HOLA EUROPA (Q638799)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q638799 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HOLA EUROPA |
Project Q638799 in Italy |
Statements
9,081.29 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 September 2018
0 references
30 August 2019
0 references
IC MANGONE - GRIMALDI
0 references
39°12'20.12"N, 16°19'55.20"E
0 references
. IL PROGETTO CONSENTIR AGLI STUDENTI DI APPRENDERE UN LIVELLO BASE DELLA LINGUA . STUDIARE LO SPAGNOLO NON IMPLICHER SOLO LAPPRENDIMENTO LINGUISTICO MA DAR INOLTRE LOPPORTUNIT DI CONOSCERE E SCOPRIRE UNA DIVERSA CULTURA EUROPEA . GLI STUDENTI AVRANNO LA POSSIBILIT DI PARTECIPARE A VARIE ATTIVIT CULTURALI INERENTI LA CULTURA SPAGNOLA E LATINOAMERICANA. CI SI AVVARR DI DOCENTI MADRELINGUA. LE LEZIONI VERTERANNO SU TUTTI GLI ASPETTI QUALI PRONUNCIA GRAMMATICA CONVERSAZIONE . GLI ALLIEVI UTILIZZERANNO VOCABOLARIO TESTI SCHEDE .SARANNO PROPOSTE ATTIVIT DI ASCOLTO .SAR PROPOSTO UN MODO SEMPLICE PER FARSI CAPIRE QUANDO CI SI PRESENTA A QUALCUNO IN UN BAR O DURANTE UN VIAGGIO. IMPARANDO LE ESPRESSIONI DUSO LA GRAMMATICA E LA PRONUNCIA. IL PROGETTO SI BASA SUL LIVELLO A1 DEL QUADRO COMUNE IMPARANDO PAROLE ED ESPRESSIONI PER TANTE SITUAZIONI QUOTIDIANE E LEGATE AL TEMPO LIBERO IMPARARE PER ESEMPIO A PARLARE DEGLI HOBBY E AD ANDARE A FARE LA SPESA. GRAZIE AI DIVERSI DIALOGHI GLI STUDENTI IMPAR (Italian)
0 references
.. THE PROJECT WILL ALLOW STUDENTS TO LEARN A BASIC LANGUAGE LEVEL. STUDYING SPANISH IS NOT JUST A LINGUISTIC LAPPRENDMENT BUT ALSO GIVES YOU THE OPPORTUNITY TO LEARN ABOUT AND DISCOVER A DIFFERENT EUROPEAN CULTURE. STUDENTS WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO PARTICIPATE IN VARIOUS CULTURAL ACTIVITIES RELATED TO SPANISH AND LATIN AMERICAN CULTURE. THERE IS AVVARR OF NATIVE SPEAKERS. THE LESSONS WILL FOCUS ON ALL ASPECTS SUCH AS PRONUNCIATION GRAMMAR CONVERSATION. STUDENTS WILL USE VOCABULARY TEXTS SCHEDE.SARANNO ACTIVE PROPOSALS OF ASCOLTO.SAR PROPOSED AN EASY WAY TO BE UNDERSTOOD WHEN YOU INTRODUCE YOURSELF TO SOMEONE IN A BAR OR DURING A TRIP. LEARNING THE EXPRESSIONS I USE GRAMMAR AND PRONUNCIATION. THE PROJECT IS BASED ON THE A1 LEVEL OF THE COMMON FRAMEWORK BY LEARNING WORDS AND EXPRESSIONS FOR MANY EVERYDAY AND LEISURE-RELATED SITUATIONS, FOR EXAMPLE LEARNING TO TALK ABOUT HOBBIES AND GO SHOPPING. THANKS TO THE DIFFERENT DIALOGUES STUDENTS LEARN (English)
13 November 2020
0 references
. LE PROJET PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS D’APPRENDRE UN NIVEAU DE BASE DE LA LANGUE. ÉTUDIER L’ESPAGNOL N’EST PAS SEULEMENT UN APPRENTISSAGE DE LA LANGUE IMPLICHER, MAIS AUSSI UNE OCCASION D’APPRENDRE ET DE DÉCOUVRIR UNE CULTURE EUROPÉENNE DIFFÉRENTE. LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ DE PARTICIPER À DIVERSES ACTIVITÉS CULTURELLES LIÉES À LA CULTURE ESPAGNOLE ET LATINO-AMÉRICAINE. NOUS SERONS AVVARR DE LOCUTEURS NATIFS. LES LEÇONS PORTERONT SUR TOUS LES ASPECTS TELS QUE LA CONVERSATION DE GRAMMAIRE DE PRONONCIATION. LES ÉTUDIANTS UTILISERONT DES TEXTES DE VOCABULAIRE SCHEDE.SARANNO PROPOSITIONS ACTIVES DE ASCOLTO.SAR A PROPOSÉ UN MOYEN FACILE DE SE FAIRE COMPRENDRE QUAND VOUS VOUS PRÉSENTEZ À QUELQU’UN DANS UN BAR OU PENDANT UN VOYAGE. EN APPRENANT DES EXPRESSIONS, J’UTILISE LA GRAMMAIRE ET LA PRONONCIATION. LE PROJET EST BASÉ SUR LE NIVEAU A1 DE L’APPRENTISSAGE COMMUN DE MOTS ET D’EXPRESSIONS POUR DE NOMBREUSES SITUATIONS QUOTIDIENNES ET LIÉS AUX LOISIRS, PAR EXEMPLE, POUR PARLER DE PASSE-TEMPS ET ALLER FAIRE DU SHOPPING. GRÂCE AUX DIFFÉRENTS DIALOGUES QUE LES ÉTUDIANTS APPRENNENT (French)
