SCIENTIFIC WORLD (Q624931)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q624931 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCIENTIFIC WORLD
Project Q624931 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO - ENRICO FERMI
    0 references
    0 references
    0 references

    37°30'23.33"N, 13°4'56.39"E
    0 references
    IL PROGETTO SCIENTIFIC WORLD NASCE DALLESIGENZA DI CONIUGARE LE PRIORITEMERSE DAL RAV GLI OBIETTIVI DI PROCESSO E LE AZIONI DEL CONSEGUENTE PIANO DIMIGLIORAMENTO CON I BISOGNI EDUCATIVI E FORMATIVI DEGLI STUDENTI. QUESTO PROGETTO MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE SCIENTIFICHE E DELLA LINGUA INGLESE DEI NOSTRI STUDENTI CHE PRESENTANO CARENZE LOGICOMATEMATICHE E LINGUISTICHE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI TECNICHE INNOVATIVE METODOLOGICHE QUALI IL GIOCO LE GARE I LABORATORI SCIENTIFICI ED INFORMATICI. LE COMPETENZE MATEMATICHE SCIENTIFICHE E LINGUISTICHE RISULTANO ESSERE IMPRENSCINDIBILI PER LE SFIDE CHE LINDUSTRY 4.0 PROPONE E TUTTI I NOSTRI DISCENTI ALLA FINE DEL CORSO DI STUDI DOVRANNO POSSEDERE UN LIVELLO ACCETTABILE PER LEVENTUALE INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO OPPURE PER IL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI PERTANTO QUESTO PROGETTO MIRA A FAVORIRE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LAPPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI BASILARI. IL PROGETTO IN QUESTIONE ARTICOLATO IN MODULI COS SUDDIV (Italian)
    0 references
    THE SCIENTIFIC WORLD PROJECT STEMS FROM THE NEED TO COMBINE THE PRIORITEMERSE FROM THE RAV WITH THE OBJECTIVES OF THE PROCESS AND THE ACTIONS OF THE CONSEQUENT IMPROVEMENT PLAN WITH THE EDUCATIONAL AND TRAINING NEEDS OF THE STUDENTS. THIS PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE SCIENTIFIC AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS OF OUR STUDENTS WHO HAVE LOGICOMATEMATIC AND LINGUISTIC DEFICIENCIES THROUGH THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGICAL TECHNIQUES SUCH AS THE GAME THE COMPETITIONS SCIENTIFIC AND COMPUTER LABORATORIES. SCIENTIFIC AND LINGUISTIC MATHEMATICAL SKILLS ARE ESSENTIAL FOR THE CHALLENGES THAT LINDUSTRY 4.0 PROPOSES AND ALL OUR LEARNERS AT THE END OF THE COURSE OF STUDIES WILL HAVE TO HAVE AN ACCEPTABLE LEVEL FOR POSSIBLE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK OR FOR THE CONTINUATION OF STUDIES, THEREFORE THIS PROJECT AIMS TO PROMOTE LACQUISITION OF BASIC SKILLS THROUGH LAPPROFONDIMENTO OF THE BASIC TOPICS. THE PROJECT IN QUESTION IS DIVIDED INTO MODULES COS SUDDIV (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET SCIENTIFIQUE MONDIAL DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE COMBINER PRIORITEMERSE DE RAV AVEC LES OBJECTIFS DU PROCESSUS ET LES ACTIONS DU PLAN D’AMÉLIORATION QUI EN DÉCOULE AVEC LES BESOINS ÉDUCATIFS ET DE FORMATION DES ÉTUDIANTS. CE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES ET LINGUISTIQUES DE NOS ÉTUDIANTS QUI ONT DES DÉFICIENCES LINGUISTIQUES ET LOGICOMATATÉTIQUES GRÂCE À L’UTILISATION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES TELLES QUE DES COMPÉTITIONS DE JEUX ET DES LABORATOIRES SCIENTIFIQUES ET INFORMATIQUES. LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES ET LINGUISTIQUES SONT