IN ENGLISH PLEASE (Q638239)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q638239 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IN ENGLISH PLEASE |
Project Q638239 in Italy |
Statements
9,081.29 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 October 2018
0 references
21 October 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO D'ANTONA
0 references
38°33'17.21"N, 16°11'13.92"E
0 references
PER OTTENERE UNA SPECIFICO UTILIZZO DELLA LINGUA STRANIERA IN CONTESTI DI REALT APPARE FONDAMENTALE LESPERIENZA DELLE CLIL APPLICATE ALLA DIDATTICA QUOTIDIANA DAULA. LO STUDIO DI UNA DISCIPLINA SCOLASTICA IN LINGUA STRANIERA APPARE INFATTI UNO DEI VEICOLI PI FUNZIONALI ALLUSO COMUNICATIVO IN SITUAZIONE TALE DA POTER ESERCITARE UNA LEVA EFFICACE NELLA DIREZIONE DEL SUPERAMENTO DI EMOTIVIT E POVERT LESSICALI E STRUTTURALI FAVORENDO UNA COMUNICAZIONE REALE. IL POTENZIAMENTO LINGUISTICO SAR PRECEDUTO DALLESAME DELLA CULTURA EUROPEA INTESA COME IDENTIT CULTURALE DEL CITTADINO DELLUNIONE CONDOTTO ATTRAVERSO STUDI DOCUMENTALI ACQUISITI AUTONOMAMENTE DAGLI STUDENTI IPOTESI E VERIFICHE COMPITI DI REALT E AUTOBIOGRAFIE COGNITIVE FAVORENDO LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE ATTRAVERSO INIZIATIVE COME AD ESEMPIO PERCORSI DI SIMULAZIONE E SPERIMENTAZIONE DI PRATICHE DI DEMOCRAZIA E PARTECIPAZIONE ES. MOOT COURTS MOCK ELECTIONS ANCHE APERTI AL TERRITORIO GI PERALTRO REALIZZATI NELLA SCUOLA COME CONSIGLIO C (Italian)
0 references
IN ORDER TO OBTAIN A SPECIFIC USE OF THE FOREIGN LANGUAGE IN CONTEXTS OF REALITY, THE EXPERIENCE OF CLIL APPLIED TO DAULA DAILY TEACHING IS FUNDAMENTAL. THE STUDY OF A SCHOOL DISCIPLINE IN FOREIGN LANGUAGE APPEARS IN FACT ONE OF THE MOST FUNCTIONAL VEHICLES ALLUDING TO COMMUNICATION IN SUCH A SITUATION AS TO BE ABLE TO EXERT AN EFFECTIVE LEVERAGE IN THE DIRECTION OF OVERCOMING LEXICAL AND STRUCTURAL EMOTIVIT AND POVERT FAVOURING REAL COMMUNICATION. THE LINGUISTIC ENHANCEMENT WILL BE PRECEDED BY DALLESAME OF EUROPEAN CULTURE UNDERSTOOD AS CULTURAL IDENTITY OF THE CITIZEN OF THE UNION CONDUCTED THROUGH DOCUMENTARY STUDIES ACQUIRED AUTONOMOUSLY BY STUDENTS HYPOTHESES AND VERIFICATIONS TASKS OF COGNITIVE REALITY AND AUTOBIOGRAPHIES FAVOURING THE EXPERIENTIAL DIMENSION THROUGH INITIATIVES SUCH AS SIMULATION AND EXPERIMENTATION OF PRACTICES OF DEMOCRACY AND PARTICIPATION E.G.. MOOT COURTS MOCK ELECTIONS ALSO OPEN TO THE TERRITORY ALREADY REALISED IN THE SCHOOL AS COUNCIL (English)
13 November 2020
0 references
AFIN D’OBTENIR UNE UTILISATION SPÉCIFIQUE DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES CONTEXTES RÉELS, L’EXPÉRIENCE DE L’EMILE APPLIQUÉE À L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN DAULA EST FONDAMENTALE. L’ÉTUDE D’UNE DISCIPLINE SCOLAIRE EN LANGUES ÉTRANGÈRES SEMBLE ÊTRE L’UN DES VÉHICULES PI FONCTIONNELS ALLUSO COMMUNICATIF DANS UNE SITUATION TELLE QU’ÊTRE EN MESURE D’EXERCER UN LEVIER EFFICACE DANS LE SENS DE SURMONTER EMOTIVIT ET POVERT LEXICAL ET STRUCTUREL FAVORISANT UNE COMMUNICATION RÉELLE. L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE SAR PRÉCÉDÉE PAR FALLESAME DE LA CULTURE EUROPÉENNE COMPRISE COMME L’IDENTITÉ CULTURELLE DU CITOYEN DE L’UNION MENÉE À TRAVERS DES ÉTUDES DOCUMENTAIRES ACQUISES DE MANIÈRE INDÉPENDANTE PAR LES ÉTUDIANTS HYPOTHÈSES ET VÉRIFICATIONS TÂCHES DE REALT ET AUTOBIOGRAPHIES COGNITIVES FAVORISANT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE À TRAVERS DES INITIATIVES TELLES QUE LA SIMULATION ET L’EXPÉRIMENTATION DES PRATIQUES DE DÉMOCRATIE ET DE PARTICIPATION E.G. LES TRIBUNAUX THÉORIQUES SIMULENT DES ÉLECTIONS ÉGALEMENT OUVERTES AU TERRITOIRE DÉJÀ RÉALISÉ DANS L’ÉCOLE EN TANT QUE CONSEIL C (French)
