EUROPEAN SCIENCE IN ECLIL ORBIT (Q638300)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q638300 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EUROPEAN SCIENCE IN ECLIL ORBIT |
Project Q638300 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 August 2018
0 references
26 June 2019
0 references
31 July 2019
0 references
LS "FERMI" COSENZA
0 references
POICH IL NOSTRO UN LICEO SCIENTIFICO SI PENSATO DI ORGANIZZARE IL MODULO CLIL SOTTOLINEANDONE LA PECULIARIT ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DI ALCUNI TRA I RAPPRESENTANTI PI SIGNIFICATIVI DEL CAMPO SCIENTIFICO EUROPEO E ATTRAVERSO I TESTI DEI LORO STUDI POTENZIARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI STUDENTI PER MIGLIORARE I LORO LIVELLI DI PARTENZA IN RIFERIMENTO AL QUADRO COMUNE EUROPEO. FONDAMENTALE QUI COME IN TUTTE LE DINAMICHE CLIL CHE LO STUDIO DELLA LINGUA E DELLA CULTURA STRANIERA IN QUESTO CASO SCIENTIFICA CAMMININO LUNGO DUE ASSI IN RELAZIONE TRA LORO. (Italian)
0 references
SINCE OUR SCIENTIFIC HIGH SCHOOL IS THOUGHT TO ORGANISE THE CLIL MODULE EMPHASISING ITS PECULIARITY THROUGH THE KNOWLEDGE OF SOME OF THE MOST SIGNIFICANT REPRESENTATIVES OF THE EUROPEAN SCIENTIFIC FIELD AND THROUGH THE TEXTS OF THEIR STUDIES ENHANCE THE LANGUAGE SKILLS OF STUDENTS TO IMPROVE THEIR STARTING LEVELS IN REFERENCE TO THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK. IT IS FUNDAMENTAL HERE AS IN ALL CLIL DYNAMICS THAT THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE IN THIS SCIENTIFIC CASE WALK ALONG TWO AXES IN RELATION TO EACH OTHER. (English)
13 November 2020
0 references
DEPUIS QUE NOTRE LYCÉE SCIENTIFIQUE A ÉTÉ PENSÉ POUR ORGANISER LE MODULE EMILE EN METTANT L’ACCENT SUR SA PARTICULARITÉ PAR LA CONNAISSANCE DE CERTAINS DES REPRÉSENTANTS IMPORTANTS DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE DU DOMAINE SCIENTIFIQUE EUROPÉEN ET À TRAVERS LES TEXTES DE LEURS ÉTUDES AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES ÉTUDIANTS POUR AMÉLIORER LEUR NIVEAU DE DÉPART EN RÉFÉRENCE AU CADRE EUROPÉEN COMMUN. FONDAMENTALE ICI, COMME DANS TOUTE LA DYNAMIQUE CLIL QUE L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ÉTRANGÈRES DANS CE CAS SCIENTIFIQUE MARCHE SELON DEUX AXES PAR RAPPORT À L’AUTRE. (French)
9 December 2021
0 references
