PONIMOCI LISTENING (Q633868)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q633868 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PONIMOCI LISTENING |
Project Q633868 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 April 2018
0 references
5 July 2019
0 references
30 August 2019
0 references
IC MINERBE
0 references
45°14'27.10"N, 11°20'5.42"E
0 references
FAVORIRE MOMENTI DI AGGREGAZIONE DEGLI ALUNNI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO INCENTRATI SULLE MATERIECHIAVE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE CHE PREVEDANO LA CREAZIONE DI UNA SERIE DI TUTORIAL SU ASPETTI SIGNIFICATIVI DELLE SINGOLE DISCIPLINE SOTTO FORMA DI PODCAST. I GRUPPI SARANNO GESTITI DA ALUNNITUTOR PRECEDENTEMENTE FORMATI CON LA SUPERVISIONE DI DOCENTITUTOR EO ESPERTI. I SINGOLI TUTORIALPODCAST VERRANNO CARICATI SU UNA PIATTAFORMA ACCESSIBILE A TUTTI E POTRANNO ESSERE UTILIZZATI IN VARI MODI ASSEGNATI DAI DOCENTI PER FLIPPED CLASSROOMS ASSEGNATI DAI DOCENTI COME MATERIALI PER IL RECUPERO UTILIZZATI DAGLI ALUNNI STESSI PER TROVARE SPIEGAZIONI SEMPLIFICATE A CONCETTI POCO CHIARI O COME RIPASSO. (Italian)
0 references
PROMOTE MOMENTS OF AGGREGATION OF PUPILS DURING EXTRACURRICULAR HOURS FOCUSING ON MATERIECHIAVE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS THAT INCLUDE THE CREATION OF A SERIES OF TUTORIALS ON SIGNIFICANT ASPECTS OF THE INDIVIDUAL DISCIPLINES IN THE FORM OF PODCASTS. THE GROUPS WILL BE MANAGED BY ALUNNITUTOR PREVIOUSLY TRAINED UNDER THE SUPERVISION OF EXPERIENCED DOCENTITUTOR EO. THE INDIVIDUAL TUTORIALPODCAST WILL BE LOADED ON A PLATFORM ACCESSIBLE TO ALL AND CAN BE USED IN VARIOUS WAYS ASSIGNED BY TEACHERS FOR FLIPPED CLASSROOMS ASSIGNED BY TEACHERS AS RECOVERY MATERIALS USED BY THE PUPILS TO FIND SIMPLIFIED EXPLANATIONS TO UNCLEAR CONCEPTS OR AS REVIEW. (English)
13 November 2020
0 references
PROMOUVOIR DES MOMENTS D’AGRÉGATION DES ÉLÈVES EN HEURES EXTRASCOLAIRES AXÉES SUR LES MATERIECHIAVES POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE, Y COMPRIS LA CRÉATION D’UNE SÉRIE DE TUTORIELS SUR DES ASPECTS SIGNIFICATIFS DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES SOUS FORME DE PODCASTS. LES GROUPES SERONT GÉRÉS PAR ALUNNITUTOR PRÉALABLEMENT FORMÉ SOUS LA SUPERVISION D’UN EXPERT DOCENTITUTOR EO. LE TUTORIALPODCAST INDIVIDUEL SERA TÉLÉCHARGÉ SUR UNE PLATE-FORME ACCESSIBLE À TOUS ET POURRA ÊTRE UTILISÉ DE DIFFÉRENTES MANIÈRES PAR LES ENSEIGNANTS POUR LES CLASSES À BASCULE ASSIGNÉES PAR LES ENSEIGNANTS COMME MATÉRIEL DE RÉCUPÉRATION UTILISÉ PAR LES ÉLÈVES EUX-MÊMES POUR TROUVER DES EXPLICATIONS SIMPLIFIÉES À DES CONCEPTS FLOUS OU COMME UNE REVUE. (French)
9 December 2021
0 references