9 December 2021
0 references
. DAS PROJEKT ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, EIN GRUNDNIVEAU DER SPRACHE ZU LERNEN. SPANISCH ZU LERNEN IST NICHT NUR EIN IMPLICHER SPRACHLERNEN, SONDERN AUCH DIE MÖGLICHKEIT, EINE ANDERE EUROPÄISCHE KULTUR KENNENZULERNEN UND ZU ENTDECKEN. DIE STUDIERENDEN HABEN DIE MÖGLICHKEIT, AN VERSCHIEDENEN KULTURELLEN AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER SPANISCHEN UND LATEINAMERIKANISCHEN KULTUR TEILZUNEHMEN. WIR WERDEN AVVARR VON MUTTERSPRACHLERN SEIN. DIE LEKTIONEN KONZENTRIEREN SICH AUF ALLE ASPEKTE WIE AUSSPRACHE GRAMMATIK KONVERSATION. DIE STUDIERENDEN VERWENDEN VOKABELTEXTE SCHEDE.SARANNO AKTIVE VORSCHLÄGE VON ASCOLTO.SAR SCHLUGEN EINE EINFACHE MÖGLICHKEIT, SICH ZU VERSTEHEN, WENN SIE SICH JEMANDEM IN EINER BAR ODER WÄHREND EINER REISE VORSTELLEN. DURCH DAS LERNEN VON AUSDRÜCKEN VERWENDE ICH GRAMMATIK UND AUSSPRACHE. DAS PROJEKT BASIERT AUF EBENE A1 DES GEMEINSAMEN BILDES LERNEN WÖRTER UND AUSDRÜCKE FÜR VIELE ALLTAGSSITUATIONEN UND VERWANDT MIT FREIZEIT, ZUM BEISPIEL, UM ÜBER HOBBYS ZU SPRECHEN UND EINKAUFEN GEHEN. DANK DER UNTERSCHIEDLICHEN DIALOGE LERNEN DIE STUDIERENDEN (German)
19 December 2021
0 references
. HET PROJECT ZAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN EEN BASISNIVEAU VAN DE TAAL TE LEREN. SPAANS STUDEREN IS NIET ALLEEN EEN IMPLICHER TAAL LEREN, MAAR OOK EEN KANS OM OVER EEN ANDERE EUROPESE CULTUUR TE LEREN EN TE ONTDEKKEN. STUDENTEN KRIJGEN DE MOGELIJKHEID OM DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE ACTIVITEITEN IN VERBAND MET DE SPAANSE EN LATIJNS-AMERIKAANSE CULTUUR. WIJ ZULLEN AVVARR VAN MOEDERTAALSPREKERS ZIJN. DE LESSEN ZULLEN ZICH RICHTEN OP ALLE ASPECTEN ZOALS UITSPRAAK GRAMMATICA GESPREK. STUDENTEN ZULLEN GEBRUIK MAKEN VAN WOORDENSCHAT TEKSTEN SCHEDE.SARANNO ACTIEVE VOORSTELLEN VAN ASCOLTO.SAR STELDE EEN EENVOUDIGE MANIER OM ZICHZELF TE BEGRIJPEN WANNEER JE JEZELF VOOR TE STELLEN AAN IEMAND IN EEN BAR OF TIJDENS EEN REIS. DOOR UITDRUKKINGEN TE LEREN, GEBRUIK IK GRAMMATICA EN UITSPRAAK. HET PROJECT IS GEBASEERD OP NIVEAU A1 VAN HET GEMEENSCHAPPELIJKE BEELDLEREN VAN WOORDEN EN UITDRUKKINGEN VOOR VEEL DAGELIJKSE SITUATIES EN GERELATEERD AAN VRIJE TIJD, BIJVOORBEELD OM TE PRATEN OVER HOBBY’S EN WINKELEN. DANKZIJ DE VERSCHILLENDE DIALOGEN LEREN STUDENTEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
. EL PROYECTO PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES APRENDER UN NIVEL BÁSICO DE LA LENGUA. ESTUDIAR ESPAÑOL NO SOLO ES UN APRENDIZAJE DE IDIOMAS IMPLICHER, SINO TAMBIÉN UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER Y DESCUBRIR UNA CULTURA EUROPEA DIFERENTE. LOS ESTUDIANTES TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR EN DIVERSAS ACTIVIDADES CULTURALES RELACIONADAS CON LA CULTURA ESPAÑOLA Y LATINOAMERICANA. SEREMOS AVVARR DE HABLANTES NATIVOS. LAS LECCIONES SE CENTRARÁN EN TODOS LOS ASPECTOS, COMO LA CONVERSACIÓN GRAMATICAL DE PRONUNCIACIÓN. LOS ESTUDIANTES