LANGUAGES PASSEPARTOUT FOR EUROPE (Q640033)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q640033 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LANGUAGES PASSEPARTOUT FOR EUROPE
Project Q640033 in Italy

    Statements

    0 references
    17,308.79 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    17 October 2020
    0 references
    I.I.S. CESARIS DI CASALPUSTERLENGO
    0 references
    0 references
    0 references

    45°10'45.59"N, 9°38'54.24"E
    0 references
    IL PROGETTO SI INSERISCE NELLA MISSION DELLISTITUTO CHE PREVEDE UN MIGLIORAMENTO CONTINUO IN AMBITO EDUCATIVO E NASCE DALLESIGENZA DI RAFFORZARE ALCUNE DELLE FINALIT PRIORITARIE ESPRESSE NEL PTOF. ATTRAVERSO ATTIVIT PRATICHE E LABORATORIALI IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI E DELLE STUDENTESSE DEL TRIENNIO DEL LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE E DELLISTITUTO TECNICO NEL QUADRO DELLE AZIONI DI MIGLIORAMENTO QUALITATIVO DELLAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE E FRANCESE COME STRUMENTO DI COMUNICAZIONE E IN ARMONIA CON LE ALTRE DISCIPLINE DI FORMAZIONE DI UNA CULTURA DI BASE. A TALE SCOPO SI POTENZIANO LE POSSIBILIT DI FRUIZIONE DI INFORMAZIONI PROVENIENTI DA PI FONTI E SI GARANTISCE LACQUISIZIONE DI ALCUNE DELLE COSIDDETTE COMPETENZE EUROPEE CFR. GAZZETTA UFFICIALE DELLUNIONE EUROPEA 18.12.2006 RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE PER LAPPRENDIMENTO PERMANENTE. PER LA REALIZZAZIONE E LO SVILUPPO PERSONALI LA (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS PART OF THE MISSION OF THE INSTITUTE WHICH PROVIDES FOR CONTINUOUS IMPROVEMENT IN THE EDUCATIONAL FIELD AND ARISES FROM THE NEED TO STRENGTHEN SOME OF THE PRIORITY GOALS EXPRESSED IN THE PTOF. THROUGH PRACTICAL AND LABORATORY ACTIVITIES, THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE ACTIVE PARTICIPATION OF STUDENTS AND STUDENTS IN THE THREE-YEAR PERIOD OF THE LYCEUM OF APPLIED SCIENCES AND THE TECHNICAL INSTITUTE IN THE FRAMEWORK OF ACTIONS TO IMPROVE THE QUALITY OF LEARNING ENGLISH AND FRENCH AS A MEANS OF COMMUNICATION AND IN HARMONY WITH THE OTHER DISCIPLINES OF FORMATION OF A BASIC CULTURE. TO THIS END, THE POSSIBILITIES FOR USING INFORMATION FROM SEVERAL SOURCES ARE ENHANCED AND LACQUISITION OF SOME OF THE SO-CALLED EUROPEAN COMPETENCES IS ENSURED, SEE OFFICIAL JOURNAL OF THE EUROPEAN UNION 18.12.2006 RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL ON KEY COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. FOR PERSONAL REALISATION AND DEVELOPMENT THE (English)
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA MISSION DE L’INSTITUT QUI PRÉVOIT UNE AMÉLIORATION CONTINUE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER CERTAINS DES OBJECTIFS PRIORITAIRES EXPRIMÉS DANS LE PTOF. À TRAVERS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET DE LABORATOIRE, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LA PARTICIPATION ACTIVE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS DU LYCÉE DE TROIS ANS DES SCIENCES APPLIQUÉES ET DE L’INSTITUT TECHNIQUE DANS LE CADRE D’ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS COMME MOYEN DE COMMUNICATION ET EN HARMONIE AVEC LES AUTRES DISCIPLINES DE FORMATION