9 December 2021
0 references
UM EINE SPEZIFISCHE VERWENDUNG DER FREMDSPRACHE IN REALEN KONTEXTEN ZU ERHALTEN, IST DIE ERFAHRUNG VON CLIL, DIE FÜR DEN TÄGLICHEN UNTERRICHT VON DAULA ANGEWENDET WIRD, VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG. DAS STUDIUM EINER SCHULDISZIPLIN IN FREMDSPRACHEN SCHEINT EINES DER PI-FAHRZEUGE FUNKTIONELL ALLUSO KOMMUNIKATIV IN EINER SITUATION ZU SEIN, DIE IN DER LAGE IST, EINEN WIRKSAMEN HEBEL IN RICHTUNG DER ÜBERWINDUNG VON EMOTIVIT UND POVERT LEXICAL UND STRUKTURELL BEGÜNSTIGEN REALE KOMMUNIKATION ZU SEIN. DIE SPRACHLICHE VERBESSERUNG DER SAR, DIE FALLESAME DER EUROPÄISCHEN KULTUR VORAUSGEHT, VERSTANDEN ALS KULTURELLE IDENTITÄT DES UNIONSBÜRGERS, DURCHGEFÜHRT DURCH DOKUMENTARISCHE STUDIEN, DIE VON DEN STUDIERENDEN UNABHÄNGIG ERWORBEN WURDEN, UND ÜBERPRÜFT AUFGABEN DER REALEN UND AUTOBIOGRAPHIEN KOGNITIVE FÖRDERUNG DER ERFAHRUNGSDIMENSION DURCH INITIATIVEN WIE SIMULATION UND EXPERIMENTIERUNG VON PRAKTIKEN DER DEMOKRATIE UND PARTIZIPATION E.G. MOOT COURTS VERSPOTTET WAHLEN AUCH OFFEN FÜR DAS GEBIET BEREITS IN DER SCHULE ALS RAT C REALISIERT (German)
19 December 2021
0 references
OM EEN SPECIFIEK GEBRUIK VAN DE VREEMDE TAAL IN REËLE CONTEXTEN TE VERKRIJGEN, IS DE ERVARING VAN CLIL TOEGEPAST OP DAULA DAGELIJKS ONDERWIJS VAN FUNDAMENTEEL BELANG. DE STUDIE VAN EEN SCHOOLDISCIPLINE IN VREEMDE TALEN LIJKT EEN VAN DE PI-VOERTUIGEN DIE FUNCTIONEEL ALLUSO COMMUNICATIEF ZIJN IN EEN SITUATIE DIE EEN EFFECTIEVE HEFBOOM KAN UITOEFENEN IN DE RICHTING VAN HET OVERWINNEN VAN EMOTIVIT EN POVERT LEXICALE EN STRUCTURELE BEGUNSTIGING VAN ECHTE COMMUNICATIE. DE TAALKUNDIGE VERBETERING SAR VOORAFGEGAAN DOOR FALLESAME VAN DE EUROPESE CULTUUR BEGREPEN ALS DE CULTURELE IDENTITEIT VAN DE BURGER VAN DE UNIE UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN DOCUMENTAIRE STUDIES ONAFHANKELIJK VERWORVEN DOOR DE STUDENTEN HYPOTHESEN EN VERIFICATIES TAKEN VAN REALT EN AUTOBIOGRAFIEËN COGNITIEVE VOORKEUR VOOR DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE DOOR MIDDEL VAN INITIATIEVEN ZOALS SIMULATIE EN EXPERIMENTEN VAN PRAKTIJKEN VAN DEMOCRATIE EN PARTICIPATIE E.G. MOOT RECHTBANKEN SPOTTEN VERKIEZINGEN OOK OPEN VOOR HET REEDS IN DE SCHOOL GEREALISEERDE GRONDGEBIED ALS RAAD C (Dutch)
11 January 2022
0 references
PARA OBTENER UN USO ESPECÍFICO DE LA LENGUA EXTRANJERA EN CONTEXTOS REALES, LA EXPERIENCIA DEL AICL APLICADA A LA ENSEÑANZA DIARIA DE DAULA ES FUNDAMENTAL. EL ESTUDIO DE UNA DISCIPLINA ESCOLAR EN LENGUAS EXTRANJERAS PARECE SER UNO DE LOS VEHÍCULOS DE PI FUNCIONAL ALLUSO COMUNICATIVO EN UNA SITUACIÓN TAL QUE PUEDA EJERCER UNA PALANCA EFECTIVA EN LA DIRECCIÓN DE SUPERAR EMOTIVIT Y POVERT LÉXICO Y ESTRUCTURAL FAVORECIENDO LA COMUNICACIÓN REAL. LA MEJORA LINGÜÍSTICA SAR PRECEDIDA POR FALLESAME DE LA CULTURA EUROPEA ENTENDIDA COMO LA IDENTIDAD CULTURAL DEL CIUDADANO DE LA UNIÓN REALIZADA A TRAVÉS DE ESTUDIOS DOCUMENTALES ADQUIRIDOS INDEPENDIENTEMENTE POR LOS ESTUDIANTES HIPÓTESIS Y VERIFICACIONES TAREAS DE REALT Y AUTOBIOGRAFÍA COGNITIVA FAVORECIENDO LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL A TRAVÉS DE INICIATIVAS COMO LA SIMULACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE PRÁCTICAS DE DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN E.G. LOS TRIBUNALES SIMULAN ELECCIONES TAMBIÉN ABIERTAS AL TERRITORIO YA REALIZADO EN LA ESCUELA COMO CONSEJO C (Spanish)
