ALL AT STAKE (Q616651)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q616651 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL AT STAKE |
Project Q616651 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
1 December 2018
0 references
22 October 2019
0 references
2 June 2020
0 references
I.C. CHIUSA/SCLAFANI- G. REINA
0 references
37°40'37.99"N, 13°16'13.87"E
0 references
IL PROGETTO TUTTI IN GIOCO UN PROGETTO DI EDUCAZIONE MOTORIA E SPORTIVA NELLA SCUOLA PRIMARIA CHE MIRA A1. CONTRIBUIRE ATTRAVERSO UNADEGUATA EDUCAZIONE AL MOVIMENTO ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA 2. SI PREFIGGE DI STIMOLARE I CONCETTI DI FAIR PLAY E DEL RISPETTO DELLAVVERSARIO E DELLE REGOLE3. OFFRIRE PERCORSI CHE CONSENTANO AD OGNUNO DI ORIENTARSI E SCEGLIERE AUTONOMAMENTE LATTIVIT SPORTIVA PI CONSONA AI PROPRI BISOGNI ED INTERESSI AL FINE DI MANTENERE SEMPRE VIVA LA MOTIVAZIONE ALLO SPORT GETTANDO INOLTRE LE BASI PER LASSUNZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA. ATTRAVERSO UNA PROGETTUALIT CONDIVISA ED INTEGRATA CHE MUOVA DAL GIOCO E UNOFFERTA ORGANICA DI EDUCAZIONE MOTORIA SI INTENDONO EVITARE ANCHE I RISCHI DI SPECIALIZZAZIONE SPORTIVA PRECOCE E DI ABBANDONO PREMATURO DELLATTIVIT SPORTIVA PER SOVRACCARICO PSICHICO E FISICO.4.FAR PRENDERE CONOSCENZA DEL PROPRIO CORPO E DELLE VARIE PARTI DI ESSO OLTRE ALLA LORO RELAZIONE RISPETTO AGLI ATTREZZI E ALLO SPAZIO (Italian)
0 references
THE PROJECT ALL AT STAKE A PROJECT OF MOTOR EDUCATION AND SPORTS IN PRIMARY SCHOOL THAT AIMS A1. CONTRIBUTE THROUGH ADEQUATE MOVEMENT EDUCATION TO THE INTEGRAL FORMATION OF THE PERSON 2. IT AIMS TO STIMULATE THE CONCEPTS OF FAIR PLAY AND RESPECT DELLAVVERSARIO AND REGULES3. OFFER PATHS THAT ALLOW EVERYONE TO ORIENT THEMSELVES AND CHOOSE THE SPORTING ACTIVITY BEST SUITED TO THEIR NEEDS AND INTERESTS IN ORDER TO KEEP ALIVE THE MOTIVATION TO SPORT AND LAY THE FOUNDATIONS FOR THE ASSUMPTION OF CORRECT LIFESTYLES. THROUGH A SHARED AND INTEGRATED PROJECT THAT MOVES FROM THE GAME AND AN ORGANIC OFFER OF MOTOR EDUCATION, IT IS ALSO INTENDED TO AVOID THE RISKS OF EARLY SPORT SPECIALISATION AND PREMATURE ABANDONMENT OF SPORT ACTIVITIES FOR PSYCHIC AND FISICO OVERLOAD.4.FAR TO BECOME AWARE OF ONE’S BODY AND THE VARIOUS PARTS OF IT AS WELL AS THEIR RELATIONSHIP WITH THE TOOLS AND SPACE (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET TOUT EN JEU EST UN PROJET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET SPORTIVE DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE QUI VISE À A1. CONTRIBUER PAR UNE ÉDUCATION ADÉQUATE AU MOUVEMENT À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE 2. IL VISE À STIMULER LES CONCEPTS DE FAIR-PLAY ET DE RESPECT DES VVERSARIO ET REGOLE3. OFFREZ DES CHEMINS QUI PERMETTENT À CHACUN DE S’ORIENTER ET DE CHOISIR L’ACTIVITÉ SPORTIVE PI ADAPTÉ À SES BESOINS ET INTÉRÊTS AFIN DE MAINTENIR EN VIE LA MOTIVATION AU SPORT, EN JETANT ÉGALEMENT LA BASE POUR L’HYPOTHÈSE DE MODES DE VIE CORRECTS. GRÂCE À UNE CONCEPTION PARTAGÉE ET INTÉGRÉE QUI SE DÉPLACE DU JEU ET UNE OFFRE ORGANIQUE DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE, L’OBJECTIF EST