CLIL CINEMA AND LITERATURE IN LANGUAGE (Q636198)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q636198 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLIL CINEMA AND LITERATURE IN LANGUAGE
Project Q636198 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    17 October 2018
    0 references
    4 July 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    IC D'AOSTA OTTAVIANO
    0 references
    0 references
    0 references

    40°50'59.35"N, 14°29'24.47"E
    0 references
    IL CLIL CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING APPRENDIMENTO INTEGRATO DI LINGUA E CONTENUTI UNESPRESSIONE USATA PER RIFERIRSI ALLINSEGNAMENTO DI QUALUNQUE MATERIA PER MEZZO DI UNA LINGUA STRANIERA. SI TRATTA IN PRATICA CONTEMPORANEAMENTE DI USARE LE LINGUE PER IMPARARE E IMPARARE A USARE LE LINGUE. IL PROGETTO AVR LO SCOPO DI FAVORIRE LA CAPACIT DI ACQUISIRE CONOSCENZE ATTRAVERSO UNA LINGUA STRANIERA CREANDO OCCASIONI DI USO REALE DELLA LINGUA MIGLIORANDONE LA COMPETENZA. GLI ALUNNI AVRANNO MODO DI ASSISTERE ALLA PROIEZIONE DI FILM IN LINGUA ORIGINALEE DI LEGGERE POESIE E OPERE LETTERARIE IN LINGUA. QUESTO TIPO DI ABILIT RISULTER PREZIOSA PER I NOSTRI STUDENTI CHE ABITERANNO IL VILLAGGIO GLOBALE CREATO DALLE NUOVE TECNOLOGIE INFORMATICHE INTERNET SAR INOLTRE UTILISSIMA PER LORO IN QUANTO FUTURI CITTADINI EUROPEI CHE DOVRANNO CONOSCERE E SAPER OPERARE IN ALMENO DUE LINGUE COMUNITARIE. (Italian)
    0 references
    CLIL CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING INTEGRATED LANGUAGE AND CONTENT LEARNING AN EXPRESSION USED TO REFER TO ANY SUBJECT BY MEANS OF A FOREIGN LANGUAGE. AT THE SAME TIME, IT IS A MATTER OF USING LANGUAGES TO LEARN AND LEARN TO USE LANGUAGES. THE AVR PROJECT AIMS TO PROMOTE THE ABILITY TO ACQUIRE KNOWLEDGE THROUGH A FOREIGN LANGUAGE BY CREATING OPPORTUNITIES FOR REAL USE OF THE LANGUAGE BY IMPROVING ITS COMPETENCE. STUDENTS WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO ATTEND THE SCREENING OF FILMS IN THE ORIGINAL LANGUAGE AND READ POETRY AND LITERARY WORKS IN THE LANGUAGE. THIS KIND OF SKILL WILL BE VALUABLE FOR OUR STUDENTS WHO WILL LIVE IN THE GLOBAL VILLAGE CREATED BY THE NEW INTERNET TECHNOLOGIES. IT WILL ALSO BE VERY USEFUL FOR THEM AS FUTURE EUROPEAN CITIZENS WHO WILL HAVE TO KNOW AND KNOW HOW TO WORK IN AT LEAST TWO COMMUNITY LANGUAGES. (English)
    14 November 2020
    0 references
    CONTENU CLIL ET APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DE LA LANGUE ET DU CONTENU EST UNE EXPRESSION UTILISÉE POUR FAIRE RÉFÉRENCE À ALLING DE N’IMPORTE QUELLE MATIÈRE AU MOYEN D’UNE LANGUE ÉTRANGÈRE. IL S’AGIT ESSENTIELLEMENT D’UTILISER SIMULTANÉMENT DES LANGUES POUR APPRENDRE ET APPRENDRE À UTILISER LES LANGUES. LE PROJET AVR VISE À PROMOUVOIR LA CAPACITÉ D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES À TRAVERS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE EN CRÉANT DES OPPORTUNITÉS D’UTILISATION RÉELLE DE LA LANGUE EN AMÉLIORANT SES COMPÉTENCES. LES