INCLUSIVE SCHOOL THE SAME OPPORTUNITIES FOR ALL PUPILS (Q629764)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q629764 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INCLUSIVE SCHOOL THE SAME OPPORTUNITIES FOR ALL PUPILS |
Project Q629764 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
28 June 2018
0 references
18 December 2019
0 references
IC "SANDRO PERTINI"
0 references
GLI INTERVENTI ARTICOLATI IN MODULI DEDICATI ALLE COMPETENZE CHIAVE DEVONO ESSERE PROGETTATI IN MODO DA AMPLIFICARE LAZIONE DELLA SCUOLA GARANTENDO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI LO SVILUPPO DI UNA SOLIDA FORMAZIONE INIZIALE CHE POSSA COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO. SI EVIDENZIA CHE I PERCORSI FORMATIVI DOVRANNO ESSERE REALIZZATI PREFERIBILMENTE ATTRAVERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE PROBLEM POSINGSOLVING DIDATTICA LABORATORIALE E COOPERATIVA CC. PER STIMOLARE MAGGIORMENTE LATTENZIONE E LINTERESSE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI. I MODULI VERRANNO PROGETTATI IN COERENZA CON LE ATTIVIT CURRICULARI IN MODO DA ARRICCHIRLE E APPROFONDIRLE. NELLA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI SARANNO MIRATI ALLA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DIDATTICI CHE FAVORISCANO LO SVILUPPO INTEGRATO DI PI COMPETENZE IN UNA VISIONE INTERDISCIPLINARE. (Italian)
0 references
THE INTERVENTIONS IN MODULES DEDICATED TO KEY COMPETENCES MUST BE DESIGNED IN SUCH A WAY AS TO AMPLIFY THE SCHOOL BY ENSURING THAT STUDENTS AND STUDENTS DEVELOP A SOLID INITIAL TRAINING THAT CAN COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT. IT SHOULD BE NOTED THAT THE TRAINING COURSES SHOULD BE CARRIED OUT PREFERABLY THROUGH INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES POSINGSOLVING WORKSHOP AND COOPERATIVE CC. TO STIMULATE THE ATTENTION AND INTEREST OF STUDENTS AND STUDENTS. THE MODULES WILL BE DESIGNED IN ACCORDANCE WITH CURRICULAR ACTIVITIES IN ORDER TO ENRICH AND DEEPEN THEM. IN THE DESIGN OF THE INTERVENTIONS WILL BE AIMED AT THE REALISATION OF EDUCATIONAL PATHS THAT PROMOTE THE INTEGRATED DEVELOPMENT OF MORE COMPETENCES IN AN INTERDISCIPLINARY VISION. (English)
13 November 2020
0 references
LES INTERVENTIONS DANS DES MODULES DÉDIÉS AUX COMPÉTENCES CLÉS DOIVENT ÊTRE CONÇUES DE MANIÈRE À AMPLIFIER LA SCOLARISATION EN VEILLANT À CE QUE LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DÉVELOPPENT UNE FORMATION INITIALE SOLIDE QUI PUISSE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DANS LE CONTEXTE. IL CONVIENT DE NOTER QUE LES COURS DE FORMATION DEVRAIENT DE PRÉFÉRENCE ÊTRE DISPENSÉS PAR LE BIAIS DE MÉTHODOLOGIES DIDACTIQUES INNOVANTES PROBLÈME POSINGSOLVING LABORATOIRE DIDACTIQUE ET CC COOPÉRATIF. STIMULER L’ATTENTION ET L’INTÉRÊT DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS. LES MODULES SERONT CONÇUS CONFORMÉMENT AUX ACTIVITÉS DES PROGRAMMES AFIN DE LES ENRICHIR ET DE LES APPROFONDIR. DANS LA PLANIFICATION DES INTERVENTIONS SERONT DESTINÉES À LA RÉALISATION DE PARCOURS ÉDUCATIFS QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ DES COMPÉTENCES PI DANS UNE VISION INTERDISCIPLINAIRE. (French)
