INFORMED DIGITAL CITIZENSHIP (Q621504)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q621504 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INFORMED DIGITAL CITIZENSHIP |
Project Q621504 in Italy |
Statements
8,282.69 Euro
0 references
13,702.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 November 2018
0 references
13 May 2020
0 references
I. S. "V. ALMANZA"
0 references
36°49'53.26"N, 11°56'42.14"E
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO PRINCIPALE LA FORMAZIONE E LA SENSIBILIZZAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI SU UN UTILIZZO CONSAPEVOLE E SICURO DELLA TECNOLOGIA DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE E DEL WEB. ATTRAVERSO I DUE MODULI DI COMPETENZE DI CITTADINANZA DIGITALE SI INTENDE METTERE A DISPOSIZIONE DEGLI ALLIEVI DEL SECONDO BIENNIO E DEL QUINTO ANNO UN PERCORSO DI FORMAZIONE SPECIFICO CERTIFICABILE E SPENDIBILE RIFERENTESI ALLO STANDARD ECDL BASESTANDARD ED IT SECURITY SPECIALISED. PER LE CLASSI DEL PRIMO BIENNIO INVECE IL PROGETTO PROPONE DELLE ATTIVIT FORMATIVE IN GRADO DI RICHIAMARE LATTENZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI SUL CODICE CHE ABITA UNA PARTE SEMPRE PI RILEVANTE DEL MONDO CHE LI CIRCONDA AFFINCH ESSI SIANO IN GRADO DI AGIRE ATTIVAMENTE E OPERARE CREATIVAMENTE CON E ATTRAVERSO ESSO E SIANO ADEGUATAMENTE EQUIPAGGIATI PER DIVENTARE CITTADINI CONSAPEVOLI. IL METODO SAR GRADUALE E SEGUIR DIVERSIFICANDOSI IN DUE FORME DI ATTIVIT LE ATTITUDINI GLI INTERESS (Italian)
0 references
THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO TRAIN AND RAISE AWARENESS AMONG STUDENTS AND STUDENTS ON THE CONSCIOUS AND SECURE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY AND THE WEB. THROUGH THE TWO MODULES OF DIGITAL CITIZENSHIP COMPETENCES IT IS INTENDED TO MAKE AVAILABLE TO THE STUDENTS OF THE SECOND TWO YEARS AND THE FIFTH YEAR A SPECIFIC TRAINING COURSE CERTIFIABLE AND EXPENDABLE REFERRING TO THE STANDARD ECDL BASESTANDARD AND IT SECURITY SPECIALISED. FOR THE CLASSES OF THE FIRST TWO YEARS INSTEAD, THE PROJECT PROPOSES TRAINING ACTIVITIES ABLE TO DRAW THE ATTENTION OF STUDENTS AND STUDENTS TO THE CODE THAT INHABITS AN INCREASINGLY IMPORTANT PART OF THE WORLD AROUND THEM SO THAT THEY ARE ABLE TO ACT ACTIVELY AND WORK CREATIVELY WITH AND THROUGH IT AND ARE ADEQUATELY EQUIPPED TO BECOME AWARE CITIZENS. THE METHOD WILL BE GRADUAL AND FOLLOW IN TWO FORMS OF ACTIVITY THE APTITUDES THE INTERESTS (English)
13 November 2020
0 references
L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE FORMER ET DE SENSIBILISER LES ÉLÈVES À L’UTILISATION CONSCIENTE ET SÉCURISÉE DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ET DU WEB. GRÂCE AUX DEUX MODULES DE COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE, IL EST PRÉVU DE METTRE À LA DISPOSITION DES ÉTUDIANTS DE LA DEUXIÈME ET DE LA CINQUIÈME ANNÉE UN COURS DE FORMATION SPÉCIFIQUE QUI PEUT ÊTRE CERTIFIÉ ET CONSOMPTIBLE PAR RAPPORT À L’ECDL BASESTANDARD ET À SA NORME SPÉCIALISÉE EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ. CEPENDANT, POUR LES COURS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS DE FORMATION QUI ATTIRENT L’ATTENTION DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS SUR LE CODE QUI VIT UNE PARTIE DE PLUS EN PLUS IMPORTANTE DU MONDE AUTOUR D’EUX AFIN QU’ILS PUISSENT AGIR ACTIVEMENT ET TRAVAILLER DE MANIÈRE CRÉATIVE AVEC ET À TRAVERS LUI ET SONT SUFFISAMMENT ÉQUIPÉS POUR PRENDRE CONSCIENCE DES CITOYENS. LA MÉTHODE SAR PROGRESSIVEMENT ET SUIT EN DIVERSIFIANT EN DEUX FORMES D’ACTIVITÉ LES APTITUDES LES INTÉRÊTS (French)
