WE COMPETENT CITIZENS... TOMORROW’S (Q623347)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q623347 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE COMPETENT CITIZENS... TOMORROW’S |
Project Q623347 in Italy |
Statements
35,955.26 Euro
0 references
59,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C. R. DA LENTINI -LENTINI
0 references
37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
0 references
IL PROGETTO PROPOSTO INTENDE RIVOLGERSI A TUTTI GLI ALUNNI NELLA CONVINZIONE CHE OFFRENDO OPPORTUNIT ALTERNATIVE SIA POSSIBILE POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI E ARGINARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA. LA PROPOSTA SI ARTICOLA IN 7 MODULI CHE SI RIVOLGONO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO. IN ORARIO EXTRASCOLASTICO SI ORGANIZZERANNO LABORATORI CHE ATTRAVERSO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI AVVICINERANNO I RAGAZZI AI LINGUAGGI SPECIFICI DELLE DISCIPLINE UTILI A MIGLIORARE IL METODO DI STUDIO E LE COMPETENZE DI BASE. UNO DEI MODULI SAR DEDICATO ALLITALIANO PER ALUNNI STRANIERI L2.IL PRESENTE PROGETTO INTENDE OFFRIRE AGLI ALUNNI DELLISTITUTO UN PERCORSO DI CRESCITA COMUNE CHE SI BASI SU LUNITARIET DEL SISTEMA FORMATIVO DI BASE E LA VALORIZZAZIONE DELLAZIONE EDUCATIVA DELLA SCUOLA QUALE RISORSA PER LO SVILUPPO CULTURALE E FORMATIVO DELLALUNNO CAPACE DI INTERAGIRE E COOPERARE IN UN CONTESTO MULTICULTURALE.IL FILO CONDUTTORE DI TUTTA LAZIONE EDUCATIVA SI IS (Italian)
0 references
THE PROPOSED PROJECT AIMS TO ADDRESS ALL PUPILS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE OPPORTUNITIES IT IS POSSIBLE TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF PUPILS AND CURB EARLY SCHOOL LEAVING. THE PROPOSAL CONSISTS OF 7 MODULES AIMED AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF 1 GRADES. IN EXTRACURRICULAR HOURS, WORKSHOPS WILL BE ORGANISED THAT THROUGH INNOVATIVE LEARNING METHODS WILL BRING CHILDREN CLOSER TO THE SPECIFIC LANGUAGES OF THE DISCIPLINES USEFUL TO IMPROVE THE METHOD OF STUDY AND BASIC SKILLS. ONE OF THE MODULES WILL BE DEDICATED ALLITALIANO FOR FOREIGN PUPILS L2.THE PRESENT PROJECT AIMS TO OFFER THE STUDENTS OF THE INSTITUTE A COMMON GROWTH PATH THAT IS BASED ON LUNITARIET OF THE BASIC TRAINING SYSTEM AND THE VALORISATION OF THE EDUCATION OF THE SCHOOL AS A RESOURCE FOR THE CULTURAL AND FORMATIVE DEVELOPMENT DELLALUNNO CAPABLE OF INTERACTING AND COOPERATING IN A MULTICULTURAL CONTEXT. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSÉ VISE À CIBLER TOUS LES ÉLÈVES DANS LA CONVICTION QU’EN OFFRANT DES POSSIBILITÉS ALTERNATIVES, IL EST POSSIBLE D’ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET D’ENRAYER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. LA PROPOSITION SE COMPOSE DE 7 MODULES POUR LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE DE 1RE ANNÉE. DANS LES HEURES EXTRASCOLAIRES, DES ATELIERS SERONT ORGANISÉS QUI, GRÂCE À DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES, RAPPROCHERONT LES ÉTUDIANTS DES LANGUES SPÉCIFIQUES DES DISCIPLINES UTILES POUR AMÉLIORER LA MÉTHODE D’ÉTUDE ET LES COMPÉTENCES DE BASE. UN DES MODULES SAR DÉDIÉS À ALLITALIANO POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS L2. CE PROJET VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT UN CHEMIN DE CROISSANCE COMMUNE BASÉ SUR LUNITARIET DU SYSTÈME DE FORMATION DE BASE ET LA VALORISATION DE L’ÉDUCATION DE L’ÉCOLE COMME UNE RESSOURCE POUR LE DÉVELOPPEMENT CULTUREL ET ÉDUCATIF DE THELUNNO CAPABLE D’INTERAGIR ET DE COOPÉRER DANS UN CONTEXTE MULTICULTUREL. (French)