SEIT UNSERER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL WURDE GEDACHT, DAS CLIL-MODUL ZU ORGANISIEREN, WOBEI SEINE BESONDERHEIT DURCH DIE KENNTNIS EINIGER BEDEUTENDER VERTRETER DES GEISTIGEN EIGENTUMS IM EUROPÄISCHEN WISSENSCHAFTSBEREICH UND DURCH DIE TEXTE IHRES STUDIUMS DIE SPRACHKENNTNISSE DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VERBESSERT WIRD, UM IHRE AUSGANGSNIVEAUS IN BEZUG AUF DEN GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN RAHMEN ZU VERBESSERN. FUNDAMENTAL HIER WIE IN ALLEN DYNAMIKEN CLIL, DASS DAS STUDIUM DER FREMDSPRACHE UND KULTUR IN DIESEM WISSENSCHAFTLICHEN FALL ENTLANG ZWEI ACHSEN IN BEZIEHUNG ZUEINANDER GEHEN. (German)
19 December 2021
0 references
AANGEZIEN WERD GEDACHT DAT ONZE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL DE CLIL-MODULE ZOU ORGANISEREN, WAARBIJ DE NADRUK WERD GELEGD OP DE EIGENAARDIGHEID ERVAN DOOR DE KENNIS VAN ENKELE VAN DE BELANGRIJKE VERTEGENWOORDIGERS VAN DE INTELLECTUELE EIGENDOM VAN HET EUROPESE WETENSCHAPPELIJK GEBIED EN DOOR DE TEKSTEN VAN HUN STUDIES DE TAALVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN TE VERBETEREN OM HUN STARTNIVEAUS TE VERBETEREN TEN OPZICHTE VAN HET GEMEENSCHAPPELIJKE EUROPESE KADER. FUNDAMENTEEL HIER ZOALS IN ALLE DYNAMIEK CLIL DAT DE STUDIE VAN VREEMDE TAAL EN CULTUUR IN DIT WETENSCHAPPELIJKE GEVAL LOOPT LANGS TWEE ASSEN IN RELATIE TOT ELKAAR. (Dutch)
11 January 2022
0 references
DADO QUE SE PENSÓ QUE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA ORGANIZABA EL MÓDULO AICLE, HACIENDO HINCAPIÉ EN SU PECULIARIDAD A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE ALGUNOS DE LOS REPRESENTANTES IMPORTANTES DE PI EN EL CAMPO CIENTÍFICO EUROPEO Y A TRAVÉS DE LOS TEXTOS DE SUS ESTUDIOS, MEJORAN LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES PARA MEJORAR SUS NIVELES INICIALES EN REFERENCIA AL MARCO EUROPEO COMÚN. FUNDAMENTAL AQUÍ COMO EN TODAS LAS DINÁMICAS CLIL QUE EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA EXTRANJERAS EN ESTE CASO CIENTÍFICO CAMINAN A LO LARGO DE DOS EJES EN RELACIÓN UNOS CON OTROS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DA VORES VIDENSKABELIGE GYMNASIUM MENES AT ORGANISERE CLIL-MODULET, DER UNDERSTREGER DETS SÆREGENHED GENNEM KENDSKAB TIL NOGLE AF DE VIGTIGSTE REPRÆSENTANTER FOR DET EUROPÆISKE VIDENSKABELIGE OMRÅDE OG GENNEM TEKSTERNE TIL DERES STUDIER FORBEDRER ELEVERNES SPROGFÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE DERES STARTNIVEAUER I FORHOLD TIL DEN FÆLLES EUROPÆISKE RAMME. DET ER GRUNDLÆGGENDE HER SOM I ALLE CLIL DYNAMIKKER, AT STUDIET AF FREMMEDSPROG OG KULTUR I DETTE VIDENSKABELIGE TILFÆLDE GÅR LANGS TO AKSER I FORHOLD TIL HINANDEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΜΑΣ ΛΎΚΕΙΟ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΌΤΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ CLIL ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΟΥΣ ΕΚΠΡΟΣΏΠΟΥΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΠΕΔΊΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΚΕΊΜΕΝΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΑ ΑΡΧΙΚΆ ΤΟΥΣ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΕΔΏ, ΌΠΩΣ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΈΣ ΤΟΥ CLIL, Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΝΑ ΠΕΡΠΑΤΉΣΕΙ ΚΑΤΆ ΜΉΚΟΣ ΔΎΟ ΑΞΌΝΩΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΆΛΛΟ. (Greek)
24 July 2022
0 references
BUDUĆI DA SE SMATRA DA NAŠA ZNANSTVENA SREDNJA ŠKOLA ORGANIZIRA MODUL CLIL NAGLAŠAVAJUĆI NJEGOVU POSEBNOST KROZ ZNANJE NEKIH OD NAJZNAČAJNIJIH PREDSTAVNIKA EUROPSKOG ZNANSTVENOG PODRUČJA I KROZ TEKSTOVE NJIHOVIH STUDIJA POBOLJŠAVAJU JEZIČNE VJEŠTINE UČENIKA KAKO BI POBOLJŠALI SVOJE POČETNE RAZINE U ODNOSU NA ZAJEDNIČKI EUROPSKI OKVIR. OVDJE JE TEMELJNO, KAO I U SVIM CLIL DINAMIKAMA DA PROUČAVANJE STRANOG JEZIKA I KULTURE U OVOM ZNANSTVENOM SLUČAJU HODA DVIJE OSI U ODNOSU NA DRUGE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
DIN MOMENT CE LICEUL NOSTRU ȘTIINȚIFIC ESTE GÂNDIT SĂ ORGANIZEZE MODULUL CLIL SUBLINIIND PARTICULARITATEA SA PRIN CUNOAȘTEREA UNORA DINTRE CEI MAI IMPORTANȚI REPREZENTANȚI AI DOMENIULUI ȘTIINȚIFIC EUROPEAN ȘI PRIN TEXTELE STUDIILOR LOR SPORESC COMPETENȚELE LINGVISTICE ALE ELEVILOR PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI NIVELURILE INIȚIALE ÎN RAPORT CU CADRUL EUROPEAN COMUN. ESTE FUNDAMENTAL AICI, CA ÎN TOATE DINAMICA CLIL CA STUDIUL LIMBII STRĂINE ȘI CULTURII ÎN ACEST CAZ ȘTIINȚIFIC SĂ MEARGĂ DE-A LUNGUL A DOUĂ AXE ÎN RAPORT CU ALTELE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
VZHĽADOM K TOMU, NAŠA VEDECKÁ STREDNÁ ŠKOLA JE MYŠLIENKA ORGANIZOVAŤ CLIL MODUL S DÔRAZOM NA JEHO ZVLÁŠTNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM ZNALOSTÍ NIEKTORÝCH Z NAJVÝZNAMNEJŠÍCH PREDSTAVITEĽOV EURÓPSKEJ VEDECKEJ OBLASTI A PROSTREDNÍCTVOM TEXTOV ICH ŠTÚDIÍ ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV ZLEPŠIŤ SVOJE POČIATOČNÉ ÚROVNE V POROVNANÍ SO SPOLOČNÝM EURÓPSKYM RÁMCOM. V TOMTO PRÍPADE JE ROVNAKO AKO VO VŠETKÝCH DYNAMIKE CLIL NEVYHNUTNÉ, ABY ŠTÚDIUM CUDZIEHO JAZYKA A KULTÚRY V TOMTO VEDECKOM PRÍPADE KRÁČALO PO DVOCH OSIACH VO VZŤAHU K SEBE. (Slovak)
24 July 2022
0 references