29 January 2022
0 references
FOR AT OPNÅ EN SPECIFIK ANVENDELSE AF FREMMEDSPROGET I VIRKELIGHEDSSAMMENHÆNGE ER CLIL'S ERFARING MED DAGLIG UNDERVISNING I DAULA GRUNDLÆGGENDE. STUDIET AF EN SKOLEDISCIPLIN I FREMMEDSPROG SYNES FAKTISK AT VÆRE ET AF DE MEST FUNKTIONELLE KØRETØJER, DER HENTYDER TIL KOMMUNIKATION I EN SÅDAN SITUATION, AT DET ER I STAND TIL AT UDØVE EN EFFEKTIV INDFLYDELSE I RETNING AF AT OVERVINDE LEKSIKALSK OG STRUKTUREL EMOTIVIT OG POVERT FAVORISERE REEL KOMMUNIKATION. FORUD FOR DEN SPROGLIGE FORBEDRING VIL DALLESAME AF EUROPÆISK KULTUR FORSTÅET SOM UNIONSBORGERENS KULTURELLE IDENTITET BLIVE GENNEMFØRT VED HJÆLP AF DOKUMENTARSTUDIER, DER ER ERHVERVET SELVSTÆNDIGT AF STUDERENDES HYPOTESER OG VERIFICERINGSOPGAVER AF KOGNITIV VIRKELIGHED OG SELVBIOGRAFIER, DER FREMMER DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION GENNEM INITIATIVER SÅSOM SIMULERING OG EKSPERIMENTERING AF PRAKSIS I FORBINDELSE MED DEMOKRATI OG DELTAGELSE I E.G. MOOT DOMSTOLE MOCK VALG OGSÅ ÅBENT FOR DET OMRÅDE, DER ALLEREDE ER REALISERET I SKOLEN SOM RÅD (Danish)
24 July 2022
0 references
ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΕ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΗΣ CLIL ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ DAULA ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ. Η ΜΕΛΈΤΗ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΚΛΆΔΟΥ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΥΠΑΙΝΊΣΣΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΤΈΤΟΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΣΚΉΣΕΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΜΌΧΛΕΥΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΥΠΈΡΒΑΣΗΣ ΤΗΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΟΜΙΚΉΣ EMOTIVIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΟΗΓΗΘΕΊ Η DALLESAME ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΝΟΟΎΜΕΝΗ ΩΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΜΕΛΕΤΏΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΙ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΑΠΌ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΥΠΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΑΛΗΘΕΎΣΕΩΝ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΏΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΜΈΣΩ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΌΠΩΣ Η ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ E.G. MOOT ΔΙΚΑΣΤΉΡΙΑ ΚΟΡΟΪΔΕΎΟΥΝ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΈΣ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ (Greek)
24 July 2022
0 references
