FLY WITH ENGLISH (Q643629)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q643629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FLY WITH ENGLISH |
Project Q643629 in Italy |
Statements
18,162.59 Euro
0 references
30,048.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
31 July 2019
0 references
I.C. "F.VIVONA" CALATAFIMI
0 references
37°54'49.10"N, 12°51'42.80"E
0 references
IL PROGETTO ATTRAVERSO LAPPROCCIO DIDATTICO CHE SI RIALLACCIA AI CITY CAMPS CON UNA TEMPISTICA PI DILATATA INTENDE STIMOLARE E POTENZIARE LE COMPETENZE COMUNICATIVE MOTIVANDO LALUNNO AD ESPRIMERSI SPONTANEAMENTE IN INGLESE. DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL PROGETTO I RAGAZZI AVRANNO LOPPORTUNIT DI UNA COMUNICAZIONE SPONTANEA IN INGLESE INTERAGENDO IN CONTESTI MOTIVANTI E LUDICI. LA PRESENZA DI ESPERTI ANGLOFONI GRAZIE AL CENTRO FORMAZIONE E SERVIZI LINGUA CHE OPERA NEL SETTORE DELLA FORMAZIONE LINGUISTICA DAL 1999 COLLABORANDO CON PARTNERS INTERNAZIONALI COME IL TRINITY COLLEGE OF LONDON DI CUI SONO CENTRI AUTORIZZATI. GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA AVRANNO A DISPOSIZIONE ORE DI LEZIONE TENUTE DAL DOCENTE DI CLASSE IN CONTEMPORANEIT CON UN INSEGNANTE MADRELINGUA PER POTENZIARE LA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE MIGLIORARE LA COMPRENSIONE SVILUPPARE UNA BUONA FLUIDIT LINGUISTICA E UNA BUONA PRONUNCIA SVILUPPARE UN BUON LIVELLO DI COMPRENSIONE ORALE AMPLIARE LE COMPETENZE (Italian)
0 references
THE PROJECT THROUGH THE EDUCATIONAL APPROACH THAT CONNECTS TO THE CITY CAMPS WITH A MORE DILATED TIMING AIMS TO STIMULATE AND ENHANCE COMMUNICATION SKILLS MOTIVATING LALUNNO TO EXPRESS ITSELF SPONTANEOUSLY IN ENGLISH. DURING THE PROJECT THE CHILDREN WILL HAVE THE OPPORTUNITY OF SPONTANEOUS COMMUNICATION IN ENGLISH INTERACTING IN MOTIVATING AND PLAYFUL CONTEXTS. THE PRESENCE OF ENGLISH-SPEAKING EXPERTS THANKS TO THE LANGUAGE TRAINING CENTRE THAT OPERATES IN THE FIELD OF LANGUAGE TRAINING SINCE 1999 COLLABORATING WITH INTERNATIONAL PARTNERS SUCH AS TRINITY COLLEGE OF LONDON OF WHICH THEY ARE AUTHORISED CENTERS. PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS WILL HAVE AT THEIR DISPOSAL HOURS OF LECTURE GIVEN BY THE TEACHER IN CONTEMPORANEIT WITH A NATIVE SPEAKER TEACHER TO ENHANCE THE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE TO IMPROVE THE UNDERSTANDING TO DEVELOP A GOOD LINGUISTIC FLUIDITY AND A GOOD PRONUNCIATION TO DEVELOP A GOOD LEVEL OF ORAL COMPREHENSION EXPAND THE SKILLS (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET À TRAVERS L’APPROCHE DIDACTIQUE QUI RELIE AUX CAMPS URBAINS AVEC UN CALENDRIER IP ÉTENDU VISE À STIMULER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION MOTIVANT LALUNNO À S’EXPRIMER SPONTANÉMENT EN ANGLAIS. AU COURS DU PROJET, LES ENFANTS AURONT L’OCCASION DE COMMUNIQUER SPONTANÉMENT EN ANGLAIS, EN INTERAGISSANT DANS DES CONTEXTES MOTIVANTS ET LUDIQUES. LA PRÉSENCE D’EXPERTS ANGLOPHONES GRÂCE AU CENTRE DE FORMATION LINGUISTIQUE ET DE SERVICES QUI OPÈRE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION LINGUISTIQUE DEPUIS 1999 EN COLLABORANT AVEC DES PARTENAIRES INTERNATIONAUX TELS QUE LE TRINITY COLLEGE DE LONDRES, DONT SONT DES CENTRES AGRÉÉS. LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE AURONT DES HEURES DE