D’UNE CULTURE DE BASE. À CETTE FIN, LES POSSIBILITÉS D’UTILISATION DES INFORMATIONS PROVENANT DE SOURCES DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE SONT RENFORCÉES ET CERTAINES DES COMPÉTENCES DITES EUROPÉENNES SONT ACQUISES, VOIR LA RECOMMANDATION DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL DU 18.12.2006 SUR LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE. POUR LA RÉALISATION PERSONNELLE ET LE DÉVELOPPEMENT (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST TEIL DER MISSION DES INSTITUTS, DAS EINE KONTINUIERLICHE VERBESSERUNG IM BILDUNGSBEREICH VORSIEHT UND DARAUF ZURÜCKZUFÜHREN IST, DASS EINIGE DER VORRANGIGEN ZIELE DES PTOF GESTÄRKT WERDEN MÜSSEN. DURCH PRAKTISCHE UND LABORAKTIVITÄTEN ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE AKTIVE TEILNAHME VON STUDIERENDEN UND STUDENTEN DER DREIJÄHRIGEN HOCHSCHULE FÜR ANGEWANDTE WISSENSCHAFTEN UND DES TECHNISCHEN INSTITUTS IM RAHMEN VON MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER QUALITÄT DES ERLERNENS VON ENGLISCH UND FRANZÖSISCH ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL UND IM EINKLANG MIT DEN ANDEREN DISZIPLINEN DER BILDUNG EINER GRUNDKULTUR ZU FÖRDERN. ZU DIESEM ZWECK WERDEN DIE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE NUTZUNG VON INFORMATIONEN AUS IP-QUELLEN VERBESSERT UND EINIGE DER SOGENANNTEN EUROPÄISCHEN KOMPETENZEN ERWORBEN, SIEHE AMTSBLATT DER EUROPÄISCHEN UNION 18.12.2006 EMPFEHLUNG DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS UND DES RATES ZU SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR LEBENSLANGES LERNEN. FÜR DIE PERSÖNLICHE REALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE OPDRACHT VAN HET INSTITUUT DIE VOORZIET IN VOORTDURENDE VERBETERING OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN AANTAL VAN DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET PTOF TE VERSTERKEN. DOOR MIDDEL VAN PRAKTISCHE EN LABORATORIUMACTIVITEITEN BEOOGT HET PROJECT DE ACTIEVE DEELNAME VAN STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE DRIEJARIGE MIDDELBARE SCHOOL VAN TOEGEPASTE WETENSCHAPPEN EN HET TECHNISCH INSTITUUT TE BEVORDEREN IN HET KADER VAN ACTIES TER VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN HET LEREN VAN ENGELSE EN FRANSE TALEN ALS COMMUNICATIEMIDDEL EN IN HARMONIE MET DE ANDERE DISCIPLINES VAN DE VORMING VAN EEN BASISCULTUUR. DAARTOE WORDEN DE MOGELIJKHEDEN VOOR HET GEBRUIK VAN INFORMATIE UIT IE-BRONNEN VERGROOT EN WORDEN ENKELE VAN DE ZOGENAAMDE EUROPESE COMPETENTIES VERWORVEN, ZIE DE AANBEVELING VAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE RAAD OVER SLEUTELCOMPETENTIES VOOR EEN LEVEN LANG LEREN VAN 18.12.2006. VOOR PERSOONLIJKE REALISATIE EN ONTWIKKELING (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA MISIÓN DEL INSTITUTO QUE PREVÉ UNA MEJORA CONTINUA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE FORTALECER ALGUNOS DE LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS EXPRESADOS EN EL PTOF. A TRAVÉS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y DE LABORATORIO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE TRES AÑOS DE CIENCIAS APLICADAS Y DEL INSTITUTO TÉCNICO EN EL MARCO DE ACCIONES PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Y