9 December 2021
0 references
HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN FÜR DIE BEWUSSTE UND SICHERE NUTZUNG DER INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIE UND DES INTERNETS ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN. MIT DEN BEIDEN MODULEN DIGITALER STAATSBÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN SOLL DEN STUDIERENDEN DER ZWEITEN BEIDEN JAHRE UND IM FÜNFTEN JAHR EIN SPEZIELLER AUSBILDUNGSGANG ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN, DER IM ZUSAMMENHANG MIT DEM ECDL BASESTANDARD UND SEINEM SICHERHEITSTECHNISCHEN STANDARD ZERTIFIZIERT UND AUSGEGEBEN WERDEN KANN. FÜR DIE KLASSEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE SCHLÄGT DAS PROJEKT JEDOCH AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN VOR, DIE DIE AUFMERKSAMKEIT VON STUDENTEN UND STUDENTEN AUF DEN KODEX LENKEN, DER EINEN IMMER WICHTIGEREN TEIL DER WELT UM SIE HERUM LEBT, DAMIT SIE AKTIV HANDELN UND KREATIV MIT UND DURCH SIE ARBEITEN KÖNNEN UND ANGEMESSEN AUSGESTATTET SIND, UM BÜRGER ZU WERDEN. DIE SAR-METHODE STUFENWEISE UND FOLGT, INDEM SIE IN ZWEI FORMEN DER TÄTIGKEIT DIE INTERESSEN DIVERSIFIZIERT (German)
19 December 2021
0 references
DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET OPLEIDEN EN VERGROTEN VAN HET BEWUSTZIJN VAN STUDENTEN OVER BEWUST EN VEILIG GEBRUIK VAN INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIE EN HET WEB. VIA DE TWEE MODULES VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN IS HET DE BEDOELING OM STUDENTEN VAN DE TWEEDE TWEE JAAR EN HET VIJFDE JAAR EEN SPECIFIEKE OPLEIDING TER BESCHIKKING TE STELLEN DIE KAN WORDEN GECERTIFICEERD EN BESTEED IN VERBAND MET DE GESPECIALISEERDE NORM ECDL BASESTANDARD EN IT. VOOR DE LESSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR WORDEN IN HET PROJECT ECHTER OPLEIDINGSACTIVITEITEN VOORGESTELD DIE DE AANDACHT VAN STUDENTEN EN STUDENTEN VESTIGEN OP DE CODE DIE EEN STEEDS BELANGRIJKER DEEL VAN DE WERELD OM HEN HEEN LEEFT, ZODAT ZE ACTIEF KUNNEN HANDELEN EN CREATIEF KUNNEN WERKEN MET EN VIA DEZE CODE EN VOLDOENDE TOEGERUST ZIJN OM BEWUSTE BURGERS TE WORDEN. DE SAR-METHODE GELEIDELIJK EN VOLGT DOOR DE BEKWAAMHEDEN VAN DE BELANGEN IN TWEE VORMEN VAN ACTIVITEIT TE DIVERSIFIËREN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES FORMAR Y SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL USO CONSCIENTE Y SEGURO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y DE LA WEB. A TRAVÉS DE LOS DOS MÓDULOS DE HABILIDADES DE CIUDADANÍA DIGITAL SE PRETENDE PONER A DISPOSICIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LOS DOS AÑOS SEGUNDO Y QUINTO UN CURSO DE FORMACIÓN ESPECÍFICO QUE PUEDE SER CERTIFICADO Y PRESCINDIBLE