZINVOLLE PARTICIPATIE VAN STUDENTEN TE BEVORDEREN OM HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERGROTEN DOOR SPECIFIEKE TAAL- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN MET BEHULP VAN MOBILITEIT IN EUROPA ALS INSTRUMENT. DE ACTIVITEITEN EN METHODOLOGIEËN VOOR HET ONDERWIJSPROCES KUNNEN GEEN ALGEMENE VERSPREIDING VAN KENNIS ZIJN, MAAR MOETEN HET LEREN OM KRITISCH NA TE DENKEN OVER HET HERWERKEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES EN METACOMPETENTIES AANMOEDIGEN. DE MOBILITEITSERVARING VAN STUDENTEN ZAL EEN MEERWAARDE ZIJN VOOR HUN MOTIVATIE OM DE BELANGSTELLING VOOR DE ARBEIDSMARKT TE BESTUDEREN EN ZAL EEN PROACTIEVE DRIJVENDE KRACHT ZIJN IN HUN KLASSEN IN REFERENTIESCHOLEN EN IN HUN SOCIALE CONTEXT. DE RELEVANTIE VAN HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN OM STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN DEEL TE NEMEN AAN EEN OPLEIDING IN EEN CONTEXT VAN EUROPEOPOTENZIARE-VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN BURGERSCHAP (Dutch)
11 January 2022
0 references
SU OBJETIVO ES FOMENTAR UNA PARTICIPACIÓN SIGNIFICATIVA DE LOS ESTUDIANTES PARA SENSIBILIZAR SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA MEDIANTE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y TRANSVERSALES ESPECÍFICAS UTILIZANDO LA MOVILIDAD EN EUROPA COMO HERRAMIENTA. LAS ACTIVIDADES Y METODOLOGÍAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA NO PUEDEN SER PI UNA DIFUSIÓN GENERALIZADA DEL CONOCIMIENTO, SINO QUE DEBEN ALENTAR EL APRENDIZAJE A PENSAR CRÍTICAMENTE SOBRE LA REELABORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LAS METACOMPETENCIAS. LA EXPERIENCIA DE MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES SERÁ UN VALOR AÑADIDO A SU MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR EL INTERÉS EN EL MERCADO LABORAL Y SERÁ UN MOTOR PROACTIVO EN SUS CLASES EN LAS ESCUELAS DE REFERENCIA Y EN SU CONTEXTO SOCIAL. LA RELEVANCIA DEL PROYECTO SE CENTRÓ EN LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE LOS ESTUDIANTES PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR EN UN CURSO DE FORMACIÓN EN UN CONTEXTO DE COMPETENCIAS EUROPEOPOTENZIARE SOBRE CIUDADANÍA (Spanish)
29 January 2022
0 references
MÅLET ER AT FREMME EN BETYDELIG DELTAGELSE AF STUDERENDE MED HENBLIK PÅ AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB GENNEM LACQUISITION AF SPECIFIKKE SPROGLIGE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER VED HJÆLP AF MOBILISERING I EUROPA SOM ET REDSKAB. AKTIVITETERNE OG METODERNE I FORBINDELSE MED LÆRINGSPROCESSEN KAN IKKE LÆNGERE VÆRE EN GENEREL UDBREDELSE AF VIDEN, MEN SKAL TILSKYNDE DEM TIL AT LÆRE AT TÆNKE KRITISK MED HENBLIK PÅ AT OMARBEJDE NØGLEKOMPETENCER OG METACOMPETENCIES. DE STUDERENDES MOBILISERINGSERFARING VIL ØGE DERES MOTIVATION TIL AT STUDERE ALLINTERESS