FÖRDERUNG VON MOMENTEN DER AGGREGATION VON SCHÜLERN IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN MIT SCHWERPUNKT AUF MATERIECHIAVES FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN, DIE DIE ERSTELLUNG EINER REIHE VON TUTORIALS ZU WICHTIGEN ASPEKTEN DER EINZELNEN DISZIPLINEN IN FORM VON PODCASTS UMFASSEN. DIE GRUPPEN WERDEN VON ALUNNITUTOR GELEITET, DER ZUVOR UNTER DER AUFSICHT DES SACHVERSTÄNDIGEN DOCENTITUTOR EO GESCHULT WURDE. DIE EINZELNEN TUTORIALPODCAST WERDEN AUF EINER FÜR ALLE ZUGÄNGLICHEN PLATTFORM HOCHGELADEN UND KÖNNEN AUF VERSCHIEDENE WEISE VON DEN LEHRERN FÜR DIE VON DEN LEHRERN ALS VON DEN SCHÜLERN SELBST ZUR WIEDERHERSTELLUNG ZUGEWIESENEN KLASSENRÄUME EINGESETZT WERDEN, UM VEREINFACHTE ERKLÄRUNGEN ZU UNKLAREN KONZEPTEN ODER ALS REZENSION ZU FINDEN. (German)
19 December 2021
0 references
BEVORDEREN VAN MOMENTEN VAN AGGREGATIE VAN LEERLINGEN IN BUITENSCHOOLSE UREN GERICHT OP MATERIECHIAVES VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN, WAARONDER HET CREËREN VAN EEN REEKS TUTORIALS OVER BELANGRIJKE ASPECTEN VAN DE INDIVIDUELE DISCIPLINES IN DE VORM VAN PODCASTS. DE GROEPEN WORDEN BEHEERD DOOR ALUNNITUTOR DIE EERDER IS OPGELEID ONDER TOEZICHT VAN DESKUNDIGE DOCENTITUTOR EO. DE INDIVIDUELE TUTORIALPODCAST ZAL WORDEN GEÜPLOAD OP EEN PLATFORM DAT VOOR IEDEREEN TOEGANKELIJK IS EN KAN OP VERSCHILLENDE MANIEREN WORDEN GEBRUIKT DOOR DE LEERKRACHTEN VOOR FLIPPED KLASLOKALEN DIE DOOR DE LEERKRACHTEN WORDEN TOEGEWEZEN ALS MATERIAAL VOOR HERSTEL DAT DOOR DE LEERLINGEN ZELF WORDT GEBRUIKT OM VEREENVOUDIGDE VERKLARINGEN TE VINDEN VOOR ONDUIDELIJKE CONCEPTEN OF ALS EEN BEOORDELING. (Dutch)
11 January 2022
0 references
PROMOVER MOMENTOS DE AGREGACIÓN DE ALUMNOS EN HORAS EXTRACURRICULARES ENFOCADAS EN MATERIECHIAVES PARA LA MEJORA DE HABILIDADES BÁSICAS QUE INCLUYEN LA CREACIÓN DE UNA SERIE DE TUTORIALES SOBRE ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE LAS DISCIPLINAS INDIVIDUALES EN FORMA DE PODCASTS. LOS GRUPOS SERÁN GESTIONADOS POR ALUNNITUTOR PREVIAMENTE FORMADO BAJO LA SUPERVISIÓN DEL EXPERTO DOCENTITUTOR EO. EL TUTORIALPODCAST INDIVIDUAL SE CARGARÁ EN UNA PLATAFORMA ACCESIBLE A TODOS Y PODRÁ SER UTILIZADO DE DIVERSAS MANERAS POR LOS PROFESORES PARA LAS AULAS VOLCADAS ASIGNADAS POR LOS PROFESORES COMO MATERIALES DE RECUPERACIÓN UTILIZADOS POR LOS PROPIOS ALUMNOS PARA ENCONTRAR EXPLICACIONES SIMPLIFICADAS A CONCEPTOS POCO CLAROS O COMO REVISIÓN. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FREMME ØJEBLIKKE AF SAMMENLÆGNING AF ELEVER UNDER FRITIDSTIMER MED FOKUS PÅ MATERIECHIAVE TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER OMFATTER OPRETTELSEN AF EN RÆKKE TUTORIALS OM VÆSENTLIGE ASPEKTER AF DE ENKELTE DISCIPLINER I FORM AF PODCASTS. GRUPPERNE VIL BLIVE LEDET AF ALUNNITUTOR TIDLIGERE UDDANNET UNDER TILSYN AF ERFARNE DOCENTITUTOR EO. DEN ENKELTE TUTORIALPODCAST VIL BLIVE INDLÆST PÅ EN PLATFORM, DER ER TILGÆNGELIG FOR ALLE, OG KAN BRUGES PÅ FORSKELLIGE MÅDER, SOM LÆRERE TILDELER TIL OMVENDTE KLASSEVÆRELSER, DER ER TILDELT AF LÆRERE SOM NYTTIGGØRELSESMATERIALER, DER ANVENDES AF ELEVERNE TIL AT FINDE FORENKLEDE FORKLARINGER PÅ UKLARE KONCEPTER ELLER SOM GENNEMGANG. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΙΓΜΏΝ ΣΥΝΆΘΡΟΙΣΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΟ MATERIECHIAVE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΩΝ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΚΛΆΔΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ PODCASTS. ΟΙ ΌΜΙΛΟΙ ΘΑ ΤΕΛΟΎΝ ΥΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ALUNNITUTOR ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΠΡΟΗΓΟΥΜΈΝΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΊ ΥΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΒΛΕΨΗ ΈΜΠΕΙΡΟΥ DOCENTITUTOR EO. Η ΑΤΟΜΙΚΉ TUTORIALPODCAST ΘΑ ΦΟΡΤΩΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΗ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΟΡΙΣΤΕΊ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΩΣ ΥΛΙΚΌ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΜΈΝΩΝ ΕΠΕΞΗΓΉΣΕΩΝ ΣΕ ΑΣΑΦΕΊΣ ΈΝΝΟΙΕΣ Ή ΩΣ ΑΝΑΣΚΌΠΗΣΗ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROMOVIRATI TRENUTKE AGREGACIJE UČENIKA TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI S NAGLASKOM NA MATERIECHIAVE ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KOJE UKLJUČUJU STVARANJE NIZA TUTORIALA O ZNAČAJNIM ASPEKTIMA POJEDINIH DISCIPLINA U OBLIKU PODCASTA. TIM SKUPINAMA UPRAVLJAT ĆE ALUNNITUTOR PRETHODNO OSPOSOBLJEN POD NADZOROM ISKUSNOG DOCENTITUTOR EO. POJEDINAČNI TUTORIALPODCAST UČITAT ĆE SE NA PLATFORMU DOSTUPNU SVIMA I MOŽE SE UPOTREBLJAVATI NA RAZLIČITE NAČINE KOJE NASTAVNICI DODJELJUJU ZA OBRNUTU UČIONICU KOJU UČITELJI DODJELJUJU KAO MATERIJALE ZA OPORAVAK KOJE UČENICI UPOTREBLJAVAJU ZA PRONALAŽENJE POJEDNOSTAVLJENIH OBJAŠNJENJA ZA NEJASNE KONCEPTE ILI KAO PREGLED. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROMOVAREA MOMENTELOR DE AGREGARE A ELEVILOR ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE CONCENTRÂNDU-SE PE MATERIECHIAVE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ CARE INCLUD CREAREA UNEI SERII DE TUTORIALE PRIVIND ASPECTE SEMNIFICATIVE ALE DISCIPLINELOR INDIVIDUALE SUB FORMĂ DE PODCASTURI. GRUPURILE VOR FI GESTIONATE DE ALUNNITUTOR INSTRUIT ANTERIOR SUB SUPRAVEGHEREA DOCENTITUTOR EO CU EXPERIENȚĂ. INDIVIDUAL TUTORIALPODCAST VA FI ÎNCĂRCAT PE O PLATFORMĂ ACCESIBILĂ TUTUROR ȘI POATE FI UTILIZAT ÎN DIFERITE MODURI ATRIBUITE DE PROFESORI