9 December 2021
0 references
INTERVENTIONEN IN MODULEN FÜR SCHLÜSSELKOMPETENZEN MÜSSEN SO GESTALTET WERDEN, DASS DIE SCHULBILDUNG VERSTÄRKT WIRD, INDEM SICHERGESTELLT WIRD, DASS SCHÜLER UND SCHÜLER EINE SOLIDE ERSTAUSBILDUNG ENTWICKELN, DIE WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE KULTURELLE NACHTEILE IM KONTEXT KOMPENSIEREN KANN. ES SEI DARAUF HINGEWIESEN, DASS SCHULUNGEN VORZUGSWEISE DURCH INNOVATIVE DIDAKTISCHE METHODEN DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLTEN, PROBLEM POSINGSOLVING DIDAKTISCHES LABOR UND KOOPERATIVES CC. UM DIE AUFMERKSAMKEIT UND DAS INTERESSE VON STUDENTEN UND STUDENTEN ZU STIMULIEREN. DIE MODULE WERDEN ENTSPRECHEND DEN CURRICULAR-AKTIVITÄTEN KONZIPIERT, UM SIE ZU BEREICHERN UND ZU VERTIEFEN. BEI DER PLANUNG DER INTERVENTIONEN SOLLEN BILDUNGSWEGE REALISIERT WERDEN, DIE DIE INTEGRIERTE ENTWICKLUNG VON PI-FÄHIGKEITEN IN EINER INTERDISZIPLINÄREN VISION FÖRDERN. (German)
19 December 2021
0 references
INTERVENTIES IN MODULES VOOR SLEUTELCOMPETENTIES MOETEN ZODANIG WORDEN ONTWORPEN DAT HET ONDERWIJS WORDT VERSTERKT DOOR ERVOOR TE ZORGEN DAT STUDENTEN EN STUDENTEN EEN DEGELIJKE INITIËLE OPLEIDING ONTWIKKELEN DIE DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN IN DE CONTEXT KAN COMPENSEREN. ER ZIJ OP GEWEZEN DAT OPLEIDINGEN BIJ VOORKEUR MOETEN WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIEËN PROBLEEM POSINGSOLVING DIDACTISCH LAB EN COÖPERATIEVE CC. OM DE AANDACHT EN INTERESSE VAN STUDENTEN EN STUDENTEN TE STIMULEREN. DE MODULES ZULLEN IN OVEREENSTEMMING MET DE LEERPLANNEN WORDEN ONTWORPEN OM ZE TE VERRIJKEN EN TE VERDIEPEN. BIJ DE PLANNING VAN DE INTERVENTIES ZAL WORDEN GESTREEFD NAAR DE VERWEZENLIJKING VAN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE DE GEÏNTEGREERDE ONTWIKKELING VAN PI-VAARDIGHEDEN IN EEN INTERDISCIPLINAIRE VISIE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LAS INTERVENCIONES EN MÓDULOS DEDICADOS A LAS COMPETENCIAS CLAVE DEBEN DISEÑARSE DE MANERA QUE SE AMPLÍE LA ESCOLARIZACIÓN GARANTIZANDO QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DESARROLLEN UNA FORMACIÓN INICIAL SÓLIDA QUE PUEDA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES EN EL CONTEXTO. CABE SEÑALAR QUE LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN DEBEN REALIZARSE PREFERENTEMENTE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIO DIDÁCTICO Y CC COOPERATIVO. ESTIMULAR LA ATENCIÓN Y EL INTERÉS DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES. LOS MÓDULOS SE DISEÑARÁN EN CONSONANCIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES CON EL FIN DE ENRIQUECERLOS Y PROFUNDIZARLOS. EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES SE ORIENTARÁ A LA REALIZACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO INTEGRADO DE LAS HABILIDADES DE PI EN UNA VISIÓN INTERDISCIPLINARIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