EN RELACIÓN CON EL ECDL BASESTANDARD Y EL ESTÁNDAR ESPECIALIZADO EN SEGURIDAD. SIN EMBARGO, PARA LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS, EL PROYECTO PROPONE ACTIVIDADES FORMATIVAS QUE LLAMEN LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES HACIA EL CÓDIGO QUE VIVE UNA PARTE CADA VEZ MÁS IMPORTANTE DEL MUNDO QUE LOS RODEA, PARA QUE PUEDAN ACTUAR ACTIVAMENTE Y TRABAJAR DE FORMA CREATIVA CON Y A TRAVÉS DE ÉL Y ESTÉN ADECUADAMENTE EQUIPADOS PARA CONCIENCIAR A LOS CIUDADANOS. EL MÉTODO SAR GRADUAL Y SIGUE DIVERSIFICANDO EN DOS FORMAS DE ACTIVIDAD LAS APTITUDES DE LOS INTERESES (Spanish)
29 January 2022
0 references
HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDDANNE OG ØGE DE STUDERENDES OG STUDERENDES BEVIDSTHED OM BEVIDST OG SIKKER BRUG AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGI OG INTERNETTET. GENNEM DE TO MODULER AF DIGITALE MEDBORGERSKABSKOMPETENCER ER DET HENSIGTEN AT STILLE ET SPECIFIKT KURSUS, DER KAN ATTESTERES OG KAN BRUGES, TIL RÅDIGHED FOR DE STUDERENDE I DET ANDET TO ÅR OG DET FEMTE ÅR MED HENVISNING TIL STANDARDEN ECDL BASESTANDARD OG DETS SIKKERHEDSSPECIALIST. FOR KLASSERNE I DE FØRSTE TO ÅR FORESLÅR PROJEKTET I STEDET UDDANNELSESAKTIVITETER, DER KAN HENLEDE STUDERENDES OG STUDERENDES OPMÆRKSOMHED PÅ DEN KODEKS, DER LEVER I EN STADIG VIGTIGERE DEL AF VERDEN OMKRING DEM, SÅLEDES AT DE ER I STAND TIL AT HANDLE AKTIVT OG ARBEJDE KREATIVT MED OG GENNEM DEN OG ER TILSTRÆKKELIGT RUSTET TIL AT BLIVE BEVIDSTE BORGERE. METODEN VIL VÆRE GRADVIS OG I TO FORMER FOR AKTIVITETER, DER ER EGNEDE TIL AT VARETAGE INTERESSERNE. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΤΕΘΕΊ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΔΙΕΤΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΈΜΠΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΈΝΑ ΕΙΔΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΝΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΛΩΘΕΊ ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΟ ΠΡΌΤΥΠΟ ECDL BASESTANDARD ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ. ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΡΏΤΩΝ ΕΤΏΝ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΕΠΙΣΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΟΝ ΚΏΔΙΚΑ ΠΟΥ ΚΑΤΟΙΚΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΓΎΡΩ ΤΟΥΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΡΆΣΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΑΥΤΟΎ ΚΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. Η ΜΈΘΟΔΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΚΑΙ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΣΕ ΔΎΟ ΜΟΡΦΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ PROJEKTA JE OBUČAVANJE I PODIZANJE SVIJESTI STUDENATA I STUDENATA O SVJESNOM I SIGURNOM KORIŠTENJU INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE I WEBA. KROZ DVA MODULA KOMPETENCIJA U DIGITALNOM GRAĐANSTVU NAMIJENJENA JE STUDENTIMA DRUGE DVIJE GODINE I PETE GODINE STAVITI NA RASPOLAGANJE POSEBAN TEČAJ OSPOSOBLJAVANJA KOJI SE MOŽE CERTIFICIRATI I POTROŠITI, A KOJI SE ODNOSI NA STANDARDNI ECDL BASESTANDARD I IT SPECIJALIZIRAN ZA SIGURNOST. ZA NASTAVU PRVE DVIJE GODINE, PROJEKT PREDLAŽE TRENING AKTIVNOSTI KOJE MOGU SKRENUTI POZORNOST STUDENATA I STUDENATA NA KOD KOJI NASTANJUJE SVE VAŽNIJI DIO SVIJETA OKO SEBE KAKO BI MOGLI AKTIVNO DJELOVATI I KREATIVNO RADITI S NJIM I KROZ NJEGA TE SU ADEKVATNO OPREMLJENI ZA OSVJEŠTAVANJE GRAĐANA. METODA ĆE BITI POSTUPNA I SLIJEDIT ĆE SE U DVA OBLIKA AKTIVNOSTI, ŠTO ODGOVARA INTERESIMA (Croatian)
