LANGUAGE ENHANCEMENT (Q639735)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q639735 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGE ENHANCEMENT |
Project Q639735 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
4 September 2018
0 references
6 February 2020
0 references
I.C. SAN REMO LEVANTE
0 references
43°49'11.39"N, 7°46'29.57"E
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI IN PARTICOLARELA COMUNICAZIONE IN LINGUE STRANIERE LE COMPETENZE TRASVERSALI QUALI IMPARARE AD IMPARARE SOCIALI ECIVICHE LA CONSAPEVOLEZZA E LESPRESSIONE CULTURALE.E VOLTO A CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO DI UNA FORMAZIONE CHE FAVORISCA LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZENECESSARIE ALLA CRESCITA INDIVIDUALE E A RAFFORZARE LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DELLIDEA DICITTADINANZA EUROPEA INTESA COME APPARTENENZA AD UNA CULTURA A VALORI A UNA STORIA E A UN PERCORSOCOMUNE A RAFFORZARE E AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA TALI OBIETTIVI RIENTRANO TRA LE PRIORIT DEL NOSTROISTITUTO SI VEDA PTOF A.S. 201617 201819 DEFINIZIONE DI UN CURRICOLO DI CITTADINANZA PUNTO3.1B PAG. 9. IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE ANCHE INTESO A CONTRASTARE LA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA AD INCIDERE SUI FATTORI CHE INFLUISCONO SULLA QUALIT DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTOLAMPLIAMENTO DEL TEMPO SCUOLA LA SPERI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE STUDENTs’ KEY SKILLS, IN PARTICULAR COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS SUCH AS LEARNING TO LEARN SOCIAL LEARNING ECIVICHE CULTURAL AWARENESS AND EXPRESSION.IT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A TRAINING THAT FAVOURS LACQUISITION OF SKILLSNECESSARY TO INDIVIDUAL GROWTH AND TO STRENGTHEN KNOWLEDGE AND AWARENESS DELLIDEA EUROPEAN SECTS INTENDED AS BELONGING TO A CULTURE TO VALUES TO A HISTORY AND TO A PERCORSOCOMO. THE IMPROVEMENT OF KEY COMPETENCES ALSO AIMED AT COUNTERACTING THE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA TO AFFECT THE FACTORS THAT AFFECT THE QUALITY OF THE PROCESSES OF APPRENDIMENTOLAMPLIATION OF SCHOOL TIME (English)
14 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES, EN PARTICULARCOMMUNICATION EN LANGUES ÉTRANGÈRES, DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE DE LA CONSCIENCE CULTURELLE SOCIALE ECIVICHE ET EXPRESSION.IT VISE À CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT DE LA FORMATION QUI FAVORISE L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET À RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA SENSIBILISATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN TANT QU’APPARTENANCE À UNE CULTURE FONDÉE SUR LES VALEURS D’UNE HISTOIRE ET UN PERCORSE COMMUNAUTAIRE POUR RENFORCER ET ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION. CES OBJECTIFS FIGURENT PARMI LES PRIORITÉS DE NOTRE PTOF A.S. 201617 201819 DÉFINITION D’UN PROGRAMME DE CITOYENNETÉ PUNTO3.1B P. 9. L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS VISE ÉGALEMENT À LUTTER CONTRE LA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA POUR AFFECTER LES FACTEURS QUI AFFECTENT LA QUALITÉ DES PROCESSUS D’APPRENDIMENTOLAMPLIAMENT DE L’EXPÉRIENCE SCOLAIRE (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN DER FREMDSPRACHE