EUROPE US LETS GO TOGETHER (Q644295)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q644295 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE US LETS GO TOGETHER |
Project Q644295 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 October 2018
0 references
2 September 2020
0 references
IC "A. PALLADIO" - POIANA
0 references
45°17'28.97"N, 11°30'4.86"E
0 references
RIPRENDENDO IL LAVORO DELLE COMPETENZE DI BASE VERR DECLINATO AGLI STUDENTI UN PROGETTO VOLTO A SVILUPPARE COMPETENZE IN LINGUA INGLESE. IL LAVORO PARTE DA UNA SIMULAZIONE UN GRUPPO DI ITALIANI SI TROVA A DOVER LAVORARE A CONTATTO CON LE ISTITUZIONI EUROPEE E SI TROVA IMPREPARATO NEL COMUNICARE IN LINGUA INGLESE. ALLINIZIO ATTRAVERSO LA MODALIT DEL PEER TO PEER GLI ALUNNI PI COMPETENTI IN LINGUA INGLESE AIUTERANNO I PI DEBOLI A RAFFORZARE LE STRUTTURE BASE DELLA LINGUA. IN UN SECONDO MOMENTO ACQUISITA MAGGIOR SICUREZZA SI CREANO AMBIENTAZIONI SIMULATE COME PER ESEMPIO UN CAFF UN BAR UN LOCALE ALLINTERNO DI UNA ISTITUZIONE EUROPEA DOVE SI PARLA SOLO IN INGLESE QUESTO ASPETTO POTREBBE ESSERE SPERIMENTALE PER ADIBIRE UN LOCALE DELLA SCUOLA ALLINTERNO DEL QUALE SI PARLA SOLO IN LINGUA INGLESE UNA SORTA DI ISOLA DOVE TUTTI PERSONALE E ALUNNI SONO CHIAMATI AD ESPRIMERSI IN INGLESE.A QUESTO PUNTO IL VIDEO GI PRODOTTO IN LINGUA ITALIANA CON IL PROGETTO GI COLLEGATO VERR PRODOTTO IN LINGUA ING (Italian)
0 references
RESUMING THE WORK OF BASIC SKILLS WILL BE DECLINED TO STUDENTS A PROJECT AIMED AT DEVELOPING SKILLS IN ENGLISH. THE WORK STARTS WITH A SIMULATION OF A GROUP OF ITALIANS WHO HAVE TO WORK IN CONTACT WITH THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND FIND THEMSELVES UNPREPARED TO COMMUNICATE IN ENGLISH. AT THE BEGINNING, THROUGH THE PEER TO PEER MODE, THE MORE COMPETENT ENGLISH-LANGUAGE PUPILS WILL HELP THE WEAKEST TO STRENGTHEN THE BASIC STRUCTURES OF THE LANGUAGE. AT A LATER STAGE MORE SECURITY IS CREATED SIMULATED SETTINGS SUCH AS A COFFEE BAR A BAR INSIDE A EUROPEAN INSTITUTION WHERE YOU SPEAK ONLY IN ENGLISH THIS ASPECT COULD BE EXPERIMENTAL TO USE A SCHOOL ROOM INSIDE WHICH IS SPOKEN ONLY IN ENGLISH A SORT OF ISLAND WHERE ALL STAFF AND PUPILS ARE CALLED TO EXPRESS THEMSELVES IN INGLESE.AT THIS POINT THE VIDEO ALREADY PRODUCED IN ITALIAN WITH THE PROJECT ALREADY CONNECTED WILL BE PRODUCED IN ING (English)
14 November 2020
0 references
EN PRENANT LE TRAVAIL DES COMPÉTENCES DE BASE, LES ÉTUDIANTS RECEVRONT UN PROJET VISANT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS. LE TRAVAIL COMMENCE À PARTIR D’UNE SIMULATION, UN GROUPE D’ITALIENS DOIT TRAVAILLER EN CONTACT AVEC LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES ET N’EST PAS PRÊT À COMMUNIQUER EN ANGLAIS. AU DÉBUT, À TRAVERS LE MODE PAIR À PAIR, LES ÉLÈVES ANGLOPHONES DE L’IP AIDERONT L’IPS FAIBLE À RENFORCER LES STRUCTURES DE BASE DE LA LANGUE. DANS UN DEUXIÈME TEMPS, UNE PLUS GRANDE SÉCURITÉ EST CRÉÉE, DES ENVIRONNEMENTS SIMULÉS TELS QU’UN CAFÉ, UN BAR, UN LIEU AU SEIN D’UNE INSTITUTION EUROPÉENNE OÙ SEUL L’ANGLAIS EST PARLÉ. CET ASPECT POURRAIT ÊTRE EXPÉRIMENTAL AFIN D’UTILISER UNE SALLE D’ÉCOLE OÙ SEULEMENT EN ANGLAIS EST PARLÉ UNE SORTE D’ÎLE OÙ TOUT LE PERSONNEL ET LES ÉLÈVES SONT APPELÉS À S’EXPRIMER EN ANGLAIS.AT CE POINT LA VIDÉO DÉJÀ PRODUITE EN ITALIEN AVEC LE PROJET DÉJÀ CONNECTÉ SERA PRODUITE DANS LA LANGUE ING. (French)
