WE'RE AT SCHOOL. (Q633371)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q633371 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE'RE AT SCHOOL. |
Project Q633371 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
19 February 2018
0 references
24 June 2019
0 references
21 November 2019
0 references
IC "PATRIZIO RIGONI"
0 references
45°52'31.37"N, 11°30'38.52"E
0 references
LE PROPOSTE INCLUSE NEL PROGETTO SI PROPONGONO DI STIMOLARE GLI ALUNNI CARATTERIZZATI SIA DA UNA SCARSA PADRONANZA COMUNICATIVA NELLA MADRELINGUA SIA NELLE COMPETENZE IN MATEMATICA. SI PROPORRANNO COMPITI AUTENTICI NON SCOLASTICI RINFORZANDO LE COMPETENZE IN QUESTI DUE AMBITI. IL PERCORSO VUOLE PORSI COME ALTERNATIVA AI CORSI DI RECUPERO PREVISTI NEGLI ANNI PRECEDENTI DALLA NOSTRA SCUOLA CON LINTENTO DI SPERIMENTARE MODALIT NUOVE PER CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE. SI PUNTER SULLA MOTIVAZIONE INTRINSECA E SU UNA METODOLOGIA INNOVATIVA PER STIMOLARE GLI ALUNNI.ALCUNI MODULI SI CONCENTRERANNO SULLUSO DELLA LINGUA INGLESE FONDAMENTO E STRUMENTO INDISPENSABILE PER ESERCITARE LA CITTADINANZA EUROPEA. (Italian)
0 references
THE PROPOSALS INCLUDED IN THE PROJECT AIM TO STIMULATE PUPILS CHARACTERISED BY A LACK OF COMMUNICATIVE MASTERY IN MOTHER TONGUE AND IN MATHEMATICS SKILLS. AUTHENTIC NON-SCHOOL TASKS WILL BE PROPOSED BY STRENGTHENING SKILLS IN THESE TWO AREAS. THE COURSE AIMS TO BE AN ALTERNATIVE TO THE RECOVERY COURSES PLANNED IN PREVIOUS YEARS BY OUR SCHOOL WITH THE INTENTION OF EXPERIMENTING WITH NEW WAYS TO CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS. IT WILL FOCUS ON THE INTRINSIC MOTIVATION AND AN INNOVATIVE METHODOLOGY TO STIMULATE ALUNNI.ALCUNIES MODULES WILL FOCUS ON THE ENGLISH LANGUAGE’S FOUNDATION AND INDISPENSABLE TOOL FOR EXERCISING EUROPEAN CITIZENSHIP. (English)
13 November 2020
0 references
LES PROPOSITIONS CONTENUES DANS LE PROJET VISENT À STIMULER LES ÉLÈVES AYANT À LA FOIS DE MAUVAISES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET DES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES. DE VÉRITABLES TÂCHES NON SCOLAIRES SERONT PROPOSÉES EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DANS CES DEUX DOMAINES. L’ITINÉRAIRE VISE À ÊTRE UNE ALTERNATIVE AUX COURS DE RÉCUPÉRATION PRÉVUS LES ANNÉES PRÉCÉDENTES PAR NOTRE ÉCOLE DANS LE BUT D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FAÇONS DE CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE. METTRE L’ACCENT SUR LA MOTIVATION INTRINSÈQUE ET LA MÉTHODOLOGIE INNOVANTE POUR STIMULER LES MODULES ALUNNI.ALCUNI SE CONCENTRERA SUR L’UTILISATION DE LA FONDATION DE LANGUE ANGLAISE ET L’OUTIL INDISPENSABLE POUR EXERCER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French)
9 December 2021
0 references