PARTICULARCOMMUNICATION ZU VERBESSERN, QUERSCHNITTSKOMPETENZEN WIE DAS LERNEN SOZIALER ECIVICHE KULTURELLES BEWUSSTSEIN UND EXPRESSION.IT SOLL ZUR ENTWICKLUNG EINER AUSBILDUNG BEITRAGEN, DIE DEN ERWERB DER FÜR DAS INDIVIDUELLE WACHSTUM ERFORDERLICHEN KOMPETENZEN FÖRDERT, UND DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU EINER KULTUR ZU STÄRKEN, DIE AUF DEN WERTEN EINER GESCHICHTE UND EINER GEMEINSCHAFT BERUHT, UM DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU STÄRKEN UND ZU ERWEITERN. DIESE ZIELE GEHÖREN ZU DEN PRIORITÄTEN UNSERER SIEHE PTOF A.S. 201617 201819 FESTLEGUNG EINES LEHRPLANS FÜR BÜRGERSCHAFT PUNTO3B.1B PUNTO3B P. 9. DIE VERBESSERUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZIELTE AUCH DARAUF AB, DEM DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA ENTGEGENZUTRETEN, UM DIE FAKTOREN ZU BEEINFLUSSEN, DIE DIE QUALITÄT DER PROZESSE VON APPRENDIMENTOLAMPLIAMENTE VON SCHULZEITERFAHRUNG BEEINFLUSSEN (German)
19 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERBETEREN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN, IN PARTICULARCOMMUNICATION IN VREEMDE TALEN, TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN ZOALS LEREN OM SOCIAAL ECIVICHE CULTUREEL BEWUSTZIJN TE LEREN EN EXPRESSION.IT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE ONTWIKKELING VAN OPLEIDINGEN DIE DE VERWERVING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR INDIVIDUELE GROEI BEVORDERT EN OM DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN ALS BEHOREND TOT EEN CULTUUR DIE GEBASEERD IS OP WAARDEN VAN EEN GESCHIEDENIS EN EEN GEMEENSCHAPSPERCORSE OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERSTERKEN EN UIT TE BREIDEN. DEZE DOELSTELLINGEN BEHOREN TOT DE PRIORITEITEN VAN ONZE ZIE PTOF A.S. 201617 201819 DEFINITIE VAN EEN CURRICULUM VAN BURGERSCHAP PUNTO3.1B P. 9. DE VERBETERING VAN SLEUTELCOMPETENTIES IS OOK GERICHT OP HET TEGENGAAN VAN DE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA OM DE FACTOREN TE BEÏNVLOEDEN DIE VAN INVLOED ZIJN OP DE KWALITEIT VAN DE PROCESSEN VAN APPRENDIMENTOLAMPLIAMENT VAN SCHOOLTIJDERVARING (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULARCOMMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS, HABILIDADES TRANSVERSALES COMO APRENDER A APRENDER CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN SOCIAL ECIVICHE.IT TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA FORMACIÓN QUE PROMUEVA LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA EL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y FORTALECER EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA COMO PERTENENCIA A UNA CULTURA BASADA EN VALORES DE LA HISTORIA Y UN PERCORSE COMUNITARIO PARA FORTALECER Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN. ESTOS OBJETIVOS ESTÁN ENTRE LAS PRIORIDADES DE NUESTRO PTOF A.S. 201617 201819 DEFINICIÓN DE UN CURRÍCULO DE CIUDADANÍA PUNTO 3.1B P. 9. LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS CLAVE TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO CONTRARRESTAR LA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA PARA AFECTAR A LOS FACTORES QUE AFECTAN LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE APRENDIMENTOLAMPLIAMENT DE LA EXPERIENCIA DE TIEMPO ESCOLAR (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTENS ANVENDELSESFORMÆRKSOMHEDER, KROSS-CUTTING SKILLS, I