9 December 2021
0 references
DURCH DIE AUFNAHME DER ARBEIT DER GRUNDFERTIGKEITEN ERHALTEN DIE STUDIERENDEN EIN PROJEKT, DAS AUF DIE ENTWICKLUNG ENGLISCHSPRACHIGER FÄHIGKEITEN ABZIELT. DIE ARBEIT BEGINNT MIT EINER SIMULATION, EINE GRUPPE VON ITALIENERN MUSS IN KONTAKT MIT DEN EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN ARBEITEN UND IST UNVORBEREITET, AUF ENGLISCH ZU KOMMUNIZIEREN. AM ANFANG WERDEN DIE ENGLISCHSPRACHIGEN PI-SCHÜLER DURCH DEN PEER-TO-PEER-MODUS SCHWACHE IPS HELFEN, DIE GRUNDSTRUKTUREN DER SPRACHE ZU STÄRKEN. IN EINEM ZWEITEN MOMENT WIRD MEHR SICHERHEIT GESCHAFFEN, SIMULIERTE UMGEBUNGEN WIE EIN CAFÉ, EINE BAR, EIN ORT INNERHALB EINER EUROPÄISCHEN INSTITUTION, WO NUR ENGLISCH GESPROCHEN WIRD. DIESER ASPEKT KÖNNTE EXPERIMENTELL SEIN, UM EINEN SCHULRAUM ZU NUTZEN, IN DEM NUR AUF ENGLISCH EINE ART INSEL GESPROCHEN WIRD, AUF DER ALLE MITARBEITER UND SCHÜLER AUFGERUFEN SIND, SICH IN ENGLISCH AUSZUDRÜCKEN. (German)
19 December 2021
0 references
DOOR HET WERK VAN BASISVAARDIGHEDEN AAN TE NEMEN, KRIJGEN STUDENTEN EEN PROJECT DAT GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN ENGELSTALIGE VAARDIGHEDEN. HET WERK BEGINT MET EEN SIMULATIE DIE EEN GROEP ITALIANEN IN CONTACT MOET BRENGEN MET DE EUROPESE INSTELLINGEN EN NIET VOORBEREID IS OM IN HET ENGELS TE COMMUNICEREN. IN HET BEGIN ZULLEN DE ENGELSTALIGE PI-LEERLINGEN VIA DE PEER-TO-PEERMODUS ZWAKKE IPS HELPEN OM DE BASISSTRUCTUREN VAN DE TAAL TE VERSTERKEN. OP EEN TWEEDE MOMENT WORDT MEER VEILIGHEID GECREËERD, GESIMULEERDE OMGEVINGEN ZOALS EEN CAFÉ, EEN BAR, EEN PLAATS BINNEN EEN EUROPESE INSTELLING WAAR ALLEEN ENGELS WORDT GESPROKEN. DIT ASPECT ZOU EXPERIMENTEEL KUNNEN ZIJN OM EEN SCHOOLZAAL TE GEBRUIKEN WAAR ALLEEN IN HET ENGELS EEN SOORT EILAND WORDT GESPROKEN WAAR ALLE MEDEWERKERS EN LEERLINGEN WORDEN OPGEROEPEN ZICH IN HET ENGELS UIT TE DRUKKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
AL ASUMIR EL TRABAJO DE HABILIDADES BÁSICAS, LOS ESTUDIANTES RECIBIRÁN UN PROYECTO DESTINADO A DESARROLLAR HABILIDADES EN EL IDIOMA INGLÉS. EL TRABAJO PARTE DE UNA SIMULACIÓN QUE UN GRUPO DE ITALIANOS TIENE QUE TRABAJAR EN CONTACTO CON LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y NO ESTÁ PREPARADO PARA COMUNICARSE EN INGLÉS. AL PRINCIPIO, A TRAVÉS DEL MODO PEER TO PEER, LOS ALUMNOS DE PI DE HABLA INGLESA AYUDARÁN A IPS DÉBIL A FORTALECER LAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DE LA LENGUA. EN UN SEGUNDO MOMENTO, SE CREA UNA MAYOR SEGURIDAD, SE SIMULAN AMBIENTES COMO UN CAFÉ, UN BAR, UN LUGAR DENTRO DE UNA INSTITUCIÓN EUROPEA DONDE SOLO SE HABLA INGLÉS. ESTE ASPECTO PODRÍA SER EXPERIMENTAL PARA UTILIZAR UNA SALA DE ESCUELA DONDE SOLO EN INGLÉS SE HABLA UNA ESPECIE DE ISLA EN LA QUE TODO EL PERSONAL Y LOS ALUMNOS ESTÁN LLAMADOS A EXPRESARSE EN INGLÉS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