DIE IM PROJEKT ENTHALTENEN VORSCHLÄGE ZIELEN DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU STIMULIEREN, DIE SOWOHL SCHLECHTE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE ALS AUCH FÄHIGKEITEN IN DER MATHEMATIK HABEN. ECHTE AUSSERSCHULISCHE AUFGABEN WERDEN VORGESCHLAGEN, INDEM DIE KOMPETENZEN IN DIESEN BEIDEN BEREICHEN GESTÄRKT WERDEN. DIE ROUTE ZIELT DARAUF AB, EINE ALTERNATIVE ZU DEN IN DEN VERGANGENEN JAHREN VON UNSERER SCHULE GEPLANTEN RECOVERY-KURSEN ZU SEIN, UM MIT NEUEN WEGEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN ZU KONSOLIDIEREN. DER SCHWERPUNKT LIEGT AUF DER INTRINSISCHEN MOTIVATION UND DER INNOVATIVEN METHODIK ZUR STIMULIERUNG DER ALUNNI.ALCUNI-MODULE, DIE SICH AUF DIE NUTZUNG DER ENGLISCHEN SPRACHSTIFTUNG UND DAS UNVERZICHTBARE INSTRUMENT ZUR AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT KONZENTRIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
DE VOORSTELLEN DIE IN HET PROJECT ZIJN OPGENOMEN, ZIJN GERICHT OP HET STIMULEREN VAN LEERLINGEN MET ZOWEL SLECHTE COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN MOEDERTAAL ALS WISKUNDEVAARDIGHEDEN. ECHTE NIET-SCHOOLSE TAKEN ZULLEN WORDEN VOORGESTELD DOOR DE VAARDIGHEDEN OP DEZE TWEE GEBIEDEN TE VERSTERKEN. DE ROUTE IS BEDOELD OM EEN ALTERNATIEF TE ZIJN VOOR DE HERSTELCURSUSSEN DIE ONZE SCHOOL IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT GEPLAND OM TE EXPERIMENTEREN MET NIEUWE MANIEREN OM BASISVAARDIGHEDEN TE CONSOLIDEREN. FOCUS OP DE INTRINSIEKE MOTIVATIE EN INNOVATIEVE METHODOLOGIE OM ALUNNI.ALCUNI MODULES TE STIMULEREN ZAL GERICHT ZIJN OP HET GEBRUIK VAN DE ENGLISH LANGUAGE FOUNDATION EN HET ONMISBARE INSTRUMENT OM HET EUROPEES BURGERSCHAP UIT TE OEFENEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LAS PROPUESTAS INCLUIDAS EN EL PROYECTO TIENEN POR OBJETO ESTIMULAR A LOS ALUMNOS CON CAPACIDADES DE COMUNICACIÓN DEFICIENTES EN LA LENGUA MATERNA Y EN MATEMÁTICAS. SE PROPONDRÁN VERDADERAS TAREAS NO ESCOLARES MEDIANTE EL REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS EN ESTOS DOS ÁMBITOS. LA RUTA PRETENDE SER UNA ALTERNATIVA A LOS CURSOS DE RECUPERACIÓN PLANEADOS EN AÑOS ANTERIORES POR NUESTRA ESCUELA CON EL OBJETIVO DE EXPERIMENTAR CON NUEVAS FORMAS DE CONSOLIDAR HABILIDADES BÁSICAS. CENTRARSE EN LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EN LA METODOLOGÍA INNOVADORA PARA ESTIMULAR LOS MÓDULOS ALUNNI.ALCUNI SE CENTRARÁ EN EL USO DE LA FUNDACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS Y LA HERRAMIENTA INDISPENSABLE PARA EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DE FORSLAG, DER INDGÅR I PROJEKTET, HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE ELEVERNE, DER ER KENDETEGNET VED MANGLENDE KOMMUNIKATIV BEHERSKELSE AF MODERSMÅLET OG