LET’S PLAY IT. (Q615034)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q615034 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S PLAY IT.
Project Q615034 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    26 October 2018
    0 references
    24 June 2019
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    IC - ESSENETO
    0 references
    0 references
    0 references

    37°18'44.28"N, 13°34'28.74"E
    0 references
    IL NOSTRO PROGETTO HA COME FINALIT PRINCIPALE LAVVIO ED IL POTENZIAMENTO DI UN PERCORSO DI EDUCAZIONE MOTORIA CHE PRENDENDO LE MOSSE DAL GIOCO NELLE SUE MOLTEPLICI FORME FAVORISCAOBENESSEREOLA PIENA INTEGRAZIONE TRA BAMBINI OLA SOCIALIZZAZIONEOLACQUISIZIONE DI UN CORRETTO STILE DI VITAOLINCLUSIONE SOCIALE IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVIT MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO ANCHE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO E DEL RISPETTO DELLE REGOLE. IN SINTONIA CON QUESTI PRINCIPI SOSTENUTI DALLA COLLABORAZIONE DELLESPERTO ESTERNO SI ORGANIZZER UN MODULO IN CUI SI PRATICHERANNO PI ATTIVIT SPORTIVE MEDIANTE SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO CHE FACILITINO ESPERIENZE SCOPERTE PRESE DI COSCIENZA E ABILIT NUOVE INDIVIDUALI E COLLETTIVE CHE POSSANO DIVENTARE PATRIMONIO PERSONALE DELLALUNNO E ARRICCHIRE ALLINTERNO IL CURRICOLO SCOLASTICO. ATTRAVERSO (Italian)
    0 references
    OUR PROJECT HAS AS ITS MAIN GOAL THE INITIATION AND STRENGTHENING OF A PATH OF MOTOR EDUCATION THAT TAKING THE STARTING POINT FROM THE GAME IN ITS MANY FORMS FAVORISCAOBENESSEREOLA FULL INTEGRATION BETWEEN CHILDREN OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION OF A CORRECT STYLE OF SOCIAL VITAOLINCLUSION THE MOVEMENT AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR ACTIVITY AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT AND RESPECT FOR THE CULTURE. IN KEEPING WITH THESE PRINCIPLES SUPPORTED BY THE COLLABORATION OF THE EXTERNAL EXPERT, A MODULE WILL BE ORGANISED IN WHICH MORE SPORTING ACTIVITIES WILL BE PRACTICED THROUGH LEARNING SITUATIONS THAT FACILITATE DISCOVERIES GAINED CONSCIOUSNESS AND ENABLE NEW INDIVIDUAL AND COLLECTIVE SKILLS THAT CAN BECOME PERSONAL CHILD PATRIMONY AND ENRICH WITHIN THE SCHOOL CURRICULUM. THROUGH (English)
    13 November 2020
    0 references
    NOTRE PROJET A COMME OBJECTIF PRINCIPAL LE DÉMARRAGE ET L’AMÉLIORATION D’UN CHEMIN D’ÉDUCATION MOTRICE QUI, À PARTIR DU JEU DANS SES NOMBREUSES FORMES FAVORISCAOBENESSEREOLA INTÉGRATION COMPLÈTE ENTRE LES ENFANTS OLA SOCIALIZZAZIONEOLACQUISITION D’UN STYLE CORRECT DE VITAOLINCLUSION MOUVEMENT SOCIAL ET JOUER DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMAIRE DE LA PERSONNE ET À TRAVERS UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ÉGALEMENT EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE ET LE RESPECT DES RÈGLES. CONFORMÉMENT À CES PRINCIPES, SOUTENUS PAR LA COLLABORATION DE L’EXPERT EXTERNE, UN MODULE SERA ORGANISÉ DANS LEQUEL LES ACTIVITÉS SPORTIVES SERONT PRATIQUÉES À TRAVERS DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE QUI FACILITENT DES DÉCOUVERTES SENSIBILISÉES ET DE NOUVELLES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES QUI PEUVENT DEVENIR UN PATRIMOINE PERSONNEL DE THELUNNO ET ENRICHIR DANS LE PROGRAMME SCOLAIRE. PAR (French)