GENOPTAGELSE AF ARBEJDET MED GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VIL BLIVE AFVIST TIL STUDERENDE ET PROJEKT, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER PÅ ENGELSK. ARBEJDET STARTER MED EN SIMULERING AF EN GRUPPE ITALIENERE, DER SKAL ARBEJDE I KONTAKT MED EU-INSTITUTIONERNE OG BEFINDER SIG UFORBEREDT PÅ AT KOMMUNIKERE PÅ ENGELSK. I BEGYNDELSEN VIL DE MERE KOMPETENTE ENGELSKSPROGEDE ELEVER GENNEM PEER-TO-PEER-TILSTANDEN HJÆLPE DE SVAGESTE MED AT STYRKE SPROGETS GRUNDLÆGGENDE STRUKTURER. PÅ ET SENERE TIDSPUNKT SKABES DER MERE SIKKERHED, F.EKS. EN KAFFEBAR, EN BAR INDE I EN EUROPÆISK INSTITUTION, HVOR MAN KUN TALER PÅ ENGELSK. DETTE ASPEKT KUNNE VÆRE EKSPERIMENTELT AT BRUGE ET SKOLELOKALE, HVOR DER KUN TALES PÅ ENGELSK, EN SLAGS Ø, HVOR ALLE MEDARBEJDERE OG ELEVER OPFORDRES TIL AT UDTRYKKE SIG I DANSK. DA DETTE PUNKT VIL DEN VIDEO, DER ALLEREDE ER PRODUCERET PÅ ITALIENSK MED DET ALLEREDE FORBUNDNE PROJEKT, BLIVE PRODUCERET I (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΕΠΑΝΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΑΠΟΡΡΙΦΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΜΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΙΤΑΛΏΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΑΠΡΟΕΤΟΊΜΑΣΤΟΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΉΣΟΥΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΟΜΟΤΊΜΩΝ, ΟΙ ΠΙΟ ΙΚΑΝΟΊ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΙΟ ΑΔΎΝΑΜΟΥΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΣΕ ΜΕΤΑΓΕΝΈΣΤΕΡΟ ΣΤΆΔΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΗ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΣΕ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΈΝΕΣ ΡΥΘΜΊΣΕΙΣ, ΌΠΩΣ ΈΝΑ ΚΑΦΈ ΜΠΑΡ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΘΕΣΜΙΚΌ ΌΡΓΑΝΟ ΌΠΟΥ ΜΙΛΆΤΕ ΜΌΝΟ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΑΥΤΉ Η ΠΤΥΧΉ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΉ ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΧΟΛΙΚΉ ΑΊΘΟΥΣΑ ΜΈΣΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΜΙΛΕΊΤΑΙ ΜΌΝΟ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΈΝΑ ΕΊΔΟΣ ΝΗΣΙΟΎ ΌΠΟΥ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΛΟΎΝΤΑΙ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΟΎΝ ΣΤΟ INGLESE. (Greek)
24 July 2022
0 references
NASTAVAK RADA OSNOVNIH VJEŠTINA BIT ĆE ODBIJEN STUDENTIMA PROJEKT USMJEREN NA RAZVOJ VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU. RAD ZAPOČINJE SIMULACIJOM SKUPINE TALIJANA KOJI MORAJU RADITI U KONTAKTU S EUROPSKIM INSTITUCIJAMA I NISU SPREMNI KOMUNICIRATI NA ENGLESKOM JEZIKU. NA POČETKU, KROZ PEER TO PEER MODE, KOMPETENTNIJI UČENICI ENGLESKOG JEZIKA POMOĆI ĆE NAJSLABIJIMA DA OJAČAJU OSNOVNE STRUKTURE JEZIKA. U KASNIJOJ FAZI STVARA SE VIŠE SIGURNOSTI SIMULIRANIH POSTAVKI KAO ŠTO JE KAFIĆ BAR UNUTAR EUROPSKE INSTITUCIJE GDJE GOVORITE SAMO NA ENGLESKOM JEZIKU TAJ ASPEKT MOŽE BITI EKSPERIMENTALNO KORISTITI ŠKOLSKU SOBU UNUTAR KOJE SE GOVORI SAMO NA ENGLESKOM OTOKU NA KOJEM SE SVE OSOBLJE I UČENICI POZIVAJU DA SE IZRAZE U INGLESE.AT OVOJ TOČKI VIDEO VEĆ PROIZVEDEN NA TALIJANSKOM JEZIKU S PROJEKTOM KOJI JE VEĆ POVEZAN BIT ĆE PROIZVEDEN U ING (Croatian)