TILTAGENE I MODULER TIL NØGLEKOMPETENCER SKAL UDFORMES PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT SKOLEN STYRKES VED AT SIKRE, AT STUDERENDE OG STUDERENDE UDVIKLER EN SOLID GRUNDUDDANNELSE, DER KAN KOMPENSERE FOR DE KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN. DET SKAL BEMÆRKES, AT UDDANNELSESKURSERNE FORTRINSVIS SKAL GENNEMFØRES VED HJÆLP AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER POSINGSOLVING WORKSHOP OG SAMARBEJDENDE CC. AT STIMULERE DE STUDERENDES OG DE STUDERENDES OPMÆRKSOMHED OG INTERESSE. MODULERNE VIL BLIVE UDFORMET I OVERENSSTEMMELSE MED LÆSEPLANSAKTIVITETERNE MED HENBLIK PÅ AT BERIGE OG UDDYBE DEM. VED UDFORMNINGEN AF INTERVENTIONERNE VIL SIGTE MOD AT REALISERE UDDANNELSESFORLØB, DER FREMMER EN INTEGRERET UDVIKLING AF FLERE KOMPETENCER I EN TVÆRFAGLIG VISION. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΕΙ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΌΤΙ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ POSINGSOLVING WORKSHOP ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΏΝ CC. ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΣΧΕΔΙΑΣΤΟΎΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ. ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΌΡΑΜΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
INTERVENCIJE U MODULE POSVEĆENE KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA MORAJU BITI OSMIŠLJENE TAKO DA SE POVEĆA ŠKOLA TAKO DA SE OSIGURA DA UČENICI I UČENICI RAZVIJU SOLIDNO POČETNO OSPOSOBLJAVANJE KOJE MOŽE NADOKNADITI KULTURNE GOSPODARSKE I DRUŠTVENE NEDOSTATKE KONTEKSTA. TREBA NAPOMENUTI DA BI SE TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA TREBALI PROVODITI PO MOGUĆNOSTI PUTEM INOVATIVNIH METODA POUČAVANJA POSINGSOLVING RADIONICOM I KOOPERATIVNIM CC-OM. POTAKNUTI PAŽNJU I INTERES STUDENATA I STUDENATA. MODULI ĆE BITI OSMIŠLJENI U SKLADU S KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA KAKO BI IH OBOGATILI I PRODUBILI. U OSMIŠLJAVANJU INTERVENCIJA BIT ĆE USMJERENA NA REALIZACIJU OBRAZOVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU INTEGRIRANI RAZVOJ VIŠE KOMPETENCIJA U INTERDISCIPLINARNOJ VIZIJI. (Croatian)
24 July 2022
0 references
INTERVENȚIILE ÎN MODULELE DEDICATE COMPETENȚELOR-CHEIE TREBUIE CONCEPUTE ASTFEL ÎNCÂT SĂ AMPLIFICE ȘCOALA, ASIGURÂNDU-SE CĂ ELEVII ȘI STUDENȚII DEZVOLTĂ O FORMARE INIȚIALĂ SOLIDĂ, CARE POATE COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI. TREBUIE REMARCAT FAPTUL CĂ CURSURILE DE FORMARE AR TREBUI SĂ SE DESFĂȘOARE, DE PREFERINȚĂ, PRIN METODOLOGII INOVATOARE DE PREDARE ATELIER POSINGSOLVING ȘI COOPERARE CC. PENTRU A STIMULA ATENȚIA ȘI INTERESUL STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR. MODULELE VOR FI CONCEPUTE ÎN CONFORMITATE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE PENTRU A LE ÎMBOGĂȚI ȘI APROFUNDA. ÎN CONCEPEREA INTERVENȚIILOR SE VA URMĂRI REALIZAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA INTEGRATĂ A MAI MULTOR COMPETENȚE ÎNTR-O VIZIUNE INTERDISCIPLINARĂ. (Romanian)
24 July 2022
0 references
