WE IMPROVE OUR LEARNINGS (Q625039)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q625039 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE IMPROVE OUR LEARNINGS |
Project Q625039 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
VINCENZO GUARNACCIA
0 references
37°28'27.41"N, 14°8'18.74"E
0 references
DOPO AVER PRESO COSCIENZA DEI PUNTI DI CRITICIT CONTENUTI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E DELLE RILEVAZIONI NAZIONALI DELLINVALSI CHE EVIDENZIANO UNEMERGENZA EDUCATIVA SOPRATTUTTO NELLAREA LINGUISTICA ED IN QUELLA LOGICOMATEMATICA IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO V. GUARNACCIA HA PENSATO BENE DI PROPORRE UN PROGETTO CHE POSSA FAR MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE LA CAPACIT DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO. ASSODATO CHE I BASSI LIVELLI DI COMPETENZE INCIDONO SULLA DISAFFEZIONE ALLO STUDIO E SULLA DEMOTIVAZIONE SOLITAMENTE NON SI TIENE TUTTAVIA IN ADEGUATA CONSIDERAZIONE IL RUOLO DI UNA DIDATTICA ORIENTATIVA CHE INVECE ALLA BASE DEL NOSTRO PROGETTO IN MODO DA FAR SCOPRIRE ALLALUNNO LE PROPRIE POTENZIALIT LE RISORSE I PUNTI DI FORZA E LE PROPRIE ATTITUDINI.CON TALE PROGETTO LISTITUTO COMPRENSIVO VUOLEPOTENZIARE LINCLUSIONE SCOLASTICA ED IL DIRITTO ALLA STUDIO DEGLI ALUNNI CON PARTICOLARI DISAGI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI IL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE NON SOLO DI TIPO COGNI (Italian)
0 references
AFTER HAVING BECOME AWARE OF THE POINTS OF CRITICISM CONTAINED IN THE REPORT OF SELF-ASSESSMENT AND THE NATIONAL SURVEYS DELLINVALSI THAT HIGHLIGHT AN EDUCATIONAL EMERGENCY ESPECIALLY IN THE LINGUISTIC AREA AND IN THE LOGICOMATEMATICA AREA, OUR COMPREHENSIVE INSTITUTE V. GUARNACCIA HAS THOUGHT WELL TO PROPOSE A PROJECT THAT CAN IMPROVE THE BASIC SKILLS OF READING CALCULUS WRITING. GIVEN THAT THE LOW LEVELS OF SKILLS AFFECT THE DISAFFECTION OF STUDY AND DEMOTIVATION, HOWEVER, THE ROLE OF GUIDANCE TEACHING IS NOT USUALLY TAKEN INTO ACCOUNT, BUT RATHER AT THE BASIS OF OUR PROJECT, IN ORDER TO ALLOW THE DISCOVERY OF ITS POTENTIAL RESOURCES THE STRENGTHS AND ITS OWN ATTITUDINI.WITH THIS PROJECT THE INSTITUTE INCLUSIVE VOLEPOTENZIARE THE SCHOOL INCLUSION AND THE RIGHT TO STUDY OF PUPILS WITH PARTICULAR CHARACTERISTICS NOT ONLY TO ENSURE THAT STUDENTS REACH ALL THE SKILLS. (English)
13 November 2020
0 references
APRÈS AVOIR PRIS CONSCIENCE DES POINTS CRITIQUES CONTENUS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION ET LES ENQUÊTES NATIONALES OFINVALSI QUI METTENT EN ÉVIDENCE UNE URGENCE ÉDUCATIVE EN PARTICULIER DANS LA ZONE LINGUISTIQUE ET DANS LA ZONE LOGICOMATEMATICAL, NOTRE VASTE INSTITUT V. GUARNACCIA A BIEN PENSÉ À PROPOSER UN PROJET QUI PEUT AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE LA CAPACITÉ DE LIRE L’ÉCRITURE COMPUTATIONNELLE. ÉTANT DONNÉ QUE LES FAIBLES NIVEAUX DE COMPÉTENCE AFFECTENT LA DÉSAFFECTION À L’ÉTUDE ET À LA DÉMOTIVATION, LE RÔLE D’ORIENTATION DE LA DIDACTIQUE QUI SOUS-TEND NOTRE PROJET N’EST PAS SUFFISAMMENT PRIS EN COMPTE POUR QUE LES RESSOURCES DÉCOUVRENT LEURS POTENTIALITÉS ET LEURS FORCES ET ACTIVITÉS. AVEC CE PROJET, L’INSTITUT GÉNÉRAL SOUHAITE PROMOUVOIR L’INCLUSION SCOLAIRE ET LE DROIT D’ÉTUDIER DES ÉLÈVES AVEC DES INCONVÉNIENTS PARTICULIERS AFIN QUE TOUS LES ÉLÈVES ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS NON SEULEMENT DU TYPE COGNI. (French)