ESSENTIELLES POUR LES DÉFIS QUE L’INDUSTRIE 4.0 PROPOSE ET TOUS NOS APPRENANTS À LA FIN DU CYCLE D’ÉTUDES DEVRONT AVOIR UN NIVEAU ACCEPTABLE POUR UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL OU POUR LA POURSUITE DES ÉTUDES. PAR CONSÉQUENT, CE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DE BASE PAR L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS DE BASE. LE PROJET EN QUESTION EST DIVISÉ EN MODULES SO SUDDIV (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS WISSENSCHAFTLICHE WELTPROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, PRIORITEMERSE VON RAV MIT DEN ZIELEN DES PROZESSES UND DEN MASSNAHMEN DES DARAUS RESULTIERENDEN VERBESSERUNGSPLANS MIT DEM BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSBEDARF DER STUDIERENDEN ZU KOMBINIEREN. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WISSENSCHAFTLICHEN UND ENGLISCHEN SPRACHKENNTNISSE UNSERER STUDIERENDEN, DIE LOGICOMATEMATICAL UND SPRACHLICHE MÄNGEL HABEN, DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER METHODEN WIE SPIELWETTBEWERBE UND WISSENSCHAFTLICHE UND COMPUTERLABORE ZU STÄRKEN. DIE WISSENSCHAFTLICHEN UND SPRACHLICHEN MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN SIND WESENTLICH FÜR DIE HERAUSFORDERUNGEN, DIE INDUSTRIE 4.0 VORSCHLÄGT, UND ALLE UNSERE LERNENDEN AM ENDE DES STUDIUMS MÜSSEN EIN AKZEPTABLES NIVEAU FÜR EINE MÖGLICHE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ODER FÜR DIE FORTSETZUNG DES STUDIUMS HABEN, DAHER ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DEN ERWERB VON GRUNDKENNTNISSEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER GRUNDTHEMEN ZU FÖRDERN. DAS BETREFFENDE PROJEKT IST IN MODULE SO SUDDIV UNTERTEILT (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET WETENSCHAPPELIJKE WERELDPROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM PRIORITEMERSE VAN RAV TE COMBINEREN MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET PROCES EN DE ACTIES VAN HET DAARUIT VOORTVLOEIENDE VERBETERINGSPLAN MET DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN STUDENTEN. DIT PROJECT IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE WETENSCHAPPELIJKE EN ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN VAN ONZE STUDENTEN DIE LOGICOMATEMATICAL EN TAALKUNDIGE TEKORTKOMINGEN HEBBEN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN ZOALS SPELWEDSTRIJDEN EN WETENSCHAPPELIJKE EN COMPUTERLABORATORIA. DE WETENSCHAPPELIJKE EN TAALKUNDIGE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN ZIJN ESSENTIEEL VOOR DE UITDAGINGEN DIE INDUSTRIE 4.0 VOORSTELT EN AL ONZE LEERLINGEN AAN HET EINDE VAN DE STUDIE MOETEN EEN AANVAARDBAAR NIVEAU HEBBEN VOOR MOGELIJKE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD OF VOOR DE VOORTZETTING VAN STUDIES. DAAROM IS DIT PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE VERWERVING VAN BASISVAARDIGHEDEN DOOR HET VERDIEPEN VAN DE BASISTHEMA’S. HET PROJECT IN KWESTIE IS ONDERVERDEELD IN MODULES ZO SUDDIV (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO CIENTÍFICO MUNDIAL NACE DE LA NECESIDAD DE COMBINAR PRIORITEMERSE DE RAV CON LOS OBJETIVOS DEL PROCESO Y LAS ACCIONES DEL CONSIGUIENTE PLAN DE MEJORA CON LAS NECESIDADES EDUCATIVAS Y FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES CIENTÍFICAS E INGLESAS