24 July 2022
0 references
RELUAREA ACTIVITĂȚII COMPETENȚELOR DE BAZĂ VA FI REFUZATĂ STUDENȚILOR, UN PROIECT CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ. ACTIVITATEA ÎNCEPE CU SIMULAREA UNUI GRUP DE ITALIENI CARE TREBUIE SĂ LUCREZE ÎN CONTACT CU INSTITUȚIILE EUROPENE ȘI SĂ NU FIE PREGĂTIȚI SĂ COMUNICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. LA ÎNCEPUT, PRIN MODUL „PEER TO PEER”, ELEVII MAI COMPETENȚI ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎI VOR AJUTA PE CEI MAI SLABI SĂ CONSOLIDEZE STRUCTURILE DE BAZĂ ALE LIMBII. ÎNTR-O ETAPĂ ULTERIOARĂ, SE CREEAZĂ MAI MULTĂ SECURITATE, CUM AR FI UN BAR DE CAFEA, UN BAR ÎN INTERIORUL UNEI INSTITUȚII EUROPENE UNDE VORBIȚI DOAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ, ACEST ASPECT AR PUTEA FI EXPERIMENTAL PENTRU A UTILIZA O SALĂ DE ȘCOALĂ ÎN INTERIORUL CĂREIA SE VORBEȘTE DOAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ UN FEL DE INSULĂ ÎN CARE TOȚI PERSONALUL ȘI ELEVII SUNT CHEMAȚI SĂ SE EXPRIME ÎN INGLESE. ÎN ACEST PUNCT, VIDEOCLIPUL DEJA PRODUS ÎN LIMBA ITALIANĂ CU PROIECTUL DEJA CONECTAT VA FI PRODUS ÎN ING. (Romanian)
24 July 2022
0 references
OBNOVENIE PRÁCE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOM BUDE ODMIETNUTÉ PROJEKT ZAMERANÝ NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE. PRÁCA ZAČÍNA SIMULÁCIOU SKUPINY TALIANOV, KTORÍ MUSIA SPOLUPRACOVAŤ S EURÓPSKYMI INŠTITÚCIAMI A NIE SÚ PRIPRAVENÍ KOMUNIKOVAŤ V ANGLIČTINE. NA ZAČIATKU, PROSTREDNÍCTVOM REŽIMU PEER TO PEER, KOMPETENTNEJŠÍ ANGLICKY HOVORIACI ŽIACI POMÔŽU NAJSLABŠÍM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ŠTRUKTÚRY JAZYKA. V NESKORŠEJ FÁZE SA VYTVORÍ VÄČŠIA BEZPEČNOSŤ, AKO JE KAVIAREŇ BAR V EURÓPSKEJ INŠTITÚCII, KDE HOVORÍTE LEN V ANGLIČTINE, TENTO ASPEKT BY MOHOL BYŤ EXPERIMENTÁLNE POUŽÍVAŤ ŠKOLSKÚ MIESTNOSŤ VO VNÚTRI, KTORÁ SA HOVORÍ LEN V ANGLIČTINE AKÝSI OSTROV, KDE VŠETCI ZAMESTNANCI A ŽIACI SÚ VYZVANÍ, ABY SA VYJADRILI V INGLESE.AT TENTO BOD VIDEO UŽ VYTVORENÉ V TALIANČINE S UŽ PRIPOJENÝM PROJEKTOM BUDE VYROBENÉ V ING (Slovak)
24 July 2022
0 references
IT-TKOMPLIJA TAL-ĦIDMA TAL-ĦILIET BAŻIĊI SE TIĠI RRIFJUTATA LILL-ISTUDENTI PROĠETT IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BL-INGLIŻ. IX-XOGĦOL JIBDA B’SIMULAZZJONI TA’ GRUPP TA’ TALJANI LI JRIDU JAĦDMU F’KUNTATT MAL-ISTITUZZJONIJIET EWROPEJ U JSIBU RUĦHOM MHUX IPPREPARATI BIEX JIKKOMUNIKAW BL-INGLIŻ. FIL-BIDU, PERMEZZ TAL-MODALITÀ BEJN IL-PARI, L-ISTUDENTI L-AKTAR KOMPETENTI TAL-LINGWA INGLIŻA SE JGĦINU LIL DAWK L-AKTAR DGĦAJFA BIEX ISAĦĦU L-ISTRUTTURI BAŻIĊI TAL-LINGWA. FI STADJU AKTAR TARD TINĦOLOQ AKTAR SIGURTÀ SIMULATA BĦAL BAR TAL-KAFÈ F’ISTITUZZJONI EWROPEA FEJN INTI TITKELLEM BISS BL-INGLIŻ DAN L-ASPETT JISTA’ JKUN SPERIMENTALI BIEX TINTUŻA KAMRA TAL-ISKOLA LI TKUN MITKELLMA BISS BL-INGLIŻ TIP TA’ GŻIRA FEJN IL-PERSUNAL U L-ISTUDENTI KOLLHA HUMA MSEJĦA JESPRIMU RUĦHOM B’INGLESE.AT DAN IL-PUNT IL-VIDEO LI DIĠÀ ĠIE PRODOTT BIT-TALJAN MAL-PROĠETT DIĠÀ KONNESS SE JIĠI PRODOTT WAQT ING (Maltese)