ÉTUDIANTS POURRONT ASSISTER À LA PROJECTION DE FILMS DANS LA LANGUE ORIGINALE ET LIRE DES POÈMES ET DES ŒUVRES LITTÉRAIRES DANS LA LANGUE. CE TYPE DE COMPÉTENCE EST PRÉCIEUX POUR NOS ÉTUDIANTS QUI VIVRONT DANS LE VILLAGE MONDIAL CRÉÉ PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION INTERNET SAR EST ÉGALEMENT TRÈS UTILE POUR EUX EN TANT QUE FUTURS CITOYENS EUROPÉENS QUI DEVRONT SAVOIR ET SAVOIR FONCTIONNER DANS AU MOINS DEUX LANGUES COMMUNAUTAIRES. (French)
    9 December 2021
    0 references
    CLIL INHALT UND SPRACHE INTEGRIERTES LERNEN VON SPRACHE UND INHALT IST EIN AUSDRUCK, DER VERWENDET WIRD, UM ALLING EINES JEDEN GEGENSTANDS DURCH EINE FREMDSPRACHE ZU BEZIEHEN. ES GEHT GRUNDSÄTZLICH DARUM, SPRACHEN GLEICHZEITIG ZU NUTZEN, UM SPRACHEN ZU LERNEN UND ZU LERNEN. DAS AVR-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEIT ZUM ERWERB VON KENNTNISSEN DURCH EINE FREMDSPRACHE ZU FÖRDERN, INDEM MÖGLICHKEITEN FÜR EINE WIRKLICHE NUTZUNG DER SPRACHE GESCHAFFEN WERDEN, INDEM IHRE KOMPETENZ VERBESSERT WIRD. DIE STUDIERENDEN KÖNNEN AN DER VORFÜHRUNG VON FILMEN IN DER ORIGINALSPRACHE TEILNEHMEN UND GEDICHTE UND LITERARISCHE WERKE IN DER SPRACHE LESEN. DIESE ART VON FÄHIGKEITEN IST FÜR UNSERE STUDENTEN WERTVOLL, DIE IM GLOBALEN DORF LEBEN WERDEN, DAS DURCH DIE NEUEN INFORMATIONSTECHNOLOGIEN INTERNET SAR GESCHAFFEN WURDE, IST AUCH FÜR SIE ALS KÜNFTIGE EUROPÄISCHE BÜRGER SEHR NÜTZLICH, DIE WISSEN MÜSSEN UND WISSEN, WIE SIE IN MINDESTENS ZWEI GEMEINSCHAFTSSPRACHEN ARBEITEN KÖNNEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    CLIL-INHOUD EN TAALGEÏNTEGREERD LEREN VAN TAAL EN INHOUD IS EEN UITDRUKKING DIE WORDT GEBRUIKT OM TE VERWIJZEN NAAR ALLING VAN EEN ONDERWERP DOOR MIDDEL VAN EEN VREEMDE TAAL. HET IS IN PRINCIPE EEN KWESTIE VAN GELIJKTIJDIG GEBRUIK VAN TALEN OM TALEN TE LEREN EN TE LEREN GEBRUIKEN. HET AVR-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET VERMOGEN OM KENNIS TE VERWERVEN VIA EEN VREEMDE TAAL TE BEVORDEREN DOOR MOGELIJKHEDEN TE CREËREN VOOR DAADWERKELIJK GEBRUIK VAN DE TAAL DOOR DE COMPETENTIE ERVAN TE VERBETEREN. STUDENTEN KUNNEN DE VERTONING VAN FILMS IN DE OORSPRONKELIJKE TAAL BIJWONEN EN GEDICHTEN EN LITERAIRE WERKEN IN DE TAAL LEZEN. DIT SOORT VAARDIGHEDEN IS WAARDEVOL VOOR ONZE STUDENTEN DIE IN HET DOOR DE NIEUWE INFORMATIETECHNOLOGIEËN GECREËERDE DORP ZULLEN WONEN. INTERNET SAR IS OOK ZEER NUTTIG VOOR HEN ALS TOEKOMSTIGE EUROPESE BURGERS DIE MOETEN WETEN EN WETEN HOE ZE IN TEN MINSTE TWEE TALEN VAN DE GEMEENSCHAP MOETEN WERKEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL CONTENIDO DEL AICLE Y EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE IDIOMAS Y CONTENIDOS ES UNA EXPRESIÓN QUE SE UTILIZA PARA REFERIRSE A TODO TEMA POR MEDIO DE UNA LENGUA EXTRANJERA. SE TRATA BÁSICAMENTE DE UTILIZAR SIMULTÁNEAMENTE IDIOMAS PARA APRENDER Y APRENDER A USAR IDIOMAS. EL PROYECTO AVR TIENE POR OBJETO PROMOVER LA CAPACIDAD DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DE UNA LENGUA