KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION (Q630402)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q630402 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION |
Project Q630402 in Italy |
Statements
4,327.19 Euro
0 references
7,212.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
17 September 2018
0 references
17 June 2020
0 references
BONACCORSO DA MONTEMAGNO
0 references
43°50'51.00"N, 10°58'39.72"E
0 references
IL PROGETTO HA COME SCOPO QUELLO DI FAR CONOSCERE AI RAGAZZI IL FUNZIONAMENTO E LORGANIZZAZIONE DELLUNIONE EUROPEA. LA PRIMA PARTE DEL PROGETTO SI COMPORR DI UNA SERIE DI LEZIONI INCENTRATE SU STORIA GEOGRAFIA ISTITUZIONI E ORGANISMI ECONOMIA POPOLAZIONE E CULTURA DELLUNIONE NON SARANNO SEMPLICEMENTE LEZIONI FRONTALI MA LABORATORI DI RICERCA IN CUI I RAGAZZI SARANNO PARTE ATTIVA NEL RICERCARE INFORMAZIONI SULLUNIONE EUROPEA TRAMITE STRUMENTI INFORMATICI E PUBBLICAZIONI VARIE. LA SECONDA PARTE VEDR LA PRODUZIONE DI VIDEO INFORMATIVI SULLUNIONE EUROPEA DA CONDIVIDERE IN RETE. QUESTI VIDEO SARANNO SCENEGGIATI DAI RAGAZZI E AFFRONTERANNO VARIE TEMATICHE SULLUNIONE EUROPEA IN MODO NON DIDASCALICO MA IRONICO E TENDERANNO NON SOLO A INFORMARE MA INDAGHERANNO ALCUNE CONTRADDIZIONI E PROBLEMATICHE DELLEUROPA ODIERNA.DURANTE IL CORSO I RAGAZZI SARANNO GUIDATI A DECIDERE CHE TIPO DI FORMATI VISIVO UTILIZZARE E DOVRANNO GIRARE E INTERPRETARE LORO STESSI I VIDEO. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO MAKE YOUNG PEOPLE AWARE OF THE FUNCTIONING AND ORGANISATION OF THE EUROPEAN UNION. THE FIRST PART OF THE PROJECT IS COMPORR OF A SERIES OF LECTURES FOCUSED ON HISTORY GEOGRAPHY INSTITUTIONS AND BODIES ECONOMICS POPULATION AND CULTURE OF THE UNION WILL NOT SIMPLY BE LECTURES BUT RESEARCH LABORATORIES IN WHICH CHILDREN WILL BE AN ACTIVE PART IN RESEARCHING INFORMATION ABOUT THE EUROPEAN UNION THROUGH COMPUTER TOOLS AND VARIOUS PUBLICATIONS. THE SECOND PART WILL SEE THE PRODUCTION OF EU INFORMATION VIDEOS TO BE SHARED ONLINE. THESE VIDEOS WILL BE SCREENPLAYED BY THE CHILDREN AND WILL ADDRESS VARIOUS THEMES ABOUT THE EUROPEAN UNION IN A NON-DIDACTIC BUT IRONIC WAY AND WILL TEND NOT ONLY TO INFORM BUT WILL INVESTIGATE SOME CONTRADICTIONS AND PROBLEMS OF ODIERNA EUROPE.DURANT THE COURSE WILL BE GUIDED TO DECIDE WHAT KIND OF VISUAL FORMATS TO USE AND WILL HAVE TO SHOOT AND INTERPRET THE VIDEOS THEMSELVES. (English)
13 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE SENSIBILISER LES ENFANTS AU FONCTIONNEMENT ET À L’ORGANISATION DE L’UNION EUROPÉENNE. LA PREMIÈRE PARTIE DU PROJET FAIT PARTIE D’UNE SÉRIE DE CONFÉRENCES CONSACRÉES AUX INSTITUTIONS ET ORGANISMES GÉOGRAPHIQUES. LA POPULATION ET LA CULTURE ÉCONOMIQUES DE L’UNION NE SERONT PAS SIMPLEMENT DES CONFÉRENCES, MAIS DES LABORATOIRES DE RECHERCHE DANS LESQUELS LES ENFANTS SERONT ACTIFS DANS LA RECHERCHE D’INFORMATIONS SUR L’UNION EUROPÉENNE AU MOYEN DE DIVERS OUTILS ET PUBLICATIONS. LA DEUXIÈME PARTIE EST CONSACRÉE À LA PRODUCTION DE VIDÉOS D’INFORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE QUI SERONT PARTAGÉES EN LIGNE. CES VIDÉOS SERONT PROJETÉES PAR LES ENFANTS ET ABORDERONT DIVERSES QUESTIONS RELATIVES À L’UNION EUROPÉENNE D’UNE MANIÈRE NON-DIDACTIQUE MAIS IRONIQUE ET AURONT NON SEULEMENT TENDANCE À INFORMER, MAIS À ÉTUDIER CERTAINES CONTRADICTIONS ET PROBLÈMES DE L’EUROPE ODIERNA.DURANT LE COURS LES ÉTUDIANTS SERONT GUIDÉS POUR DÉCIDER QUEL TYPE DE FORMATS VISUELS À UTILISER ET DEVRONT PHOTOGRAPHIER ET INTERPRÉTER LES VIDÉOS EUX-MÊMES. (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, KINDER FÜR DIE FUNKTIONSWEISE UND ORGANISATION DER EUROPÄISCHEN UNION ZU SENSIBILISIEREN. DER ERSTE TEIL DES PROJEKTS IST IN EINER REIHE VON VORTRÄGEN ENTHALTEN, DIE SICH AUF GEOGRAPHIEEINRICHTUNGEN UND -EINRICHTUNGEN KONZENTRIEREN. WIRTSCHAFTLICHE BEVÖLKERUNG UND KULTUR DER UNION WERDEN NICHT NUR VORTRÄGE SEIN, SONDERN FORSCHUNGSLABORS, IN DENEN KINDER MIT HILFE VERSCHIEDENER INSTRUMENTE UND VERÖFFENTLICHUNGEN INFORMATIONEN ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION ERFORSCHEN. DER ZWEITE TEIL SIEHT DIE PRODUKTION VON INFORMATIONSVIDEOS ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION, DIE ONLINE AUSGETAUSCHT WERDEN SOLLEN. DIESE VIDEOS WERDEN VON DEN KINDERN GEZEIGT UND WERDEN VERSCHIEDENE FRAGEN DER EUROPÄISCHEN UNION IN NICHTDIDAKTISCHER, ABER IRONISCHER WEISE BEHANDELN UND DAZU NEIGEN, NICHT NUR ZU INFORMIEREN, SONDERN WERDEN EINIGE WIDERSPRÜCHE UND PROBLEME VON EUROPA ODIERNA UNTERSUCHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS KINDEREN BEWUST TE MAKEN VAN HET FUNCTIONEREN EN DE ORGANISATIE VAN DE EUROPESE UNIE. HET EERSTE DEEL VAN HET PROJECT IS OPGENOMEN IN EEN REEKS LEZINGEN OVER AARDRIJKSKUNDEINSTELLINGEN EN -ORGANEN DE BEVOLKING EN CULTUUR VAN DE ECONOMIE VAN DE UNIE ZULLEN NIET ALLEEN LEZINGEN ZIJN, MAAR ONDERZOEKSLABORATORIA WAARIN KINDEREN ACTIEF ZULLEN ZIJN BIJ HET ONDERZOEKEN VAN INFORMATIE OVER DE EUROPESE UNIE DOOR MIDDEL VAN DIVERSE HULPMIDDELEN EN PUBLICATIES. HET TWEEDE DEEL BETREFT DE PRODUCTIE VAN INFORMATIEVIDEO’S OVER DE EUROPESE UNIE DIE ONLINE WORDEN GEDEELD. DEZE VIDEO’S ZULLEN WORDEN GESCREEND DOOR DE KINDEREN EN ZULLEN VERSCHILLENDE KWESTIES OVER DE EUROPESE UNIE OP EEN NIET-DIDACTE MAAR IRONISCHE MANIER AANPAKKEN EN ZULLEN NIET ALLEEN INFORMATIE VERSCHAFFEN, MAAR OOK ENKELE TEGENSTRIJDIGHEDEN EN PROBLEMEN VAN EUROPA ODIERNA ONDERZOEKEN.DUREND DE CURSUS ZULLEN DE STUDENTEN WORDEN BEGELEID OM TE BESLISSEN WAT VOOR SOORT VISUELE FORMATEN TE GEBRUIKEN ZIJN EN DE VIDEO’S ZELF MOETEN FILMEN EN INTERPRETEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO Y LA ORGANIZACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA. LA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO SE INCLUYE EN UNA SERIE DE CONFERENCIAS CENTRADAS EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANISMOS DE GEOGRAFÍA. LA POBLACIÓN ECONÓMICA Y LA CULTURA DE LA UNIÓN NO SERÁN SIMPLEMENTE CONFERENCIAS, SINO LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN EN LOS QUE LOS NIÑOS PARTICIPARÁN EN LA INVESTIGACIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA A TRAVÉS DE DIVERSAS HERRAMIENTAS Y PUBLICACIONES. LA SEGUNDA PARTE CONTEMPLA LA PRODUCCIÓN DE VÍDEOS INFORMATIVOS SOBRE LA UNIÓN EUROPEA QUE SE COMPARTIRÁN EN LÍNEA. ESTOS VIDEOS SERÁN PROYECTADOS POR LOS NIÑOS Y ABORDARÁN DIVERSOS TEMAS SOBRE LA UNIÓN EUROPEA DE MANERA NO-DIDACTICA PERO IRÓNICA Y TENDERÁN A INFORMAR NO SOLO SINO QUE INVESTIGARÁN ALGUNAS CONTRADICCIONES Y PROBLEMAS DE EUROPA ODIERNA.DURANTE EL CURSO LOS ESTUDIANTES SERÁN GUIADOS PARA DECIDIR QUÉ TIPO DE FORMATOS VISUALES USAR Y TENDRÁN QUE GRABAR E INTERPRETAR LOS PROPIOS VÍDEOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE DE UNGE OPMÆRKSOMME PÅ, HVORDAN DEN EUROPÆISKE UNION FUNGERER OG ORGANISERES. DEN FØRSTE DEL AF PROJEKTET ER COMPORR AF EN RÆKKE FOREDRAG MED FOKUS PÅ HISTORIEGEOGRAFI INSTITUTIONER OG ORGANER ØKONOMI BEFOLKNING OG KULTUR I UNIONEN VIL IKKE BLOT VÆRE FORELÆSNINGER, MEN FORSKNINGSLABORATORIER, HVOR BØRN VIL DELTAGE AKTIVT I FORSKNING I INFORMATION OM DEN EUROPÆISKE UNION GENNEM EDB-VÆRKTØJER OG FORSKELLIGE PUBLIKATIONER. DEN ANDEN DEL VIL SE PRODUKTIONEN AF EU-INFORMATIONSVIDEOER, DER SKAL DELES ONLINE. DISSE VIDEOER VIL BLIVE SCREENPLAYET AF BØRNENE OG VIL BEHANDLE FORSKELLIGE TEMAER OM DEN EUROPÆISKE UNION PÅ EN IKKE-DIDAKTISK, MEN IRONISK MÅDE OG VIL HAVE EN TENDENS TIL IKKE BLOT AT INFORMERE, MEN VIL UNDERSØGE NOGLE MODSÆTNINGER OG PROBLEMER I ODIERNA EUROPE.DURANT KURSET VIL BLIVE GUIDET TIL AT BESLUTTE, HVILKEN SLAGS VISUELLE FORMATER DER SKAL BRUGES, OG BLIVER NØDT TIL AT SKYDE OG FORTOLKE VIDEOERNE SELV. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΤΟ ΠΡΏΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ COMPORR ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ Ο ΠΛΗΘΥΣΜΌΣ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΛΏΣ ΔΙΑΛΈΞΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΣΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΔΗΜΟΣΙΕΎΣΕΩΝ. ΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΘΑ ΔΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΏΝ ΒΊΝΤΕΟ ΤΗΣ ΕΕ ΠΟΥ ΘΑ ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. ΤΑ ΒΊΝΤΕΟ ΑΥΤΆ ΘΑ ΑΝΑΠΑΡΑΧΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΘΈΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΜΕ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΑΛΛΆ ΕΙΡΩΝΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΘΑ ΤΕΊΝΟΥΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΥΝ, ΑΛΛΆ ΘΑ ΔΙΕΡΕΥΝΉΣΟΥΝ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΝΤΙΦΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ODIERNA EUROPE.DURANT ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΘΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΊΣΕΙ ΤΙ ΕΊΔΟΥΣ ΟΠΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΜΗΝΕΎΣΕΙ ΤΑ ΊΔΙΑ ΤΑ ΒΊΝΤΕΟ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OSVIJESTITI MLADE O FUNKCIONIRANJU I ORGANIZACIJI EUROPSKE UNIJE. PRVI DIO PROJEKTA JE COMPORR NIZA PREDAVANJA USMJERENIH NA POVIJESNE GEOGRAFIJE INSTITUCIJE I TIJELA EKONOMSKA POPULACIJA I KULTURA UNIJE