24 July 2022
0 references
RETOMAR O TRABALHO DE HABILIDADES BÁSICAS SERÁ RECUSADO AOS ALUNOS UM PROJETO DESTINADO A DESENVOLVER HABILIDADES EM INGLÊS. O TRABALHO COMEÇA COM UMA SIMULAÇÃO DE UM GRUPO DE ITALIANOS QUE TÊM DE TRABALHAR EM CONTACTO COM AS INSTITUIÇÕES EUROPEIAS E NÃO ESTÃO PREPARADOS PARA COMUNICAR EM INGLÊS. NO INÍCIO, ATRAVÉS DO MODO PEER TO PEER, OS ALUNOS DE LÍNGUA INGLESA MAIS COMPETENTES AJUDARÃO OS MAIS FRACOS A FORTALECER AS ESTRUTURAS BÁSICAS DA LÍNGUA. NUMA FASE POSTERIOR, MAIS SEGURANÇA É CRIADA CONFIGURAÇÕES SIMULADAS, COMO UM CAFÉ CAFÉ UM CAFÉ DENTRO DE UMA INSTITUIÇÃO EUROPEIA ONDE VOCÊ FALA APENAS EM INGLÊS ESTE ASPETO PODERIA SER EXPERIMENTAL PARA USAR UMA SALA DE ESCOLA DENTRO QUE É FALADO APENAS EM INGLÊS UMA ESPÉCIE DE ILHA ONDE TODOS OS FUNCIONÁRIOS E ALUNOS SÃO CHAMADOS A SE EXPRESSAR EM INGLESE.AT ESTE PONTO O VÍDEO JÁ PRODUZIDO EM ITALIANO COM O PROJETO JÁ CONECTADO SERÁ PRODUZIDO EM ING. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
PERUSTAITOJEN UUDELLEEN ALOITTAMINEN EVÄTÄÄN OPISKELIJOILTA, JOIDEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ENGLANNIN KIELEN TAITOJA. TYÖ ALKAA SIMULAATIOLLA ITALIALAISTEN RYHMÄSTÄ, JONKA ON TYÖSKENNELTÄVÄ EU:N TOIMIELINTEN KANSSA JA JOKA EI OLE VALMISTAUTUNUT KOMMUNIKOIMAAN ENGLANNIKSI. ALUKSI, VERTAISPERIAATTEELLA, PAREMMIN PÄTEVÄT ENGLANNIN KIELEN OPPILAAT AUTTAVAT HEIKOIMPIA VAHVISTAMAAN KIELEN PERUSRAKENTEITA. MYÖHEMMIN LUODAAN ENEMMÄN TURVALLISUUTTA SIMULOITUJA ASETUKSIA, KUTEN KAHVIBAARI BAARISSA EU:N TOIMIELIMESSÄ, JOSSA PUHUTTE VAIN ENGLANNIKSI. TÄMÄ NÄKÖKOHTA VOISI OLLA KOKEELLINEN KÄYTTÄÄ KOULUHUONETTA, JONKA SISÄLLÄ PUHUTAAN VAIN ENGLANNIKSI, ERÄÄNLAINEN SAARI, JOSSA KAIKKI HENKILÖKUNTA JA OPPILAAT KUTSUTAAN ILMAISEMAAN ITSEÄÄN INGLESE.AT TÄSSÄ VAIHEESSA VIDEO, JOKA ON JO TUOTETTU ITALIAKSI JO LIITETTYYN HANKKEESEEN, TUOTETAAN ING (Finnish)
24 July 2022
0 references
WZNOWIENIE PRACY W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZOSTANIE ODRZUCONE STUDENTOM PROJEKTU MAJĄCEGO NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU ANGIELSKIM. PRACE ROZPOCZYNAJĄ SIĘ OD SYMULACJI GRUPY WŁOCHÓW, KTÓRZY MUSZĄ WSPÓŁPRACOWAĆ Z INSTYTUCJAMI EUROPEJSKIMI I NIE SĄ PRZYGOTOWANI DO POROZUMIEWANIA SIĘ W JĘZYKU ANGIELSKIM. NA POCZĄTKU, POPRZEZ TRYB PEER TO PEER, TYM BARDZIEJ KOMPETENTNI UCZNIOWIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO POMOGĄ NAJSŁABSZYM WZMOCNIĆ PODSTAWOWE STRUKTURY JĘZYKA. NA PÓŹNIEJSZYM ETAPIE TWORZY SIĘ SYMULOWANE USTAWIENIA BEZPIECZEŃSTWA, TAKIE JAK BAR KAWOWY, BAR WEWNĄTRZ INSTYTUCJI EUROPEJSKIEJ, W KTÓRYM MÓWI SIĘ TYLKO W JĘZYKU ANGIELSKIM. TEN ASPEKT MOŻE BYĆ EKSPERYMENTALNY, ABY UŻYĆ SALI SZKOLNEJ, W KTÓREJ MÓWI SIĘ TYLKO W JĘZYKU ANGIELSKIM, PEWNEGO RODZAJU WYSPY, GDZIE WSZYSCY PRACOWNICY I UCZNIOWIE SĄ WZYWANI DO WYRAŻANIA SIĘ W INGLESE.AT W TYM MOMENCIE WIDEO JUŻ WYPRODUKOWANE W JĘZYKU WŁOSKIM Z PROJEKTEM JUŻ POŁĄCZONYM ZOSTANIE WYPRODUKOWANE W ING (Polish)