ZÁSAHY DO MODULOV VENOVANÝCH KĽÚČOVÝM KOMPETENCIÁM MUSIA BYŤ NAVRHNUTÉ TAK, ABY POSILNILI ŠKOLU TÝM, ŽE SA ZABEZPEČÍ, ABY ŠTUDENTI A ŠTUDENTI ROZVÍJALI SOLÍDNU POČIATOČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÁ MÔŽE KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU. TREBA POZNAMENAŤ, ŽE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY BY SA MALI VYKONÁVAŤ PREDNOSTNE PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD POSINGSOLVING WORKSHOP A KOOPERATÍVNE CC. STIMULOVAŤ POZORNOSŤ A ZÁUJEM ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. MODULY BUDÚ NAVRHNUTÉ V SÚLADE S ČINNOSŤAMI UČEBNÝCH OSNOV S CIEĽOM OBOHATIŤ A PREHĹBIŤ ICH. PRI NAVRHOVANÍ INTERVENCIÍ SA BUDÚ ZAMERIAVAŤ NA REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ PODPORUJÚ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÄČŠIEHO POČTU KOMPETENCIÍ V INTERDISCIPLINÁRNEJ VÍZII. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-INTERVENTI FIL-MODULI DDEDIKATI GĦALL-KOMPETENZI EWLENIN GĦANDHOM JITFASSLU B’TALI MOD LI JAMPLIFIKAW L-ISKOLA BILLI JIŻGURAW LI L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW TAĦRIĠ INIZJALI SOLIDU LI JISTA’ JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI TAL-KUNTEST. TA’ MIN JINNOTA LI L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦANDHOM JITWETTQU PREFERIBBILMENT PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TA’ TAGĦLIM POSINGSOLVING WORKSHOP U CC KOOPERATTIV. LI JISTIMULA L-ATTENZJONI U L-INTERESS TA’ L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI. IL-MODULI SE JITFASSLU SKONT L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI SABIEX JARRIKKIXXUHOM U JAPPROFONDIXXUHOM. FIT-TFASSIL TAL-INTERVENTI SE JKUNU MMIRATI LEJN IT-TWETTIQ TA’ TOROQ EDUKATTIVI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP INTEGRAT TA’ AKTAR KOMPETENZI F’VIŻJONI INTERDIXXIPLINARI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
AS INTERVENÇÕES EM MÓDULOS DEDICADOS ÀS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DEVEM SER CONCEBIDAS DE FORMA A AMPLIFICAR A ESCOLA, ASSEGURANDO QUE OS ESTUDANTES E OS ESTUDANTES DESENVOLVAM UMA FORMAÇÃO INICIAL SÓLIDA QUE POSSA COMPENSAR AS DESVANTAGENS CULTURAIS ECONÓMICAS E SOCIAIS DO CONTEXTO. NOTE-SE QUE OS CURSOS DE FORMAÇÃO DEVEM SER REALIZADOS, DE PREFERÊNCIA, ATRAVÉS DE METODOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS WORKSHOP POSINGSOLVING E CC COOPERATIVO. ESTIMULAR A ATENÇÃO E O INTERESSE DOS ALUNOS E ESTUDANTES. OS MÓDULOS SERÃO CONCEBIDOS DE ACORDO COM AS ATIVIDADES CURRICULARES, A FIM DE OS ENRIQUECER E APROFUNDAR. NO DESENHO DAS INTERVENÇÕES SERÁ VOLTADA PARA A REALIZAÇÃO DE CAMINHOS EDUCACIONAIS QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE MAIS COMPETÊNCIAS EM UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
AVAINTAITOJA KÄSITTELEVISSÄ MODUULEISSA TOTEUTETTAVAT TOIMET ON SUUNNITELTAVA SITEN, ETTÄ KOULUA LAAJENNETAAN VARMISTAMALLA, ETTÄ OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT KEHITTÄVÄT VANKAN PERUSKOULUTUKSEN, JOLLA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA. ON HUOMATTAVA, ETTÄ KURSSIT OLISI JÄRJESTETTÄVÄ MIELUITEN INNOVATIIVISILLA OPETUSMENETELMILLÄ POSINGSOLVING-TYÖPAJALLA JA CC-YHTEISTYÖLLÄ. LISÄTÄ HUOMIOTA JA KIINNOSTUSTA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN. MODUULIT SUUNNITELLAAN OPETUSSUUNNITELMIEN MUKAISESTI NIIDEN RIKASTAMISEKSI JA SYVENTÄMISEKSI. TUKITOIMIA SUUNNITELTAESSA PYRITÄÄN TOTEUTTAMAAN KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT OSAAMISEN KOKONAISVALTAISTA KEHITTÄMISTÄ MONIALAISESSA VISIOSSA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