ÉGALEMENT D’ÉVITER LES RISQUES DE SPÉCIALISATION SPORTIVE PRÉCOCE ET D’ABANDON PRÉMATURÉ DE L’ACTIVITÉ SPORTIVE PAR SURCHARGE PSYCHIQUE ET FISICO.4.FAR PRENDRE CONSCIENCE DE SON PROPRE CORPS ET LES DIFFÉRENTES PARTIES DE CELUI-CI AINSI QUE LEUR RELATION AVEC LES OUTILS ET L’ESPACE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ALLES IM SPIEL IST EIN MOTOR- UND SPORTPÄDAGOGISCHES PROJEKT IN DER GRUNDSCHULE, DAS AUF A1 ABZIELT. BEITRAG DURCH ANGEMESSENE BEWEGUNGSERZIEHUNG ZUR INTEGRALEN AUSBILDUNG DER PERSON 2. ZIEL IST ES, DIE KONZEPTE VON FAIRPLAY UND RESPEKT FÜR DIE VVERSARIO UND REGOLE3 ZU STIMULIEREN. BIETEN SIE WEGE, DIE ES JEDEM ERMÖGLICHEN, SICH SELBST ZU ORIENTIEREN UND DIE SPORTAKTIVITÄT PI ZU WÄHLEN, DIE IHREN BEDÜRFNISSEN UND INTERESSEN ENTSPRICHT, UM DIE MOTIVATION ZUM SPORT AM LEBEN ZU ERHALTEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR DIE ANNAHME KORREKTER LEBENSSTILE ZU LEGEN. DURCH EIN GEMEINSAMES UND INTEGRIERTES DESIGN, DAS SICH VOM SPIEL BEWEGT UND EIN ORGANISCHES ANGEBOT AN MOTORISCHER AUSBILDUNG, IST ES AUCH DAS ZIEL, DIE RISIKEN EINER FRÜHEN SPORTSPEZIALISIERUNG UND VORZEITIGEN AUFGABE DER SPORTLICHEN AKTIVITÄT DURCH PSYCHISCHE ÜBERLASTUNG UND FISICO.4.FAR ZU VERMEIDEN, DEN EIGENEN KÖRPER UND DIE VERSCHIEDENEN TEILE DAVON SOWIE DEREN BEZIEHUNG ZU WERKZEUGEN UND RAUM ZU ERKENNEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT ALL IN PLAY IS EEN MOTOR- EN SPORTONDERWIJSPROJECT IN DE BASISSCHOOL DAT ZICH RICHT OP A1. DOOR MIDDEL VAN ADEQUAAT BEWEGINGSONDERWIJS BIJDRAGEN TOT DE INTEGRALE OPLEIDING VAN DE PERSOON 2. HET HEEFT TOT DOEL DE CONCEPTEN VAN FAIR PLAY EN RESPECT VOOR DE VVERSARIO EN REGOLE3 TE STIMULEREN. BIED PADEN AAN DIE IEDEREEN IN STAAT STELLEN ZICH TE ORIËNTEREN EN DE SPORTACTIVITEIT PI TE KIEZEN, PAST BIJ HUN BEHOEFTEN EN INTERESSES OM DE MOTIVATIE TOT SPORT LEVEND TE HOUDEN, EN LEGT OOK DE BASIS VOOR DE AANNAME VAN EEN JUISTE LEVENSSTIJL. DOOR MIDDEL VAN EEN GEDEELD EN GEÏNTEGREERD ONTWERP DAT VAN HET SPEL EN EEN ORGANISCH AANBOD VAN MOTORONDERWIJS VERHUIST, IS HET DOEL OOK OM DE RISICO’S VAN VROEGE SPORTSPECIALISATIE EN VROEGTIJDIGE STOPZETTING VAN SPORTACTIVITEITEN DOOR PARANORMALE OVERBELASTING EN FISICO.4.FAR BEWUST TE WORDEN VAN IEMANDS EIGEN LICHAAM EN DE VERSCHILLENDE DELEN ERVAN, EVENALS HUN RELATIE MET GEREEDSCHAPPEN EN RUIMTE. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO EN JUEGO ES UN PROYECTO DE EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA QUE TIENE COMO OBJETIVO LA A1. CONTRIBUIR A TRAVÉS DE UNA ADECUADA EDUCACIÓN DE MOVIMIENTO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA 2. SU OBJETIVO ES ESTIMULAR LOS CONCEPTOS DE JUEGO LIMPIO Y RESPETO POR EL VVERSARIO Y REGOLE3. OFRECER CAMINOS QUE PERMITAN A TODOS ORIENTARSE Y ELEGIR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA PI SE ADAPTA A SUS NECESIDADES E INTERESES CON EL FIN DE MANTENER VIVA LA MOTIVACIÓN AL DEPORTE, TAMBIÉN SENTANDO LAS BASES PARA LA ASUNCIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS. A TRAVÉS DE UN DISEÑO COMPARTIDO E INTEGRADO QUE SE MUEVE DEL JUEGO Y UNA OFERTA ORGÁNICA DE EDUCACIÓN MOTORA, EL