24 July 2022
0 references
NADALJEVANJE DELA Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI BO ŠTUDENTOM ZAVRNJEN PROJEKT ZA RAZVOJ SPRETNOSTI V ANGLEŠČINI. DELO SE ZAČNE S SIMULACIJO SKUPINE ITALIJANOV, KI MORAJO SODELOVATI Z EVROPSKIMI INSTITUCIJAMI IN NISO PRIPRAVLJENI NA SPORAZUMEVANJE V ANGLEŠČINI. NA ZAČETKU, PREK PEER TO PEER MODE, BOLJ KOMPETENTNI ANGLEŠKO-JEZIKOVNI UČENCI BODO POMAGALI NAJŠIBKEJŠIM, DA OKREPIJO OSNOVNE STRUKTURE JEZIKA. V POZNEJŠI FAZI SE USTVARI VEČ VARNOSTI SIMULIRANE NASTAVITVE, KOT JE KAVA BAR V EVROPSKI INSTITUCIJI, KJER GOVORITE LE V ANGLEŠČINI TA VIDIK BI LAHKO EKSPERIMENTALNO UPORABITI ŠOLSKO SOBO, KI SE GOVORI SAMO V ANGLEŠČINI, NEKE VRSTE OTOK, KJER SO VSI ZAPOSLENI IN UČENCI POZVANI, DA SE IZRAZIJO V INGLESE.AT TO TOČKO BO VIDEO, KI JE ŽE IZDELAN V ITALIJANŠČINI S PROJEKTOM, KI JE ŽE POVEZAN, IZDELAN V IG (Slovenian)
24 July 2022
0 references
OBNOVENÍ PRÁCE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ BUDE STUDENTŮM ODMÍTNUTO PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ. PRÁCE ZAČÍNÁ SIMULACÍ SKUPINY ITALŮ, KTEŘÍ MUSÍ PRACOVAT V KONTAKTU S EVROPSKÝMI INSTITUCEMI A NEJSOU PŘIPRAVENI KOMUNIKOVAT V ANGLIČTINĚ. NA ZAČÁTKU, PROSTŘEDNICTVÍM REŽIMU PEER TO PEER, BUDOU KOMPETENTNĚJŠÍ ŽÁCI V ANGLIČTINĚ POMÁHAT TĚM NEJSLABŠÍM POSÍLIT ZÁKLADNÍ STRUKTURY JAZYKA. V POZDĚJŠÍ FÁZI JE VYTVOŘENO VÍCE ZABEZPEČENÍ SIMULOVANÉ NASTAVENÍ, JAKO JE KAVÁRNA BAR UVNITŘ EVROPSKÉ INSTITUCE, KDE HOVOŘÍTE POUZE V ANGLIČTINĚ, TENTO ASPEKT BY MOHL BÝT EXPERIMENTÁLNÍ POUŽITÍ ŠKOLNÍ MÍSTNOSTI UVNITŘ, KTERÁ SE MLUVÍ POUZE V ANGLIČTINĚ DRUH OSTROVA, KDE VŠICHNI ZAMĚSTNANCI A ŽÁCI JSOU VOLÁNI, ABY SE VYJÁDŘILI V INGLESE. (Czech)
24 July 2022
0 references
ATNAUJINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DARBĄ STUDENTAMS BUS ATSISAKYTA PROJEKTO, KURIUO SIEKIAMA UGDYTI ĮGŪDŽIUS ANGLŲ KALBA. DARBAS PRASIDEDA NUO ITALŲ GRUPĖS, KURI TURI DIRBTI SU EUROPOS INSTITUCIJOMIS IR YRA NEPASIRENGUSI BENDRAUTI ANGLŲ KALBA, IMITACIJA. PRADŽIOJE, PER BENDRAAMŽIŲ REŽIMĄ, LABIAU KOMPETENTINGI ANGLŲ KALBOS MOKINIAI PADĖS SILPNIAUSIEMS STIPRINTI PAGRINDINES KALBOS STRUKTŪRAS. VĖLESNIAME ETAPE SUKURIAMA DAUGIAU SAUGUMO PRIEMONIŲ, PAVYZDŽIUI, KAVOS BARAS EUROPOS INSTITUCIJOS VIDUJE, KUR KALBATE TIK ANGLŲ KALBA, ŠIS ASPEKTAS GALI BŪTI EKSPERIMENTINIS NAUDOTI MOKYKLOS KAMBARĮ, KURIAME KALBAMA TIK ANGLŲ KALBA TAM TIKROJE SALOJE, KURIOJE VISI DARBUOTOJAI IR MOKINIAI KVIEČIAMI IŠREIKŠTI SAVE INGLESE.AT ŠIUO METU ITALŲ KALBA JAU SUKURTAS VAIZDO ĮRAŠAS BUS SUKURTAS ING (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PAMATPRASMJU DARBA ATSĀKŠANA STUDENTIEM TIKS ATTEIKTA AR PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PRASMES ANGĻU VALODĀ. DARBS SĀKAS AR SIMULĀCIJU, KURĀ PIEDALĀS ITĀĻU GRUPA, KURAI