INTERWENCJE W MODUŁACH POŚWIĘCONYCH KOMPETENCJOM KLUCZOWYM MUSZĄ BYĆ ZAPROJEKTOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY WZMOCNIĆ SZKOŁĘ POPRZEZ ZAPEWNIENIE STUDENTOM I UCZNIOM SOLIDNEGO KSZTAŁCENIA POCZĄTKOWEGO, KTÓRE MOŻE ZREKOMPENSOWAĆ KULTUROWE NIEKORZYSTNE WARUNKI GOSPODARCZE I SPOŁECZNE. NALEŻY ZAUWAŻYĆ, ŻE SZKOLENIA POWINNY BYĆ PROWADZONE NAJLEPIEJ ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA POSINGSOLVING WARSZTATÓW I SPÓŁDZIELNI CC. STYMULOWANIE UWAGI I ZAINTERESOWANIA STUDENTÓW I STUDENTÓW. MODUŁY BĘDĄ PROJEKTOWANE ZGODNIE Z ZAJĘCIAMI PROGRAMOWYMI W CELU ICH WZBOGACENIA I POGŁĘBIENIA. PRZY PROJEKTOWANIU INTERWENCJI BĘDZIE MIAŁO NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ZINTEGROWANY ROZWÓJ WIĘKSZEJ LICZBY KOMPETENCJI W WIZJI INTERDYSCYPLINARNEJ. (Polish)
24 July 2022
0 references
INTERVENCIJE V MODULIH, NAMENJENIH KLJUČNIM KOMPETENCAM, MORAJO BITI ZASNOVANE TAKO, DA SE ŠOLA RAZŠIRI TAKO, DA SE ZAGOTOVI, DA UČENCI IN DIJAKI RAZVIJEJO TRDNO ZAČETNO USPOSABLJANJE, KI LAHKO NADOMESTI KULTURNO EKONOMSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST OKOLJA. TREBA JE OPOZORITI, DA BI BILO TREBA TEČAJE USPOSABLJANJA PO MOŽNOSTI IZVAJATI Z INOVATIVNIMI IZOBRAŽEVALNIMI METODOLOGIJAMI POSINGSOLVING DELAVNICE IN SODELOVALNEGA RAČUNALNIŠTVA V OBLAKU. SPODBUJANJE POZORNOSTI IN ZANIMANJA ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV. MODULI BODO OBLIKOVANI V SKLADU Z UČNIMI DEJAVNOSTMI, DA BI JIH OBOGATILI IN POGLOBILI. PRI OBLIKOVANJU INTERVENCIJ BODO USMERJENE V URESNIČEVANJE IZOBRAŽEVALNIH POTI, KI SPODBUJAJO INTEGRIRAN RAZVOJ VEČ KOMPETENC V INTERDISCIPLINARNI VIZIJI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
INTERVENCE V MODULECH VĚNOVANÝCH KLÍČOVÝM KOMPETENCÍM MUSÍ BÝT NAVRŽENY TAK, ABY ZESÍLILY ŠKOLU TÍM, ŽE ZAJISTÍ, ABY STUDENTI A STUDENTI ROZVÍJELI DŮKLADNOU POČÁTEČNÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU, KTERÁ MŮŽE KOMPENZOVAT KULTURNÍ HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ KONTEXTU. JE TŘEBA POZNAMENAT, ŽE VZDĚLÁVACÍ KURZY BY MĚLY BÝT PROVÁDĚNY POKUD MOŽNO PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH METOD POSINGSOLVING WORKSHOP A KOOPERATIVNÍ CC. STIMULOVAT POZORNOST A ZÁJEM STUDENTŮ A STUDENTŮ. MODULY BUDOU NAVRŽENY V SOULADU S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI, ABY JE OBOHATILY A PROHLOUBILY. PŘI NAVRHOVÁNÍ INTERVENCÍ SE ZAMĚŘÍ NA REALIZACI VZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÍCE KOMPETENCÍ V INTERDISCIPLINÁRNÍ VIZI. (Czech)
24 July 2022
0 references