9 December 2021
0 references
NACHDEM UNSER UMFASSENDES INSTITUT V. GUARNACCIA DIE KRITIKPUNKTE DES BERICHTS DER SELBSTBEWERTUNG UND DER NATIONALEN UMFRAGEN OFINVALSI KENNENGELERNT HAT, DIE EINEN BILDUNGSNOTSTAND INSBESONDERE IM SPRACHBEREICH UND IM BEREICH LOGICOMATEMATICAL HERVORHEBEN, HAT UNSER UMFASSENDES INSTITUT V. GUARNACCIA GUT DARAN GEDACHT, EIN PROJEKT VORZUSCHLAGEN, DAS DIE GRUNDFERTIGKEITEN VERBESSERN KANN, DIE DIE FÄHIGKEIT ZUM LESEN VON COMPUTERSCHRIFT VERBESSERN KÖNNEN. ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS GERINGE KOMPETENZNIVEAUS JEDOCH DIE DISAFFEKTION IM STUDIUM UND DIE DEMOTIVATION BEEINFLUSSEN, WIRD DIE ROLLE DER LEITDIDAKTIK, DIE UNSER PROJEKT UNTERMAUERT, NICHT ANGEMESSEN BERÜCKSICHTIGT, UM RESSOURCEN IHRE POTENZIALE UND IHRE STÄRKEN UND IHRE STÄRKEN ZU ENTDECKEN.WITH DIESES PROJEKTS WILL DAS UMFASSENDE INSTITUT DIE SCHULISCHE INKLUSION UND DAS RECHT AUF STUDIUM VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN UNANNEHMLICHKEITEN FÖRDERN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE SCHÜLER DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN NICHT NUR DES COGNI-TYPS ERFÜLLEN. (German)
19 December 2021
0 references
NA KENNIS TE HEBBEN GENOMEN VAN DE PUNTEN VAN KRITIEK IN HET RAPPORT VAN ZELFEVALUATIE EN DE NATIONALE ENQUÊTES OFINVALSI DIE WIJZEN OP EEN EDUCATIEVE NOODSITUATIE, VOORAL OP HET GEBIED VAN DE TAAL EN IN HET LOGICOMATEMATICAL GEBIED, HEEFT ONS UITGEBREIDE INSTITUUT V. GUARNACCIA ER GOED AAN GEDACHT OM EEN PROJECT VOOR TE STELLEN DAT DE BASISVAARDIGHEDEN KAN VERBETEREN OM REKENKUNDIG SCHRIJVEN TE LEZEN. GEZIEN HET FEIT DAT LAGE COMPETENTIENIVEAUS VAN INVLOED ZIJN OP ONVERSCHILLIGHEID BIJ STUDIE EN DEMOTIVATIE, WORDT DE ROL VAN HET BEGELEIDEN VAN DIDACTIEK DIE AAN ONS PROJECT TEN GRONDSLAG LIGT ECHTER ONVOLDOENDE IN AANMERKING GENOMEN OM MIDDELEN HUN POTENTIEEL EN HUN STERKE PUNTEN TE LATEN ONTDEKKEN EN ACTIVITIES.WITHEN DIT PROJECT, WIL HET UITGEBREIDE INSTITUUT DE INCLUSIE VAN DE SCHOOL EN HET RECHT OP STUDIE VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE ONGEMAKKEN BEVORDEREN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE LEERLINGEN DE SLEUTELCOMPETENTIES NIET ALLEEN VAN HET COGNI-TYPE BEREIKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
DESPUÉS DE TOMAR CONCIENCIA DE LOS PUNTOS DE CRÍTICA CONTENIDOS EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LAS ENCUESTAS NACIONALES OFINVALSI QUE DESTACAN UNA EMERGENCIA EDUCATIVA ESPECIALMENTE EN EL ÁREA LINGÜÍSTICA Y EN EL ÁREA LOGICOMATEMATICAL, NUESTRO AMPLIO INSTITUTO V. GUARNACCIA HA PENSADO BIEN EN PROPONER UN PROYECTO QUE PUEDA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LECTURA DE ESCRITURA COMPUTACIONAL. SIN EMBARGO, DADO QUE LOS BAJOS NIVELES DE COMPETENCIA AFECTAN LA DESAFECCIÓN EN EL ESTUDIO Y LA DESMOTIVACIÓN, EL PAPEL DE GUÍA DIDÁCTICA QUE SUSTENTA NUESTRO PROYECTO NO SE TIENE DEBIDAMENTE EN CUENTA PARA QUE LOS RECURSOS DESCUBRAN SUS POTENCIALIDADES Y SUS FORTALEZAS Y ACTIVIDADES.CON ESTE PROYECTO, EL INSTITUTO INTEGRAL QUIERE PROMOVER LA INCLUSIÓN ESCOLAR Y EL DERECHO A ESTUDIAR DE LOS ALUMNOS CON INCONVENIENTES PARTICULARES PARA GARANTIZAR QUE TODOS LOS ALUMNOS ALCANCEN LAS COMPETENCIAS CLAVE NO SOLO DEL TIPO COGNI. (Spanish)
29 January 2022
0 references
EFTER AT VÆRE BLEVET OPMÆRKSOM PÅ DE KRITIKPUNKTER, DER ER INDEHOLDT I RAPPORTEN OM SELVEVALUERING OG DE NATIONALE UNDERSØGELSER DELLINVALSI, DER FREMHÆVER EN UDDANNELSESMÆSSIG NØDSITUATION, ISÆR PÅ SPROGOMRÅDET OG I LOGICOMATEMATICA-OMRÅDET, HAR VORES OMFATTENDE INSTITUT V. GUARNACCIA TÆNKT SIG GODT AT FORESLÅ ET PROJEKT, DER KAN FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I LÆSNING CALCULUS SKRIVNING. I BETRAGTNING AF AT DE LAVE NIVEAUER AF FÆRDIGHEDER PÅVIRKER DISAFFEKTION AF STUDIER OG DEMOTIVATION, MEN ROLLEN SOM VEJLEDNING UNDERVISNING ER NORMALT IKKE TAGET I BETRAGTNING, MEN SNARERE PÅ GRUNDLAG AF VORES PROJEKT, FOR AT GØRE DET MULIGT AT OPDAGE SINE POTENTIELLE RESSOURCER STYRKER OG SIN EGEN ATTITUDINI.MED DETTE PROJEKT INSTITUTTET INKLUSIVE VOLEPOTENZIARE SKOLEN INKLUSION OG RETTEN TIL AT STUDERE ELEVER MED SÆRLIGE KARAKTERISTIKA IKKE KUN FOR AT SIKRE, AT ELEVERNE NÅR ALLE FÆRDIGHEDER. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΑΦΟΎ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΎΝ ΤΑ ΣΗΜΕΊΑ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΈΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ DELLINVALSI ΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΕΙΔΙΚΆ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ LOGICOMATEMATICA, ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ V. GUARNACCIA ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΣΚΕΦΤΕΊ ΚΑΛΆ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΤΩΝ ΛΟΓΙΣΜΏΝ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΤΑ ΧΑΜΗΛΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΥΝΆΜΩΣΗΣ, ΩΣΤΌΣΟ, Ο ΡΌΛΟΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΔΕΝ ΛΑΜΒΆΝΕΤΑΙ ΣΥΝΉΘΩΣ ΥΠΌΨΗ, ΑΛΛΆ ΜΆΛΛΟΝ ΣΤΗ ΒΆΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΔΙΚΉ ΤΟΥ ATTITUDINI.ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ VOLEPOTENZIARE ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΟΥΝ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