OBJETIVO ES TAMBIÉN EVITAR LOS RIESGOS DE LA ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA TEMPRANA Y EL ABANDONO PREMATURO DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA POR SOBRECARGA PSÍQUICA Y FISICO.4.FAR TOMAR CONCIENCIA DE UNO’S PROPIO CUERPO Y LAS DIVERSAS PARTES DEL MISMO, ASÍ COMO SU RELACIÓN CON LAS HERRAMIENTAS Y EL ESPACIO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET STÅR ALLE PÅ SPIL FOR ET PROJEKT OM MOTORUNDERVISNING OG SPORT I GRUNDSKOLEN, DER SIGTER MOD A1. GENNEM PASSENDE BEVÆGELSESUNDERVISNING AT BIDRAGE TIL DEN INTEGREREDE DANNELSE AF PERSONEN 2. DEN HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE BEGREBERNE FAIR PLAY OG RESPEKTERE DELLAVVERSARIO OG REGULES3. TILBYD STIER, DER GIVER ALLE MULIGHED FOR AT ORIENTERE SIG SELV OG VÆLGE DEN SPORTSLIGE AKTIVITET, DER PASSER BEDST TIL DERES BEHOV OG INTERESSER FOR AT HOLDE MOTIVATIONEN TIL SPORT I LIVE OG LÆGGE FUNDAMENTET FOR ANTAGELSEN OM KORREKT LIVSSTIL. GENNEM ET FÆLLES OG INTEGRERET PROJEKT, DER BEVÆGER SIG FRA SPILLET OG ET ORGANISK TILBUD OM MOTORUDDANNELSE, ER DET OGSÅ HENSIGTEN AT UNDGÅ RISIKOEN FOR TIDLIG SPECIALISERING I SPORTEN OG FOR TIDLIG NEDLÆGGELSE AF SPORTSAKTIVITETER FOR PSYKISK OG FISICO OVERLOAD.4.FAR AT BLIVE OPMÆRKSOM PÅ ENS KROP OG DE FORSKELLIGE DELE AF DET SAMT DERES FORHOLD TIL VÆRKTØJER OG RUM (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΚΥΒΕΎΕΤΑΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ Α1. ΣΥΜΒΟΛΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΙΝΉΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ 2. ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΤΟΥ ΕΥΠΡΕΠΟΎΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ DELLAVVERSARIO ΚΑΙ REGULES3. ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΘΈΝΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΆ ΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΡΑΤΉΣΕΙ ΖΩΝΤΑΝΌ ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΤΟΥ ΣΩΣΤΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΩΝ ΚΙΝΔΎΝΩΝ ΤΗΣ ΠΡΏΙΜΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΨΥΧΙΚΈΣ ΚΑΙ FISICO OVERLOAD.4.FAR ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΟ ΣΏΜΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΜΈΡΗ ΤΟΥ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE U PITANJU PROJEKT MOTORNOG OBRAZOVANJA I SPORTA U OSNOVNOJ ŠKOLI KOJI JE USMJEREN NA A1. KROZ ADEKVATNU POKRETNU EDUKACIJU DOPRINIJETI INTEGRALNOM FORMIRANJU OSOBE 2. CILJ MU JE POTAKNUTI KONCEPTE FER IGRE I POŠTOVANJA DELLAVVERSARIO I REGULES3. PONUDITE STAZE KOJE OMOGUĆUJU SVIMA DA SE ORIJENTIRAJU I ODABERU SPORTSKU AKTIVNOST KOJA NAJBOLJE ODGOVARA NJIHOVIM POTREBAMA I INTERESIMA KAKO BI ODRŽALA NA ŽIVOTU MOTIVACIJU ZA SPORT I POSTAVILA TEMELJE ZA PRETPOSTAVKU ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA. KROZ ZAJEDNIČKI I INTEGRIRANI PROJEKT KOJI SE KREĆE IZ IGRE I ORGANSKE PONUDE MOTORIČKOG OBRAZOVANJA, NAMIJENJEN JE I IZBJEGAVANJU RIZIKA OD RANE SPORTSKE SPECIJALIZACIJE I PRERANOG NAPUŠTANJA SPORTSKIH AKTIVNOSTI ZA PSIHIČKI I FISICO OVERLOAD.4.FAR KAKO BI POSTALI SVJESNI NEČIJEG TIJELA I RAZLIČITIH DIJELOVA, KAO I NJIHOV ODNOS S ALATIMA I PROSTOROM. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎN JOC UN PROIECT DE EDUCAȚIE MOTORIE ȘI SPORT ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, CARE VIZEAZĂ A1. CONTRIBUIE PRINTR-O EDUCAȚIE DE MIȘCARE ADECVATĂ LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI 2. ACESTA ÎȘI PROPUNE SĂ STIMULEZE CONCEPTELE DE FAIRPLAY ȘI SĂ RESPECTE DELLAVVERSARIO ȘI REGULAMENTE3. OFERĂ CĂI CARE PERMIT TUTUROR SĂ SE ORIENTEZE ȘI SĂ ALEAGĂ ACTIVITATEA SPORTIVĂ CEA MAI POTRIVITĂ NEVOILOR ȘI INTERESELOR LOR, PENTRU A MENȚINE ÎN VIAȚĂ MOTIVAȚIA SPORTULUI ȘI PENTRU A PUNE BAZELE PENTRU ASUMAREA UNUI STIL DE VIAȚĂ CORECT. PRINTR-UN PROIECT COMUN ȘI INTEGRAT CARE TRECE DE LA JOC ȘI O OFERTĂ ORGANICĂ DE EDUCAȚIE MOTORIE, ACESTA ESTE, DE ASEMENEA, DESTINAT SĂ EVITE RISCURILE DE SPECIALIZARE SPORTIVĂ TIMPURIE ȘI ABANDONAREA PREMATURĂ A ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE PENTRU PSIHIC ȘI FISICO OVERLOAD.4.FAR SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE CORPUL ȘI DIFERITELE PĂRȚI ALE ACESTUIA, PRECUM ȘI RELAȚIA LOR CU INSTRUMENTELE ȘI SPAȚIUL (Romanian)
24 July 2022
0 references
IDE O PROJEKT MOTORICKEJ VÝCHOVY A ŠPORTU NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE, KTORÝ JE ZAMERANÝ NA A1. PRISPIEVAŤ PROSTREDNÍCTVOM PRIMERANÉHO VZDELÁVANIA POHYBU K INTEGRÁLNEMU FORMOVANIU OSOBY 2. JEHO CIEĽOM JE STIMULOVAŤ KONCEPT FAIR PLAY A REŠPEKTOVAŤ DELLAVVERSARIO A REGULES3. PONÚKAME CESTY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ORIENTOVAŤ SA A VYBRAŤ SI ŠPORTOVÚ AKTIVITU, KTORÁ NAJLEPŠIE VYHOVUJE ICH POTREBÁM A ZÁUJMOM, ABY SA ZACHOVALA MOTIVÁCIA K ŠPORTU A POLOŽILI ZÁKLADY PRE PREDPOKLAD SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU. PROSTREDNÍCTVOM SPOLOČNÉHO A INTEGROVANÉHO PROJEKTU, KTORÝ SA PRESÚVA Z HRY A ORGANICKEJ PONUKY MOTORICKEJ VÝCHOVY, JE TIEŽ URČENÝ NA TO, ABY SA ZABRÁNILO RIZIKÁM SKOREJ ŠPORTOVEJ ŠPECIALIZÁCIE A PREDČASNÉMU OPUSTENIU ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT PRE PSYCHICKÉ A FISICO OVERLOAD.4.FAR, ABY SI UVEDOMILI SVOJE TELO A RÔZNE JEHO ČASTI, AKO AJ ICH VZŤAH S NÁSTROJMI A PRIESTOROM. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KOLLU INVOLUT PROĠETT TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U SPORT FL-ISKOLA PRIMARJA LI GĦANDU L-GĦAN A1. JIKKONTRIBWIXXI PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI ADEGWATA DWAR IL-MOVIMENT GĦALL-FORMAZZJONI INTEGRALI TAL-PERSUNA 2. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TISTIMULA L-KUNĊETTI TA’ FAIR PLAY U TIRRISPETTA DELLAVVERSARIO U REGULES3. JOFFRU MOGĦDIJIET LI JIPPERMETTU LIL KULĦADD JORJENTA RUĦHOM U JAGĦŻLU L-ATTIVITÀ SPORTIVA L-AKTAR ADATTATI GĦALL-ĦTIĠIJIET U L-INTERESSI TAGĦHOM SABIEX IŻOMMU ĦAJJA L-MOTIVAZZJONI GĦALL-ISPORT U JISTABBILIXXU L-PEDAMENTI GĦALL-ASSUNZJONI TA ‘STILIET TA’ ĦAJJA KORRETTI. PERMEZZ TA’ PROĠETT KONDIVIŻ U INTEGRAT LI JIMXI MIL-LOGĦBA U OFFERTA ORGANIKA TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR, HUWA MAĦSUB UKOLL LI JIĠU EVITATI R-RISKJI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI BIKRIJA FL-ISPORT U