KAKO BI SE STEKLO SPECIFIČNO KORIŠTENJE STRANOG JEZIKA U KONTEKSTU STVARNOSTI, KLJUČNO JE ISKUSTVO CLIL-A PRIMIJENJENO NA SVAKODNEVNO POUČAVANJE DAULE. PROUČAVANJE ŠKOLSKE DISCIPLINE NA STRANOM JEZIKU ČINI SE ZAPRAVO JEDNIM OD NAJFUNKCIONALNIJIH VOZILA KOJA UPUĆUJU NA KOMUNIKACIJU U TAKVOJ SITUACIJI DA MOGU UČINKOVITO UTJECATI U SMJERU PREVLADAVANJA LEKSIČKOG I STRUKTURNOG EMOTIVIT-A I SIROMAŠNOG POGODOVANJA STVARNOJ KOMUNIKACIJI. JEZIČNOM POBOLJŠANJU PRETHODIT ĆE DALLESAME EUROPSKE KULTURE KOJI SE SMATRA KULTURNIM IDENTITETOM GRAĐANINA UNIJE KOJI SE PROVODI KROZ DOKUMENTARNE STUDIJE STEČENE SAMOSTALNO OD STUDENATA HIPOTEZA I PROVJERA ZADATAKA KOGNITIVNE STVARNOSTI I AUTOBIOGRAFIJA KOJE POGODUJU ISKUSTVENOJ DIMENZIJI KROZ INICIJATIVE KAO ŠTO SU SIMULACIJA I EKSPERIMENTIRANJE PRAKSI DEMOKRACIJE I SUDJELOVANJA E.G.. NEVAŽNI SUDOVI LAŽNI IZBORI TAKOĐER OTVORENI ZA TERITORIJ KOJI JE VEĆ REALIZIRAN U ŠKOLI KAO VIJEĆE (Croatian)
24 July 2022
0 references
PENTRU A OBȚINE O UTILIZARE SPECIFICĂ A LIMBII STRĂINE ÎN CONTEXTE DE REALITATE, EXPERIENȚA CLIL APLICATĂ ÎN CAZUL DAULA ESTE FUNDAMENTALĂ. STUDIUL UNEI DISCIPLINE ȘCOLARE ÎN LIMBA STRĂINĂ PARE, DE FAPT, UNUL DINTRE CELE MAI FUNCȚIONALE VEHICULE CARE FAC ALUZIE LA COMUNICARE ÎNTR-O ASTFEL DE SITUAȚIE ÎNCÂT SĂ POATĂ EXERCITA O INFLUENȚĂ EFICIENTĂ ÎN DIRECȚIA DEPĂȘIRII EMOTIVIT LEXICAL ȘI STRUCTURAL ȘI SĂ FAVORIZEZE COMUNICAREA REALĂ. ÎMBUNĂTĂȚIREA LINGVISTICĂ VA FI PRECEDATĂ DE DALLESAME A CULTURII EUROPENE, ÎNȚELEASĂ CA IDENTITATE CULTURALĂ A CETĂȚEANULUI UNIUNII, REALIZATĂ PRIN STUDII DOCUMENTARE OBȚINUTE ÎN MOD AUTONOM DE CĂTRE IPOTEZE ȘI VERIFICĂRI ALE REALITĂȚII COGNITIVE ȘI AUTOBIOGRAFII CARE FAVORIZEAZĂ DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ PRIN INIȚIATIVE PRECUM SIMULAREA ȘI EXPERIMENTAREA PRACTICILOR DEMOCRAȚIEI ȘI PARTICIPĂRII E.G.. CURȚILE ÎN DISCUȚIE ÎȘI BAT JOC DE ALEGERILE DESCHISE ȘI PENTRU TERITORIUL DEJA REALIZAT ÎN ȘCOALĂ CA CONSILIU (Romanian)
24 July 2022
0 references
NA ZÍSKANIE ŠPECIFICKÉHO POUŽÍVANIA CUDZIEHO JAZYKA V KONTEXTE REALITY SÚ ZÁKLADNÉ SKÚSENOSTI CLIL APLIKOVANÉ NA DENNÉ VYUČOVANIE DAULA. ŠTÚDIUM ŠKOLSKEJ DISCIPLÍNY V CUDZOM JAZYKU SA V SKUTOČNOSTI ZDÁ BYŤ JEDNÝM Z NAJFUNKČNEJŠÍCH NÁSTROJOV, KTORÉ SA ODVOLÁVAJÚ NA KOMUNIKÁCIU V TAKEJ SITUÁCII, ŽE BY BOLO MOŽNÉ ÚČINNE VYUŽIŤ PÁKOVÝ EFEKT PRI PREKONÁVANÍ LEXIKÁLNEHO A ŠTRUKTURÁLNEHO EMOTIVIT A PVERT, KTORÝ PODPORUJE SKUTOČNÚ KOMUNIKÁCIU. JAZYKOVÝM VYLEPŠENIAM BUDE PREDCHÁDZAŤ DALLESAME EURÓPSKEJ KULTÚRY, KTORÁ SA CHÁPE AKO KULTÚRNA IDENTITA OBČANA ÚNIE PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTÁRNYCH ŠTÚDIÍ ZÍSKANÝCH AUTONÓMNE ŠTUDENTMI HYPOTÉZ A OVEROVACÍCH ÚLOH KOGNITÍVNEJ REALITY A AUTOBIOGRAFIÍ, KTORÉ UPREDNOSTŇUJÚ ZÁŽITKOVÝ ROZMER PROSTREDNÍCTVOM INICIATÍV, AKO JE SIMULÁCIA A EXPERIMENTOVANIE POSTUPOV DEMOKRACIE A ÚČASTI E.G. MOOTOVÉ SÚDY ZOSMIEŠŇUJÚ VOĽBY OTVORENÉ AJ NA ÚZEMÍ, KTORÉ SA UŽ V ŠKOLE REALIZOVALO AKO RADA (Slovak)
24 July 2022
0 references
SABIEX JINKISEB UŻU SPEĊIFIKU TAL-LINGWA BARRANIJA F’KUNTESTI TA’ REALTÀ, L-ESPERJENZA TAS-CLIL APPLIKATA GĦAT-TAGĦLIM TA’ KULJUM TA’ DAULA HIJA FUNDAMENTALI. L-ISTUDJU TA’ DIXXIPLINA SKOLASTIKA F’LINGWA BARRANIJA JIDHER FIL-FATT WIEĦED MILL-AKTAR VETTURI FUNZJONALI LI JALLUDI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI F’TALI SITWAZZJONI LI TKUN TISTA’ TEŻERĊITA INFLUWENZA EFFETTIVA FID-DIREZZJONI LI TEGĦLEB L-EMOTIVIT LEXICAL U STRUTTURALI U LI TIFFAVORIXXI L-KOMUNIKAZZJONI REALI. IT-TITJIB LINGWISTIKU SE JKUN PREĊEDUT MINN DALLESAME TAL-KULTURA