LET’S HAVE FUN TOGETHER (Q632477)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q632477 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S HAVE FUN TOGETHER |
Project Q632477 in Italy |
Statements
36,997.55 Euro
0 references
61,662.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
5 December 2018
0 references
31 August 2019
0 references
IC "A. CESARI" CASTEL D'AZZANO
0 references
45°21'21.17"N, 10°57'10.76"E
0 references
PARTENDO DAL RAV DI ISTITUTO E DAI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI IL PROGETTO SI PONE COME OBIETTIVI DI AMPLIARE LE COMPETENZE DI BASE MIGLIORARE GLI ESITI DEGLI STUDENTI E FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI AZIONI CHE OLTRE A SUSCITARE LINTERESSE DEGLI ALUNNI VERSO LA SCUOLA POSSANO INTEGRARSI CON IL CURRICOLO E APRIRE LA SCUOLA AL TERRITORIO PERCH DIVENTI LUOGO PER FAVORIRE LINCLUSIONE DI TUTTI GLI STUDENTI VALORIZZANDO LE POTENZIALIT INDIVIDUALI. PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO E MIGLIORARE GLI ESITI DEGLI STUDENTI SI RITIENE OPPORTUNO INTERVENIRE SUI PROCESSI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO PROMUOVENDO UNA DIDATTICA INNOVATIVA ED INCLUSIVA CAPACE DI METTERE GLI ALUNNI AL CENTRO DEL PROCESSO FORMATIVO E DI ORIENTARLI ANCHE DAL PUNTO DI VISTA PERSONALE E FORMATIVO PER MIGLIORARE LA MOTIVAZIONE ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI E COOPERATIVE.IN PARTICOLARE SI INTENDONO REALIZZARE I SEGUENTI INTERVENTI LAVORARE SULLE COMPETENZE (Italian)
0 references
STARTING FROM THE INSTITUTE RAV AND THE RESULTS OF THE TESTS, THE PROJECT AIMS TO EXPAND THE BASIC SKILLS TO IMPROVE THE OUTCOMES OF STUDENTS AND TO PROMOTE THE SUCCESS OF SCHOOL AND TRAINING THROUGH THE REALISATION OF ACTIONS THAT IN ADDITION TO AROUSE THE INTEREST OF PUPILS IN THE SCHOOL CAN INTEGRATE WITH THE CURRICULUM AND OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY SO THAT IT BECOMES A PLACE TO PROMOTE THE INCLUSION OF ALL STUDENTS BY ENHANCING THE INDIVIDUAL POTENTIAL. IN ORDER TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS AND IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, IT IS CONSIDERED APPROPRIATE TO INTERVENE ON LEARNING TEACHING PROCESSES BY PROMOTING INNOVATIVE AND INCLUSIVE DIDACTICS ABLE TO PUT PUPILS AT THE CENTRE OF THE TRAINING PROCESS AND TO GUIDE THEM ALSO FROM A PERSONAL AND FORMATIVE POINT OF VIEW TO IMPROVE MOTIVATION ALLAPPRENDMENT THROUGH LABORATORY ACTIVITIES AND COOPERATIVE.IN PARTICULAR, THE FOLLOWING INTERVENTIONS ARE INTENDED TO WORK ON SKILLS (English)
13 November 2020
0 references
À PARTIR DU RAV DE L’INSTITUT ET DES RÉSULTATS DES TESTS, LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES ÉLÈVES ET À PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE L’ÉCOLE ET DE LA FORMATION PAR LA MISE EN ŒUVRE D’ACTIONS QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES DANS L’ÉCOLE PEUVENT S’INTÉGRER AU PROGRAMME D’ÉTUDES ET D’OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AFIN QU’ELLE DEVIENNE UN LIEU DE PROMOTION DE L’INCLUSION DE TOUS LES ÉLÈVES EN VALORISANT LES POTENTIELS INDIVIDUELS. AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES ÉLÈVES, IL EST JUGÉ APPROPRIÉ D’INTERVENIR DANS LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE EN PROMOUVANT UN ENSEIGNEMENT INNOVANT ET INCLUSIF CAPABLE DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DU PROCESSUS DE FORMATION ET DE LES ORIENTER ÉGALEMENT D’UN POINT DE VUE PERSONNEL ET ÉDUCATIF AFIN D’AMÉLIORER LA MOTIVATION À L’APPRENTISSAGE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET DE COOPÉRATION.EN PARTICULIER, NOUS AVONS L’INTENTION DE MENER LES INTERVENTIONS SUIVANTES POUR TRAVAILLER SUR LES COMPÉTENCES (French)
9 December 2021
0 references
AUSGEHEND VON DER RAV DES INSTITUTS UND DEN ERGEBNISSEN DER TESTS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE GRUNDKENNTNISSE ZU ERWEITERN, UM DIE ERGEBNISSE DER SCHÜLER ZU VERBESSERN UND DEN ERFOLG VON SCHULE UND AUSBILDUNG DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZU FÖRDERN, DIE NEBEN DER ERREGUNG DES INTERESSES DER SCHÜLER AN DER SCHULE IN DEN LEHRPLAN INTEGRIEREN UND DIE SCHULE FÜR DAS GEBIET ÖFFNEN KÖNNEN, DAMIT SIE ZU EINEM ORT WIRD, UM DIE EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER DURCH DIE BEWERTUNG DER INDIVIDUELLEN POTENZIALE ZU FÖRDERN. UM DEN SCHULERFOLG ZU FÖRDERN UND DIE ERGEBNISSE DER SCHÜLER ZU VERBESSERN, WIRD ES ALS ANGEMESSEN ERACHTET, IN LERNLEHRPROZESSEN EINZUGREIFEN, INDEM INNOVATIVE UND INKLUSIVE LEHRE GEFÖRDERT WIRD, DIE IN DER LAGE IST, DIE SCHÜLER IN DEN MITTELPUNKT DES AUSBILDUNGSPROZESSES ZU STELLEN UND SIE AUCH AUS PERSÖNLICHER UND BILDUNGSPOLITISCHER SICHT ZU LENKEN, UM DIE MOTIVATION FÜR DAS LERNEN DURCH LABOR- UND KOOPERATIVE ACTIVITIES ZU VERBESSERN. (German)
19 December 2021
0 references
UITGAANDE VAN DE RAV VAN HET INSTITUUT EN DE RESULTATEN VAN DE TESTS, HEEFT HET PROJECT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN UIT TE BREIDEN OM DE RESULTATEN VAN DE STUDENTEN TE VERBETEREN EN HET SUCCES VAN SCHOOL EN OPLEIDING TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN ACTIES DIE, NAAST HET WEKKEN VAN DE BELANGSTELLING VAN DE LEERLINGEN IN DE SCHOOL, KUNNEN INTEGREREN IN HET CURRICULUM EN DE SCHOOL KUNNEN OPENSTELLEN VOOR HET GRONDGEBIED, ZODAT HET EEN PLAATS WORDT OM DE INCLUSIE VAN ALLE STUDENTEN TE BEVORDEREN DOOR DE INDIVIDUELE MOGELIJKHEDEN TE WAARDEREN. OM SCHOOLSUCCES TE BEVORDEREN EN DE RESULTATEN VAN STUDENTEN TE VERBETEREN, WORDT HET PASSEND GEACHT OM IN TE GRIJPEN IN LEERPROCESSEN DOOR INNOVATIEF EN INCLUSIEF ONDERWIJS TE BEVORDEREN DAT LEERLINGEN CENTRAAL KAN STELLEN IN HET OPLEIDINGSPROCES EN HEN OOK VANUIT EEN PERSOONLIJK EN EDUCATIEF OOGPUNT TE LEIDEN OM DE MOTIVATIE VOOR LEREN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUM- EN COÖPERATIEVE ACTIVITIES.IN HET BIJZONDER ZIJN WE VAN PLAN DE VOLGENDE INTERVENTIES UIT TE VOEREN OM AAN VAARDIGHEDEN TE WERKEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