INTERVENCIJA Į MODULIUS, SKIRTUS BENDRIESIEMS GEBĖJIMAMS, TURI BŪTI PARENGTA TAIP, KAD MOKYKLA BŪTŲ SUSTIPRINTA UŽTIKRINANT, KAD MOKINIAI IR STUDENTAI PARENGTŲ TVIRTĄ PRADINĮ MOKYMĄ, KURIS KOMPENSUOTŲ KULTŪRINIUS EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS APLINKOS TRŪKUMUS. REIKĖTŲ PAŽYMĖTI, KAD MOKYMO KURSAI TURĖTŲ BŪTI RENGIAMI, PAGEIDAUTINA, TAIKANT NAUJOVIŠKAS MOKYMO METODIKAS POSINGSOLVING PRAKTINIAM SEMINARUI IR BENDRADARBIAVIMO DEBESŲ KOMPIUTERIJAI. SKATINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ DĖMESĮ IR SUSIDOMĖJIMĄ. MODULIAI BUS KURIAMI PAGAL MOKYMO PROGRAMAS, SIEKIANT JUOS PRATURTINTI IR PAGILINTI. RENGIANT INTERVENCINES PRIEMONES BUS SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠVIETIMO KELIUS, SKATINANČIUS INTEGRUOTĄ DAUGIAU KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ TARPDISCIPLININĖJE VIZIJOS SRITYJE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
INTERVENCES MODUĻIEM, KAS VELTĪTI PAMATPRASMĒM, IR JĀIZSTRĀDĀ TĀ, LAI PAPLAŠINĀTU SKOLU, NODROŠINOT, KA SKOLĒNI UN SKOLĒNI ATTĪSTA STABILU SĀKOTNĒJO APMĀCĪBU, KAS VAR KOMPENSĒT KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KONTEKSTĀ. JĀATZĪMĒ, KA MĀCĪBU KURSI BŪTU JĀVEIC, VĒLAMS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪBU METODES POSINGSOLVING DARBSEMINĀRU UN SADARBĪGU MĀKOŅDATOŠANU. STIMULĒT STUDENTU UN STUDENTU UZMANĪBU UN INTERESI. MODUĻI TIKS IZSTRĀDĀTI SASKAŅĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMAS PASĀKUMIEM, LAI TOS BAGĀTINĀTU UN PADZIĻINĀTU. INTERVENČU IZSTRĀDĒ MĒRĶIS BŪS ĪSTENOT IZGLĪTOJOŠUS CEĻUS, KAS VEICINA LIELĀKU KOMPETENČU INTEGRĒTU ATTĪSTĪBU STARPDISCIPLINĀRĀ REDZĒJUMĀ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРОЕКТИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА СЕ РАЗШИРИ УЧИЛИЩЕТО, КАТО СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ РАЗРАБОТВАТ СТАБИЛНО ПЪРВОНАЧАЛНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА. СЛЕДВА ДА СЕ ОТБЕЛЕЖИ, ЧЕ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СЛЕДВА ДА СЕ ПРОВЕЖДАТ ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ НА ПРЕПОДАВАНЕ POSINGSOLVING РАБОТИЛНИЦА И КООПЕРАТИВЕН CC. ДА СТИМУЛИРА ВНИМАНИЕТО И ИНТЕРЕСА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С УЧЕБНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА ГИ ОБОГАТЯТ И ЗАДЪЛБОЧАТ. ПРИ ПРОЕКТИРАНЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ИНТЕГРИРАНОТО РАЗВИТИЕ НА ПОВЕЧЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНАТА ВИЗИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A KULCSKOMPETENCIÁKKAL FOGLALKOZÓ MODULOKBA TÖRTÉNŐ BEAVATKOZÁSOKAT ÚGY KELL MEGTERVEZNI, HOGY AZOK FELERŐSÍTSÉK AZ ISKOLÁT, BIZTOSÍTVA, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK OLYAN SZILÁRD ALAPKÉPZÉST ALAKÍTSANAK KI, AMELY ELLENSÚLYOZNI TUDJA A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAIT. MEG KELL JEGYEZNI, HOGY A KÉPZÉSEKET LEHETŐLEG INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREKEN KERESZTÜL, POSINGSOLVING WORKSHOPON ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ CC-N KERESZTÜL KELL LEFOLYTATNI. A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK FIGYELMÉNEK ÉS ÉRDEKLŐDÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE. A MODULOKAT A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKNEK MEGFELELŐEN ALAKÍTJÁK KI, HOGY GAZDAGÍTSÁK ÉS ELMÉLYÍTSÉK AZOKAT. A BEAVATKOZÁSOK KIALAKÍTÁSA SORÁN OLYAN OKTATÁSI PÁLYÁK MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULNAK, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A TÖBB KOMPETENCIA INTEGRÁLT FEJLESZTÉSÉT EGY INTERDISZCIPLINÁRIS JÖVŐKÉPBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