FOR ARBEJDSMARKEDET OG VIL VÆRE EN PROAKTIV DRIVKRAFT I DERES KLASSEVÆRELSER I REFERENCESKOLERNE OG I DERES SOCIALE SAMMENHÆNG. PROJEKTENS INDSTILLINGEN FOR DEN OPLYSNING AF STUDENTSSKILLINGER, der er oprettet i henhold til en EUROPEOPOPOTENCE KONTEXT af SKILLSER, der er oprettet i henhold til en liste over virksomheder, der er oprettet i henhold til EF-traktatens artikel 85, stk. 1, litra a) (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΕΙΔΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΠΛΈΟΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΕΥΜΈΝΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΑΛΛΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΙΣ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΣΚΈΦΤΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΡΙΤΙΚΌ ΠΝΕΎΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ. Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΘΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΑΞΊΑ ΣΤΑ ΚΊΝΗΤΡΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ ALLINTERESS ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΠΡΟΟΡΑΤΙΚΉ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΛΑΊΣΙΟ. Η ΕΙΣΑΓΩΓΗ του ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΛΤΙΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΣΕ ΠΑΡΟΧΗ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΤΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΣΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROMICATI ZNATNO SUDJELOVANJE STUDENATA KAKO BI SE POVEĆALA SVIJEST O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KROZ LACQUISITION POSEBNIH JEZIČNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA KORISTEĆI SE MOBILIZACIJOM U EUROPI KAO ALATOM. AKTIVNOSTI I METODOLOGIJE ZA PROCES UČENJA VIŠE NE MOGU BITI OPĆE ŠIRENJE ZNANJA, VEĆ IH SE MORA POTAKNUTI DA NAUČE KRITIČKI RAZMIŠLJATI KAKO BI PONOVNO OBLIKOVALI KLJUČNE KOMPETENCIJE I METACOMPETENCIES. ISKUSTVO MOBILIZACIJE UČENIKA DODAT ĆE VRIJEDNOST NJIHOVOJ MOTIVACIJI DA STUDIRAJU SVEŽNOST NA TRŽIŠTU RADA TE ĆE BITI PROAKTIVNA POKRETAČKA SNAGA U NJIHOVIM UČIONICAMA U REFERENTNIM ŠKOLAMA I U NJIHOVOM DRUŠTVENOM KONTEKSTU. IMPORTANCE PROJEKTNOG CENTARA O IMPRAVLJU UČINKA SKUDENTA U OBLIKU U OBZIR U OBZIR POSTUPAK U PLAĆANJU U PITANJU KONTEXTA SKILLA na CITIZENSHIPU (Croatian)
24 July 2022
0 references
SCOPUL ESTE DE A PROMOVA PARTICIPAREA SEMNIFICATIVĂ A STUDENȚILOR PENTRU A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A CETĂȚENIEI EUROPENE PRIN LACQUISITION CU PRIVIRE LA COMPETENȚELE LINGVISTICE ȘI TRANSVERSALE SPECIFICE, UTILIZÂND MOBILIZAREA ÎN EUROPA CA INSTRUMENT. ACTIVITĂȚILE ȘI METODOLOGIILE PENTRU PROCESUL DE ÎNVĂȚARE NU MAI POT FI O DIFUZARE GENERALIZATĂ A CUNOȘTINȚELOR, CI TREBUIE SĂ LE ÎNCURAJEZE SĂ ÎNVEȚE SĂ GÂNDEASCĂ CRITIC PENTRU A REELABORA COMPETENȚELE-CHEIE