JĀSTRĀDĀ, SAZINOTIES AR EIROPAS IESTĀDĒM, UN KAS NAV GATAVA SAZIŅAI ANGĻU VALODĀ. SĀKUMĀ, IZMANTOJOT VIENĀDRANGA REŽĪMU, KOMPETENTĀKIE ANGĻU VALODAS SKOLĒNI PALĪDZĒS VĀJĀKAJIEM NOSTIPRINĀT VALODAS PAMATSTRUKTŪRAS. VĒLĀKĀ POSMĀ TIEK RADĪTA VAIRĀK DROŠĪBAS, PIEMĒRAM, KAFIJAS BĀRS IR BĀRS EIROPAS IESTĀDĒ, KUR JŪS RUNĀJAT TIKAI ANGĻU VALODĀ, ŠIS ASPEKTS VARĒTU BŪT EKSPERIMENTĀLS, LAI IZMANTOTU SKOLAS TELPU, KURĀ RUNĀ TIKAI ANGĻU VALODĀ UN KURĀ VISI DARBINIEKI UN SKOLĒNI TIEK AICINĀTI IZTEIKTIES INGLESE.AT ŠAJĀ PUNKTĀ VIDEO, KAS JAU IR RADĪTS ITĀĻU VALODĀ AR JAU SAVIENOTO PROJEKTU, TIKS VEIDOTS ING (Latvian)
24 July 2022
0 references
ВЪЗОБНОВЯВАНЕТО НА РАБОТАТА С ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЩЕ БЪДЕ ОТКАЗАНО НА СТУДЕНТИТЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ РАЗВИВАНЕ НА УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. РАБОТАТА ЗАПОЧВА СЪС СИМУЛАЦИЯ НА ГРУПА ИТАЛИАНЦИ, КОИТО ТРЯБВА ДА РАБОТЯТ В КОНТАКТ С ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИНСТИТУЦИИ И ДА СЕ ОКАЖАТ НЕПОДГОТВЕНИ ДА ОБЩУВАТ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. В НАЧАЛОТО, ЧРЕЗ РЕЖИМА „ВРЪСТНИК КЪМ ВРЪСТНИК“, ПО-КОМПЕТЕНТНИТЕ УЧЕНИЦИ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЩЕ ПОМОГНАТ НА НАЙ-СЛАБИТЕ ДА УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ СТРУКТУРИ НА ЕЗИКА. НА ПО-КЪСЕН ЕТАП СЕ СЪЗДАВА ПО-ГОЛЯМА СИГУРНОСТ, КАТО НАПРИМЕР КАФЕ-БАР В ЕВРОПЕЙСКА ИНСТИТУЦИЯ, КЪДЕТО ГОВОРИТЕ САМО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ТОЗИ АСПЕКТ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЕН ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЧИЛИЩНА СТАЯ, КОЯТО СЕ ГОВОРИ САМО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК — ОСТРОВ, КЪДЕТО ВСИЧКИ СЛУЖИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ СА ПРИЗОВАНИ ДА СЕ ИЗРАЗЯВАТ В INGLESE.AT ТОЗИ МОМЕНТ ВИДЕОКЛИПЪТ, КОЙТО ВЕЧЕ Е ПРОИЗВЕДЕН НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК С ВЕЧЕ СВЪРЗАНИЯ ПРОЕКТ, ЩЕ БЪДЕ ПРОДУЦИРАН В INGLESE. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ ALAPKÉSZSÉGEK MUNKÁJÁNAK FOLYTATÁSÁT ELUTASÍTJÁK A DIÁKOK SZÁMÁRA EGY OLYAN PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA AZ ANGOL KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. A MUNKA EGY OLYAN OLASZ CSOPORT SZIMULÁCIÓJÁVAL KEZDŐDIK, AKIKNEK KAPCSOLATBA KELL LÉPNIÜK AZ EURÓPAI INTÉZMÉNYEKKEL, ÉS FELKÉSZÜLETLENNEK KELL LENNIÜK ARRA, HOGY ANGOLUL KOMMUNIKÁLJANAK. KEZDETBEN, A PEER TO PEER MÓDON, MINÉL KOMPETENSEBB ANGOL NYELVŰ TANULÓK SEGÍTENEK A LEGGYENGÉBBEKNEK ABBAN, HOGY MEGERŐSÍTSÉK A NYELV ALAPVETŐ STRUKTÚRÁIT. EGY KÉSŐBBI SZAKASZBAN TÖBB BIZTONSÁG JÖN LÉTRE SZIMULÁLT BEÁLLÍTÁSOKAT, MINT PÉLDÁUL EGY KÁVÉZÓ BÁR EGY EURÓPAI INTÉZMÉNYBEN, AHOL CSAK ANGOLUL BESZÉL, EZ A SZEMPONT LEHET KÍSÉRLETI, HOGY EGY ISKOLAI SZOBA BELSEJÉBEN, AMELY CSAK ANGOLUL BESZÉL, EGYFAJTA SZIGET, AHOL A SZEMÉLYZET ÉS A DIÁKOK HÍVJÁK, HOGY FEJEZZÉK KI MAGUKAT INGLESE.AT EZEN A PONTON A VIDEÓ MÁR ELŐÁLLÍTOTT OLASZ A PROJEKT MÁR CSATLAKOZTATOTT KÉSZÜL AZ ING (Hungarian)