EWROPEA MIFHUMA BĦALA L-IDENTITÀ KULTURALI TAĊ-ĊITTADIN TAL-UNJONI MWETTQA PERMEZZ TA’ STUDJI DOKUMENTARJI MIKSUBA B’MOD AWTONOMU MILL-ISTUDENTI IPOTEŻIJIET U VERIFIKI TAL-KOMPITI TAR-REALTÀ KONJITTIVA U L-AWTOBIJOGRAFIJI LI JIFFAVORIXXU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI PERMEZZ TA’ INIZJATTIVI BĦAS-SIMULAZZJONI U L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-PRATTIKI TAD-DEMOKRAZIJA U L-PARTEĊIPAZZJONI E.G. MOOT COURTS ELEZZJONIJIET MOCK WKOLL MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU DIĠÀ REALIZZATI FL-ISKOLA BĦALA KUNSILL (Maltese)
24 July 2022
0 references
PARA OBTER UM USO ESPECÍFICO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA EM CONTEXTOS DE REALIDADE, A EXPERIÊNCIA DE CLIL APLICADA AO ENSINO DIÁRIO DAULA É FUNDAMENTAL. O ESTUDO DE UMA DISCIPLINA ESCOLAR EM LÍNGUA ESTRANGEIRA PARECE, DE FATO, UM DOS VEÍCULOS MAIS FUNCIONAIS ALUSIVOS À COMUNICAÇÃO EM UMA SITUAÇÃO TAL QUE SEJA CAPAZ DE EXERCER UMA ALAVANCA EFETIVA NA DIREÇÃO DE SUPERAR O EMOTIVIT LEXICAL E ESTRUTURAL E POVERT FAVORECENDO A COMUNICAÇÃO REAL. O APRIMORAMENTO LINGUÍSTICO SERÁ PRECEDIDO POR DALLESAME DA CULTURA EUROPEIA ENTENDIDA COMO IDENTIDADE CULTURAL DO CIDADÃO DA UNIÃO, REALIZADA ATRAVÉS DE ESTUDOS DOCUMENTAIS ADQUIRIDOS AUTONOMAMENTE POR HIPÓTESES DE ESTUDANTES E VERIFICAÇÕES TAREFAS DE REALIDADE COGNITIVA E AUTOBIOGRAFIAS FAVORECENDO A DIMENSÃO EXPERIENCIAL ATRAVÉS DE INICIATIVAS COMO SIMULAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE DEMOCRACIA E PARTICIPAÇÃO E.G.. TRIBUNAIS MOOT ZOMBAM DE ELEIÇÕES TAMBÉM ABERTAS AO TERRITÓRIO JÁ REALIZADO NA ESCOLA COMO CONSELHO (Portuguese)
24 July 2022
0 references
JOTTA VIERAITA KIELIÄ VOITAISIIN KÄYTTÄÄ KONKREETTISESTI TODELLISISSA YHTEYKSISSÄ, DAULAN PÄIVITTÄISEEN OPETUKSEEN SOVELLETTU CLIL:N KOKEMUS ON OLENNAISEN TÄRKEÄ. KOULUN VIERAIDEN KIELTEN KURINALAISUUTTA KOSKEVA TUTKIMUS NÄYTTÄÄ ITSE ASIASSA OLEVAN YKSI KAIKKEIN TOIMIVIMMISTA VIESTINTÄVÄLINEISTÄ SIINÄ TILANTEESSA, ETTÄ SE VOI KÄYTTÄÄ TEHOKASTA VIPUVAIKUTUSTA EMOTIVIT-LEHDEN JA RAKENTEELLISEN EMOTIVIT:N VOITTAMISEKSI JA EDISTÄÄ TODELLISTA VIESTINTÄÄ. KIELELLISTÄ PARANTAMISTA EDELTÄÄ EUROOPAN KULTTUURIN DALLESAME, JOKA YMMÄRRETÄÄN UNIONIN KANSALAISEN KULTTUURI-IDENTITEETIKSI. SITÄ TOTEUTETAAN SELLAISTEN ASIAKIRJATUTKIMUSTEN AVULLA, JOTKA OPISKELIJAT OVAT HANKKINEET ITSENÄISESTI JA JOISSA ARVIOIDAAN KOGNITIIVISEN TODELLISUUDEN JA OMAELÄMÄKERTOJEN TEHTÄVIÄ, JOTKA SUOSIVAT KOKEMUKSELLISTA ULOTTUVUUTTA ESIMERKIKSI SIMULOIMALLA JA KOKEILEMALLA DEMOKRATIAAN JA OSALLISTUMISEEN LIITTYVIÄ KÄYTÄNTÖJÄ. MOOT-TUOMIOISTUIMET PILKKAAVAT MYÖS VAALEJA, JOTKA OVAT AVOINNA KOULUN JO TOTEUTUNEELLE ALUEELLE NEUVOSTONA (Finnish)
24 July 2022
0 references
ABY UZYSKAĆ KONKRETNE UŻYCIE JĘZYKA OBCEGO W KONTEKŚCIE RZECZYWISTOŚCI, PODSTAWOWE ZNACZENIE MA DOŚWIADCZENIE CLIL STOSOWANE DO NAUCZANIA CODZIENNEGO DAULA. STUDIA NAD DYSCYPLINĄ SZKOLNĄ W JĘZYKU OBCYM WYDAJĄ SIĘ W RZECZYWISTOŚCI JEDNYM Z NAJBARDZIEJ FUNKCJONALNYCH POJAZDÓW NAWIĄZUJĄCYCH DO KOMUNIKACJI W TAKIEJ SYTUACJI, ABY MÓC SKUTECZNIE WYWIERAĆ NACISK W KIERUNKU PRZEZWYCIĘŻENIA LEKSYKALNEGO I STRUKTURALNEGO EMOTIVIT I UNIKNIĘCIA PRAWDZIWEJ KOMUNIKACJI. ULEPSZENIE JĘZYKOWE ZOSTANIE POPRZEDZONE DALLESAME KULTURY EUROPEJSKIEJ ROZUMIANEJ JAKO TOŻSAMOŚĆ KULTUROWA OBYWATELA UNII, PRZEPROWADZANĄ W DRODZE STUDIÓW DOKUMENTACYJNYCH NABYTYCH AUTONOMICZNIE PRZEZ STUDENTÓW, HIPOTEZ I WERYFIKACJI RZECZYWISTOŚCI POZNAWCZEJ I AUTOBIOGRAFII, KTÓRE SPRZYJAJĄ WYMIAROWI EMPIRYCZNEMU POPRZEZ INICJATYWY TAKIE JAK SYMULACJA I EKSPERYMENTOWANIE PRAKTYK DEMOKRACJI I UCZESTNICTWO E.G. SĄDY DYSKUSYJNE KPIJĄ WYBORY OTWARTE RÓWNIEŻ NA TERYTORIUM JUŻ ZREALIZOWANE W SZKOLE JAKO RADA (Polish)