COURS ENSEIGNÉES PAR LE PROFESSEUR DE CLASSE À CONTEMPORANEIT AVEC UN LOCUTEUR NATIF POUR AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE AMÉLIORER LA COMPRÉHENSION DÉVELOPPER UNE BONNE FLUIDITÉ LINGUISTIQUE ET UNE BONNE PRONONCIATION DÉVELOPPER UN BON NIVEAU DE COMPRÉHENSION ORALE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT DURCH DEN DIDAKTISCHEN ANSATZ, DER ZU STADTLAGERN MIT EINEM ERWEITERTEN PI-ZEITPUNKT VERBINDET, ZIELT DARAUF AB, KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN ZU STIMULIEREN UND ZU VERBESSERN, DIE LALUNNO DAZU MOTIVIEREN, SICH SPONTAN IN ENGLISCHER SPRACHE AUSZUDRÜCKEN. IM LAUFE DES PROJEKTS HABEN DIE KINDER DIE MÖGLICHKEIT, SPONTAN IN ENGLISCHER SPRACHE ZU KOMMUNIZIEREN UND IN MOTIVIERENDEN UND SPIELERISCHEN KONTEXTEN ZU INTERAGIEREN. DIE ANWESENHEIT ENGLISCHSPRACHIGER EXPERTEN DANK DES SPRACHTRAININGS- UND SERVICEZENTRUMS, DAS SEIT 1999 IM BEREICH DER SPRACHAUSBILDUNG TÄTIG IST UND MIT INTERNATIONALEN PARTNERN WIE DEM TRINITY COLLEGE OF LONDON ZUSAMMENARBEITET, VON DENEN AUTORISIERTE ZENTREN SIND. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSTUFE HABEN VORLESUNGSSTUNDEN, DIE VOM KLASSENLEHRER IN CONTEMPORANEIT MIT EINEM MUTTERSPRACHLER UNTERRICHTET WERDEN, UM DIE KENNTNISSE DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU VERBESSERN, UM DAS VERSTÄNDNIS EINER GUTEN SPRACHLICHEN FLUIDITÄT ZU VERBESSERN UND EINE GUTE AUSSPRACHE ENTWICKELN EIN GUTES NIVEAU DES MÜNDLICHEN VERSTÄNDNISSES ERWEITERN FÄHIGKEITEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VIA DE DIDACTISCHE AANPAK DIE VERBAND HOUDT MET STADSKAMPEN MET EEN VERLENGDE PI-TIJDSTIP HEEFT TOT DOEL COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN TE STIMULEREN EN TE VERBETEREN DIE LALUNNO MOTIVEREN OM ZICH SPONTAAN IN HET ENGELS UIT TE DRUKKEN. IN DE LOOP VAN HET PROJECT HEBBEN DE KINDEREN DE MOGELIJKHEID OM SPONTAAN IN HET ENGELS TE COMMUNICEREN, IN MOTIVERENDE EN SPEELSE CONTEXTEN. DE AANWEZIGHEID VAN ENGELSSPREKENDE DESKUNDIGEN DANKZIJ HET TAALTRAININGS- EN DIENSTENCENTRUM DAT SINDS 1999 ACTIEF IS OP HET GEBIED VAN TAALTRAINING EN SAMENWERKING MET INTERNATIONALE PARTNERS ZOALS TRINITY COLLEGE OF LONDON, WAARVAN GEAUTORISEERDE CENTRA. BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN KRIJGEN LESUREN ONDERWEZEN DOOR DE KLAS LERAAR IN CONTEMPORANEIT MET EEN MOEDERTAALSPREKER OM DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN OM HET BEGRIP TE VERBETEREN ONTWIKKELEN EEN GOEDE TAALFLUÏDITEIT EN EEN GOEDE UITSPRAAK ONTWIKKELEN EEN GOED NIVEAU VAN ORAAL BEGRIP UIT TE BREIDEN VAARDIGHEDEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO A TRAVÉS DEL ENFOQUE DIDÁCTICO QUE CONECTA CON LOS CAMPAMENTOS DE LA CIUDAD CON UN TIEMPO AMPLIADO DE PI TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR Y MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN QUE MOTIVAN A LALUNNO A EXPRESARSE ESPONTÁNEAMENTE EN INGLÉS. DURANTE EL CURSO DEL PROYECTO, LOS NIÑOS TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE ESPONTÁNEAMENTE EN INGLÉS, INTERACTUANDO EN CONTEXTOS MOTIVADORES Y LÚDICOS. LA PRESENCIA DE EXPERTOS DE HABLA INGLESA GRACIAS AL CENTRO DE FORMACIÓN Y SERVICIOS LINGÜÍSTICOS QUE OPERA EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DESDE 1999 COLABORANDO CON SOCIOS INTERNACIONALES