PENTRU SĂLILE DE CLASĂ FLIPPED DESEMNATE DE PROFESORI CA MATERIALE DE RECUPERARE UTILIZATE DE ELEVI PENTRU A GĂSI EXPLICAȚII SIMPLIFICATE LA CONCEPTE NECLARE SAU CA REVIZUIRE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PODPOROVAŤ MOMENTY AGREGÁCIE ŽIAKOV POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN SO ZAMERANÍM NA MATERIECHIAVE PRE ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ VYTVORENIE SÉRIE TUTORIÁLOV O VÝZNAMNÝCH ASPEKTOCH JEDNOTLIVÝCH DISCIPLÍN VO FORME PODCASTOV. SKUPINY BUDE RIADIŤ ALUNNITUTOR PREDTÝM VYŠKOLENÝ POD DOHĽADOM SKÚSENÉHO DOCENTITUTOR EO. INDIVIDUÁLNY TUTORIALPODCAST BUDE NALOŽENÝ NA PLATFORME PRÍSTUPNEJ VŠETKÝM A MÔŽE BYŤ POUŽITÝ RÔZNYMI SPÔSOBMI PRIDELENÝMI UČITEĽMI DO PREVRÁTENÝCH UČEBNÍ URČENÝCH UČITEĽMI AKO MATERIÁL NA OBNOVU, KTORÝ ŽIACI POUŽÍVAJÚ NA NÁJDENIE ZJEDNODUŠENÝCH VYSVETLENÍ NEJASNÝCH POJMOV ALEBO AKO RECENZIU. (Slovak)
24 July 2022
0 references
JIPPROMWOVU MUMENTI TA’ AGGREGAZZJONI TAL-ISTUDENTI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI LI JIFFOKAW FUQ MATERIECHIAVE GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI LI JINKLUDU L-ĦOLQIEN TA’ SERJE TA’ TUTORIALS DWAR ASPETTI SINIFIKANTI TAD-DIXXIPLINI INDIVIDWALI FIL-FORMA TA’ PODCASTS. IL-GRUPPI SE JIĠU ĠESTITI MINN ALUNNITUTOR IMĦARREĠ QABEL TAĦT IS-SUPERVIŻJONI TA’ DOCENTITUTOR EO B’ESPERJENZA. IL TUTORIALPODCAST INDIVIDWALI SE TKUN MGĦOBBIJA FUQ PJATTAFORMA AĊĊESSIBBLI GĦAL KULĦADD U JISTGĦU JINTUŻAW FIL-MODI VARJI ASSENJATI MILL-GĦALLIEMA GĦALL-KLASSIJIET FLIPPED ASSENJATI MILL-GĦALLIEMA BĦALA MATERJALI TA ‘RKUPRU UŻATI MILL-ISTUDENTI BIEX ISIBU SPJEGAZZJONIJIET SIMPLIFIKATI GĦAL KUNĊETTI MHUX ĊARI JEW BĦALA REVIŻJONI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
PROMOVER MOMENTOS DE AGREGAÇÃO DE ALUNOS DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES COM FOCO EM MATERIECHIAVE PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS QUE INCLUEM A CRIAÇÃO DE UMA SÉRIE DE TUTORIAIS SOBRE ASPETOS SIGNIFICATIVOS DAS DISCIPLINAS INDIVIDUAIS SOB A FORMA DE PODCASTS. OS GRUPOS SERÃO GERIDOS PELA ALUNNITUTOR PREVIAMENTE TREINADO SOB A SUPERVISÃO DE DOCENTITUTOR EO EXPERIENTE. O TUTORIALPODCAST INDIVIDUAL SERÁ CARREGADO EM UMA PLATAFORMA ACESSÍVEL A TODOS E PODE SER USADO DE VÁRIAS MANEIRAS ATRIBUÍDAS PELOS PROFESSORES PARA SALAS DE AULA VIRADAS ATRIBUÍDAS PELOS PROFESSORES COMO MATERIAIS DE RECUPERAÇÃO UTILIZADOS PELOS ALUNOS PARA ENCONTRAR EXPLICAÇÕES SIMPLIFICADAS PARA CONCEITOS POUCO CLAROS OU COMO REVISÃO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