USARÁN TEXTOS DE VOCABULARIO SCHEDE.SARANNO PROPUESTAS ACTIVAS DE ASCOLTO.SAR PROPUSIERON UNA MANERA FÁCIL DE HACERSE ENTENDER CUANDO TE PRESENTAS A ALGUIEN EN UN BAR O DURANTE UN VIAJE. AL APRENDER EXPRESIONES, USO GRAMÁTICA Y PRONUNCIACIÓN. EL PROYECTO SE BASA EN EL NIVEL A1 DEL APRENDIZAJE DE IMÁGENES COMUNES PALABRAS Y EXPRESIONES PARA MUCHAS SITUACIONES COTIDIANAS Y RELACIONADAS CON EL OCIO, POR EJEMPLO, PARA HABLAR DE PASATIEMPOS Y IR DE COMPRAS. GRACIAS A LOS DIFERENTES DIÁLOGOS LOS ESTUDIANTES APRENDEN (Spanish)
29 January 2022
0 references
.. PROJEKTET VIL GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT LÆRE ET GRUNDLÆGGENDE SPROGNIVEAU. AT STUDERE SPANSK ER IKKE BLOT EN SPROGLIG LAPPRENDMENT, MEN GIVER DIG OGSÅ MULIGHED FOR AT LÆRE OM OG OPDAGE EN ANDEN EUROPÆISK KULTUR. STUDERENDE VIL FÅ MULIGHED FOR AT DELTAGE I FORSKELLIGE KULTURELLE AKTIVITETER RELATERET TIL SPANSK OG LATINAMERIKANSK KULTUR. DER ER AVVARR AF INDFØDTE HØJTTALERE. LEKTIONERNE VIL FOKUSERE PÅ ALLE ASPEKTER SÅSOM UDTALE GRAMMATIK SAMTALE. STUDERENDE VIL BRUGE ORDFORRÅD TEKSTER SCHEDE.SARANNO AKTIVE FORSLAG AF ASCOLTO.SAR FORESLÅET EN NEM MÅDE AT BLIVE FORSTÅET, NÅR DU PRÆSENTERER DIG SELV FOR NOGEN I EN BAR ELLER UNDER EN TUR. AT LÆRE DE UDTRYK JEG BRUGER GRAMMATIK OG UDTALE. PROJEKTET ER BASERET PÅ DEN FÆLLES RAMMES A1-NIVEAU VED AT LÆRE ORD OG UDTRYK FOR MANGE HVERDAGS- OG FRITIDSRELATEREDE SITUATIONER, F.EKS. LÆRE AT TALE OM HOBBYER OG GÅ PÅ INDKØB. TAKKET VÆRE DE FORSKELLIGE DIALOGER LÆRER ELEVERNE (Danish)
24 July 2022
0 references
.. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΈΝΑ ΒΑΣΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΙΣΠΑΝΙΚΏΝ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΠΛΏΣ ΜΙΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ, ΑΛΛΆ ΣΑΣ ΔΊΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΜΆΘΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΤΕ ΈΝΑΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ. ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΉΣ ΑΜΕΡΙΚΉΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ AVVARR ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΟΜΙΛΗΤΏΝ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΟΎΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΤΥΧΈΣ, ΌΠΩΣ Η ΠΡΟΦΟΡΆ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΕΊΜΕΝΑ ΛΕΞΙΛΟΓΊΟΥ SCHEDE.SARANNO ΕΝΕΡΓΈΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ASCOLTO.SAR ΠΡΌΤΕΙΝΑΝ ΈΝΑΝ ΕΎΚΟΛΟ ΤΡΌΠΟ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌΣ ΌΤΑΝ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΣΤΕ ΣΕ ΚΆΠΟΙΟΝ ΣΕ ΈΝΑ ΜΠΑΡ Ή ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΝΌΣ ΤΑΞΙΔΙΟΎ. ΜΑΘΑΊΝΩ ΤΙΣ ΕΚΦΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΟΦΟΡΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Α1 ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΛΈΞΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΦΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΟΛΛΈΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΝΑ ΜΙΛΆΤΕ ΓΙΑ ΧΌΜΠΙ ΚΑΙ ΓΙΑ ΨΏΝΙΑ. ΧΆΡΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΔΙΑΛΌΓΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKTOM ĆE SE UČENICIMA OMOGUĆITI UČENJE OSNOVNE RAZINE JEZIKA. STUDIRANJE ŠPANJOLSKOG JEZIKA NIJE