EL FRANCÉS COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y EN ARMONÍA CON LAS OTRAS DISCIPLINAS DE FORMACIÓN DE UNA CULTURA BÁSICA. CON ESTE FIN, SE MEJORAN LAS POSIBILIDADES DE USO DE LA INFORMACIÓN PROCEDENTE DE FUENTES DE PI Y SE ADQUIEREN ALGUNAS DE LAS DENOMINADAS COMPETENCIAS EUROPEAS (VÉASE LA RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 18.12.2006 DEL DIARIO OFICIAL DE LA UNIÓN EUROPEA SOBRE LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE). PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESARROLLO DE LA (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET ER EN DEL AF INSTITUTTETS MISSION, SOM SIKRER LØBENDE FORBEDRINGER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET OG SKYLDES BEHOVET FOR AT STYRKE NOGLE AF DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER UDTRYKT I PTOF. GENNEM PRAKTISKE OG LABORATORIEMÆSSIGE AKTIVITETER HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT FREMME STUDERENDES OG STUDERENDES AKTIVE DELTAGELSE I DEN TREÅRIGE PERIODE AF LYCEUM OF APPLICATION SCIENCES OG DET TEKNISKE INSTITUT INDEN FOR RAMMERNE AF AKTIONER TIL FORBEDRING AF KVALITETEN AF AT LÆRE ENGELSK OG FRANSK SOM ET KOMMUNIKATIONSMIDDEL OG I HARMONI MED DE ANDRE DISCIPLINER FOR DANNELSE AF EN BASISKULTUR. MED HENBLIK HERPÅ FORBEDRES MULIGHEDERNE FOR AT ANVENDE OPLYSNINGER FRA FLERE KILDER, OG DER SIKRES LACQUISITION AF NOGLE AF DE SÅKALDTE EUROPÆISKE KOMPETENCER, JF. DEN EUROPÆISKE UNIONS TIDENDE AF 18.12.2006, HENSTILLING FRA EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET OM NØGLEKOMPETENCER FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. FOR PERSONLIG ERKENDELSE OG UDVIKLING (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΉΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΕΤΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗΣ ΜΙΑΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΙ ΟΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΧΡΉΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΗΓΈΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΕΤΑΙ Η ΛΑΜΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΛΕΓΌΜΕΝΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ, ΒΛ. ΕΠΊΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ 18.12.2006 ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ. ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE DIO MISIJE INSTITUTA KOJA OSIGURAVA KONTINUIRANO POBOLJŠANJE U PODRUČJU OBRAZOVANJA I PROIZLAZI IZ POTREBE JAČANJA NEKIH OD PRIORITETNIH CILJEVA IZRAŽENIH U PTOF-U. KROZ PRAKTIČNE I LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI, PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE AKTIVNOG SUDJELOVANJA STUDENATA I STUDENATA U TROGODIŠNJEM RAZDOBLJU LYCEUM PRIMIJENJENIH ZNANOSTI I TEHNIČKOG INSTITUTA U OKVIRU AKCIJA ZA POBOLJŠANJE KVALITETE UČENJA ENGLESKOG I FRANCUSKOG JEZIKA KAO SREDSTVA KOMUNIKACIJE I U SKLADU S DRUGIM DISCIPLINAMA FORMIRANJA OSNOVNE KULTURE. U TU SU SVRHU POBOLJŠANE MOGUĆNOSTI KORIŠTENJA INFORMACIJA IZ NEKOLIKO IZVORA I OSIGURANO JE LACQUISITION NEKIH OD TAKOZVANIH EUROPSKIH NADLEŽNOSTI, VIDJETI SLUŽBENI LIST EUROPSKE UNIJE 18.12.2006. PREPORUKU EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA O KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA ZA TRAJNI LAPPRENDMENT. ZA OSOBNU REALIZACIJU I RAZVOJ (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL FACE PARTE DIN MISIUNEA INSTITUTULUI CARE PREVEDE ÎMBUNĂTĂȚIREA CONTINUĂ A DOMENIULUI EDUCAȚIONAL ȘI REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A CONSOLIDA UNELE DINTRE OBIECTIVELE PRIORITARE EXPRIMATE ÎN PTOF. PRIN ACTIVITĂȚI PRACTICE ȘI DE LABORATOR, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PARTICIPAREA ACTIVĂ A STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN PERIOADA DE TREI ANI A LICEULUI DE ȘTIINȚE APLICATE ȘI A INSTITUTULUI TEHNIC ÎN CADRUL ACȚIUNILOR DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CALITĂȚII ÎNVĂȚĂRII LIMBII ENGLEZE ȘI FRANCEZE CA MIJLOC DE COMUNICARE ȘI ÎN ARMONIE CU CELELALTE DISCIPLINE DE FORMARE A UNEI CULTURI DE BAZĂ. ÎN ACEST SCOP, POSIBILITĂȚILE DE UTILIZARE A INFORMAȚIILOR DIN MAI MULTE SURSE SUNT CONSOLIDATE ȘI ESTE ASIGURATĂ LACQUISITION A UNORA DINTRE AȘA-NUMITELE COMPETENȚE EUROPENE; A SE VEDEA RECOMANDAREA DIN 18.12.2006 A PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PRIVIND COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU LAPPRENDAMENT PERMANENT. PENTRU REALIZAREA ȘI DEZVOLTAREA PERSONALĂ (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SÚČASŤOU POSLANIA INŠTITÚTU, KTORÝ ZABEZPEČUJE NEUSTÁLE ZLEPŠOVANIE VO VZDELÁVACEJ OBLASTI A VYPLÝVA Z POTREBY POSILNIŤ NIEKTORÉ Z PRIORITNÝCH CIEĽOV VYJADRENÝCH V PTOF. PROSTREDNÍCTVOM PRAKTICKÝCH A LABORATÓRNYCH AKTIVÍT SA PROJEKT ZAMERIAVA NA PODPORU AKTÍVNEJ ÚČASTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV V TROJROČNOM OBDOBÍ LYCEA APLIKOVANÝCH VIED A TECHNICKÉHO INŠTITÚTU V RÁMCI AKCIÍ NA ZLEPŠENIE KVALITY VÝUČBY ANGLIČTINY A FRANCÚZŠTINY AKO PROSTRIEDKU KOMUNIKÁCIE A V SÚLADE S OSTATNÝMI DISCIPLÍNAMI FORMOVANIA ZÁKLADNEJ KULTÚRY. NA TENTO ÚČEL SA ROZŠIRUJÚ MOŽNOSTI VYUŽÍVANIA INFORMÁCIÍ Z VIACERÝCH ZDROJOV A ZABEZPEČUJE SA LACQUISITION NIEKTORÝCH TAKZVANÝCH EURÓPSKYCH KOMPETENCIÍ, POZRI ODPORÚČANIE EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY Z 18. DECEMBRA 2006 O KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÁCH PRE TRVALÉ ODPORÚČANIE V ÚRADNOM VESTNÍKU EURÓPSKEJ ÚNIE. PRE OSOBNÚ REALIZÁCIU A ROZVOJ (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-MISSJONI TAL-ISTITUT LI JIPPROVDI GĦAL TITJIB KONTINWU FIL-QASAM EDUKATTIV U JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JISSAĦĦU WĦUD MILL-GĦANIJIET PRIJORITARJI ESPRESSI FIL-PTOF. PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET PRATTIĊI U TAL-LABORATORJU, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI FIL-PERJODU TA’ TLIET SNIN TAL-LYCEUM TAX-XJENZI APPLIKATI U L-ISTITUT TEKNIKU FIL-QAFAS TA’ AZZJONIJIET BIEX TITTEJJEB IL-KWALITÀ TAT-TAGĦLIM TAL-INGLIŻ U L-FRANĊIŻ BĦALA MEZZ TA’ KOMUNIKAZZJONI U F’ARMONIJA MAD-DIXXIPLINI L-OĦRA TAL-FORMAZZJONI TA’ KULTURA BAŻIKA. GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-POSSIBBILTAJIET GĦALL-UŻU TA’ INFORMAZZJONI MINN DIVERSI SORSI HUMA MSAĦĦA U L-ALKUIŻJONI TA’ WĦUD MILL-HEKK IMSEJĦA KOMPETENZI EWROPEJ HIJA ŻGURATA, ARA R-RAKKOMANDAZZJONI TAL-ĠURNAL UFFIĊJALI TA’ L-UNJONI EWROPEA 18.12.2006 TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL DWAR KOMPETENZI EWLENIN GĦAL LAPPRENJU PERMANENTI. GĦAR-REALIZZAZZJONI U L-IŻVILUPP PERSONALI TAL— (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO FAZ PARTE DA MISSÃO DO INSTITUTO QUE PREVÊ A MELHORIA CONTÍNUA NO CAMPO EDUCACIONAL E DECORRE DA NECESSIDADE DE FORTALECER ALGUNS DOS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS EXPRESSOS NO PTOF. ATRAVÉS DE ATIVIDADES PRÁTICAS E LABORATORIAIS, O PROJETO VISA PROMOVER A PARTICIPAÇÃO ATIVA DE ESTUDANTES E ESTUDANTES NO PERÍODO DE TRÊS ANOS DO LICEU DE CIÊNCIAS APLICADAS E DO INSTITUTO TÉCNICO NO ÂMBITO DE AÇÕES PARA MELHORAR A QUALIDADE DA APRENDIZAGEM DE INGLÊS E FRANCÊS COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO E EM HARMONIA COM AS OUTRAS DISCIPLINAS DE FORMAÇÃO DE UMA CULTURA BÁSICA. PARA O EFEITO, SÃO REFORÇADAS AS POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES PROVENIENTES DE VÁRIAS FONTES E É ASSEGURADA A LACQUISIÇÃO DE ALGUMAS DAS CHAMADAS COMPETÊNCIAS EUROPEIAS (VER JORNAL OFICIAL DA UNIÃO EUROPEIA, 18.12.2006, RECOMENDAÇÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO SOBRE AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA A ALTERAÇÃO PERMANENTE). PARA A REALIZAÇÃO PESSOAL E DESENVOLVIMENTO O (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKE ON OSA INSTITUUTIN TEHTÄVÄÄ, JOKA TARJOAA JATKUVAA PARANTAMISTA KOULUTUSALALLA JA JOHTUU TARPEESTA VAHVISTAA JOITAKIN TOIMINTAOHJELMASSA ILMAISTUJA ENSISIJAISIA TAVOITTEITA. KÄYTÄNNÖN JA LABORATORIOTOIMINNAN AVULLA HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA KOLMEN VUODEN AIKANA SOVELTAVAN TIETEEN LYCEUMISSA JA TEKNISESSÄ INSTITUUTISSA OSANA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN ENGLANNIN JA RANSKAN KIELEN OPPIMISEN LAATUA VIESTINTÄVÄLINEENÄ JA SOPUSOINNUSSA MUIDEN PERUSKULTTUURIN MUODOSTUMISTA KOSKEVIEN TIETEENALOJEN KANSSA. TÄTÄ VARTEN ON PARANNETTU MAHDOLLISUUKSIA KÄYTTÄÄ USEISTA LÄHTEISTÄ SAATUJA TIETOJA, JA JOIDENKIN NIIN SANOTTUJEN EUROOPPALAISTEN TOIMIVALTUUKSIEN LACQUISITION ON VARMISTETTU, KS. EUROOPAN UNIONIN VIRALLINEN LEHTI 18.12.2006 EUROOPAN PARLAMENTIN JA NEUVOSTON SUOSITUS PYSYVÄN LAPPRENDMENTIN AVAINTAIDOISTA. HENKILÖKOHTAISEEN TOTEUTUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JEST CZĘŚCIĄ MISJI INSTYTUTU, KTÓRA ZAPEWNIA CIĄGŁE DOSKONALENIE W DZIEDZINIE EDUKACJI I WYNIKA Z POTRZEBY WZMOCNIENIA NIEKTÓRYCH CELÓW PRIORYTETOWYCH WYRAŻONYCH W PTOF. POPRZEZ DZIAŁANIA PRAKTYCZNE I LABORATORYJNE PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE AKTYWNEGO UDZIAŁU STUDENTÓW I STUDENTÓW W TRZYLETNIM OKRESIE LYCEUM NAUK STOSOWANYCH I INSTYTUTU TECHNICZNEGO W RAMACH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ JAKOŚCI NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO I FRANCUSKIEGO JAKO ŚRODKA KOMUNIKACJI I W ZGODZIE Z INNYMI DYSCYPLINAMI KSZTAŁTOWANIA KULTURY PODSTAWOWEJ. W TYM CELU ZWIĘKSZONO MOŻLIWOŚCI KORZYSTANIA Z INFORMACJI POCHODZĄCYCH Z KILKU ŹRÓDEŁ I ZAPEWNIONO LACQUISITION NIEKTÓRYCH Z TZW. KOMPETENCJI EUROPEJSKICH, ZOB. DZIENNIK URZĘDOWY UNII EUROPEJSKIEJ Z 18.12.2006 R., ZALECENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY W SPRAWIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH W ODNIESIENIU DO STAŁEGO