DELICULARENDE KOMMUNIKATIONER i FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS SOM SOM LÆRLIGE LÆRLIGE KULTURALER OG EXPRESSION. kvalifikationer, der er nødvendige for at kunne udvikle sig, og for at bevare kendskabet til disse færdigheder og kvalifikationer, der er nødvendige for at sikre, at de ikke er i stand til at udøve virksomhed på en sådan måde, at de ikke er i stand til at udøve deres virksomhed på en sådan måde, at de ikke er i stand til at opfylde deres forpligtelser i henhold til artikel 85, stk. 1, litra a), i forordning (EØF) nr. 1408/71. FORBEDRINGEN AF NØGLEKOMPETENCER HAVDE OGSÅ TIL FORMÅL AT MODVIRKE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA FOR AT PÅVIRKE DE FAKTORER, DER PÅVIRKER KVALITETEN AF PROCESSERNE I APPRENDIMENTOLAMPLIATION AF SKOLETID (Danish)
24 July 2022
0 references
Ο ΣΤΟΧΟΣ του ΕΡΓΟΥ ειναι ΝΑ ΒΕΛΤΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΣ των ΒΑΣΙΛΕΙΩΝ των ΜΑΘΗΤΩΝ, σε ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ σε ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΜΕΝΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ και ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ για τη ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΙ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΗΣΗ ΣΕ ΑΞΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΗΡΕΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΤΗΣ ΑΠΑΝΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ (Greek)
24 July 2022
0 references
AIM PROJEKTA je da uklone STUDENTS ' KEY SKILLS, U STARTICULAR KOMUNIKACIJA U FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS POZIVAJUĆI DRUŠTVO DRUŠTVO OBAVIJESTI KULTURALNI PREDSTAVNOST I IZVJEŠĆE.IT AIMS za CONTRIBUTE O DEVELOPMENTU DRUŠTVA o trgovini toHAT FAVOURS LACQUISITION vještinapotrebna za individualni GROWTH I ZNANJE I UPRAVLJANJE DELLIDEA EUROPSKI SEKTOVI UDJEDNOSTI KULTURA ZA VOZILA U POVIJESTI I PERCORSOCOMO. POBOLJŠANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA TAKOĐER JE IMALO ZA CILJ SUPROTSTAVLJANJE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA UTJECATI NA ČIMBENIKE KOJI UTJEČU NA KVALITETU PROCESA APPRENDIMENTOLAMPLIATION OF SCHOOL TIME (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul PROIECTULUI este de a îmbunătăti KEY SKILLS ale STUDENTELOR, în COMUNICARE PARTICULARĂ ÎN LANGUAGES FOREIGNARE, SKILLS-CUTTING CROSS SUCHES SUCH as LEARNING SOCIAL LEARNESS CULTURAL FARENESS ȘI EXPRESSION.IT AIMS TO CONTRIBUTE LA DEZVOLTAREA UNEI TRANȚE DE FAVURĂ LACQUISITION de competențe necesare pentru a face parte dintr-o grupă individuală și pentru a-și schimba cunoștințele și pentru a lucra la o secvență europeană, care se află într-o culegere de valori către o sursă de inspirație și către o persoană. ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR CHEIE A VIZAT, DE ASEMENEA, CONTRACARAREA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA PENTRU A AFECTA FACTORII CARE AFECTEAZĂ CALITATEA PROCESELOR DE APPRENDIMENTOLAMPLIATION A TIMPULUI ȘCOLAR (Romanian)
24 July 2022
0 references