SAMO JEZIČNA LAPPRENDMENT, VEĆ VAM PRUŽA I PRILIKU DA NAUČITE I OTKRIJETE DRUGU EUROPSKU KULTURU. STUDENTI ĆE IMATI PRILIKU SUDJELOVATI U RAZNIM KULTURNIM AKTIVNOSTIMA VEZANIM UZ ŠPANJOLSKU I LATINOAMERIČKU KULTURU. POSTOJI AVVARR IZVORNIH GOVORNIKA. LEKCIJE ĆE SE USREDOTOČITI NA SVE ASPEKTE KAO ŠTO JE IZGOVOR GRAMATIČKI RAZGOVOR. UČENICI ĆE KORISTITI VOKABULAR TEKSTOVE SCHEDE.SARANNO AKTIVNE PRIJEDLOGE ASCOLTO.SAR PREDLOŽIO JEDNOSTAVAN NAČIN DA SE RAZUMIJU KADA SE PREDSTAVITE S NEKIM U BARU ILI TIJEKOM PUTOVANJA. UČENJE IZRAZA KORISTIM GRAMATIKU I IZGOVOR. PROJEKT SE TEMELJI NA RAZINI A1 ZAJEDNIČKOG OKVIRA UČENJEM RIJEČI I IZRAZA ZA MNOGE SVAKODNEVNE SITUACIJE I SITUACIJE POVEZANE S ODMOROM, PRIMJERICE UČENJEM RAZGOVORA O HOBIJIMA I ODLASKA U KUPOVINU. ZAHVALJUJUĆI RAZLIČITIM DIJALOZIMA UČENICI UČE (Croatian)
24 July 2022
0 references
.. PROIECTUL VA PERMITE ELEVILOR SĂ ÎNVEȚE UN NIVEL DE LIMBĂ DE BAZĂ. STUDIUL LIMBII SPANIOLE NU ESTE DOAR UN LAPPRENDMENT LINGVISTIC, CI VĂ OFERĂ, DE ASEMENEA, POSIBILITATEA DE A ÎNVĂȚA DESPRE O CULTURĂ EUROPEANĂ DIFERITĂ ȘI DE A DESCOPERI O ALTĂ CULTURĂ EUROPEANĂ. ELEVII VOR AVEA POSIBILITATEA DE A PARTICIPA LA DIVERSE ACTIVITĂȚI CULTURALE LEGATE DE CULTURA SPANIOLĂ ȘI LATINOAMERICANĂ. EXISTĂ AVVARR DE VORBITORI NATIVI. LECȚIILE SE VOR CONCENTRA PE TOATE ASPECTELE, CUM AR FI CONVERSAȚIA GRAMATICALĂ DE PRONUNȚIE. ELEVII VOR FOLOSI TEXTE VOCABULAR SCHEDE.SARANNO PROPUNERI ACTIVE ALE ASCOLTO.SAR A PROPUS O MODALITATE UȘOARĂ DE A FI ÎNȚELES ATUNCI CÂND VĂ PREZENTAȚI LA CINEVA ÎNTR-UN BAR SAU ÎN TIMPUL UNEI CĂLĂTORII. ÎNVĂȚ EXPRESIILE PE CARE LE FOLOSESC GRAMATICA ȘI PRONUNȚIA. PROIECTUL SE BAZEAZĂ PE NIVELUL A1 AL CADRULUI COMUN PRIN ÎNVĂȚAREA CUVINTELOR ȘI EXPRESIILOR PENTRU MULTE SITUAȚII DE ZI CU ZI ȘI LEGATE DE TIMPUL LIBER, DE EXEMPLU ÎNVĂȚAREA DE A VORBI DESPRE HOBBY-URI ȘI DE A MERGE LA CUMPĂRĂTURI. DATORITĂ DIFERITELOR DIALOGURI ELEVII ÎNVAȚĂ (Romanian)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKT UMOŽNÍ ŠTUDENTOM NAUČIŤ SA ZÁKLADNÚ JAZYKOVÚ ÚROVEŇ. ŠTÚDIUM ŠPANIELČINY NIE JE LEN JAZYKOVÝ LAPPRENDMENT, ALE TIEŽ VÁM DÁVA MOŽNOSŤ DOZVEDIEŤ SA O INEJ EURÓPSKEJ KULTÚRE A OBJAVOVAŤ JU. ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ MOŽNOSŤ ZÚČASTNIŤ SA RÔZNYCH KULTÚRNYCH AKTIVÍT SÚVISIACICH SO ŠPANIELSKOU A LATINSKOAMERICKOU KULTÚROU. K DISPOZÍCII JE AVVARR RODENÝCH HOVORCOV. LEKCIE SA ZAMERAJÚ NA VŠETKY ASPEKTY, AKO JE GRAMATIKA KONVERZÁCIE. ŠTUDENTI BUDÚ POUŽÍVAŤ TEXTY SLOVNÍKA SCHEDE.SARANNO AKTÍVNE NÁVRHY ASCOLTO.SAR NAVRHOL JEDNODUCHÝ SPÔSOB, AKO BYŤ POCHOPENÝ, KEĎ SA PREDSTAVÍTE NIEKOMU V BARE ALEBO POČAS CESTY. UČENIE VÝRAZOV POUŽÍVAM GRAMATIKU A VÝSLOVNOSŤ. PROJEKT JE ZALOŽENÝ NA ÚROVNI A1 SPOLOČNÉHO RÁMCA UČENÍM SA SLOV A VÝRAZOV PRE MNOHÉ KAŽDODENNÉ A VOĽNOČASOVÉ SITUÁCIE, NAPRÍKLAD NAUČIŤ SA HOVORIŤ O ZÁĽUBÁCH A ÍSŤ NAKUPOVAŤ. VĎAKA RÔZNYM DIALÓGOM SA ŠTUDENTI UČIA (Slovak)
24 July 2022
0 references