A PARTIR DE LA RAV DEL INSTITUTO Y LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES Y PROMOVER EL ÉXITO DE LA ESCUELA Y LA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES QUE ADEMÁS DE DESPERTAR EL INTERÉS DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA PUEDAN INTEGRARSE CON EL CURRÍCULO Y ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO PARA QUE SE CONVIERTA EN UN LUGAR PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES VALORANDO LOS POTENCIALES INDIVIDUALES. CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES, SE CONSIDERA APROPIADO INTERVENIR EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UNA ENSEÑANZA INNOVADORA E INCLUSIVA CAPAZ DE SITUAR A LOS ALUMNOS EN EL CENTRO DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y DIRIGIRLOS TAMBIÉN DESDE UN PUNTO DE VISTA PERSONAL Y EDUCATIVO PARA MEJORAR LA MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO Y COOPERATIVA.EN PARTICULAR, TENEMOS LA INTENCIÓN DE LLEVAR A CABO LAS SIGUIENTES INTERVENCIONES PARA TRABAJAR EN HABILIDADES (Spanish)
29 January 2022
0 references
MED UDGANGSPUNKT I INSTITUT RAV OG RESULTATERNE AF TESTENE, HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT UDVIDE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE ELEVERNES RESULTATER OG AT FREMME SUCCESEN MED SKOLE OG UDDANNELSE GENNEM REALISERING AF AKTIONER, DER UD OVER AT VÆKKE INTERESSEN HOS ELEVER PÅ SKOLEN KAN INTEGRERES I LÆSEPLANEN OG ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET, SÅ DET BLIVER ET STED AT FREMME INKLUSION AF ALLE ELEVER VED AT ØGE DET INDIVIDUELLE POTENTIALE. Med henblik på at fremme SCHOOL SUCCESS og IMPROVE STUDENTs OUTCOMES, er det blevet opfordret til at gøre brug af metoder, der gør det muligt at udnytte produkter, der kan anvendes i forbindelse med markedsføring af innoVATive og inCLUSIVE DIDACTICS, der kan anvendes til at forhindre, at produkterne anvendes på lageret, og for at sikre, at de ikke er i stand til at opfylde deres forpligtelser fra en fysisk og foreløbig situation. som TAGER I BETRAGTNING, at der er behov for at gøre opmærksom på, at der er behov for at gøre rede for, hvilke aktiviteter der er nødvendige for at arbejde i forbindelse med SKILLS. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ, ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ. Σε ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ και ΒΕΛΤΙΩΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ, ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΛΩΘΟΥΝ ΤΟΥΣ ΑΥΤΟΠΟΙΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΧΕΣ και ΕΝΤΥΠΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΘΕΣΗΣ για την ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ.ΣΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ, οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ που ΑΠΟΦΕΡΟΝΤΑΙ για την ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ SKILLS (Greek)
24 July 2022
0 references
POLAZEĆI OD INSTITUTA RAV I REZULTATA TESTOVA, PROJEKT IMA ZA CILJ PROŠIRITI OSNOVNE VJEŠTINE ZA POBOLJŠANJE REZULTATA UČENIKA I PROMOVIRATI USPJEH ŠKOLE I TRENINGA KROZ REALIZACIJU AKCIJA KOJE OSIM POBUDITI INTERES UČENIKA U ŠKOLI MOGU INTEGRIRATI S NASTAVNIM PLANOM I OTVORITI ŠKOLU NA TERITORIJ TAKO DA POSTANE MJESTO ZA PROMICANJE UKLJUČIVANJA SVIH UČENIKA JAČANJEM INDIVIDUALNOG POTENCIJALA. U ORDER TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS I IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, to je CONSIDERED APPROPRIATE ZA INTERVENE OBAVIJESTI OBAVIJESTI I UZIVANJA I INCLUSIVE DIDACTICS ABLE TO PUT PUPILS U CENTRU PROCIJENE TRŽIŠTE I POZIVATI OBAVIJESTI OBAVIJESTI I OBRAZIVO POSTAVLJANJE MOTIVANJA ALLAPPRENDMENTA U PARLAMENTU LABORATORIJA AKTIVIJE I KOPERATIVNOSTI U PARTICULARU, FOLLOWING INTERVENCIJSKE SUBJECAJI U RADU O SKILLAma (Croatian)
