THE LANGUAGES OF KNOWLEDGE FOR DOING (Q634752)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q634752 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE LANGUAGES OF KNOWLEDGE FOR DOING |
Project Q634752 in Italy |
Statements
36,997.55 Euro
0 references
61,662.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 November 2018
0 references
9 July 2019
0 references
28 August 2019
0 references
IC G.ZANELLA
0 references
45°36'7.24"N, 11°37'22.26"E
0 references
RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLE SEGUENTI AREE LINGUA INGLESE E FRANCESE ITALIANO E MATEMATICA.IL PROGETTO RISPONDE ALLESIGENZA DI GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNIDANDO LA POSSIBILIT A CIASCUNO DI APPRENDERE AL MEGLIO NEL RISPETTO DEI PROPRI TEMPI E DELLE PROPRIE POTENZIALIT PERSEGUENDO LO SCOPO PRIORITARIO DI SVILUPPARE COMPETENZE ATTRAVERSO IL CONSOLIDAMENTO IL RECUPERO E LO SVILUPPO DI ABILIT E CONOSCENZE SPECIFICHE. (Italian)
0 references
RECOVERY AND CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS IN THE FOLLOWING AREAS: ENGLISH AND FRENCH ITALIAN AND MATEMATICA.THE PROJECT RESPONDS TO THE NEED TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL ALUNNIDAND THE POSSIBILITY FOR EACH ONE TO LEARN IN THE BEST WAY RESPECTING HIS OWN TIME AND POTENTIAL, PURSUING THE PRIORITY AIM OF DEVELOPING SKILLS THROUGH THE CONSOLIDATION AND DEVELOPMENT OF SKILLS AND SPECIFIC SKILLS. (English)
13 November 2020
0 references
RÉCUPÉRATION ET CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LES DOMAINES SUIVANTS DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS ITALIEN ET MATEMATICA.LE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS ALUNNIDANDING LA POSSIBILITÉ POUR CHACUN D’APPRENDRE AU MIEUX DANS LE RESPECT DE LEUR TEMPS ET DE LEUR POTENTIEL POURSUIVANT L’OBJECTIF PRIORITAIRE DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES PAR LA CONSOLIDATION DE LA REPRISE ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES SPÉCIFIQUES. (French)
9 December 2021
0 references
WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DEN FOLGENDEN BEREICHEN ENGLISCH UND FRANZÖSISCH ITALIENISCH UND MATEMATICA.THE-PROJEKT REAGIERT AUF DIE NOTWENDIGKEIT, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER ALUNNIDANDING DIE MÖGLICHKEIT FÜR ALLE ZU GEWÄHRLEISTEN, AM BESTEN IN BEZUG AUF IHRE ZEIT UND POTENZIAL ZU LERNEN, UM DAS VORRANGIGE ZIEL DER ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN DURCH KONSOLIDIERUNG DER WIEDERHERSTELLUNG UND ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND SPEZIFISCHEM WISSEN VERFOLGEN. (German)
19 December 2021
0 references
HERSTEL EN CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN OP DE VOLGENDE GEBIEDEN VAN ENGELS EN FRANS ITALIAANS EN MATEMATICA.THE PROJECT BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE ALUNNIDANDING VAN DE MOGELIJKHEID VOOR IEDEREEN OM TE LEREN OP ZIJN BEST MET BETREKKING TOT ZIJN TIJD EN POTENTIEEL HET NASTREVEN VAN DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN DOOR CONSOLIDATIE VAN HET HERSTEL EN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN SPECIFIEKE KENNIS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
RECUPERACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS SIGUIENTES ÁREAS DE INGLÉS Y FRANCÉS ITALIANO Y MATEMÁTICA. EL PROYECTO RESPONDE A LA NECESIDAD DE GARANTIZAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS ALUNNIDANDING LA POSIBILIDAD DE QUE TODOS APRENDAN EN EL MEJOR DE LOS CASOS EN EL RESPETO DE SU TIEMPO Y POTENCIAL PERSIGUIENDO EL OBJETIVO PRIORITARIO DE DESARROLLAR HABILIDADES A TRAVÉS DE LA CONSOLIDACIÓN DE LA RECUPERACIÓN Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
GENOPRETNING OG KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ FØLGENDE OMRÅDER: ENGELSK OG FRANSK ITALIENSK OG MATEMATICA.THE PROJEKT REAGERER PÅ BEHOVET FOR AT SIKRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ALUNNIDAND MULIGHEDEN FOR HVER ENKELT AT LÆRE PÅ DEN BEDSTE MÅDE AT RESPEKTERE SIN EGEN TID OG POTENTIALE, FORFØLGE DET PRIORITEREDE MÅL OM AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER GENNEM KONSOLIDERING OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER OG SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ: ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΓΑΛΛΙΚΆ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ MATEMATICA.THE PROJECT ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ALUNNIDAND ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ ΣΕΒΌΜΕΝΟΣ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ, ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΔΡΑΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
OPORAVAK I KONSOLIDACIJA OSNOVNIH VJEŠTINA U SLJEDEĆIM PODRUČJIMA: ENGLESKI I FRANCUSKI TALIJANSKI I MATEMATICA.THE PROJEKT ODGOVARA NA POTREBU DA SE OSIGURA OBRAZOVNI USPJEH SVIH ALUNNIDAND-A MOGUĆNOST DA SVATKO NAUČI NA NAJBOLJI NAČIN POŠTUJUĆI SVOJE VRIJEME I POTENCIJAL, OSTVARUJUĆI PRIORITETNI CILJ RAZVOJA VJEŠTINA KROZ KONSOLIDACIJU I RAZVOJ VJEŠTINA I SPECIFIČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN URMĂTOARELE DOMENII: PROIECTUL ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ ITALIANĂ ȘI MATEMATICA.THE RĂSPUNDE NEVOII DE A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ALUNNIDAND, POSIBILITATEA CA FIECARE SĂ ÎNVEȚE ÎN CEL MAI BUN MOD, RESPECTÂND PROPRIUL TIMP ȘI POTENȚIAL, URMĂRIND OBIECTIVUL PRIORITAR DE DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR PRIN CONSOLIDAREA ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ȘI ABILITĂȚILOR SPECIFICE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
OBNOVA A KONSOLIDÁCIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TÝCHTO OBLASTIACH: ANGLIČTINA A FRANCÚZŠTINA TALIANČINA A MATEMATICA.THE PROJEKT REAGUJE NA POTREBU ZABEZPEČIŤ VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ALUNNIDAND MOŽNOSŤ PRE KAŽDÉHO Z NICH UČIŤ SA NAJLEPŠÍM SPÔSOBOM REŠPEKTUJÚC SVOJ VLASTNÝ ČAS A POTENCIÁL, SLEDUJÚC PRIORITNÝ CIEĽ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM KONSOLIDÁCIE A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ A ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-IRKUPRU U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI FL-OQSMA LI ĠEJJIN: IL-PROĠETT INGLIŻ U FRANĊIŻ TALJAN U MATEMATICA.THE JIRRISPONDI GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ALUNNIDAND KOLLHA L-POSSIBBILTÀ LI KULL WIEĦED JITGĦALLEM BL-AĦJAR MOD FILWAQT LI JIRRISPETTA L-ĦIN U L-POTENZJAL TIEGĦU, FILWAQT LI JSEGWI L-GĦAN PRIJORITARJU LI JIŻVILUPPA L-ĦILIET PERMEZZ TAL-KONSOLIDAZZJONI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ĦILIET SPEĊIFIĊI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
RECUPERAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS NOS SEGUINTES DOMÍNIOS: INGLÊS E FRANCÊS ITALIANO E MATEMATICA.O PROJETO RESPONDE À NECESSIDADE DE GARANTIR O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS ALUNNIDAND A POSSIBILIDADE DE CADA UM APRENDER DA MELHOR FORMA RESPEITANDO SEU PRÓPRIO TEMPO E POTENCIAL, PERSEGUINDO O OBJETIVO PRIORITÁRIO DE DESENVOLVER HABILIDADES ATRAVÉS DA CONSOLIDAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E HABILIDADES ESPECÍFICAS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
PERUSTAITOJEN ELPYMINEN JA VAKIINNUTTAMINEN SEURAAVILLA ALOILLA: ENGLANTI JA RANSKA ITALIA JA MATEMATICA.THE-HANKE VASTAA TARPEESEEN VARMISTAA KAIKKIEN ALUNNIDANDIN KOULUTUSMENESTYS. JOKAISELLA ON MAHDOLLISUUS OPPIA PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA OMAN AIKANSA JA POTENTIAALINSA MUKAISESTI PYRKIEN ENSISIJAISEEN TAVOITTEESEEN KEHITTÄÄ TAITOJA LUJITTAMALLA JA KEHITTÄMÄLLÄ TAITOJA JA ERITYISTAITOJA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
OŻYWIENIE I KONSOLIDACJA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W NASTĘPUJĄCYCH OBSZARACH: ANGIELSKI I FRANCUSKI WŁOSKI I MATEMATICA.THE PROJEKT ODPOWIADA NA POTRZEBĘ ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH ALUNNIDAND MOŻLIWOŚĆ UCZENIA SIĘ W NAJLEPSZY SPOSÓB SZANUJĄC SWÓJ CZAS I POTENCJAŁ, REALIZUJĄC PRIORYTETOWY CEL ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ KONSOLIDACJĘ I ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI I KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
24 July 2022
0 references
OBNOVITEV IN UTRJEVANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA NASLEDNJIH PODROČJIH: ANGLEŠKI IN FRANCOSKI ITALIJANŠČINA IN PROJEKT MATEMATICA.THE SE ODZIVATA NA POTREBO PO ZAGOTAVLJANJU IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA VSEH ALUNNIDAND-A, DA SE LAHKO VSAK NA NAJBOLJŠI NAČIN UČI OB SPOŠTOVANJU SVOJEGA ČASA IN POTENCIALA, PRI ČEMER SI PRIZADEVA ZA PREDNOSTNI CILJ RAZVOJA SPRETNOSTI S KONSOLIDACIJO IN RAZVOJEM SPRETNOSTI IN POSEBNIH SPRETNOSTI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
OBNOVA A KONSOLIDACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V TĚCHTO OBLASTECH: ANGLICKÁ A FRANCOUZSKÁ ITALŠTINA A PROJEKT MATEMATICA.THE REAGUJE NA POTŘEBU ZAJISTIT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH ALUNNIDAND MOŽNOST, ABY SE KAŽDÝ Z NICH UČIL NEJLEPŠÍM ZPŮSOBEM RESPEKTUJÍCÍM SVŮJ VLASTNÍ ČAS A POTENCIÁL A SLEDOVAL PRIORITNÍ CÍL ROZVOJE DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM KONSOLIDACE A ROZVOJE DOVEDNOSTÍ A SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMAS IR STIPRINIMAS ŠIOSE SRITYSE: ANGLŲ IR PRANCŪZŲ ITALŲ IR MATEMATICA.THE PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ UŽTIKRINTI VISŲ ALUNNIDAND MOKYMOSI SĖKMĘ, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ MOKYTIS GERIAUSIU BŪDU, ATSIŽVELGIANT Į SAVO LAIKĄ IR POTENCIALĄ, SIEKIANT PRIORITETINIO TIKSLO – UGDYTI ĮGŪDŽIUS STIPRINANT IR PLĖTOJANT ĮGŪDŽIUS IR KONKREČIUS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PAMATPRASMJU ATJAUNOŠANA UN KONSOLIDĀCIJA ŠĀDĀS JOMĀS: ANGĻU UN FRANČU ITĀĻU UN MATEMATICA.THE PROJEKTS IR ATBILDE UZ NEPIECIEŠAMĪBU NODROŠINĀT IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM ALUNNIDAND IESPĒJU KATRAM MĀCĪTIES VISLABĀKAJĀ VEIDĀ, IEVĒROJOT SAVU LAIKU UN POTENCIĀLU, ĪSTENOJOT PRIORITĀRO MĒRĶI ATTĪSTĪT PRASMES, APVIENOJOT UN ATTĪSTOT PRASMES UN ĪPAŠAS PRASMES. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ: АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ИТАЛИАНСКИ И MATEMATICA.THE ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ НА ВСИЧКИ ALUNNIDAND ВЪЗМОЖНОСТТА ВСЕКИ ДА СЕ УЧИ ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН, ЗАЧИТАЙКИ СОБСТВЕНОТО СИ ВРЕМЕ И ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕСЛЕДВАЙКИ ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ЗА РАЗВИВАНЕ НА УМЕНИЯ ЧРЕЗ КОНСОЛИДИРАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ И СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ ALAPKÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS MEGSZILÁRDÍTÁSA A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN: ANGOL ÉS FRANCIA OLASZ ÉS MATEMATICA.THE PROJEKT ARRA AZ IGÉNYRE REAGÁL, HOGY BIZTOSÍTANI KELL AZ ÖSSZES ALUNNIDAND OKTATÁSI SIKERÉT ANNAK A LEHETŐSÉGNEK, HOGY MINDEGYIKÜK A LEHETŐ LEGJOBBAN MEGTANULJA SAJÁT IDEJÉT ÉS POTENCIÁLJÁT, SZEM ELŐTT TARTVA A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK KIEMELT CÉLJÁT A KÉSZSÉGEK ÉS A SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
SCILEANNA BUNÚSACHA A AISGHABHÁIL AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ SNA RÉIMSÍ SEO A LEANAS: FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL BÉARLA AGUS FRAINCIS IODÁILIS AGUS MATEMATICA.THE DON GHÁ ATÁ LE RATH OIDEACHASÚIL GACH ALUNNIDAND A CHINNTIÚ GO BHFÉADFAIDH GACH DUINE FOGHLAIM AR AN MBEALACH IS FEARR AGUS A CHUID AMA AGUS A CHUMAIS FÉIN Á N-URRAMÚ, AGUS AN AIDHM TOSAÍOCHTA SCILEANNA A FHORBAIRT Á SAOTHRÚ ACU TRÍ SCILEANNA AGUS SCILEANNA SONRACHA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A FHORBAIRT. (Irish)
24 July 2022
0 references
ÅTERHÄMTNING OCH KONSOLIDERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM FÖLJANDE OMRÅDEN: ENGELSKA OCH FRANSKA ITALIENSKA OCH MATEMATICA.THE PROJEKTET SVARAR PÅ BEHOVET AV ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG FÖR ALLA ALUNNIDAND MÖJLIGHETEN FÖR VAR OCH EN ATT LÄRA PÅ BÄSTA SÄTT MED RESPEKT FÖR SIN EGEN TID OCH POTENTIAL, FULLFÖLJA DET PRIORITERADE MÅLET ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER GENOM KONSOLIDERING OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER OCH SPECIFIKA FÄRDIGHETER. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PÕHIOSKUSTE TAASTAMINE JA TUGEVDAMINE JÄRGMISTES VALDKONDADES: INGLISE JA PRANTSUSE ITAALIA JA MATEMATICA.THE PROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAGADA HARIDUSLIK EDU KÕIGI ALUNNIDAND VÕIMALUS IGA ÜKS ÕPPIDA PARIMAL VIISIL AUSTADES OMA AEGA JA POTENTSIAALI, PÜÜELDES PRIORITEETNE EESMÄRK ARENDADA OSKUSI KONSOLIDEERIMISE JA ARENDAMISE OSKUSI JA KONKREETSEID OSKUSI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BOLZANO VICENTINO
0 references
Identifiers
F57I18000480007
0 references