    9 December 2021
    0 references
    UNSER PROJEKT HAT ALS HAUPTZIEL DEN START UND DIE WEITERENTWICKLUNG EINES WEGES DER MOTORISCHEN BILDUNG, DIE, AUSGEHEND VON DEM SPIEL IN SEINEN VIELEN FORMEN FAVORISCAOBENESSEREOLA VOLLE INTEGRATION ZWISCHEN KINDERN OLA SOCIALIZZAZIONEOLACQUISITION EINES KORREKTEN STILS DER VITAOLINCLUSION SOZIALE BEWEGUNG UND SPIELEN WESENTLICHE MOMENTE DER MOTORISCHEN AKTIVITÄT UND SPORT AUF EINEN PRIMÄREN BEDARF DER PERSON REAGIEREN UND DURCH EINE KORREKTE INTERDISZIPLINÄRE AKTION TRAGEN ZU SEINER HARMONISCHEN ENTWICKLUNG AUCH DIE KULTUR DER RESPEKT VOR DEN ANDEREN UND DIE EINHALTUNG DER REGELN FÖRDERN. IM EINKLANG MIT DIESEN GRUNDSÄTZEN, DIE DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT DES EXTERNEN SACHVERSTÄNDIGEN UNTERSTÜTZT WERDEN, WIRD EIN MODUL ORGANISIERT, IN DEM SPORTAKTIVITÄTEN DURCH LERNSITUATIONEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE ERKENNTNISSE VERMITTELN UND NEUE INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE FÄHIGKEITEN FÖRDERN, DIE ZU EINEM PERSÖNLICHEN ERBE VON THELUNNO WERDEN UND INNERHALB DES SCHULLEHRPLANS BEREICHERN KÖNNEN. DURCH (German)
    19 December 2021
    0 references
    ONS PROJECT HEEFT ALS BELANGRIJKSTE DOEL HET STARTEN EN VERBETEREN VAN EEN PAD VAN MOTORISCH ONDERWIJS DAT, UITGAANDE VAN HET SPEL IN ZIJN VELE VORMEN FAVORISCAOBENESSEREOLA VOLLEDIGE INTEGRATIE TUSSEN KINDEREN OLA SOCIALIZZAZIONEOLACQUISITION VAN EEN CORRECTE STIJL VAN VITAOLINCLUSION SOCIALE BEWEGING EN SPELEN ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT EN SPORT INSPELEN OP EEN PRIMAIRE BEHOEFTE VAN DE PERSOON EN DOOR EEN JUISTE INTERDISCIPLINAIRE ACTIE BIJDRAGEN AAN DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING OOK HET BEVORDEREN VAN DE CULTUUR VAN RESPECT VOOR DE ANDERE EN RESPECT VOOR DE REGELS. IN OVEREENSTEMMING MET DEZE BEGINSELEN, ONDERSTEUND DOOR DE SAMENWERKING VAN DE EXTERNE DESKUNDIGE, ZAL EEN MODULE WORDEN GEORGANISEERD WAARIN SPORTACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN BEOEFEND DOOR LEERSITUATIES DIE ONTDEKKINGEN VERGEMAKKELIJKEN DIE BEWUST ZIJN GEMAAKT EN NIEUWE INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE VAARDIGHEDEN DIE EEN PERSOONLIJK ERFGOED VAN THELUNNO KUNNEN WORDEN EN KUNNEN VERRIJKEN BINNEN HET SCHOOLCURRICULUM. VIA (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    NUESTRO PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL INICIO Y MEJORA DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN MOTORA QUE, A PARTIR DEL JUEGO EN SUS MUCHAS FORMAS FAVORISCAOBENESSEREOLA PLENA INTEGRACIÓN ENTRE NIÑOS OLA SOCIALIZZAZIONEOLACQUISITION DE UN ESTILO CORRECTO DE VITAOLINCLUSION MOVIMIENTO SOCIAL Y JUGAR MOMENTOS ESENCIALES DE ACTIVIDAD MOTORA Y DEPORTE RESPONDEN A UNA NECESIDAD PRIMARIA DE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE UNA CORRECTA ACCIÓN INTERDISCIPLINARIA CONTRIBUYEN A SU DESARROLLO ARMÓNICO TAMBIÉN PROMOVIENDO LA CULTURA DEL RESPETO POR EL OTRO Y EL RESPETO DE LAS REGLAS. EN CONSONANCIA CON ESTOS PRINCIPIOS APOYADOS POR LA COLABORACIÓN DEL EXPERTO EXTERNO, SE ORGANIZARÁ UN MÓDULO EN EL QUE SE PRACTICARÁN ACTIVIDADES DEPORTIVAS A TRAVÉS DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE QUE FACILITEN DESCUBRIMIENTOS CONSCIENTES Y NUEVAS HABILIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS QUE PUEDAN CONVERTIRSE EN UN PATRIMONIO PERSONAL DE THELUNNO Y ENRIQUECER EL CURRÍCULO ESCOLAR. A TRAVÉS DE (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    VORES PROJEKT HAR SOM HOVEDMÅL AT INDLEDE OG STYRKE EN VEJ FOR MOTORUDDANNELSE, DER TAGER UDGANGSPUNKT I SPILLET I SINE MANGE FORMER FAVORISCAOBENESSEREOLA FULD INTEGRATION MELLEM BØRN OLA SOCIALISATIONOLACUISITION AF EN KORREKT STIL AF SOCIAL VITAOLINKLUSION BEVÆGELSEN OG SPILLE VÆSENTLIGE ØJEBLIKKE AF MOTORISK AKTIVITET OG SPORT REAGERER PÅ ET PRIMÆRT BEHOV FOR PERSONEN OG GENNEM EN KORREKT TVÆRFAGLIG HANDLING BIDRAGER TIL DENS HARMONISKE UDVIKLING OG RESPEKT FOR KULTUREN. I OVERENSSTEMMELSE MED DISSE PRINCIPPER, DER UNDERSTØTTES AF SAMARBEJDET MED DEN EKSTERNE EKSPERT, VIL DER BLIVE ORGANISERET ET MODUL, HVOR FLERE SPORTSAKTIVITETER VIL BLIVE PRAKTISERET GENNEM LÆRINGSSITUATIONER, DER LETTER OPDAGELSER OPNÅET BEVIDSTHED OG GIVER MULIGHED FOR NYE INDIVIDUELLE OG KOLLEKTIVE FÆRDIGHEDER, DER KAN BLIVE PERSONLIG BØRNEFÆNOMEN OG BERIGE I SKOLENS LÆSEPLAN. GENNEM (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΊΡΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΟΛΛΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟΥ FAVORISCAOBENESSEREOLA ΠΛΉΡΗ ΈΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION ΕΝΌΣ ΣΩΣΤΟΎ ΣΤΥΛ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΒΙΤΑΛΙΝΚΟΛΙΑΣ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΙ ΠΑΊΖΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑ, ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΈΕΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΑΤΡΙΑΡΧΊΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΜΈΣΩ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    NAŠ PROJEKT IMA ZA GLAVNI CILJ POKRETANJE I JAČANJE PUTA MOTORIČKOG OBRAZOVANJA KOJI POLAZIŠTE IZ IGRE U SVOJIM MNOGIM OBLICIMA FAVORISCAOBENESSEREOLA PUNA INTEGRACIJA DJECE OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION ISPRAVNOG STILA SOCIJALNE VITAOLINCLUSION POKRET I IGRATI BITNE TRENUTKE MOTORIČKE AKTIVNOSTI I SPORTA ODGOVORITI NA PRIMARNU POTREBU OSOBE I KROZ ISPRAVAN INTERDISCIPLINARNO DJELOVANJE DOPRINOSI SKLADNOM RAZVOJU I POŠTOVANJU KULTURE. U SKLADU S TIM NAČELIMA, UZ POTPORU SURADNJE VANJSKOG STRUČNJAKA, ORGANIZIRAT ĆE SE MODUL U KOJEM ĆE SE PROVODITI VIŠE SPORTSKIH AKTIVNOSTI KROZ SITUACIJE UČENJA KOJE OLAKŠAVAJU OTKRIĆE STEČENE SVIJESTI I OMOGUĆUJU NOVE INDIVIDUALNE I KOLEKTIVNE VJEŠTINE KOJE MOGU POSTATI OSOBNA DJEČJA PATRIMINACIJA I OBOGATITI SE U ŠKOLSKOM NASTAVNOM PROGRAMU. PUTEM (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL NOSTRU ARE CA SCOP PRINCIPAL INIȚIEREA ȘI CONSOLIDAREA UNEI CĂI DE EDUCAȚIE MOTORIE CARE SĂ PORNEASCĂ DE LA JOC ÎN NUMEROASELE SALE FORME FAVORISCAOBENESSEREOLA INTEGRAREA COMPLETĂ ÎNTRE COPIII OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION A UNUI STIL CORECT DE VITAOLINCLUSIE SOCIALĂ MIȘCAREA ȘI SĂ JOACE MOMENTE ESENȚIALE DE ACTIVITATE MOTORIE ȘI SPORT RĂSPUNDE UNEI NEVOI PRIMARE A PERSOANEI ȘI PRINTR-O ACȚIUNE INTERDISCIPLINARĂ CORECTĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ ȘI RESPECTUL PENTRU CULTURĂ. ÎN CONFORMITATE CU ACESTE PRINCIPII SUSȚINUTE DE COLABORAREA EXPERTULUI EXTERN, VA FI ORGANIZAT UN MODUL ÎN CARE SE VOR PRACTICA MAI MULTE ACTIVITĂȚI SPORTIVE PRIN INTERMEDIUL UNOR SITUAȚII DE ÎNVĂȚARE CARE FACILITEAZĂ DESCOPERIRILE DOBÂNDITE ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ȘI PERMIT NOI ABILITĂȚI INDIVIDUALE ȘI COLECTIVE CARE POT DEVENI PATRIMONIUL PERSONAL AL COPIILOR ȘI POT ÎMBOGĂȚI ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ. PRIN (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    HLAVNÝM CIEĽOM NÁŠHO PROJEKTU JE INICIÁCIA A POSILNENIE CESTY MOTORICKEJ VÝCHOVY, KTORÁ VYCHÁDZA Z HRY V MNOHÝCH FORMÁCH FAVORISCAOBENESSEREOLA PLNÁ INTEGRÁCIA MEDZI DEŤMI OLA SOCIALISATIONOLACQUISTION SPRÁVNEHO ŠTÝLU SPOLOČENSKÉHO VITAOLINCLUSION HNUTIA A HRAŤ ZÁKLADNÉ MOMENTY MOTORICKEJ AKTIVITY A ŠPORTU REAGUJÚ NA PRIMÁRNU POTREBU OSOBY A PROSTREDNÍCTVOM SPRÁVNEHO INTERDISCIPLINÁRNEHO KONANIA PRISPIEVAJÚ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJU A REŠPEKTU KU KULTÚRE. V SÚLADE S TÝMITO ZÁSADAMI PODPOROVANÝMI SPOLUPRÁCOU EXTERNÉHO ODBORNÍKA SA ZORGANIZUJE MODUL, V KTOROM SA BUDE VYKONÁVAŤ VIAC ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH SITUÁCIÍ, KTORÉ UĽAHČIA OBJAVY ZÍSKANÉ VEDOMIE A UMOŽNIA NOVÉ INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE ZRUČNOSTI, KTORÉ SA MÔŽU STAŤ OSOBNÝM DETSKÝM DEDIČSTVOM A OBOHATIŤ SA V ŠKOLSKÝCH OSNOVÁCH. PROSTREDNÍCTVOM (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    PROĠETT TAGĦNA GĦANDU BĦALA L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA L-BIDU U T-TISĦIĦ TA ‘PASSAĠĠ TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR LI TIEĦU L-PUNT TAT-TLUQ MIL-LOGĦBA FIL-FOROM ĦAFNA TAGĦHA FAVORISCAOBENESSEREOLA INTEGRAZZJONI SĦIĦA BEJN IT-TFAL OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION TA ‘STIL KORRETT TA’ VITAOLINCLUSION SOĊJALI L-MOVIMENT U PLAY MUMENTI ESSENZJALI TA ‘ATTIVITÀ BIL-MUTUR U L-ISPORT JIRRISPONDU GĦAL ĦTIEĠA PRIMARJA TAL-PERSUNA U PERMEZZ TA’ AZZJONI INTERDIXXIPLINARI KORRETTA JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAGĦHA U R-RISPETT GĦALL-KULTURA. F’KONFORMITÀ MA’ DAWN IL-PRINĊIPJI APPOĠĠJATI MILL-KOLLABORAZZJONI TAL-ESPERT ESTERN, SER JIĠI ORGANIZZAT MODULU LI FIH AKTAR ATTIVITAJIET SPORTIVI SER JIĠU PPRATTIKATI PERMEZZ TA’ SITWAZZJONIJIET TA’ TAGĦLIM LI JIFFAĊILITAW L-ISKOPERTI MIKSUBA MIS-SENSI U JIPPERMETTU ĦILIET INDIVIDWALI U KOLLETTIVI ĠODDA LI JISTGĦU JSIRU PATRIMONJU PERSONALI TAT-TFAL U JARRIKKIXXU FI