9 December 2021
0 references
DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE SCHÜLER IN DER ÜBERZEUGUNG ANZUSPRECHEN, DASS ES DURCH ALTERNATIVE MÖGLICHKEITEN MÖGLICH IST, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN UND DEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH EINZUDÄMMEN. DER VORSCHLAG BESTEHT AUS 7 MODULEN FÜR PRIMAR- UND SEKUNDARSCHÜLER MIT EINER BESOLDUNGSGRUPPE. IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN WERDEN WORKSHOPS ORGANISIERT, DIE DURCH INNOVATIVE LERNMETHODEN DIE SCHÜLER NÄHER AN DIE SPEZIFISCHEN SPRACHEN DER DISZIPLINEN HERANFÜHREN, DIE NÜTZLICH SIND, UM DIE METHODE DES STUDIUMS UND DER GRUNDKENNTNISSE ZU VERBESSERN. EINES DER SAR-MODULE, DAS ALLITALIANO FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER L2 GEWIDMET IST, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DES INSTITUTS EINEN WEG DES GEMEINSAMEN WACHSTUMS AUF DER GRUNDLAGE VON LUNITARIET DES GRUNDAUSBILDUNGSSYSTEMS UND DER VALORISIERUNG DER SCHULBILDUNG ALS RESSOURCE FÜR DIE KULTURELLE UND PÄDAGOGISCHE ENTWICKLUNG VON THELUNNO IN DER LAGE, IN EINEM MULTIKULTURELLEN KONTEXT ZU INTERAGIEREN UND ZUSAMMENZUARBEITEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET VOORGESTELDE PROJECT IS GERICHT OP ALLE LEERLINGEN IN DE OVERTUIGING DAT HET DOOR ALTERNATIEVE KANSEN TE BIEDEN MOGELIJK IS DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN TE VERGROTEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN. HET VOORSTEL BESTAAT UIT 7 MODULES VOOR LEERLINGEN VAN HET BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS VAN 1 GRAAD. IN BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN WORKSHOPS GEORGANISEERD DIE, DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN, STUDENTEN DICHTER BIJ DE SPECIFIEKE TALEN VAN DE DISCIPLINES BRENGEN DIE NUTTIG ZIJN OM DE STUDIEMETHODE EN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. EEN VAN DE SAR MODULES GEWIJD AAN ALLITALIANO VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN L2. DIT PROJECT HEEFT ALS DOEL DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT EEN PAD VAN GEMEENSCHAPPELIJKE GROEI OP BASIS VAN LUNITARIET VAN HET BASISOPLEIDINGSSYSTEEM EN DE VALORISATIE VAN HET ONDERWIJS VAN DE SCHOOL ALS MIDDEL VOOR DE CULTURELE EN EDUCATIEVE ONTWIKKELING VAN THELUNNO IN STAAT OM INTERACTIE EN SAMENWERKING IN EEN MULTICULTURELE CONTEXT. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROPUESTO TIENE POR OBJETO ORIENTAR A TODOS LOS ALUMNOS EN LA CREENCIA DE QUE, OFRECIENDO OPORTUNIDADES ALTERNATIVAS, ES POSIBLE AUMENTAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS DE LOS ALUMNOS Y FRENAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA PROPUESTA CONSTA DE 7 MÓDULOS PARA ALUMNOS DE 1 GRADO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA. EN HORAS EXTRACURRICULARES SE ORGANIZARÁN TALLERES QUE, A TRAVÉS DE MÉTODOS INNOVADORES DE APRENDIZAJE, ACERCARÁN A LOS ESTUDIANTES A LOS IDIOMAS ESPECÍFICOS DE LAS DISCIPLINAS ÚTILES PARA MEJORAR EL MÉTODO DE ESTUDIO Y LAS HABILIDADES BÁSICAS. UNO DE LOS MÓDULOS SAR DEDICADOS A ALLITALIANO PARA ALUMNOS EXTRANJEROS L2. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UN CAMINO DE CRECIMIENTO COMÚN BASADO EN LUNITARIET DEL SISTEMA DE FORMACIÓN BÁSICA Y LA VALORIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LA ESCUELA COMO RECURSO PARA EL DESARROLLO CULTURAL Y EDUCATIVO DE THELUNNO CAPAZ DE INTERACTUAR Y COOPERAR EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DET FORESLÅEDE PROJEKT SIGTER MOD AT HENVENDE SIG TIL ALLE ELEVER I DEN OVERBEVISNING, AT DET VED AT TILBYDE ALTERNATIVE MULIGHEDER ER MULIGT AT STYRKE ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG BEGRÆNSE SKOLEFRAFALD. FORSLAGET BESTÅR AF 7 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET I 1 KLASSE. I ANDRE TIMER VIL DER BLIVE AFHOLDT WORKSHOPPER, DER GENNEM INNOVATIVE LÆRINGSMETODER VIL BRINGE BØRN TÆTTERE PÅ DE SPECIFIKKE SPROG I FAGENE, SOM ER NYTTIGE TIL AT FORBEDRE STUDIEMETODEN OG DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. ET AF MODULERNE VIL VÆRE DEDIKERET ALLITALIANO FOR UDENLANDSKE ELEVER L2.THE NUVÆRENDE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE ELEVERNE FRA INSTITUTTET EN FÆLLES VÆKSTVEJ, DER ER BASERET PÅ LUNITARIET AF GRUNDUDDANNELSESSYSTEMET OG VALORISERING AF UDDANNELSEN AF SKOLEN SOM EN RESSOURCE FOR DEN KULTURELLE OG FORMATIVE UDVIKLING DELLALUNNO I STAND TIL AT INTERAGERE OG SAMARBEJDE I EN MULTIKULTUREL KONTEKST. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΣΥΓΚΡΆΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΒΑΘΜΟΎ. ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ, ΘΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΘΟΎΝ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΘΑ ΦΈΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟ ALLITALIANO ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΞΈΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ L2.ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΟΡΕΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ LUNITARIET ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΠΗΓΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ DELLALUNNO ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΆ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PREDLOŽENOG PROJEKTA OBUHVATITI SVE UČENIKE U UVJERENJU DA JE PRUŽANJEM ALTERNATIVNIH MOGUĆNOSTI MOGUĆE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE UČENIKA I SPRIJEČITI RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. PRIJEDLOG SE SASTOJI OD SEDAM MODULA NAMIJENJENIH UČENICIMA OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U JEDNOM RAZREDU. U IZVANNASTAVNIM SATIMA ORGANIZIRAT ĆE SE RADIONICE KOJE ĆE INOVATIVNIM METODAMA UČENJA PRIBLIŽITI DJECU SPECIFIČNIM JEZICIMA DISCIPLINA KORISNIH ZA POBOLJŠANJE METODE STUDIRANJA I OSNOVNIH VJEŠTINA. JEDAN OD MODULA ĆE BITI POSVEĆEN ALLITALIANO ZA STRANE UČENIKE L2.THE SADAŠNJI PROJEKT IMA ZA CILJ PONUDITI STUDENTIMA INSTITUTA ZAJEDNIČKI PUT RASTA KOJI SE TEMELJI NA LUNITARIET OSNOVNOG SUSTAVA OBUKE I VALORIZACIJI OBRAZOVANJA ŠKOLE KAO RESURS ZA KULTURNI I FORMATIVNI RAZVOJ DELLALUNNO SPOSOBAN ZA INTERAKCIJU I SURADNJU U MULTIKULTURALNOM KONTEKSTU. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL PROPUS URMĂREȘTE SĂ ABORDEZE TOȚI ELEVII CU CONVINGEREA CĂ, OFERIND OPORTUNITĂȚI ALTERNATIVE, ESTE POSIBIL SĂ SE CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE ELEVILOR ȘI SĂ SE LIMITEZE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. PROPUNEREA CONSTĂ ÎN 7 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR CU 1 GRAD. ÎN ORELE EXTRAȘCOLARE, VOR FI ORGANIZATE ATELIERE CARE, PRIN METODE INOVATOARE DE ÎNVĂȚARE, VOR ADUCE COPIII MAI APROAPE DE LIMBILE SPECIFICE ALE DISCIPLINELOR UTILE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA METODEI DE STUDIU ȘI A COMPETENȚELOR DE BAZĂ. UNUL DINTRE MODULE VA FI DEDICAT ALLITALIANO ELEVILOR STRĂINI L2. PROIECTUL DE FAȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR INSTITUTULUI O CALE COMUNĂ DE CREȘTERE CARE SE BAZEAZĂ PE LUNITARIET AL SISTEMULUI DE FORMARE DE BAZĂ ȘI VALORIFICAREA EDUCAȚIEI ȘCOLII CA RESURSĂ PENTRU DEZVOLTAREA CULTURALĂ ȘI FORMATIVĂ DELLALUNNO CAPABIL SĂ INTERACȚIONEZE ȘI SĂ COOPEREZE ÎNTR-UN CONTEXT MULTICULTURAL. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE OSLOVIŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV V PRESVEDČENÍ, ŽE PONUKOU ALTERNATÍVNYCH PRÍLEŽITOSTÍ JE MOŽNÉ POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŽIAKOV A OBMEDZIŤ PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. NÁVRH POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL V 1 TRIEDE. V MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH SA BUDÚ ORGANIZOVAŤ SEMINÁRE, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH METÓD PRIBLÍŽIA DETI K ŠPECIFICKÝM JAZYKOM DISCIPLÍN UŽITOČNÝCH NA ZLEPŠENIE SPÔSOBU ŠTÚDIA A ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. JEDEN Z MODULOV BUDE VENOVANÝ ALLITALIANO PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV L2.THE CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM INŠTITÚTU SPOLOČNÚ CESTU RASTU, KTORÁ JE ZALOŽENÁ NA LUNITARIET ZÁKLADNÉHO ŠKOLIACEHO SYSTÉMU A ZHODNOCOVANIE VZDELÁVANIA ŠKOLY AKO ZDROJA PRE KULTÚRNY A FORMATÍVNY ROZVOJ DELLALUNNO SCHOPNÝ INTERAGOVAŤ A SPOLUPRACOVAŤ V MULTIKULTÚRNOM KONTEXTE. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT PROPOST GĦANDU L-GĦAN LI JINDIRIZZA LILL-ISTUDENTI KOLLHA FIT-TWEMMIN LI BILLI JOFFRI OPPORTUNITAJIET ALTERNATTIVI HUWA POSSIBBLI LI JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U LI JITRAŻŻAN IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. IL-PROPOSTA TIKKONSISTI F’7 MODULI MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED. F’SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI, SE JIĠU ORGANIZZATI WORKSHOPS LI PERMEZZ TA’ METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI SE JQARRBU LIT-TFAL LEJN IL-LINGWI SPEĊIFIĊI TAD-DIXXIPLINI UTLI BIEX ITEJBU L-METODU TA’ STUDJU U L-ĦILIET BAŻIĊI. WIEĦED MILL-MODULI SE JKUN IDDEDIKAT ALLITALIANO GĦALL-ISTUDENTI BARRANIN L2.THE PROĠETT PREŻENTI GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TRIQ TA ‘TKABBIR KOMUNI LI HIJA BBAŻATA FUQ LUNITARIET TAS-SISTEMA TA’ TAĦRIĠ BAŻIKU U L-VALORIZZAZZJONI TAL-EDUKAZZJONI TAL-ISKOLA BĦALA RIŻORSA GĦALL-IŻVILUPP KULTURALI U FORMATTIV DELLALUNNO KAPAĊI LI JINTERAĠIXXU U JIKKOOPERAW F’KUNTEST MULTIKULTURALI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO PROPOSTO VISA ABORDAR TODOS OS ALUNOS NA CONVICÇÃO DE QUE, OFERECENDO OPORTUNIDADES ALTERNATIVAS, É POSSÍVEL REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS E TRAVAR O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. A PROPOSTA É COMPOSTA POR 7 MÓDULOS DESTINADOS A ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE 1 ANO. EM HORAS EXTRACURRICULARES, SERÃO ORGANIZADOS WORKSHOPS QUE, ATRAVÉS DE MÉTODOS DE APRENDIZAGEM INOVADORES, APROXIMARÃO AS CRIANÇAS DAS LÍNGUAS ESPECÍFICAS DAS DISCIPLINAS ÚTEIS PARA MELHORAR O MÉTODO DE ESTUDO E AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. UM DOS MÓDULOS SERÁ DEDICADO ALLITALIANO PARA ALUNOS ESTRANGEIROS L2.O PRESENTE PROJETO VISA OFERECER AOS ALUNOS DO INSTITUTO UM CAMINHO DE CRESCIMENTO COMUM QUE É GANZA EM LUNITARIET DO SISTEMA DE FORMAÇÃO BÁSICA E A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA ESCOLA COMO UM RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL E FORMATIVO DELLALUNNO CAPAZ DE INTERAGIR E COOPERAR EM UM CONTEXTO MULTICULTURAL. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
EHDOTETUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA KAIKKIA OPPILAITA SIINÄ USKOSSA, ETTÄ VAIHTOEHTOISTEN MAHDOLLISUUKSIEN AVULLA VOIDAAN VAHVISTAA OPPILAIDEN PERUSTAITOJA JA HILLITÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. EHDOTUS KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU YHDEN PALKKALUOKAN PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE. OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JÄRJESTETÄÄN TYÖPAJOJA, JOISSA INNOVATIIVISET OPPIMISMENETELMÄT TUOVAT LAPSET LÄHEMMÄKSI OPPIAINEIDEN ERITYISIÄ KIELIÄ, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPISKELUMENETELMIEN JA PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI. YKSI MODUULEISTA ON OMISTETTU ALLITALIANO ULKOMAISILLE OPPILAILLE L2.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE YHTEINEN KASVUPOLKU, JOKA PERUSTUU LUNITARIETIIN PERUSKOULUTUSJÄRJESTELMÄSTÄ JA KOULUN OPETUKSEN HYÖDYNTÄMISESTÄ KULTTUURISEN JA FORMATIIVISEN KEHITYKSEN VOIMAVARANA DELLALUNNO, JOKA KYKENEE VUOROVAIKUTUKSEEN JA YHTEISTYÖHÖN MONIKULTTUURISESSA YMPÄRISTÖSSÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROPONOWANY PROJEKT MA NA CELU ZWRÓCENIE SIĘ DO WSZYSTKICH UCZNIÓW W PRZEKONANIU, ŻE POPRZEZ OFEROWANIE ALTERNATYWNYCH MOŻLIWOŚCI, MOŻLIWE JEST WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW I OGRANICZENIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. WNIOSEK SKŁADA SIĘ Z 7 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W 1 KLASIE. W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORGANIZOWANE BĘDĄ WARSZTATY, KTÓRE DZIĘKI INNOWACYJNYM METODOM NAUKI PRZYBLIŻĄ DZIECI DO KONKRETNYCH JĘZYKÓW DYSCYPLIN PRZYDATNYCH DO POPRAWY METODY NAUKI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. JEDNYM Z MODUŁÓW BĘDZIE DEDYKOWANY ALLITALIANO DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH L2.THE OBECNY PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM INSTYTUTU WSPÓLNEJ ŚCIEŻKI WZROSTU, KTÓRA OPIERA SIĘ NA LUNITARIET PODSTAWOWEGO SYSTEMU KSZTAŁCENIA I WALORYZACJI EDUKACJI SZKOŁY JAKO ZASOBU DLA ROZWOJU KULTURALNEGO I FORMACYJNEGO DELLALUNNO ZDOLNEGO DO INTERAKCJI I WSPÓŁPRACY W KONTEKŚCIE WIELOKULTUROWYM. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PREDLAGANEGA PROJEKTA JE OBRAVNAVATI VSE UČENCE V PREPRIČANJU, DA JE Z ZAGOTAVLJANJEM ALTERNATIVNIH MOŽNOSTI MOGOČE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI UČENCEV IN OMEJITI ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. PREDLOG JE SESTAVLJEN IZ SEDMIH MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH Z ENIM RAZREDOM. V IZVENŠOLSKIH URAH BODO ORGANIZIRANE DELAVNICE, KI BODO Z INOVATIVNIMI UČNIMI METODAMI OTROKE PRIBLIŽALE SPECIFIČNIM JEZIKOM DISCIPLIN, KI SO KORISTNI ZA IZBOLJŠANJE METODE ŠTUDIJA IN OSNOVNIH SPRETNOSTI. EDEN OD MODULOV BO NAMENJEN ALLITALIANO TUJIM UČENCEM L2.THE SEDANJI PROJEKT, KATEREGA NAMEN JE ŠTUDENTOM INŠTITUTA PONUDITI SKUPNO POT RASTI, KI TEMELJI NA LUNITARIETU OSNOVNEGA SISTEMA USPOSABLJANJA IN VALORIZACIJI IZOBRAŽEVANJA ŠOLE KOT VIRA ZA KULTURNI IN FORMATIVNI RAZVOJ DELLALUNNA, KI JE SPOSOBEN INTERAKCIJE IN SODELOVANJA V VEČKULTURNEM KONTEKSTU. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE OSLOVIT VŠECHNY ŽÁKY V PŘESVĚDČENÍ, ŽE NABÍZENÍM ALTERNATIVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ JE MOŽNÉ POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ŽÁKŮ A OMEZIT PŘEDČASNÉ UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. NÁVRH SESTÁVÁ ZE 7 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V JEDNÉ TŘÍDĚ. V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH BUDOU USPOŘÁDÁNY WORKSHOPY, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD UČENÍ PŘIBLÍŽÍ DĚTI KONKRÉTNÍM JAZYKŮM OBORŮ UŽITEČNÝM KE ZLEPŠENÍ METODY STUDIA A ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. JEDEN Z MODULŮ BUDE VĚNOVÁN ALLITALIANO PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY L2.THE SOUČASNÝ PROJEKT MÁ NABÍDNOUT STUDENTŮM INSTITUTU SPOLEČNOU CESTU RŮSTU, KTERÁ JE ZALOŽENA NA LUNITARIET ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU A ZHODNOCENÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLY JAKO ZDROJE PRO KULTURNÍ A FORMATIVNÍ ROZVOJ DELLALUNNO SCHOPNÉ INTERAKCE A SPOLUPRÁCE V MULTIKULTURNÍM KONTEXTU. (Czech)
24 July 2022
0 references
SIŪLOMU PROJEKTU SIEKIAMA ATKREIPTI DĖMESĮ Į VISUS MOKINIUS, KURIE MANO, KAD SUTEIKIANT ALTERNATYVIAS GALIMYBES GALIMA SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS IR PAŽABOTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ. PASIŪLYMĄ SUDARO 7 MODULIAI, SKIRTI 1 KLASĖS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS. POPAMOKINIŲ VALANDŲ METU BUS ORGANIZUOJAMI PRAKTINIAI SEMINARAI, KURIE, TAIKANT NAUJOVIŠKUS MOKYMOSI METODUS, PRIARTINS VAIKUS PRIE KONKREČIŲ DISCIPLINŲ KALBŲ, PADEDANČIŲ TOBULINTI STUDIJŲ METODĄ IR PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. VIENAS IŠ MODULIŲ BUS SKIRTAS ALLITALIANO UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS L2.THE ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI INSTITUTO STUDENTAMS BENDRĄ AUGIMO KELIĄ, PAGRĮSTĄ PAGRINDINIO MOKYMO SISTEMOS LUNITARIET IR MOKYKLOS ŠVIETIMO, KAIP KULTŪRINIO IR FORMUOJAMOJO VYSTYMOSI ŠALTINIO, GALINČIO BENDRAUTI IR BENDRADARBIAUTI DAUGIAKULTŪRIAME KONTEKSTE, VALORIZACIJA. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
IEROSINĀTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZRUNĀT VISUS SKOLĒNUS, UZSKATOT, KA, PIEDĀVĀJOT ALTERNATĪVAS IESPĒJAS, IR IESPĒJAMS STIPRINĀT SKOLĒNU PAMATPRASMES UN IEROBEŽOT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. PRIEKŠLIKUMS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 PAKĀPI. ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS TIKS ORGANIZĒTI SEMINĀRI, KAS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪBU METODES, TUVINĀS BĒRNUS KONKRĒTĀM TO DISCIPLĪNU VALODĀM, KURAS IR NODERĪGAS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU METODI UN PAMATPRASMES. VIENS NO MODUĻIEM BŪS VELTĪTS ALLITALIANO ĀRVALSTU SKOLĒNIEM L2.THE ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT INSTITŪTA STUDENTIEM KOPĪGU IZAUGSMES CEĻU, KAS BALSTĪTS UZ LUNITARIET PAMATAPMĀCĪBAS SISTĒMU UN SKOLAS IZGLĪTĪBAS KĀ KULTŪRAS UN FORMATĪVĀS ATTĪSTĪBAS RESURSA VĒRTĪBU DELLALUNNO, KAS SPĒJ MIJIEDARBOTIES UN SADARBOTIES MULTIKULTURĀLĀ KONTEKSTĀ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБХВАНЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ЧРЕЗ ПРЕДЛАГАНЕ НА АЛТЕРНАТИВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ ОГРАНИЧИ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ 1 КЛАС. В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ ЩЕ БЪДАТ ОРГАНИЗИРАНИ СЕМИНАРИ, КОИТО ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ДОБЛИЖАТ ДЕЦАТА ДО СПЕЦИФИЧНИТЕ ЕЗИЦИ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА ОБУЧЕНИЕ И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ЕДИН ОТ МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДЕ ПОСВЕТЕН НА ALLITALIANO ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ L2. НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ИНСТИТУТА ОБЩ ПЪТ НА РАСТЕЖ, КОЙТО СЕ ОСНОВАВА НА LUNITARIET НА СИСТЕМАТА ЗА ОСНОВНО ОБУЧЕНИЕ И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО КАТО РЕСУРС ЗА КУЛТУРНОТО И ФОРМИРАЩО РАЗВИТИЕ DELLALUNNO, СПОСОБЕН ДА ВЗАИМОДЕЙСТВА И ДА СИ СЪТРУДНИЧИ В МУЛТИКУЛТУРЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A JAVASOLT PROJEKT CÉLJA VALAMENNYI TANULÓ MEGSZÓLÍTÁSA ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN, HOGY ALTERNATÍV LEHETŐSÉGEK KÍNÁLÁSÁVAL MEG LEHET ERŐSÍTENI A TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEIT ÉS VISSZA LEHET SZORÍTANI A KORAI ISKOLAELHAGYÁST. A JAVASLAT 7 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ 1 ÉVFOLYAMÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓKNAK SZÓLNAK. TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN MUNKAÉRTEKEZLETEKET SZERVEZNEK, AMELYEK INNOVATÍV TANULÁSI MÓDSZEREK RÉVÉN KÖZELEBB HOZZÁK A GYERMEKEKET A TANULMÁNYI MÓDSZER ÉS AZ ALAPKÉSZSÉGEK JAVÍTÁSÁHOZ HASZNOS TUDOMÁNYÁGAK KONKRÉT NYELVEIHEZ. AZ EGYIK MODUL LESZ SZENTELT ALLITALIANO KÜLFÖLDI TANULÓK L2.THE JELEN PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK AZ INTÉZET EGY KÖZÖS NÖVEKEDÉSI PÁLYÁT, AMELY ALAPJA LUNITARIET AZ ALAPKÉPZÉSI RENDSZER ÉS A VALORIZÁCIÓ AZ OKTATÁS AZ ISKOLA, MINT ERŐFORRÁS A KULTURÁLIS ÉS FORMATÍV FEJLŐDÉS DELLALUNNO KÉPES KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPNI ÉS EGYÜTTMŰKÖDNI EGY MULTIKULTURÁLIS KÖRNYEZETBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA SEO AGHAIDH A THABHAIRT AR GACH DALTA SA TUAIRIM GUR FÉIDIR SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A