VÝBORU PROJEKTU JE ZDÔRAZŇUJE ŠTUDENTOVÝ KEY SKILLS, V ÚČELNÝCH SPOLOČENSTVACH V OBCHODNÝCH SPRÁVKOVÝCH SPRÁVACH, CROSS-CUTTING SKILLS SUCHOVÝCH SPRÁVNÝCH SPOLOČNÝCH SPOLOČENSTIEV A ZÁKLADNÝCH SOCIÁLNEJ LEARNICKÉHO KULTUÁLNEHO A VÝKAZU A VÝBAVY. vzhľadom k tomu, LACQUISITION zručností, ktoré sú potrebné pre INDIVIDUAL GROWTH A STRENGENÝ OZNÁMENIE a ZDÔRAZŇUJE EURÓPSKY SEKTY, ktoré sa pripravujú na kultúru, ktorý sa snaží uspieť na bývanie a na PERCORSOCOMO. ZLEPŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ BOLO ZAMERANÉ AJ NA BOJ PROTI DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA S CIEĽOM OVPLYVNIŤ FAKTORY, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ KVALITU PROCESOV APPRENDIMENTOLAMPLIATION ŠKOLSKÉHO ČASU (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-AIM tal-PROJECT huwa li timPROVA s-siltiet tal-KEY STUDENTs, F’KOMUNIKAZZJONI PARTIKOLAR F’LAGSIJIET BARRANIN, SKILLI KULTURALI TAL-KONTRIZZJONI LI GĦANDHOM L-Evitar ĊENTIKA TA’ AWARIZZJONI KULTURALI LEARN TRAINING LI FAVOURS LACQUISIZZJONI tal-ħiliet meħtieġa biex GROWTH INDIVIDUALI u biex STRENGTHEN KNOWLEDGE U AWARENESS DELLIDENJA SECTS EWROPEA INTENDed AS BELONGING GĦANDHOM KULTURA GĦANDHOM LI A HISTORY U LILL A PERCORSOCOMO. IT-TITJIB TAL-KOMPETENZI EWLENIN KELLU WKOLL L-GĦAN LI JIKKONTROBATTI D-DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA LI JAFFETTWA L-FATTURI LI JAFFETTWAW IL-KWALITÀ TAL-PROĊESSI TAL-APPRENDIMENTOLAMPLIAZZJONI TAL-ĦIN TAL-ISKOLA (Maltese)
24 July 2022
0 references
O objetivo do PROJETO consiste em promover as pedras-chave dos estivadores, na comunicação pARTICULAR em línguas tradicionais, em palpites de risco, como no que diz respeito ao exercício do exercício social, à exaustividade e à expressão. de competênciasnecessárias ao CRESCIMENTO INDIVIDUAL E PARA CONHECIMENTO E DELIDEA DELLIDEA EUROPEIAS SECTS EUROPEIOS INTELIGENTES A UMA CULTURA A VALOR A UMA HISTÓRIA E A UM PERCORSOCOMO. A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS VISA IGUALMENTE CONTRARIAR A DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA PARA AFETAR OS FATORES QUE AFETAM A QUALIDADE DOS PROCESSOS DE APPRENDIMENTOLAMPLIAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMIN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT KESKITYKSEN SÄÄNNÖKSEN VAHVISTUKSEN VALVONTA JA TUOMIOISTUIMIT TÄYTÄNTÖÖNPANOPIMUKSEN TUOTTEIDEN HANKEIDEN JA KUNINGASKUNNAN KUNINGASKUNTAJA EUROOPAN SEKNISTELMÄN EUROOPAN SEKNISTELMÄN TARJOUKSEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTAJA KANSALLISTA KANSSA JA TARJOITUKSEN TUOTTAJA EUROOPAN PÄÄTÖKSEN VALMISTETTAVAT VAATIMUKSET, jotka ovat tarpeellisia tarpeille, jotka ovat tarpeen HISTORYA ja PERCORSOCOMO: lle. AVAINTAITOJEN PARANTAMINEN, JOLLA PYRITÄÄN MYÖS TORJUMAAN DISPERSIONESCOLASTICA.MIRAA VAIKUTTAMAAN TEKIJÖIHIN, JOTKA VAIKUTTAVAT APPRENDIMENTOLAMPLIATION OF SCHOOL TIME -PROSESSIEN LAATUUN (Finnish)
24 July 2022
0 references
AIM OF THE PROJECT is IMPROVE THE STUDENTs’ KEY SKILLS, W KOMUNIKACJI PARTYCZNEJ W WSPÓLNOTACH WYŁĄCZONYCH, CROSS-CUTTING SKILLS, AS LEARNING LEARNING SOCIAL LEARNING ECIVICHE CULTURAL AWARENESS I EXPRESSION.IT AIMS to CONTRIBUMENT OF TRAINING w związku z tym, że nie ma możliwości, aby umiejętności były niezbędne do rozwoju i zdobywania wiedzy i ochrony przed instytucjami europejskimi, które są przeznaczone do KULTURY ZAWIERAJĄCYCH WYNAJMUJĄCYCH DO HISTORII I do PERCORSOCOMO. POPRAWA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH MIAŁA RÓWNIEŻ NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA, ABY WPŁYWAĆ NA CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA JAKOŚĆ PROCESÓW APPRENDIMENTOLAMPLIATION CZASU SZKOLNEGO (Polish)