L-ABBANDUN PREMATUR TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI GĦALL-PSIKIKA U FISICO OVERLOAD.4.FAR BIEX ISIRU KONXJI TA’ KORP WIEĦED U L-PARTIJIET VARJI TIEGĦU KIF UKOLL IR-RELAZZJONI TAGĦHOM MAL-GĦODOD U L-ISPAZJU (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ESTÁ EM JOGO UM PROJETO DE EDUCAÇÃO MOTORA E DESPORTO NA ESCOLA PRIMÁRIA QUE VISA A1. CONTRIBUIR POR MEIO DE EDUCAÇÃO DE MOVIMENTO ADEQUADA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DA PESSOA 2. TEM COMO OBJETIVO ESTIMULAR OS CONCEITOS DE FAIR PLAY E RESPEITAR DELLAVVERSARIO E REGULES3. OFERECER CAMINHOS QUE PERMITAM A TODOS ORIENTAR-SE E ESCOLHER A ATIVIDADE DESPORTIVA MAIS ADEQUADA ÀS SUAS NECESSIDADES E INTERESSES, A FIM DE MANTER VIVA A MOTIVAÇÃO PARA O DESPORTO E LANÇAR AS BASES PARA A ASSUNÇÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS. ATRAVÉS DE UM PROJETO COMPARTILHADO E INTEGRADO QUE SE MOVE DO JOGO E UMA OFERTA ORGÂNICA DE EDUCAÇÃO MOTORA, PRETENDE-SE TAMBÉM EVITAR OS RISCOS DE ESPECIALIZAÇÃO ESPORTIVA PRECOCE E ABANDONO PREMATURO DE ATIVIDADES ESPORTIVAS PARA O PSÍQUICO E FISICO OVERLOAD.4.FAR PARA SE TORNAR CONSCIENTE DO SEU CORPO E AS VÁRIAS PARTES DELE, BEM COMO SUA RELAÇÃO COM AS FERRAMENTAS E ESPAÇO (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN KOHTEENA ON PERUSKOULUN MOOTTORIKASVATUS- JA URHEILUHANKE, JONKA TAVOITTEENA ON A1. EDISTÄÄ ASIANMUKAISELLA LIIKKUMISTA KOULUTUKSELLA INTEGRAALISTA MUODOSTUMISTA HENKILÖ 2. SEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ REILUN PELIN KÄSITTEITÄ JA KUNNIOITTAA DELLAVVERSARIO- JA REGULES-JÄRJESTELMIÄ3. TARJOTA POLKUJA, JOIDEN AVULLA JOKAINEN VOI SUUNNISTAA ITSEÄÄN JA VALITA URHEILUN PARHAITEN TARPEISIINSA JA KIINNOSTUKSENSA, JOTTA VOIDAAN PITÄÄ HENGISSÄ URHEILUN MOTIVAATIOTA JA LUODA PERUSTA OLETTAMUS OIKEA ELÄMÄNTAPA. YHTEISELLÄ JA INTEGROIDULLA HANKKEELLA, JOKA SIIRTYY PELISTÄ JA TARJOTAAN ORGAANISTA AUTOKASVATUSTA, PYRITÄÄN MYÖS VÄLTTÄMÄÄN URHEILUN VARHAISEN ERIKOISTUMISEN JA URHEILUTOIMINNAN ENNENAIKAISEN HYLKÄÄMISEN RISKIT MEEDIOLLE JA FISICO OVERLOAD.4.FAR: LLE, JOTTA HE TIETÄISIVÄT OMASTA KEHOSTAAN JA SEN ERI OSISTA SEKÄ NIIDEN SUHTEESTA TYÖKALUIHIN JA TILAAN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT DOTYCZY PROJEKTU EDUKACJI MOTORYZACYJNEJ I SPORTU W SZKOLE PODSTAWOWEJ, KTÓRY MA NA CELU A1. PRZYCZYNIANIE SIĘ POPRZEZ ODPOWIEDNIĄ EDUKACJĘ RUCHOWĄ DO INTEGRALNEJ FORMACJI OSOBY 2. JEGO CELEM JEST STYMULOWANIE KONCEPCJI FAIR PLAY ORAZ POSZANOWANIE DELLAVVERSARIO I REGULES3. OFERUJ ŚCIEŻKI, KTÓRE POZWALAJĄ KAŻDEMU NA ORIENTACJĘ I WYBÓR AKTYWNOŚCI SPORTOWEJ NAJLEPIEJ DOSTOSOWANEJ DO ICH POTRZEB I ZAINTERESOWAŃ, ABY UTRZYMAĆ MOTYWACJĘ DO SPORTU I POŁOŻYĆ PODWALINY POD ZAŁOŻENIE WŁAŚCIWEGO STYLU ŻYCIA. POPRZEZ WSPÓLNY I ZINTEGROWANY PROJEKT, KTÓRY WYCHODZI Z GRY I EKOLOGICZNĄ OFERTĘ EDUKACJI MOTORYCZNEJ, MA ON RÓWNIEŻ NA CELU UNIKNIĘCIE ZAGROŻEŃ ZWIĄZANYCH Z WCZESNĄ SPECJALIZACJĄ SPORTOWĄ I PRZEDWCZESNEGO PORZUCENIA AKTYWNOŚCI SPORTOWEJ DLA PSYCHIKI I FISICO OVERLOAD.4.FAR, ABY UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJE CIAŁO I RÓŻNE JEGO CZĘŚCI, A TAKŻE ICH ZWIĄZEK Z NARZĘDZIAMI