ȘI METACOMPETENCIES. EXPERIENȚA DE MOBILIZARE A STUDENȚILOR VA ADĂUGA VALOARE MOTIVAȚIEI LOR DE A STUDIA ALLINTERES PENTRU PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI VA CONSTITUI O FORȚĂ MOTRICE PROACTIVĂ ÎN SĂLILE LOR DE CLASĂ DIN ȘCOLILE DE REFERINȚĂ ȘI ÎN CONTEXTUL LOR SOCIAL. IMPORTANȚA CENTRULUI PROJECT PE Îmbunătățirea SKOLURILOR STUDENTILOR ÎN REGULAMENTUL STUDENTILOR DE AFACERI OPPORTUNITATE A PARTICIPATULUI într-un CURSE DE TRAINARE într-un CONTEXT EUROPEOPOPOTENȚĂ DE SKOLURI DE CITIZENȚĂ (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM JE PODPORIŤ VÝZNAMNÚ ÚČASŤ ŠTUDENTOV S CIEĽOM ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION O ŠPECIFICKÝCH JAZYKOVÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTIACH S VYUŽITÍM MOBILIZÁCIE V EURÓPE AKO NÁSTROJA. ČINNOSTI A METODIKY VZDELÁVACIEHO PROCESU UŽ NEMÔŽU BYŤ VŠEOBECNÝM ŠÍRENÍM VEDOMOSTÍ, ALE MUSIA ICH NABÁDAŤ K TOMU, ABY SA NAUČILI KRITICKY MYSLIEŤ NA OPÄTOVNÉ VYPRACOVANIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A METACOMPETENCIES. MOBILIZAČNÁ SKÚSENOSŤ ŠTUDENTOV PRINESIE PRIDANÚ HODNOTU K ICH MOTIVÁCII ŠTUDOVAŤ ALLINTERESS PRE TRH PRÁCE A BUDE PROAKTÍVNOU HNACOU SILOU VO SVOJICH TRIEDACH NA REFERENČNÝCH ŠKOLÁCH A V ICH SOCIÁLNOM KONTEXTE. DÔRAZNOSŤ PROJEKTNEJ CENTRÁLNEJ CENTRÁLNEJ OCHRANY STUDENTOV V OBCHODNÝCH OBCHODNÝCH OBCHODNÝCH OBCHODNÝCH OBCHODNÝCH ÚDAJOV NA OBCHODNÝCH ZÁKLADOV (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN HUWA LI TIĠI PROMOSSA L-PARTEĊIPAZZJONI SINIFIKANTI TAL-ISTUDENTI SABIEX TIŻDIED IS-SENSIBILIZZAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TAL-ALKUISIZZJONI TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI U TRASVERSALI SPEĊIFIĊI BL-UŻU TAL-MOBILIZZAZZJONI FL-EWROPA BĦALA GĦODDA. L-ATTIVITAJIET U L-METODOLOĠIJI GĦALL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM MA JISTGĦUX JIBQGĦU DIFFUŻJONI ĠENERALIZZATA TAL-GĦARFIEN IŻDA JRIDU JĦEĠĠUHOM JITGĦALLMU JAĦSBU B’MOD KRITIKU BIEX JERĠGĦU JELABORAW MILL-ĠDID IL-KOMPETENZI EWLENIN U L-METACOMPETENCIES. L-ESPERJENZA TA’ MOBILIZZAZZJONI TAL-ISTUDENTI SE ŻŻID IL-VALUR TAL-MOTIVAZZJONI TAGĦHOM BIEX JISTUDJAW ALLINTERESS GĦAS-SUQ TAX-XOGĦOL U SE TKUN FORZA PROATTIVA FIL-KLASSIJIET TAGĦHOM FL-ISKEJJEL TA’ REFERENZA U FIL-KUNTEST SOĊJALI TAGĦHOM. L-IMPORTANZA TAL-ĊENTTI PREĊETTI DWAR L-IMPROVEMENT TA’ STUŻIZZJONALI FIL-KONTEXT ta’ l-EUROPEOPOPOTENZA TA’ L-APPORTUNITÀ DWAR IL-PARTIĊIPAZZJONI F’KONTESS TA’ EUROPEOPOPOTENZA TA’ SKILLI FUQ is-CITIZENSHIP (Maltese)
24 July 2022
0 references