.. IL-PROĠETT SE JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JITGĦALLMU LIVELL BAŻIKU TAL-LINGWA. L-ISTUDJU SPANJOL MHUWIEX BISS LAPPRENJU LINGWISTIKU IŻDA JAGĦTIK UKOLL L-OPPORTUNITÀ LI TITGĦALLEM U TISKOPRI KULTURA EWROPEA DIFFERENTI. L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIPPARTEĊIPAW FL-ATTIVITAJIET KULTURALI VARJI RELATATI MAL-KULTURA SPANJOLA U L-AMERIKA LATINA. HEMM AVVARR TA’ KELLIEMA NATTIVI. IL-LEZZJONIJIET SE JIFFOKAW FUQ L-ASPETTI KOLLHA BĦALL-KONVERŻAZZJONI GRAMMATIKA PRONUNZJA. L-ISTUDENTI SE JUŻAW TESTI VOKABULARJU SCHEDE.SARANNO PROPOSTI ATTIVI TA ASCOLTO.SAR PROPOST MOD FAĊLI BIEX TINFTIEHEM META INTI TINTRODUĊI LILEK INNIFSEK LIL XI ĦADD FIL-BAR JEW MATUL VJAĠĠ. TAGĦLIM L-ESPRESSJONIJIET I JUŻAW GRAMMATIKA U PRONUNZJA. IL-PROĠETT HUWA BBAŻAT FUQ IL-LIVELL A1 TAL-QAFAS KOMUNI PERMEZZ TA’ KLIEM U ESPRESSJONIJIET TA’ TAGĦLIM GĦAL ĦAFNA SITWAZZJONIJIET TA’ KULJUM U RELATATI MAD-DIVERTIMENT, PEREŻEMPJU BILLI WIEĦED JITGĦALLEM JITKELLEM DWAR PASSATEMPI U JMUR JIXTRI. GRAZZI GĦAD-DJALOGI DIFFERENTI, L-ISTUDENTI JITGĦALLMU (Maltese)
24 July 2022
0 references
.. O PROJETO PERMITIRÁ QUE OS ALUNOS APRENDAM UM NÍVEL BÁSICO DE IDIOMA. ESTUDAR ESPANHOL NÃO É APENAS UM LAPPRENDMENT LINGUÍSTICO, MAS TAMBÉM DÁ-LHE A OPORTUNIDADE DE APRENDER E DESCOBRIR UMA CULTURA EUROPEIA DIFERENTE. OS ALUNOS TERÃO A OPORTUNIDADE DE PARTICIPAR DE VÁRIAS ATIVIDADES CULTURAIS RELACIONADAS À CULTURA ESPANHOLA E LATINO-AMERICANA. HÁ AVVARR DE FALANTES NATIVOS. AS LIÇÕES SE CONCENTRARÃO EM TODOS OS ASPETOS, COMO CONVERSAÇÃO GRAMATICAL DE PRONÚNCIA. OS ALUNOS USARÃO TEXTOS DE VOCABULÁRIO SCHEDE.SARANNO PROPOSTAS ATIVAS DE ASCOLTO.SAR PROPÔS UMA MANEIRA FÁCIL DE SER COMPREENDIDO QUANDO VOCÊ SE APRESENTA A ALGUÉM EM UM CAFÉ OU DURANTE UMA VIAGEM. APRENDENDO AS EXPRESSÕES EU USO GRAMÁTICA E PRONÚNCIA. O PROJETO BASEIA-SE NO NÍVEL A1 DO QUADRO COMUM ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA MUITAS SITUAÇÕES COTIDIANAS E DE LAZER, POR EXEMPLO, APRENDER A FALAR SOBRE PASSATEMPOS E IR ÀS COMPRAS. GRAÇAS AOS DIFERENTES DIÁLOGOS QUE OS ALUNOS APRENDEM (Portuguese)
24 July 2022
0 references
.. HANKKEEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT OPPIA PERUSKIELITASON. ESPANJAN OPISKELU EI OLE VAIN KIELELLINEN LAPPRENDMENT, VAAN SE TARJOAA MYÖS MAHDOLLISUUDEN OPPIA JA TUTUSTUA ERILAISEEN EUROOPPALAISEEN KULTTUURIIN. OPISKELIJOILLA ON MAHDOLLISUUS OSALLISTUA ERILAISIIN ESPANJALAISEEN JA LATINALAISEN AMERIKAN KULTTUURIIN LIITTYVIIN KULTTUURITOIMINTOIHIN. ON AVVARR SYNTYPERÄISIÄ PUHUJIA. OPPITUNNIT KESKITTYVÄT KAIKKIIN NÄKÖKOHTIIN, KUTEN KIELIOPPIKESKUSTELUUN. OPISKELIJA KÄYTTÄÄ SANASTOTEKSTIT SCHEDE.SARANNO AKTIIVISIA EHDOTUKSIA ASCOLTO.SAR EHDOTTI HELPPO TAPA YMMÄRTÄÄ, KUN ESITTELET ITSESI BAARISSA TAI MATKAN AIKANA. OPIN ILMAISUJA KÄYTÄN KIELIOPPIA JA ÄÄNTÄMISTÄ. HANKE PERUSTUU YHTEISEN VIITEKEHYKSEN A1-TASOON OPPIMALLA SANOJA JA ILMAISUJA MONIIN ARKI- JA VAPAA-AJAN TILANTEISIIN, ESIMERKIKSI OPPIMAAN PUHUMAAN HARRASTUKSISTA JA SHOPPAILEMAAN. KIITOS ERILAISTEN VUOROPUHELUJEN OPISKELIJAT OPPIVAT (Finnish)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKT UMOŻLIWI UCZNIOM NAUKĘ PODSTAWOWEGO POZIOMU JĘZYKOWEGO. NAUKA JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO JEST NIE TYLKO LAPPRENDEM LINGWISTYCZNYM, ALE RÓWNIEŻ DAJE MOŻLIWOŚĆ POZNANIA I ODKRYWANIA INNEJ KULTURY EUROPEJSKIEJ. STUDENCI BĘDĄ MIELI MOŻLIWOŚĆ UCZESTNICZENIA W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH KULTURALNYCH ZWIĄZANYCH Z KULTURĄ HISZPAŃSKĄ I LATYNOAMERYKAŃSKIĄ. ISTNIEJE AVVARR NATIVE SPEAKERÓW. LEKCJE SKUPIĄ SIĘ NA WSZYSTKICH ASPEKTACH, TAKICH JAK ROZMOWA GRAMATYCZNA