DE NUESTROS ALUMNOS QUE TIENEN DEFICIENCIAS LOGICOMATEMATICAL Y LINGÜÍSTICAS A TRAVÉS DEL USO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS COMO CONCURSOS DE JUEGOS Y LABORATORIOS CIENTÍFICOS Y INFORMÁTICOS. LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS CIENTÍFICAS Y LINGÜÍSTICAS SON ESENCIALES PARA LOS RETOS QUE PROPONE LA INDUSTRIA 4.0 Y TODOS NUESTROS ALUMNOS AL FINAL DEL CURSO DE ESTUDIO TENDRÁN QUE TENER UN NIVEL ACEPTABLE PARA UNA POSIBLE INTEGRACIÓN EN EL MUNDO LABORAL O PARA LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS, POR LO QUE ESTE PROYECTO PRETENDE PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DE LA PROFUNDIZACIÓN DE LOS TEMAS BÁSICOS. EL PROYECTO EN CUESTIÓN SE DIVIDE EN MÓDULOS TAN SUDDIV (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DET VIDENSKABELIGE VERDENSPROJEKT SKYLDES BEHOVET FOR AT KOMBINERE PRIORITEMERSE FRA RAV MED MÅLENE FOR PROCESSEN OG AKTIONERNE I DEN EFTERFØLGENDE FORBEDRINGSPLAN MED ELEVERNES UDDANNELSESBEHOV. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE VIDENSKABELIGE OG ENGELSKE SPROGFÆRDIGHEDER HOS VORES STUDERENDE, DER HAR LOGICOMATEMATIC OG SPROGLIGE MANGLER VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER SÅSOM SPILLET KONKURRENCER VIDENSKABELIGE OG COMPUTER LABORATORIER. VIDENSKABELIGE OG SPROGLIGE MATEMATISKE FÆRDIGHEDER ER AFGØRENDE FOR DE UDFORDRINGER, SOM LINDUSTRY 4.0 FORESLÅR, OG ALLE VORES ELEVER VED AFSLUTNINGEN AF STUDIEFORLØBET SKAL HAVE ET ACCEPTABELT NIVEAU FOR EVENTUEL INTEGRATION I ARBEJDSLIVET ELLER FOR FORTSÆTTELSE AF STUDIER, DERFOR HAR DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT FREMME LACQUISITION AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM LAPPROFONDIMENTO AF DE GRUNDLÆGGENDE EMNER. DET PÅGÆLDENDE PROJEKT ER OPDELT I MODULER COS SUDDIV (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΤΟΥ PRIORITEMERSE ΑΠΌ ΤΟ RAV ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ LOGICOMATEMATIC ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΌΠΩΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΟ LINDUSTRY 4.0 ΚΑΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΙ ΜΑΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΑΠΟΔΕΚΤΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΙΑ ΠΙΘΑΝΉ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ Ή ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LAPPROFONDIMENTO ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΘΕΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    ZNANSTVENI SVJETSKI PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA KOMBINIRANJEM PRIORITEMERSE IZ RAV-A S CILJEVIMA PROCESA I DJELOVANJA POSLJEDIČNIH PLANOVA POBOLJŠANJA S OBRAZOVNIM I EDUKATIVNIM POTREBAMA STUDENATA. OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI ZNANSTVENE I ENGLESKE JEZIČNE VJEŠTINE NAŠIH STUDENATA KOJI IMAJU LOGICOMATEMATIC I JEZIČNE NEDOSTATKE KORIŠTENJEM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA KAO ŠTO SU IGRE U ZNANSTVENIM I RAČUNALNIM LABORATORIJIMA. ZNANSTVENE I JEZIČNE MATEMATIČKE VJEŠTINE KLJUČNE SU ZA IZAZOVE KOJE PREDLAŽE LINDUSTRY 4.0, A SVI NAŠI UČENICI NA KRAJU STUDIJA MORAT ĆE IMATI PRIHVATLJIVU RAZINU ZA MOGUĆU INTEGRACIJU U SVIJET RADA ILI ZA NASTAVAK STUDIJA, STOGA OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE LACQUISITION OSNOVNIH VJEŠTINA KROZ LAPPROFONDIMENTO OSNOVNIH TEMA. PREDMETNI PROJEKT PODIJELJEN JE NA MODULE COS SUDDIV (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL LUMII ȘTIINȚIFICE PROVINE DIN NECESITATEA DE A COMBINA PRIORITEMERSE DIN RAV CU OBIECTIVELE PROCESULUI ȘI ACȚIUNILE PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ÎN CONSECINȚĂ CU NEVOILE EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE ALE STUDENȚILOR. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE ȘTIINȚIFICE ȘI DE LIMBA ENGLEZĂ ALE STUDENȚILOR NOȘTRI CARE AU DEFICIENȚE LOGICOMATEMATIC ȘI LINGVISTICE PRIN UTILIZAREA DE TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE, CUM AR FI JOCUL CONCURSURI LABORATOARE ȘTIINȚIFICE ȘI INFORMATICE. ABILITĂȚILE MATEMATICE ȘTIINȚIFICE ȘI LINGVISTICE SUNT ESENȚIALE PENTRU PROVOCĂRILE PE CARE LE PROPUNE LINDUSTRY 4.0 ȘI TOȚI CURSANȚII NOȘTRI LA SFÂRȘITUL CURSULUI DE STUDII VOR TREBUI SĂ AIBĂ UN NIVEL ACCEPTABIL PENTRU O POSIBILĂ INTEGRARE ÎN LUMEA MUNCII SAU PENTRU CONTINUAREA STUDIILOR, DE ACEEA ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE LACQUISITION ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PRIN LAPPROFONDIMENTO A TEMELOR DE BAZĂ. PROIECTUL ÎN CAUZĂ ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE COS SUDDIV (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    VEDECKÝ SVETOVÝ PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY SKOMBINOVAŤ PRIORITEMERSE Z RAV S CIEĽMI PROCESU A ČINNOSŤAMI NÁSLEDNÉHO PLÁNU ZLEPŠENIA S POTREBAMI ŠTUDENTOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY. TENTO PROJEKT SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDECKÝCH A ANGLICKÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ NAŠICH ŠTUDENTOV, KTORÍ MAJÚ LOGICOMATEMATIC A JAZYKOVÉ NEDOSTATKY POMOCOU INOVATÍVNYCH METODICKÝCH TECHNÍK, AKO JE HRA SÚŤAŽE VEDECKÉ A POČÍTAČOVÉ LABORATÓRIÁ. VEDECKÉ A JAZYKOVÉ MATEMATICKÉ ZRUČNOSTI SÚ NEVYHNUTNÉ PRE VÝZVY, KTORÉ NAVRHUJE LINDUSTRY 4.0 A VŠETCI NAŠI ŠTUDENTI NA KONCI ŠTÚDIA BUDÚ MUSIEŤ MAŤ PRIJATEĽNÚ ÚROVEŇ PRE MOŽNÚ INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE ALEBO PRE POKRAČOVANIE ŠTÚDIA, PRETO SA TENTO PROJEKT ZAMERIAVA NA PODPORU LACQUISITION ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LAPPROFONDIMENTO ZÁKLADNÝCH TÉM. PREDMETNÝ PROJEKT JE ROZDELENÝ NA MODULY COS SUDDIV (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT DINJA XJENTIFIKA TOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI TGĦAQQAD L-RIORITEMERSE MILL-RAV MAL-GĦANIJIET TAL-PROĊESS U L-AZZJONIJIET TAL-PJAN TA ‘TITJIB KONSEGWENTI MAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI U TA’ TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET LINGWISTIĊI XJENTIFIĊI U INGLIŻI TA ‘STUDENTI TAGĦNA LI JKOLLHOM LOGICOMATEMATIC U NUQQASIJIET LINGWISTIĊI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNIKI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI BĦALL-LOGĦBA L-KOMPETIZZJONIJIET LABORATORJI XJENTIFIĊI U TAL-KOMPJUTER. IL-ĦILIET MATEMATIĊI XJENTIFIĊI U LINGWISTIĊI HUMA ESSENZJALI GĦALL-ISFIDI LI TIPPROPONI LINDUSTRY 4.0 U L-ISTUDENTI KOLLHA TAGĦNA FI TMIEM IL-KORS TAL-ISTUDJI SE JKOLLHOM IKOLLHOM LIVELL AĊĊETTABBLI GĦALL-INTEGRAZZJONI POSSIBBLI FID-DINJA