WETALKTOEU (Q636236)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q636236 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WETALKTOEU |
Project Q636236 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 September 2018
0 references
19 May 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE E.MAJORANA
0 references
41°1'36.70"N, 14°27'54.68"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO AL RAFFORZAMENTO DELLA PADRONANZA DEGLI STRUMENTI LINGUISTICI DEGLI STUDENTI DI TERZA QUARTA E QUINTA DI TUTTI I SETTORI DELLISTITUTO PER ABITUARLI AD UN UTILIZZO PI DISINVOLTO DELLINGLESE COME LINGUA VEICOLARE FORNENDO LORO COMPETENZE DI CONFRONTO E COMUNICAZIONE COME CITTADINI EUROPEI.IL PROGETTO SI COMPONE DEI SEGUENTI MODULI N.2 MODULI IDENTICI RIVOLTI RISPETTIVAMENTE A 20 STUDENTI DEL SETTORE TECNICO ECONOMICO E 20 DEL SETTORE TECNICO TECNOLOGICOPROFESSIONALE TALE SDOPPIAMENTO DEI MODULI CONSENTE UN AMPLIAMENTO DELLA PLATEA DEI PARTECIPANTI A TUTTI I SETTORI DELLISTITUTO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT STRENGTHENING THE MASTERY OF LANGUAGE TOOLS OF THIRD AND FIFTH STUDENTS OF ALL SECTORS OF THE INSTITUTE IN ORDER TO ACCUSTOM THEM TO A MORE CASUAL USE OF DELLINGLESE AS A VEHICULAR LANGUAGE PROVIDING THEM WITH COMPETENCES OF COMPARISON AND COMMUNICATION AS CITIZENS EUROPEI.THE PROJECT CONSISTS OF THE FOLLOWING MODULES N.2 IDENTICAL MODULES AIMED RESPECTIVELY TO 20 STUDENTS IN THE ECONOMIC TECHNICAL SECTOR AND 20 OF THE TECHNICAL SECTOR TECNOLOGICOPROFESSIONAL THIS SPLITTING OF THE MODULES TO THE EXTENSION. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISAIT À RENFORCER LA MAÎTRISE DES OUTILS LINGUISTIQUES DES TROISIÈME ET CINQUIÈME ÉTUDIANTS DE TOUS LES SECTEURS DE L’INSTITUT AFIN DE LES HABITUER À UN USAGE OCCASIONNEL DE L’ANGLAIS COMME LANGUE LEUR TRANSMETTANT DES COMPÉTENCES DE COMPARAISON ET DE COMMUNICATION EN TANT QUE CITIZENS EUROPÉENS.LE PROJET SE COMPOSE DES MODULES SUIVANTS N.2 DES MODULES IDENTIQUES DESTINÉS RESPECTIVEMENT À 20 ÉTUDIANTS DANS LE DOMAINE TECHNIQUE ÉCONOMIQUE ET 20 DANS LE DOMAINE TECHNIQUE TECHNOLOGICOPROFESSIONAL CE PARTAGE DES MODULES PERMET UNE EXTENSION DU PUBLIC DES PARTICIPANTS À TOUS LES SECTEURS DE L’INSTITUT. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE BEHERRSCHUNG DER SPRACHWERKZEUGE DRITTER UND FÜNFTER STUDIERENDER AUS ALLEN BEREICHEN DES INSTITUTS ZU STÄRKEN, UM SIE AN DIE GELEGENTLICHE VERWENDUNG VON ENGLISCH ALS SPRACHE ZU GEWÖHNEN, DIE SIE MIT VERGLEICHS- UND KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN ALS EUROPÄISCHE CITIZENS VERMITTELT.DAS PROJEKT BESTEHT AUS DEN FOLGENDEN MODULEN N.2 IDENTISCHE MODULE FÜR 20 STUDIERENDE IM WIRTSCHAFTLICHEN TECHNISCHEN BEREICH UND 20 IM TECHNISCHEN BEREICH TECHNOLOGICOPROFESSIONAL EINE SOLCHE AUFTEILUNG VON MODULEN ERMÖGLICHT EINE ERWEITERUNG DES PUBLIKUMS DER TEILNEHMER AUF ALLE BEREICHE DES INSTITUTS. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BEHEERSING VAN DE TAALHULPMIDDELEN VAN DE DERDE VIERDE EN VIJFDE STUDENTEN VAN ALLE SECTOREN VAN HET INSTITUUT OM ZE TE WENNEN AAN EEN TOEVALLIG GEBRUIK VAN ENGELS ALS EEN TAAL DIE HEN OVERBRENGT MET VAARDIGHEDEN VAN VERGELIJKING EN COMMUNICATIE ALS EUROPEAN CITIZENS.THE PROJECT BESTAAT UIT DE VOLGENDE MODULES N.2 IDENTIEKE MODULES GERICHT OP RESPECTIEVELIJK 20 STUDENTEN OP ECONOMISCH TECHNISCH GEBIED EN 20 OP TECHNISCH GEBIED TECHNOLOGICOPROFESSIONAL DERGELIJKE SPLITSEN VAN MODULES MAAKT EEN UITBREIDING VAN HET PUBLIEK VAN DEELNEMERS NAAR ALLE SECTOREN VAN HET INSTITUUT MOGELIJK. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER EL DOMINIO DE LAS HERRAMIENTAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES TERCERO CUARTO Y QUINTO DE TODOS LOS SECTORES DEL INSTITUTO CON EL FIN DE ACOSTUMBRARLOS A UN USO INFORMAL DEL INGLÉS COMO LENGUA QUE LOS TRANSMITE CON HABILIDADES DE COMPARACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO CITIZENS EUROPEOS. EL PROYECTO CONSISTE EN LOS SIGUIENTES MÓDULOS N.2 MÓDULOS IDÉNTICOS DIRIGIDOS RESPECTIVAMENTE A 20 ESTUDIANTES EN EL CAMPO TÉCNICO ECONÓMICO Y 20 EN EL CAMPO TÉCNICO TECHNOLOGICOPROFESSIONAL ESTA DIVISIÓN DE MÓDULOS PERMITE UNA AMPLIACIÓN DE LA AUDIENCIA DE PARTICIPANTES A TODOS LOS SECTORES DEL INSTITUTO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT STYRKE BEHERSKELSEN AF SPROGVÆRKTØJER FOR TREDJE OG FEMTE STUDERENDE I ALLE INSTITUTTETS SEKTORER FOR AT VÆNNE DEM TIL EN MERE TILFÆLDIG BRUG AF DELLINGLESE SOM ET KØRESPROG, DER GIVER DEM KOMPETENCER TIL SAMMENLIGNING OG KOMMUNIKATION SOM BORGERE EUROPEI.THE-PROJEKTET BESTÅR AF FØLGENDE MODULER N.2 IDENTISKE MODULER RETTET MOD HENHOLDSVIS 20 STUDERENDE I DEN ØKONOMISKE TEKNISKE SEKTOR OG 20 I DEN TEKNISKE SEKTOR TEKNOLOGICOPROFESSIONAL DENNE OPDELING AF MODULERNE TIL UDVIDELSEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗΣ ΦΟΙΤΉΤΡΙΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΟΜΈΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΜΙΑ ΠΙΟ ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ DELLINGLESE ΩΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕΤΑΦΟΡΆΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ EUROPEI.THE ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ Ν.2 ΠΑΝΟΜΟΙΌΤΥΠΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ 20 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ 20 ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE IMAO ZA CILJ JAČANJE MAJSTORSTVA JEZIČNIH ALATA TREĆEG I PETOG STUDENTA IZ SVIH SEKTORA INSTITUTA KAKO BI IH SE NAVIKLO NA POVREMENI KORIŠTENJE DELLINGLESE KAO JEZIKA KOJI IM PRUŽA KOMPETENCIJE USPOREDBE I KOMUNIKACIJE KAO GRAĐANA EUROPEI. PROJEKT SE SASTOJI OD SLJEDEĆIH MODULA N.2 IDENTIČNIH MODULA NAMIJENJENIH 20 STUDENATA U EKONOMSKOM TEHNIČKOM SEKTORU I 20 TEHNIČKOG SEKTORA TECNOLOGICOPROFESSIONAL OVU PODJELU MODULA NA PROŠIRENJE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT CONSOLIDAREA STĂPÂNIRII INSTRUMENTELOR LINGVISTICE ALE STUDENȚILOR AL TREILEA ȘI AL CINCILEA DIN TOATE SECTOARELE INSTITUTULUI, PENTRU A-I OBIȘNUI CU O UTILIZARE MAI OCAZIONALĂ A DELLINGLESE CA LIMBAJ VEHICULAR, OFERINDU-LE COMPETENȚE DE COMPARAȚIE ȘI COMUNICARE ÎN CALITATE DE CETĂȚENI EUROPEI.PROIECTUL CONSTĂ DIN URMĂTOARELE MODULE N.2 MODULE IDENTICE DESTINATE 20 DE STUDENȚI DIN SECTORUL TEHNIC ECONOMIC ȘI, RESPECTIV, 20 DIN SECTORUL TEHNIC TECNOLOGICOPROFESSIONAL ACEASTĂ ÎMPĂRȚIRE A MODULELOR LA EXTINDERE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA POSILNENIE OVLÁDANIA JAZYKOVÝCH NÁSTROJOV TRETIEHO A PIATEHO ŠTUDENTA VŠETKÝCH SEKTOROV INŠTITÚTU S CIEĽOM ZVYKNÚŤ SI NA PRÍLEŽITOSTNEJŠIE POUŽÍVANIE DELLINGLESE AKO DOPRAVNÉHO JAZYKA, KTORÝ IM POSKYTUJE KOMPETENCIU POROVNÁVANIA A KOMUNIKÁCIE AKO OBČANOV EUROPEI. PROJEKT POZOSTÁVA Z NASLEDUJÚCICH MODULOV N.2 IDENTICKÝCH MODULOV ZAMERANÝCH NA 20 ŠTUDENTOV V EKONOMICKOM TECHNICKOM SEKTORE A 20 Z TECHNICKÉHO SEKTORA TECNOLOGICOPROFESSIONAL TOTO ROZDELENIE MODULOV NA ROZŠÍRENIE. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦAKMA TAL-GĦODOD LINGWISTIĊI TAT-TIELET U L-ĦAMES STUDENTI TAS-SETTURI KOLLHA TAL-ISTITUT SABIEX JIDRAW L-UŻU AKTAR KAŻWALI TA’ DELLINGLESE BĦALA LINGWA VEHIKULARI LI TIPPROVDILHOM KOMPETENZI TA’ TQABBIL U KOMUNIKAZZJONI BĦALA ĊITTADINI TAL-PROĠETT EUROPEI.THE JIKKONSISTI FIL-MODULI N.2 LI ĠEJJIN IMMIRATI RISPETTIVAMENT GĦAL 20 STUDENT FIS-SETTUR TEKNIKU EKONOMIKU U 20 TAS-SETTUR TEKNIKU TECNOLOGIPROFESSIONAL DAN IL-QSIM TAL-MODULI GĦALL-ESTENSJONI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA FORTALECER O DOMÍNIO DAS FERRAMENTAS LINGUÍSTICAS DE TERCEIRO E QUINTO ALUNOS DE TODOS OS SETORES DO INSTITUTO, A FIM DE HABITÁ-LOS A UM USO MAIS CASUAL DA DELLINGLESE COMO LÍNGUA VEICULAR, PROPORCIONANDO-LHES COMPETÊNCIAS DE COMPARAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO CIDADÃOS EUROPEI.O PROJETO CONSISTE NOS SEGUINTES MÓDULOS N.2 MÓDULOS IDÊNTICOS DESTINADOS RESPETIVAMENTE A 20 ESTUDANTES DO SETOR TÉCNICO ECONÔMICO E 20 DO SETOR TÉCNICO TECNOLOGICOPROFESSIONAL ESTA DIVISÃO DOS MÓDULOS PARA A EXTENSÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE, JONKA TAVOITTEENA OLI VAHVISTAA KAIKKIEN INSTITUUTIN ALOJEN KOLMANNEN JA VIIDENNEN OPISKELIJAN KIELITYÖKALUJEN HALLINTAA, JOTTA HE VOISIVAT TOTTUA DELLINGLESEN SATUNNAISEMPAAN KÄYTTÖÖN LIIKENNEKIELENÄ, JOKA TARJOAA HEILLE VERTAILU- JA VIESTINTÄTAITOJA KANSALAISINA EUROPEI.THE-HANKE KOOSTUU SEURAAVISTA MODUULEISTA N.2 IDENTTISISTÄ MODUULEISTA, JOTKA ON SUUNNATTU 20:LLE TALOUDELLISEN TEKNISEN ALAN OPISKELIJALLE JA 20 TEKNISELLE SEKTORILLE TECNOLOGICOPROFESSIONAL MODUULIEN JAKAMINEN LAAJENNUKSEEN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU WZMOCNIENIE OPANOWANIA NARZĘDZI JĘZYKOWYCH TRZECIEGO I PIĄTEGO STUDENTÓW WSZYSTKICH SEKTORÓW INSTYTUTU W CELU PRZYZWYCZAJENIA ICH DO BARDZIEJ DORYWCZEGO UŻYWANIA DELLINGLESE JAKO JĘZYKA WEHIKUŁOWEGO ZAPEWNIAJĄCEGO IM KOMPETENCJE W ZAKRESIE PORÓWNYWANIA I KOMUNIKACJI JAKO OBYWATELE EUROPEI.THE SKŁADA SIĘ Z NASTĘPUJĄCYCH MODUŁÓW N.2 IDENTYCZNYCH MODUŁÓW SKIEROWANYCH ODPOWIEDNIO DO 20 STUDENTÓW Z SEKTORA TECHNICZNEGO GOSPODARCZEGO I 20 Z SEKTORA TECHNICZNEGO TECNOLOGICOPROFESSIONAL TO ROZDZIELENIE MODUŁÓW NA ROZSZERZENIE. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL OKREPITI OBVLADOVANJE JEZIKOVNIH ORODIJ TRETJEGA IN PETEGA ŠTUDENTA IZ VSEH SEKTORJEV INŠTITUTA, DA BI JIH NAVADILI NA BOLJ PRILOŽNOSTNO UPORABO DELLINGLESE KOT OSEBNEGA JEZIKA, KI JIM ZAGOTAVLJA KOMPETENCE ZA PRIMERJAVO IN KOMUNIKACIJO KOT DRŽAVLJANI EUROPEI.THE PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ NASLEDNJIH MODULOV N.2 IDENTIČNIH MODULOV, NAMENJENIH 20 ŠTUDENTOM V GOSPODARSKEM TEHNIČNEM SEKTORJU IN 20 TEHNIČNEGA