24 July 2022
0 references
PORNIND DE LA INSTITUTUL RAV ȘI REZULTATELE TESTELOR, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ELEVILOR ȘI PENTRU A PROMOVA SUCCESUL ȘCOLAR ȘI DE FORMARE PRIN REALIZAREA DE ACȚIUNI CARE, ÎN PLUS FAȚĂ DE A TREZI INTERESUL ELEVILOR ÎN ȘCOALĂ SE POATE INTEGRA CU CURRICULUM-UL ȘI DESCHIDE ȘCOALA SPRE TERITORIU, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ UN LOC PENTRU A PROMOVA INCLUZIUNEA TUTUROR ELEVILOR PRIN CREȘTEREA POTENȚIALULUI INDIVIDUAL. În ORDER DE PROMOTE DE SUCCES SCHOOL ȘI IMPROVE STUDENTI’ OUTCOMES, ESTE CONSIDERAT APPROPRIATE pentru a intervenÈ›ia pe LEARNING TEACHING PROCESURILE DE PROMOTARE INOVATIVE ȘI INCLUSIVE DIDACTICĂ ABLE SĂ PUPILSĂ la CENTRUL PROCESURILOR DE TRAINARE ȘI Să-i GUIDE, de asemenea, dintr-un punct de vedere personal și FORMATIVE VIEW pentru a îmbunătăți toate activitățile de transport și activitățile COOPERATIVE. În PARTICULAR, INTERVENȚIILE FOLLOWING sunt intenționate să lucreze pe SKILL-uri (Romanian)
24 July 2022
0 references
OD INŠTITÚTU RAV A VÝSLEDKOV TESTOV SA PROJEKT ZAMERIAVA NA ROZŠÍRENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŠTUDENTOV A PODPORIŤ ÚSPECH ŠKOLY A ODBORNEJ PRÍPRAVY PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE AKCIÍ, KTORÉ OKREM VZBUDENIA ZÁUJMU ŽIAKOV V ŠKOLE MÔŽU INTEGROVAŤ DO UČEBNÝCH OSNOV A OTVORIŤ ŠKOLU NA ÚZEMIE TAK, ABY SA STALA MIESTOM NA PODPORU ZAČLENENIA VŠETKÝCH ŠTUDENTOV POSILNENÍM INDIVIDUÁLNEHO POTENCIÁLU. V OBJEDNÁVKU NA SPRÁVY SCHOOLOVÝCH ÚDAJOV A ZÁKLADNÝCH STUDENTOV, je to BEZPEČNOSTNÉ UPOZORNENIE na intervenciu na LEARNING TEAČNÉ SPRACOVANIE A INCLUSIVE DIDACTICS ABĽAJÚ PUT PUPILS V CENTRE OBCHODNÉHO PROCESSU A KTORÉ MAJÚ POUŽÍVATEĽOM aj zo strany PERSONAL A FORMATÍVNY PODĽA NA VÝROBKU VŠETKÝCH VŠETKÝCH VŠETKÝCH PRACOVNÝCH ÚČINNÝCH ČINNOSTI A COOPERATIVE.IN PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENTIONS A ODPORÚČANIA NA SKILLS (Slovak)
24 July 2022
0 references
BILLI JIBDA MILL-ISTITUT RAV U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI L-ĦILIET BAŻIĊI BIEX ITEJJEB IR-RIŻULTATI TAL-ISTUDENTI U JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ AZZJONIJIET LI MINBARRA LI JQAJMU L-INTERESS TAL-ISTUDENTI FL-ISKOLA JISTGĦU JINTEGRAW MAL-KURRIKULU U JIFTĦU L-ISKOLA GĦAT-TERRITORJU SABIEX ISIR POST FEJN TIĠI PROMOSSA L-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JISSAĦĦAĦ IL-POTENZJAL INDIVIDWALI. Bil-ĦADD GĦALL-PROMOZZJONI SUĊESSJONALI U STUDENT IMPROVETI’ OUTCOMES, IQIS APPROPRITA KONSIDRATI LI INTERVENE DWAR IL-PROĊESSJONIJIET TA’ LEARNING BY PROMOT U DIDATTIVI INCLUSIVE GĦANDHOM PUPILI Fiċ-ĊENTRU TAL-PROĊESS TAT-TRAINJA U GWIDA MILL-ALSO MILL-UNJONI EWROPEA parti PERSONALI U FORMATIVA TAL-PARTIKOLTAZZJONI TA’ MOTIVAZZJONI IMPROVETI L-ATTIVITAJIET TA’ LABORATORJU TA’ LABORATORJU U KOPERATIVI.IN PARTIKULAR, L-INTERVENZJONIJIET FOLLOWENTI QABEL MAL-ĦADD (Maltese)