24 July 2022
0 references
DA BI PRIDOBILI POSEBNO UPORABO TUJEGA JEZIKA V KONTEKSTU REALNOSTI, JE IZKUŠNJA CLIL, KI SE UPORABLJA ZA VSAKODNEVNO POUČEVANJE DAULA, TEMELJNEGA POMENA. ŠTUDIJ ŠOLSKE DISCIPLINE V TUJEM JEZIKU SE DEJANSKO ZDI ENO OD NAJBOLJ FUNKCIONALNIH VOZIL, KI NAMIGUJEJO NA KOMUNIKACIJO V TAKEM POLOŽAJU, DA BI LAHKO UČINKOVITO IZKORISTILI VZVOD V SMERI PREMAGOVANJA LEKSIKALNEGA IN STRUKTURNEGA EMOTIVIT TER POVERT V KORIST RESNIČNE KOMUNIKACIJE. PRED JEZIKOVNIM IZBOLJŠANJEM BO DALLESAME EVROPSKE KULTURE, KI SE RAZUME KOT KULTURNA IDENTITETA DRŽAVLJANA UNIJE, IZVEDENA Z DOKUMENTARNIMI ŠTUDIJAMI, KI SO JIH SAMOSTOJNO PRIDOBILI ŠTUDENTI HIPOTEZE IN PREVERJANJA NALOG KOGNITIVNE REALNOSTI IN AVTOBIOGRAFIJ, KI DAJEJO PREDNOST IZKUSTVENI RAZSEŽNOSTI S POBUDAMI, KOT SO SIMULACIJA IN EKSPERIMENTIRANJE PRAKS DEMOKRACIJE IN SODELOVANJA E.G. MOOT SODIŠČA POSMEHUJEJO VOLITVE, ODPRTE TUDI NA OZEMLJU, KI SE ŽE IZVAJA V ŠOLI KOT SVET (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PRO ZÍSKÁNÍ SPECIFICKÉHO POUŽITÍ CIZÍHO JAZYKA V KONTEXTU REALITY JE ZÁSADNÍ ZKUŠENOST CLIL APLIKOVANÁ NA DENNÍ VÝUKU DAULA. STUDIUM ŠKOLNÍ DISCIPLÍNY V CIZÍM JAZYCE SE VE SKUTEČNOSTI JEVÍ JAKO JEDEN Z NEJVÍCE FUNKČNÍCH VOZIDEL ODKAZUJÍCÍCH NA KOMUNIKACI V TAKOVÉ SITUACI, ABY BYLO MOŽNÉ ÚČINNĚ VYUŽÍVAT PÁKOVÝ EFEKT VE SMĚRU PŘEKONÁVÁNÍ LEXIKÁLNÍHO A STRUKTURÁLNÍHO EMOTIVITU A UPŘEDNOSTŇOVAT SKUTEČNOU KOMUNIKACI. JAZYKOVÉMU ZLEPŠENÍ BUDE PŘEDCHÁZET DALESAME EVROPSKÉ KULTURY CHÁPANÉ JAKO KULTURNÍ IDENTITA OBČANA UNIE PROVÁDĚNÁ PROSTŘEDNICTVÍM DOKUMENTÁRNÍCH STUDIÍ ZÍSKANÝCH SAMOSTATNĚ STUDENTSKÝMI HYPOTÉZAMI A OVĚŘOVACÍMI ÚKOLY KOGNITIVNÍ REALITY A AUTOBIOGRAFIÍ UPŘEDNOSTŇUJÍCÍCH ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR PROSTŘEDNICTVÍM INICIATIV, JAKO JE SIMULACE A EXPERIMENTOVÁNÍ POSTUPŮ DEMOKRACIE A ÚČAST E.G. MOOT SOUDY ZESMĚŠŇUJÍ VOLBY TAKÉ OTEVŘENÉ NA ÚZEMÍ JIŽ REALIZOVANÉ VE ŠKOLE JAKO RADA (Czech)
24 July 2022
0 references
SIEKIANT, KAD UŽSIENIO KALBA BŪTŲ VARTOJAMA KONKREČIAI REALYBĖJE, LABAI SVARBU, KAD UKDIM PRAKTIKA BŪTŲ TAIKOMA KASDIENIAM „DAULA“ MOKYMUI. MOKYKLINĖS DISCIPLINOS UŽSIENIO KALBA STUDIJAVIMAS IŠ TIKRŲJŲ YRA VIENA IŠ FUNKCIONALIAUSIŲ PRIEMONIŲ, UŽUOMINŲ Į BENDRAVIMĄ TOKIOJE SITUACIJOJE, KAD BŪTŲ GALIMA VEIKSMINGAI DARYTI ĮTAKĄ SIEKIANT ĮVEIKTI LEKSIŠKĄ IR STRUKTŪRINĘ EMOTIVIT IR SKATINTI TIKRĄ BENDRAVIMĄ. PRIEŠ KALBINĮ TOBULINIMĄ VYKS EUROPOS KULTŪROS, SUPRANTAMOS KAIP SĄJUNGOS PILIEČIO KULTŪRINIS TAPATUMAS, DALLESAME, ATLIEKAMAS ATLIEKANT DOKUMENTINIUS TYRIMUS, KURIUOS STUDENTAI SAVARANKIŠKAI ĮGYS KOGNITYVINĖS TIKROVĖS IR AUTOBIOGRAFIJOS HIPOTEZĖMIS IR PATIKROMIS, KURIOS SKATINA PATIRTINĮ ASPEKTĄ ĮGYVENDINANT TOKIAS INICIATYVAS KAIP DEMOKRATIJOS IR DALYVAVIMO PRAKTIKOS IMITAVIMAS IR EKSPERIMENTAVIMAS E. G. MOOT TEISMAI TYČIOJASI RINKIMUS TAIP PAT ATVIRA TERITORIJA JAU REALIZUOTAS MOKYKLOJE KAIP TARYBA (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