NEĆE BITI SAMO PREDAVANJA, VEĆ ISTRAŽIVAČKI LABORATORIJI U KOJIMA ĆE DJECA AKTIVNO SUDJELOVATI U ISTRAŽIVANJU INFORMACIJA O EUROPSKOJ UNIJI PUTEM RAČUNALNIH ALATA I RAZNIH PUBLIKACIJA. U DRUGOM ĆE SE DIJELU PRIKAZIVATI VIDEOZAPISI S INFORMACIJAMA EU-A KOJI ĆE SE DIJELITI NA INTERNETU. OVI VIDEOZAPISI PRIKAZAT ĆE SE OD STRANE DJECE, A BAVIT ĆE SE RAZNIM TEMAMA O EUROPSKOJ UNIJI NA NEDIDAKTIČAN, ALI IRONIČAN NAČIN TE ĆE NASTOJATI NE SAMO INFORMIRATI, NEGO ĆE ISTRAŽITI NEKE PROTURJEČNOSTI I PROBLEME ODIERNE EUROPE.DURANT, TEČAJ ĆE BITI VOĐEN KAKO BI ODLUČIO KOJE ĆE VIZUALNE FORMATE KORISTITI I MORAT ĆE SNIMATI I INTERPRETIRATI SAME VIDEOZAPISE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A SENSIBILIZA TINERII CU PRIVIRE LA FUNCȚIONAREA ȘI ORGANIZAREA UNIUNII EUROPENE. PRIMA PARTE A PROIECTULUI ESTE COMPORR DINTR-O SERIE DE PRELEGERI AXATE PE INSTITUȚII ȘI ORGANISME DE GEOGRAFIE ISTORIE POPULAȚIA ȘI CULTURA UNIUNII NU VOR FI DOAR PRELEGERI, CI LABORATOARE DE CERCETARE ÎN CARE COPIII VOR PARTICIPA ACTIV LA CERCETAREA INFORMAȚIILOR DESPRE UNIUNEA EUROPEANĂ PRIN INSTRUMENTE INFORMATICE ȘI DIVERSE PUBLICAȚII. CEA DE-A DOUA PARTE VA PERMITE DIFUZAREA ONLINE A MATERIALELOR VIDEO INFORMATIVE ALE UE. ACESTE VIDEOCLIPURI VOR FI PROIECTATE DE COPII ȘI VOR ABORDA DIVERSE TEME DESPRE UNIUNEA EUROPEANĂ ÎNTR-UN MOD NONDIDACTIC, DAR IRONIC, ȘI VOR AVEA TENDINȚA NU NUMAI DE A INFORMA, CI VOR INVESTIGA UNELE CONTRADICȚII ȘI PROBLEME ALE ODIERNA EUROPE.DURANT CURSUL VA FI GHIDAT PENTRU A DECIDE CE FEL DE FORMATE VIZUALE SĂ FOLOSEASCĂ ȘI VA TREBUI SĂ FILMEZE ȘI SĂ INTERPRETEZE EI ÎNȘIȘI VIDEOCLIPURILE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE INFORMOVAŤ MLADÝCH ĽUDÍ O FUNGOVANÍ A ORGANIZÁCII EURÓPSKEJ ÚNIE. PRVOU ČASŤOU PROJEKTU JE COMPORR SÉRIE PREDNÁŠOK ZAMERANÝCH NA HISTORICKÉ GEOGRAFICKÉ INŠTITÚCIE A ORGÁNY EKONOMIKA POPULÁCIE A KULTÚRY ÚNIE NEBUDÚ LEN PREDNÁŠKY, ALE VÝSKUMNÉ LABORATÓRIÁ, V KTORÝCH SA DETI BUDÚ AKTÍVNE PODIEĽAŤ NA VÝSKUME INFORMÁCIÍ O EURÓPSKEJ ÚNII PROSTREDNÍCTVOM POČÍTAČOVÝCH NÁSTROJOV A RÔZNYCH PUBLIKÁCIÍ. V DRUHEJ ČASTI SA BUDE TVORBA INFORMAČNÝCH VIDEÍ EÚ VYMIEŇAŤ ONLINE. TIETO VIDEÁ BUDÚ PREMIETAŤ DETI A BUDÚ SA ZAOBERAŤ RÔZNYMI TÉMAMI O EURÓPSKEJ ÚNII NEDIDAKTICKÝM, ALE IRÓNICKÝM SPÔSOBOM A BUDÚ MAŤ TENDENCIU NIELEN INFORMOVAŤ, ALE BUDÚ SKÚMAŤ NIEKTORÉ ROZPORY A PROBLÉMY ODIERNY EUROPE.DURANT KURZ BUDE VEDENÝ, ABY SA ROZHODOL, AKÝ DRUH VIZUÁLNYCH FORMÁTOV POUŽIŤ A BUDE MUSIEŤ NATÁČAŤ A INTERPRETOVAŤ VIDEÁ SAMI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAGĦMEL LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ KONXJI MILL-FUNZJONAMENT U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-UNJONI EWROPEA. L-EWWEL PARTI TAL-PROĠETT HIJA COMPORR TA’ SERJE TA’ LEKĊERS IFFUKATI FUQ L-ISTITUZZJONIJIET U L-KORPI TAL-ĠEOGRAFIJA TAL-ISTORJA IL-POPOLAZZJONI U L-KULTURA TAL-EKONOMIJA TAL-UNJONI MHUX SE JKUNU BISS LEKĊERS IŻDA LABORATORJI TA’ RIĊERKA LI FIHOM IT-TFAL SE JKUNU PARTI ATTIVA FIR-RIĊERKA TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-UNJONI EWROPEA