24 July 2022
0 references
A PARTIR DO INSTITUTO RAV E DOS RESULTADOS DOS TESTES, O PROJETO VISA AMPLIAR AS HABILIDADES BÁSICAS PARA MELHORAR OS RESULTADOS DOS ALUNOS E PROMOVER O SUCESSO DA ESCOLA E DA FORMAÇÃO ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE AÇÕES QUE, ALÉM DE DESPERTAR O INTERESSE DOS ALUNOS NA ESCOLA, POSSAM INTEGRAR-SE NO CURRÍCULO E ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO PARA QUE SE TORNE UM LUGAR PARA PROMOVER A INCLUSÃO DE TODOS OS ALUNOS, AUMENTANDO O POTENCIAL INDIVIDUAL. A fim de promover o fornecimento de escoltas e as saídas dos escoltas, está previsto que se interrompam sobre os processos de aprendizagem por meio da promoção de medidas inovadoras e inovadoras, a fim de pôr em prática os produtos de formação e de os orientar também de um ponto pessoal e fortificante de VIEW to IMPROVE MOTIVATION ALLAPPRENDMENTMENT THROUGH ATIVIDADES LABORATORIAS E COOPERATIVE.IN PARTICULAR, As INTERVENÇÕES FOLVERÁRIAS SEM TRABALHO EM SKILLS (Portuguese)
24 July 2022
0 references
INSTITUUTIN RAV:N JA TESTIEN TULOSTEN PERUSTEELLA HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA PERUSTAITOJA OPISKELIJOIDEN TULOSTEN PARANTAMISEKSI JA EDISTÄÄ KOULUN JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISTA TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOTKA HERÄTTÄVÄT OPPILAIDEN MIELENKIINTOA KOULUSSA JA VOIVAT INTEGROITUA OPETUSSUUNNITELMAAN JA AVATA KOULUN ALUEELLE SITEN, ETTÄ SIITÄ TULEE PAIKKA, JOSSA EDISTETÄÄN KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISUUTTA LISÄÄMÄLLÄ YKSILÖLLISIÄ MAHDOLLISUUKSIA. ARVIOITUKSEEN JA KÄYTETTÄVÄT KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HYVÄKSYNNÄN HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYNNÄN HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYTTÄVÄT HYVÄKSYTTÄVÄT KÄYTTÄMÄÄN HALLITETTAVAT VAATIMUKSET ja VAHVISTAMINEN VAIKUTUS KOSKEVAT TIEDOT JA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT JA KOSKEVAT TIEDOT.IN PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENTIONS ON INTENDED to WORK ON SKILLS (Finnish)
24 July 2022
0 references
POCZĄWSZY OD INSTYTUTU RAV I WYNIKÓW TESTÓW, PROJEKT MA NA CELU POSZERZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY WYNIKÓW UCZNIÓW ORAZ PROMOWANIE SUKCESU SZKOŁY I SZKOLEŃ POPRZEZ REALIZACJĘ DZIAŁAŃ, KTÓRE OPRÓCZ WZBUDZENIA ZAINTERESOWANIA UCZNIÓW W SZKOLE MOGĄ ZINTEGROWAĆ SIĘ Z PROGRAMEM NAUCZANIA I OTWORZYĆ SZKOŁĘ NA TERYTORIUM, TAK ABY STAŁA SIĘ MIEJSCEM PROMOWANIA INTEGRACJI WSZYSTKICH UCZNIÓW POPRZEZ ZWIĘKSZANIE INDYWIDUALNEGO POTENCJAŁU. W ZAMÓWIENIU DO PROMOCJI SCHOOL SUKCES I IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, JEST ZAMÓWIENIA DOTYCZĄCYCH PRODUKCJI DO WYŁĄCZENIA PRODUKTÓW PRZEZ PROMOCJĘ INMOCYJNYCH I INCLUSYWNYCH DYDKTYCZNYCH ABY WYŁĄCZENIA DO WYDARZENIA W CENTRUM PROCESU I WYDANIAJĄCEGO ZAMÓWIENIA Z PERSONALI I FORMATYWNE PUNKTYCZNE WIĘCEJ DOTYCZĄCE WSZYSTKIEJ MOTYWACJI W SPRAWIE PRZEDSTAWIAJĄCYCH DZIAŁALNOŚCI LABORATORYJNE I COOPERATIVE.IN PARTICULAR, WIĘCEJ MIĘDZYNARODOWEJ MIĘDZYNARODOWEJ WYKONAWCZEJ WYKONAWCZEJ WYKONAWCZEJ WYKONAWCZEJ WYKONAWCZEJ (Polish)
24 July 2022
0 references
OD INŠTITUTA RAV IN REZULTATOV TESTOV JE CILJ PROJEKTA RAZŠIRITI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE REZULTATOV UČENCEV TER SPODBUJATI USPEH ŠOLE IN USPOSABLJANJA Z IZVAJANJEM UKREPOV, KI SE LAHKO POLEG TEGA, DA VZBUJA ZANIMANJE UČENCEV V ŠOLI, VKLJUČIJO V UČNI NAČRT IN ODPREJO ŠOLO ZA OZEMLJE, TAKO DA POSTANE PROSTOR ZA SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA VSEH UČENCEV S POVEČANJEM INDIVIDUALNEGA POTENCIALA. V POGLAVJU ZA PROMOTE SCHOOL SUCCESS IN IMPROVE STUDENTSKIH STUDENCIJI, JE NAMENJENO, da se ZAVEDAJO NA PODROČJU PODJETNIH PREDSTAVNIKOV IN ZAKLJUČITEV IN KLJUČNIH DIDAKTIKOV, KI JE PUPILI na CENTER TRAINING PROCESS IN Vključiti jih IZ PERSONALNE IN FORMATIVE mesto VIEW TO IMPROVE MOTIVATION ALLAPPRENDMENT THROUGH LABORATORY ACTIVITIES IN COOPERATIVE.IN PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENTION SREZPLAČENI ZA DELA O SKILH (Slovenian)
24 July 2022
0 references
OD INSTITUTU RAV A VÝSLEDKŮ TESTŮ JE CÍLEM PROJEKTU ROZŠÍŘIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI S CÍLEM ZLEPŠIT VÝSLEDKY STUDENTŮ A PODPOŘIT ÚSPĚCH ŠKOLY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY REALIZACÍ AKCÍ, KTERÉ SE KROMĚ TOHO, ŽE VZBUDÍ ZÁJEM ŽÁKŮ VE ŠKOLE, MOHOU INTEGROVAT DO UČEBNÍCH OSNOV A OTEVŘÍT ŠKOLU NA ÚZEMÍ TAK, ABY SE STALA MÍSTEM PRO PODPORU ZAČLEŇOVÁNÍ VŠECH STUDENTŮ POSÍLENÍM INDIVIDUÁLNÍHO POTENCIÁLU. V ORDER PROMOTE SCHOOL SUCCESS and IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, to je v souladu s odborníkem na to, aby se zapojili do vyhledávání v souvislosti s řízením o prodeji prostřednictvím návrhu a inkluzivních údajů, které se hromadí, aby se dospěli k místu, kde se obchoduje, a aby se jim podařilo zosobnit a propustit je z osobního a prostředníka. místo pro zlepšení MOTIVATION ALLAPPRENDMENT THROUGH LABORATORY ACTIVITITIES and COOPERATIVE.IN PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENCE, které jsou určeny k práci na skalách (Czech)
24 July 2022
0 references
PRADEDANT NUO INSTITUTO RAV IR TESTŲ REZULTATŲ, PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ PAGERINTI MOKINIŲ REZULTATAI, IR SKATINTI MOKYKLOS IR MOKYMO SĖKMĘ ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, KURIE, BE TO, SUKELIA MOKINIŲ SUSIDOMĖJIMĄ MOKYKLOJE, GALI INTEGRUOTIS Į MOKYMO PROGRAMĄ IR ATVERTI MOKYKLĄ Į TERITORIJĄ, KAD JI TAPTŲ VIETA SKATINTI VISŲ STUDENTŲ ĮTRAUKTĮ DIDINANT INDIVIDUALŲ POTENCIALĄ. Siekiant įgyvendinti SCHOOL SUCCESS ir IMPROVE STUDENTS „UTCOMES“, ji yra SUSITARĖ APSAUGOS SUSITARIANČIOS NUOSTATOS PROCESINĖS PROCESOS TEACHING PROCESES, BY PROMOTING IR INCLUSIVE DIDAKTIKAI, TIKSTI SUSITARIANČIUS ĮSIPAREIGOJIMO PROCEDŪROS IR VEIKLOS SUSIJUSIUS DIDŽIAIUS IR VEIKSMUS NUSTATYTI MOTIVAVIMO ALLAPPRENDMENTS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES IR COOPERATIVE DUOMENYBĖS POVEIKIS.Į DALIS, KURIUOS INTERVENCIJOS INTERVENCIJOS, ĮSIPAREIGOJAMOS ĮSIPAREIGOJIMAI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
