CLIL EXPERIENCES AT SCHOOL (Q643145)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q643145 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLIL EXPERIENCES AT SCHOOL |
Project Q643145 in Italy |
Statements
9,081.29 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
31 December 2020
0 references
I.S.MISTRETTA MANZONI
0 references
37°55'47.60"N, 14°21'46.33"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI COINVOLGERE GLI ALUNNI VERSO UNA PRATICA DIDATTICA DIFFUSA A LIVELLO EUROPEO INTEGRANDOLA NEL CONTESTO DELLE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI E DELLA RETE ELEMENTO IMPRESCINDIBILE DELLA PRASSI QUOTIDIANA. LINIZIATIVA MIRA A PROPORRE LINTRODUZIONE EO SPERIMENTAZIONE DI MODULI DIDATTICI SECONDO LA METODOLOGIA CLIL NEI GRUPPI FORMATI DA RAGAZZI DELLE CLASSI QUINTE PROMUOVENDO AL CONTEMPO NUOVE PRATICHE DIDATTICHE E NUOVE MODALIT DI CONDUZIONE DELLA CLASSE OLTRE ALLUTILIZZO DI NUOVI STRUMENTI TECNOLOGICI ELEARNIG WEB 2.0 CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI LIM NUOVE TECNOLOGIE. IL PERCORSO FORMATIVO INTENDE CONIUGARE LAPPRENDIMENTO DI CONTENUTI DISCIPLINARI CON LO SVILUPPO DI COMPETENZE IN LS. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO INVOLVE PUPILS IN A WIDESPREAD PRACTICE AT EUROPEAN LEVEL, INTEGRATING THEM INTO THE CONTEXT OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES AND THE NETWORK, AN ESSENTIAL ELEMENT OF EVERYDAY PRACTICE. THE INITIATIVE AIMS TO PROPOSE THE INTRODUCTION EO EXPERIMENTATION OF TEACHING MODULES ACCORDING TO THE CLIL METHODOLOGY IN GROUPS FORMED BY CHILDREN OF THE FIFTH CLASSES WHILE PROMOTING NEW TEACHING PRACTICES AND NEW WAYS OF CONDUCTING THE CLASS AS WELL AS THE USE OF NEW TECHNOLOGICAL TOOLS ELEARNIG WEB 2.0 DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT LIM NEW TECHNOLOGIES. THE TRAINING COURSE AIMS TO COMBINE LAPPRENDMENT OF DISCIPLINARY CONTENT WITH THE DEVELOPMENT OF COMPETENCES IN LS. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ASSOCIER LES ÉLÈVES À UNE PRATIQUE PÉDAGOGIQUE GÉNÉRALISÉE AU NIVEAU EUROPÉEN EN LES INTÉGRANT DANS LE CONTEXTE DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET DU RÉSEAU EN TANT QU’ÉLÉMENT ESSENTIEL DE LA PRATIQUE QUOTIDIENNE. L’INITIATIVE VISE À PROPOSER L’INTRODUCTION DE MODULES DE TEST EO SELON LA MÉTHODOLOGIE CLIL DANS DES GROUPES FORMÉS PAR DES ENFANTS DES CINQUIÈMES CLASSES TOUT EN PROMOUVANT DE NOUVELLES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ET DE NOUVELLES MANIÈRES DE CONDUIRE LA CLASSE AINSI QUE L’UTILISATION DE NOUVEAUX OUTILS TECHNOLOGIQUES ELEARNIG WEB 2.0 CONTENU ÉDUCATIF NUMÉRIQUE LIM NOUVELLES TECHNOLOGIES. LE COURS DE FORMATION VISE À COMBINER L’APPRENTISSAGE DU CONTENU DISCIPLINAIRE AVEC LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN LS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHÜLER IN EINE WEITVERBREITETE LEHRPRAXIS AUF EUROPÄISCHER EBENE EINZUBINDEN, INDEM SIE IN DEN KONTEXT DER MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN UND DES NETZES ALS WESENTLICHES ELEMENT DER TÄGLICHEN PRAXIS INTEGRIERT WIRD. DIE INITIATIVE ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG VON EO-TESTMODULEN