PERMEZZ TA’ GĦODOD TAL-KOMPJUTER U DIVERSI PUBBLIKAZZJONIJIET. IT-TIENI PARTI SE TARA LI L-PRODUZZJONI TA’ VIDJOWS TA’ INFORMAZZJONI TAL-UE JIĠU KONDIVIŻI ONLINE. DAWN IL-FILMATI SE JINTWEREW MIT-TFAL U SE JINDIRIZZAW DIVERSI TEMI DWAR L-UNJONI EWROPEA B’MOD MHUX DIDATTIKU IŻDA IRONIKU U SE JKOLLHOM IT-TENDENZA LI MHUX BISS JINFURMAW IŻDA SE JINVESTIGAW XI KONTRADIZZJONIJIET U PROBLEMI TA’ ODIERNA EUROPE.DURANT IL-KORS SE JKUN IGGWIDAT BIEX JIDDEĊIEDI X’TIP TA’ FORMATI VIŻIVI GĦANDHOM JINTUŻAW U SE JKOLLHOM JISPARAW U JINTERPRETAW IL-VIDJOS INFUSHOM. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É SENSIBILIZAR OS JOVENS PARA O FUNCIONAMENTO E A ORGANIZAÇÃO DA UNIÃO EUROPEIA. A PRIMEIRA PARTE DO PROJETO É A COMPORR DE UMA SÉRIE DE PALESTRAS CENTRADAS EM INSTITUIÇÕES E ORGANISMOS DE GEOGRAFIA HISTÓRICA, A POPULAÇÃO E A CULTURA DA UNIÃO NÃO SERÃO APENAS PALESTRAS, MAS SIM LABORATÓRIOS DE INVESTIGAÇÃO, NOS QUAIS AS CRIANÇAS PARTICIPARÃO ATIVAMENTE NA INVESTIGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A UNIÃO EUROPEIA ATRAVÉS DE FERRAMENTAS INFORMÁTICAS E DE VÁRIAS PUBLICAÇÕES. A SEGUNDA PARTE VERÁ A PRODUÇÃO DE VÍDEOS DE INFORMAÇÃO DA UE A PARTILHAR EM LINHA. ESTES VÍDEOS SERÃO GUIADOS PELAS CRIANÇAS E ABORDARÃO VÁRIOS TEMAS SOBRE A UNIÃO EUROPEIA DE UMA FORMA NÃO DIDÁTICA, MAS IRÓNICA, E TENDERÃO NÃO SÓ A INFORMAR, MAS TAMBÉM A INVESTIGAR ALGUMAS CONTRADIÇÕES E PROBLEMAS DA ODIERNA EUROPE.DURANTO O CURSO SERÁ GUIADO A DECIDIR QUE TIPO DE FORMATOS VISUAIS UTILIZAR E TERÁ DE FILMAR E INTERPRETAR OS PRÓPRIOS VÍDEOS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TIEDOTTAA NUORILLE EUROOPAN UNIONIN TOIMINNASTA JA ORGANISAATIOSTA. HANKKEEN ENSIMMÄINEN OSA ON SARJAN LUENTOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN HISTORIAN MAANTIETEEN INSTITUUTIOIHIN JA ELIMIIN TALOUSTIETEEN VÄESTÖ JA KULTTUURI UNIONISSA EIVÄT OLE PELKÄSTÄÄN LUENTOJA VAAN MYÖS TUTKIMUSLABORATORIOITA, JOISSA LAPSET OSALLISTUVAT AKTIIVISESTI EUROOPAN UNIONIA KOSKEVAN TIEDON TUTKIMISEEN TIETOTEKNISTEN VÄLINEIDEN JA ERILAISTEN JULKAISUJEN AVULLA. TOISESSA OSASSA ESITELLÄÄN VERKOSSA JAETTAVIEN EU:N TIEDOTUSVIDEOIDEN TUOTTAMINEN. NÄMÄ VIDEOT OVAT LASTEN KÄSIKIRJOITTAMIA, JA NIISSÄ KÄSITELLÄÄN EUROOPAN UNIONIA KOSKEVIA ERI TEEMOJA EI-DIDAKTISELLA MUTTA IRONISELLA TAVALLA, JA NIILLÄ PYRITÄÄN PAITSI ANTAMAAN TIETOA MYÖS TUTKIMAAN JOITAIN ODIERNA EUROPEN RISTIRIITAISUUKSIA JA ONGELMIA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST UŚWIADOMIENIE MŁODYM LUDZIOM FUNKCJONOWANIA I ORGANIZACJI UNII EUROPEJSKIEJ. PIERWSZĄ CZĘŚCIĄ PROJEKTU JEST COMPORR SERII WYKŁADÓW POŚWIĘCONYCH HISTORYCZNYM INSTYTUCJOM GEOGRAFII I ORGANOM EKONOMII I KULTURY UNII NIE TYLKO WYKŁADÓW, ALE LABORATORIÓW BADAWCZYCH, W KTÓRYCH DZIECI BĘDĄ AKTYWNIE UCZESTNICZYĆ W BADANIU INFORMACJI O UNII EUROPEJSKIEJ ZA POMOCĄ NARZĘDZI KOMPUTEROWYCH I RÓŻNYCH PUBLIKACJI. W DRUGIEJ CZĘŚCI BĘDZIE MOŻNA OGLĄDAĆ FILMY INFORMACYJNE UE, KTÓRE MAJĄ BYĆ UDOSTĘPNIANE W INTERNECIE. FILMY TE ZOSTANĄ OPRACOWANE PRZEZ DZIECI I BĘDĄ PORUSZAĆ RÓŻNE TEMATY DOTYCZĄCE UNII EUROPEJSKIEJ W SPOSÓB NIEDYDAKTYCZNY, ALE IRONICZNY I BĘDĄ MIAŁY TENDENCJĘ NIE TYLKO DO INFORMOWANIA, ALE BĘDĄ BADAĆ PEWNE SPRZECZNOŚCI I PROBLEMY ODIERNY EUROPE.DURANT KURS BĘDZIE PROWADZONY, ABY ZDECYDOWAĆ, JAKIEGO RODZAJU FORMATY WIZUALNE NALEŻY UŻYĆ I BĘDZIE MUSIAŁ SAME NAGRYWAĆ I INTERPRETOWAĆ FILMY. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE MLADE OZAVEŠČATI O DELOVANJU IN ORGANIZACIJI EVROPSKE UNIJE. PRVI DEL PROJEKTA JE COMPORR SKLOP PREDAVANJ, KI SE OSREDOTOČAJO NA ZGODOVINSKE GEOGRAFSKE INSTITUCIJE IN ORGANE EKONOMSKA POPULACIJA IN KULTURA UNIJE NE BODO LE PREDAVANJA, TEMVEČ RAZISKOVALNI LABORATORIJI, V KATERIH BODO OTROCI AKTIVNO SODELOVALI PRI RAZISKOVANJU INFORMACIJ O EVROPSKI UNIJI Z RAČUNALNIŠKIMI ORODJI IN RAZNIMI PUBLIKACIJAMI. V DRUGEM DELU BO PRIPRAVA INFORMATIVNIH VIDEOPOSNETKOV EU, KI JIH BO MOGOČE DELITI NA SPLETU. TE VIDEOPOSNETKE BODO PREDVAJALI OTROCI IN BODO OBRAVNAVALI RAZLIČNE TEME O EVROPSKI UNIJI NA NEDIDIAKTIČEN, VENDAR IRONIČEN NAČIN IN BODO OBIČAJNO NE LE OBVEŠČALI, TEMVEČ BODO RAZISKALI NEKATERA PROTISLOVJA IN PROBLEME ODIERNE EUROPE.DURANT BO TEČAJ VODIL, DA SE ODLOČI, KAKŠNE VIZUALNE FORMATE JE TREBA UPORABITI, IN BODO MORALI POSNETI IN INTERPRETIRATI VIDEOPOSNETKE SAMI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE INFORMOVAT MLADÉ LIDI O FUNGOVÁNÍ A ORGANIZACI EVROPSKÉ UNIE. PRVNÍ ČÁSTÍ PROJEKTU JE COMPORR SÉRIE PŘEDNÁŠEK ZAMĚŘENÝCH NA HISTORICKÉ ZEMĚPISNÉ INSTITUCE A INSTITUCE EKONOMICKÁ POPULACE A KULTURA UNIE NEBUDOU JEN PŘEDNÁŠKAMI, ALE VÝZKUMNÝMI LABORATOŘEMI, V NICHŽ SE DĚTI BUDOU AKTIVNĚ PODÍLET NA VÝZKUMU INFORMACÍ O EVROPSKÉ UNII PROSTŘEDNICTVÍM POČÍTAČOVÝCH NÁSTROJŮ A RŮZNÝCH PUBLIKACÍ. VE DRUHÉ ČÁSTI BUDE VYTVOŘENA INFORMAČNÍ VIDEA EU, KTERÁ BUDOU SDÍLENA ON-LINE. TATO VIDEA BUDOU PROMÍTÁNA DĚTMI A BUDOU SE ZABÝVAT RŮZNÝMI TÉMATY O EVROPSKÉ UNII NEDIDAKTICKÝM, ALE IRONICKÝM ZPŮSOBEM A BUDOU MÍT TENDENCI NEJEN INFORMOVAT, ALE BUDOU ZKOUMAT NĚKTERÉ ROZPORY A PROBLÉMY ODIERNY EUROPE.DURANT KURZ BUDE VEDEN TAK, ABY ROZHODL, JAKÉ VIZUÁLNÍ FORMÁTY POUŽÍVAT A BUDOU MUSET NATÁČET A INTERPRETOVAT VIDEA SAMA. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – INFORMUOTI JAUNIMĄ APIE EUROPOS SĄJUNGOS VEIKIMĄ IR ORGANIZACIJĄ. PIRMOJI PROJEKTO DALIS – PASKAITŲ SERIJA, SKIRTA ISTORIJOS GEOGRAFIJOS INSTITUCIJOMS IR ĮSTAIGOMS EUROPOS SĄJUNGOS EKONOMIKOS POPULIACIJA IR KULTŪRA BUS NE TIK PASKAITOS, BET IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJOS, KURIOSE VAIKAI AKTYVIAI DALYVAUS TIRIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS SĄJUNGĄ PER KOMPIUTERINES PRIEMONES IR ĮVAIRIUS LEIDINIUS. ANTROJE DALYJE BUS PATEIKTA ES INFORMACINIŲ VAIZDO ĮRAŠŲ, KURIAIS BUS DALIJAMASI INTERNETU. ŠIE VAIZDO ĮRAŠAI BUS RODOMI VAIKŲ IR APTARS ĮVAIRIAS TEMAS APIE EUROPOS SĄJUNGĄ NEDIDAKTIŠKU, BET IRONIŠKU BŪDU IR BUS LINKĘ NE TIK INFORMUOTI, BET IR IŠTIRTI KAI KURIUOS ODIERNA EUROPE.DURANT PRIEŠTARAVIMUS IR PROBLEMAS, KURSAS BUS VADOVAUJAMASI SIEKIANT NUSPRĘSTI, KOKIUS VIZUALINIUS FORMATUS NAUDOTI IR TURĖS ŠAUDYTI IR INTERPRETUOTI PAČIUS