NAKON ŠTO SMO POSTALI SVJESNI TOČAKA KRITIKE SADRŽANE U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I NACIONALNIM ANKETAMA DELLINVALSI KOJI ISTIČU OBRAZOVNE HITNE POSEBNO U JEZIČNOM PODRUČJU I NA PODRUČJU LOGICOMATEMATICA, NAŠ SVEOBUHVATNI INSTITUT V. GUARNACCIA JE MISLIO DOBRO PREDLOŽITI PROJEKT KOJI MOŽE POBOLJŠATI OSNOVNE VJEŠTINE ČITANJA RAČUN PISANJA. S OBZIROM NA TO DA NISKE RAZINE VJEŠTINA UTJEČU NA NEZADOVOLJSTVO STUDIRANJA I DEMOTIVACIJE, ULOGA POUČAVANJA O USMJERAVANJU OBIČNO SE NE UZIMA U OBZIR, VEĆ SE TEMELJI NA NAŠEM PROJEKTU, KAKO BI SE OMOGUĆILO OTKRIVANJE NJEGOVIH POTENCIJALNIH RESURSA PREDNOSTI I VLASTITI ATTITUDINI.WITH OVAJ PROJEKT INSTITUT INKLUZIVNE VOLEPOTENZIARE UKLJUČIVANJE U ŠKOLU I PRAVO NA STUDIJ UČENIKA S POSEBNIM KARAKTERISTIKAMA NE SAMO KAKO BI SE OSIGURALO DA UČENICI DOSTIGNU SVE VJEŠTINE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
DUPĂ CE A LUAT CUNOȘTINȚĂ DE PUNCTELE CRITICE CONȚINUTE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI SONDAJELE NAȚIONALE DELLINVALSI CARE EVIDENȚIAZĂ O URGENȚĂ EDUCAȚIONALĂ ÎN SPECIAL ÎN DOMENIUL LINGVISTIC ȘI ÎN ZONA LOGICOMATEMATICA, INSTITUTUL NOSTRU CUPRINZĂTOR V. GUARNACCIA A GÂNDIT BINE SĂ PROPUNĂ UN PROIECT CARE POATE ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE SCRIERII CALCULELOR. AVÂND ÎN VEDERE CĂ NIVELUL SCĂZUT DE COMPETENȚE AFECTEAZĂ NEMULȚUMIREA DE STUDIU ȘI DEMOTIVARE, TOTUȘI, ROLUL PREDĂRII DE ORIENTARE NU ESTE DE OBICEI LUAT ÎN CONSIDERARE, CI MAI DEGRABĂ LA BAZA PROIECTULUI NOSTRU, PENTRU A PERMITE DESCOPERIREA RESURSELOR SALE POTENȚIALE PUNCTELE FORTE ȘI PROPRIUL SĂU ATTITUDINI. CU ACEST PROIECT INSTITUTUL INCLUSIV VOLEPOTENZIARE INCLUZIUNEA ȘCOLARĂ ȘI DREPTUL DE A STUDIA ELEVII CU CARACTERISTICI SPECIALE NU NUMAI PENTRU A SE ASIGURA CĂ ELEVII ATING TOATE ABILITĂȚILE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PO TOM, ČO SME SA DOZVEDELI O KRITICKÝCH BODOCH OBSIAHNUTÝCH V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A NÁRODNÝCH PRIESKUMOCH DELLINVALSI, KTORÉ ZDÔRAZŇUJÚ NÚDZOVÚ VÝCHOVU NAJMÄ V JAZYKOVEJ OBLASTI A V OBLASTI LOGICOMATEMATICA, NÁŠ KOMPLEXNÝ INŠTITÚT V. GUARNACCIA SI DOBRE MYSLEL, ŽE NAVRHNE PROJEKT, KTORÝ MÔŽE ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PÍSANIA ČÍTANIA. VZHĽADOM NA TO, ŽE NÍZKA ÚROVEŇ ZRUČNOSTÍ OVPLYVŇUJE NEÚNAVNOSŤ ŠTÚDIA A DEMOTIVÁCIE, ZVYČAJNE SA NEBERIE DO ÚVAHY ÚLOHA USMERŇOVACEJ VÝUČBY, ALE SKÔR NA ZÁKLADE NÁŠHO PROJEKTU, ABY SA UMOŽNILO OBJAVOVANIE JEHO POTENCIÁLNYCH ZDROJOV SILNÉ STRÁNKY A JEHO VLASTNÉ ATTITUDINI.WITUDINI.WITH TENTO PROJEKT INŠTITÚT ZAHŔŇA ZAČLENENIE DO ŠKOLY A PRÁVO ŠTUDOVAŤ ŽIAKOV S OSOBITNÝMI CHARAKTERISTIKAMI NIELEN PRETO, ABY SA ZABEZPEČILO, ŽE ŠTUDENTI DOSIAHNU VŠETKY ZRUČNOSTI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
WARA LI SARU KONXJI TAL-PUNTI TA ‘KRITIKA LI JINSABU FIR-RAPPORT TA’ AWTO-VALUTAZZJONI U L-ISTĦARRIĠ NAZZJONALI DELLINVALSI LI JENFASIZZAW EMERĠENZA EDUKATTIVA SPEĊJALMENT FIL-QASAM LINGWISTIKU U FIL-QASAM LOGICOMATEMATICA, TAGĦNA ISTITUT KOMPRENSIV V. GUARNACCIA ĦSIBT TAJJEB LI TIPPROPONI PROĠETT LI JISTA ‘JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TA’ QARI KITBA CALCULUS. PERESS LI L-LIVELLI BAXXI TA’ ĦILIET JAFFETTWAW IN-NUQQAS TA’ AFFEZZJONI TAL-ISTUDJU