SEKTORJA TECNOLOGICOPROFESSIONAL TA RAZDELITEV MODULOV DO RAZŠIRITVE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO POSÍLIT ZVLÁDNUTÍ JAZYKOVÝCH NÁSTROJŮ TŘETÍCH A PÁTÝCH STUDENTŮ VŠECH OBORŮ ÚSTAVU, ABY SI MOHLI ZVYKNOUT NA ČASTĚJŠÍ POUŽÍVÁNÍ DELLINGLESE JAKO AUTOMOBILOVÉHO JAZYKA, KTERÝ JIM POSKYTUJE KOMPETENCE PRO POROVNÁVÁNÍ A KOMUNIKACI JAKO OBČANÉ EUROPEI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z NÁSLEDUJÍCÍCH MODULŮ N.2 TOTOŽNÝCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA 20 STUDENTŮ V EKONOMICKÉM TECHNICKÉM SEKTORU A 20 Z TECHNICKÉHO SEKTORU TECNOLOGICOPROFESSIONAL TOTO ROZDĚLENÍ MODULŮ NA ROZŠÍŘENÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA STIPRINTI VISŲ INSTITUTO SEKTORIŲ TREČIŲJŲ IR PENKTŲJŲ STUDENTŲ KALBOS PRIEMONIŲ MEISTRIŠKUMĄ, KAD JIE BŪTŲ ĮPRATĘ PRIE ATSITIKTINIO „DELLINGLESE“ KAIP TRANSPORTO PRIEMONĖS KALBOS VARTOJIMO, SUTEIKIANČIO JIEMS, KAIP PILIEČIŲ, PALYGINIMO IR KOMUNIKACIJOS KOMPETENCIJĄ, PROJEKTĄ EUROPEI.THE PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ ŠIŲ MODULIŲ N.2 IDENTIŠKŲ MODULIŲ, SKIRTŲ ATITINKAMAI 20 STUDENTŲ EKONOMIKOS TECHNIKOS SEKTORIUJE IR 20 TECHNINIO SEKTORIAUS TECNOLOGICOPROFESSIONAL ŠĮ MODULIŲ PADALIJIMĄ Į PRATĘSIMĄ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA STIPRINĀT VISU INSTITŪTA SEKTORU TREŠO UN PIEKTO STUDENTU VALODU RĪKU PRASMI, LAI PIERADINĀTU VIŅUS IKDIENIŠĶĀK IZMANTOT DELLINGLESE KĀ TRANSPORTLĪDZEKĻU VALODU, NODROŠINOT VIŅIEM SALĪDZINĀŠANAS UN KOMUNIKĀCIJAS PRASMES KĀ PILSOŅIEM EUROPEI.THE PROJEKTS SASTĀV NO ŠĀDIEM MODUĻIEM N.2 IDENTISKI MODUĻI, KAS PAREDZĒTI ATTIECĪGI 20 STUDENTIEM EKONOMISKAJĀ TEHNISKAJĀ SEKTORĀ UN 20 NO TEHNISKĀ SEKTORA TECNOLOGICOPROFESSIONAL ŠO MODUĻU SADALĪŠANU LĪDZ PAPLAŠINĀŠANAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКОВИ ИНСТРУМЕНТИ НА ТРЕТИ И ПЕТИ СТУДЕНТИ ОТ ВСИЧКИ СЕКТОРИ НА ИНСТИТУТА, ЗА ДА ГИ ПРИВИКНЕ КЪМ ПО-НЕБРЕЖНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА DELLINGLESE КАТО АВТОМОБИЛЕН ЕЗИК, ПРЕДОСТАВЯЙКИ ИМ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА СРАВНЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ КАТО ГРАЖДАНИ EUROPEI. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ СЛЕДНИТЕ МОДУЛИ N.2 ИДЕНТИЧНИ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ СЪОТВЕТНО КЪМ 20 СТУДЕНТИ В ИКОНОМИЧЕСКИЯ ТЕХНИЧЕСКИ СЕКТОР И 20 ОТ ТЕХНИЧЕСКИЯ СЕКТОР ТЕХНОЛОГИКОПРОФЕСИОНАЛНО ТОВА РАЗДЕЛЯНЕ НА МОДУЛИТЕ КЪМ РАЗШИРЕНИЕТО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MEGERŐSÍTSE A NYELVTUDÁS ELSAJÁTÍTÁSÁT A HARMADIK ÉS ÖTÖDIK HALLGATÓK SZÁMÁRA AZ INTÉZET VALAMENNYI ÁGAZATÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HOZZÁSZOKJANAK A DELLINGLESE MINT JÁRMŰNYELV ALKALMIBB HASZNÁLATÁHOZ, AMELY A POLGÁROK EUROPEI.THE PROJEKTJEKÉNT ÖSSZEHASONLÍTÓ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KOMPETENCIÁKAT BIZTOSÍT SZÁMUKRA.THE PROJEKT A KÖVETKEZŐ N.2 MODULOKBÓL ÁLL, AMELYEK A GAZDASÁGI MŰSZAKI SZEKTORBAN 20 HALLGATÓNAK, A MŰSZAKI SZEKTORBAN PEDIG 20 HALLGATÓNAK SZÓLNAK. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL MÁISTREACHT AR UIRLISÍ TEANGA AN TRÍÚ AGUS AN CHÚIGIÚ MAC LÉINN I NGACH EARNÁIL DEN INSTITIÚID A NEARTÚ D’FHONN IAD A CHUR IN OIRIÚINT D’ÚSÁID NÍOS ÓCÁIDEACHA DE DELLINGLESE MAR THEANGA CHUMARSÁIDE A THUGANN INNIÚLACHTAÍ COMPARÁIDE AGUS CUMARSÁIDE DÓIBH MAR SHAORÁNAIGH EUROPEI.IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL SEO NA MODÚIL SEO A LEANAS ATÁ DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN SAN EARNÁIL THEICNIÚIL EACNAMAÍOCH AGUS AR 20 MAC LÉINN SAN EARNÁIL THEICNIÚIL TECNOLOGICOPROFESSIONAL, AN DEIGHILT SIN IDIR NA MODÚIL AGUS AN SÍNEADH. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT STÄRKA BEHÄRSKANDET AV SPRÅKVERKTYG FÖR TREDJE OCH FEMTE STUDENTER INOM ALLA SEKTORER AV INSTITUTET FÖR ATT VANA DEM VID EN MER TILLFÄLLIG ANVÄNDNING AV DELLINGLESE SOM ETT FORDONSSPRÅK SOM GER DEM FÄRDIGHETER FÖR JÄMFÖRELSE OCH KOMMUNIKATION SOM MEDBORGARE EUROPEI. PROJEKTET BESTÅR AV FÖLJANDE MODULER N.2 IDENTISKA MODULER RIKTADE TILL 20 STUDENTER INOM DEN EKONOMISKA TEKNISKA SEKTORN RESPEKTIVE 20 AV DEN TEKNISKA SEKTORN TECNOLOGICOPROFESSIONAL DENNA UPPDELNING AV MODULERNA TILL FÖRLÄNGNINGEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI TUGEVDADA KÕIGI INSTITUUDI SEKTORITE KOLMANDA JA VIIENDA ÕPILASE KEELEVAHENDITE MEISTERLIKKUST, ET NAD HARJUKSID DELLINGLESE JUHUSLIKUMA KASUTAMISEGA SÕIDUKIKEELENA, MIS ANNAB NEILE PÄDEVUSE VÕRRELDA JA SUHELDA KODANIKENA EUROPEI. PROJEKT KOOSNEB JÄRGMISTEST MOODULITEST N.2 IDENTSED MOODULID, MIS ON SUUNATUD VASTAVALT 20-LE TEHNILISE SEKTORI TUDENGILE JA 20-LE TEHNILISE SEKTORI TUDENGILE TECNOLOGICOPROFESSIONAL, ET JAGADA MOODULEID LAIENDUSELE. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SANTA MARIA A VICO
0 references
Identifiers
G87I17000390006
0 references