VAIZDO ĮRAŠUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR INFORMĒT JAUNIEŠUS PAR EIROPAS SAVIENĪBAS DARBĪBU UN ORGANIZĀCIJU. PROJEKTA PIRMĀ DAĻA IR PRIEKŠLASĪJUMU SĒRIJA COMPORR, KAS VELTĪTA VĒSTURES ĢEOGRĀFIJAS INSTITŪCIJĀM UN ORGANIZĀCIJĀM EKONOMIKAS POPULĀCIJA UN EIROPAS SAVIENĪBAS KULTŪRA, BŪS NE TIKAI LEKCIJAS, BET ARĪ PĒTNIECĪBAS LABORATORIJAS, KURĀS BĒRNI AKTĪVI PIEDALĪSIES INFORMĀCIJAS PAR EIROPAS SAVIENĪBU IZPĒTĒ, IZMANTOJOT DATORU RĪKUS UN DAŽĀDAS PUBLIKĀCIJAS. OTRAJĀ DAĻĀ TIKS VEIDOTI ES INFORMĀCIJAS VIDEOMATERIĀLI, KAS TIKS KOPLIETOTI TIEŠSAISTĒ. ŠOS VIDEOKLIPUS DEMONSTRĒS BĒRNI UN TIE PIEVĒRSĪSIES DAŽĀDĀM TĒMĀM PAR EIROPAS SAVIENĪBU NEDAKTISKĀ, BET IRONISKĀ VEIDĀ, UN TIE NE TIKAI INFORMĒS, BET ARĪ PĒTĪS DAŽAS ODIERNA EUROPE PRETRUNAS UN PROBLĒMAS. KURSS TIKS VADĪTS, LAI IZLEMTU, KĀDA VEIDA VIZUĀLOS FORMĀTUS IZMANTOT, UN VIŅIEM PAŠIEM BŪS JĀŠAUJ UN JĀINTERPRETĒ VIDEOKLIPI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е МЛАДИТЕ ХОРА ДА БЪДАТ ЗАПОЗНАТИ С ФУНКЦИОНИРАНЕТО И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ. ПЪРВАТА ЧАСТ НА ПРОЕКТА Е COMPORR НА ПОРЕДИЦА ОТ ЛЕКЦИИ, ПОСВЕТЕНИ НА ИСТОРИЧЕСКИТЕ ГЕОГРАФСКИ ИНСТИТУЦИИ И ОРГАНИ ИКОНОМИЧЕСКОТО НАСЕЛЕНИЕ И КУЛТУРАТА НА СЪЮЗА ЩЕ БЪДАТ НЕ ПРОСТО ЛЕКЦИИ, А ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ЛАБОРАТОРИИ, В КОИТО ДЕЦАТА ЩЕ УЧАСТВАТ АКТИВНО В ПРОУЧВАНЕТО НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ЧРЕЗ КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ И РАЗЛИЧНИ ПУБЛИКАЦИИ. ВЪВ ВТОРАТА ЧАСТ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДСТАВЕНИ ИНФОРМАЦИОННИ ВИДЕОМАТЕРИАЛИ НА ЕС, КОИТО ЩЕ БЪДАТ СПОДЕЛЯНИ ОНЛАЙН. ТЕЗИ ВИДЕОМАТЕРИАЛИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДСТАВЯНИ ОТ ДЕЦАТА И ЩЕ РАЗГЛЕЖДАТ РАЗЛИЧНИ ТЕМИ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ПО НЕДИДАКТИЧЕН, НО ИРОНИЧЕН НАЧИН И ЩЕ СА СКЛОННИ НЕ САМО ДА ИНФОРМИРАТ, НО И ДА РАЗСЛЕДВАТ НЯКОИ ПРОТИВОРЕЧИЯ И ПРОБЛЕМИ НА ODIERNA EUROPE.DURANT КУРСЪТ ЩЕ БЪДЕ РЪКОВОДЕН, ЗА ДА РЕШИ КАКВИ ВИЗУАЛНИ ФОРМАТИ ДА ИЗПОЛЗВАТ И ЩЕ ТРЯБВА ДА ЗАСНЕМАТ И ИНТЕРПРЕТИРАТ САМИТЕ ВИДЕОКЛИПОВЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELHÍVJA A FIATALOK FIGYELMÉT AZ EURÓPAI UNIÓ MŰKÖDÉSÉRE ÉS SZERVEZETÉRE. A PROJEKT ELSŐ RÉSZE A TÖRTÉNELEMFÖLDRAJZI INTÉZMÉNYEKRE ÉS SZERVEZETEKRE ÖSSZPONTOSÍTÓ ELŐADÁSSOROZAT COMPORR-JA. AZ UNIÓ GAZDASÁGI LAKOSSÁGA ÉS KULTÚRÁJA NEM EGYSZERŰEN ELŐADÁSOK, HANEM KUTATÓLABORATÓRIUMOK IS, AMELYEKBEN A GYEREKEK AKTÍVAN RÉSZT VESZNEK AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓK SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKÖN ÉS KÜLÖNBÖZŐ KIADVÁNYOKON KERESZTÜL TÖRTÉNŐ KUTATÁSÁBAN. A MÁSODIK RÉSZBEN AZ UNIÓS TÁJÉKOZTATÓ VIDEÓKAT KELL ONLINE MEGOSZTANI. EZEKET A VIDEÓKAT A GYEREKEK VETÍTIK LE, ÉS AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS KÜLÖNBÖZŐ TÉMÁKKAL FOGLALKOZNAK, NEM-DIDAKTIKUS, DE IRONIKUS MÓDON, ÉS NEM CSAK TÁJÉKOZTATÁST NYÚJTANAK, HANEM KIVIZSGÁLJÁK AZ ODIERNA EUROPE NÉHÁNY ELLENTMONDÁSÁT ÉS PROBLÉMÁJÁT.DURANT A KURZUST VEZETIK, HOGY