O OBJETIVO É PROMOVER UMA PARTICIPAÇÃO SIGNIFICATIVA DOS ESTUDANTES, A FIM DE AUMENTAR A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E TRANSVERSAIS ESPECÍFICAS, UTILIZANDO A MOBILIZAÇÃO NA EUROPA COMO INSTRUMENTO. AS ATIVIDADES E METODOLOGIAS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM JÁ NÃO PODEM SER UMA DIFUSÃO GENERALIZADA DO CONHECIMENTO, MAS DEVEM INCENTIVÁ-LOS A APRENDER A PENSAR CRITICAMENTE PARA REELABORAR COMPETÊNCIAS-CHAVE E METACOMPETENCIES. A EXPERIÊNCIA DE MOBILIZAÇÃO DOS ALUNOS IRÁ ACRESCENTAR VALOR À SUA MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR ALLINTERESS PARA O MERCADO DE TRABALHO E SERÁ UMA FORÇA MOTRIZ PROATIVA EM SUAS SALAS DE AULA EM ESCOLAS DE REFERÊNCIA E EM SEU CONTEXTO SOCIAL. A IMPORTANÇA DO PROJETO CENTRO NO IPROVEMENTO DOS ESTUDANTES EM CONTEXO DE OFERÊNCIA A OPPORTUNIDADE DE PARTICIPAR NO TRIBUNAL DE TRABALHO Numa EUROPEOPOPOPOTENÇA CONTEXTO DE SKILLS ON CITIZENSHIP (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN MERKITTÄVÄÄ OSALLISTUMISTA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA LACQUISITION-ERITYISTEN KIELELLISTEN JA MONIALAISTEN TAITOJEN AVULLA KÄYTTÄMÄLLÄ MOBILISOINTIA EUROOPASSA. OPPIMISPROSESSIIN LIITTYVÄT TOIMET JA MENETELMÄT EIVÄT VOI ENÄÄ OLLA TIETOJEN YLEISTÄ LEVITTÄMISTÄ, VAAN NIIDEN ON KANNUSTETTAVA HEITÄ OPPIMAAN KRIITTISESTI, JOTTA AVAINTAITOJA JA METACOMPETENCIES-TOIMIA VOIDAAN KEHITTÄÄ UUDELLEEN. OPISKELIJOIDEN MOBILISOINTIKOKEMUS LISÄÄ HEIDÄN MOTIVAATIOTAAN ALLINTERESS-OPISKELUUN TYÖMARKKINOILLA JA TOIMII ENNAKOIVANA LIIKKEELLEPANEVANA VOIMANA HEIDÄN LUOKKAHUONEISSAAN VIITEKOULUISSA JA HEIDÄN SOSIAALISESSA KONTEKSTISSAAN. KESKUSPANKIN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TIEDONANTOHTAJA ON TÄYTTÄNTÖKSEN SUOMIEN SUOMIEN SUOSITTAJI ON KESKEISESTIÖÖNNÖN SUONNÖÖLÄNYTTÄVÄTTÄVÄT TUOTTA TUOTTA TIEDONNENNEN KOHTEESEEN ON TÄYSTÄMYKSEEN EUROOPANUNNISTUNTYÖSENNÖÖKSEN SUUNKELUONKUNTA ON TÄYSTÄN (Finnish)
24 July 2022
0 references
CELEM JEST PROMOWANIE ZNACZĄCEGO UDZIAŁU STUDENTÓW W CELU ZWIĘKSZENIA ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO POPRZEZ LACQUISITION KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I PRZEKROJOWYCH Z WYKORZYSTANIEM MOBILIZACJI W EUROPIE JAKO NARZĘDZIA. DZIAŁANIA I METODY PROCESU UCZENIA SIĘ NIE MOGĄ BYĆ JUŻ UOGÓLNIONYM ROZPOWSZECHNIANIEM WIEDZY, ALE MUSZĄ ZACHĘCAĆ JE DO NAUKI KRYTYCZNEGO MYŚLENIA W CELU PONOWNEGO OPRACOWANIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I METACOMPETENCIES. DOŚWIADCZENIE MOBILIZACJI UCZNIÓW WNIESIE WARTOŚĆ DODANĄ DO ICH MOTYWACJI DO NAUKI ALLINTERESS NA RYNKU PRACY I BĘDZIE PROAKTYWNĄ SIŁĄ NAPĘDOWĄ W SWOICH KLASACH W SZKOŁACH REFERENCYJNYCH I W ICH KONTEKŚCIE SPOŁECZNYM. IMPORTANCE OF THE PROJECT CENTRED ON IMPROVEMENT of STUDENTs’ SKILLS IN ORDER TO OFERENTSTUDENTS THE OPPORTUNITY TO PARTICIPATE IN A TRAINING COURSE IN A EUROPEOPOPOTENCE CONTEXT of SKILLS ON CITIZENSHIP (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ JE SPODBUJATI POMEMBNO UDELEŽBO ŠTUDENTOV, DA BI POVEČALI OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU S POMOČJO LACQUISITION POSEBNIH JEZIKOVNIH IN MEDSEKTORSKIH