LAPPRENDOWANIA. DO OSOBISTEJ REALIZACJI I ROZWOJU (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE DEL POSLANSTVA INŠTITUTA, KI ZAGOTAVLJA STALNO IZBOLJŠEVANJE NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN IZHAJA IZ POTREBE PO KREPITVI NEKATERIH PREDNOSTNIH CILJEV, IZRAŽENIH V PTOF. CILJ PROJEKTA JE S PRAKTIČNIMI IN LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI SPODBUJATI AKTIVNO UDELEŽBO ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV V TRILETNEM OBDOBJU LICEJA UPORABNIH ZNANOSTI IN TEHNIČNEGA INŠTITUTA V OKVIRU UKREPOV ZA IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI UČENJA ANGLEŠČINE IN FRANCOŠČINE KOT SREDSTVA KOMUNICIRANJA IN V SKLADU Z DRUGIMI DISCIPLINAMI OBLIKOVANJA OSNOVNE KULTURE. V TA NAMEN SO MOŽNOSTI ZA UPORABO INFORMACIJ IZ VEČ VIROV OKREPLJENE IN ZAGOTOVLJENO JE LAKOVANJE NEKATERIH TAKO IMENOVANIH EVROPSKIH PRISTOJNOSTI, GLEJ PRIPOROČILO EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA Z DNE 18. DECEMBRA 2006 O KLJUČNIH PRISTOJNOSTIH ZA STALNO LAPPRENDANJE. ZA OSEBNO REALIZACIJO IN RAZVOJ (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SOUČÁSTÍ POSLÁNÍ ÚSTAVU, KTERÝ ZAJIŠŤUJE NEUSTÁLÉ ZLEPŠOVÁNÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A VYCHÁZÍ Z POTŘEBY POSÍLIT NĚKTERÉ Z PRIORITNÍCH CÍLŮ VYJÁDŘENÝCH V PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE PROSTŘEDNICTVÍM PRAKTICKÝCH A LABORATORNÍCH AKTIVIT PODPOROVAT AKTIVNÍ ÚČAST STUDENTŮ A STUDENTŮ V TŘÍLETÉM OBDOBÍ LYCEA APLIKOVANÝCH VĚD A TECHNICKÉHO ÚSTAVU V RÁMCI AKCÍ KE ZLEPŠENÍ KVALITY VÝUKY ANGLIČTINY A FRANCOUZŠTINY JAKO PROSTŘEDKU KOMUNIKACE A V SOULADU S OSTATNÍMI OBORY VZNIKU ZÁKLADNÍ KULTURY. ZA TÍMTO ÚČELEM JSOU POSÍLENY MOŽNOSTI VYUŽITÍ INFORMACÍ Z NĚKOLIKA ZDROJŮ A JE ZAJIŠTĚNA LACQUISITION NĚKTERÝCH TZV. EVROPSKÝCH PRAVOMOCÍ, VIZ ÚŘEDNÍ VĚSTNÍK EVROPSKÉ UNIE ZE DNE 18. PROSINCE 2006 DOPORUČENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY O KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍCH PRO STÁLÉ PŘÍPRAVY. PRO OSOBNÍ REALIZACI A ROZVOJ (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS YRA DALIS INSTITUTO MISIJOS, KURI NUMATO NUOLATINĮ TOBULINIMĄ ŠVIETIMO SRITYJE IR KYLA IŠ POREIKIO STIPRINTI KAI KURIUOS PRIORITETINIUS TIKSLUS, IŠREIKŠTUS PTOF. VYKDANT PRAKTINĘ IR LABORATORINĘ VEIKLĄ, PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI AKTYVŲ STUDENTŲ IR STUDENTŲ DALYVAVIMĄ TREJŲ METŲ TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ LICĖJAUS IR TECHNINIO INSTITUTO VEIKLOJE, SIEKIANT PAGERINTI ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBOS MOKYMOSI KOKYBĘ KAIP BENDRAVIMO PRIEMONĘ IR HARMONIJĄ SU KITOMIS PAGRINDINĖS KULTŪROS FORMAVIMO DISCIPLINOMIS. ŠIUO TIKSLU DIDINAMOS GALIMYBĖS NAUDOTIS INFORMACIJA IŠ KELIŲ ŠALTINIŲ IR UŽTIKRINAMA KAI KURIŲ VADINAMŲJŲ EUROPOS KOMPETENCIJŲ LACQUISITION (ŽR. 2006 M. GRUODŽIO 18 D. EUROPOS SĄJUNGOS OFICIALIOJO LEIDINIO REKOMENDACIJĄ DĖL BENDRŲJŲ NUOLATINIO LAPPRENDIMO GEBĖJIMŲ). ASMENINIAM REALIZAVIMUI IR TOBULINIMUI (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IR DAĻA NO INSTITŪTA MISIJAS, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTUS UZLABOJUMUS IZGLĪTĪBAS JOMĀ UN IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS STIPRINĀT