24 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE FORMAREA ȘI SENSIBILIZAREA STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR CU PRIVIRE LA UTILIZAREA CONȘTIENTĂ ȘI SIGURĂ A TEHNOLOGIEI INFORMAȚIEI ȘI COMUNICAȚIILOR ȘI A INTERNETULUI. PRIN INTERMEDIUL CELOR DOUĂ MODULE DE COMPETENȚE ÎN MATERIE DE CETĂȚENIE DIGITALĂ, SCOPUL ESTE DE A PUNE LA DISPOZIȚIA STUDENȚILOR DIN AL DOILEA DOI ANI ȘI AL CINCILEA AN UN CURS DE FORMARE SPECIFIC CERTIFICABIL ȘI CONSUMABIL CU REFERIRE LA STANDARDUL ECDL BASESTANDARD ȘI SPECIALIZAT ÎN SECURITATE. ÎN SCHIMB, PENTRU CLASELE PRIMILOR DOI ANI, PROIECTUL PROPUNE ACTIVITĂȚI DE FORMARE CAPABILE SĂ ATRAGĂ ATENȚIA STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ASUPRA CODULUI CARE LOCUIEȘTE ÎNTR-O PARTE DIN CE ÎN CE MAI IMPORTANTĂ A LUMII DIN JURUL LOR, ASTFEL ÎNCÂT ACEȘTIA SĂ POATĂ ACȚIONA ACTIV ȘI SĂ LUCREZE CREATIV CU ȘI PRIN ACESTA ȘI SĂ FIE PREGĂTIȚI ÎN MOD ADECVAT PENTRU A DEVENI CETĂȚENI CONȘTIENȚI. METODA VA FI GRADUALĂ ȘI VA URMA ÎN DOUĂ FORME DE ACTIVITATE APTITUDINILE INTERESELOR (Romanian)
24 July 2022
0 references
HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE TRÉNOVAŤ A ZVYŠOVAŤ POVEDOMIE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV O VEDOMOM A BEZPEČNOM POUŽÍVANÍ INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A WEBU. PROSTREDNÍCTVOM DVOCH MODULOV KOMPETENCIÍ V OBLASTI DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA SA PLÁNUJE SPRÍSTUPNIŤ ŠTUDENTOM DRUHÝCH DVOCH ROKOV A PIATEHO ROČNÍKA OSOBITNÝ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ JE OVERITEĽNÝ A NÁROČNÝ A KTORÝ SA VZŤAHUJE NA NORMU ECDL BASESTANDARD A ŠPECIALIZOVANÚ NA BEZPEČNOSŤ. PRE TRIEDY PRVÝCH DVOCH ROKOV PROJEKT NAVRHUJE VZDELÁVACIE AKTIVITY, KTORÉ MÔŽU UPRIAMIŤ POZORNOSŤ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV NA KÓDEX, KTORÝ OBÝVA ČORAZ DÔLEŽITEJŠIU ČASŤ SVETA OKOLO NICH, ABY BOLI SCHOPNÍ AKTÍVNE KONAŤ A TVORIVO SPOLUPRACOVAŤ S NÍM A PROSTREDNÍCTVOM NEHO A BOLI PRIMERANE VYBAVENÍ NA TO, ABY SA DOZVEDELI OBČANOV. METÓDA BUDE POSTUPNÁ A V DVOCH FORMÁCH ČINNOSTI BUDE NASLEDOVAŤ SCHOPNOSTI ZÁUJMOV (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JĦARREĠ U JQAJJEM KUXJENZA FOST L-ISTUDENTI DWAR L-UŻU KONXJU U SIGUR TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI U L-WEB. PERMEZZ TAŻ-ŻEWĠ MODULI TA’ KOMPETENZI TA’ ĊITTADINANZA DIĠITALI HUWA MAĦSUB LI JAGĦMEL DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI TAT-TIENI SENTEJN U L-ĦAMES SENA KORS TA’ TAĦRIĠ SPEĊIFIKU LI JISTA’ JIĠI ĊĊERTIFIKAT U LI JISTA’ JINTUŻA B’REFERENZA GĦALL-ISTANDARD ECDL BASESTANDARD U S-SIGURTÀ SPEĊJALIZZATA. GĦALL-KLASSIJIET TAL-EWWEL SENTEJN MINFLOK, IL-PROĠETT JIPPROPONI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ LI KAPAĊI JIĠBDU L-ATTENZJONI TAL-ISTUDENTI GĦALL-KODIĊI LI JGĦIX F’PARTI DEJJEM AKTAR IMPORTANTI TAD-DINJA TA’ MADWARHOM SABIEX IKUNU JISTGĦU JAĠIXXU B’MOD ATTIV U JAĦDMU B’MOD KREATTIV MA’ U PERMEZZ TIEGĦU U JKUNU MGĦAMMRA B’MOD ADEGWAT BIEX ISIRU ĊITTADINI KONXJI. IL-METODU SE JKUN GRADWALI U JSEGWI F’ŻEWĠ FOROM TA’ ATTIVITÀ L-KAPAĊITÀ TAL-INTERESSI (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É FORMAR E SENSIBILIZAR OS ESTUDANTES E ESTUDANTES PARA O USO CONSCIENTE E SEGURO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DA WEB. ATRAVÉS DOS DOIS MÓDULOS DE COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA DIGITAL PRETENDE-SE COLOCAR À DISPOSIÇÃO DOS ALUNOS DO SEGUNDO DOIS ANOS E DO QUINTO ANO UM CURSO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICO CERTIFICÁVEL E DISPENSÁVEL REFERENTE AO PADRÃO ECDL BASESTANDARD E SEGURANÇA ESPECIALIZADA. PARA AS AULAS DOS DOIS PRIMEIROS ANOS, O PROJETO PROPÕE ATIVIDADES DE FORMAÇÃO CAPAZES DE CHAMAR A ATENÇÃO DE ESTUDANTES E ESTUDANTES PARA O CÓDIGO QUE HABITA UMA PARTE CADA VEZ MAIS IMPORTANTE DO MUNDO AO SEU REDOR, DE MODO QUE ELES SÃO CAPAZES DE AGIR ATIVAMENTE E TRABALHAR CRIATIVAMENTE COM E ATRAVÉS DELE E ESTÃO ADEQUADAMENTE EQUIPADOS PARA SE TORNAREM CIDADÃOS CONSCIENTES. O MÉTODO SERÁ GRADUAL E SEGUIRÁ EM DUAS FORMAS DE ATIVIDADE AS APTIDÕES DOS INTERESSES (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON KOULUTTAA JA LISÄTÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TIETOISUUTTA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN JA VERKON TIETOISESTA JA TURVALLISESTA KÄYTÖSTÄ. DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN OSAAMISEN KAHDEN MODUULIN AVULLA ON TARKOITUS TARJOTA TOISEN KAHDEN VUODEN JA VIIDENNEN VUODEN OPISKELIJOILLE ERITYISKOULUTUS, JOKA VOIDAAN SERTIFIOIDA JA JOKA VOIDAAN KÄYTTÄÄ ECDL BASESTANDARD -STANDARDIIN JA SIIHEN ERIKOISTUNEESEEN TURVALLISUUTEEN. SEN SIJAAN KAHDEN ENSIMMÄISEN VUODEN LUOKILLE HANKKEESSA EHDOTETAAN KOULUTUSTOIMIA, JOILLA VOIDAAN KIINNITTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN HUOMIO KOODIIN, JOKA ASUU YHÄ TÄRKEÄMMÄSSÄ OSASSA YMPÄRÖIVÄÄ MAAILMAA, JOTTA HE VOIVAT TOIMIA AKTIIVISESTI JA TYÖSKENNELLÄ LUOVASTI SEN KANSSA JA SEN KAUTTA JA JOTTA HEILLÄ ON RIITTÄVÄT VALMIUDET TULLA TIETOISIKSI KANSALAISISTA. MENETELMÄ ON ASTEITTAINEN JA SEURAA KAHTA TOIMINTAMUOTOA, JOTKA SOVELTUVAT ETUNÄKÖKOHTIIN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST SZKOLENIE I PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI STUDENTÓW I STUDENTÓW NA TEMAT ŚWIADOMEGO I BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH ORAZ SIECI. POPRZEZ DWA MODUŁY KOMPETENCJI ZWIĄZANYCH Z OBYWATELSTWEM CYFROWYM MA ON NA CELU UDOSTĘPNIENIE STUDENTOM DRUGIEGO DWULETNIEGO I PIĄTEGO ROKU SPECJALNEGO KURSU SZKOLENIOWEGO, KTÓRY MOŻE ZOSTAĆ ZATWIERDZONY I ZBĘDNY, ODNOSZĄC SIĘ DO NORMY ECDL BASESTANDARD I SPECJALISTYCZNEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA. ZAMIAST TEGO NA ZAJĘCIACH Z PIERWSZYCH DWÓCH LAT W PROJEKCIE PROPONUJE SIĘ DZIAŁANIA SZKOLENIOWE, KTÓRE MOGĄ ZWRÓCIĆ UWAGĘ STUDENTÓW I STUDENTÓW NA KODEKS, KTÓRY ZAMIESZKUJE CORAZ WAŻNIEJSZĄ CZĘŚĆ OTACZAJĄCEGO ICH ŚWIATA, TAK ABY BYLI W STANIE AKTYWNIE DZIAŁAĆ I PRACOWAĆ KREATYWNIE Z NIM I ZA JEGO POŚREDNICTWEM ORAZ BYLI ODPOWIEDNIO PRZYGOTOWANI DO POZNANIA OBYWATELI. METODA BĘDZIE STOPNIOWA I NASTĘPUJE W DWÓCH FORMACH DZIAŁALNOŚCI, UMIEJĘTNOŚCI ZAINTERESOWAŃ (Polish)