MATEMATIKFÆRDIGHEDERNE. DER VIL BLIVE FORESLÅET AUTENTISKE OPGAVER UDEN FOR SKOLEN VED AT STYRKE FÆRDIGHEDERNE PÅ DISSE TO OMRÅDER. KURSET SIGTER MOD AT VÆRE ET ALTERNATIV TIL DE OPSVING KURSER, SOM VORES SKOLE HAR PLANLAGT I DE FOREGÅENDE ÅR MED DET FORMÅL AT EKSPERIMENTERE MED NYE MÅDER AT KONSOLIDERE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. DEN VIL FOKUSERE PÅ DEN IBOENDE MOTIVATION OG EN INNOVATIV METODE TIL AT STIMULERE ALUNNI.ALCUNIES MODULER VIL FOKUSERE PÅ DET ENGELSKE SPROGS FOUNDATION OG UUNDVÆRLIGT REDSKAB TIL AT UDØVE EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΛΛΕΙΨΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΜΗ ΣΧΟΛΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉ ΛΎΣΗ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΕΔΡΑΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΑ ΕΓΓΕΝΉ ΚΊΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ALUNNI.ALCUNIES ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PRIJEDLOZI UKLJUČENI U PROJEKT IMAJU ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE OBILJEŽENE NEDOSTATKOM KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU I MATEMATICI. AUTENTIČNI NEŠKOLSKI ZADACI PREDLOŽIT ĆE SE JAČANJEM VJEŠTINA U TA DVA PODRUČJA. TEČAJ IMA ZA CILJ BITI ALTERNATIVA TEČAJEVIMA OPORAVKA KOJE JE NAŠA ŠKOLA PLANIRALA PRETHODNIH GODINA S NAMJEROM EKSPERIMENTIRANJA S NOVIM NAČINIMA KONSOLIDACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA. USREDOTOČIT ĆE SE NA INTRINZIČNU MOTIVACIJU I INOVATIVNU METODOLOGIJU ZA POTICANJE MODULA ALUNNI.ALCUNIES USREDOTOČIT ĆE SE NA ZAKLADU ENGLESKOG JEZIKA I NEZAMJENJIV ALAT ZA OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROPUNERILE INCLUSE ÎN PROIECT VIZEAZĂ STIMULAREA ELEVILOR CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRINTR-O LIPSĂ DE MĂIESTRIE COMUNICATIVĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI ÎN MATEMATICĂ. VOR FI PROPUSE SARCINI AUTENTICE NEȘCOLARE PRIN CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR ÎN ACESTE DOUĂ DOMENII. CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O ALTERNATIVĂ LA CURSURILE DE RECUPERARE PLANIFICATE ÎN ANII PRECEDENȚI DE CĂTRE ȘCOALA NOASTRĂ, CU INTENȚIA DE A EXPERIMENTA NOI MODALITĂȚI DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. ACESTA SE VA CONCENTRA PE MOTIVAȚIA INTRINSECĂ ȘI O METODOLOGIE INOVATOARE PENTRU STIMULAREA MODULELOR ALUNNI.ALCUNIES SE VOR CONCENTRA PE FUNDAȚIA LIMBII ENGLEZE ȘI PE INSTRUMENTUL INDISPENSABIL PENTRU EXERCITAREA CETĂȚENIEI EUROPENE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM NÁVRHOV ZAHRNUTÝCH DO PROJEKTU JE STIMULOVAŤ ŽIAKOV, KTORÍ SA VYZNAČUJÚ NEDOSTATKOM KOMUNIKAČNÉHO OVLÁDANIA V MATERINSKOM JAZYKU A V MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTIACH. NA