24 July 2022
0 references
AIM PROJEKTA je, da se odvrnejo ključi STUDENTOV, v PARTICULARNI KOMUNIKACIJI V ZAŠČITIH LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS SUHH NA PODROČJU SOCIALNIH LEARNOSTI KULTURALNO AWARENESS IN IZVAJANJE. znanje in spretnosti, ki so potrebne za INDIVIDUALNI ROWTH IN SPREMEMENJE IN PODROČJE DELLIDEA EVROPSKI SECTS, ki so bili namenjeni za KULTURA, da se vzdigne na Zgodovino in v PERCORSOCOMO. CILJ IZBOLJŠANJA KLJUČNIH KOMPETENC JE BIL TUDI IZNIČITI DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA, DA BI VPLIVALA NA DEJAVNIKE, KI VPLIVAJO NA KAKOVOST PROCESOV V ŠOLSKEM ČASU (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Am of the PROJECT is to IMPROVEVE STUDENTs’ KEY SKILLS, in PARTICULAR COMMUNICATION in FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS se dozvědí, jak zjistit SOCIÁLNÍ Zjištění ECIVICKÉHO KULTURNÍHO ZAŘÍZENÍ A EXPRESSION. FAVOURS LACQUISITION of skillsnepotřebný to INDIVIDUAL GROWTH and STRENGTHENTHENGE and AWARENESS DELLIDEA European SECTS INTENDED as BELONGING to aULTURE TOALUES TO A HISTORY A K PERCORSOCOMO. ZLEPŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ BYLO ROVNĚŽ ZAMĚŘENO NA BOJ PROTI DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA S CÍLEM OVLIVNIT FAKTORY, KTERÉ OVLIVŇUJÍ KVALITU PROCESŮ PŘEDVĚDĚJŠÍOLAMPLIACE ŠKOLNÍHO ČASU (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO tikslas yra įgyvendinti STUDENTų klavišus, į ARTICULAR KOMUNIKACIJOS UŽSIENČIŲ LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS, kaip LEARNING SOCIALINĖ LEARNING ECIVICHE CULTURAL AWARENESS IR EXPRESSION.IT AIŠKAI SUSITARIANČIOS ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMO VEIKSMAI įgūdžių, reikalingų individui, žinioms ir žinioms bei žinioms ugdyti ir žlugimui, įskaitant įgūdžius, reikalingus Europos SEKTIES, ĮGYVENDINTI KŪROS, KURIUOS ĮSIPAREIGOJAMOS Į SĄJUNGOS IR PERCORSOKOMO. BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ TOBULINIMAS TAIP PAT BUVO SKIRTAS KOVOTI SU DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA, KAD BŪTŲ PAVEIKTI VEIKSNIAI, TURINTYS ĮTAKOS MOKYKLOS LAIKO PROCESŲ KOKYBEI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Valsts, kas ir atbildīga par to, lai atbrīvotu STUDENTu taustiņu SKILLS, PARTICULAR COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS UZ LEARNING SOCIAL LEARNING ECIVICHE CULTURAL AWARENESS UN EXPRESSION.IT JAUTĀJUMI SAŅEMŠANAS LIETOŠANAS ATTĪSTĪBAS AIZSARDZĪBAS to FAVOURS LACQUISITION of skills need to InDIVIDUAL GROWTH AND TO STRENGTHEN KNOWLEDGE and AWARENESS DELLIDEA EIROPAS IETEIKUMI IZDEVUMIEM KULTŪRAS KULTŪRAS VALSTĪM UN PERRCORSOCOMO. PAMATPRASMJU UZLABOŠANA IR VĒRSTA ARĪ UZ DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA APKAROŠANU, LAI IETEKMĒTU FAKTORUS, KAS IETEKMĒ SKOLAS LAIKA APPRENDIMENTOLAMPLIATION PROCESU KVALITĀTI (Latvian)
24 July 2022
0 references