TAX-XOGĦOL JEW GĦALL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI, GĦALHEKK DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ALKUIZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ LAPPROFONDIMENTO TAS-SUĠĠETTI BAŻIĊI. IL-PROĠETT INKWISTJONI HUWA MAQSUM F’MODULI COS SUDDIV (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO DO MUNDO CIENTÍFICO DECORRE DA NECESSIDADE DE COMBINAR A PRIORITEMERSE DO RAV COM OS OBJETIVOS DO PROCESSO E AS AÇÕES DO CONSEQUENTE PLANO DE MELHORIA COM AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO DOS ALUNOS. ESTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER AS HABILIDADES CIENTÍFICAS E INGLESAS DE NOSSOS ALUNOS QUE TÊM DEFICIÊNCIAS LOGICOMATEMATICAS E LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DO USO DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, COMO O JOGO DOS LABORATÓRIOS CIENTÍFICOS E INFORMÁTICOS DAS COMPETIÇÕES. HABILIDADES MATEMÁTICAS CIENTÍFICAS E LINGUÍSTICAS SÃO ESSENCIAIS PARA OS DESAFIOS QUE A LINDUSTRY 4.0 PROPÕE E TODOS OS NOSSOS ALUNOS NO FINAL DO CURSO DE ESTUDOS TERÃO QUE TER UM NÍVEL ACEITÁVEL PARA POSSÍVEL INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO OU PARA A CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS, PORTANTO, ESTE PROJETO VISA PROMOVER A LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DO LAPPROFONDIMENTO DOS TÓPICOS BÁSICOS. O PROJETO EM QUESTÃO DIVIDE-SE EM MÓDULOS (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    TIETEELLINEN MAAILMA -HANKE PERUSTUU TARPEESEEN YHDISTÄÄ RAV:N PRIORITEMERSE PROSESSIN TAVOITTEISIIN JA SIIHEN LIITTYVÄN PARANNUSSUUNNITELMAN TOIMIIN SEKÄ OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN. TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN OPISKELIJOIDEN TIETEELLISTÄ JA ENGLANNINKIELISTÄ KIELITAITOA, JOILLA ON LOGICOMATEMATIC JA KIELELLISIÄ PUUTTEITA, KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA METODOLOGISIA TEKNIIKOITA, KUTEN PELI KILPAILUISSA TIEDE- JA TIETOKONELABORATORIOISSA. TIETEELLISET JA KIELELLISET MATEMAATTISET TAIDOT OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ NIIDEN HAASTEIDEN KANNALTA, JOITA LINDUSTRY 4.0 EHDOTTAA, JA KAIKILLA OPISKELIJOILLAMME ON OPINTOJEN LOPUSSA OLTAVA HYVÄKSYTTÄVÄ TASO, JOTTA HE VOIVAT INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN TAI JATKAA OPINTOJA. TÄMÄN VUOKSI HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSTAITOJEN LACQUISITION-TOIMINTAA PERUSAIHEIDEN LAPPROFONDIMENTO:N AVULLA. HANKE ON JAETTU MODUULEIHIN COS SUDDIV (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    ŚWIATOWY PROJEKT NAUKOWY WYNIKA Z POTRZEBY POŁĄCZENIA PRIORITEMERSE Z RAV Z CELAMI PROCESU I DZIAŁANIAMI WYNIKAJĄCYMI Z PLANU POPRAWY Z POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI I SZKOLENIOWYMI UCZNIÓW. PROJEKT TEN MA NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI NAUKOWYCH I JĘZYKOWYCH NASZYCH STUDENTÓW, KTÓRZY MAJĄ LOGICOMATEMATIC I BRAKI JĘZYKOWE POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH TECHNIK METODOLOGICZNYCH, TAKICH JAK GRA KONKURSOWE LABORATORIA NAUKOWE I KOMPUTEROWE. NAUKOWE I JĘZYKOWE UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE SĄ NIEZBĘDNE DLA WYZWAŃ, JAKIE PROPONUJE LINDUSTRY 4.0, A WSZYSCY UCZĄCY SIĘ POD KONIEC STUDIÓW BĘDĄ MUSIELI