ĦDAN IL-KURRIKULU TAL-ISKOLA. PERMEZZ TA’ (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    NOSSO PROJETO TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL A INICIAÇÃO E FORTALECIMENTO DE UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO MOTORA QUE PARTINDO DO JOGO EM SUAS MUITAS FORMAS FAVORISCAOBENESSEREOLA PLENA INTEGRAÇÃO ENTRE CRIANÇAS OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION DE UM ESTILO CORRETO DE VITAOLINCLUSÃO SOCIAL O MOVIMENTO E JOGAR MOMENTOS ESSENCIAIS DE ATIVIDADE MOTORA E DESPORTO RESPONDEM A UMA NECESSIDADE PRIMÁRIA DA PESSOA E ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR CORRETA CONTRIBUEM PARA O SEU DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO E RESPEITO PELA CULTURA. DE ACORDO COM ESTES PRINCÍPIOS APOIADOS PELA COLABORAÇÃO DO PERITO EXTERNO, SERÁ ORGANIZADO UM MÓDULO NO QUAL SERÃO PRATICADAS MAIS ATIVIDADES DESPORTIVAS ATRAVÉS DE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM QUE FACILITEM AS DESCOBERTAS ADQUIRIDAS E POSSIBILITEM NOVAS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS E COLETIVAS QUE POSSAM TORNAR-SE PATRIMÓNIO INFANTIL PESSOAL E ENRIQUECER NO CURRÍCULO ESCOLAR. ATRAVÉS DE (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ JA VAHVISTAA POLKU MOTORISEN KOULUTUKSEN ETTÄ OTTAA LÄHTÖKOHDAKSI PELIN MONISSA MUODOISSA FAVORISCAOBENESSEREOLA TÄYSI INTEGROITUMINEN LASTEN OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION OIKEAN TYYLIN SOSIAALISEN VITAOLINCLUSION LIIKKEEN JA PELATA OLENNAISIA HETKIÄ MOTORISEN TOIMINNAN JA URHEILUN VASTATA ENSISIJAINEN TARVE HENKILÖN JA OIKEA TIETEIDENVÄLINEN TOIMINTA EDISTÄÄ SEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ JA KUNNIOITUSTA KULTTUURIA. NÄIDEN PERIAATTEIDEN MUKAISESTI JÄRJESTETÄÄN ULKOPUOLISEN ASIANTUNTIJAN YHTEISTYÖN TUKEMA MODUULI, JOSSA URHEILUTOIMINTAA HARJOITETAAN OPPIMISTILANTEISSA, JOTKA HELPOTTAVAT TIETOISUUTTA JA MAHDOLLISTAVAT UUSIA YKSILÖLLISIÄ JA KOLLEKTIIVISIA TAITOJA, JOTKA VOIVAT TULLA HENKILÖKOHTAISEKSI LAPSIPATRIMONIAKSI JA RIKASTUTTAA KOULUN OPETUSSUUNNITELMASSA. KAUTTA (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    GŁÓWNYM CELEM NASZEGO PROJEKTU JEST ZAINICJOWANIE I WZMOCNIENIE ŚCIEŻKI EDUKACJI MOTORYCZNEJ, KTÓRA PRZYJMUJĄC PUNKT WYJŚCIA Z GRY W JEJ WIELU FORMACH FAVORISCAOBENESSEREOLA PEŁNEJ INTEGRACJI MIĘDZY DZIEĆMI OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION O PRAWIDŁOWYM STYLU SPOŁECZNEJ WITALINCLUSION RUCHU I GRAĆ W ISTOTNE MOMENTY AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ I SPORTU ODPOWIADA NA PODSTAWOWE POTRZEBY OSOBY I POPRZEZ PRAWIDŁOWE INTERDYSCYPLINARNE DZIAŁANIE PRZYCZYNIA SIĘ DO JEJ HARMONIJNEGO ROZWOJU I SZACUNKU DLA KULTURY. ZGODNIE Z TYMI ZASADAMI, WSPIERANYMI PRZEZ WSPÓŁPRACĘ EKSPERTA ZEWNĘTRZNEGO, ZOSTANIE ZORGANIZOWANY MODUŁ, W KTÓRYM WIĘCEJ ZAJĘĆ SPORTOWYCH BĘDZIE PRAKTYKOWANYCH POPRZEZ SYTUACJE UCZENIA SIĘ, KTÓRE UŁATWIAJĄ ODKRYCIE ZDOBYTEJ ŚWIADOMOŚCI I UMOŻLIWIAJĄ NOWE INDYWIDUALNE I ZBIOROWE UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE MOGĄ STAĆ SIĘ OSOBISTYM DZIEDZICTWEM