SĀKOT NO INSTITŪTA RAV UN TESTU REZULTĀTIEM, PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT PAMATPRASMES, LAI UZLABOTU SKOLĒNU REZULTĀTUS UN VEICINĀTU SKOLAS UN APMĀCĪBAS PANĀKUMUS, ĪSTENOJOT DARBĪBAS, KAS PAPILDUS SKOLĒNU INTERESEI PAR SKOLU VAR INTEGRĒTIES MĀCĪBU PROGRAMMĀ UN ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI, LAI TĀ KĻŪTU PAR VIETU, KUR VEICINĀT VISU SKOLĒNU IEKĻAUŠANU, UZLABOJOT INDIVIDUĀLO POTENCIĀLU. In ORDER TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS UN IMPROVE STUDENTS’ OUTCOMES, tas ir JĀŅEM VĒRĀ INTERVENE par LEARNING TEACHING PROCESSES BY PROMOTING INNOVATIVE un INCLUSIVE DIDACTICS ABLE PUT PUPILES pie Centre of TRAINING PROCESS UN UZŅĒMĒJIEM, kas nāk no PERSONĀLĀ UN FORMATIVE uz vietas, lai IMPROVE MOTIVĀCIJAS VALSTĪBU THROUGH LABORATORIJAS ACTIVITIES UN COOPERATIVE.IN PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENTIONS, kas ir paredzēts darbam uz SKILLS (Latvian)
24 July 2022
0 references
КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ИНСТИТУТА RAV И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТОВЕТЕ, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА НАСЪРЧИ УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО И ОБУЧЕНИЕТО ЧРЕЗ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ИНТЕРЕСА НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧИЛИЩЕТО МОГАТ ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ С УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ДА ОТВОРЯТ УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА, ТАКА ЧЕ ТО ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В МЯСТО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ. В ПОДКРЕПЯНЕТО НА УСЛУГИ И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО СЪОТВЕТСТВИЕ, СЪОБЩЕНО СЪОТВЕТСТВИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА ПРЕВОЗНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ТЪРГОВИЯТА НА ТЪРГОВСКИ ПРОЦЕСИ И ИЗПЪЛНИТЕЛНОТО ПРЕДСТАВЯВАНЕ НА ЛИЧНОСТТА НА ЛИЧНОСТТА и ФОРМАТИВЕН ПОТРЕБИТЕЛ НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА СЪВМЕСТНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО СЪОБЩЕНИЕТО НА ЛАБОРАТОРИТЕ И КООПЕРАТИВНИ ВЪПРОСИ В ПАРТИЧНОСТТА, СЛЕДВАЩИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ СЪОТВЕТЕНОСТТА НА СКИЛИТЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ INTÉZET RAV-TÓL ÉS A TESZTEK EREDMÉNYEITŐL KEZDVE A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK BŐVÍTÉSE A DIÁKOK EREDMÉNYEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ ISKOLA ÉS A KÉPZÉS SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA OLYAN INTÉZKEDÉSEK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK AMELLETT, HOGY FELKELTIK A TANULÓK ÉRDEKLŐDÉSÉT AZ ISKOLA IRÁNT, INTEGRÁLÓDHATNAK A TANTERVBE, ÉS MEGNYITHATJÁK AZ ISKOLÁT A TERÜLET FELÉ, HOGY AZ EGYÉNI POTENCIÁL NÖVELÉSÉVEL VALAMENNYI DIÁK BEFOGADÁSÁT ELŐSEGÍTSÉK. A PROMOTE SCHOOL SUCCESS and IMPROVE STUDENTs OUTCOMES ELŐZETESÍTÉSÉRE VONATKOZÓ TÁMOGATÁSRA VONATKOZÓ ELŐZETES TERMÉKEKRE VONATKOZÓ ELŐZETES TÁMOGATÁSOKRA VONATKOZÓ TÁMOGATÁSOK ÉS BIZTONSÁGI DIDACTICÁCIÓK A KERESKEZDÉSI RENDELKEZÉSEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEKRE VONATKOZTATÓK és FORMATÍV PONTJA MOTIVATION ALLAPPRENDMENT THROUGH LABORATORY ACTIVITITIities and COOPERATIVE.IN PARTICULAR, A FOLLOWING INTERVENCIÓK A SZÁLLÍTÁSOKRA VONATKOZÓ MÓDOSÍTÁSOK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