DAŽUS PRIORITĀROS MĒRĶUS, KAS IZTEIKTI PTOF. AR PRAKTISKĀM UN LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT STUDENTU UN STUDENTU AKTĪVU LĪDZDALĪBU LIETIŠĶO ZINĀTŅU LICEJĀ UN TEHNISKAJĀ INSTITŪTĀ TRĪS GADU PERIODĀ, VEICOT DARBĪBAS, LAI UZLABOTU ANGĻU UN FRANČU VALODAS APGUVES KVALITĀTI KĀ SAZIŅAS LĪDZEKLI UN HARMONIJĀ AR CITĀM PAMATKULTŪRAS VEIDOŠANĀS DISCIPLĪNĀM. ŠAJĀ NOLŪKĀ IR UZLABOTAS IESPĒJAS IZMANTOT INFORMĀCIJU NO VAIRĀKIEM AVOTIEM UN IR NODROŠINĀTA DAŽU TĀ SAUKTO EIROPAS KOMPETENČU APGUVE, SK. EIROPAS SAVIENĪBAS OFICIĀLĀ VĒSTNEŠA 18.12.2006. EIROPAS PARLAMENTA UN PADOMES IETEIKUMU PAR PAMATPRASMĒM PASTĀVĪGAI RĪCĪBAI. PERSONISKAI REALIZĀCIJAI UN ATTĪSTĪBAI (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е ЧАСТ ОТ МИСИЯТА НА ИНСТИТУТА, КОЯТО ПРЕДВИЖДА НЕПРЕКЪСНАТО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЛАСТ И ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ УКРЕПВАНЕ НА НЯКОИ ОТ ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ИЗРАЗЕНИ В ПТФ. ЧРЕЗ ПРАКТИЧЕСКА И ЛАБОРАТОРНА ДЕЙНОСТ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ В ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА ЛИЦЕУМА НА ПРИЛОЖНИТЕ НАУКИ И ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ В РАМКИТЕ НА ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ИЗУЧАВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК КАТО СРЕДСТВО ЗА КОМУНИКАЦИЯ И В ХАРМОНИЯ С ДРУГИТЕ ДИСЦИПЛИНИ НА ФОРМИРАНЕ НА ОСНОВНА КУЛТУРА. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЕ РАЗШИРЯВАТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ОТ НЯКОЛКО ИЗТОЧНИКА И СЕ ОСИГУРЯВА ЛАГИЗИЯ НА НЯКОИ ОТ ТАКА НАРЕЧЕНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЖ. ОФИЦИАЛЕН ВЕСТНИК НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ОТ 18.12.2006 Г., ПРЕПОРЪКА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА СЪВЕТА ОТНОСНО КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННО ЛАЗПОРЕДСТВО. ЗА ЛИЧНОСТНА РЕАЛИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT RÉSZE AZ INTÉZET KÜLDETÉSÉNEK, AMELY FOLYAMATOS FEJLESZTÉST BIZTOSÍT AZ OKTATÁS TERÜLETÉN, ÉS ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL ERŐSÍTENI A PTOF-BEN KIFEJEZETT EGYES KIEMELT CÉLOKAT. A GYAKORLATI ÉS LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK AKTÍV RÉSZVÉTELÉT AZ ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK LYCEUMÁNAK HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN ÉS A MŰSZAKI INTÉZETBEN AZ ANGOL ÉS A FRANCIA TANULÁS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK KERETÉBEN, MINT KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZ ÉS ÖSSZHANGBAN AZ ALAPKULTÚRA MÁS TUDOMÁNYÁGAIVAL. ENNEK ÉRDEKÉBEN A BIZOTTSÁG BŐVÍTI A TÖBB FORRÁSBÓL SZÁRMAZÓ INFORMÁCIÓK FELHASZNÁLÁSÁNAK LEHETŐSÉGEIT, ÉS BIZTOSÍTOTT AZ ÚGYNEVEZETT EURÓPAI HATÁSKÖRÖK NÉMELYIKÉNEK LAKÉRTÉSE – LÁSD AZ EURÓPAI UNIÓ HIVATALOS LAPJÁNAK 2006. DECEMBER 18-I, AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDMENT KULCSKOMPETENCIÁIRÓL SZÓLÓ AJÁNLÁSÁT. A SZEMÉLYES MEGVALÓSÍTÁS ÉS FEJLESZTÉS A (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL MAR CHUID DE MHISEAN NA HINSTITIÚIDE A DHÉANANN FORÁIL D’FHEABHAS LEANÚNACH I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS EASCRAÍONN SÉ AS AN NGÁ ATÁ LE CUID DE NA SPRIOCANNA TOSAÍOCHTA A LÉIRÍTEAR SA PTOF A NEARTÚ. TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA AGUS SAOTHARLAINNE, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN SA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA DE LYCEUM NA NEOLAÍOCHTAÍ FEIDHMEACHA AGUS AN INSTITIÚID THEICNIÚIL FAOI CHUIMSIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT NA FOGHLAMA BÉARLA AGUS FRAINCISE MAR MHODH CUMARSÁIDE AGUS AR AON DUL LEIS NA DISCIPLÍNÍ EILE A BHAINEANN LE CULTÚR BUNÚSACH A BHUNÚ. CHUN NA CRÍCHE SIN, CUIRTEAR FEABHAS AR NA FÉIDEARTHACHTAÍ MAIDIR LE FAISNÉIS Ó ROINNT FOINSÍ A ÚSÁID AGUS ÁIRITHÍTEAR LACQUISITION AR CHUID DE NA HINNIÚLACHTAÍ EORPACHA, MAR A THUGTAR ORTHU, FÉACH AN MOLADH OIFIGIÚIL Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS ÓN GCOMHAIRLE 18.12.2006 Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS ÓN GCOMHAIRLE MAIDIR LE HINNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA DO BHUAN-INNIÚLACHTAÍ. LE HAGHAIDH RÉADÚ PEARSANTA AGUS FORBAIRT AN (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ÄR EN DEL AV INSTITUTETS UPPDRAG ATT KONTINUERLIGT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSOMRÅDET OCH ÄR ETT RESULTAT AV BEHOVET AV ATT STÄRKA NÅGRA AV DE PRIORITERADE MÅL SOM UTTRYCKS I PTOF. GENOM PRAKTISK OCH LABORATIV VERKSAMHET SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FRÄMJA ETT AKTIVT DELTAGANDE AV STUDENTER OCH STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN AV LYCEUM AV TILLÄMPAD VETENSKAP OCH DET TEKNISKA INSTITUTET INOM RAMEN FÖR ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ LÄRANDET ENGELSKA OCH FRANSKA SOM ETT KOMMUNIKATIONSMEDEL OCH I HARMONI MED DE ANDRA DISCIPLINERNA FÖR BILDANDE AV EN GRUNDLÄGGANDE KULTUR. I DETTA SYFTE FÖRBÄTTRAS MÖJLIGHETERNA ATT ANVÄNDA INFORMATION FRÅN FLERA KÄLLOR OCH LACQUISITION AV VISSA AV DE SÅ KALLADE EUROPEISKA BEFOGENHETERNA SÄKERSTÄLLS, SE EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION AV DEN 18 DECEMBER 2006 OM NYCKELKOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDMENT. FÖR PERSONLIG FÖRVERKLIGANDE OCH UTVECKLING (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT ON OSA INSTITUUDI MISSIOONIST, MIS TAGAB HARIDUSVALDKONNA PIDEVA TÄIUSTAMISE JA TULENEB VAJADUSEST TUGEVDADA MÕNINGAID ETTEVALMISTAVAS RAAMISTIKUS VÄLJENDATUD ESMATÄHTSAID EESMÄRKE. PRAKTILISE JA LABORATOORSE TEGEVUSE KAUDU ON PROJEKTI EESMÄRK EDENDADA ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE AKTIIVSET OSALEMIST RAKENDUSTEADUSTE LÜTSEUMI JA TEHNILISE INSTITUUDI KOLMEAASTASEL PERIOODIL MEETMETE RAAMES, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA INGLISE JA PRANTSUSE KEELE ÕPPIMISE KVALITEETI KOMMUNIKATSIOONIVAHENDINA JA KOOSKÕLAS PÕHIKULTUURI MOODUSTAMISE TEISTE ERIALADEGA. SELLEKS SUURENDATAKSE VÕIMALUSI KASUTADA MITMEST ALLIKAST PÄRIT TEAVET NING TAGATAKSE MÕNEDE NN EUROOPA PÄDEVUSTE LACQUISITION, VT EUROOPA LIIDU TEATAJA 18.12.2006 EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU SOOVITUS VÕTMEPÄDEVUSTE KOHTA ALALISEKS LAPPRENDMENTIKS. ISIKLIKUKS REALISEERIMISEKS JA ARENDAMISEKS (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    CASALPUSTERLENGO
    0 references

    Identifiers