U D-DEMOTIVAZZJONI, MADANKOLLU, IR-RWOL TAT-TAGĦLIM TA’ GWIDA NORMALMENT MA JITQIESX, IŻDA PJUTTOST FUQ IL-BAŻI TAL-PROĠETT TAGĦNA, SABIEX JIPPERMETTI L-ISKOPERTA TAR-RIŻORSI POTENZJALI TIEGĦU L-PUNTI B’SAĦĦITHOM U L-ATTITUDINI TIEGĦU STESS.BIL-PROĠETT L-ISTITUT INKLUŻIV VOLEPOTENZIARE L-INKLUŻJONI FL-ISKOLA U D-DRITT GĦALL-ISTUDJU TA’ STUDENTI B’KARATTERISTIĊI PARTIKOLARI MHUX BISS BIEX JIĠI ŻGURAT LI L-ISTUDENTI JILĦQU L-ĦILIET KOLLHA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
DEPOIS DE TER TOMADO CONHECIMENTO DOS PONTOS DE CRÍTICA CONTIDOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NAS PESQUISAS NACIONAIS DELLINVALSI QUE DESTACAM UMA EMERGÊNCIA EDUCACIONAL ESPECIALMENTE NA ÁREA LINGUÍSTICA E NA ÁREA LOGICOMATEMATICA, NOSSO ABRANGENTE INSTITUTO V. GUARNACCIA PENSOU EM PROPOR UM PROJETO QUE POSSA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DE LEITURA DA ESCRITA DE CÁLCULO. CONSIDERANDO QUE OS BAIXOS NÍVEIS DE HABILIDADES AFETAM O DESCONTENTAMENTO DO ESTUDO E DA DESMOTIVAÇÃO, NO ENTANTO, O PAPEL DO ENSINO DE ORIENTAÇÃO NÃO É GERALMENTE REGUILA EM CONTA, MAS SIM NA BASE DO NOSSO PROJETO, A FIM DE PERMITIR A DESCOBERTA DE SEUS RECURSOS POTENCIAIS OS PONTOS FORTES E SEU PRÓPRIO ATTITUDINI.COM ESTE PROJETO O INSTITUTO INCLUSIVO VOLEPOTENZIARE A INCLUSÃO ESCOLAR E O DIREITO AO ESTUDO DE ALUNOS COM CARACTERÍSTICAS PARTICULARES NÃO SÓ PARA GARANTIR QUE OS ALUNOS ALCANCEM TODAS AS HABILIDADES. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
SAATUAAN TIETOONSA KRITIIKIN KOHDAT, JOTKA SISÄLTYVÄT ITSEARVIOINTIRAPORTTIIN JA KANSALLISIIN TUTKIMUKSIIN DELLINVALSI, JOTKA KOROSTAVAT KOULUTUSHÄTÄÄ ERITYISESTI KIELIALUEELLA JA LOGICOMATEMATICA-ALUEELLA, KATTAVA INSTITUUTTI V. GUARNACCIA ON AJATELLUT HYVIN EHDOTTAA HANKETTA, JOKA VOI PARANTAA LASKENTAMENETELMIEN KIRJOITTAMISEN PERUSTAITOJA. KUN OTETAAN HUOMIOON, ETTÄ ALHAINEN TAITOTASO VAIKUTTAA OPINTOJEN JA DETIVAATIOIDEN TYYTYMÄTTÖMYYTEEN, OHJAUSOPETUKSEN ROOLIA EI KUITENKAAN YLEENSÄ OTETA HUOMIOON, VAAN PIKEMMINKIN HANKKEEN PERUSTANA, JOTTA SEN POTENTIAALISET RESURSSIT LÖYDETTÄISIIN VAHVUUDET JA OMAT ATTITUDININSA.TÄSSÄ HANKKEESSA INSTITUUTTI VOLEPOTENZIARE KOULUN OSALLISTAMISTA JA OIKEUTTA OPISKELLA ERITYISOMINAISUUKSIA OMAAVIA OPPILAITA PAITSI SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ OPISKELIJAT SAAVUTTAVAT KAIKKI TAIDOT. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PO ZAPOZNANIU SIĘ Z PUNKTAMI KRYTYKI ZAWARTYMI W RAPORCIE Z SAMOOCENY I KRAJOWYCH ANKIETACH DELLINVALSI, KTÓRE UWYDATNIAJĄ NAGŁY KRYZYS EDUKACYJNY, SZCZEGÓLNIE W OBSZARZE JĘZYKOWYM I W OBSZARZE LOGICOMATEMATICA, NASZ KOMPLEKSOWY INSTYTUT V. GUARNACCIA DOBRZE POMYŚLAŁ, ABY ZAPROPONOWAĆ PROJEKT, KTÓRY MOŻE POPRAWIĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CZYTANIA KALKULACJI. BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE NISKI POZIOM UMIEJĘTNOŚCI WPŁYWA NA NIEZADOWOLENIE ZE STUDIÓW I DEMOTYWACJĘ, ROLA NAUCZANIA PORADNICTWA NIE JEST ZAZWYCZAJ BRANA POD UWAGĘ, ALE RACZEJ NA PODSTAWIE NASZEGO PROJEKTU, ABY UMOŻLIWIĆ ODKRYCIE JEGO POTENCJALNYCH ZASOBÓW MOCNYCH I WŁASNYCH ATTITUDINI.WITH TEN PROJEKT INSTYTUT WŁĄCZAJĄCY WOLEPOTENZIARE WŁĄCZENIE DO SZKOŁY I PRAWO DO NAUKI UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH CECHACH NIE TYLKO PO TO, ABY ZAPEWNIĆ UCZNIOM OSIĄGNIĘCIE WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