EXTRANJERA CREANDO OPORTUNIDADES DE USO REAL DE LA LENGUA MEJORANDO SU COMPETENCIA. LOS ESTUDIANTES PODRÁN ASISTIR A LA PROYECCIÓN DE PELÍCULAS EN EL IDIOMA ORIGINAL Y LEER POEMAS Y OBRAS LITERARIAS EN LA LENGUA. ESTE TIPO DE HABILIDADES ES VALIOSA PARA NUESTROS ESTUDIANTES QUE VIVIRÁN EN EL PUEBLO GLOBAL CREADO POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN INTERNET SAR ES TAMBIÉN MUY ÚTIL PARA ELLOS COMO FUTUROS CIUDADANOS EUROPEOS QUE TENDRÁN QUE SABER Y SABER OPERAR EN AL MENOS DOS LENGUAS COMUNITARIAS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    CLIL INDHOLD OG SPROG INTEGRERET INDLÆRING AF INTEGRERET SPROG OG INDHOLD LÆRING ET UDTRYK, DER ANVENDES TIL AT HENVISE TIL ETHVERT EMNE VED HJÆLP AF ET FREMMEDSPROG. SAMTIDIG ER DET ET SPØRGSMÅL OM AT BRUGE SPROG TIL AT LÆRE OG LÆRE AT BRUGE SPROG. AVR-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME EVNEN TIL AT TILEGNE SIG VIDEN GENNEM ET FREMMEDSPROG VED AT SKABE MULIGHEDER FOR REEL BRUG AF SPROGET VED AT FORBEDRE DETS KOMPETENCER. STUDERENDE VIL FÅ MULIGHED FOR AT DELTAGE I VISNINGEN AF FILM PÅ ORIGINALSPROGET OG LÆSE POESI OG LITTERÆRE VÆRKER PÅ SPROGET. DENNE FORM FOR FÆRDIGHED VIL VÆRE VÆRDIFULD FOR VORES STUDERENDE, DER VIL BO I DEN GLOBALE LANDSBY SKABT AF DE NYE INTERNETTEKNOLOGIER. DET VIL OGSÅ VÆRE MEGET NYTTIGT FOR DEM SOM FREMTIDIGE EUROPÆISKE BORGERE, DER SKAL VIDE OG VIDE, HVORDAN DE SKAL ARBEJDE PÅ MINDST TO FÆLLESSKABSSPROG. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ CLIL ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΟΠΟΙΟΔΉΠΟΤΕ ΘΈΜΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΕΊΝΑΙ ΘΈΜΑ ΧΡΉΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ AVR ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΌΤΥΠΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΒΆΣΟΥΝ ΠΟΙΗΤΙΚΆ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΆ ΈΡΓΑ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ. ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΖΟΥΝ ΣΤΟ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΧΩΡΙΌ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΠΟΛΎ ΧΡΉΣΙΜΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΩΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΔΎΟ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL SADRŽAJ I JEZIK INTEGRIRANI UČENJE INTEGRIRANOG JEZIKA I SADRŽAJA UČENJE IZRAZ KOJI SE KORISTI ZA UPUĆIVANJE NA BILO KOJI PREDMET POMOĆU STRANOG JEZIKA. ISTODOBNO JE RIJEČ O UPOTREBI JEZIKA ZA UČENJE I UČENJE JEZIKA. CILJ JE PROJEKTA AVR PROMICANJE SPOSOBNOSTI STJECANJA ZNANJA PUTEM STRANOG JEZIKA STVARANJEM PRILIKA ZA STVARNU UPORABU JEZIKA POBOLJŠANJEM NJEGOVE KOMPETENCIJE. STUDENTI ĆE IMATI PRILIKU PRISUSTVOVATI PROJEKCIJAMA FILMOVA NA IZVORNOM JEZIKU TE ČITATI POEZIJU I KNJIŽEVNA DJELA NA JEZIKU. OVA VRSTA VJEŠTINE BIT ĆE VRIJEDNA ZA NAŠE UČENIKE KOJI ĆE ŽIVJETI U GLOBALNOM SELU STVORENOM NOVIM INTERNET TEHNOLOGIJAMA. TAKOĐER ĆE BITI VRLO KORISNA ZA NJIH KAO BUDUĆE EUROPSKE GRAĐANE KOJI ĆE MORATI ZNATI I ZNATI RADITI NA NAJMANJE DVA JEZIKA ZAJEDNICE. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    CONȚINUTUL CLIL ȘI ÎNVĂȚAREA INTEGRATĂ A LIMBILOR STRĂINE ȘI ÎNVĂȚAREA INTEGRATĂ A CONȚINUTULUI, O EXPRESIE UTILIZATĂ PENTRU A FACE REFERIRE LA ORICE SUBIECT PRIN INTERMEDIUL UNEI LIMBI STRĂINE. ÎN ACELAȘI TIMP, ESTE VORBA DE UTILIZAREA LIMBILOR PENTRU A ÎNVĂȚA ȘI A ÎNVĂȚA SĂ FOLOSEASCĂ LIMBI STRĂINE. PROIECTUL RAV ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE CAPACITATEA DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE PRIN INTERMEDIUL UNEI LIMBI STRĂINE PRIN CREAREA DE OPORTUNITĂȚI DE UTILIZARE REALĂ A LIMBII PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚEI ACESTEIA. ELEVII VOR AVEA POSIBILITATEA DE A PARTICIPA LA PROIECȚIA FILMELOR ÎN LIMBA ORIGINALĂ ȘI DE A CITI POEZIA ȘI OPERELE LITERARE ÎN LIMBA RESPECTIVĂ. ACEST TIP DE ABILITATE VA FI VALOROS PENTRU STUDENȚII NOȘTRI CARE VOR TRĂI ÎN SATUL GLOBAL CREAT DE NOILE TEHNOLOGII INTERNET. DE ASEMENEA, VA FI FOARTE UTIL PENTRU EI CA VIITORI CETĂȚENI EUROPENI CARE VOR TREBUI SĂ ȘTIE ȘI SĂ ȘTIE CUM SĂ LUCREZE ÎN CEL PUȚIN DOUĂ LIMBI COMUNITARE. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL OBSAH A JAZYKOVO INTEGROVANÉ UČENIE SA INTEGROVANÝ JAZYK A OBSAH UČENIE VÝRAZ POUŽÍVANÝ NA OZNAČENIE AKÉHOKOĽVEK PREDMETU PROSTREDNÍCTVOM CUDZIEHO JAZYKA. ZÁROVEŇ IDE O POUŽÍVANIE JAZYKOV, KTORÉ SA UČIA A UČIA SA POUŽÍVAŤ JAZYKY. CIEĽOM PROJEKTU AVR JE PODPOROVAŤ SCHOPNOSŤ NADOBÚDAŤ VEDOMOSTI PROSTREDNÍCTVOM CUDZIEHO JAZYKA VYTVÁRANÍM PRÍLEŽITOSTÍ NA SKUTOČNÉ POUŽÍVANIE JAZYKA ZLEPŠENÍM JEHO KOMPETENCIÍ. ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ MOŽNOSŤ ZÚČASTNIŤ SA PREMIETANIA FILMOV V PÔVODNOM JAZYKU A ČÍTAŤ POÉZIU A LITERÁRNE DIELA V JAZYKU. TENTO DRUH ZRUČNOSTÍ BUDE CENNÝ PRE NAŠICH ŠTUDENTOV, KTORÍ BUDÚ ŽIŤ V GLOBÁLNEJ DEDINE VYTVORENEJ NOVÝMI INTERNETOVÝMI TECHNOLÓGIAMI. BUDE TO TIEŽ VEĽMI UŽITOČNÉ PRE NICH AKO BUDÚCICH EURÓPSKYCH OBČANOV, KTORÍ BUDÚ MUSIEŤ VEDIEŤ A VEDIEŤ, AKO PRACOVAŤ ASPOŇ V DVOCH JAZYKOCH SPOLOČENSTVA. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-KONTENUT TAS-CLIL U T-TAGĦLIM INTEGRAT TAL-LINGWI U T-TAGĦLIM INTEGRAT TAL-KONTENUT, ESPRESSJONI UŻATA BIEX TIRREFERI GĦAL KWALUNKWE SUĠĠETT PERMEZZ TA’ LINGWA BARRANIJA. FL-ISTESS ĦIN, HIJA KWISTJONI LI JINTUŻAW IL-LINGWI BIEX WIEĦED JITGĦALLEM U JITGĦALLEM JUŻA L-LINGWI. IL-PROĠETT AVR GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-KAPAĊITÀ LI JINKISEB GĦARFIEN PERMEZZ TA’ LINGWA BARRANIJA BILLI JOĦLOQ OPPORTUNITAJIET GĦALL-UŻU REALI TAL-LINGWA BILLI JTEJJEB IL-KOMPETENZA TIEGĦU. L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JATTENDU L-WIRI TAL-FILMS FIL-LINGWA ORIĠINALI U JAQRAW IL-POEŻIJA U X-XOGĦLIJIET LETTERARJI BIL-LINGWA. DAN IT-TIP TA ‘ĦILIET SE JKUN SIEWI GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA LI SE JGĦIXU FIR-RAĦAL GLOBALI MAĦLUQA MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA INTERNET. SE JKUN UKOLL UTLI ĦAFNA GĦALIHOM BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ FUTURI LI SE JKOLLHOM IKUNU JAFU U JKUNU JAFU KIF JAĦDMU F’MILL-INQAS ŻEWĠ LINGWI TAL-KOMUNITÀ. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    CONTEÚDO CLIL E APRENDIZAGEM INTEGRADA DE LÍNGUAS INTEGROU A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CONTEÚDOS UMA EXPRESSÃO USADA PARA SE REFERIR A QUALQUER ASSUNTO POR MEIO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA. AO MESMO TEMPO, É UMA QUESTÃO DE USAR LÍNGUAS PARA APRENDER E APRENDER A USAR LÍNGUAS. O PROJETO AVR VISA PROMOVER A CAPACIDADE DE ADQUIRIR CONHECIMENTOS ATRAVÉS DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA, CRIANDO OPORTUNIDADES DE UTILIZAÇÃO REAL DA LÍNGUA, MELHORANDO A SUA COMPETÊNCIA. OS ALUNOS TERÃO A OPORTUNIDADE DE ASSISTIR À EXIBIÇÃO DE FILMES NA LÍNGUA ORIGINAL E LER POESIA E OBRAS LITERÁRIAS NA LÍNGUA. ESTE TIPO DE HABILIDADE SERÁ VALIOSO PARA NOSSOS ALUNOS QUE VIVERÃO NA ALDEIA GLOBAL CRIADA PELAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INTERNET. SERÁ TAMBÉM MUITO ÚTIL PARA ELES ENQUANTO FUTUROS CIDADÃOS EUROPEUS QUE TERÃO DE SABER E SABER TRABALHAR EM, PELO MENOS, DUAS LÍNGUAS COMUNITÁRIAS. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL-SISÄLLÖN JA KIELEN INTEGROIDUN OPPIMISEN INTEGROITU KIELI JA SISÄLLÖN OPPIMINEN ILMAISU, JOTA KÄYTETÄÄN VIITTAAMAAN MIHIN TAHANSA AIHEESEEN VIERAAN KIELEN AVULLA. SAMALLA ON KYSE KIELTEN KÄYTTÄMISESTÄ KIELTEN OPPIMISEEN JA KÄYTTÖÖN. AVR-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KYKYÄ HANKKIA TIETOA VIERAAN KIELEN AVULLA LUOMALLA MAHDOLLISUUKSIA KIELEN TODELLISEEN KÄYTTÖÖN PARANTAMALLA SEN OSAAMISTA. OPISKELIJALLA ON MAHDOLLISUUS OSALLISTUA ELOKUVIEN NÄYTÖKSIIN ALKUPERÄISELLÄ KIELELLÄ JA LUKEA RUNOJA JA KIRJALLISIA TEOKSIA KIELELLÄ. TÄLLAINEN TAITO ON ARVOKASTA OPISKELIJOILLEMME, JOTKA ELÄVÄT GLOBAALISSA KYLÄSSÄ, JOKA LUO UUDEN INTERNET-TEKNOLOGIAN. SE ON MYÖS HEILLE ERITTÄIN HYÖDYLLISTÄ TULEVILLE EUROOPAN KANSALAISILLE, JOIDEN ON TIEDETTÄVÄ JA OSATTAVA TYÖSKENNELLÄ VÄHINTÄÄN KAHDELLA YHTEISÖN KIELELLÄ. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    TREŚCI CLIL I ZINTEGROWANE UCZENIE SIĘ JĘZYKA ZINTEGROWANEGO I NAUKI TREŚCI, WYRAŻENIE UŻYWANE DO ODNOSZENIA SIĘ DO DOWOLNEGO PRZEDMIOTU ZA POMOCĄ JĘZYKA OBCEGO. JEDNOCZEŚNIE CHODZI O UŻYWANIE JĘZYKÓW DO NAUKI I NAUKI POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKAMI. PROJEKT AVR MA NA CELU PROMOWANIE UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYWANIA WIEDZY ZA POŚREDNICTWEM JĘZYKA OBCEGO POPRZEZ STWORZENIE MOŻLIWOŚCI RZECZYWISTEGO UŻYWANIA JĘZYKA POPRZEZ POPRAWĘ JEGO KOMPETENCJI. UCZNIOWIE BĘDĄ MIELI MOŻLIWOŚĆ WZIĘCIA UDZIAŁU W PROJEKCJI FILMÓW W JĘZYKU ORYGINALNYM ORAZ CZYTANIA POEZJI I DZIEŁ LITERACKICH W JĘZYKU. TEN RODZAJ UMIEJĘTNOŚCI BĘDZIE CENNY DLA NASZYCH STUDENTÓW, KTÓRZY BĘDĄ MIESZKAĆ W GLOBALNEJ WIOSCE STWORZONEJ PRZEZ NOWE TECHNOLOGIE INTERNETOWE. BĘDZIE ONA RÓWNIEŻ BARDZO PRZYDATNA DLA NICH JAKO PRZYSZŁYCH OBYWATELI EUROPEJSKICH, KTÓRZY BĘDĄ MUSIELI WIEDZIEĆ I WIEDZIEĆ, JAK PRACOWAĆ W CO NAJMNIEJ DWÓCH JĘZYKACH WSPÓLNOTOWYCH. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    VSEBINE CLIL IN JEZIKOVNO INTEGRIRANO UČENJE INTEGRIRANEGA JEZIKA IN VSEBINE UČENJE IZRAZA, KI SE UPORABLJA ZA SKLICEVANJE NA KATERI KOLI PREDMET V TUJEM JEZIKU. HKRATI GRE ZA UPORABO JEZIKOV ZA UČENJE IN UČENJE UPORABE JEZIKOV. CILJ PROJEKTA AVR JE SPODBUJANJE SPOSOBNOSTI PRIDOBIVANJA ZNANJA PREK TUJEGA JEZIKA Z USTVARJANJEM PRILOŽNOSTI ZA DEJANSKO UPORABO JEZIKA Z IZBOLJŠANJEM NJEGOVE USPOSOBLJENOSTI. ŠTUDENTI BODO IMELI PRILOŽNOST, DA SE UDELEŽIJO PROJEKCIJE FILMOV V IZVIRNEM JEZIKU TER BEREJO POEZIJO IN LITERARNA DELA V JEZIKU. TA VRSTA SPRETNOSTI BO DRAGOCENA ZA NAŠE ŠTUDENTE, KI BODO ŽIVELI V GLOBALNI VASI, KI JO USTVARJAJO NOVE INTERNETNE TEHNOLOGIJE. TO BO ZANJE ZELO KORISTNO TUDI KOT BODOČI EVROPSKI DRŽAVLJANI, KI BODO MORALI ZNATI IN ZNATI DELATI V VSAJ DVEH JEZIKIH SKUPNOSTI. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL OBSAH A JAZYK INTEGROVANÁ VÝUKA JAZYKŮ A OBSAHU UČENÍ VÝRAZU POUŽÍVANÉHO PRO ODKAZ NA JAKÝKOLI PŘEDMĚT PROSTŘEDNICTVÍM CIZÍHO JAZYKA. ZÁROVEŇ JDE O POUŽÍVÁNÍ JAZYKŮ K UČENÍ SE JAZYKŮM A JEJICH POUŽÍVÁNÍ. CÍLEM PROJEKTU AVR JE PODPOŘIT SCHOPNOST OSVOJIT SI ZNALOSTI PROSTŘEDNICTVÍM CIZÍHO JAZYKA VYTVOŘENÍM PŘÍLEŽITOSTÍ PRO SKUTEČNÉ POUŽÍVÁNÍ JAZYKA ZLEPŠENÍM JEHO KOMPETENCÍ. STUDENTI BUDOU MÍT MOŽNOST ZÚČASTNIT SE PROMÍTÁNÍ FILMŮ V PŮVODNÍM JAZYCE A ČÍST POEZII A LITERÁRNÍ DÍLA V JAZYCE. TENTO DRUH DOVEDNOSTÍ BUDE CENNÝ PRO NAŠE STUDENTY, KTEŘÍ BUDOU ŽÍT V GLOBÁLNÍ VESNICI VYTVOŘENÉ NOVÝMI INTERNETOVÝMI TECHNOLOGIEMI. BUDE TO TAKÉ VELMI UŽITEČNÉ PRO NĚ JAKO BUDOUCÍ EVROPSKÉ OBČANY, KTEŘÍ BUDOU MUSET VĚDĚT A VĚDĚT, JAK PRACOVAT ALESPOŇ VE DVOU JAZYCÍCH SPOLEČENSTVÍ. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    UKDIM TURINYS IR INTEGRUOTAS KALBOS MOKYMASIS, INTEGRUOTAS KALBOS IR TURINIO MOKYMASIS, REIŠKIANTIS BET KOKĮ DALYKĄ UŽSIENIO KALBA. BE TO, KALBŲ NAUDOJIMAS KALBŲ MOKYMUISI IR MOKYMUISI JOMIS YRA SVARBUS. AVR PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI GEBĖJIMĄ ĮGYTI ŽINIŲ PER UŽSIENIO KALBĄ, SUKURIANT GALIMYBES REALIAI VARTOTI KALBĄ, GERINANT JOS KOMPETENCIJĄ. STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ DALYVAUTI FILMŲ PERŽIŪRA ORIGINALO KALBA IR SKAITYTI POEZIJOS IR LITERATŪROS KŪRINIUS KALBA. ŠIS ĮGŪDŽIŲ NATŪRA BUS VERTINGAS MŪSŲ STUDENTAMS, KURIE GYVENS PASAULIO KAIME SUKURTA NAUJŲ INTERNETO TECHNOLOGIJŲ. JI TAIP PAT BUS LABAI NAUDINGA JIEMS, KAIP BŪSIMIEMS EUROPOS PILIEČIAMS, KURIE TURĖS ŽINOTI IR ŽINOTI, KAIP DIRBTI BENT DVIEM BENDRIJOS KALBOMIS. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL SATURS UN VALODAS INTEGRĒTA MĀCĪŠANĀS INTEGRĒTA VALODA UN SATURS, KAS APGŪST IZTEICIENU, KO IZMANTO, LAI APZĪMĒTU JEBKURU PRIEKŠMETU, IZMANTOJOT SVEŠVALODU. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ TAS IR JAUTĀJUMS PAR VALODU LIETOŠANU, LAI MĀCĪTOS UN IEMĀCĪTOS LIETOT VALODAS. AVR PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS SVEŠVALODĀ, RADOT IESPĒJAS REĀLAI VALODAS IZMANTOŠANAI, UZLABOJOT TĀS KOMPETENCI. STUDENTIEM BŪS IESPĒJA APMEKLĒT FILMU DEMONSTRĒŠANU ORIĢINĀLVALODĀ UN LASĪT DZEJAS UN LITERĀROS DARBUS VALODĀ. ŠĀDA VEIDA PRASMES BŪS VĒRTĪGAS MŪSU STUDENTIEM, KURI DZĪVOS GLOBĀLAJĀ CIEMATĀ, KO RADA JAUNĀS INTERNETA TEHNOLOĢIJAS. TAS BŪS ĻOTI NODERĪGI ARĪ VIŅIEM KĀ TOPOŠAJIEM EIROPAS PILSOŅIEM, KURIEM BŪS JĀZINA UN JĀZINA, KĀ STRĀDĀT VISMAZ DIVĀS KOPIENAS VALODĀS. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    СЪДЪРЖАНИЕ НА CLIL И ИНТЕГРИРАНО ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРАНО ЕЗИКОВО И СЪДЪРЖАНИЕ, ИЗУЧАВАНЕ НА ИЗРАЗ, ИЗПОЛЗВАН ЗА ОЗНАЧАВАНЕ НА ВСЕКИ ПРЕДМЕТ ЧРЕЗ ЧУЖД ЕЗИК. В СЪЩОТО ВРЕМЕ Е ВЪПРОС НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЕЗИЦИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ И ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ. ПРОЕКТЪТ AVR ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ СПОСОБНОСТТА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ ЧРЕЗ ЧУЖД ЕЗИК ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РЕАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЕЗИКА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА НЕГОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИСЪСТВАТ НА ПРОЖЕКЦИЯТА НА ФИЛМИ НА ОРИГИНАЛНИЯ ЕЗИК И ДА ЧЕТАТ ПОЕЗИЯ И ЛИТЕРАТУРНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ НА ЕЗИКА. ТОЗИ ВИД УМЕНИЯ ЩЕ БЪДАТ ЦЕННИ ЗА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, КОИТО ЩЕ ЖИВЕЯТ В ГЛОБАЛНОТО СЕЛО, СЪЗДАДЕНО ОТ НОВИТЕ ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИИ. ТЯ СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДЕ МНОГО ПОЛЕЗНА ЗА ТЯХ КАТО БЪДЕЩИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ, КОИТО ЩЕ ТРЯБВА ДА ЗНАЯТ И ДА ЗНАЯТ КАК ДА РАБОТЯТ НА ПОНЕ ДВА ЕЗИКА НА ОБЩНОСТТА. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A CLIL TARTALOM ÉS A NYELV INTEGRÁLT TANULÁSA INTEGRÁLT NYELV- ÉS TARTALOMTANULÁS OLYAN KIFEJEZÉS, AMELYET BÁRMELY TÁRGYRA IDEGEN NYELVEN HASZNÁLNAK. UGYANAKKOR ARRÓL VAN SZÓ, HOGY NYELVEKET KELL HASZNÁLNI A NYELVTANULÁSHOZ ÉS A NYELVHASZNÁLAT ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ. AZ AVR-PROJEKT CÉLJA, HOGY KOMPETENCIÁJÁNAK JAVÍTÁSÁVAL ELŐSEGÍTSE A TUDÁS IDEGEN NYELVEN TÖRTÉNŐ ELSAJÁTÍTÁSÁT AZÁLTAL, HOGY LEHETŐSÉGEKET TEREMT A NYELV TÉNYLEGES HASZNÁLATÁRA. A DIÁKOKNAK LEHETŐSÉGÜK LESZ ARRA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A FILMEK VETÍTÉSÉN AZ EREDETI NYELVEN, ÉS OLVASSÁK A KÖLTÉSZETET ÉS AZ IRODALMI MŰVEKET A NYELVEN. EZ A FAJTA KÉSZSÉG ÉRTÉKES LESZ DIÁKJAINK SZÁMÁRA, AKIK AZ ÚJ INTERNETES TECHNOLÓGIÁK ÁLTAL LÉTREHOZOTT GLOBÁLIS FALUBAN FOGNAK ÉLNI. NAGYON HASZNOS LESZ SZÁMUKRA, MINT JÖVŐBELI EURÓPAI POLGÁROK, AKIKNEK LEGALÁBB KÉT KÖZÖSSÉGI NYELVEN KELL TUDNIUK ÉS TUDNIUK KELL, HOGYAN KELL DOLGOZNIUK. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    ÁBHAR FCÁT AGUS FOGHLAIM CHOMHTHÁITE TEANGA, FOGHLAIM CHOMHTHÁITE TEANGA AGUS ÁBHAIR A FHOGHLAIMÍONN LÉIRIÚ A ÚSÁIDTEAR CHUN TAGAIRT A DHÉANAMH D’ÁBHAR AR BITH TRÍ THEANGA IASACHTA. AG AN AM CÉANNA, NÍ MÓR TEANGACHA A ÚSÁID CHUN TEANGACHA A FHOGHLAIM AGUS A FHOGHLAIM CHUN TEANGACHA A ÚSÁID. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AVR AN CUMAS EOLAS A FHÁIL TRÍ THEANGA IASACHTA A CHUR CHUN CINN TRÍ DHEISEANNA A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH FÍORÚSÁID NA TEANGA TRÍNA HINNIÚLACHT A FHEABHSÚ. BEIDH DEIS AG MIC LÉINN FREASTAL AR SCANNÁIN A THAISPEÁINT SA BHUNTEANGA AGUS SAOTHAIR FILÍOCHTA AGUS LITEARTHA SA TEANGA A LÉAMH. BEIDH AN CINEÁL SCILE A BHEITH LUACHMHAR DÁR MIC LÉINN A BHEIDH INA GCÓNAÍ SA SRÁIDBHAILE DOMHANDA CRUTHAITHE AG NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ IDIRLÍN NUA. BEIDH SÉ AN-ÚSÁIDEACH DÓIBH SIÚD FREISIN MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AMACH ANSEO A MBEIDH ORTHU A BHEITH AR AN EOLAS AGUS A BHEITH AR AN EOLAS FAOI CONAS A BHEITH AG OBAIR IN DHÁ THEANGA PHOBAIL AR A LAGHAD. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL-INNEHÅLL OCH SPRÅKINTEGRERAD INLÄRNING AV INTEGRERAT SPRÅK OCH INNEHÅLL SOM LÄR SIG ETT UTTRYCK SOM ANVÄNDS FÖR ATT HÄNVISA TILL ETT ÄMNE MED HJÄLP AV ETT FRÄMMANDE SPRÅK. SAMTIDIGT HANDLAR DET OM ATT ANVÄNDA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG OCH LÄRA SIG ATT ANVÄNDA SPRÅK. AVR-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA FÖRMÅGAN ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER GENOM ETT FRÄMMANDE SPRÅK GENOM ATT SKAPA MÖJLIGHETER TILL VERKLIGT BRUK AV SPRÅKET GENOM ATT FÖRBÄTTRA DESS KOMPETENS. STUDENTERNA KOMMER ATT FÅ MÖJLIGHET ATT DELTA I VISNINGEN AV FILMER PÅ ORIGINALSPRÅKET OCH LÄSA POESI OCH LITTERÄRA VERK PÅ SPRÅKET. DENNA TYP AV SKICKLIGHET KOMMER ATT VARA VÄRDEFULL FÖR VÅRA STUDENTER SOM KOMMER ATT LEVA I DEN GLOBALA BYN SOM SKAPATS AV DEN NYA INTERNET-TEKNIKEN. DET KOMMER OCKSÅ ATT VARA TILL STOR NYTTA FÖR DEM SOM FRAMTIDA EUROPEISKA MEDBORGARE SOM MÅSTE KUNNA OCH KUNNA ARBETA PÅ MINST TVÅ GEMENSKAPSSPRÅK. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    CLIL SISU JA KEELE INTEGREERITUD ÕPPIMINE INTEGREERITUD KEEL JA SISU ÕPPIMINE VÄLJEND, MIDA KASUTATAKSE VIITAMISEKS MIS TAHES AINE VÕÕRKEELE ABIL. SAMAL AJAL ON KÜSIMUS KEELTE KASUTAMISES, ET ÕPPIDA KEELI JA ÕPPIDA NEID KEELI KASUTAMA. PROJEKTI AVR EESMÄRK ON EDENDADA OSKUST OMANDADA TEADMISI VÕÕRKEELE KAUDU, LUUES VÕIMALUSI KEELE TEGELIKUKS KASUTAMISEKS, PARANDADES SELLE PÄDEVUST. ÕPILASTEL ON VÕIMALUS OSALEDA FILMIDE LINASTAMISEL ORIGINAALKEELES NING LUGEDA LUULET JA KIRJANDUSTEOSEID KEELES. SELLISED OSKUSED ON VÄÄRTUSLIKUD MEIE ÕPILASTELE, KES ELAVAD UUTE INTERNETI-TEHNOLOOGIATE LOODUD GLOBAALSES KÜLAS. SEE ON VÄGA KASULIK KA NEILE KUI TULEVASTELE EUROOPA KODANIKELE, KES PEAVAD TEADMA JA TEADMA, KUIDAS TÖÖTADA VÄHEMALT KAHES ÜHENDUSE KEELES. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    OTTAVIANO
    0 references

    Identifiers