MIEĆ AKCEPTOWALNY POZIOM MOŻLIWEJ INTEGRACJI ZE ŚWIATEM PRACY LUB KONTYNUACJI STUDIÓW, DLATEGO PROJEKT TEN MA NA CELU PROMOWANIE LACQUISITION PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ LAPPROFONDIMENTO PODSTAWOWYCH TEMATÓW. PRZEDMIOTOWY PROJEKT JEST PODZIELONY NA MODUŁY COS SUDDIV (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZNANSTVENEGA SVETA IZHAJA IZ POTREBE PO ZDRUŽEVANJU PRIORITEMERSE IZ RAV S CILJI PROCESA IN UKREPI POSLEDIČNEGA NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE S POTREBAMI PO IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU ŠTUDENTOV. CILJ TEGA PROJEKTA JE OKREPITI ZNANJE ZNANSTVENEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA NAŠIH ŠTUDENTOV, KI IMAJO LOGICOMATEMATIC IN JEZIKOVNE POMANJKLJIVOSTI Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK, KOT JE IGRA TEKMOVANJA ZNANSTVENIH IN RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV. ZNANSTVENE IN JEZIKOVNE MATEMATIČNE VEŠČINE SO BISTVENEGA POMENA ZA IZZIVE, KI JIH PREDLAGA LINDUSTRY 4.0 IN VSI NAŠI UČENCI OB KONCU ŠTUDIJA BODO MORALI IMETI SPREJEMLJIVO RAVEN ZA MOŽNO VKLJUČEVANJE V SVET DELA ALI ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA, ZATO JE CILJ TEGA PROJEKTA SPODBUJATI LAKQUISITION OSNOVNIH ZNANJ PREK LAPPROFONDIMENTA OSNOVNIH TEM. ZADEVNI PROJEKT JE RAZDELJEN NA MODULE COS SUDDIV (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    VĚDECKÝ PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY KOMBINOVAT PRIORITEMERSE Z RAV S CÍLI PROCESU A AKCEMI PLÁNU NÁSLEDNÉHO ZLEPŠENÍ S POTŘEBAMI STUDENTŮ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE POSÍLIT VĚDECKÉ A ANGLICKÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI NAŠICH STUDENTŮ, KTEŘÍ MAJÍ LOGICOMATEMATIC A JAZYKOVÉ NEDOSTATKY, POMOCÍ INOVATIVNÍCH METODICKÝCH TECHNIK, JAKO JE HRA V SOUTĚŽÍCH VĚDECKÝCH A POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ. VĚDECKÉ A JAZYKOVÉ MATEMATICKÉ DOVEDNOSTI JSOU NEZBYTNÉ PRO VÝZVY, KTERÉ LINDUSTRY 4.0 NAVRHUJE, A VŠICHNI NAŠI STUDENTI NA KONCI STUDIA BUDOU MUSET MÍT PŘIJATELNOU ÚROVEŇ PRO MOŽNOU INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE NEBO PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA, PROTO CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOROVAT LACQUISITION ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LAPPROFONDIMENTO ZÁKLADNÍCH TÉMAT. PŘEDMĚTNÝ PROJEKT JE ROZDĚLEN NA MODULY COS SUDDIV (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    MOKSLO PASAULIO PROJEKTAS KYLA IŠ POREIKIO DERINTI PRIORITEMERSE IŠ RAV SU PROCESO TIKSLAIS IR VĖLESNIO TOBULINIMO PLANO VEIKSMAIS SU STUDENTŲ ŠVIETIMO IR MOKYMO POREIKIAIS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI MOKSLO IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS MŪSŲ STUDENTAMS, KURIE TURI LOGICOMATEMATIC IR KALBOS TRŪKUMŲ NAUDOJANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS, TOKIUS KAIP ŽAIDIMAS KONKURSAI MOKSLO IR KOMPIUTERIŲ LABORATORIJOSE. MOKSLINIAI IR KALBINIAI MATEMATINIAI ĮGŪDŽIAI YRA LABAI SVARBŪS LINDUSTRY 4.0 SIŪLOMIEMS IŠŠŪKIAMS, IR VISI MŪSŲ BESIMOKANTIEJI STUDIJŲ KURSO PABAIGOJE TURĖS TURĖTI PRIIMTINĄ LYGĮ GALIMAI INTEGRACIJAI Į DARBO PASAULĮ ARBA STUDIJŲ TĘSIMUI, TODĖL ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ LACQUISITION PER PAGRINDINIŲ TEMŲ LAPPROFONDIMENTO. APTARIAMAS PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į MODULIUS COS SUDDIV (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    ZINĀTNISKĀS PASAULES PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APVIENOT PRIORITEMERSE NO RAV AR PROCESA MĒRĶIEM UN NO TĀ IZRIETOŠĀ UZLABOŠANAS PLĀNA DARBĪBĀM AR STUDENTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT TO MŪSU STUDENTU ZINĀTNISKĀS UN ANGĻU VALODAS PRASMES, KURIEM IR LOGICOMATEMATIC UN VALODAS TRŪKUMI, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKĀS METODES, PIEMĒRAM, KONKURSUS ZINĀTNES UN DATORLABORATORIJĀS. ZINĀTNISKĀS UN LINGVISTISKĀS MATEMĀTISKĀS PRASMES IR BŪTISKAS PROBLĒMĀM, KO PIEDĀVĀ LINDUSTRY 4.0, UN VISIEM MŪSU IZGLĪTOJAMAJIEM STUDIJU KURSA BEIGĀS BŪS JĀBŪT PIEŅEMAMAM LĪMENIM IESPĒJAMAI INTEGRĀCIJAI DARBA PASAULĒ VAI STUDIJU TURPINĀŠANAI, TĀPĒC ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATPRASMJU LACQUISITION CAUR LAPPROFONDIMENTO PAMATTĒMĀM. ATTIECĪGAIS PROJEKTS IR SADALĪTS MODUĻOS COS SUDDIV (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    НАУЧНИЯТ СВЕТОВЕН ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЧЕТАВАНЕ НА PRIORITEMERSE ОТ RAV С ЦЕЛИТЕ НА ПРОЦЕСА И ДЕЙСТВИЯТА НА ПОСЛЕДВАЩИЯ ПЛАН ЗА ПОДОБРЕНИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОБУЧИТЕЛНИ НУЖДИ НА СТУДЕНТИТЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ НАУЧНИТЕ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ LOGICOMATEMATIC И ЕЗИКОВИ НЕДОСТАТЪЦИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ КАТО ИГРАТА НА КОНКУРСИТЕ НАУЧНИ И КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ. НАУЧНИТЕ И ЕЗИКОВИ МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА, КОИТО ПРЕДЛАГА ЛИНДУСТРИЯ 4.0 И ВСИЧКИ НАШИ ОБУЧАЕМИ В КРАЯ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ТРЯБВА ДА ИМАТ ПРИЕМЛИВО НИВО ЗА ВЪЗМОЖНА ИНТЕГРАЦИЯ В СВЕТА НА ТРУДА ИЛИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО, ПОРАДИ КОЕТО ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ЛАКЕВИЗИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ LAPPROFONDIMENTO НА ОСНОВНИТЕ ТЕМИ. ВЪПРОСНИЯТ ПРОЕКТ Е РАЗДЕЛЕН НА МОДУЛИ COS SUDDIV (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A TUDOMÁNYOS VILÁGPROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A RAV-BÓL SZÁRMAZÓ PRIORITEMERSE-T ÖSSZE KELL KAPCSOLNI A FOLYAMAT CÉLJAIVAL ÉS AZ EBBŐL KÖVETKEZŐ FEJLESZTÉSI TERV INTÉZKEDÉSEIVEL, VALAMINT A DIÁKOK OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI IGÉNYEIVEL. EZ A PROJEKT CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A TUDOMÁNYOS ÉS ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEK A DIÁKOK, AKIK LOGICOMATEMATIC ÉS NYELVI HIÁNYOSSÁGOK SEGÍTSÉGÉVEL INNOVATÍV MÓDSZERTANI TECHNIKÁK, MINT PÉLDÁUL A JÁTÉK A VERSENYEK TUDOMÁNYOS ÉS SZÁMÍTÓGÉPES LABORATÓRIUMOK. A TUDOMÁNYOS ÉS NYELVI MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK ELENGEDHETETLENEK A LINDUSTRY 4.0 ÁLTAL JAVASOLT KIHÍVÁSOKHOZ, ÉS A TANULMÁNYOK VÉGÉN MINDEN TANULÓNAK ELFOGADHATÓ SZINTŰNEK KELL LENNIE A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ LEHETSÉGES INTEGRÁCIÓHOZ VAGY A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁHOZ, EZÉRT A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK LACQUISITION-JÁT AZ ALAPTÉMÁK LAPPROFONDIMENTO-JÁN KERESZTÜL. A SZÓBAN FORGÓ PROJEKT MODULOKRA TAGOLÓDIK COS SUDDIV (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL DOMHAN EOLAÍOCHTA AS AN NGÁ ATÁ LEIS AN PRIORITEMERSE ÓN RAV A CHUR LE CHÉILE LE CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS AGUS LE GNÍOMHARTHA AN PHLEAN FEABHSÚCHÁIN IARMHARTAIGH LE RIACHTANAIS OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA NA MAC LÉINN. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO SCILEANNA EOLAÍOCHTA AGUS BÉARLA ÁR GCUID MAC LÉINN A BHFUIL LOGICOMATEMATIC AGUS EASNAIMH THEANGEOLAÍOCHA ACU A NEARTÚ TRÍ THEICNÍCÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA AR NÓS AN CHLUICHE NA SAOTHARLANNA EOLAÍOCHTA AGUS RÍOMHAIREACHTA. TÁ SCILEANNA MATAMAITICE EOLAÍOCHTA AGUS TEANGA RIACHTANACH DO NA DÚSHLÁIN ATÁ MOLTA AG LUCHT TIONSCAIL 4.0 AGUS BEIDH AR ÁR BHFOGHLAIMEOIRÍ GO LÉIR AG DEIREADH AN STAIDÉIR LEIBHÉAL INGHLACTHA A BHEITH ACU LE HAGHAIDH COMHTHÁTHÚ FÉIDEARTHA I SAOL NA HOIBRE NÓ CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR, DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO LACQUISITION NA MBUNSCILEANNA A CHUR CHUN CINN TRÍ LAPPROFONDIMENTO DE NA BUNÁBHAIR. TÁ AN TIONSCADAL ATÁ I GCEIST ROINNTE INA MHODÚIL AR FEADH SUDDIV (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    DET VETENSKAPLIGA VÄRLDSPROJEKTET HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT KOMBINERA PRIORITEMERSE FRÅN RAV MED MÅLEN FÖR PROCESSEN OCH ÅTGÄRDERNA I DEN EFTERFÖLJANDE FÖRBÄTTRINGSPLANEN MED ELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE VETENSKAPLIGA OCH ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPERNA HOS VÅRA STUDENTER SOM HAR LOGICOMATEMATIC OCH SPRÅKLIGA BRISTER GENOM ATT ANVÄNDA INNOVATIVA METODTEKNIKER SOM SPELET TÄVLINGAR VETENSKAPLIGA OCH DATALABORATORIER. VETENSKAPLIGA OCH SPRÅKLIGA MATEMATISKA FÄRDIGHETER ÄR AVGÖRANDE FÖR DE UTMANINGAR SOM LINDUSTRY 4.0 FÖRESLÅR OCH ALLA VÅRA ELEVER I SLUTET AV STUDIEKURSEN MÅSTE HA EN ACCEPTABEL NIVÅ FÖR EVENTUELL INTEGRATION I ARBETSLIVET ELLER FÖR FORTSATTA STUDIER, DÄRFÖR SYFTAR DETTA PROJEKT TILL ATT FRÄMJA LACQUISITION AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM LAPPROFONDIMENTO AV DE GRUNDLÄGGANDE ÄMNENA. PROJEKTET I FRÅGA ÄR UPPDELAT I MODULER COS SUDDIV (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    TEADUSPROJEKT TULENEB VAJADUSEST ÜHENDADA RAVI PRIORITEMERSE PROTSESSI EESMÄRKIDE JA SELLEST TULENEVA ARENGUKAVA MEETMETE NING ÕPILASTE HARIDUS- JA KOOLITUSVAJADUSTEGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA TEADUSE JA INGLISE KEELE OSKUST MEIE ÕPILASTEL, KELLEL ON LOGICOMATEMATIC JA KEELELISED PUUDUSED, KASUTADES UUENDUSLIKKE METOODILISI TEHNIKAID, NAGU MÄNG VÕISTLUSTEL TEADUS- JA ARVUTILABORID. TEADUSLIKUD JA KEELELISED MATEMAATILISED OSKUSED ON OLULISED VÄLJAKUTSETE JAOKS, MIDA LINDUSTRY 4.0 PAKUB, NING KÕIGIL MEIE ÕPPIJATEL PEAB ÕPINGUTE LÕPUS OLEMA VASTUVÕETAV TASE VÕIMALIKUKS INTEGREERUMISEKS TÖÖMAAILMA VÕI ÕPINGUTE JÄTKAMISEKS, SEETÕTTU ON PROJEKTI EESMÄRK EDENDADA PÕHIOSKUSTE LACQUISITIONO KAUDU PÕHITEEMADE LAPPROFONDIMENTO. KÕNEALUNE PROJEKT ON JAGATUD MOODULITEKS COS SUDDIV (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    SCIACCA
    0 references

    Identifiers