PERESS ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA TAGĦNA HUWA MAĦSUB LI TORGANIZZA L-MODULU CLIL TENFASIZZA PEKULJARITÀ TAGĦHA PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TA ‘XI WĦUD MIR-RAPPREŻENTANTI L-AKTAR SINIFIKANTI TAL-QASAM XJENTIFIKU EWROPEW U PERMEZZ TAT-TESTI TAL-ISTUDJI TAGĦHOM ITEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI TAL-ISTUDENTI BIEX ITEJBU L-LIVELLI TAL-BIDU TAGĦHOM B’REFERENZA GĦALL-QAFAS EWROPEW KOMUNI. HAWNHEKK HUWA FUNDAMENTALI BĦAL FID-DINAMIKA KOLLHA TAS-CLIL LI L-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA BARRANIJA F’DAN IL-KAŻ XJENTIFIKU JIMXI FUQ ŻEWĠ ASSI B’RELAZZJONI MA’ XULXIN. (Maltese)
24 July 2022
0 references
UMA VEZ QUE O NOSSO ENSINO MÉDIO CIENTÍFICO É PENSADO PARA ORGANIZAR O MÓDULO CLIL ENFATIZANDO A SUA PECULIARIDADE ATRAVÉS DO CONHECIMENTO DE ALGUNS DOS REPRESENTANTES MAIS SIGNIFICATIVOS DO CAMPO CIENTÍFICO EUROPEU E ATRAVÉS DOS TEXTOS DE SEUS ESTUDOS MELHORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DOS ALUNOS PARA MELHORAR SEUS NÍVEIS DE PARTIDA EM REFERÊNCIA AO QUADRO EUROPEU COMUM. É FUNDAMENTAL AQUI COMO EM TODAS AS DINÂMICAS CLIL QUE O ESTUDO DA LÍNGUA E CULTURA ESTRANGEIRAS NESTE CASO CIENTÍFICO ANDE AO LONGO DE DOIS EIXOS EM RELAÇÃO UNS AOS OUTROS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KOSKA TIETEELLISEN LUKION AJATELLAAN JÄRJESTÄVÄN CLIL-MODUULIN KOROSTAEN SEN ERITYISPIIRTEITÄ JOIDENKIN EUROOPAN TIEDEALAN MERKITTÄVIMPIEN EDUSTAJIEN TUNTEMUKSELLA JA OPINTOJENSA TEKSTIEN AVULLA PARANTAA OPISKELIJOIDEN KIELITAITOA PARANTAAKSEEN LÄHTÖTASOAAN SUHTEESSA YHTEISIIN EUROOPPALAISIIN PUITTEISIIN. ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, KUTEN KAIKESSA CLIL:N DYNAMIIKASSA, ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN JA KULTTUURIN TUTKIMINEN TÄSSÄ TIETEELLISESSÄ TAPAUKSESSA KULKEE KAHDEN AKSELIN VARRELLA SUHTEESSA TOISIINSA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PONIEWAŻ UWAŻA SIĘ, ŻE NASZA SZKOŁA NAUKOWA ORGANIZUJE MODUŁ CLIL, PODKREŚLAJĄC JEGO SPECYFIKĘ POPRZEZ ZNAJOMOŚĆ NIEKTÓRYCH Z NAJWAŻNIEJSZYCH PRZEDSTAWICIELI EUROPEJSKIEJ DZIEDZINY NAUKI I POPRZEZ TEKSTY ICH STUDIÓW, PODWYŻSZAJĄ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE UCZNIÓW W CELU POPRAWY ICH POZIOMU POCZĄTKOWEGO W ODNIESIENIU DO WSPÓLNYCH RAM EUROPEJSKICH. TUTAJ, PODOBNIE JAK W CAŁEJ DYNAMICE CLIL, PODSTAWOWE ZNACZENIE MA TO, ABY BADANIA JĘZYKA OBCEGO I KULTURY W TYM PRZYPADKU NAUKOWYM PRZEBIEGAŁY WZDŁUŻ DWÓCH OSI W STOSUNKU DO SIEBIE. (Polish)
24 July 2022
0 references