NÍ MÓR NA HIDIRGHABHÁLACHA SNA MODÚIL ATÁ TIOMNAITHE DO PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A DHEARADH AR BHEALACH A MHÉADÓIDH AN SCOIL TRÍNA ÁIRITHIÚ GO BHFORBRÓIDH MIC LÉINN AGUS DALTAÍ OILIÚINT TOSAIGH LÁIDIR A BHEIDH IN ANN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH. BA CHÓIR A THABHAIRT FAOI DEARA GUR CHÓIR NA CÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANAMH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA TEAGAISC, CEARDLANN POSINGSOLVING AGUS CC COMHOIBRITHEACH. CHUN AIRD AGUS SPÉIS NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN A SPREAGADH. DÉANFAR NA MODÚIL A DHEARADH I GCOMHRÉIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM CHUN IAD A SHAIBHRIÚ AGUS A DHOIMHNIÚ. AGUS NA HIDIRGHABHÁLACHA Á NDEARADH, DÍREOFAR AR CHONAIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH LENA GCUIRFEAR FORBAIRT CHOMHTHÁITE NÍOS MÓ INNIÚLACHTAÍ CHUN CINN I BHFÍS IDIRDHISCIPLÍNEACH. (Irish)
24 July 2022
0 references
INSATSERNA I MODULERNA FÖR NYCKELKOMPETENSER MÅSTE UTFORMAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE FÖRSTÄRKER SKOLAN GENOM ATT SÄKERSTÄLLA ATT ELEVER OCH ELEVER UTVECKLAR EN SOLID GRUNDUTBILDNING SOM KAN KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I ETT SAMMANHANG. DET BÖR NOTERAS ATT UTBILDNINGSKURSERNA FÖRETRÄDESVIS BÖR GENOMFÖRAS GENOM INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER POSINGSOLVING-WORKSHOP OCH SAMVERKANDE CC. ATT STIMULERA STUDENTERNAS OCH STUDENTERNAS UPPMÄRKSAMHET OCH INTRESSE. MODULERNA KOMMER ATT UTFORMAS I ENLIGHET MED LÄROPLANSAKTIVITETER FÖR ATT BERIKA OCH FÖRDJUPA DEM. VID UTFORMNINGEN AV INSATSERNA KOMMER MAN ATT STRÄVA EFTER ATT FÖRVERKLIGA UTBILDNINGSVÄGAR SOM FRÄMJAR EN INTEGRERAD UTVECKLING AV FLER KOMPETENSER I EN TVÄRVETENSKAPLIG VISION. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PÕHIPÄDEVUSTELE PÜHENDATUD MOODULITESSE SEKKUMINE PEAB OLEMA KAVANDATUD NII, ET SEE VÕIMENDAKS KOOLI, TAGADES, ET ÕPILASED JA ÕPILASED TÖÖTAVAD VÄLJA PÕHJALIKU ALGKOOLITUSE, MIS VÕIB KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILIST MAJANDUSLIKKU JA SOTSIAALSET HALVEMUST. TULEB MÄRKIDA, ET KOOLITUSKURSUSED TULEKS LÄBI VIIA EELISTATAVALT UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE POSINGSOLVING ÕPIKOJA JA KOOSTÖÖL PÕHINEVA PILVANDMETÖÖTLUSE KAUDU. ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TÄHELEPANU JA HUVI STIMULEERIMINE. MOODULID KAVANDATAKSE VASTAVALT ÕPPEKAVA TEGEVUSTELE, ET NEID RIKASTADA JA SÜVENDADA. MEETMETE KAVANDAMISEL ON EESMÄRK VIIA ELLU HARIDUSTEED, MIS EDENDAVAD INTERDISTSIPLINAARSE VISIOONI RAAMES ROHKEMATE PÄDEVUSTE INTEGREERITUD ARENDAMIST. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ASCIANO
0 references
Identifiers
D37I17000110007
0 references