AG TOSÚ Ó RAV NA HINSTITIÚIDE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA A LEATHNÚ CHUN TORTHAÍ NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ AGUS CHUN RATH NA SCOILE AGUS NA HOILIÚNA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHARTHA A BHAINT AMACH A D’FHÉADFADH SUIM NA NDALTAÍ SA SCOIL A CHOMHTHÁTHÚ LEIS AN GCURACLAM AGUS AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH IONAS GO MBEIDH SÉ INA ÁIT CHUN CUIMSIÚ NA NDALTAÍ UILE A CHUR CHUN CINN TRÍD AN BPOITÉINSEAL AONAIR A FHEABHSÚ. In ORDÚ MAIDIR LE SUCCESS AND I MÓR STIÚRTHÓIREACHT STIÚRTHÓIREACHT A GHLACADH AGUS A BHFUIL A DHÉANAMH A DHÉANAMH AR STIÚRTHÓIREACHT MAIDIR LE STIÚRTHÓIREACHT TREOIR AR STIÚRTHÓIREACHT RÉIGIÚNACH AGUS FÉIDIR LE RIALACHÁN Ó PHARLAIMINT NA hEORPA AGUS ÓN gCOMHAIRLE ar mhaithe le feabhas a chur ar an Liúntas, tá na hidirghníomhaíochtaí a bhaineann leis an obair ar na billí seo a leanas curtha san áireamh. (Irish)
24 July 2022
0 references
MED UTGÅNGSPUNKT I INSTITUTE RAV OCH RESULTATEN AV PROVEN SYFTAR PROJEKTET TILL ATT UTÖKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS RESULTAT OCH FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR SKOLAN OCH UTBILDNINGEN GENOM ATT FÖRVERKLIGA ÅTGÄRDER SOM FÖRUTOM ATT VÄCKA INTRESSET HOS ELEVERNA I SKOLAN KAN INTEGRERAS MED LÄROPLANEN OCH ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET SÅ ATT DEN BLIR EN PLATS FÖR ATT FRÄMJA INKLUDERING AV ALLA ELEVER GENOM ATT ÖKA DEN INDIVIDUELLA POTENTIALEN. I ett beslut om att främja SCHOOL SUCCESS OCH IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, ANSER det ANSÖKLIGT ANSÖKLIGA TILLGÅNGAR TILLGÅNGEN FÖR VARNINGSPROCESSER AV KÄNNER INNOVATIVANDE OCH INKLUSIVA DIDAKTISKA OCH INKLUSIVA DIDAKTISKA FÖRBJUDELAR PUPILER I KENTRE AV TRAININGSPROCESSEN OCH GUUIDE THEM ALSO FRÅN PERSONAL OCH FORMATIVA POINT av VIEW TO IMPROVE MOTIVATION ALLAPPRENDATION SOM VERKSAMHET LABORATORY ACTIVITITIES OCH COOPERATIVE.IN PARTICULAR, The FOLLOWING INTERVENTIONS ATT VARA PÅ SKILLS (Swedish)
24 July 2022
0 references
ALATES INSTITUTE RAV JA TESTIDE TULEMUSTEST ON PROJEKTI EESMÄRK LAIENDADA PÕHIOSKUSI, ET PARANDADA ÕPILASTE TULEMUSI NING EDENDADA KOOLI JA KOOLITUSE EDUKUST, VIIES ELLU MEETMEID, MIS LISAKS ÕPILASTE HUVI ÄRATAMISELE KOOLI VASTU SAAVAD LÕIMIDA ÕPPEKAVAGA JA AVADA KOOLI TERRITOORIUMILE, ET SELLEST SAAKS KOHT, KUS EDENDADA KÕIGI ÕPILASTE KAASAMIST, SUURENDADES INDIVIDUAALSET POTENTSIAALI. PROMOTE SCHOOL SUCCESS JA IMPROVE STUDENTs’ OUTCOMES, TUNNISTADES KOHTUASI TEADMISEKS KOHTA TEADMISEKS KOHTA TEADMISEKS TÖÖTLEMISED ja INCLUSIVE DIDACTIKID, mis on vajalikud selleks, et saada teavet kaubanduse edendamise ja selle kohta. ja FORMATIVE POINT OF IMPROVE MOTIVATION ALLAPPRENDMENT THROUGH LABORATORY ACTIVITIES JA COOPERATIVE.PARTICULAR, FOLLOWING INTERVENTSIOONID, mis on tööle lähetatud SKILLS (Estonian)
24 July 2022
0 references
CASTEL D'AZZANO
0 references
Identifiers
B57I18052320007
0 references