KER JE NAŠA ZNANSTVENA GIMNAZIJA MIŠLJENA, DA ORGANIZIRA MODUL CLIL, KI POUDARJA NJEGOVO POSEBNOST S POZNAVANJEM NEKATERIH NAJPOMEMBNEJŠIH PREDSTAVNIKOV EVROPSKEGA ZNANSTVENEGA PODROČJA IN Z BESEDILI NJIHOVEGA ŠTUDIJA, IZBOLJŠUJE JEZIKOVNO ZNANJE ŠTUDENTOV, DA BI IZBOLJŠALI NJIHOVO ZAČETNO RAVEN GLEDE NA SKUPNI EVROPSKI OKVIR. TUKAJ JE KOT V VSEH DINAMIKAH CLIL BISTVENO, DA ŠTUDIJ TUJEGA JEZIKA IN KULTURE V TEM ZNANSTVENEM PRIMERU HODI PO DVEH OSEH V MEDSEBOJNI POVEZAVI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
VZHLEDEM K TOMU, ŽE NAŠE VĚDECKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA SE DOMNÍVÁ, ŽE ORGANIZUJE MODUL CLIL ZDŮRAZŇUJÍCÍ JEHO ZVLÁŠTNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM ZNALOSTÍ NĚKTERÝCH Z NEJVÝZNAMNĚJŠÍCH PŘEDSTAVITELŮ EVROPSKÉHO VĚDECKÉHO OBORU A PROSTŘEDNICTVÍM TEXTŮ JEJICH STUDIA, ZLEPŠUJE JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI STUDENTŮ, ABY SE ZLEPŠILY JEJICH VÝCHOZÍ ÚROVNĚ VE VZTAHU KE SPOLEČNÉMU EVROPSKÉMU RÁMCI. ZDE, STEJNĚ JAKO VE VŠECH CLIL DYNAMICS, JE ZÁSADNÍ, ABY STUDIUM CIZÍHO JAZYKA A KULTURY V TOMTO VĚDECKÉM PŘÍPADĚ JÍT PO DVOU OSÁCH VE VZTAHU K SOBĚ NAVZÁJEM. (Czech)
24 July 2022
0 references
KADANGI MANOMA, KAD MŪSŲ MOKSLO VIDURINĖ MOKYKLA ORGANIZUOJA UKDIM MODULĮ, PABRĖŽIANTĮ JO YPATUMĄ PER KAI KURIŲ SVARBIAUSIŲ EUROPOS MOKSLO SRITIES ATSTOVŲ ŽINIAS IR PER JŲ STUDIJŲ TEKSTUS, TOBULINTI STUDENTŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ PAGERINTAS JŲ PRADINIS LYGIS, ATSIŽVELGIANT Į BENDRĄ EUROPOS SISTEMĄ. ČIA, KAIP IR VISOSE UKDIM DINAMIKOS, LABAI SVARBU, KAD UŽSIENIO KALBOS IR KULTŪROS STUDIJOS ŠIUO MOKSLINIU ATVEJU VAIKŠČIOTŲ DVIEM AŠIMIS VIENA KITOS ATŽVILGIU. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
TĀ KĀ TIEK UZSKATĪTS, KA MŪSU ZINĀTNISKĀ VIDUSSKOLA ORGANIZĒ CLIL MODULI, UZSVEROT TĀ ĪPATNĪBU, PATEICOTIES DAŽU NOZĪMĪGĀKO EIROPAS ZINĀTNISKĀS NOZARES PĀRSTĀVJU ZINĀŠANĀM UN STUDIJU TEKSTIEM, UZLABO SKOLĒNU VALODU PRASMES, LAI UZLABOTU VIŅU SĀKOTNĒJO LĪMENI, ATSAUCOTIES UZ KOPĒJO EIROPAS SISTĒMU. ŠEIT, TĀPAT KĀ VISOS CLIL DINAMIKĀ, IR BŪTISKI, KA SVEŠVALODAS UN KULTŪRAS IZPĒTE ŠAJĀ ZINĀTNISKAJĀ GADĪJUMĀ IET PA DIVĀM ASĪM ATTIECĪBĀ PRET OTRU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ТЪЙ КАТО СЕ СМЯТА, ЧЕ НАШАТА НАУЧНА ГИМНАЗИЯ ОРГАНИЗИРА МОДУЛА CLIL, ПОДЧЕРТАВАЙКИ НЕГОВАТА ОСОБЕНОСТ, ЧРЕЗ ПОЗНАНИЯТА НА НЯКОИ ОТ НАЙ-ЗНАЧИМИТЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАУЧНА ОБЛАСТ И ЧРЕЗ ТЕКСТОВЕТЕ НА ТЯХНОТО ОБУЧЕНИЕ ПОВИШАВАТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ ИЗХОДНИТЕ СИ НИВА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБЩАТА ЕВРОПЕЙСКА РАМКА. ТОВА Е ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, КАКТО ВЪВ ВСИЧКИ CLIL ДИНАМИКА, ЧЕ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК И КУЛТУРА В ТОЗИ НАУЧЕН СЛУЧАЙ ВЪРВИ ПО ДВЕ ОСИ, СВЪРЗАНИ ПОМЕЖДУ СИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