WYMOWY. UCZNIOWIE BĘDĄ KORZYSTAĆ Z TEKSTÓW SŁOWNICTWA SCHEDE.SARANNO AKTYWNE PROPOZYCJE ASCOLTO.SAR ZAPROPONOWAŁ ŁATWY SPOSÓB DO ZROZUMIENIA, GDY PRZEDSTAWISZ SIĘ KOMUŚ W BARZE LUB PODCZAS PODRÓŻY. UCZĘ SIĘ WYRAŻEŃ UŻYWAM GRAMATYKI I WYMOWY. PROJEKT OPIERA SIĘ NA POZIOMIE A1 WSPÓLNYCH RAM POPRZEZ NAUKĘ SŁÓW I WYRAŻEŃ W WIELU SYTUACJACH CODZIENNYCH I ZWIĄZANYCH Z REKREACJĄ, NA PRZYKŁAD UCZENIE SIĘ MÓWIĆ O HOBBY I IŚĆ NA ZAKUPY. DZIĘKI RÓŻNYM DIALOGOM UCZNIOWIE UCZĄ SIĘ (Polish)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKT BO ŠTUDENTOM OMOGOČIL, DA SE NAUČIJO OSNOVNE JEZIKOVNE RAVNI. ŠTUDIJ ŠPANŠČINE NI LE JEZIKOVNI LAPPRENDMENT, TEMVEČ VAM DAJE TUDI PRILOŽNOST, DA SPOZNATE IN ODKRIJETE DRUGAČNO EVROPSKO KULTURO. ŠTUDENTI BODO IMELI PRILOŽNOST SODELOVATI V RAZLIČNIH KULTURNIH DEJAVNOSTIH, POVEZANIH S ŠPANSKO IN LATINSKOAMERIŠKO KULTURO. OBSTAJA AVVARR AVTOHTONIH GOVORCEV. NAUKI SE BODO OSREDOTOČILI NA VSE VIDIKE, KOT JE POGOVOR O IZGOVORJAVI. ŠTUDENTI BODO UPORABILI BESEDNJAK BESEDILA SCHEDE.SARANNO AKTIVNE PREDLOGE ASCOLTO.SAR PREDLAGAL ENOSTAVEN NAČIN ZA RAZUMEVANJE, KO SE PREDSTAVITE NEKOMU V BARU ALI MED POTOVANJEM. UČENJE IZRAZOV UPORABLJAM SLOVNICO IN IZGOVORJAVO. PROJEKT TEMELJI NA RAVNI A1 SKUPNEGA OKVIRA Z UČENJEM BESED IN IZRAZOV V ŠTEVILNIH VSAKODNEVNIH IN PROSTOČASNIH SITUACIJAH, NA PRIMER Z UČENJEM POGOVORA O HOBIJAH IN NAKUPOVANJA. ZAHVALJUJOČ RAZLIČNIM DIALOGOM, KI SE JIH UČENCI NAUČIJO (Slovenian)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKT UMOŽNÍ STUDENTŮM NAUČIT SE ZÁKLADNÍ JAZYKOVOU ÚROVEŇ. STUDIUM ŠPANĚLŠTINY NENÍ JEN JAZYKOVÝM JAZYKEM, ALE TAKÉ VÁM DÁVÁ MOŽNOST NAUČIT SE A OBJEVOVAT JINOU EVROPSKOU KULTURU. STUDENTI BUDOU MÍT MOŽNOST ÚČASTNIT SE RŮZNÝCH KULTURNÍCH AKTIVIT SOUVISEJÍCÍCH SE ŠPANĚLSKOU A LATINSKOAMERICKOU KULTUROU. EXISTUJE AVVARR RODILÝCH MLUVČÍCH. LEKCE SE ZAMĚŘÍ NA VŠECHNY ASPEKTY, JAKO JE GRAMATICKÁ KONVERZACE VÝSLOVNOSTI. STUDENTI BUDOU POUŽÍVAT SLOVNÍ ZÁSOBU TEXTY SCHEDE.SARANNO AKTIVNÍ NÁVRHY ASCOLTO.SAR NAVRHL SNADNÝ ZPŮSOB, JAK BÝT CHÁPÁN, KDYŽ SE PŘEDSTAVÍTE NĚKOMU V BARU NEBO BĚHEM CESTY. UČENÍ SE VÝRAZŮM POUŽÍVÁM GRAMATIKU A VÝSLOVNOST. PROJEKT JE ZALOŽEN NA ÚROVNI A1 SPOLEČNÉHO RÁMCE UČENÍM SLOV A VÝRAZŮ PRO MNOHO KAŽDODENNÍCH A VOLNOČASOVÝCH SITUACÍ, NAPŘÍKLAD NAUČIT SE MLUVIT O KONÍČKŮCH A NAKUPOVAT. DÍKY RŮZNÝM DIALOGŮM SE STUDENTI UČÍ (Czech)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKTAS LEIS STUDENTAMS MOKYTIS PAGRINDINIO KALBOS LYGIO. ISPANŲ KALBOS MOKYMASIS YRA NE TIK KALBINIS LAPPRENDMENTAS, BET IR SUTEIKIA JUMS GALIMYBĘ SUŽINOTI IR ATRASTI KITĄ EUROPOS KULTŪRĄ. STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ DALYVAUTI ĮVAIRIOSE KULTŪRINĖSE VEIKLOSE, SUSIJUSIOSE SU ISPANIJOS IR LOTYNŲ AMERIKOS KULTŪRA. YRA AVVARR KALBOS NEŠIOTOJŲ. PAMOKOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA VISIEMS ASPEKTAMS, PVZ., TARIMO GRAMATIKOS POKALBIUI. STUDENTAI NAUDOS ŽODYNO TEKSTUS SCHEDE.SARANNO AKTYVŪS PASIŪLYMAI ASCOLTO.SAR PASIŪLĖ PAPRASTĄ BŪDĄ SUPRASTI, KAI JUMS PRISTATYTI SAVE Į BARĄ AR KELIONĖS METU. MOKYMASIS IŠRAIŠKŲ AŠ NAUDOJU GRAMATIKĄ IR TARIMĄ. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BENDROSIOS SISTEMOS A1 LYGIU, MOKANTIS ŽODŽIŲ IR IŠRAIŠKŲ DAUGELIUI KASDIENIŲ IR LAISVALAIKIO SITUACIJŲ, PAVYZDŽIUI, MOKANTIS KALBĖTI APIE POMĖGIUS IR APSIPIRKTI. DĖKA ĮVAIRIŲ DIALOGŲ STUDENTAI MOKOSI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKTS ĻAUS SKOLĒNIEM APGŪT VALODAS PAMATLĪMENI. SPĀŅU VALODAS APGUVE IR NE TIKAI LINGVISTISKS RISINĀJUMS, BET ARĪ IESPĒJA UZZINĀT UN ATKLĀT CITU EIROPAS KULTŪRU. STUDENTIEM BŪS IESPĒJA PIEDALĪTIES DAŽĀDĀS KULTŪRAS AKTIVITĀTĒS, KAS SAISTĪTAS AR SPĀNIJAS UN LATĪŅAMERIKAS KULTŪRU. IR AVVARR DZIMTĀ VALODA. NODARBĪBAS KONCENTRĒSIES UZ VISIEM ASPEKTIEM, PIEMĒRAM, IZRUNA GRAMATISKĀ SARUNA. STUDENTI IZMANTOS VĀRDNĪCAS TEKSTUS SCHEDE.SARANNO AKTĪVOS PRIEKŠLIKUMUS ASCOLTO.SAR IEROSINĀJA VIENKĀRŠU VEIDU, KĀ SAPRAST, KAD JŪS IEPAZĪSTINĀT SEVI AR KĀDU BĀRĀ VAI CEĻOJUMA LAIKĀ. APGŪSTOT IZTEICIENUS ES IZMANTOJU GRAMATIKU UN IZRUNU. PROJEKTA PAMATĀ IR KOPĒJĀS SISTĒMAS A1 LĪMENIS, APGŪSTOT VĀRDUS UN IZTEICIENUS DAUDZĀS IKDIENAS UN BRĪVĀ LAIKA PAVADĪŠANAS SITUĀCIJĀS, PIEMĒRAM, MĀCOTIES RUNĀT PAR VAĻASPRIEKIEM UN DOTIES IEPIRKTIES. PATEICOTIES DAŽĀDAJIEM DIALOGIEM, STUDENTI MĀCĀS (Latvian)
24 July 2022
0 references
.. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА НАУЧАТ ОСНОВНО ЕЗИКОВО НИВО. ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСПАНСКИ ЕЗИК НЕ Е ПРОСТО ЕЗИКОВА ПРОГРАМА, НО СЪЩО ТАКА ВИ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА НАУЧИТЕ ЗА И ДА ОТКРИЕТЕ РАЗЛИЧНА ЕВРОПЕЙСКА КУЛТУРА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ИСПАНСКАТА И ЛАТИНОАМЕРИКАНСКАТА КУЛТУРА. ИМА AVVARR НА НОСИТЕЛИТЕ НА ЕЗИКА. УРОЦИТЕ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧАТ ВЪРХУ ВСИЧКИ АСПЕКТИ, КАТО НАПРИМЕР ГРАМАТИЧЕСКИЯ РАЗГОВОР НА ПРОИЗНОШЕНИЕТО. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИЗПОЛЗВАТ РЕЧНИКОВИ ТЕКСТОВЕ SCHEDE.SARANNO АКТИВНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА ASCOLTO.SAR ПРЕДЛОЖИ ЛЕСЕН НАЧИН ДА СЕ РАЗБЕРЕ, КОГАТО СЕ ПРЕДСТАВИТЕ НА НЯКОЙ В БАР ИЛИ ПО ВРЕМЕ НА ПЪТУВАНЕ. ИЗУЧАВАМ ИЗРАЗИТЕ, КОИТО ИЗПОЛЗВАМ ГРАМАТИКАТА И ПРОИЗНОШЕНИЕТО. ПРОЕКТЪТ СЕ ОСНОВАВА НА НИВО А1 НА ОБЩАТА РАМКА ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕ НА ДУМИ И ИЗРАЗИ ЗА МНОГО ЕЖЕДНЕВНИ И СВЪРЗАНИ С СВОБОДНОТО ВРЕМЕ СИТУАЦИИ, НАПРИМЕР ДА СЕ НАУЧИМ ДА ГОВОРИМ ЗА ХОБИТА И ДА ПАЗАРУВАМЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ДИАЛОЗИ УЧЕНИЦИТЕ УЧАТ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
.. A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGTANULJÁK AZ ALAPVETŐ NYELVI SZINTET. A SPANYOL NYELVTANULÁS NEMCSAK NYELVI LAPPRENDMENT, HANEM LEHETŐSÉGET AD ARRA IS, HOGY MEGISMERJE ÉS FELFEDEZZE EGY MÁSIK EURÓPAI KULTÚRÁT. A DIÁKOK LEHETŐSÉGET KAPNAK ARRA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A SPANYOL ÉS LATIN-AMERIKAI KULTÚRÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEKBEN. VAN AVVARR ANYANYELVŰ BESZÉLŐK. A LECKÉK MINDEN SZEMPONTRA ÖSSZPONTOSÍTANAK, PÉLDÁUL A KIEJTÉS NYELVTANI BESZÉLGETÉSÉRE. A DIÁKOK FOGJÁK HASZNÁLNI SZÓKINCS SZÖVEGEK SCHEDE.SARANNO AKTÍV JAVASLATOK ASCOLTO.SAR JAVASOLT EGY EGYSZERŰ MÓDJA ANNAK, HOGY MEGÉRTSÉK, HA BEMUTATKOZIK, HOGY VALAKI EGY BÁRBAN, VAGY EGY UTAZÁS SORÁN. MEGTANULNI A KIFEJEZÉSEKET HASZNÁLOM NYELVTAN ÉS KIEJTÉS. A PROJEKT A KÖZÖS KERETRENDSZER A1-ES SZINTJÉN ALAPUL AZÁLTAL, HOGY SZAVAKAT ÉS KIFEJEZÉSEKET TANUL SZÁMOS MINDENNAPI ÉS SZABADIDŐS HELYZETBEN, PÉLDÁUL A HOBBIKRÓL VALÓ BESZÉLGETÉS ÉS A BEVÁSÁRLÁS TANULÁSA RÉVÉN. A KÜLÖNBÖZŐ PÁRBESZÉDEKNEK KÖSZÖNHETŐEN A DIÁKOK MEGTANULJÁK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