NACH CLIL-METHODIK IN GRUPPEN VORZUSCHLAGEN, DIE VON KINDERN DER FÜNFTEN KLASSE GEBILDET WERDEN, UND GLEICHZEITIG NEUE LEHRPRAKTIKEN UND NEUE METHODEN DER KLASSENFÜHRUNG SOWIE DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGISCHER WERKZEUGE ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALE BILDUNGSINHALTE LIM NEUE TECHNOLOGIEN ZU FÖRDERN. ZIEL DES LEHRGANGS IST ES, DAS ERLERNEN VON DISZIPLINARISCHEN INHALTEN MIT DER ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN IN LS ZU VERBINDEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE BETREKKEN BIJ EEN WIJDVERSPREIDE ONDERWIJSPRAKTIJK OP EUROPEES NIVEAU DOOR HET TE INTEGREREN IN DE CONTEXT VAN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN EN HET NETWERK ALS ESSENTIEEL ONDERDEEL VAN DE DAGELIJKSE PRAKTIJK. HET INITIATIEF HEEFT TOT DOEL DE INVOERING VAN EO-TESTMODULES VOLGENS DE CLIL-METHODOLOGIE VOOR TE STELLEN IN GROEPEN DIE WORDEN GEVORMD DOOR KINDEREN VAN DE VIJFDE KLASSEN EN TEGELIJKERTIJD NIEUWE ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN NIEUWE MANIEREN OM DE KLAS UIT TE VOEREN, ALSOOK HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALE EDUCATIEVE INHOUD LIM NIEUWE TECHNOLOGIEËN. DE OPLEIDING HEEFT TOT DOEL HET LEREN VAN DISCIPLINAIRE INHOUD TE COMBINEREN MET DE ONTWIKKELING VAN COMPETENTIES IN LS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PRETENDE IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN UNA PRÁCTICA PEDAGÓGICA GENERALIZADA A ESCALA EUROPEA, INTEGRÁNDOLA EN EL CONTEXTO DE LAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y LA RED COMO ELEMENTO ESENCIAL DE LA PRÁCTICA COTIDIANA. LA INICIATIVA TIENE COMO OBJETIVO PROPONER LA INTRODUCCIÓN DE MÓDULOS DE PRUEBAS DE EO DE ACUERDO CON LA METODOLOGÍA CLIL EN GRUPOS FORMADOS POR NIÑOS DE LAS QUINTAS CLASES, PROMOVIENDO NUEVAS PRÁCTICAS DOCENTES Y NUEVAS FORMAS DE CONDUCIR LA CLASE, ASÍ COMO EL USO DE NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS ELEARNIG WEB 2.0 CONTENIDO EDUCATIVO DIGITAL LIM NUEVAS TECNOLOGÍAS. EL OBJETIVO DEL CURSO DE FORMACIÓN ES COMBINAR EL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS CON EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT INDDRAGE ELEVERNE I EN UDBREDT PRAKSIS PÅ EUROPÆISK PLAN OG INTEGRERE DEM I MULTIMEDIETEKNOLOGIENS OG NETVÆRKETS KONTEKST, HVILKET ER ET VÆSENTLIGT ELEMENT I DEN DAGLIGE PRAKSIS. INITIATIVET HAR TIL FORMÅL AT FORESLÅ INDFØRELSE AF EO-FORSØG MED UNDERVISNINGSMODULER I HENHOLD TIL CLIL-METODEN I GRUPPER DANNET AF BØRN I FEMTE KLASSE OG SAMTIDIG FREMME NY UNDERVISNINGSPRAKSIS OG NYE MÅDER AT GENNEMFØRE KLASSEN PÅ SAMT BRUGEN AF NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALT UNDERVISNINGSINDHOLD LIM NYE TEKNOLOGIER. KURSET HAR TIL FORMÅL AT KOMBINERE LAPPRENDMENT AF DISCIPLINÆRT INDHOLD MED UDVIKLING AF KOMPETENCER I LS. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ, ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΟΥ EO ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΠΟΥ ΣΧΗΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΝΈΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΝΈΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ELEARNIG WEB 2.0 ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ LIM ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗ ΛΑΞΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ LS. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA UKLJUČITI UČENIKE U RAŠIRENU PRAKSU NA EUROPSKOJ RAZINI, INTEGRIRAJUĆI IH U KONTEKST MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA I MREŽE, ŠTO JE BITAN ELEMENT SVAKODNEVNE PRAKSE. CILJ JE INICIJATIVE PREDLOŽITI UVOĐENJE EO EKSPERIMENTIRANJA NASTAVNIH MODULA U SKLADU S METODOLOGIJOM CLIL U SKUPINAMA KOJE ČINE DJECA PETOG RAZREDA UZ PROMICANJE NOVIH NASTAVNIH PRAKSI I NOVIH NAČINA VOĐENJA NASTAVE, KAO I KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOŠKIH ALATA ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALNI OBRAZOVNI SADRŽAJ LIM NOVE TEHNOLOGIJE. TEČAJ OSPOSOBLJAVANJA IMA ZA CILJ KOMBINIRATI LAPPRENDMENT DISCIPLINSKOG SADRŽAJA S RAZVOJEM KOMPETENCIJA U LS-U. (Croatian)
24 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A IMPLICA ELEVII ÎNTR-O PRACTICĂ RĂSPÂNDITĂ LA NIVEL EUROPEAN, INTEGRÂNDU-I ÎN CONTEXTUL TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA ȘI AL REȚELEI, UN ELEMENT ESENȚIAL AL PRACTICII COTIDIENE. INIȚIATIVA ÎȘI PROPUNE SĂ PROPUNĂ INTRODUCEREA EXPERIMENTĂRII EO A MODULELOR DE PREDARE ÎN CONFORMITATE CU METODOLOGIA CLIL ÎN GRUPURI FORMATE DIN COPIII CLASEI A CINCEA, PROMOVÂND ÎN ACELAȘI TIMP NOI PRACTICI DE PREDARE ȘI NOI MODALITĂȚI DE DESFĂȘURARE A CLASEI, PRECUM ȘI UTILIZAREA NOILOR INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ELEARNIG WEB 2.0 CONȚINUT EDUCAȚIONAL DIGITAL LIM NOILE TEHNOLOGII. CURSUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ COMBINE LAPPRENDAREA CONȚINUTULUI DISCIPLINAR CU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN LS. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV DO ROZŠÍRENEJ PRAXE NA EURÓPSKEJ ÚROVNI A INTEGROVAŤ ICH DO KONTEXTU MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ A SIETE, ČO JE ZÁKLADNÝM PRVKOM KAŽDODENNEJ PRAXE. CIEĽOM INICIATÍVY JE NAVRHNÚŤ ZAVEDENIE EO EXPERIMENTOVANIA VYUČOVACÍCH MODULOV PODĽA METODIKY CLIL V SKUPINÁCH VYTVORENÝCH DEŤMI PIATEJ TRIEDY A ZÁROVEŇ PODPOROVAŤ NOVÉ VYUČOVACIE POSTUPY A NOVÉ SPÔSOBY VEDENIA TRIEDY, AKO AJ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV ELEARNIG WEB 2.0 DIGITÁLNY VZDELÁVACÍ OBSAH LIM NOVÉ TECHNOLÓGIE. KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ZAMERANÝ NA KOMBINÁCIU DISCIPLINÁRNEHO OBSAHU S ROZVOJOM KOMPETENCIÍ V LS. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI FI PRATTIKA MIFRUXA FUQ LIVELL EWROPEW, BILLI JINTEGRAHOM FIL-KUNTEST TAT-TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U N-NETWERK, ELEMENT ESSENZJALI TAL-PRATTIKA TA’ KULJUM. L-INIZJATTIVA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROPONI L-INTRODUZZJONI TAL-ESPERIMENTAZZJONI TAL-EO TA’ MODULI TA’ TAGĦLIM SKONT IL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL FI GRUPPI FFURMATI MINN TFAL TAL-ĦAMES KLASSIJIET FILWAQT LI TIPPROMWOVI PRATTIKI ĠODDA TA’ TAGĦLIM U MODI ĠODDA TA’ KIF TITWETTAQ IL-KLASSI KIF UKOLL L-UŻU TA’ GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA ELEARNIG WEB 2.0 KONTENUT EDUKATTIV DIĠITALI LIM TEKNOLOĠIJI ĠODDA. IL-KORS TA ‘TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOMBINA LAPPRENJU TA’ KONTENUT DIXXIPLINARJU MAL-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI FL-LS. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É ENVOLVER OS ALUNOS NUMA PRÁTICA GENERALIZADA A NÍVEL EUROPEU, INTEGRANDO-OS NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS MULTIMÉDIA E DA REDE, ELEMENTO ESSENCIAL DA PRÁTICA QUOTIDIANA. A INICIATIVA TEM COMO OBJETIVO PROPOR A INTRODUÇÃO DE EXPERIMENTAÇÃO EO DE MÓDULOS DE ENSINO DE ACORDO COM A METODOLOGIA CLIL EM GRUPOS FORMADOS POR CRIANÇAS DAS QUINTAS MALTAS, PROMOVENDO NOVAS PRÁTICAS DE ENSINO E NOVAS FORMAS DE CONDUÇÃO DA AULA, BEM COMO O USO DE NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ELEARNIG WEB 2.0 CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL LIM NOVAS TECNOLOGIAS. O CURSO DE FORMAÇÃO VISA COMBINAR LAPPRENDMENTO DE CONTEÚDO DISCIPLINAR COM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT MUKAAN LAAJAAN KÄYTÄNTÖÖN EUROOPAN TASOLLA JA INTEGROIDA HEIDÄT MULTIMEDIATEKNOLOGIAN JA VERKON YHTEYTEEN, JOKA ON OLENNAINEN OSA JOKAPÄIVÄISTÄ KÄYTÄNTÖÄ. ALOITTEEN TAVOITTEENA ON EHDOTTAA EO-KOKEILUA OPETUSMODUULEILLE CLIL-MENETELMÄN MUKAISESTI VIIDENNEN LUOKAN LASTEN MUODOSTAMISSA RYHMISSÄ JA SAMALLA EDISTÄÄ UUSIA OPETUSKÄYTÄNTÖJÄ JA UUSIA TAPOJA LUOKAN JOHTAMISEEN SEKÄ UUSIEN TEKNOLOGISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖÄ ELEARNIG WEB 2.0 -DIGITAALISEEN OPETUSSISÄLTÖÖN LIM UUSIA TEKNOLOGIOITA. KURSSIN TAVOITTEENA ON YHDISTÄÄ KURINPIDOLLISEN SISÄLLÖN LAPPRENDMENT LS:N PÄTEVYYKSIEN KEHITTÄMISEEN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW W SZEROKO POWSZECHNĄ PRAKTYKĘ NA POZIOMIE EUROPEJSKIM, INTEGRUJĄCĄ ICH W KONTEKŚCIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH I SIECI, CO JEST ZASADNICZYM ELEMENTEM CODZIENNEJ PRAKTYKI. INICJATYWA MA NA CELU ZAPROPONOWANIE WPROWADZENIA EKSPERYMENTÓW EO MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH ZGODNIE Z METODOLOGIĄ CLIL W GRUPACH UTWORZONYCH PRZEZ DZIECI PIĄTEJ KLASY PRZY JEDNOCZESNYM PROMOWANIU NOWYCH PRAKTYK DYDAKTYCZNYCH I NOWYCH SPOSOBÓW PROWADZENIA ZAJĘĆ, A TAKŻE WYKORZYSTANIA NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH ELEARNIG WEB 2.0 CYFROWYCH TREŚCI EDUKACYJNYCH LIM NOWE TECHNOLOGIE. SZKOLENIE MA NA CELU POŁĄCZENIE LAPPRENDMENTU TREŚCI DYSCYPLINARNYCH Z ROZWOJEM KOMPETENCJI W LS. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI UČENCE V RAZŠIRJENO PRAKSO NA EVROPSKI RAVNI IN JIH VKLJUČITI V KONTEKST MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ IN OMREŽJA, KI JE BISTVENI ELEMENT VSAKDANJE PRAKSE. NAMEN POBUDE JE PREDLAGATI UVOD EO EKSPERIMENTIRANJE UČNIH MODULOV V SKLADU Z METODOLOGIJO CLIL V SKUPINAH, KI JIH OBLIKUJEJO OTROCI PETEGA RAZREDA, HKRATI PA SPODBUJATI NOVE UČNE PRAKSE IN NOVE NAČINE VODENJA RAZREDA TER UPORABO NOVIH TEHNOLOŠKIH ORODIJ ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALNE IZOBRAŽEVALNE VSEBINE LIM NOVE TEHNOLOGIJE. CILJ TEČAJA USPOSABLJANJA JE ZDRUŽITI LAPPRENDMENT DISCIPLINSKE VSEBINE Z RAZVOJEM KOMPETENC V LS. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT ŽÁKY DO ROZŠÍŘENÉ PRAXE NA EVROPSKÉ ÚROVNI A ZAČLENIT JE DO KONTEXTU MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A SÍTĚ, COŽ JE ZÁKLADNÍ PRVEK KAŽDODENNÍ PRAXE. CÍLEM INICIATIVY JE NAVRHNOUT ZAVEDENÍ EO EXPERIMENTOVÁNÍ VÝUKOVÝCH MODULŮ PODLE METODIKY CLIL VE SKUPINÁCH TVOŘENÝCH DĚTMI PÁTÉ TŘÍDY A ZÁROVEŇ PODPOROVAT NOVÉ VÝUKOVÉ POSTUPY A NOVÉ ZPŮSOBY VEDENÍ TŘÍDY, JAKOŽ I VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ ELEARNIG WEB 2.0 DIGITÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ OBSAH LIM NOVÉ TECHNOLOGIE. CÍLEM ŠKOLENÍ JE SPOJIT LAPPRENDMENT DISCIPLINÁRNÍHO OBSAHU S ROZVOJEM KOMPETENCÍ V LS. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKSLEIVIUS Į PLAČIAI PAPLITUSIĄ EUROPOS LYGMENS PRAKTIKĄ, INTEGRUOJANT JUOS Į DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJAS IR TINKLĄ, KURIS YRA ESMINIS KASDIENĖS PRAKTIKOS ELEMENTAS. INICIATYVA SIEKIAMA PASIŪLYTI ĮVESTI EO MOKYMO MODULIŲ EKSPERIMENTAVIMĄ PAGAL UKDIM METODIKĄ PENKTŲJŲ KLASIŲ VAIKŲ SUDARYTOSE GRUPĖSE, KARTU SKATINANT NAUJAS MOKYMO PRAKTIKAS IR NAUJUS KLASĖS VEDIMO BŪDUS, TAIP PAT NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGINES PRIEMONES ELEARNIG WEB 2.0 SKAITMENINIS EDUKACINIS TURINYS LIM NAUJOS TECHNOLOGIJOS. MOKYMO KURSŲ TIKSLAS – SUDERINTI DRAUSMINIO POBŪDŽIO LAPPRENDMENTĄ SU KOMPETENCIJŲ UGDYMU LS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS PLAŠI IZPLATĪTĀ PRAKSĒ EIROPAS LĪMENĪ, INTEGRĒJOT VIŅUS MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU UN TĪKLA KONTEKSTĀ, KAS IR BŪTISKS IKDIENAS PRAKSES ELEMENTS. INICIATĪVAS MĒRĶIS IR IEROSINĀT IEVIEST EO EKSPERIMENTUS AR MĀCĪBU MODUĻIEM SASKAŅĀ AR CLIL METODIKU GRUPĀS, KO VEIDO PIEKTĀS KLASES BĒRNI, VIENLAIKUS VEICINOT JAUNU MĀCĪBU PRAKSI UN JAUNUS VEIDUS, KĀ VADĪT KLASI, KĀ ARĪ IZMANTOT JAUNUS TEHNOLOĢISKOS RĪKUS ELEARNIG WEB 2.0 DIGITĀLAIS IZGLĪTĪBAS SATURS LIM JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS. MĀCĪBU KURSA MĒRĶIS IR APVIENOT DISCIPLINĀRĀ SATURA LIETOŠANU AR KOMPETENČU PILNVEIDOŠANU LS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИТЕ В ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА ПРАКТИКА НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, КАТО ГИ ИНТЕГРИРА В КОНТЕКСТА НА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И МРЕЖАТА, ОСНОВЕН ЕЛЕМЕНТ ОТ ЕЖЕДНЕВНАТА ПРАКТИКА. ИНИЦИАТИВАТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ЕО ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА УЧЕБНИ МОДУЛИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА CLIL В ГРУПИ, ОБРАЗУВАНИ ОТ ДЕЦА ОТ ПЕТИ КЛАС, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ НАСЪРЧАВАТ НОВИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ПРАКТИКИ И НОВИ НАЧИНИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА КЛАСА, КАКТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ ELEARNIG WEB 2.0 ДИГИТАЛНО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ LIM НОВИ ТЕХНОЛОГИИ. КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЧЕТАЕ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ДИСЦИПЛИНАРНО СЪДЪРЖАНИЕ С РАЗВИТИЕТО НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ В LS. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A TANULÓKAT EGY EURÓPAI SZINTEN SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT GYAKORLATBA, INTEGRÁLVA ŐKET A MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁKBA ÉS A HÁLÓZATBA, AMELY A MINDENNAPI GYAKORLAT ALAPVETŐ ELEME. A KEZDEMÉNYEZÉS CÉLJA, HOGY JAVASLATOT TEGYEN A CLIL MÓDSZERTAN SZERINTI TANÍTÁSI MODULOK BEVEZETÉSÉRE AZ ÖTÖDIK OSZTÁLYBA TARTOZÓ GYERMEKEKBŐL ÁLLÓ CSOPORTOKBAN, VALAMINT AZ ÚJ TANÍTÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ OSZTÁLYVEZETÉS ÚJ MÓDJAINAK, VALAMINT AZ ELEARNIG WEB 2.0 DIGITÁLIS OKTATÁSI TARTALOM LIM ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA MELLETT. A TANFOLYAM CÉLJA, HOGY KOMBINÁLJA A LAPPRENDMENT FEGYELMI TARTALMAT A KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE LS. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ DALTAÍ A RANNPHÁIRTIÚ I GCLEACHTAS FORLEATHAN AR LEIBHÉAL NA HEORPA, IAD A CHOMHTHÁTHÚ I GCOMHTHÉACS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AGUS AN LÍONRA, GNÉ RIACHTANACH DEN CHLEACHTAS LAETHÚIL. IS É IS AIDHM DON TIONSCNAMH SEO TÁSTÁIL EO AR MHODÚIL TEAGAISC A THABHAIRT ISTEACH DE RÉIR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT I NGRÚPAÍ ATÁ CURTHA LE CHÉILE AG PÁISTÍ ÓN GCÚIGIÚ RANG AGUS AG AN AM CÉANNA CLEACHTAIS NUA TEAGAISC AGUS BEALAÍ NUA CHUN AN RANG A SHEOLADH A CHUR CHUN CINN CHOMH MAITH LE HÚSÁID UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA ELEARNIG WEB 2.0 ÁBHAR OIDEACHAIS DIGITEACH LIM TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA OILIÚNA LAPPRENDMENT ÁBHAR ARAÍONACHTA A CHUR LE CHÉILE LE FORBAIRT NA N-INNIÚLACHTAÍ IN LS. (Irish)
24 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INVOLVERA ELEVERNA I EN UTBREDD PRAXIS PÅ EU-NIVÅ OCH INTEGRERA DEM I MULTIMEDIATEKNIKEN OCH NÄTVERKET, VILKET ÄR EN VIKTIG DEL AV VARDAGEN. INITIATIVET SYFTAR TILL ATT FÖRESLÅ INFÖRANDE AV EO-EXPERIMENTERING AV UNDERVISNINGSMODULER ENLIGT CLIL-METODEN I GRUPPER SOM BILDAS AV BARN I FEMTE KLASS OCH SAMTIDIGT FRÄMJA NYA UNDERVISNINGSMETODER OCH NYA SÄTT ATT GENOMFÖRA KLASSEN SAMT ANVÄNDNING AV NYA TEKNISKA VERKTYG ELEARNIG WEB 2.0 DIGITALT UTBILDNINGSINNEHÅLL LIM NY TEKNIK. KURSEN SYFTAR TILL ATT KOMBINERA LAPPRENDMENT AV DISCIPLINÄRT INNEHÅLL MED UTVECKLINGEN AV KOMPETENS I LS. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI EUROOPA TASANDIL LAIALT LEVINUD PRAKTIKASSE, INTEGREERIDES NAD MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE JA VÕRGUSTIKU KONTEKSTI, MIS ON IGAPÄEVATÖÖ OLULINE OSA. ALGATUSE EESMÄRK ON TEHA ETTEPANEK VÕTTA KASUTUSELE ÕPPEMOODULITE EO EKSPERIMENTEERIMINE VASTAVALT CLIL-METOODIKALE VIIENDA KLASSI LASTE MOODUSTATUD RÜHMADES, EDENDADES SAMAL AJAL UUSI ÕPETAMISTAVASID JA KLASSI LÄBIVIIMISE UUSI VIISE NING UUTE TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KASUTAMIST ELEARNIG VEEBI 2.0 DIGITAALSE HARIDUSSISU LIM UUSI TEHNOLOOGIAID. KOOLITUSE EESMÄRK ON ÜHENDADA DISTSIPLINAARSISU LAPPRENDMENT LS-I PÄDEVUSTE ARENDAMISEGA. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MISTRETTA
0 references
Identifiers
I87I17000270007
0 references