COMO EL TRINITY COLLEGE DE LONDRES, DE LOS CUALES SON CENTROS AUTORIZADOS. LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CONTARÁN CON HORAS DE CONFERENCIAS IMPARTIDAS POR EL PROFESOR EN CONTEMPORANEIT CON UN HABLANTE NATIVO PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA INGLESA, MEJORAR LA COMPRENSIÓN DESARROLLAR UNA BUENA FLUIDEZ LINGÜÍSTICA Y UNA BUENA PRONUNCIACIÓN DESARROLLAR UN BUEN NIVEL DE COMPRENSIÓN ORAL AMPLIAR LAS HABILIDADES (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET GENNEM DEN PÆDAGOGISKE TILGANG, DER FORBINDER MED BYLEJRENE MED EN MERE UDVIDET TIMING, HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE OG FORBEDRE KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDER, DER MOTIVERER LALUNNO TIL AT UDTRYKKE SIG SPONTANT PÅ ENGELSK. UNDER PROJEKTET VIL BØRNENE FÅ MULIGHED FOR SPONTAN KOMMUNIKATION PÅ ENGELSK, DER INTERAGERER I MOTIVERENDE OG LEGENDE SAMMENHÆNGE. TILSTEDEVÆRELSEN AF ENGELSKTALENDE EKSPERTER TAKKET VÆRE DET SPROGUDDANNELSESCENTER, DER SIDEN 1999 HAR FUNGERET INDEN FOR SPROGUNDERVISNING, OG SOM SAMARBEJDER MED INTERNATIONALE PARTNERE SOM TRINITY COLLEGE OF LONDON, HVOR DE ER AUTORISEREDE CENTRE. ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET VIL HAVE UNDERVISNINGSTIMER, SOM LÆREREN I CONTEMPORANEIT HAR GIVET MED EN INDFØDT LÆRER, FOR AT ØGE KENDSKABET TIL DET ENGELSKE SPROG FOR AT FORBEDRE FORSTÅELSEN FOR AT UDVIKLE EN GOD SPROGLIG SMIDIGHED OG EN GOD UDTALE FOR AT UDVIKLE ET GODT NIVEAU AF MUNDTLIG FORSTÅELSE UDVIDE FÆRDIGHEDERNE (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑΥΛΙΣΜΟΎΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΜΕ ΈΝΑ ΠΙΟ ΔΙΕΣΤΑΛΜΈΝΟ ΧΡΟΝΟΔΙΆΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΚΙΝΏΝΤΑΣ ΤΟ LALUNNO ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΑΥΘΌΡΜΗΤΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΤΗΣ ΑΥΘΌΡΜΗΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΏΝΤΑΣ ΣΕ ΚΊΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΌ ΤΟ 1999 ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΔΙΕΘΝΕΊΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ TRINITY COLLEGE ΤΟΥ ΛΟΝΔΊΝΟΥ, ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΥΣΙΟΔΟΤΗΜΈΝΑ ΚΈΝΤΡΑ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ Ο ΔΆΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ CONTEMPORANEIT ΜΕ ΈΝΑΝ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΦΥΣΙΚΟΎ ΟΜΙΛΗΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΚΑΛΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΡΕΥΣΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΚΑΛΉ ΠΡΟΦΟΡΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΌΣ ΚΑΛΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT KROZ OBRAZOVNI PRISTUP KOJI SE POVEZUJE S GRADSKIM KAMPOVIMA S PROŠIRENIM VREMENSKIM RASPOREDOM IMA ZA CILJ STIMULIRATI I POBOLJŠATI KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE MOTIVIRAJUĆI LALUNNO DA SE SPONTANO IZRAZI NA ENGLESKOM JEZIKU. TIJEKOM PROJEKTA DJECA ĆE IMATI PRILIKU SPONTANE KOMUNIKACIJE NA ENGLESKOM JEZIKU U MOTIVIRAJUĆIM I RAZIGRANIM KONTEKSTIMA. PRISUTNOST STRUČNJAKA ENGLESKOG GOVORNOG PODRUČJA ZAHVALJUJUĆI CENTRU ZA UČENJE JEZIKA KOJI DJELUJE U PODRUČJU JEZIČNOG OSPOSOBLJAVANJA OD 1999. U SURADNJI S MEĐUNARODNIM PARTNERIMA KAO ŠTO