LAI IEGŪTU ĪPAŠU SVEŠVALODAS LIETOJUMU REALITĀTES KONTEKSTĀ, BŪTISKA NOZĪME IR CLIL PIEREDZEI, KAS IZMANTOTA DAULA IKDIENAS MĀCĪŠANĀ. PĒTĪJUMS PAR SKOLAS DISCIPLĪNU SVEŠVALODĀ FAKTISKI ŠĶIET VIENS NO FUNKCIONĀLĀKAJIEM LĪDZEKĻIEM, KAS NORĀDA UZ KOMUNIKĀCIJU TĀDĀ SITUĀCIJĀ, LAI VARĒTU IZMANTOT EFEKTĪVUS LĪDZEKĻUS, LAI PĀRVARĒTU LEKSISKO UN STRUKTURĀLO EMOTIVIT UN DOTU PRIEKŠROKU REĀLAI SAZIŅAI. PIRMS VALODAS UZLABOŠANAS NOTIKS EIROPAS KULTŪRAS DALLESAME, KO SAPROT KĀ SAVIENĪBAS PILSOŅA KULTŪRAS IDENTITĀTI, KO VEIC, IZMANTOJOT DOKUMENTĀRUS PĒTĪJUMUS, KURUS PATSTĀVĪGI IEGUVUŠI STUDENTI HIPOTĒZES UN PĀRBAUDES UZDEVUMI PAR KOGNITĪVO REALITĀTI UN AUTOBIOGRĀFIJAS, KAS VEICINA EKSPERIMENTU AR TĀDĀM INICIATĪVĀM KĀ DEMOKRĀTIJAS UN LĪDZDALĪBAS PRAKSES SIMULĀCIJA UN EKSPERIMENTĒŠANA E.G. IZSPĒLES TIESAS IZSPĒLES VĒLĒŠANAS IR ATVĒRTAS ARĪ TERITORIJAI, KAS SKOLĀ JAU IR REALIZĒTA KĀ PADOME (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ СПЕЦИФИЧНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЧУЖДИЯ ЕЗИК В КОНТЕКСТА НА РЕАЛНОСТТА, ОПИТЪТ НА CLIL, ПРИЛОЖЕН КЪМ ЕЖЕДНЕВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА DAULA, Е ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ. ИЗУЧАВАНЕТО НА УЧИЛИЩНА ДИСЦИПЛИНА ПО ЧУЖД ЕЗИК ВСЪЩНОСТ СЕ ЯВЯВА ЕДНО ОТ НАЙ-ФУНКЦИОНАЛНИТЕ СРЕДСТВА, НАМЕКВАЩИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ В ТАКАВА СИТУАЦИЯ, ЧЕ ДА МОГАТ ДА УПРАЖНЯВАТ ЕФЕКТИВНО ВЛИЯНИЕ В ПОСОКА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ЛЕКСИКАЛНАТА И СТРУКТУРНАТА EMOTIVIT И ДА БЛАГОПРИЯТСТВАТ ИСТИНСКАТА КОМУНИКАЦИЯ. ЕЗИКОВОТО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ ЩЕ БЪДЕ ПРЕДШЕСТВАНО ОТ DALLESAME НА ЕВРОПЕЙСКАТА КУЛТУРА, РАЗБИРАНА КАТО КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ НА ГРАЖДАНИНА НА СЪЮЗА, ПРОВЕЖДАНА ЧРЕЗ ДОКУМЕНТАЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, ПРИДОБИТИ САМОСТОЯТЕЛНО ОТ СТУДЕНТИТЕ, И ЗАДАЧИ ЗА ПРОВЕРКА НА КОГНИТИВНАТА РЕАЛНОСТ И АВТОБИОГРАФИИТЕ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ ЧРЕЗ ИНИЦИАТИВИ КАТО СИМУЛАЦИЯ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ПРАКТИКИ НА ДЕМОКРАЦИЯ И УЧАСТИЕ E.G. МНОЖЕСТВЕНИТЕ СЪДИЛИЩА СЕ ПРИСМИВАТ НА ИЗБОРИ, ОТВОРЕНИ ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОЯТО ВЕЧЕ Е РЕАЛИЗИРАНА В УЧИЛИЩЕТО КАТО СЪВЕТ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ IDEGEN NYELVET A VALÓSÁG KONTEXTUSÁBAN HASZNÁLJÁK, ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A CLIL TAPASZTALATA, AMELYET A DAULA NAPI TANÍTÁSÁRA ALKALMAZTAK. AZ ISKOLAI FEGYELEM IDEGEN NYELVŰ TANULMÁNYOZÁSA VALÓJÁBAN AZ EGYIK LEGFUNKCIONÁLISABB JÁRMŰNEK TŰNIK, AMELY KOMMUNIKÁCIÓRA UTAL EGY OLYAN HELYZETBEN, HOGY KÉPES LEGYEN HATÉKONY BEFOLYÁST GYAKOROLNI A LEXIKAI ÉS STRUKTURÁLIS EMOTIVIT LEKÜZDÉSÉRE ÉS A VALÓDI KOMMUNIKÁCIÓ ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSÉRE. A NYELVI FEJLESZTÉST AZ EURÓPAI KULTÚRA DALLESAME-JE ELŐZI MEG, AMELY AZ UNIÓS POLGÁR KULTURÁLIS IDENTITÁSÁT JELENTI, AMELYET A DIÁKOK ÁLTAL ÖNÁLLÓAN SZERZETT DOKUMENTUMFILMES TANULMÁNYOKON KERESZTÜL VÉGEZNEK EL, A KOGNITÍV VALÓSÁG ÉS AZ ÉLETRAJZOK OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEK RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSE RÉVÉN, MINT A DEMOKRÁCIA ÉS A RÉSZVÉTEL GYAKORLATÁNAK SZIMULÁCIÓJA ÉS KÍSÉRLETEZÉSE E.G. A MOOT BÍRÓSÁGOK KIGÚNYOLJÁK AZOKAT A VÁLASZTÁSOKAT, AMELYEK AZ ISKOLÁBAN MÁR MEGVALÓSULTAK, MINT A TANÁCS (Hungarian)