24 July 2022
0 references
ATHCHROMFAR AR OBAIR NA MBUNSCILEANNA CHUIG NA DALTAÍ TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA A FHORBAIRT I MBÉARLA. TOSAÍONN AN OBAIR LE HIONSAMHLÚ DE GHRÚPA IODÁLACH NACH MÓR DÓIBH A BHEITH AG OBAIR I DTEAGMHÁIL LEIS NA HINSTITIÚIDÍ EORPACHA AGUS NACH BHFUIL SIAD ULLMHAITHE CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH I MBÉARLA. AG AN TÚS, TRÍD AN MODH PIARAÍ GO PIARAÍ, CABHRÓIDH NA DALTAÍ NÍOS INNIÚLA BÉARLA LEIS NA DALTAÍ IS LAIGE CHUN STRUCHTÚIR BHUNÚSACHA NA TEANGA A NEARTÚ. AG CÉIM NÍOS DÉANAÍ CRUTHAÍTEAR NÍOS MÓ SLÁNDÁLA SUÍMH INSAMHLAITHE AR NÓS BARRA CAIFE TAOBH ISTIGH D’INSTITIÚID EORPACH ÁIT A LABHRAÍONN TÚ ACH AMHÁIN I MBÉARLA D’FHÉADFADH AN GHNÉ SEO A BHEITH TURGNAMHACH A ÚSÁID SEOMRA SCOILE TAOBH ISTIGH A LABHRAÍTEAR ACH AMHÁIN I MBÉARLA SAGHAS OILEÁN INA BHFUIL GACH BALL FOIRNE AGUS DALTAÍ A CHUR IN IÚL IAD FÉIN I INGLESE.AT AN POINTE SEO BEIDH AN FÍSEÁN A THÁIRGTEAR CHEANA FÉIN IN IODÁILIS LEIS AN TIONSCADAL ATÁ NASCTHA CHEANA FÉIN A THÁIRGEADH INA N-ÁIRÍTEAR AN POINTE SEO. (Irish)
24 July 2022
0 references
ATT ÅTERUPPTA ARBETET MED GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KOMMER ATT NEKAS STUDENTER ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER PÅ ENGELSKA. ARBETET INLEDS MED EN SIMULERING AV EN GRUPP ITALIENARE SOM MÅSTE ARBETA I KONTAKT MED EU-INSTITUTIONERNA OCH SOM ÄR OFÖRBEREDDA ATT KOMMUNICERA PÅ ENGELSKA. I BÖRJAN, GENOM PEER-TO-PEER-LÄGET, KOMMER DE MER KOMPETENTA ENGELSKSPRÅKIGA ELEVERNA ATT HJÄLPA DE SVAGASTE ATT STÄRKA SPRÅKETS GRUNDLÄGGANDE STRUKTURER. I ETT SENARE SKEDE SKAPAS MER SÄKERHET SIMULERADE INSTÄLLNINGAR SOM EN KAFFEBAR EN BAR INNE I EN EUROPEISK INSTITUTION DÄR DU TALAR ENDAST PÅ ENGELSKA DENNA ASPEKT KAN VARA EXPERIMENTELL FÖR ATT ANVÄNDA ETT SKOLRUM INNE SOM TALAS ENDAST PÅ ENGELSKA EN SLAGS Ö DÄR ALL PERSONAL OCH ELEVER KALLAS ATT UTTRYCKA SIG PÅ INGLESE.AT DENNA PUNKT VIDEON SOM REDAN PRODUCERAS PÅ ITALIENSKA MED PROJEKTET REDAN ANSLUTEN KOMMER ATT PRODUCERAS I ING (Swedish)
24 July 2022
0 references
PÕHIOSKUSTE TÖÖLE NAASMINE KEELDUTAKSE ÕPILASTELE PROJEKTIST, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA INGLISE KEELE OSKUST. TÖÖ ALGAB SELLISE ITAALLASTE SIMULATSIOONIGA, KES PEAVAD TEGEMA KOOSTÖÖD EUROOPA INSTITUTSIOONIDEGA JA EI OLE VALMIS SUHTLEMA INGLISE KEELES. ALGUSES AITAVAD KOMPETENTSEMAD INGLISE KEELE ÕPILASED ÜKSTEISELT VASTASTIKUSE REŽIIMI KAUDU KÕIGE NÕRGEMATEL TUGEVDADA KEELE PÕHISTRUKTUURE. HILISEMAS ETAPIS LUUAKSE ROHKEM TURVALISUST SIMULEERITUD SEADED, NAGU KOHVIBAAR BAAR EUROOPA INSTITUTSIOONIS, KUS TE RÄÄGITE AINULT INGLISE KEELES SEE ASPEKT VÕIKS OLLA EKSPERIMENTAALNE KASUTADA KOOLITUBA, KUS RÄÄGITAKSE AINULT INGLISE KEELES SAAREL, KUS KÕIK TÖÖTAJAD JA ÕPILASED ON KUTSUTUD VÄLJENDAMA ENNAST INGLESE.AT SEE PUNKT VIDEO JUBA TOODETUD ITAALIA PROJEKTI JUBA ÜHENDATUD PROJEKTI TOODETAKSE ING (Estonian)
24 July 2022
0 references
POJANA MAGGIORE
0 references
Identifiers
G77I17000450007
0 references