24 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI IN OZAVEŠČATI ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE O ZAVESTNI IN VARNI UPORABI INFORMACIJSKE IN KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE TER SPLETA. Z DVEMA MODULOMA DIGITALNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC NAJ BI ŠTUDENTOM DRUGIH DVEH LET IN PETEGA LETA DALA NA VOLJO POSEBEN TEČAJ USPOSABLJANJA, KI GA JE MOGOČE POTRDITI IN PORABITI TER SE NANAŠA NA STANDARD ECDL BASESTANDARD IN SPECIALIZIRANO ZA VARNOST. ZA RAZREDE PRVIH DVEH LET NAMESTO TEGA PROJEKT PREDLAGA DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, S KATERIMI BI ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE OPOZORILI NA KODEKS, KI NASELJUJE VSE POMEMBNEJŠI DEL SVETA OKOLI NJIH, DA BI LAHKO AKTIVNO DELOVALI IN USTVARJALNO DELALI Z NJIM IN SKOZI NJEGA TER BILI USTREZNO OPREMLJENI ZA SPOZNAVANJE DRŽAVLJANOV. METODA BO POSTOPNA IN V DVEH OBLIKAH DEJAVNOSTI BO SLEDILA SPOSOBNOSTIM INTERESOV. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE ŠKOLIT A ZVYŠOVAT POVĚDOMÍ STUDENTŮ A STUDENTŮ O VĚDOMÉM A BEZPEČNÉM POUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A INTERNETU. PROSTŘEDNICTVÍM DVOU MODULŮ KOMPETENCÍ PRO DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ MÁ BÝT STUDENTŮM DRUHÝCH DVOU LET A PÁTÉHO ROČNÍKU DÁN K DISPOZICI SPECIFICKÝ VÝCVIKOVÝ KURZ, KTERÝ JE CERTIFIKOVATELNÝ A POSTRADATELNÝ S ODKAZEM NA NORMU ECDL BASESTANDARD A SPECIALIZUJE SE NA BEZPEČNOST. PRO TŘÍDY PRVNÍCH DVOU LET PROJEKT NAMÍSTO TOHO NAVRHUJE VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY, KTERÉ MOHOU STUDENTY A STUDENTY UPOZORNIT NA KODEX, KTERÝ OBÝVÁ STÁLE DŮLEŽITĚJŠÍ ČÁST SVĚTA KOLEM NICH, ABY BYLI SCHOPNI AKTIVNĚ JEDNAT A KREATIVNĚ S NÍM PRACOVAT A BÝT DOSTATEČNĚ VYBAVENI K TOMU, ABY SE STALI UVĚDOMĚLÝMI OBČANY. METODA BUDE POSTUPNÁ A VE DVOU FORMÁCH ČINNOSTI BUDE NÁSLEDOVAT SCHOPNOSTI ZÁJMŮ (Czech)
24 July 2022
0 references
PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – MOKYTI IR DIDINTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ INFORMUOTUMĄ APIE SĄMONINGĄ IR SAUGŲ INFORMACINIŲ IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJŲ BEI INTERNETO NAUDOJIMĄ. TAIKANT DU SKAITMENINĖS PILIETYBĖS GEBĖJIMŲ MODULIUS, KETINAMA ANTRŲJŲ DVEJŲ METŲ IR PENKTŲJŲ METŲ STUDENTAMS SUTEIKTI GALIMYBĘ DALYVAUTI SPECIALIUOSE MOKYMO KURSUOSE, PATVIRTINAMUOSE IR PATEISINAMUOSE PAGAL STANDARTĄ ECDL BASESTANDARD IR SPECIALIZUOTĄ SAUGUMO SRITĮ. VIETOJ TO, PER PIRMUOSIUS DVEJUS METUS PROJEKTE SIŪLOMA MOKYMO VEIKLA, GALINTI ATKREIPTI STUDENTŲ IR STUDENTŲ DĖMESĮ Į KODEKSĄ, KURIS GYVENA VIS SVARBESNĖJE APLINK JUOS ESANČIO PASAULIO DALYJE, KAD JIE GALĖTŲ AKTYVIAI VEIKTI IR KŪRYBIŠKAI DIRBTI SU JUO IR PER JĮ IR BŪTŲ TINKAMAI PASIRENGĘ SUVOKTI PILIEČIUS. METODAS BUS LAIPSNIŠKAS IR DVIEJŲ FORMŲ VEIKLA SUGEBĖS