DZIECKA I WZBOGACIĆ SIĘ W RAMACH PROGRAMU NAUCZANIA. POPRZEZ (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    NAŠ GLAVNI CILJ PROJEKTA JE INICIACIJA IN KREPITEV POTI MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA, KI JE IZHODIŠČE IGRE V ŠTEVILNIH OBLIKAH FAVORISCAOBENESSEREOLA POPOLNA INTEGRACIJA MED OTROKI OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION PRAVILNEGA SLOGA DRUŽBENEGA VITAOLINCLUSION, GIBANJE IN IGRANJE BISTVENIH TRENUTKOV MOTORIČNE AKTIVNOSTI IN ŠPORTA SE ODZIVATA NA OSNOVNE POTREBE OSEBE IN S PRAVILNIM INTERDISCIPLINARNIM DELOVANJEM PRISPEVATA K HARMONIČNEMU RAZVOJU IN SPOŠTOVANJU KULTURE. V SKLADU S TEMI NAČELI, KI JIH PODPIRA SODELOVANJE ZUNANJEGA STROKOVNJAKA, BO ORGANIZIRAN MODUL, V KATEREM SE BO VEČ ŠPORTNIH DEJAVNOSTI IZVAJALO Z UČNIMI SITUACIJAMI, KI BODO OLAJŠALE ODKRITJA, PRIDOBLJENE ZAVEST, TER OMOGOČILE NOVE INDIVIDUALNE IN KOLEKTIVNE SPRETNOSTI, KI LAHKO POSTANEJO OSEBNO OTROŠKO DEDIŠČINO IN OBOGATIJO V ŠOLSKEM UČNEM NAČRTU. Z (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    HLAVNÍM CÍLEM NAŠEHO PROJEKTU JE INICIACE A POSÍLENÍ CESTY MOTORICKÉ VÝCHOVY, KTERÁ VYCHÁZÍ ZE HRY V MNOHA FORMÁCH FAVORISCAOBENESSEREOLA PLNÁ INTEGRACE MEZI DĚTMI OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION SPRÁVNÉHO STYLU SPOLEČENSKÉHO VITAOLINCLUSE HNUTÍ A HRAJÍ ZÁSADNÍ MOMENTY MOTORICKÉ AKTIVITY A SPORTU REAGUJÍ NA PRIMÁRNÍ POTŘEBU ČLOVĚKA A SPRÁVNÝM INTERDISCIPLINÁRNÍM OPATŘENÍM PŘISPÍVAJÍ K HARMONICKÉMU ROZVOJI A RESPEKTU KE KULTUŘE. V SOULADU S TĚMITO PRINCIPY, KTERÉ JSOU PODPOROVÁNY VE SPOLUPRÁCI EXTERNÍHO ODBORNÍKA, BUDE USPOŘÁDÁN MODUL, V NĚMŽ BUDE PROBÍHAT VÍCE SPORTOVNÍCH AKTIVIT PROSTŘEDNICTVÍM UČEBNÍCH SITUACÍ, KTERÉ USNADŇUJÍ OBJEVY NABYTÉ VĚDOMÍ A UMOŽŇUJÍ NOVÉ INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE MOHOU STÁT OSOBNÍM DĚTSKÝM DĚDICTVÍM A OBOHACOVAT SE VE ŠKOLNÍCH OSNOVÁCH. PROSTŘEDNICTVÍM (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    MŪSŲ PROJEKTO PAGRINDINIS TIKSLAS – INICIJUOTI IR STIPRINTI MOTORINIO UGDYMO KELIĄ, KURIS ATSPIRTIES TAŠKU NUO ŽAIDIMO ĮVAIRIOMIS FORMOMIS FAVORISCAOBENESSEREOLA VISIŠKAI INTEGRUOTI VAIKUS OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION TEISINGĄ STILIŲ SOCIALINĖS VITAOLINCLUSION JUDĖJIMAS IR ŽAISTI ESMINIUS MOMENTUS MOTORINĖS VEIKLOS IR SPORTO REAGUOJA Į PIRMINĮ POREIKĮ ASMENIUI IR PER TINKAMĄ TARPDISCIPLININIŲ VEIKSMŲ PRISIDĖTI PRIE JOS HARMONINGĄ PLĖTRĄ IR PAGARBĄ KULTŪRAI. LAIKANTIS ŠIŲ PRINCIPŲ, REMIAMŲ BENDRADARBIAUJANT IŠORĖS EKSPERTUI, BUS SUKURTAS MODULIS, KURIAME DAUGIAU SPORTINĖS VEIKLOS BUS PRAKTIKUOJAMA PER MOKYMOSI SITUACIJAS, KURIOS PALENGVINA ATRADIMŲ SUVOKIMĄ IR SUTEIKIA NAUJŲ INDIVIDUALIŲ IR KOLEKTYVINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE GALI TAPTI ASMENINE VAIKŲ GLOBA IR PRATURTINTI MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMOJE. PER (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    MŪSU PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR UZSĀKT UN STIPRINĀT MOTORIZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS, ŅEMOT