24 July 2022
0 references
PO SEZNANITVI S KRITIČNIMI TOČKAMI IZ POROČILA O SAMOOCENJEVANJU IN NACIONALNIH RAZISKAV DELLINVALSI, KI POUDARJAJO IZREDNE IZOBRAŽEVALNE RAZMERE, ZLASTI NA JEZIKOVNEM PODROČJU IN NA OBMOČJU LOGICOMATEMATICA, JE NAŠ CELOVIT INŠTITUT V. GUARNACCIA DOBRO MENIL, DA PREDLAGA PROJEKT, KI LAHKO IZBOLJŠA OSNOVNE SPRETNOSTI BRANJA RAČUNA. GLEDE NA TO, DA NIZKA RAVEN SPRETNOSTI VPLIVA NA NEZADOVOLJSTVO S ŠTUDIJEM IN DEGRADACIJO, PA SE VLOGA POUČEVANJA USMERJANJA OBIČAJNO NE UPOŠTEVA, TEMVEČ JE OSNOVA NAŠEGA PROJEKTA, DA BI OMOGOČILI ODKRITJE NJEGOVIH POTENCIALNIH VIROV PREDNOSTI IN LASTNEGA ATTITUDINI.S TEM PROJEKTOM INŠTITUT VOLEPOTENZIARE VKLJUČUJE VKLJUČEVANJE ŠOLE IN PRAVICO DO ŠTUDIJA UČENCEV S POSEBNIMI ZNAČILNOSTMI, NE LE ZA ZAGOTOVITEV, DA UČENCI DOSEŽEJO VSA ZNANJA IN SPRETNOSTI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
POTÉ, CO JSME SE DOZVĚDĚLI O KRITICKÝCH BODECH OBSAŽENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A NÁRODNÍCH PRŮZKUMECH DELLINVALSI, KTERÉ ZDŮRAZŇUJÍ VZDĚLÁVACÍ POHOTOVOST ZEJMÉNA V JAZYKOVÉ OBLASTI A V OBLASTI LOGICOMATEMATICA, NÁŠ KOMPLEXNÍ INSTITUT V. GUARNACCIA DOBŘE PŘEMÝŠLEL, ŽE NAVRHNE PROJEKT, KTERÝ MŮŽE ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PSANÍ KALKULŮ. VZHLEDEM K TOMU, ŽE NÍZKÁ ÚROVEŇ DOVEDNOSTÍ OVLIVŇUJE NESPOKOJENOST SE STUDIEM A DEMOTIVACÍ, ÚLOHA PORADENSKÉ VÝUKY SE VŠAK OBVYKLE NEZOHLEDŇUJE, ALE SPÍŠE NA ZÁKLADECH NAŠEHO PROJEKTU, ABY BYLO MOŽNÉ OBJEVOVAT SVÉ POTENCIÁLNÍ ZDROJE, SILNÉ STRÁNKY A VLASTNÍ ATTITUDINI.VÍTA TOHOTO PROJEKTU ÚSTAV ZAHRNUJE ZAČLENĚNÍ DO ŠKOLY A PRÁVO STUDOVAT ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI CHARAKTERISTIKAMI NEJEN PROTO, ABY STUDENTI DOSÁHLI VŠECH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
SUSIPAŽINĘS SU KRITIKOS PUNKTAIS, ESANČIAIS SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE IR NACIONALINIUOSE TYRIMUOSE DELLINVALSI, KURIUOSE PABRĖŽIAMA ŠVIETIMO EKSTREMALIOJI SITUACIJA, YPAČ KALBINĖJE SRITYJE IR LOGICOMATEMATICA SRITYJE, MŪSŲ VISAPUSIŠKAS INSTITUTAS V. GUARNACCIA GERAI APGALVOJO PASIŪLYTI PROJEKTĄ, KURIS GALĖTŲ PAGERINTI PAGRINDINIUS SKAITYMO SKAIČIAVIMO ĮGŪDŽIUS. TAČIAU ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD ŽEMAS ĮGŪDŽIŲ LYGIS TURI ĮTAKOS STUDIJŲ IR DEMOKRATIZAVIMO NEPASITENKINIMUI, PAPRASTAI ATSIŽVELGIAMA NE Į ORIENTAVIMO MOKYMO VAIDMENĮ, O Į MŪSŲ PROJEKTO PAGRINDĄ, KAD BŪTŲ GALIMA ATRASTI SAVO POTENCIALIUS IŠTEKLIUS STIPRIĄSIAS PUSES IR SAVO ATTITUDINI.WITUDINI.WITUDINI.WITUDINI.WITH SU ŠIUO PROJEKTU INSTITUTAS ĮTRAUKIA VOLEPOTENZIARE MOKYKLOS ĮTRAUKTĮ IR TEISĘ MOKYTIS