24 July 2022
0 references
D’FHONN ÚSÁID SHONRACH A BHAINT AS AN TEANGA IASACHTA I GCOMHTHÉACSANNA RÉALTACHTA, TÁ TAITHÍ FCÁT I BHFEIDHM AR THEAGASC LAETHÚIL DAULA BUNÚSACH. IS COSÚIL GO BHFUIL STAIDÉAR A DHÉANAMH AR DHISCIPLÍN SCOILE I DTEANGA IASACHTA AR CHEANN DE NA FEITHICLÍ IS FEIDHMIÚLA A BHAINEANN LE CUMARSÁID I GCÁS DEN SÓRT SIN A D’FHÉADFADH GIARÁIL ÉIFEACHTACH A DHÉANAMH I DTREO EMOTIVIT FOCLÓIREACHTA AGUS STRUCHTÚRTHA A SHÁRÚ AGUS POVERT AG IARRAIDH FÍORCHUMARSÁID A DHÉANAMH. ROIMH AN BHFEABHSÚ TEANGEOLAÍOCH, DÉANFAR DALLESAME AR CHULTÚR NA HEORPA A THUIGTEAR MAR FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA SHAORÁNACH AN AONTAIS A SHEOLADH TRÍ STAIDÉIR DHOICIMÉADACHA ARNA BHFÁIL GO NEAMHSPLEÁCH AG HIPITÉISÍ AGUS TASCANNA FÍORAITHE NA RÉALTACHTA COGNAÍOCH AGUS DÍRBHEATHAISNÉISÍ ATÁ I BHFABHAR NA GNÉ Ó THAITHÍ TRÍ THIONSCNAIMH AMHAIL IONSAMHLÚ AGUS TÁSTÁIL AR CHLEACHTAIS DAONLATHAIS AGUS RANNPHÁIRTÍOCHTA E.G.. MOOT CÚIRTEANNA BRÉAGTOGHCHÁIN OSCAILTE DON CHRÍOCH ATÁ BAINTE AMACH CHEANA FÉIN SA SCOIL MAR CHOMHAIRLE (Irish)
24 July 2022
0 references
FÖR ATT FÅ EN SPECIFIK ANVÄNDNING AV DET FRÄMMANDE SPRÅKET I VERKLIGHETSSAMMANHANG ÄR ERFARENHETEN AV CLIL TILLÄMPAD PÅ DAULAS DAGLIGA UNDERVISNING GRUNDLÄGGANDE. STUDIET AV EN SKOLDISCIPLIN I FRÄMMANDE SPRÅK FRAMSTÅR I SJÄLVA VERKET SOM ETT AV DE MEST FUNKTIONELLA VERKTYGEN FÖR KOMMUNIKATION I EN SÅDAN SITUATION ATT KUNNA UTÖVA ETT EFFEKTIVT INFLYTANDE I RIKTNING MOT ATT ÖVERVINNA LEXIKAL OCH STRUKTURELL EMOTIVIT OCH POVERT FRÄMJA VERKLIG KOMMUNIKATION. DEN SPRÅKLIGA FÖRBÄTTRINGEN KOMMER ATT FÖREGÅS AV DALLESAME AV DEN EUROPEISKA KULTUREN, DVS. EU-MEDBORGARNAS KULTURELLA IDENTITET SOM GENOMFÖRS GENOM DOKUMENTSTUDIER SOM FÖRVÄRVATS SJÄLVSTÄNDIGT AV STUDENTERNAS HYPOTESER OCH VERIFIERINGAR AV KOGNITIV VERKLIGHET OCH SJÄLVBIOGRAFIER SOM FRÄMJAR DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN GENOM INITIATIV SOM SIMULERING OCH EXPERIMENT AV DEMOKRATIPRAXIS OCH DELTAGANDE E.G. MOOT DOMSTOLAR HÅNA VAL OCKSÅ ÖPPNA FÖR DET TERRITORIUM SOM REDAN REALISERATS I SKOLAN SOM RÅDET (Swedish)
24 July 2022
0 references
VÕÕRKEELE KONKREETSEKS KASUTAMISEKS REAALSUSE KONTEKSTIS ON DAULA IGAPÄEVASELE ÕPETAMISELE KOHALDATAV CLIL-I KOGEMUS VÄGA OLULINE. UURING KOOLI DISTSIPLIIN VÕÕRKEELES TUNDUB TEGELIKULT ÜKS KÕIGE FUNKTSIONAALSEM SÕIDUKID VIHJAVAD SUHTLEMIST SELLISES OLUKORRAS, ET OLEKS VÕIMALIK KASUTADA TÕHUSAT MÕJU SUUNAS ÜLETADA LEKSIKAALNE JA STRUKTUURNE EMOTIVIT JA POVERT EELISTADES TÕELIST SUHTLEMIST. KEELELISELE TÄIUSTAMISELE EELNEB EUROOPA KULTUURI DALLESAME, MIDA MÕISTETAKSE LIIDU KODANIKU KULTUURILISE IDENTITEEDINA, MIS VIIAKSE LÄBI DOKUMENTAALSETE UURINGUTE ABIL, MILLE ÕPILASED ON ISESEISVALT OMANDANUD KOGNITIIVSE REAALSUSE JA AUTOBIOGRAAFIATEGA SEOTUD HÜPOTEESIDE JA KONTROLLIÜLESANNETE ABIL, MIS SOOSIVAD KOGEMUSLIKKU MÕÕDET SELLISTE ALGATUSTE KAUDU NAGU DEMOKRAATIA JA OSALEMISE TAVADE SIMULATSIOON JA EKSPERIMENTEERIMINE E.G. MOOT KOHTUTE PILK VALIMISED AVATUD KA TERRITOORIUMIL JUBA REALISEERITUD KOOLIS KUI NÕUKOGU (Estonian)
24 July 2022
0 references
ACQUARO
0 references
Identifiers
G38H17000220007
0 references