JE TRINITY COLLEGE OF LONDON, ČIJI SU OVLAŠTENI CENTRI. UČENICI OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA IMAT ĆE NA RASPOLAGANJU SATE PREDAVANJA UČITELJA U CONTEMPORANEIT-U S UČITELJEM IZVORNOG GOVORNIKA KAKO BI UNAPRIJEDILI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA KAKO BI POBOLJŠALI RAZUMIJEVANJE KAKO BI RAZVILI DOBRU JEZIČNU FLUIDNOST I DOBAR IZGOVOR KAKO BI RAZVILI DOBRU RAZINU USMENOG RAZUMIJEVANJA I PROŠIRILI VJEŠTINE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL PRIN ABORDAREA EDUCAȚIONALĂ CARE SE CONECTEAZĂ LA TABERELE ORAȘULUI CU UN CALENDAR MAI DILATAT ÎȘI PROPUNE SĂ STIMULEZE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE DE COMUNICARE MOTIVÂND LALUNNO SĂ SE EXPRIME SPONTAN ÎN LIMBA ENGLEZĂ. ÎN CADRUL PROIECTULUI, COPIII VOR AVEA POSIBILITATEA DE A COMUNICA SPONTAN ÎN LIMBA ENGLEZĂ, INTERACȚIONÂND ÎN CONTEXTE MOTIVANTE ȘI JUCĂUȘE. PREZENȚA EXPERȚILOR VORBITORI DE LIMBĂ ENGLEZĂ DATORITĂ CENTRULUI DE FORMARE LINGVISTICĂ CARE FUNCȚIONEAZĂ ÎN DOMENIUL FORMĂRII LINGVISTICE DIN 1999 ȘI COLABOREAZĂ CU PARTENERI INTERNAȚIONALI, CUM AR FI TRINITY COLLEGE OF LONDON, DIN CARE ACEȘTIA SUNT CENTRE AUTORIZATE. ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR VOR AVEA LA DISPOZIȚIE ORE DE CURS SUSȚINUTE DE PROFESOR ÎN CADRUL CONTEMPORANEIT ÎMPREUNĂ CU UN PROFESOR VORBITOR NATIV PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE LIMBII ENGLEZE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ÎNȚELEGEREA ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII UNEI FLUIDITĂȚI LINGVISTICE BUNE ȘI A UNEI BUNE PRONUNȚII PENTRU A DEZVOLTA UN NIVEL BUN DE ÎNȚELEGERE ORALĂ. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACIEHO PRÍSTUPU, KTORÝ SA SPÁJA S MESTSKÝMI TÁBORMI S ROZŠÍRENEJŠÍM NAČASOVANÍM, JE STIMULOVAŤ A ZLEPŠIŤ KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ MOTIVUJÚ LALUNNO SPONTÁNNE SA VYJADROVAŤ V ANGLIČTINE. POČAS PROJEKTU BUDÚ MAŤ DETI MOŽNOSŤ SPONTÁNNEJ KOMUNIKÁCIE V ANGLIČTINE V MOTIVAČNÝCH A HRAVÝCH KONTEXTOCH. PRÍTOMNOSŤ ANGLICKY HOVORIACICH ODBORNÍKOV VĎAKA JAZYKOVÉMU ŠKOLIACEMU CENTRU, KTORÉ PÔSOBÍ V OBLASTI JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA OD ROKU 1999 A SPOLUPRACUJE S MEDZINÁRODNÝMI PARTNERMI, AKO JE TRINITY COLLEGE OF LONDON, KTORÉHO SÚ AUTORIZOVANÝMI CENTRAMI. ŽIACI ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL BUDÚ MAŤ K DISPOZÍCII HODINY PREDNÁŠKY UČITEĽA V CONTEMPORANEIT S UČITEĽOM RODENÉHO HOVORCU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM ZLEPŠIŤ POROZUMENIE PRE ROZVOJ DOBREJ JAZYKOVEJ PLYNULOSTI A DOBREJ VÝSLOVNOSTI NA ROZVOJ DOBREJ ÚROVNE ÚSTNEHO POROZUMENIA, ČÍM SA ROZŠÍRIA ZRUČNOSTI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT PERMEZZ TAL-APPROĊĊ EDUKATTIV LI JGĦAQQAD MAL-KAMPIJIET TAL-BELT B’ĦIN AKTAR DILATAT GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA U JTEJJEB IL-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI LI JIMMOTIVAW LIL LALUNNO BIEX JESPRIMI RUĦU B’MOD SPONTANJU BL-INGLIŻ. MATUL IL-PROĠETT IT-TFAL SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ TA ‘KOMUNIKAZZJONI SPONTANJA BL-INGLIŻ INTERAZZJONI FIL-KUNTESTI MOTIVANTI U PLAYFUL. IL-PREŻENZA TA’ ESPERTI LI JITKELLMU BL-INGLIŻ GRAZZI GĦAĊ-ĊENTRU TA’ TAĦRIĠ LINGWISTIKU LI JOPERA FIL-QASAM TAT-TAĦRIĠ LINGWISTIKU MILL-1999 ‘L HAWN U LI JIKKOLLABORA MA’ MSIEĦBA INTERNAZZJONALI BĦAT-TRINITY COLLEGE TA’ LONDRA LI HUMA ĊENTRI AWTORIZZATI TIEGĦU. L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA SE JKOLLHOM GĦAD-DISPOŻIZZJONI TAGĦHOM SIGĦAT TA’ LEKĊER MOGĦTIJA MILL-GĦALLIEM FIL-CONTEMPORANEIT MA’ GĦALLIEM TAL-KELLIEM NATTIV BIEX ITEJBU L-GĦARFIEN TAL-LINGWA INGLIŻA BIEX ITEJBU L-FEHIM LI TIĠI ŻVILUPPATA FLUWIDITÀ LINGWISTIKA TAJBA U PRONUNZJA TAJBA BIEX JIĠI ŻVILUPPAT LIVELL TAJJEB TA’ KOMPRENSJONI ORALI JESPANDU L-ĦILIET (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ATRAVÉS DA ABORDAGEM EDUCACIONAL QUE SE CONECTA AOS ACAMPAMENTOS DA CIDADE COM UM TEMPO MAIS DILATADO VISA ESTIMULAR E APRIMORAR AS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO MOTIVANDO LALUNNO A SE EXPRESSAR ESPONTANEAMENTE EM INGLÊS. DURANTE O PROJETO, AS CRIANÇAS TERÃO A OPORTUNIDADE DE COMUNICAÇÃO ESPONTÂNEA EM INGLÊS INTERAGINDO EM CONTEXTOS MOTIVADORES E LÚDICOS. A PRESENÇA DE ESPECIALISTAS DE LÍNGUA INGLESA GRAÇAS AO CENTRO DE TREINAMENTO LINGUÍSTICO QUE OPERA NO CAMPO DA FORMAÇÃO LINGUÍSTICA DESDE 1999, COLABORANDO COM PARCEIROS INTERNACIONAIS, COMO TRINITY COLLEGE DE LONDRES, DO QUAL ELES SÃO CENTROS AUTORIZADOS. ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO TERÃO À SUA DISPOSIÇÃO HORAS DE PALESTRA MINISTRADAS PELO PROFESSOR EM CONTEMPORANEIT COM UM PROFESSOR FALANTE NATIVO PARA MELHORAR O CONHECIMENTO DA LÍNGUA INGLESA PARA MELHORAR A COMPREENSÃO PARA DESENVOLVER UMA BOA FLUIDEZ LINGUÍSTICA E UMA BOA PRONÚNCIA PARA DESENVOLVER UM BOM NÍVEL DE COMPREENSÃO ORAL EXPANDIR AS HABILIDADES (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA PARANTAA VIESTINTÄTAITOJA, JOTKA MOTIVOIVAT LALUNNOA ILMAISEMAAN ITSEÄÄN SPONTAANISTI ENGLANNIKSI. PROJEKTIN AIKANA LAPSILLA ON MAHDOLLISUUS SPONTAANIIN ENGLANNINKIELISEEN VIESTINTÄÄN, JOKA ON VUOROVAIKUTUKSESSA MOTIVOIVISSA JA LEIKKISISSÄ YHTEYKSISSÄ. ENGLANNINKIELISTEN ASIANTUNTIJOIDEN LÄSNÄOLO KIELIKOULUTUKSEN ALALLA VUODESTA 1999 LÄHTIEN TOIMINEEN KIELIKOULUTUSKESKUKSEN ANSIOSTA, JOKA ON TOIMINUT YHTEISTYÖSSÄ KANSAINVÄLISTEN KUMPPANEIDEN, KUTEN LONTOON TRINITY COLLEGEN, KANSSA, JOSSA HE OVAT VALTUUTETTUJA KESKUKSIA. PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLA ON KÄYTETTÄVISSÄÄN TUNTIKAUSIA CONTEMPORANEITIN OPETTAJAN LUENTOA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVAN OPETTAJAN KANSSA PARANTAAKSEEN ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA PARANTAAKSEEN YMMÄRRYSTÄ HYVÄN KIELELLISEN SUJUVUUDEN JA HYVÄN ÄÄNTÄMISEN KEHITTÄMISEKSI HYVÄN SUULLISEN YMMÄRRYKSEN KEHITTÄMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT POPRZEZ PODEJŚCIE EDUKACYJNE, KTÓRE ŁĄCZY SIĘ Z OBOZAMI MIEJSKIMI Z BARDZIEJ ROZSZERZONYM HARMONOGRAMEM, MA NA CELU STYMULOWANIE I ZWIĘKSZANIE UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH MOTYWUJĄCYCH LALUNNO DO WYRAŻANIA SIĘ SPONTANICZNIE W JĘZYKU ANGIELSKIM. PODCZAS PROJEKTU DZIECI BĘDĄ MIAŁY MOŻLIWOŚĆ SPONTANICZNEJ KOMUNIKACJI W JĘZYKU ANGIELSKIM, WSPÓŁDZIAŁAJĄC W KONTEKSTACH MOTYWUJĄCYCH I ZABAWNYCH. OBECNOŚĆ ANGLOJĘZYCZNYCH EKSPERTÓW DZIĘKI CENTRUM SZKOLENIA JĘZYKOWEGO, KTÓRE DZIAŁA W DZIEDZINIE SZKOLEŃ JĘZYKOWYCH OD 1999 R., WSPÓŁPRACUJĄC Z MIĘDZYNARODOWYMI PARTNERAMI, TAKIMI JAK TRINITY COLLEGE OF LONDON, Z KTÓRYCH SĄ AUTORYZOWANYMI OŚRODKAMI. UCZNIOWIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH BĘDĄ MIELI DO DYSPOZYCJI GODZINY WYKŁADU WYGŁOSZONEGO PRZEZ NAUCZYCIELA W CONTEMPORANEIT Z NAUCZYCIELEM NATIVE SPEAKERA, ABY ZWIĘKSZYĆ ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ABY POPRAWIĆ ZROZUMIENIE, ABY ROZWINĄĆ DOBRĄ PŁYNNOŚĆ JĘZYKOWĄ I DOBRĄ WYMOWĘ, ABY ROZWINĄĆ DOBRY POZIOM ROZUMIENIA USTNEGO (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA Z IZOBRAŽEVALNIM PRISTOPOM, KI POVEZUJE MESTNA TABORIŠČA Z BOLJ RAZŠIRJENIM ČASOVNIM OKVIROM, JE SPODBUDITI IN IZBOLJŠATI KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI, KI SPODBUJAJO LALUNNO, DA SE SPONTANO IZRAŽA V ANGLEŠČINI. MED PROJEKTOM BODO IMELI OTROCI MOŽNOST SPONTANE KOMUNIKACIJE V ANGLEŠČINI, KI BO SODELOVALA V MOTIVIRANJU IN IGRIVIH KONTEKSTIH. PRISOTNOST ANGLEŠKO GOVOREČIH STROKOVNJAKOV ZAHVALJUJOČ CENTRU ZA JEZIKOVNO USPOSABLJANJE, KI DELUJE NA PODROČJU JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA OD LETA 1999 IN SODELUJE Z MEDNARODNIMI PARTNERJI, KOT JE TRINITY COLLEGE OF LONDON, ZA KATEREGA SO POOBLAŠČENI CENTRI. OSNOVNOŠOLCI IN DIJAKI BODO IMELI NA VOLJO URE PREDAVANJA, KI JIH BO UČITELJ V CONTEMPORANEITU Z DOMAČIM UČITELJEM GOVORCEV IZBOLJŠAL Z ZNANJEM ANGLEŠKEGA JEZIKA, DA BI IZBOLJŠALI RAZUMEVANJE IN RAZVILI DOBRO JEZIKOVNO PRETOČNOST IN DOBRO IZGOVORJAVO ZA RAZVOJ DOBRE RAVNI USTNEGA RAZUMEVANJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍHO PŘÍSTUPU, KTERÝ SPOJUJE MĚSTSKÉ TÁBORY S ROZŠÍŘENĚJŠÍM NAČASOVÁNÍM, MÁ ZA CÍL STIMULOVAT A ZLEPŠIT KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI MOTIVUJÍCÍ LALUNNO K TOMU, ABY SE SPONTÁNNĚ VYJADŘOVAL V ANGLIČTINĚ. BĚHEM PROJEKTU BUDOU MÍT DĚTI MOŽNOST SPONTÁNNÍ KOMUNIKACE V ANGLIČTINĚ V INTERAKCI S MOTIVACÍ A HRAVÝMI KONTEXTY. PŘÍTOMNOST ANGLICKY MLUVÍCÍCH ODBORNÍKŮ DÍKY JAZYKOVÉMU CENTRU, KTERÉ PŮSOBÍ V OBLASTI JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ OD ROKU 1999 A SPOLUPRACUJE S MEZINÁRODNÍMI PARTNERY, JAKO JE TRINITY COLLEGE OF LONDON, JEHOŽ JSOU AUTORIZOVANÝMI CENTRY. ŽÁCI ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL BUDOU MÍT K DISPOZICI HODINY PŘEDNÁŠEK POSKYTOVANÉ UČITELEM V CONTEMPORANEIT S RODILÝM UČITELEM MLUVČÍHO, ABY SE ZLEPŠILA ZNALOST ANGLICKÉHO JAZYKA, ABY SE ZLEPŠILO POROZUMĚNÍ PRO ROZVOJ DOBRÉ JAZYKOVÉ PLYNULOSTI A DOBRÁ VÝSLOVNOST PRO ROZVOJ DOBRÉ ÚROVNĚ ÚSTNÍHO POROZUMĚNÍ ROZŠIŘOVAT DOVEDNOSTI (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO EDUKACINIU POŽIŪRIU, KURIS JUNGIASI PRIE MIESTO STOVYKLŲ SU LABIAU IŠSIPLĖTUSIU LAIKU, SIEKIAMA SKATINTI IR STIPRINTI BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS, MOTYVUOJANČIUS LALUNNO IŠREIKŠTI SAVE SPONTANIŠKAI ANGLŲ KALBA. PROJEKTO METU VAIKAI TURĖS GALIMYBĘ SPONTANIŠKAI BENDRAUTI ANGLIŠKAI BENDRAUJANT SU MOTYVUOJANČIAIS IR ŽAISMINGAIS KONTEKSTAIS. KALBŲ MOKYMO CENTRO, KURIS NUO 1999 M. BENDRADARBIAUJA SU TARPTAUTINIAIS PARTNERIAIS, TOKIAIS KAIP LONDONO TREJYBĖS KOLEDŽAS, KURIAME JIE YRA ĮGALIOTI CENTRAI, DĖKA ANGLŲ KALBA KALBANČIŲ EKSPERTŲ. PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAI TURĖS CONTEMPORANEIT MOKYTOJO SKAITOMŲ PASKAITŲ VALANDŲ VALANDAS, KURIOSE MOKYTOJAS IŠ GIMTOJO MOKYTOJO GALĖS GERIAU MOKĖTI ANGLŲ KALBĄ, KAD GERIAU SUPRASTŲ ANGLŲ KALBĄ, KAD BŪTŲ GALIMA GERIAU