EDISTÄÄ HETKIÄ YHDISTÄÄ OPPILAITA AIKANA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TUNTIA KESKITTYEN MATERIECHIAVE PARANTAA PERUSTAITOJA, JOTKA SISÄLTÄVÄT SARJAN OPETUSOHJELMIA MERKITTÄVISTÄ NÄKÖKOHDISTA YKSITTÄISTEN TIETEENALOJEN MUODOSSA PODCASTS. RYHMIÄ HALLINNOI ALUNNITUTOR, JOKA ON AIEMMIN KOULUTETTU KOKENEEN DOCENTITUTOR EO:N VALVONNASSA. YKSITTÄINEN TUTORIALPODCAST LADATAAN ALUSTALLE, JOKA ON KAIKKIEN ULOTTUVILLA, JA SITÄ VOIDAAN KÄYTTÄÄ ERI TAVOIN, JOTKA OPETTAJAT MÄÄRITTÄVÄT KÄÄNNETYISSÄ LUOKKAHUONEISSA OPETUSMATERIAALINA, JOTA OPPILAAT KÄYTTÄVÄT YKSINKERTAISTETTUJEN SELITYSTEN LÖYTÄMISEKSI EPÄSELVILLE KÄSITTEILLE TAI UUDELLEENTARKASTELUNA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROMUJ MOMENTY AGREGACJI UCZNIÓW PODCZAS GODZIN POZALEKCYJNYCH, KONCENTRUJĄC SIĘ NA MATERIECHIAVE DLA DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE OBEJMUJĄ STWORZENIE SERII PORADNIKÓW NA TEMAT ISTOTNYCH ASPEKTÓW POSZCZEGÓLNYCH DYSCYPLIN W POSTACI PODCASTÓW. GRUPAMI BĘDZIE ZARZĄDZAĆ ALUNNITUTOR UPRZEDNIO PRZESZKOLONY POD NADZOREM DOŚWIADCZONEGO DOCENTITUTOR EO. INDYWIDUALNY TUTORIALPODCAST ZOSTANIE ZAŁADOWANY NA PLATFORMĘ DOSTĘPNĄ DLA WSZYSTKICH I MOŻE BYĆ UŻYWANY NA RÓŻNE SPOSOBY PRZYPISANE PRZEZ NAUCZYCIELI DO PRZERZUCONYCH SAL LEKCYJNYCH PRZYPISANYCH PRZEZ NAUCZYCIELI JAKO MATERIAŁY DO ODZYSKIWANIA WYKORZYSTYWANE PRZEZ UCZNIÓW W CELU ZNALEZIENIA UPROSZCZONYCH WYJAŚNIEŃ DO NIEJASNYCH POJĘĆ LUB JAKO PRZEGLĄD. (Polish)
24 July 2022
0 references
SPODBUJANJE TRENUTKOV ZDRUŽEVANJA UČENCEV V IZVENŠOLSKIH URAH S POUDARKOM NA MATERIECHIAVE ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI, KI VKLJUČUJEJO OBLIKOVANJE SERIJE VAJ O POMEMBNIH VIDIKIH POSAMEZNIH DISCIPLIN V OBLIKI PODDAJ. SKUPINE BO VODIL ALUNNITUTOR, KI JE BIL PREDHODNO USPOSOBLJEN POD NADZOROM IZKUŠENEGA ZDRAVILA DOCENTITUTOR EO. POSAMEZNI TUTORIALPODCAST BO NALOŽEN NA PLATFORMO, KI BO DOSTOPNA VSEM IN SE LAHKO UPORABLJA NA RAZLIČNE NAČINE, KI JIH UČITELJI DODELIJO ZA PREKLOPNE UČILNICE, KI JIH UČITELJI DODELIJO KOT GRADIVO ZA OKREVANJE, KI GA UČENCI UPORABLJAJO ZA ISKANJE POENOSTAVLJENIH POJASNIL NEJASNIH KONCEPTOV ALI KOT PREGLED. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PODPOROVAT OKAMŽIKY AGREGACE ŽÁKŮ V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH SE ZAMĚŘENÍM NA MATERIECHIAVE PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ ZAHRNUJÍ VYTVOŘENÍ SÉRIE VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ O VÝZNAMNÝCH ASPEKTECH JEDNOTLIVÝCH OBORŮ V PODOBĚ PODCASTŮ. SKUPINY BUDOU ŘÍZENY ALUNNITUTOREM DŘÍVE VYŠKOLENÝM POD DOHLEDEM ZKUŠENÉHO DOCENTITUTOR EO. INDIVIDUÁLNÍ TUTORIALPODCAST BUDE NAČTEN NA PLATFORMĚ PŘÍSTUPNÉ VŠEM A MŮŽE BÝT POUŽÍVÁN RŮZNÝMI ZPŮSOBY PŘIŘAZENÝMI UČITELI PRO PŘEVRÁCENÉ UČEBNY PŘIDĚLENÉ UČITELI JAKO MATERIÁLY PRO OBNOVU, KTERÉ ŽÁCI POUŽÍVAJÍ K NALEZENÍ ZJEDNODUŠENÝCH VYSVĚTLENÍ NEJASNÝCH POJMŮ NEBO JAKO PŘEHLED. (Czech)