INTERESUS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR IZGLĪTOT UN PALIELINĀT STUDENTU UN STUDENTU IZPRATNI PAR APZINĀTU UN DROŠU INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJU UN INTERNETA IZMANTOŠANU. IZMANTOJOT DIVUS DIGITĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENČU MODUĻUS, IR PAREDZĒTS OTRO DIVU GADU UN PIEKTĀ GADA STUDENTIEM DARĪT PIEEJAMU ĪPAŠU MĀCĪBU KURSU, KAS IR SERTIFICĒJAMS UN IZMANTOJAMS, ATSAUCOTIES UZ STANDARTU ECDL BASESTANDARD UN TĀ DROŠĪBAS SPECIALIZĀCIJU. TĀ VIETĀ PIRMO DIVU GADU NODARBĪBĀM PROJEKTĀ IR IEROSINĀTI MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS VAR PIEVĒRST STUDENTU UN STUDENTU UZMANĪBU KODEKSAM, KAS APDZĪVO ARVIEN NOZĪMĪGĀKU PASAULES DAĻU, LAI VIŅI VARĒTU AKTĪVI DARBOTIES UN STRĀDĀT RADOŠI AR TO UN CAUR TO, KĀ ARĪ BŪT ATBILSTOŠI APRĪKOTI, LAI KĻŪTU PAR INFORMĒTIEM PILSOŅIEM. METODE BŪS PAKĀPENISKA UN DIVOS DARBĪBAS VEIDOS IEVĒROS INTERESES. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА ОБУЧИ И ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА СРЕД СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТНОСНО СЪЗНАТЕЛНОТО И СИГУРНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ И КОМУНИКАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНТЕРНЕТ. ЧРЕЗ ДВАТА МОДУЛА ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО Е ПРЕДВИДЕНО ДА СЕ ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ВТОРИТЕ ДВЕ ГОДИНИ И ПЕТАТА ГОДИНА СПЕЦИАЛЕН КУРС НА ОБУЧЕНИЕ, КОЙТО МОЖЕ ДА БЪДЕ СЕРТИФИЦИРАН И ИЗПОЛЗВАЕМ, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД СТАНДАРТЪТ ECDL BASESTANDARD И СПЕЦИАЛИЗИРАНАТА В ОБЛАСТТА НА ИТ СИГУРНОСТ. ВМЕСТО ТОВА ЗА КЛАСОВЕТЕ ОТ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРИВЛЕКАТ ВНИМАНИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ КЪМ КОДЕКСА, КОЙТО ОБИТАВА ВСЕ ПО-ВАЖНА ЧАСТ ОТ СВЕТА ОКОЛО ТЯХ, ТАКА ЧЕ ДА МОГАТ ДА ДЕЙСТВАТ АКТИВНО И ДА РАБОТЯТ ТВОРЧЕСКИ С НЕГО И ЧРЕЗ НЕГО И ДА СА ПОДХОДЯЩО ПОДГОТВЕНИ, ЗА ДА ОСЪЗНАЯТ ГРАЖДАНИТЕ. МЕТОДЪТ ЩЕ БЪДЕ ПОСТЕПЕНЕН И СЛЕДВА В ДВЕ ФОРМИ НА ДЕЙНОСТ СПОСОБНОСТИТЕ НА ИНТЕРЕСИТЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIA ÉS AZ INTERNET TUDATOS ÉS BIZTONSÁGOS HASZNÁLATÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET KÉPEZZE ÉS NÖVELJE A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK KÖRÉBEN. A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁINAK KÉT MODULJÁN KERESZTÜL A MÁSODIK KÉT ÉV ÉS AZ ÖTÖDIK ÉV HALLGATÓI SZÁMÁRA KÜLÖN TANFOLYAMOT KÍVÁN BIZTOSÍTANI, AMELY TANÚSÍTHATÓ ÉS FELOSZTHATÓ AZ ECDL BASESTANDARD SZABVÁNYRA ÉS A BIZTONSÁGRA SPECIALIZÁLÓDOTT. HELYETTE AZ ELSŐ KÉT ÉV ÓRÁIRA A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET JAVASOL, AMELYEK FELHÍVJÁK A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK FIGYELMÉT ARRA A KÓDEXRE, AMELY A KÖRÜLÖTTÜK LÉVŐ VILÁG EGYRE FONTOSABB RÉSZÉT FOGLALJA MAGÁBAN, ÍGY KÉPESEK AKTÍVAN CSELEKEDNI ÉS KREATÍVAN DOLGOZNI VELE ÉS AZON KERESZTÜL, ÉS MEGFELELŐEN FEL VANNAK SZERELVE AHHOZ, HOGY TUDATOS POLGÁROKKÁ VÁLJANAK. A MÓDSZER FOKOZATOS LESZ, ÉS KÉTFÉLE TEVÉKENYSÉGBEN KÖVETI AZ ÉRDEKEK ALKALMASSÁGÁT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL OILIÚINT