.. TABHARFAIDH AN TIONSCADAL DEIS DO DHALTAÍ BUNLEIBHÉAL TEANGA A FHOGHLAIM. NÍ LAPPRENDMENT TEANGEOLAÍOCH AMHÁIN ATÁ I GCEIST LE STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN SPÁINNIS, ACH TUGANN SÉ DEIS DUIT FOGHLAIM FAOI CHULTÚR EORPACH EILE AGUS EOLAS A CHUR AIR. BEIDH AN DEIS AG MIC LÉINN PÁIRT A GHLACADH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE CULTÚR NA SPÁINNE AGUS MHEIRICEÁ LAIDINIGH. TÁ AVVARR DE CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS. DÍREOIDH NA CEACHTANNA AR GACH GNÉ COSÚIL LE COMHRÁ FUAIMNIÚ GRAMADAÍ. ÚSÁIDFIDH AN SCOLÁIRE TÉACSANNA STÓR FOCAL SCHEDE.SARANNO MOLTAÍ GNÍOMHACHA DE ASCOLTO.SAR MHOL SÉ BEALACH ÉASCA LE TUISCINT NUAIR A CHUIREANN TÚ TÚ FÉIN IN AITHNE DO DHUINE I MBEÁR NÓ LE LINN TURAIS. FOGHLAIM NA NATHANNA ÚSÁIDIM GRAMADACH AGUS FUAIMNIÚ. TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE AR LEIBHÉAL A1 DEN CHOMHCHREAT TRÍ FHOCAIL AGUS NATHANNA A FHOGHLAIM DO GO LEOR CÁSANNA LAETHÚLA AGUS FÓILLÍOCHTA, MAR SHAMPLA FOGHLAIM FAOI CHAITHEAMH AIMSIRE AGUS DUL AG SIOPADÓIREACHT. BUÍOCHAS LEIS NA COMHRÁITE ÉAGSÚLA A FHOGHLAIMÍONN DALTAÍ (Irish)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT LÄRA SIG EN GRUNDLÄGGANDE SPRÅKNIVÅ. ATT STUDERA SPANSKA ÄR INTE BARA EN SPRÅKLIG LAPPRENDMENT UTAN GER DIG OCKSÅ MÖJLIGHET ATT LÄRA DIG OM OCH UPPTÄCKA EN ANNAN EUROPEISK KULTUR. ELEVERNA KOMMER ATT HA MÖJLIGHET ATT DELTA I OLIKA KULTURELLA AKTIVITETER RELATERADE TILL SPANSK OCH LATINAMERIKANSK KULTUR. DET FINNS AVVARR MED INFÖDDA TALARE. LEKTIONERNA KOMMER ATT FOKUSERA PÅ ALLA ASPEKTER SOM UTTAL GRAMMATIKSAMTAL. ELEVERNA KOMMER ATT ANVÄNDA ORDFÖRRÅD TEXTER SCHEDE.SARANNO AKTIVA FÖRSLAG FRÅN ASCOLTO.SAR FÖRESLOG ETT ENKELT SÄTT ATT FÖRSTÅ NÄR DU PRESENTERAR DIG FÖR NÅGON I EN BAR ELLER UNDER EN RESA. LÄRA MIG UTTRYCKEN JAG ANVÄNDER GRAMMATIK OCH UTTAL. PROJEKTET BYGGER PÅ DEN GEMENSAMMA RAMENS A1-NIVÅ GENOM ATT LÄRA SIG ORD OCH UTTRYCK FÖR MÅNGA VARDAGS- OCH FRITIDSRELATERADE SITUATIONER, TILL EXEMPEL ATT LÄRA SIG PRATA OM HOBBYER OCH SHOPPA. TACK VARE DE OLIKA DIALOGERNA LÄR ELEVERNA SIG (Swedish)
24 July 2022
0 references
.. PROJEKT VÕIMALDAB ÕPILASTEL ÕPPIDA PÕHIKEELE TASET. HISPAANIA KEELE ÕPPIMINE EI OLE MITTE AINULT KEELELINE LAPPRENDMENT, VAID ANNAB TEILE KA VÕIMALUSE ÕPPIDA TUNDMA ERINEVAT EUROOPA KULTUURI JA AVASTADA SEDA. ÕPILASTEL ON VÕIMALUS OSALEDA ERINEVATES HISPAANIA JA LADINA-AMEERIKA KULTUURIGA SEOTUD KULTUURITEGEVUSTES. ON OLEMAS EMAKEELENA KÕNELEJATE AVVARR. ÕPPETUNNID KESKENDUVAD KÕIGILE ASPEKTIDELE, NAGU HÄÄLDUSE GRAMMATIKA VESTLUS. ÕPILASED KASUTAVAD SÕNAVARA TEKSTE SCHEDE.SAR AKTIIVSED ETTEPANEKUD ASCOLTO.SAR PAKUTUD LIHTNE VIIS OLLA ARUSAADAV, KUI TUTVUSTATE ENNAST KEEGI BAARIS VÕI REISI AJAL. ÕPPIDA VÄLJENDEID MA KASUTAN GRAMMATIKAT JA HÄÄLDUST. PROJEKT PÕHINEB ÜHISE RAAMISTIKU A1-TASEMEL, ÕPPIDES SÕNU JA VÄLJENDEID PALJUDE IGAPÄEVASTE JA VABA AJA VEETMISEGA SEOTUD OLUKORDADE JAOKS, NÄITEKS ÕPPIDA RÄÄKIMA HOBIDEST JA MINEMA SISSEOSTE TEGEMA. TÄNU ERINEVATELE DIALOOGIDELE ÕPIVAD ÕPILASED (Estonian)
24 July 2022
0 references
MANGONE
0 references
Identifiers
J27I17000470007
0 references