24 July 2022
0 references
SKATINTI AKIMIRKAS AGREGUOTI MOKINIŲ PER UŽKLASINĖS VALANDOS SUTELKIANT DĖMESĮ Į MATERIECHIAVE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE APIMA IŠ SAMOUCZKÓW SERIJOS APIE SVARBIUS ASPEKTUS ATSKIRŲ DISCIPLINŲ PODCAST’Ų FORMA. GRUPES VALDYS ANKSČIAU APMOKYTI ALUNNITUTOR, PRIŽIŪRINT PATYRUSIAM DOCENTITUTOR EO. INDIVIDUALUS TUTORIALPODCAST BUS PAKRAUTAS Į VISIEMS PRIEINAMĄ PLATFORMĄ IR GALI BŪTI NAUDOJAMAS ĮVAIRIAIS BŪDAIS, KURIUOS MOKYTOJAI PASKIRS APVERSTOMS KLASĖMS, KURIAS MOKYTOJAI PRISKIRIA KAIP ATKŪRIMO MEDŽIAGĄ, KURIA MOKSLEIVIAI NAUDOJASI SIEKDAMI RASTI SUPAPRASTINTUS NEAIŠKIŲ SĄVOKŲ PAAIŠKINIMUS ARBA KAIP PERŽIŪRĄ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
VEICINĀT SKOLĒNU SUMMĒŠANAS BRĪŽUS ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, KONCENTRĒJOTIES UZ MATERIECHIAVE, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES, TOSTARP IZVEIDOT VIRKNI PAMĀCĪBU PAR BŪTISKIEM ATSEVIŠĶU DISCIPLĪNU ASPEKTIEM PODKĀSTU VEIDĀ. GRUPAS PĀRVALDĪS ALUNNITUTOR, KAS IEPRIEKŠ APMĀCĪTS PIEREDZĒJUŠU DOCENTITUTOR EO UZRAUDZĪBĀ. INDIVIDUĀLS TUTORIALPODCAST TIKS IELĀDĒTS PLATFORMĀ, KAS IR PIEEJAMA VISIEM, UN TO VAR IZMANTOT DAŽĀDOS VEIDOS, KO SKOLOTĀJI PIEŠĶIR PĀRSLĪPĒTAJĀM KLASĒM, KURAS SKOLOTĀJI IR PIEŠĶĪRUŠI KĀ REĢENERĀCIJAS MATERIĀLUS, KO SKOLĒNI IZMANTO, LAI ATRASTU VIENKĀRŠOTUS SKAIDROJUMUS PAR NESKAIDRĀM KONCEPCIJĀM VAI KĀ PĀRSKATĪŠANU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
НАСЪРЧАВАНЕ НА МОМЕНТИ НА ОБЕДИНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С АКЦЕНТ ВЪРХУ MATERIECHIAVE ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ СЪЗДАВАНЕТО НА ПОРЕДИЦА ОТ УРОЦИ ПО ЗНАЧИМИ АСПЕКТИ НА ОТДЕЛНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ ПОД ФОРМАТА НА ПОДКАСТОВЕ. ГРУПИТЕ ЩЕ БЪДАТ УПРАВЛЯВАНИ ОТ ALUNNITUTOR, ПРЕДВАРИТЕЛНО ОБУЧЕНИ ПОД НАДЗОРА НА ОПИТЕН ДОКЕНТИТОР ИО. ИНДИВИДУАЛНИЯТ TUTORIALPODCAST ЩЕ БЪДЕ ЗАРЕДЕН НА ПЛАТФОРМА, ДОСТЪПНА ЗА ВСИЧКИ, И МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ УЧИТЕЛИТЕ ЗА ОБЪРНАТИ КЛАСНИ СТАИ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ УЧИТЕЛИТЕ КАТО МАТЕРИАЛИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ, ИЗПОЛЗВАНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАМИРАНЕ НА ОПРОСТЕНИ ОБЯСНЕНИЯ НА НЕЯСНИ ПОНЯТИЯ ИЛИ КАТО ПРЕГЛЕД. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