ELDÖNTSÉK, MILYEN VIZUÁLIS FORMÁTUMOKAT KELL HASZNÁLNIUK, ÉS MAGUKNAK KELL LELŐNIÜK ÉS ÉRTELMEZNIÜK A VIDEÓKAT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL DAOINE ÓGA A CHUR AR AN EOLAS FAOI FHEIDHMIÚ AGUS EAGRÚCHÁN AN AONTAIS EORPAIGH. IS É AN CHÉAD CHUID DEN TIONSCADAL COMPORR DE SHRAITH LÉACHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR INSTITIÚIDÍ AGUS COMHLACHTAÍ TÍREOLAÍOCHTA NA STAIRE NÍ LÉACHTAÍ AMHÁIN A BHEIDH I GCEIST LE HEACNAMAÍOCHT AGUS CULTÚR AN AONTAIS, ACH SAOTHARLANNA TAIGHDE INA MBEIDH LEANAÍ PÁIRTEACH GO GNÍOMHACH I DTAIGHDE A DHÉANAMH AR FHAISNÉIS FAOIN AONTAS EORPACH TRÍ UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA AGUS TRÍ FHOILSEACHÁIN ÉAGSÚLA. SA DARA CUID, ROINNFEAR FÍSEÁIN FAISNÉISE AE AR LÍNE. DÉANFAIDH NA PÁISTÍ NA FÍSEÁIN SEO A THAISPEÁINT AGUS TABHARFAIDH SIAD AGHAIDH AR THÉAMAÍ ÉAGSÚLA FAOIN AONTAS EORPACH AR BHEALACH NEAMHDHÚCHASACH ACH ÍORÓNACH AGUS BEIDH CLAONADH ACU NÍ HAMHÁIN EOLAS A CHUR AR ROINNT CONTRÁRTHACHTAÍ AGUS FADHBANNA ODIERNA EORPACH ACH BEIDH ORTHU ROINNT CONTRÁRTHACHTAÍ AGUS FADHBANNA A BHAINEANN LE ODIERNA EUROPE A FHIOSRÚ. (Irish)
24 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA UNGDOMAR MEDVETNA OM EUROPEISKA UNIONENS FUNKTIONSSÄTT OCH ORGANISATION. DEN FÖRSTA DELEN AV PROJEKTET ÄR COMPORR AV EN SERIE FÖRELÄSNINGAR SOM FOKUSERAR PÅ HISTORIEGEOGRAFI INSTITUTIONER OCH ORGAN EKONOMI BEFOLKNING OCH KULTUR I UNIONEN KOMMER INTE BARA ATT VARA FÖRELÄSNINGAR, UTAN FORSKNINGSLABORATORIER DÄR BARN KOMMER ATT VARA EN AKTIV DEL I ATT FORSKA INFORMATION OM EUROPEISKA UNIONEN MED HJÄLP AV DATAVERKTYG OCH OLIKA PUBLIKATIONER. I DEN ANDRA DELEN KOMMER PRODUKTIONEN AV EU-INFORMATIONSVIDEOR ATT DELAS ONLINE. DESSA VIDEOR KOMMER ATT FILMAS AV BARNEN OCH KOMMER ATT BEHANDLA OLIKA TEMAN OM EUROPEISKA UNIONEN PÅ ETT ICKE-DIDAKTISKT MEN IRONISKT SÄTT OCH KOMMER ATT TENDERA ATT INTE BARA INFORMERA UTAN KOMMER ATT UNDERSÖKA VISSA MOTSÄGELSER OCH PROBLEM MED ODIERNA EUROPE.UTMÄRKA KURSEN KOMMER ATT VÄGLEDAS ATT BESTÄMMA VILKEN TYP AV VISUELLA FORMAT SOM SKA ANVÄNDAS OCH KOMMER ATT BEHÖVA SKJUTA OCH TOLKA VIDEORNA SJÄLVA. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TEAVITADA NOORI EUROOPA LIIDU TOIMIMISEST JA KORRALDUSEST. PROJEKTI ESIMENE OSA ON COMPORR LOENGUTE SARJAST, MIS KESKENDUB AJALOO GEOGRAAFIAASUTUSTELE JA -ORGANITELE. MAJANDUS JA LIIDU KULTUUR EI OLE LIHTSALT LOENGUD, VAID TEADUSLABORID, KUS LAPSED OSALEVAD AKTIIVSELT EUROOPA LIITU PUUDUTAVA TEABE UURIMISEL ARVUTIVAHENDITE JA MITMESUGUSTE VÄLJAANNETE KAUDU. TEISES OSAS NÄHAKSE ETTE ELI TEABEVIDEOTE KOOSTAMINE, MIDA JAGATAKSE VEEBIS. NEED VIDEOD ON EKRAANIL LASTE POOLT JA KÄSITLEVAD ERINEVAID TEEMASID EUROOPA LIIDU MITTEDIDAKTILINE, KUID IROONILINE VIISIL JA KIPUVAD MITTE AINULT TEAVITAMA, KUID UURIB MÕNINGAID VASTUOLUSID JA PROBLEEME ODIERNA EUROPE.DURANT MUIDUGI JUHINDUTAKSE OTSUSTAMAKS, MILLISEID VISUAALSEID FORMAATE KASUTADA JA TULEB TULISTADA JA TÕLGENDADA VIDEOID ISE. (Estonian)
24 July 2022
0 references
QUARRATA
0 references
Identifiers
C87I17000200007
0 references