A CHUR AR MHIC LÉINN AGUS AR MHIC LÉINN AGUS FEASACHT A ARDÚ I MEASC NA MAC LÉINN MAIDIR LE HÚSÁID CHOMHFHIOSACH AGUS SHLÁN A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE AGUS AS AN NGRÉASÁN. TRÍD AN DÁ MHODÚL D’INNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA DIGITÍ, TÁ SÉ BEARTAITHE CÚRSA OILIÚNA SONRACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN AN DARA DHÁ BHLIAIN AGUS AN CÚIGIÚ BLIAIN A THAGRAÍONN DO CHAIGHDEÁN ECDL BASESTANDARD AGUS A DHÍRÍONN AR SHLÁNDÁIL. I GCÁS NA RANGANNA DEN CHÉAD DÁ BHLIAIN INA IONAD SIN, MOLTAR SA TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ IN ANN AIRD NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN A THARRAINGT AR AN GCÓD A CHÓNAÍONN MAR CHUID NÍOS TÁBHACHTAÍ DEN DOMHAN TIMPEALL ORTHU IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN GNÍOMHÚ GO GNÍOMHACH AGUS OIBRIÚ GO CRUTHAITHEACH LEIS AGUS TRÍD AGUS GO MBEIDH SIAD FEISTITHE GO LEORDHÓTHANACH CHUN BHEITH FEASACH AR SHAORÁNAIGH. BEIDH AN MODH A BHEITH DE RÉIR A CHÉILE AGUS A LEANÚINT I DHÁ CHINEÁL GNÍOMHAÍOCHTA NA CUMAIS NA LEASANNA (Irish)
24 July 2022
0 references
HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTBILDA OCH ÖKA MEDVETENHETEN BLAND STUDENTER OCH STUDENTER OM MEDVETEN OCH SÄKER ANVÄNDNING AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK OCH WEBBEN. GENOM DE TVÅ MODULERNA FÖR DIGITALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER ÄR AVSIKTEN ATT GE STUDENTER UNDER DE ANDRA TVÅ ÅREN OCH DET FEMTE ÅRET TILLGÅNG TILL EN SÄRSKILD UTBILDNING SOM KAN CERTIFIERAS OCH ANVÄNDAS MED HÄNVISNING TILL STANDARDEN ECDL BASESTANDARD OCH DEN SPECIALISERADE SÄKERHETSUTBILDNINGEN. FÖR KLASSERNA UNDER DE FÖRSTA TVÅ ÅREN FÖRESLÅR PROJEKTET I STÄLLET UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM KAN UPPMÄRKSAMMA STUDENTER OCH STUDENTER PÅ DEN KOD SOM BEBOR EN ALLT VIKTIGARE DEL AV VÄRLDEN RUNT DEM SÅ ATT DE KAN AGERA AKTIVT OCH ARBETA KREATIVT MED OCH GENOM DEN OCH ÄR TILLRÄCKLIGT UTRUSTADE FÖR ATT BLI MEDVETNA MEDBORGARE. METODEN KOMMER ATT VARA GRADVIS OCH FÖLJA I TVÅ FORMER AV AKTIVITET DE FÄRDIGHETER INTRESSENA (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI PÕHIEESMÄRK ON KOOLITADA JA TÕSTA ÕPILASTE TEADLIKKUST INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA NING VEEBI TEADLIKUST JA TURVALISEST KASUTAMISEST. KAHE DIGITAALSE KODAKONDSUSE MOODULI KAUDU ON KAVAS TEHA TEISE KAHE JA VIIENDA AASTA ÜLIÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS ERIKOOLITUS, MIS ON TÕENDATAV JA KULUTATAV, VIIDATES STANDARDILE ECDL BASESTANDARD JA SELLELE SPETSIALISEERUNUD TURVALISUSELE. ESIMESE KAHE AASTA KLASSIDE PUHUL PAKUTAKSE PROJEKTIS VÄLJA KOOLITUSTEGEVUSI, MIS SUUDAVAD JUHTIDA ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TÄHELEPANU KOODILE, MIS ELAB NEID ÜMBRITSEVAS MAAILMAS ÜHA OLULISEMAS OSAS, ET NAD SUUDAKSID AKTIIVSELT TEGUTSEDA JA SELLE KAUDU LOOMINGULISELT TÖÖTADA NING OLEKSID PIISAVALT VARUSTATUD, ET SAADA TEADLIKUKS KODANIKEST. MEETOD ON JÄRKJÄRGULINE JA JÄRGIB KAHES TEGEVUSVORMIS SOBIVAD HUVID (Estonian)
24 July 2022
0 references
PANTELLERIA
0 references
Identifiers
C27I18000460007
0 references