NEARTÚ AGUS SRIAN A CHUR LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE TRÍ DHEISEANNA MALARTACHA A CHUR AR FÁIL. TÁ 7 MODÚL SA TOGRA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE DE GHRÁD AMHÁIN. IN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM, EAGRÓFAR CEARDLANNA A THABHARFAIDH NA PÁISTÍ NÍOS GAIRE DO THEANGACHA SONRACHA NA NDISCIPLÍNÍ A BHEIDH ÚSÁIDEACH CHUN AN MODH STAIDÉIR AGUS BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ TRÍ MHODHANNA NUÁLACHA FOGHLAMA. CEANN DE NA MODÚIL A BHEIDH TIOMNAITHE ALLITALIANO DO DHALTAÍ EACHTRACHA TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL REATHA L2.THE COSÁN FÁIS COITEANN A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE ATÁ BUNAITHE AR LUNITARIET AN CHÓRAIS OILIÚNA BUNÚSAÍ AGUS AR LUACHSHOCRÚ OIDEACHAS NA SCOILE MAR ACMHAINN DON FHORBAIRT CHULTÚRTHA AGUS MÚNLAITHEACH DELLALUNNO ATÁ IN ANN IDIRGHNÍOMHÚ AGUS COMHOIBRIÚ I GCOMHTHÉACS ILCHULTÚRTHA. (Irish)
24 July 2022
0 references
DET FÖRESLAGNA PROJEKTET SYFTAR TILL ATT RIKTA SIG TILL ALLA ELEVER SOM ANSER ATT DET GENOM ATT ERBJUDA ALTERNATIVA MÖJLIGHETER ÄR MÖJLIGT ATT STÄRKA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRHINDRA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. FÖRSLAGET BESTÅR AV SJU MODULER SOM RIKTAR SIG TILL GRUND- OCH GYMNASIEELEVER I 1 ÅRSKURS. PÅ FRITIDSTIMMAR KOMMER WORKSHOPPAR ATT ANORDNAS SOM GENOM INNOVATIVA INLÄRNINGSMETODER KOMMER ATT FÖRA BARNEN NÄRMARE DE SPECIFIKA SPRÅKEN I DE DISCIPLINER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT FÖRBÄTTRA STUDIEMETODEN OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. EN AV MODULERNA KOMMER ATT VARA DEDIKERAD ALLITALIANO FÖR UTLÄNDSKA ELEVER L2.THE FÖRELIGGANDE PROJEKT SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTERNA VID INSTITUTET EN GEMENSAM TILLVÄXTVÄG SOM BYGGER PÅ LUNITARIET AV GRUNDUTBILDNINGSSYSTEMET OCH TILLVARATAGANDE AV UTBILDNINGEN AV SKOLAN SOM EN RESURS FÖR KULTURELL OCH FORMATIV UTVECKLING DELLALUNNO KAN INTERAGERA OCH SAMARBETA I ETT MÅNGKULTURELLT SAMMANHANG. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KAVANDATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TEGELEDA KÕIGI ÕPILASTEGA, KES USUVAD, ET ALTERNATIIVSETE VÕIMALUSTE PAKKUMISEGA ON VÕIMALIK TUGEVDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI JA PIIRATA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. ETTEPANEK KOOSNEB SEITSMEST MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÜHE KLASSI ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTELE. ÕPPEVÄLISTEL TUNDIDEL KORRALDATAKSE ÕPIKODASID, MIS UUENDUSLIKE ÕPPEMEETODITE ABIL TOOVAD LAPSED LÄHEMALE ERIALADE KONKREETSETELE KEELTELE, MIS ON KASULIKUD ÕPPEMEETODI JA PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS. ÜKS MOODULITEST ON PÜHENDATUD ALLITALIANO VÄLISÕPILASTELE L2.THE KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA INSTITUUDI ÜLIÕPILASTELE ÜHIST KASVUTEED, MIS PÕHINEB PÕHIKOOLITUSE SÜSTEEMI LUNITARIETIL JA KOOLI HARIDUSE VÄÄRTUSTAMISEL KUI KULTUURILISE JA FORMATIIVSE ARENGU RESSURSIL DELLALUNNO, KES ON VÕIMELINE SUHTLEMA JA KOOSTÖÖD TEGEMA MITMEKULTUURILISES KONTEKSTIS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
LENTINI
0 references
Identifiers
G68H19001090001
0 references