ZÁKLADE POSILNENIA ZRUČNOSTÍ V TÝCHTO DVOCH OBLASTIACH SA NAVRHNÚ AUTENTICKÉ MIMOŠKOLSKÉ ÚLOHY. CIEĽOM KURZU JE BYŤ ALTERNATÍVOU K KURZOM OBNOVY, KTORÉ NAŠA ŠKOLA PLÁNUJE V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝMI SPÔSOBMI KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. ZAMERIA SA NA VNÚTORNÚ MOTIVÁCIU A INOVAČNÚ METODIKU NA STIMULÁCIU MODULOV ALUNNI.ALCUNIES SA ZAMERIA NA NADÁCIU ANGLICKÉHO JAZYKA A NENAHRADITEĽNÝ NÁSTROJ NA UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROPOSTI INKLUŻI FIL-PROĠETT GĦANDHOM L-GĦAN LI JISTIMULAW LILL-ISTUDENTI KKARATTERIZZATI MINN NUQQAS TA’ ĦAKMA KOMUNIKATTIVA FIL-LINGWA MATERNA U FIL-ĦILIET TAL-MATEMATIKA. IL-KOMPITI AWTENTIĊI MHUX SKOLASTIĊI SE JIĠU PROPOSTI BILLI JISSAĦĦU L-ĦILIET F’DAWN IŻ-ŻEWĠ OQSMA. IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JKUN ALTERNATTIVA GĦALL-KORSIJIET TA ‘RKUPRU PPJANATI FIS-SNIN PREĊEDENTI MILL-ISKOLA TAGĦNA BL-INTENZJONI LI JESPERIMENTAW B’MODI ĠODDA BIEX JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI. HUWA SER JIFFOKA FUQ IL-MOTIVAZZJONI INTRINSIKA U METODOLOĠIJA INNOVATTIVA BIEX JIĠU STIMULATI MODULI ALUNNI.ALCUNIES SER JIFFOKAW FUQ IL-FONDAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA U GĦODDA INDISPENSABBLI GĦALL-EŻERĊIZZJU TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
AS PROPOSTAS INCLUÍDAS NO PROJETO VISAM ESTIMULAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS PELA FALTA DE DOMÍNIO COMUNICATIVO NA LÍNGUA MATERNA E NAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS. SERÃO PROPOSTAS TAREFAS NÃO ESCOLARES AUTÊNTICAS ATRAVÉS DO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS NESTAS DUAS ÁREAS. O CURSO VISA SER UMA ALTERNATIVA AOS CURSOS DE RECUPERAÇÃO PLANEJADOS EM ANOS ANTERIORES POR NOSSA ESCOLA COM A INTENÇÃO DE EXPERIMENTAR NOVAS MANEIRAS DE CONSOLIDAR AS HABILIDADES BÁSICAS. CENTRAR-SE-Á NA MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA E NUMA METODOLOGIA INOVADORA PARA ESTIMULAR OS MÓDULOS ALUNNI.ALCUNIES CENTRAR-SE-Á NA FUNDAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA E NA FERRAMENTA INDISPENSÁVEL PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESEEN SISÄLTYVILLÄ EHDOTUKSILLA PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PUUTTEELLINEN KOMMUNIKAATIOTAITO. AITOJA MUITA KUIN KOULUUN LIITTYVIÄ TEHTÄVIÄ EHDOTETAAN VAHVISTAMALLA TAITOJA NÄILLÄ KAHDELLA ALALLA. KURSSIN TAVOITTEENA ON OLLA VAIHTOEHTO KOULUN AIEMPINA VUOSINA SUUNNITTELEMILLE ELPYMISKURSSEILLE, JOIDEN TARKOITUKSENA ON KOKEILLA UUSIA TAPOJA VAHVISTAA PERUSTAITOJA. SIINÄ KESKITYTÄÄN LUONTAISEEN MOTIVAATIOON JA INNOVATIIVISEEN MENETELMÄÄN ALUNNI.ALCUNIES-MODUULEISSA KESKITYTÄÄN ENGLANNIN KIELEN SÄÄTIÖÖN JA VÄLTTÄMÄTTÖMÄÄN VÄLINEESEEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN HARJOITTAMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROPOZYCJE ZAWARTE W PROJEKCIE MAJĄ NA CELU STYMULOWANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ BRAKIEM UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM I MATEMATYCZNYM. ZAPROPONOWANE ZOSTANĄ AUTENTYCZNE ZADANIA POZASZKOLNE POPRZEZ WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI W TYCH DWÓCH DZIEDZINACH. KURS MA BYĆ ALTERNATYWĄ DLA KURSÓW REHABILITACJI ZAPLANOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH PRZEZ NASZĄ SZKOŁĘ Z ZAMIAREM EKSPERYMENTOWANIA Z NOWYMI SPOSOBAMI KONSOLIDACJI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. SKONCENTRUJE SIĘ NA WEWNĘTRZNEJ MOTYWACJI I INNOWACYJNEJ METODZIE STYMULOWANIA MODUŁÓW ALUNNI.ALCUNIES BĘDZIE KONCENTROWAĆ SIĘ NA FUNDACJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEODZOWNYM NARZĘDZIU DO KORZYSTANIA Z OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. (Polish)
24 July 2022
0 references
NAMEN PREDLOGOV, VKLJUČENIH V PROJEKT, JE SPODBUDITI UČENCE, ZA KATERE JE ZNAČILNO POMANJKANJE KOMUNIKACIJSKEGA ZNANJA V MATERNEM JEZIKU IN MATEMATIKI. AVTENTIČNE NEŠOLSKE NALOGE BODO PREDLAGANE S KREPITVIJO ZNANJ IN SPRETNOSTI NA TEH DVEH PODROČJIH. TEČAJ NAJ BI BIL ALTERNATIVA TEČAJEM OKREVANJA, KI JIH JE NAŠA ŠOLA NAČRTOVALA V PRETEKLIH LETIH Z NAMENOM EKSPERIMENTIRANJA Z NOVIMI NAČINI UTRJEVANJA OSNOVNIH ZNANJ. OSREDOTOČIL SE BO NA NOTRANJO MOTIVACIJO IN INOVATIVNO METODOLOGIJO ZA SPODBUJANJE MODULOV ALUNNI.ALCUNIES, KI SE BODO OSREDOTOČILI NA FUNDACIJO ZA ANGLEŠKI JEZIK IN NEPOGREŠLJIVO ORODJE ZA UVELJAVLJANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM NÁVRHŮ OBSAŽENÝCH V PROJEKTU JE POVZBUDIT ŽÁKY, KTEŘÍ SE VYZNAČUJÍ NEDOSTATKEM KOMUNIKATIVNÍHO ZVLÁDNUTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE A V MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTECH. AUTENTICKÉ MIMOŠKOLNÍ ÚKOLY BUDOU NAVRŽENY POSÍLENÍM DOVEDNOSTÍ V TĚCHTO DVOU OBLASTECH. CÍLEM PŘEDMĚTU JE BÝT ALTERNATIVOU K KURZŮM OBNOVY PLÁNOVANÝM V PŘEDCHOZÍCH LETECH NAŠÍ ŠKOLOU S ÚMYSLEM EXPERIMENTOVAT S NOVÝMI ZPŮSOBY, JAK UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI. ZAMĚŘÍ SE NA VNITŘNÍ MOTIVACI A INOVATIVNÍ METODIKU STIMULACE MODULŮ ALUNNI.ALCUNIES SE ZAMĚŘÍ NA NADACI ANGLICKÉHO JAZYKA A NEPOSTRADATELNÝ NÁSTROJ PRO UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