MOZDÍTSÁK ELŐ A TANULÓK ÖSSZESÍTÉSÉNEK PILLANATAIT A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN, ÖSSZPONTOSÍTVA A MATERIECHIAVE-RA AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK AZ EGYES TUDOMÁNYÁGAK JELENTŐS ASPEKTUSAIRÓL SZÓLÓ OKTATÓANYAGOK SOROZATÁNAK LÉTREHOZÁSÁT PODCASTOK FORMÁJÁBAN. A CSOPORTOKAT A KORÁBBAN TAPASZTALT DOCENTITUTOR EO FELÜGYELETE ALATT KIKÉPZETT ALUNNITUTOR VÉGZI. AZ EGYÉNI TUTORIALPODCAST EGY MINDENKI SZÁMÁRA HOZZÁFÉRHETŐ PLATFORMON LESZ BETÖLTVE, ÉS KÜLÖNBÖZŐ MÓDOKON HASZNÁLHATÓ A TANÁROK ÁLTAL KIJELÖLT, A TANÁROK ÁLTAL A TANULÓK ÁLTAL HASZNÁLT HELYREÁLLÍTÁSI ANYAGKÉNT KIJELÖLT, A NEM EGYÉRTELMŰ FOGALMAKRA VAGY A FELÜLVIZSGÁLATRA VONATKOZÓ EGYSZERŰSÍTETT MAGYARÁZATOK MEGTALÁLÁSÁRA. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
COTHAÍTEAR COMÓRADH DALTAÍ LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AG DÍRIÚ AR MATERIECHIAVE CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ LENA N-ÁIRÍTEAR SRAITH RANGANNA TEAGAISC A CHRUTHÚ AR GHNÉITHE SUNTASACHA DE DHISCIPLÍNÍ AONAIR I BHFOIRM PODCHRAOLTAÍ. IS É ALUNNITUTOR A FUAIR OILIÚINT ROIMHE SEO FAOI MHAOIRSEACHT DOCENTITUTOR EO A BHAINISTEOIDH NA GRÚPAÍ. LÓDÁLFAR AN TUTORIALPODCAST AONAIR AR ARDÁN A BHFUIL ROCHTAIN AG CÁCH AIR AGUS IS FÉIDIR É A ÚSÁID AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA A SHANNANN MÚINTEOIRÍ DO SHEOMRAÍ RANGA A SHNÁMHANN MÚINTEOIRÍ MAR ÁBHAIR AISGHABHÁLA A ÚSÁIDEANN NA DALTAÍ CHUN TEACHT AR MHÍNITHE SIMPLITHE AR CHOINCHEAPA DOILÉIRE NÓ MAR ATHBHREITHNIÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
FRÄMJA AGGREGERING AV ELEVER UNDER FRITIDSTIMMAR MED FOKUS PÅ MATERIECHIAVE FÖR ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM INKLUDERAR SKAPANDET AV EN SERIE HANDLEDNING OM VIKTIGA ASPEKTER AV DE ENSKILDA DISCIPLINERNA I FORM AV PODCASTER. GRUPPERNA KOMMER ATT FÖRVALTAS AV ALUNNITUTOR SOM TIDIGARE UTBILDATS UNDER ÖVERINSEENDE AV ERFAREN DOCENTITUTOR EO. DEN INDIVIDUELLA TUTORIALPODCAST KOMMER ATT LADDAS PÅ EN PLATTFORM SOM ÄR TILLGÄNGLIG FÖR ALLA OCH KAN ANVÄNDAS PÅ OLIKA SÄTT SOM TILLDELAS AV LÄRARE FÖR FLIPPED KLASSRUM TILLDELAT AV LÄRARE SOM ÅTERVINNINGSMATERIAL SOM ANVÄNDS AV ELEVERNA FÖR ATT HITTA FÖRENKLADE FÖRKLARINGAR TILL OTYDLIGA BEGREPP ELLER SOM GRANSKNING. (Swedish)
24 July 2022
0 references
EDENDADA ÕPILASE KOONDAMISE HETKI ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL, KESKENDUDES MATERIECHIAVE’ILE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS, MIS HÕLMAB REA ÕPETUSTE LOOMIST ÜKSIKUTE ERIALADE OLULISTE ASPEKTIDE KOHTA PODCASTIDE KUJUL. RÜHMI JUHIB ALUNNITUTOR, KES ON EELNEVALT KOOLITATUD KOGENUD DOCENTITUTOR EO JÄRELEVALVE ALL. INDIVIDUAALNE TUTORIALPODCAST LAADITAKSE KÕIGILE JUURDEPÄÄSETAVALE PLATVORMILE JA SEDA SAAB KASUTADA MITMEL VIISIL, MIDA ÕPETAJAD ON MÄÄRANUD ÕPETAJATE MÄÄRATUD ÜMBERPÖÖRATUD KLASSIRUUMIDEKS, MIDA ÕPILASED KASUTAVAD EBASELGETELE MÕISTETELE LIHTSUSTATUD SELGITUSTE LEIDMISEKS VÕI ÜLEVAATENA. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MINERBE
0 references
Identifiers
B55B17000280007
0 references