SĀKUMPUNKTU NO SPĒLES TĀS DAUDZAJOS VEIDOS FAVORISCAOBENESSEREOLA PILNĪGA INTEGRĀCIJA STARP BĒRNIEM OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION PAR PAREIZU STILU SOCIĀLĀ VITAOLINCLUSION KUSTĪBA UN SPĒLĒT BŪTISKUS MOMENTUS MOTORISKĀS AKTIVITĀTES UN SPORTA REAĢĒ UZ PRIMĀRO VAJADZĪBU PERSONAI UN AR PAREIZU STARPDISCIPLINĀRU RĪCĪBU VEICINA TĀ HARMONISKU ATTĪSTĪBU UN CIEŅU PRET KULTŪRU. SASKAŅĀ AR ŠIEM PRINCIPIEM, KO ATBALSTA ĀRĒJĀ EKSPERTA SADARBĪBA, TIKS ORGANIZĒTS MODULIS, KURĀ VAIRĀK SPORTA AKTIVITĀŠU TIKS PRAKTIZĒTAS MĀCĪBU SITUĀCIJĀS, KAS ATVIEGLO ATKLĀJUMU APZIŅU UN DOD JAUNAS INDIVIDUĀLAS UN KOLEKTĪVAS PRASMES, KAS VAR KĻŪT PAR PERSONĪGU BĒRNU MANTOJUMU UN BAGĀTINĀT SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMU. LĪDZ (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    НАШИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ИНИЦИИРАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА ПЪТЯ НА ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, КОЙТО ЗАЕМА ОТПРАВНАТА ТОЧКА ОТ ИГРАТА В МНОГОБРОЙНИТЕ СИ ФОРМИ FAVORISCAOBENESSEREOLA ПЪЛНА ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ДЕЦАТА OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION НА ПРАВИЛЕН СТИЛ НА СОЦИАЛНА ВИТАОЛИНКЛУСИЯ ДВИЖЕНИЕТО И ИГРАЕНЕТО НА ВАЖНИ МОМЕНТИ ОТ ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ И СПОРТА ОТГОВАРЯТ НА ОСНОВНАТА НУЖДА НА ЧОВЕКА И ЧРЕЗ ПРАВИЛНО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНО ДЕЙСТВИЕ ДОПРИНАСЯТ ЗА ХАРМОНИЧНОТО МУ РАЗВИТИЕ И УВАЖЕНИЕ КЪМ КУЛТУРАТА. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТЕЗИ ПРИНЦИПИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА ВЪНШНИЯ ЕКСПЕРТ, ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН МОДУЛ, В КОЙТО ПОВЕЧЕ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЩЕ СЕ ПРАКТИКУВАТ ЧРЕЗ УЧЕБНИ СИТУАЦИИ, КОИТО УЛЕСНЯВАТ ОПОЗНАВАНЕТО НА ОТКРИТИЯТА И ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НОВИ ИНДИВИДУАЛНИ И КОЛЕКТИВНИ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ПРЕВЪРНАТ В ЛИЧНО ДЕТСКО НАСЛЕДСТВО И ДА СЕ ОБОГАТЯТ В РАМКИТЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. ЧРЕЗ (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTÜNK FŐ CÉLJA A MOTOROS OKTATÁS ÚTJÁNAK ELINDÍTÁSA ÉS MEGERŐSÍTÉSE, HOGY A JÁTÉK KIINDULÓPONTJÁT A FAVORISCAOBENESSEREOLA TELJES INTEGRÁCIÓJA A GYERMEKEK KÖZÖTT OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION EGY HELYES TÁRSADALMI STÍLUSBAN, A MOZGÁS ÉS A JÁTÉK LÉNYEGES PILLANATAIBAN A MOTOROS TEVÉKENYSÉG ÉS A SPORT REAGÁLJON A SZEMÉLY ELSŐDLEGES IGÉNYÉRE, ÉS A HELYES INTERDISZCIPLINÁRIS FELLÉPÉS HOZZÁJÁRUL A HARMONIKUS FEJLŐDÉSHEZ ÉS A KULTÚRA TISZTELETBEN TARTÁSÁHOZ. A KÜLSŐ SZAKÉRTŐ EGYÜTTMŰKÖDÉSE ÁLTAL TÁMOGATOTT EZEN ELVEKNEK MEGFELELŐEN EGY MODULT SZERVEZNEK, AMELYBEN TÖBB SPORTTEVÉKENYSÉGET FOLYTATNAK OLYAN TANULÁSI HELYZETEKBEN, AMELYEK MEGKÖNNYÍTIK A TUDATOS FELFEDEZÉSEKET, ÉS ÚJ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV KÉSZSÉGEKET TESZNEK LEHETŐVÉ, AMELYEK SZEMÉLYES GYERMEKHÁZASSÁGSÁ VÁLHATNAK ÉS GAZDAGODHATNAK AZ ISKOLAI TANTERVBEN. KERESZTÜL (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ ÁR DTIONSCADAL MAR A PRÍOMHCHUSPÓIR A THIONSCNAMH AGUS A NEARTÚ COSÁN AN OIDEACHAIS MÓTAIR GO BHFUIL AN POINTE TOSAIGH ÓN GCLUICHE INA GO LEOR FOIRMEACHA FAVORISCAOBENESSEREOLA COMHTHÁTHÚ IOMLÁN IDIR LEANAÍ OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION DE STÍL CHEART DE VITAOLINCLUSION SÓISIALTA AN GHLUAISEACHT AGUS SPRAOI CHUIMHNEACHÁIN RIACHTANACHA DE GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR AGUS SPÓRT FREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAS PRÍOMHÚIL AN DUINE AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT IDIRDHISCIPLÍNEACH CEART CUR LENA FHORBAIRT CHOMHCHUÍ AGUS MEAS AR AN GCULTÚR. AG TEACHT LEIS NA PRIONSABAIL SEO LE TACAÍOCHT Ó CHOMHOIBRIÚ AN TSAINEOLAÍ SEACHTRACH, EAGRÓFAR MODÚL INA NDÉANFAR NÍOS MÓ GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A CHLEACHTADH TRÍ STAIDEANNA FOGHLAMA A ÉASCAÍONN FIONNACHTANA A FUARTHAS AMACH AGUS A CHUMASAÍONN SCILEANNA NUA AONAIR AGUS COMHCHOITEANNA A D’FHÉADFADH A BHEITH INA N-OIDHREACHT PHEARSANTA LEANAÍ AGUS SAIBHRIÚ LAISTIGH DEN CHURACLAM SCOILE. TRÍ (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    VÅRT PROJEKT HAR SOM HUVUDMÅL ATT INITIERA OCH STÄRKA EN VÄG FÖR MOTORUTBILDNING SOM TAR UTGÅNGSPUNKTEN FRÅN SPELET I DESS MÅNGA FORMER FAVORISCAOBENESSEREOLA FULL INTEGRATION MELLAN BARN OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION AV EN KORREKT STIL AV SOCIAL VITAOLINCLUSION RÖRELSEN OCH SPELA VIKTIGA STUNDER AV MOTORISK AKTIVITET OCH SPORT SVARAR MOT ETT PRIMÄRT BEHOV AV PERSONEN OCH GENOM EN KORREKT TVÄRVETENSKAPLIG HANDLING BIDRA TILL DESS HARMONISKA UTVECKLING OCH RESPEKT FÖR KULTUREN. I ENLIGHET MED DESSA PRINCIPER, SOM STÖDS AV SAMARBETE MED DEN EXTERNA EXPERTEN, KOMMER EN MODUL ATT ANORDNAS DÄR FLER IDROTTSAKTIVITETER KOMMER ATT BEDRIVAS GENOM INLÄRNINGSSITUATIONER SOM UNDERLÄTTAR UPPTÄCKTER SOM VUNNIT MEDVETANDE OCH MÖJLIGGÖR NYA INDIVIDUELLA OCH KOLLEKTIVA FÄRDIGHETER SOM KAN BLI PERSONLIGA BARNÄKTENSKAP OCH BERIKA I SKOLANS LÄROPLAN. GENOM (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    MEIE PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON ALGATADA JA TUGEVDADA MOTOORSE HARIDUSE TEED, MIS VÕTAB MÄNGUST LÄHTEPUNKTI OMA PALJUDES VORMIDES FAVORISCAOBENESSEREOLA LASTE TÄIELIK INTEGRATSIOON OLA SOCIALISATIONOLACQUISITION ON ÕIGE SOTSIAALSE VITAOLINKLUSIONI LIIKUMINE JA MÄNGIDA OLULISI MOTOORSE TEGEVUSE JA SPORDI HETKI, MIS VASTAVAD INIMESE ESMASELE VAJADUSELE NING AITAVAD ÕIGE INTERDISTSIPLINAARSE TEGEVUSE KAUDU KAASA SELLE HARMOONILISELE ARENGULE JA KULTUURI AUSTAMISELE. KOOSKÕLAS NENDE PÕHIMÕTETEGA, MIDA TOETAB VÄLISEKSPERDI KOOSTÖÖ, KORRALDATAKSE MOODUL, KUS ROHKEM SPORDITEGEVUSI HARJUTATAKSE ÕPIOLUKORDADES, MIS HÕLBUSTAVAD AVASTUSI TEADVUSEL JA VÕIMALDAVAD UUSI INDIVIDUAALSEID JA KOLLEKTIIVSEID OSKUSI, MIS VÕIVAD MUUTUDA ISIKLIKUKS LAPSE PATRIOONIAKS JA RIKASTADA KOOLI ÕPPEKAVAS. LÄBI (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    AGRIGENTO
    0 references

    Identifiers