TAM TIKRŲ SAVYBIŲ TURINČIŲ MOKINIŲ NE TIK SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD MOKINIAI PASIEKTŲ VISUS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PĒC IEPAZĪŠANĀS AR KRITIKAS PUNKTIEM, KAS IETVERTI ZIŅOJUMĀ PAR PAŠNOVĒRTĒJUMU UN NACIONĀLAJIEM APSEKOJUMIEM DELLINVALSI, KAS IZCEĻ ĀRKĀRTAS SITUĀCIJU IZGLĪTĪBAS JOMĀ, JO ĪPAŠI VALODAS JOMĀ UN LOGICOMATEMATICA ZONĀ, MŪSU VISAPTVEROŠAIS V. GUARNACCIA INSTITŪTS IR DOMĀJIS LABI IEROSINĀT PROJEKTU, KAS VAR UZLABOT LASĪŠANAS APRĒĶINU RAKSTĪŠANAS PAMATPRASMES. ŅEMOT VĒRĀ TO, KA ZEMAIS PRASMJU LĪMENIS IETEKMĒ STUDIJU NEAPMIERINĀTĪBU UN DEMOTIVĀCIJU, TOMĒR IEVIRZES MĀCĪŠANAS LOMA PARASTI NETIEK ŅEMTA VĒRĀ, BET GAN MŪSU PROJEKTA PAMATĀ, LAI ĻAUTU ATKLĀT TĀ POTENCIĀLOS RESURSUS, PRIEKŠROCĪBAS UN SAVU ATTITUDINI.WITITUDINI.WITH ŠO PROJEKTU INSTITŪTS IETVER VOLEPOTENZIARE SKOLU IEKĻAUŠANU UN TIESĪBAS MĀCĪTIES SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IEZĪMĒM NE TIKAI, LAI NODROŠINĀTU, KA SKOLĒNI SASNIEDZ VISAS PRASMES. (Latvian)
24 July 2022
0 references
СЛЕД КАТО СЕ ЗАПОЗНАХМЕ С КРИТИЧНИТЕ ТОЧКИ, СЪДЪРЖАЩИ СЕ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКАТА И НАЦИОНАЛНИТЕ ПРОУЧВАНИЯ DELLINVALSI, КОИТО ПОДЧЕРТАВАТ ИЗВЪНРЕДНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИТУАЦИЯ, ОСОБЕНО В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ И В ОБЛАСТТА LOGICOMATEMATICA, НАШИЯТ ВСЕОБХВАТЕН ИНСТИТУТ V. GUARNACCIA РЕШИ ДОБРЕ ДА ПРЕДЛОЖИ ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПИСАНЕ НА ЧЕТЕНЕ. КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ОБАЧЕ, ЧЕ НИСКИТЕ НИВА НА УМЕНИЯ ВЛИЯЯТ ВЪРХУ НЕДОВОЛСТВОТО ОТ ОБУЧЕНИЕТО И ДЕМОТИВАЦИЯТА, РОЛЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА НАСОКИ ОБИКНОВЕНО НЕ СЕ ВЗЕМА ПРЕДВИД, А ПО-СКОРО В ОСНОВАТА НА НАШИЯ ПРОЕКТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ОТКРИВАНЕ НА НЕГОВИТЕ ПОТЕНЦИАЛНИ РЕСУРСИ СИЛНИТЕ СТРАНИ И СОБСТВЕНАТА СИ ATTITUDINI.С ТОЗИ ПРОЕКТ ИНСТИТУТЪТ ВКЛЮЧВА VOLEPOTENZIARE ВКЛЮЧВАНЕТО В УЧИЛИЩЕ И ПРАВОТО НА ИЗУЧАВАНЕ НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, НЕ САМО ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ ДОСТИГАТ ВСИЧКИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
MIUTÁN TUDOMÁST SZERZETT AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS A NEMZETI FELMÉRÉSEKBEN SZEREPLŐ KRITIKAI PONTOKRÓL, AMELYEK KÜLÖNÖSEN A NYELVI TERÜLETEN ÉS A LOGICOMATEMATICA TERÜLETEN EMELNEK KI OKTATÁSI VÉSZHELYZETET, ÁTFOGÓ V. GUARNACCIA INTÉZETÜNK ÚGY GONDOLTA, HOGY OLYAN PROJEKTET JAVASOL, AMELY JAVÍTHATJA AZ OLVASÁSI KALKULUS ÍRÁS ALAPKÉSZSÉGÉT. TEKINTETTEL ARRA, HOGY A KÉSZSÉGEK ALACSONY SZINTJE BEFOLYÁSOLJA A TANULÁS ÉS A DEMOTIVÁCIÓ ELÉGEDETLENSÉGÉT, AZONBAN A PÁLYAORIENTÁCIÓS OKTATÁS SZEREPÉT ÁLTALÁBAN NEM VESZIK FIGYELEMBE, HANEM A PROJEKTÜNK ALAPJÁN, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A POTENCIÁLIS ERŐFORRÁSOK FELFEDEZÉSE AZ ERŐSSÉGEK ÉS A SAJÁT ATTITUDINI.WITH EBBEN A PROJEKTBEN AZ INTÉZET BEFOGADÓ VOLEPOTENZIARE AZ ISKOLAI BEFOGADÁS ÉS A JOGOT, HOGY A TANULÓK SAJÁTOS JELLEMZŐKKEL NEM CSAK ANNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOK ELÉRJÉK AZ ÖSSZES KÉSZSÉGET. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TAR ÉIS A BHEITH AR AN EOLAS FAOI NA POINTÍ CÁINTE ATÁ SA TUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE AGUS SNA SUIRBHÉANNA NÁISIÚNTA DELLINVALSI A LÉIRÍONN ÉIGEANDÁIL OIDEACHAIS GO HÁIRITHE SA CHEANTAR TEANGA AGUS I GCEANTAR LOGICOMATEMATICA, TÁ ÁR NINSTITIÚID CHUIMSITHEACH V. GUARNACCIA TAR ÉIS SMAOINEAMH GO MAITH TIONSCADAL A MHOLADH A D’FHÉADFADH FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA SCRÍBHNEOIREACHTA CALCALAS LÉITHEOIREACHTA. ÓS RUD É GO MBÍONN TIONCHAR AG NA LEIBHÉIL ÍSLE SCILEANNA AR MHÍSHAMHLÚ STAIDÉIR AGUS MAOLAITHE, ÁFACH, NÍ CHUIRTEAR RÓL NA TREOIRTHEAGAISC SAN ÁIREAMH DE GHNÁTH, ACH DE GHNÁTH AR BHONN ÁR DTIONSCADAIL, IONAS GO MBEIFEAR IN ANN NA LÁIDREACHTAÍ AGUS A ATTITUDINI FÉIN A AIMSIÚ AR NA HACMHAINNÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN. (Irish)
24 July 2022
0 references
EFTER ATT HA BLIVIT MEDVETEN OM DE PUNKTER AV KRITIK SOM FINNS I RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING OCH DE NATIONELLA UNDERSÖKNINGARNA DELLINVALSI SOM BELYSER EN UTBILDNINGSNÖDSITUATION SÄRSKILT INOM SPRÅKOMRÅDET OCH I LOGICOMATEMATICA-OMRÅDET, HAR VÅRT OMFATTANDE INSTITUT V. GUARNACCIA TÄNKT SIG BRA ATT FÖRESLÅ ETT PROJEKT SOM KAN FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I ATT LÄSA KALKYLSKRIVNING. MED TANKE PÅ ATT DE LÅGA KOMPETENSNIVÅERNA PÅVERKAR MISSNÖJE MED STUDIER OCH DEMOTIVATION, BEAKTAS DOCK VANLIGTVIS INTE ROLLEN AV VÄGLEDNINGSUNDERVISNING, UTAN SNARARE PÅ GRUNDVAL AV VÅRT PROJEKT, FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT UPPTÄCKA DESS POTENTIELLA RESURSER STYRKOR OCH SIN EGEN ATTITUDINI.MED DETTA PROJEKT INSTITUTET INKLUDERANDE VOLEPOTENZIARE SKOLAN INKLUDERING OCH RÄTTEN ATT STUDERA ELEVER MED SÄRSKILDA EGENSKAPER INTE BARA FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ATT ELEVERNA NÅR ALLA FÄRDIGHETER. (Swedish)
24 July 2022
0 references
OLLES SAANUD TEADLIKUKS ENESEHINDAMISE ARUANDES SISALDUVATEST KRIITIKAPUNKTIDEST JA RIIKLIKEST UURINGUTEST DELLINVALSI, MIS RÕHUTAVAD HARIDUSLIKKU HÄDAOLUKORDA ERITI KEELEVALDKONNAS JA LOGICOMATEMATICA PIIRKONNAS, ON MEIE TERVIKLIK INSTITUUT V. GUARNACCIA KAALUNUD HÄSTI, ET PAKKUDA VÄLJA PROJEKT, MIS VÕIB PARANDADA MATEMAATIKA KIRJUTAMISE PÕHIOSKUSI. ARVESTADES, ET OSKUSTE MADAL TASE MÕJUTAB ÕPPETÖÖ JA DEMOTIVATSIOONI RAHULOLEMATUST, EI VÕETA JUHENDAMISE ROLLI SIISKI TAVALISELT ARVESSE, VAID PIGEM MEIE PROJEKTI ALUSEL, ET VÕIMALDADA AVASTADA OMA POTENTSIAALSEID RESSURSSE TUGEVATE KÜLGEDE JA OMA ATTITUDINI.WITH SEE PROJEKT INSTITUUT KAASAV VOLEPOTENZIARE KOOLI KAASAMINE JA ÕIGUS ÕPPIDA ÕPILASTE ERILISTE OMADUSTEGA MITTE AINULT SELLEKS, ET ÕPILASED JÕUAKSID KÕIK OSKUSED. (Estonian)
24 July 2022
0 references
PIETRAPERZIA
0 references
Identifiers
F48H18000300007
0 references