I PRZESTRZENIĄ (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN PROJEKTU MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN ŠPORTA V OSNOVNI ŠOLI, KATEREGA CILJ JE A1. Z USTREZNIM IZOBRAŽEVANJEM O GIBANJU PRISPEVATI K INTEGRALNEMU OBLIKOVANJU OSEBE 2. NJEN CILJ JE SPODBUDITI KONCEPTE POŠTENE IGRE IN SPOŠTOVATI DELLAVVERSARIO IN REGULES3. PONUDITE POTI, KI OMOGOČAJO VSEM, DA SE USMERIJO IN IZBEREJO ŠPORTNO AKTIVNOST, KI NAJBOLJ USTREZA NJIHOVIM POTREBAM IN INTERESOM, DA BI OHRANILI MOTIVACIJO ZA ŠPORT IN POSTAVILI TEMELJE ZA PREDPOSTAVKO PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA. S SKUPNIM IN INTEGRIRANIM PROJEKTOM, KI SE ODMIKA OD IGRE IN ORGANSKO PONUDBO MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA, JE NAMENJEN TUDI PREPREČEVANJU NEVARNOSTI ZGODNJE ŠPORTNE SPECIALIZACIJE IN PREZGODNJE OPUSTITVE ŠPORTNIH AKTIVNOSTI ZA PSIHIČNO IN FISICO OVERLOAD.4.FAR, DA BI SE SEZNANILI Z LASTNIM TELESOM IN NJEGOVIMI RAZLIČNIMI DELI TER NJIHOVIM ODNOSOM Z ORODJI IN PROSTOROM. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE V SÁZCE PROJEKT MOTORICKÉ VÝCHOVY A SPORTU NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE, KTERÝ JE ZAMĚŘEN NA A1. PŘISPÍVAT ADEKVÁTNÍM POHYBOVÝM VZDĚLÁVÁNÍM K INTEGRÁLNÍ FORMACI OSOBY 2. JEHO CÍLEM JE STIMULOVAT KONCEPT FAIR PLAY A RESPEKTOVAT DELLAVVERSARIO A REGULES3. NABÍZEJÍ CESTY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ KAŽDÉMU ORIENTOVAT SE A VYBRAT SI SPORTOVNÍ AKTIVITU, KTERÁ NEJLÉPE VYHOVUJE JEHO POTŘEBÁM A ZÁJMŮM, ABY UDRŽELA PŘI ŽIVOTĚ MOTIVACI KE SPORTU A POLOŽILA ZÁKLADY PRO PŘEDPOKLAD SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU. PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÉHO A INTEGROVANÉHO PROJEKTU, KTERÝ SE POHYBUJE OD HRY A ORGANICKÉ NABÍDKY MOTORICKÉ VÝCHOVY, JE TAKÉ URČEN K TOMU, ABY SE ZABRÁNILO RIZIKŮM VČASNÉ SPORTOVNÍ SPECIALIZACE A PŘEDČASNÉHO OPUŠTĚNÍ SPORTOVNÍCH AKTIVIT PRO PSYCHIKU A FISICO OVERLOAD.4.FAR, ABY SI UVĚDOMILI SVÉ TĚLO A RŮZNÉ JEHO ČÁSTI, JAKOŽ I JEJICH VZTAH S NÁSTROJI A PROSTOREM. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU MOTORINIO UGDYMO IR SPORTO PROJEKTU PRADINĖJE MOKYKLOJE, KURIO TIKSLAS – A1. PER TINKAMĄ JUDĖJIMO ŠVIETIMĄ PRISIDĖTI PRIE INTEGRUOTO ASMENS FORMAVIMO 2. JA SIEKIAMA SKATINTI SĄŽININGO ŽAIDIMO KONCEPCIJAS IR GERBTI DELLAVVERSARIO IR REGULES3. PASIŪLYTI KELIUS, KURIE LEIDŽIA KIEKVIENAM ORIENTUOTIS SAVE IR PASIRINKTI SPORTO VEIKLA GERIAUSIAI TINKA JŲ POREIKIUS IR INTERESUS, SIEKIANT IŠLAIKYTI GYVĄ MOTYVACIJĄ SPORTUOTI IR PAKLOTI PAGRINDUS TINKAMO GYVENIMO BŪDO PRIELAIDAI. VYKDANT BENDRĄ IR INTEGRUOTĄ PROJEKTĄ, KURIS PEREINA NUO ŽAIDIMO IR EKOLOGIŠKO MOTORINIŲ ŠVIETIMO PASLAUGŲ, TAIP PAT SIEKIAMA IŠVENGTI ANKSTYVOS SPORTO SPECIALIZACIJOS IR ANKSTYVO SPORTO VEIKLOS NUTRAUKIMO RIZIKOS PSICHINEI IR FISICO OVERLOAD.4.FAR SUŽINOTI APIE SAVO KŪNĄ IR ĮVAIRIAS JO DALIS, TAIP PAT JŲ RYŠĮ SU ĮRANKIAIS IR ERDVE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS, KAS ATTIECAS UZ MOTORIZGLĪTĪBU UN SPORTU PAMATSKOLĀ, KURA MĒRĶIS IR A1. AR ATBILSTOŠAS PĀRVIETOŠANĀS IZGLĪTĪBAS PALĪDZĪBU DOT IEGULDĪJUMU PERSONAS INTEGRĀLĀ VEIDOŠANĀ 2. TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT GODĪGAS SPĒLES KONCEPCIJU UN RESPEKTĒT DELLAVVERSARIO UN REGULES3. PIEDĀVĀ CEĻUS, KAS ĻAUJ IKVIENAM ORIENTĒTIES SEVI UN IZVĒLĒTIES SPORTA AKTIVITĀTES VISLABĀK PIEMĒROTAS VIŅU VAJADZĪBĀM UN INTERESĒM, LAI SAGLABĀTU DZĪVS MOTIVĀCIJU SPORTU UN LIKT PAMATUS PIEŅĒMUMU PAREIZU DZĪVESVEIDU. IZMANTOJOT KOPĪGU UN INTEGRĒTU PROJEKTU, KAS PĀRCEĻAS NO SPĒLES, UN ORGANISKU MOTORIZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, TĀ MĒRĶIS IR ARĪ IZVAIRĪTIES NO RISKA, KAS SAISTĪTS AR AGRĪNU SPORTA SPECIALIZĀCIJU UN PRIEKŠLAICĪGU ATTEIKŠANOS NO SPORTA AKTIVITĀTĒM PSIHISKAJAM UN FISICO OVERLOAD.4.FAR, LAI UZZINĀTU PAR SAVU ĶERMENI UN DAŽĀDĀM TĀ DAĻĀM, KĀ ARĪ TO SAISTĪBU AR INSTRUMENTIEM UN TELPU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ЗАЛОЖЕН НА ПРОЕКТ ЗА ДВИГАТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ А1. ДОПРИНАСЯТ ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ ПО ДВИЖЕНИЕ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ФОРМИРАНЕ НА ЛИЦЕТО 2. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА КОНЦЕПЦИИТЕ ЗА ЧЕСТНА ИГРА И ДА ЗАЧИТА DELLAVVERSARIO И REGULES3. ПРЕДЛАГАТ ПЪТЕКИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ ДА СЕ ОРИЕНТИРА И ДА ИЗБЕРЕ СПОРТНАТА ДЕЙНОСТ, КОЯТО Е НАЙ-ПОДХОДЯЩА ЗА ТЕХНИТЕ НУЖДИ И ИНТЕРЕСИ, ЗА ДА ЗАПАЗИ ЖИВА МОТИВАЦИЯТА ЗА СПОРТ И ДА ПОЛОЖИ ОСНОВИТЕ ЗА ДОПУСКАНЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ. ЧРЕЗ СПОДЕЛЕН И ИНТЕГРИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО ИЗЛИЗА ОТ ИГРАТА И ОРГАНИЧНО ПРЕДЛАГАНЕ НА ДВИГАТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ, ТОЙ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ИЗБЕГНАТ РИСКОВЕТЕ ОТ РАННА СПОРТНА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО ИЗОСТАВЯНЕ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЗА МЕДИУМ И ФИСИКО OVERLOAD.4.FAR, ЗА ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С ТЯЛОТО И РАЗЛИЧНИТЕ ЧАСТИ ОТ НЕГО, КАКТО И ТЯХНАТА ВРЪЗКА С ИНСТРУМЕНТИТЕ И ПРОСТРАНСТВОТО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT FOROG KOCKÁN A MOTOROS OKTATÁS ÉS A SPORT ÁLTALÁNOS ISKOLAI PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA AZ A1. JÁRULJON HOZZÁ A MEGFELELŐ MOZGÁSOKTATÁSSAL A SZEMÉLY INTEGRÁLT KIALAKULÁSÁHOZ 2. CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A TISZTESSÉGES JÁTÉK ÉS TISZTELET FOGALMÁT DELLAVVERSARIO ÉS REGULES3. KÍNÁL UTAKAT, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDENKI SZÁMÁRA, HOGY ORIENTÁLJA MAGÁT, ÉS VÁLASSZA KI AZ IGÉNYEINEK ÉS ÉRDEKEINEK LEGINKÁBB MEGFELELŐ SPORTTEVÉKENYSÉGET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÉLETBEN TARTSA A SPORT MOTIVÁCIÓJÁT, ÉS MEGALAPOZZA A HELYES ÉLETMÓD FELTÉTELEZÉSÉT. EGY KÖZÖS ÉS INTEGRÁLT PROJEKTEN KERESZTÜL, AMELY A JÁTÉKBÓL ÉS A MOTOROS OKTATÁS SZERVES KÍNÁLATÁBÓL ÁLL, AZ IS CÉLJA, HOGY ELKERÜLJE A KORAI SPORTSZAKOSODÁS ÉS A SPORTTEVÉKENYSÉGEK IDŐ ELŐTTI ELHAGYÁSÁNAK KOCKÁZATÁT A PSZICHIKUS ÉS FISICO OVERLOAD.4.FAR SZÁMÁRA, HOGY MEGISMERJE A TESTET ÉS ANNAK KÜLÖNBÖZŐ RÉSZEIT, VALAMINT AZ ESZKÖZÖKKEL ÉS TÉRREL VALÓ KAPCSOLATUKAT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TIONSCADAL MÓTAROIDEACHAIS AGUS SPÓIRT SA BHUNSCOIL ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL GO LÉIR A DHÍRÍONN AR A1. RANNCHUIDIÚ TRÍ OIDEACHAS GLUAISEACHTA LEORDHÓTHANACH LE FOIRMIÚ LÁRNACH AN DUINE 2. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE NA COINCHEAPA A BHAINEANN LE COTHROM NA FÉINNE A SPREAGADH AGUS MEAS A LÉIRIÚ AR DELLAVVERSARIO AGUS REGULES3. COSÁIN A CHUIREANN AR CHUMAS GACH DUINE A ORIENT FÉIN A ROGHNÚ AGUS AN GHNÍOMHAÍOCHT SPÓIRT IS FEARR A OIREANN DÁ RIACHTANAIS AGUS LEASANNA A ROGHNÚ D’FHONN A CHOINNEÁIL BEO AN SPREAGADH CHUN SPÓIRT AGUS AN DÚSHRAITH A LEAGAN LE HAGHAIDH AN TOIMHDE NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEART. TRÍ THIONSCADAL COMHROINNTE AGUS COMHTHÁITE A GHLUAISEANN ÓN GCLUICHE AGUS TAIRISCINT ORGÁNACH AR MHÓTAROIDEACHAS, TÁ SÉ I GCEIST FREISIN NA RIOSCAÍ A BHAINEANN LE SPEISIALTÓIREACHT LUATH SPÓIRT AGUS TRÉIGEAN ROIMH AM GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT DO PSYCHIC AGUS FISICO OVERLOAD.4.FAR A BHEITH AR AN EOLAS FAOI CHOMHLACHT AMHÁIN AGUS NA CODANNA ÉAGSÚLA DE CHOMH MAITH LENA GCAIDREAMH LEIS NA HUIRLISÍ AGUS AN SPÁS (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET STÅR ALLA PÅ SPEL ETT PROJEKT FÖR MOTORUTBILDNING OCH IDROTT I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL A1. BIDRA GENOM LÄMPLIG RÖRELSEUTBILDNING TILL DEN INTEGRERADE BILDANDET AV PERSONEN 2. DET SYFTAR TILL ATT STIMULERA BEGREPPEN FAIR PLAY OCH RESPEKTERA DELLAVVERSARIO OCH REGULES3. ERBJUDA VÄGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLA ATT ORIENTERA SIG OCH VÄLJA DEN IDROTTSAKTIVITET SOM BÄST PASSAR DERAS BEHOV OCH INTRESSEN FÖR ATT HÅLLA MOTIVATIONEN TILL IDROTTEN VID LIV OCH LÄGGA GRUNDEN FÖR ANTAGANDET OM EN KORREKT LIVSSTIL. GENOM ETT GEMENSAMT OCH INTEGRERAT PROJEKT SOM RÖR SIG FRÅN SPELET OCH ETT ORGANISKT ERBJUDANDE OM MOTORUTBILDNING, ÄR DET OCKSÅ AVSETT ATT UNDVIKA RISKEN FÖR TIDIG IDROTTSSPECIALISERING OCH FÖRTIDA ÖVERGIVANDE AV IDROTTSAKTIVITETER FÖR PSYKISKA OCH FISICO OVERLOAD.4.FAR ATT BLI MEDVETNA OM SIN KROPP OCH DE OLIKA DELARNA AV DEN SAMT DERAS FÖRHÅLLANDE TILL VERKTYG OCH UTRYMME (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT KÕIK KAALUL PROJEKTI MOTOORSE HARIDUSE JA SPORDI ALGKOOLIS, MILLE EESMÄRK ON A1. AIDATA LÄBI PIISAVA LIIKUMISE HARIDUSE LAHUTAMATU MOODUSTAMINE ISIK 2. SELLE EESMÄRK ON EDENDADA AUSA MÄNGU KONTSEPTSIOONE NING AUSTADA DELLAVVERSARIO JA REGULES3. PAKKUDA RADASID, MIS VÕIMALDAVAD IGAÜHEL ORIENTEERUDA JA VALIDA OMA VAJADUSTELE JA HUVIDELE KÕIGE PAREMINI VASTAVA SPORDITEGEVUSE, ET HOIDA ELUS SPORDI MOTIVATSIOONI JA PANNA ALUSE ÕIGE ELUSTIILI EELDAMISEKS. ÜHISE JA INTEGREERITUD PROJEKTI KAUDU, MIS LIIGUB MÄNGUST JA ORGAANILIST MOTOORSE HARIDUSE PAKKUMIST, ON SELLE EESMÄRK KA VÄLTIDA SPORDI VARASE SPETSIALISEERUMISE JA SPORDITEGEVUSE ENNEAEGSE LOOBUMISE RISKE, ET PSÜÜHILINE JA FISICO OVERLOAD.4.FAR SAAKS TEADA OMA KEHAST JA SELLE ERINEVATEST OSADEST NING NENDE SUHETEST TÖÖRIISTADE JA RUUMIGA. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CHIUSA SCLAFANI
0 references
Identifiers
D37I18001020007
0 references