ZNANJ IN SPRETNOSTI Z UPORABO MOBILIZACIJE V EVROPI KOT ORODJA. DEJAVNOSTI IN METODOLOGIJE ZA UČNI PROCES NE MOREJO BITI VEČ SPLOŠNA RAZPRŠENOST ZNANJA, TEMVEČ JIH MORAJO SPODBUJATI, DA SE NAUČIJO KRITIČNO RAZMIŠLJATI O PONOVNI IZDELAVI KLJUČNIH KOMPETENC IN STROKOV. MOBILIZACIJA UČENCEV BO PRISPEVALA K NJIHOVI MOTIVACIJI ZA ŠTUDIJ ALLINTERESS ZA TRG DELA IN BO PROAKTIVNA GONILNA SILA V NJIHOVIH UČILNICAH V REFERENČNIH ŠOLAH IN V NJIHOVEM SOCIALNEM KONTEKSTU. IMPORT STROKOVNEGA KENTURA O UPRAVLJANJU STUDENTOV V PODROČJU PODROČJA PODROČJA PODROČJA PODJETJA V PODROČJU PODROČJA EVROPEOPOTENCE CONTEXT SKILOV NA CITIZENSHIJI (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM JE PODPOŘIT VÝZNAMNOU ÚČAST STUDENTŮ S CÍLEM ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION O SPECIFICKÝCH JAZYKOVÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTECH S VYUŽITÍM MOBILIZACE V EVROPĚ JAKO NÁSTROJE. ČINNOSTI A METODIKY PRO PROCES UČENÍ JIŽ NEMOHOU BÝT VŠEOBECNÝM ŠÍŘENÍM ZNALOSTÍ, ALE MUSÍ JE POVZBUDIT K TOMU, ABY SE NAUČILY KRITICKY PŘEMÝŠLET O PŘEHODNOCENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ A METACOMPETENCIES. ZKUŠENOSTI STUDENTŮ S MOBILIZACÍ PŘINESOU PŘIDANOU HODNOTU JEJICH MOTIVACI STUDOVAT ALLINTERESS PRO TRH PRÁCE A BUDOU PROAKTIVNÍ HNACÍ SILOU VE SVÝCH TŘÍDÁCH V REFERENČNÍCH ŠKOLÁCH A V JEJICH SOCIÁLNÍM KONTEXTU. Význam PROJECT CENTRUM NA ZPRÁVY STUDENTŮ V OBLASTI NA VYBÍZENÍ PROSTŘEDKU STUDENTY PARTICIPATE V TRAINING Course in A EUROPEOPOPOTENCE CONTEXT OF SKILLS ON CITIZENSHIP (Czech)
24 July 2022
0 references
TIKSLAS – SKATINTI AKTYVŲ STUDENTŲ DALYVAVIMĄ SIEKIANT DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ LACQUISITION APIE KONKREČIUS KALBINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT MOBILIZACIJĄ EUROPOJE KAIP PRIEMONĘ. MOKYMOSI PROCESO VEIKLA IR METODOLOGIJA NEBEGALI BŪTI APIBENDRINTA ŽINIŲ SKLAIDA, BET TURI PASKATINTI JAS MOKYTIS KRITIŠKAI MĄSTYTI, KAD BŪTŲ GALIMA IŠ NAUJO PARENGTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS IR METACOMPETENCIES. STUDENTŲ MOBILIZAVIMO PATIRTIS SUTEIKS PAPILDOMOS NAUDOS JŲ MOTYVACIJAI STUDIJUOTI ALLINTERESS DARBO RINKAI IR BUS AKTYVI VAROMOJI JĖGA JŲ KLASĖSE ETALONINIUOSE MOKYKLOSE IR JŲ SOCIALINĖJE APLINKOJE. PROJEKTO STRAIPSNIO STRAIPSNIO PRIEŽIŪROS STRAIPSNIO VALSTYBĖJE, KURIUOS TIKSLAS, KURIUOS TIKSLAS, KURIUOS NUSTATYTI SĄRAŠĄ, ĮSIPAREIGOJIMĄ (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MĒRĶIS IR VEICINĀT STUDENTU IEVĒROJAMU LĪDZDALĪBU, LAI PALIELINĀTU INFORMĒTĪBU PAR EIROPAS PILSONĪBU, LACQUISITION APGŪSTOT ĪPAŠAS VALODU UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, KĀ INSTRUMENTU IZMANTOJOT MOBILIZĀCIJU EIROPĀ. MĀCĪBU PROCESA DARBĪBAS UN METODOLOĢIJAS VAIRS NEVAR BŪT VISPĀRINĀTA ZINĀŠANU IZPLATĪŠANA, BET TĀM IR JĀMUDINA TĀS IEMĀCĪTIES KRITISKI PĀRDOMĀT