SUPRASTI KALBĄ IR GERAI TARTI, KAD BŪTŲ GALIMA UGDYTI GERĄ ŽODINIO SUPRATIMO LYGĮ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS, IZMANTOJOT IZGLĪTOJOŠU PIEEJU, KAS SAVIENO PILSĒTAS NOMETNES AR VAIRĀK PAPLAŠINĀTU LAIKU, MĒRĶIS IR STIMULĒT UN UZLABOT KOMUNIKĀCIJAS PRASMES, MOTIVĒJOT LALUNNO SPONTĀNI IZTEIKTIES ANGĻU VALODĀ. PROJEKTA LAIKĀ BĒRNIEM BŪS IESPĒJA SPONTĀNI SAZINĀTIES ANGĻU VALODĀ, MIJIEDARBOJOTIES MOTIVĒJOŠĀ UN ROTAĻĪGĀ KONTEKSTĀ. ANGLISKI RUNĀJOŠU EKSPERTU KLĀTBŪTNE, PATEICOTIES VALODU MĀCĪBU CENTRAM, KAS DARBOJAS VALODU APMĀCĪBAS JOMĀ KOPŠ 1999. GADA, SADARBOJOTIES AR STARPTAUTISKIEM PARTNERIEM, PIEMĒRAM, LONDONAS TRINITY COLLEGE, NO KURAS VIŅI IR PILNVAROTI CENTRI. PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNU RĪCĪBĀ BŪS PASNIEDZĒJA CONTEMPORANEIT PASNIEDZĒJA LEKCIJA KOPĀ AR SKOLOTĀJU, KAM IR DZIMTĀ VALODA, LAI UZLABOTU ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS, LAI UZLABOTU IZPRATNI UN ATTĪSTĪTU LABU VALODU VIENMĒRĪGUMU UN LABU IZRUNU, LAI ATTĪSTĪTU LABU MUTISKĀS IZPRATNES LĪMENI, PAPLAŠINĀTU PRASMES. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПОДХОД, КОЙТО СЕ СВЪРЗВА С ГРАДСКИТЕ ЛАГЕРИ С ПО-РАЗШИРЕНО ВРЕМЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА И ПОДОБРИ КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ, МОТИВИРАЩИ LALUNNO ДА СЕ ИЗРАЗЯВА СПОНТАННО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ПО ВРЕМЕ НА ПРОЕКТА ДЕЦАТА ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СПОНТАННА КОМУНИКАЦИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАТО ВЗАИМОДЕЙСТВАТ В МОТИВИРАЩИ И ИГРИВИ КОНТЕКСТИ. ПРИСЪСТВИЕТО НА АНГЛОГОВОРЯЩИ ЕКСПЕРТИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЦЕНТЪРА ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ, КОЙТО РАБОТИ В ОБЛАСТТА НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ОТ 1999 Г. НАСАМ И СИ СЪТРУДНИЧИ С МЕЖДУНАРОДНИ ПАРТНЬОРИ КАТО ТРИНИТИ КОЛИДЖ В ЛОНДОН, НА КОИТО ТЕ СА ОТОРИЗИРАНИ ЦЕНТРОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ЩЕ ИМАТ НА СВОЕ РАЗПОЛОЖЕНИЕ ЧАСОВЕ ЛЕКЦИИ, ИЗНАСЯНИ ОТ УЧИТЕЛЯ В CONTEMPORANEIT С УЧИТЕЛ ПО МАЙЧИН ЕЗИК, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ РАЗБИРАНЕТО ЗА РАЗВИТИЕ НА ДОБРА ЕЗИКОВА ФЛУИДНОСТ И ДОБРО ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ДОБРО НИВО НА УСТНО РАЗБИРАНЕ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉS, AMELY ÖSSZEKÖTI A VÁROSI TÁBOROK EGY KITÁGULT IDŐZÍTÉS CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE ÉS FOKOZZA A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK MOTIVÁLJA LALUNNO, HOGY KIFEJEZZE MAGÁT SPONTÁN ANGOLUL. A PROJEKT SORÁN A GYERMEKEKNEK LEHETŐSÉGÜK LESZ ARRA, HOGY SPONTÁN KOMMUNIKÁCIÓT FOLYTASSANAK ANGOLUL, MOTIVÁLÓ ÉS JÁTÉKOS KÖRNYEZETBEN. AZ ANGOL NYELVŰ SZAKÉRTŐK JELENLÉTE A NYELVI KÉPZÉS TERÜLETÉN 1999 ÓTA MŰKÖDŐ NYELVI KÉPZÉSI KÖZPONTNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY EGYÜTTMŰKÖDIK OLYAN NEMZETKÖZI PARTNEREKKEL, MINT A LONDONI TRINITY COLLEGE, AMELYNEK ENGEDÉLYEZETT KÖZPONTJAI. AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLNAK A CONTEMPORANEIT TANÁR ÁLTAL TARTOTT ÓRÁKON ÁT TARTOTT ELŐADÁSOK EGY ANYANYELVI TANÁRRAL, HOGY JAVÍTSÁK AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT, HOGY JAVÍTSÁK A MEGÉRTÉST A JÓ NYELVI FOLYAMATOSSÁG ÉS A JÓ KIEJTÉS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY A JÓ SZINTŰ SZÓBELI MEGÉRTÉS BŐVÍTSE A KÉSZSÉGEKET (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TRÍD AN GCUR CHUIGE OIDEACHASÚIL A NASCANN LEIS NA CAMPAÍ CATHRACH LE HUAINIÚ NÍOS DILATED SCILEANNA CUMARSÁIDE A SPREAGADH AGUS A FHEABHSÚ AG SPREAGADH LALUNNO CHUN É FÉIN A CHUR IN IÚL GO SPONTÁINEACH I MBÉARLA. LE LINN AN TIONSCADAIL BEIDH DEIS AG NA PÁISTÍ CUMARSÁID SPONTÁINEACH A DHÉANAMH I MBÉARLA AG IDIRGHNÍOMHÚ LE COMHTHÉACSANNA SPREAGÚLA AGUS SPRAÍÚLA. SAINEOLAITHE A LABHRAÍONN BÉARLA A BHUÍ LEIS AN IONAD OILIÚNA TEANGA A FHEIDHMÍONN I RÉIMSE NA HOILIÚNA TEANGA Ó 1999 I LEITH, AG COMHOIBRIÚ LE COMHPHÁIRTITHE IDIRNÁISIÚNTA AR NÓS CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE, LONDAIN, A BHFUIL SIAD INA N-IONAID ÚDARAITHE. BEIDH AR FÁIL DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE UAIREANTA LÉACHTA A THABHARFAIDH AN MÚINTEOIR I CONTEMPORANEIT LE MÚINTEOIR CAINTEOIR DÚCHAIS CHUN CUR LEIS AN EOLAS AR AN MBÉARLA CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TUISCINT AR SHUAIMHNEAS MAITH TEANGA AGUS FUAIMNIÚ MAITH CHUN LEIBHÉAL MAITH TUISCEANA LABHARTHA A FHORBAIRT. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET GENOM DEN PEDAGOGISKA ANSATS SOM ANSLUTER TILL STADSLÄGER MED EN MER VIDSTRÄCKT TIMING SYFTAR TILL ATT STIMULERA OCH FÖRBÄTTRA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN SOM MOTIVERAR LALUNNO ATT UTTRYCKA SIG SPONTANT PÅ ENGELSKA. UNDER PROJEKTET KOMMER BARNEN ATT FÅ MÖJLIGHET TILL SPONTAN KOMMUNIKATION PÅ ENGELSKA SOM INTERAGERAR I MOTIVERANDE OCH LEKFULLA SAMMANHANG. NÄRVARON AV ENGELSKTALANDE EXPERTER TACK VARE DET SPRÅKUTBILDNINGSCENTRUM SOM ÄR VERKSAMT INOM SPRÅKUTBILDNING SEDAN 1999 SAMARBETAR MED INTERNATIONELLA PARTNER SOM TRINITY COLLEGE OF LONDON DÄR DE ÄR AUKTORISERADE CENTER. GRUND- OCH GYMNASIEELEVER KOMMER ATT HA TILLGÅNG TILL TIMMAR MED FÖRELÄSNING SOM GES AV LÄRAREN I CONTEMPORANEIT MED EN INFÖDD TALARE LÄRARE FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I DET ENGELSKA SPRÅKET FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÖRSTÅELSEN FÖR ATT UTVECKLA EN GOD SPRÅKLIG SMIDIGHET OCH ETT BRA UTTAL FÖR ATT UTVECKLA EN GOD MUNTLIG FÖRSTÅELSE FÖR ATT ÖKA FÄRDIGHETERNA. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT LÄBI HARIDUSLIKU LÄHENEMISVIISI, MIS ÜHENDAB LINNA LAAGRID ROHKEM AJASTATUD AJASTUS EESMÄRK ON STIMULEERIDA JA PARANDADA SUHTLEMISOSKUST MOTIVEERIDES LALUNNO VÄLJENDADA ENNAST SPONTAANSELT INGLISE KEELES. PROJEKTI KÄIGUS ON LASTEL VÕIMALUS SPONTAANSELT SUHELDA INGLISE KEELES MOTIVEERIVATES JA MÄNGULISTES KONTEKSTIDES. INGLISE KEELT KÕNELEVATE EKSPERTIDE KOHALOLEK TÄNU KEELEÕPPE VALDKONNAS ALATES 1999. AASTAST TEGUTSEVALE KEELEÕPPEKESKUSELE, MIS TEEB KOOSTÖÖD RAHVUSVAHELISTE PARTNERITEGA, NAGU LONDONI TRINITY COLLEGE, MILLEST NAD ON VOLITATUD KESKUSED. ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTE KÄSUTUSES ON CONTEMPORANEITI ÕPETAJA LOENGUTUNNID EMAKEELENA KÕNELEVA ÕPETAJAGA, ET PARANDADA INGLISE KEELE OSKUST, ET PARANDADA ARUSAAMIST, ET ARENDADA HEAD KEELELIST VOOLAVUST JA HEAD HÄÄLDUST, ET ARENDADA SUULIST ARUSAAMIST, LAIENDADES OSKUSI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CALATAFIMI-SEGESTA
0 references
Identifiers
D27I14000010007
0 references