Į PROJEKTĄ ĮTRAUKTAIS PASIŪLYMAIS SIEKIAMA SKATINTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS TRŪKSTA BENDRAVIMO GIMTĄJA KALBA IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ. AUTENTIŠKOS NEMOKYKLINĖS UŽDUOTYS BUS PASIŪLYTOS STIPRINANT ĮGŪDŽIUS ŠIOSE DVIEJOSE SRITYSE. KURSO TIKSLAS – BŪTI ALTERNATYVA ATSIGAVIMO KURSAMS, SUPLANUOTIEMS ANKSTESNIAIS METAIS MŪSŲ MOKYKLOJE, SIEKIANT EKSPERIMENTUOTI SU NAUJAIS BŪDAIS, KAIP SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. JAME DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA ESMINEI MOTYVACIJAI IR NAUJOVIŠKAI METODIKAI, KURIA SIEKIAMA SKATINTI ALUNNI.ALCUNIES MODULIUS, DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA ANGLŲ KALBOS FONDUI IR BŪTINAI EUROPOS PILIETIŠKUMO ĮGYVENDINIMO PRIEMONEI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĀ IEKĻAUTO PRIEKŠLIKUMU MĒRĶIS IR STIMULĒT SKOLĒNUS, KURIEM TRŪKST KOMUNIKATĪVĀS MEISTARĪBAS DZIMTAJĀ VALODĀ UN MATEMĀTIKAS PRASMĒS. AUTENTISKI ĀRPUSSKOLAS UZDEVUMI TIKS IEROSINĀTI, STIPRINOT PRASMES ŠAJĀS DIVĀS JOMĀS. KURSA MĒRĶIS IR BŪT ALTERNATĪVA ATVESEĻOŠANAS KURSIEM, KO MŪSU SKOLA PLĀNOJUSI IEPRIEKŠĒJOS GADOS, LAI EKSPERIMENTĒTU AR JAUNIEM VEIDIEM, KĀ NOSTIPRINĀT PAMATPRASMES. TAJĀ GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA BŪTISKAJAI MOTIVĀCIJAI UN INOVATĪVAI METODOLOĢIJAI, LAI STIMULĒTU ALUNNI.ALCUNIES MODUĻUS, GALVENO UZMANĪBU PIEVĒRŠOT ANGĻU VALODAS FONDAM UN NEAIZSTĀJAMAM EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAS INSTRUMENTAM. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТА, ВКЛЮЧЕНИ В ПРОЕКТА, ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРАТ УЧЕНИЦИТЕ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С ЛИПСА НА КОМУНИКАТИВНО МАЙСТОРСТВО НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК И УМЕНИЯТА ПО МАТЕМАТИКА. АВТЕНТИЧНИТЕ НЕУЧИЛИЩНИ ЗАДАЧИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ТЕЗИ ДВЕ ОБЛАСТИ. КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ АЛТЕРНАТИВА НА КУРСОВЕТЕ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ, ПЛАНИРАНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ ОТ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ, С НАМЕРЕНИЕТО ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА С НОВИ НАЧИНИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ТЯ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПРИСЪЩАТА МОТИВАЦИЯ И ИНОВАТИВНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА ALUNNI.ALCUNIES МОДУЛИТЕ ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧАТ ВЪРХУ ФОНДАЦИЯТА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И НЕЗАМЕНИМ ИНСТРУМЕНТ ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKTBEN SZEREPLŐ JAVASLATOK CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK AZOKAT A TANULÓKAT, AKIKET AZ ANYANYELV ÉS A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK KOMMUNIKATÍV ELSAJÁTÍTÁSÁNAK HIÁNYA JELLEMEZ. E KÉT TERÜLETEN A KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉVEL HITELES, ISKOLÁN KÍVÜLI FELADATOKRA TESZ JAVASLATOT. A KURZUS CÉLJA, HOGY ALTERNATÍVÁJA LEGYEN AZ ISKOLA ÁLTAL AZ ELŐZŐ ÉVEKBEN TERVEZETT HELYREÁLLÍTÁSI TANFOLYAMOKNAK AZZAL A SZÁNDÉKKAL, HOGY ÚJ MÓDSZEREKKEL KÍSÉRLETEZZEN AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁRA. AZ ALUNNI.ALCUNIES MODULOKAT ÖSZTÖNZŐ BELSŐ MOTIVÁCIÓRA ÉS INNOVATÍV MÓDSZERTANRA ÖSSZPONTOSÍT, AMELY AZ ANGOL NYELVŰ ALAPÍTVÁNYRA ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG GYAKORLÁSÁHOZ NÉLKÜLÖZHETETLEN ESZKÖZRE ÖSSZPONTOSÍT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA MOLTAÍ SA TIONSCADAL SPREAGADH A THABHAIRT DO DHALTAÍ A BHFUIL EASPA MÁISTREACHTA CUMARSÁIDE SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS I SCILEANNA MATAMAITICE MAR SHAINTRÉITH ACU. MOLFAR TASCANNA BARÁNTÚLA NEAMHSCOILE TRÍ SCILEANNA A NEARTÚ SA DÁ RÉIMSE SEO. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA A BHEITH INA ROGHA EILE AR NA CÚRSAÍ TÉARNAIMH ATÁ BEARTAITHE AG AN SCOIL SNA BLIANTA ROIMHE SEO AGUS É MAR AIDHM TRIAIL A BHAINT AS BEALAÍ NUA CHUN NA BUNSCILEANNA A DHAINGNIÚ. DÍREOIDH SÉ AR AN SPREAGADH INTREACH AGUS AR MHODHEOLAÍOCHT NUÁLACH CHUN MODÚIL ALUNNI.ALCUNIES A SPREAGADH, DÍREOIDH SIAD AR FHONDÚIREACHT AN BHÉARLA AGUS AR UIRLIS FHÍOR-RIACHTANACH CHUN SAORÁNACHT EORPACH A FHEIDHMIÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
DE FÖRSLAG SOM INGÅR I PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STIMULERA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV BRIST PÅ KOMMUNIKATIV FÖRMÅGA I MODERSMÅL OCH MATEMATIK. AUTENTISKA UPPGIFTER UTANFÖR SKOLAN KOMMER ATT FÖRESLÅS GENOM ATT KOMPETENSEN INOM DESSA TVÅ OMRÅDEN STÄRKS. KURSEN SYFTAR TILL ATT VARA ETT ALTERNATIV TILL DE ÅTERHÄMTNINGSKURSER SOM VÅR SKOLA HAR PLANERAT TIDIGARE ÅR I SYFTE ATT EXPERIMENTERA MED NYA SÄTT ATT KONSOLIDERA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA. DEN KOMMER ATT FOKUSERA PÅ DEN INNEBOENDE MOTIVATIONEN OCH EN INNOVATIV METOD FÖR ATT STIMULERA ALUNNI.ALCUNIES-MODULERNA KOMMER ATT FOKUSERA PÅ DEN ENGELSKA SPRÅKSTIFTELSEN OCH ETT OUMBÄRLIGT VERKTYG FÖR ATT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIS SISALDUVATE ETTEPANEKUTE EESMÄRK ON STIMULEERIDA ÕPILASI, KEDA ISELOOMUSTAB EMAKEELE JA MATEMAATIKAALASTE OSKUSTE PUUDULIK SUHTLEMINE. PAKUTAKSE VÄLJA AUTENTSED KOOLIVÄLISED ÜLESANDED, TUGEVDADES NENDE KAHE VALDKONNA OSKUSI. KURSUSE EESMÄRK ON OLLA ALTERNATIIV MEIE KOOLI POOLT EELMISTEL AASTATEL PLANEERITUD TAASTUMISE KURSUSTELE KAVATSUSEGA KATSETADA UUSI VÕIMALUSI PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISEKS. SEE KESKENDUB SISEMISELE MOTIVATSIOONILE JA UUENDUSLIKULE METOODIKALE, ET STIMULEERIDA ALUNNI.ALCUNIESI MOODULEID, MIS KESKENDUVAD INGLISE KEELE SIHTASUTUSELE JA ASENDAMATULE VAHENDILE EUROOPA KODAKONDSUSE KASUTAMISEKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ASIAGO
0 references
Identifiers
D47I18000060006
0 references