MIVEL TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLÁNK ÚGY GONDOLJÁK, HOGY MEGSZERVEZI A CLIL MODULT, HANGSÚLYOZVA ANNAK SAJÁTOSSÁGAIT AZ EURÓPAI TUDOMÁNYOS TERÜLET NÉHÁNY LEGJELENTŐSEBB KÉPVISELŐJÉNEK ISMERETE ÉS TANULMÁNYAIK SZÖVEGÉN KERESZTÜL, HOGY JAVÍTSÁK A TANULÓK NYELVTUDÁSÁT, HOGY A KÖZÖS EURÓPAI KERETRENDSZERHEZ KÉPEST JAVÍTSÁK A KEZDŐ SZINTJÜKET. ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ ITT, MINT MINDEN CLIL DINAMIKÁBAN, HOGY AZ IDEGEN NYELV ÉS KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSA EBBEN A TUDOMÁNYOS ESETBEN KÉT TENGELY MENTÉN HALADJON EGYMÁSSAL. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
ÓS RUD É GO MEASTAR GO N-EAGRÓIDH ÁR SCOIL ARD EOLAÍOCHTA AN MODÚL FCÁT AG CUR BÉIME AR A SHAINIÚLACHT TRÍ EOLAS A FHÁIL AR CHUID DE NA HIONADAITHE IS SUNTASAÍ I RÉIMSE EOLAÍOCHTA NA HEORPA AGUS TRÍ THÉACSANNA A GCUID STAIDÉIR, FEABHSAÍTEAR SCILEANNA TEANGA NA NDALTAÍ CHUN A MBUNLEIBHÉIL A FHEABHSÚ MAIDIR LEIS AN GCOMHCHREAT EORPACH. TÁ SÉ BUNÚSACH ANSEO MAR ATÁ I NGACH DINIMIC FCÁT GO DTÉANN AN STAIDÉAR AR THEANGA IASACHTA AGUS AR CHULTÚR IASACHTA SA CHÁS EOLAÍOCH SEO AR FEADH DHÁ AIS I NDÁIL LENA CHÉILE. (Irish)
24 July 2022
0 references
EFTERSOM VÅR VETENSKAPLIGA GYMNASIESKOLA ÄR TÄNKT ATT ORGANISERA CLIL-MODULEN MED BETONING PÅ DESS EGENHET GENOM KUNSKAPER HOS NÅGRA AV DE VIKTIGASTE FÖRETRÄDARNA FÖR DET EUROPEISKA VETENSKAPLIGA OMRÅDET OCH GENOM TEXTERNA I DERAS STUDIER ÖKAR ELEVERNAS SPRÅKKUNSKAPER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS UTGÅNGSNIVÅER I FÖRHÅLLANDE TILL DEN GEMENSAMMA EUROPEISKA RAMEN. DET ÄR GRUNDLÄGGANDE HÄR SOM I ALLA CLIL DYNAMIK ATT STUDIET AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH KULTUR I DETTA VETENSKAPLIGA FALL GÅR LÄNGS TVÅ AXLAR I FÖRHÅLLANDE TILL VARANDRA. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KUNA ARVATAKSE, ET MEIE TEADUSLIK KESKKOOL KORRALDAB CLIL-MOODULI, RÕHUTADES SELLE ISEÄRASUSI EUROOPA TEADUSVALDKONNA MÕNE KÕIGE OLULISEMA ESINDAJA TEADMISTE JA ÕPINGUTE TEKSTIDE KAUDU, SUURENDAVAD ÕPILASTE KEELEOSKUST, ET PARANDADA OMA LÄHTETASET, VIIDATES ÜHISELE EUROOPA RAAMISTIKULE. SIIN ON PÕHJAPANEVA TÄHTSUSEGA NAGU KÕIGIS CLIL DÜNAAMIKAS, ET VÕÕRKEELE JA KULTUURI UURIMINE SELLES TEADUSLIKUS ASJAS KÕNNIB MÖÖDA KAHTE TELGE ÜKSTEISE SUHTES. (Estonian)
24 July 2022
0 references
COSENZA
0 references
Identifiers
H81H18000060006
0 references