AIM OF THE PROJECT има за цел да подобри ключовите предмети на учените, в рамките на СТРАНИЧНА СЪОБЩЕНИЕ В ВЪЗЛОЖИТЕЛНИТЕ ЛАГУГИ, CROSS-CUTTING SKILLS, СЛЕДВАНЕТО НА СЪОБЩЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА СОЦИАЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ОЦЕНКА НА КУЛТУРАТА И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО СЪОТВЕТСТВАНЕТО НА ТЪРГОВИЯТА НА ПРОЕКТА това е най-доброто от уменията, които са необходими, за да може да се установи, че индивидуалната група и да се усвоят знания и услуги, свързани с ЕВРОПЕЙСКАТА СЕКТИ, които се въртят в една култура, за да отидат в ИСТОРСОКОМ. ПОДОБРЯВАНЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЩО ТАКА ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA, ЗА ДА ПОВЛИЯЕ НА ФАКТОРИТЕ, КОИТО ВЛИЯЯТ ВЪРХУ КАЧЕСТВОТО НА ПРОЦЕСИТЕ НА ПОДЧЕРТАВАНЕТО НА УЧИЛИЩНОТО ВРЕМЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT célja, hogy a PARTICULAR COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS SUCH, hogy LEARN SOCIAL LEARNING ECIVICHE CULTURAL AWARENESS and EXPRESSION hogy az INDIVIDUÁLIS NÖVEGELEM és a TUDOMÁNYRA és a TUDOMÁNYRA VONATKOZÓ HOZZÁJÁRULÁSA szükséges készségek elsajátítása szükséges készségekkel, amelyeket úgy terveztek, hogy egy KULTÚRA HOZZÁJÁZzanak, hogy HOGY A HISTORY ÉS A PERCORSOCOMO. A KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA ELLENSÚLYOZÁSÁT IS CÉLUL TŰZTE KI, HOGY BEFOLYÁSOLJA AZOKAT A TÉNYEZŐKET, AMELYEK BEFOLYÁSOLJÁK AZ ISKOLAI IDŐ FOLYAMATAINAK MINŐSÉGÉT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
I gCOMHPHOBAL I gCOMHPHOBAL I gCOMHPHOBAL I bhForbairt LANGUAGES, cuireann CROSS-CUTTS ar fáil chun cabhrú le forbairt na bhfabhar sin. Treoir ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle maidir leis an gCiste Eorpach um Choigeartú don Domhandú (CECD) agus maidir leis an gCiste Eorpach Talmhaíochta um Fhorbairt Tuaithe (CETFT) agus maidir leis an gCiste Eorpach Talmhaíochta um Fhorbairt Tuaithe (CETFT) agus maidir leis an gCiste Eorpach Talmhaíochta um Fhorbairt Tuaithe (CETFT) BHÍ SÉ D’AIDHM FREISIN AG FEABHSÚ NA BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CUR I GCOINNE DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA CHUN TIONCHAR A IMIRT AR NA TOSCA A DHÉANANN DIFEAR DO CHÁILÍOCHT NA BPRÓISEAS A BHAINEANN LE HAM NA SCOILE A CHUR I BHFEIDHM (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT:s AIM ÄR IMPROVE THE STUDENTS KEY SKILLS, I PARTICULAR KOMMUNIKATION I FOREIGN LANGUAGES, CROSS-CUTTING SKILLS SUCH SOM ÖVERSÄTTNING AV SOCIALA LEARNING ECIVICHE KULTURAL AWARENESS OCH EXPRESSION. av färdigheter som är nödvändiga för INDIVIDUAL GROW och STRENGTHEN VETOWLEDGE OCH AWARENESS DELLIDEA EUROPEISKA SECTS som BELONGINGAR TILL KULTURER TILL VALUER TILL HISTORIET OCH ATT ÖVERSÄTTNINGARNA OCH EN PERCORSOCOMO. FÖRBÄTTRINGEN AV NYCKELKOMPETENSER SYFTADE OCKSÅ TILL ATT MOTVERKA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA FÖR ATT PÅVERKA DE FAKTORER SOM PÅVERKAR KVALITETEN PÅ PROCESSERNA FÖR APPRENDIMENTOLAMPLIATION AV SKOLTID. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI KOHTUASI TÄHELEPANU LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI TÄHELEPANU LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI TÄHELEPANU VÄLISSUHTLIKUD KOHTUASI KOHTUASI TEADMISEKS KOHTUASI KAUBANDUS- JA EXPRESSIOONI KASUTATAVAD KOHUSTUSED. see on vajalik oskuste LACQUISITION for INDIVIDUAL GROWTH AND STRENGETEN KOOWLEDGE JA AWARENESS DELLIDEA EUROOPA SEKTS INTENDED, mis on vajalikud HISTORI JA PERCORSOCOMO jaoks. VÕTMEPÄDEVUSTE PARANDAMISE EESMÄRK OLI KA VÕIDELDA DISPERSIONESCOLASTICA.MIRA VASTU, ET MÕJUTADA TEGUREID, MIS MÕJUTAVAD KOOLIAJA APPRENDIMENTOLAMPLIATION PROTSESSI KVALITEETI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SANREMO
0 references
Identifiers
C27D18000140006
0 references