PAMATPRASMES UN METACOMPETENCIES. STUDENTU MOBILIZĀCIJAS PIEREDZE SNIEGS PIEVIENOTO VĒRTĪBU VIŅU MOTIVĀCIJAI MĀCĪTIES ALLINTERESS DARBA TIRGŪ UN BŪS PROAKTĪVS VIRZĪTĀJSPĒKS SAVĀS KLASĒS ATSAUCES SKOLĀS UN SOCIĀLAJĀ KONTEKSTĀ. Valsts STIPRINĀŠANAS INFORMĀCIJAS IZDEVUMIEM IZDEVUMIEM PALĪDZĪBAS ATTIECĪBĀ PALĪDZĪBAS IZDEVUMIEM LIETOŠANAI LIETOŠANAI (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЦЕЛТА Е ДА СЕ НАСЪРЧИ ЗНАЧИТЕЛНОТО УЧАСТИЕ НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ЛАКВИЗИЯ ЗА СПЕЦИФИЧНИ ЕЗИКОВИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА МОБИЛИЗИРАНЕТО В ЕВРОПА КАТО ИНСТРУМЕНТ. ДЕЙНОСТИТЕ И МЕТОДОЛОГИИТЕ ЗА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС ВЕЧЕ НЕ МОГАТ ДА БЪДАТ ОБЩОРАЗПРОСТРАНЕНО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЗНАНИЯ, А ТРЯБВА ДА ГИ НАСЪРЧАВАТ ДА СЕ НАУЧАТ ДА МИСЛЯТ КРИТИЧНО ЗА ПОВТОРНО РАЗРАБОТВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И МЕТАКОМПЕСТИ. МОБИЛИЗАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ ДОБАВИ СТОЙНОСТ КЪМ МОТИВАЦИЯТА ИМ ДА УЧАТ ALLINTERESS ЗА ПАЗАРА НА ТРУДА И ЩЕ БЪДЕ АКТИВНА ДВИЖЕЩА СИЛА В ТЕХНИТЕ КЛАСНИ СТАИ В РЕФЕРЕНТНИТЕ УЧИЛИЩА И В ТЕХНИЯ СОЦИАЛЕН КОНТЕКСТ. ВЪВМЕСТНИЯТ ЦЕНТЪР НА ПРОЕКТА НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА СЪДЪРЖИТЕЛНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА ОФЕРТА НА СЪДЪРЖИТЕЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО СЪДЪРЖАНЕТО НА ТЪРГОВИЯТА ВЪПРОСИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА КОНТЕКСТТА НА СЪВМЕСТНИЯТА НА СЪВМЕСТНИЯТА НА ЦЕНТА НА ЦЕНТА ВЪЗДЕЙНИТЕ ВЪПРОСИ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A CÉL A DIÁKOK JELENTŐS RÉSZVÉTELÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS TUDATOSSÁG NÖVELÉSE A KONKRÉT NYELVI ÉS HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS LACQUISITION RÉVÉN, AZ EURÓPAI MOBILIZÁCIÓ ESZKÖZÉNEK FELHASZNÁLÁSÁVAL TÖRTÉNJEN. A TANULÁSI FOLYAMAT TEVÉKENYSÉGEI ÉS MÓDSZEREI MÁR NEM KÉPEZHETIK A TUDÁS ÁLTALÁNOS TERJESZTÉSÉT, HANEM ARRA KELL ÖSZTÖNÖZNIÜK ŐKET, HOGY TANULJANAK MEG KRITIKUSAN GONDOLKODNI A KULCSKOMPETENCIÁK ÉS A MEGJEGYZÉSEK ÚJRAFEJLESZTÉSÉBEN. A DIÁKOK MOBILIZÁCIÓS TAPASZTALATA HOZZÁADOTT ÉRTÉKET TEREMT AZ ALLINTERESS TANULMÁNYOZÁSÁRA IRÁNYULÓ MOTIVÁCIÓJUKHOZ A MUNKAERŐPIACON, ÉS PROAKTÍV HAJTÓERŐ LESZ A REFERENCIAISKOLÁKBAN ÉS AZOK TÁRSADALMI KONTEXTUSÁBAN. A közgazdászok által a CITIZENSHIP-ra vonatkozó KERESKEDELMI KERESKEDELMI KERESKEDELMI KERESKEDELMI KERESKEDELMI KÖVETKEZTETÉSEKRE VONATKOZÓ PÉNZÜGYI KÖVETELMÉNYEKRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK JEGYZÉKE (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É AN AIDHM ATÁ ANN RANNPHÁIRTÍOCHT SHUNTASACH NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN D’FHONN FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH A MHÉADÚ TRÍ LACQUISITION AR SCILEANNA TEANGA AGUS LEATHANA SONRACHA TRÍ LEAS A BHAINT AS SLÓGADH SAN EORAIP MAR UIRLIS. NÍ FÉIDIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ DON PHRÓISEAS FOGHLAMA A THUILLEADH A BHEITH INA SCAIPEADH GINEARÁLAITHE EOLAIS ACH NÍ MÓR DÓIBH A SPREAGADH CHUN FOGHLAIM CONAS SMAOINEAMH GO CRITICIÚIL CHUN ATH-ELABORATE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS METACOMPETENCIES. CUIRFIDH EISPÉIREAS SPLEODRACH NA NDALTAÍ LENA N-INSPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR ALLINTERESS DON MHARGADH SAOTHAIR AGUS BEIDH SÉ INA CHEANNRÓDAÍ RÉAMHGHNÍOMHACHA INA SEOMRAÍ RANGA I SCOILEANNA TAGARTHA AGUS INA GCOMHTHÉACS SÓISIALTA. [EN] (b) Tiomantas an Ard-Chláraitheora a cuireadh i bhfeidhm ar fheabhsú stocairí na Stát Aontaithe in ordú CHUN STIÚRTHÓIREACHT CHUIG AN Oibriú I gCÚIRTE i gCúirt Thraenála i gCoinbhinsiúin EUROPEOPOTCE ar CITIZENSHIP (Irish)
24 July 2022
0 references
SYFTET ÄR ATT FRÄMJA ETT BETYDANDE DELTAGANDE AV STUDENTER FÖR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET GENOM LACQUISITION OM SPECIFIKA SPRÅKLIGA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED HJÄLP AV MOBILISERING I EUROPA SOM ETT VERKTYG. AKTIVITETERNA OCH METODERNA FÖR INLÄRNINGSPROCESSEN KAN INTE LÄNGRE VARA EN GENERALISERAD KUNSKAPSSPRIDNING, UTAN MÅSTE UPPMUNTRA DEM ATT LÄRA SIG ATT KRITISKT TÄNKA FÖR ATT PÅ NYTT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER OCH METACOMPETENCIES. STUDENTERNAS MOBILISERINGSERFARENHET KOMMER ATT GE ETT MERVÄRDE TILL DERAS MOTIVATION ATT STUDERA ALLINTERESS FÖR ARBETSMARKNADEN OCH KOMMER ATT VARA EN PROAKTIV DRIVKRAFT I DERAS KLASSRUM I REFERENSSKOLOR OCH I DERAS SOCIALA SAMMANHANG. PROJEKT MEDDELANDE OM IMPROVEMENT AV STUDENTS SKILLS I ORDER TILL AVGÖRANDE AV STUDENSKAPEN OM OPPORTUNITITET PARTICIPERA I en TRAININGKURS I en EUROPEOPOPOTENCE CONTEXT OF SKILLS OM CITIZENSHIP (Swedish)
24 July 2022
0 references
EESMÄRK ON EDENDADA ÜLIÕPILASTE MÄRKIMISVÄÄRSET OSALEMIST, ET SUURENDADA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST LACQUISITION’I KAUDU KONKREETSETE KEELELISTE JA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE KOHTA, KASUTADES SELLEKS EUROOPAS MOBILISEERIMIST. ÕPPEPROTSESSI TEGEVUSED JA METOODIKA EI SAA ENAM OLLA TEADMISTE ÜLDINE LEVITAMINE, VAID NEED PEAVAD JULGUSTAMA NEID ÕPPIMA KRIITILISELT MÕTLEMA VÕTMEPÄDEVUSTE ÜMBERTÖÖTAMISELE JA METACOMPETENCIESILE. ÕPILASTE MOBILISEERIMISKOGEMUS LISAB VÄÄRTUST NENDE MOTIVATSIOONILE ÕPPIDA ALLINTERESS TÖÖTURU JAOKS NING ON PROAKTIIVSEKS LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS OMA KLASSIRUUMIDES REFERENTKOOLIDES JA NENDE SOTSIAALSES KONTEKSTIS. STIZENSHIPI EUROPEOPOTENTSIOONIDE KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI (Estonian)
24 July 2022
0 references
JESI
0 references
Identifiers
C44F17000050006
0 references