EURO CITIZENS (Q613273)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q613273 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EURO CITIZENS
Project Q613273 in Italy

    Statements

    0 references
    6,538.96 Euro
    0 references
    10,818.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    18 July 2018
    0 references
    27 June 2020
    0 references
    I.I.S.S. LERCARA FRIDDI
    0 references
    0 references

    37°44'49.02"N, 13°36'17.46"E
    0 references
    IL PROGETTO EUROCITTADINI MIRA A SVILUPPARE E AD ACCRESCERE IL LIVELLO DI CONSAPEVOLEZZA DEGLI STUDENTI SULLUNIONE EUROPEA PROMUOVENDO LA CONOSCENZA SUL SUO FUNZIONAMENTO E SULLE OPPORTUNIT CHE OFFRE. NEL PROGETTO VI SONO DUE ELEMENTI PRINCIPALI CARATTERIZZANTI LAPPROFONDIMENTO DEL CONCETTO E DELLA PRASSI DELLA CITTADINANZA EUROPEA E LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA SIA IN TEORIA SIA IN PRATICA. AL CONTEMPO GLI ELEMENTI DEL PROGETTO SVILUPPERANNO UN DIRETTO COLLEGAMENTO CON LA PERCEZIONE CHE I GIOVANI HANNO DEL LORO STATUS DI CITTADINI EUROPEI CI AVVERR MEDIANTE IL LORO COINVOLGIMENTO IN UNA RICERCAAZIONE CHE HA LA FINALIT DI RAPPRESENTARE UN PUNTO DI PARTENZA SUL QUALE STIMOLARE LA RIFLESSIONE DEI GIOVANI SUI TEMI DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA.INOLTRE PER ACCRESCERE LE COMPETENZE TRASVERSALI CHE AIUTANO I GIOVANI A INSERIRSI POSITIVAMENTE ALLINTERNO DELLA COMPLESSA SOCIET CONTEMPORANEA CONTRIBUENDO ATTIVAMENTE ALLA SUA CONTINUA COSTRUZIONE VERR ATTIVATO UN LABORATORIO CON LA FINALI (Italian)
    0 references
    THE EUROCITTADINI PROJECT AIMS TO DEVELOP AND INCREASE STUDENTs’ AWARENESS OF THE EUROPEAN UNION BY PROMOTING KNOWLEDGE OF ITS FUNCTIONING AND THE OPPORTUNITIES IT OFFERS. IN THE PROJECT THERE ARE TWO MAIN ELEMENTS THAT CHARACTERISE THE CONCEPT AND PRACTICE OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP BOTH IN THEORY AND IN PRACTICE. AT THE SAME TIME, THE ELEMENTS OF THE PROJECT WILL DEVELOP A DIRECT LINK WITH THE PERCEPTION THAT YOUNG PEOPLE HAVE OF THEIR STATUS AS EUROPEAN CITIZENS THROUGH THEIR INVOLVEMENT IN A RESEARCH PROJECT THAT HAS THE AIM OF REPRESENTING A STARTING POINT ON WHICH TO STIMULATE THE REFLECTION OF YOUNG PEOPLE ON THE ISSUES OF PARTICIPATION ATTIVA.INOLTRE TO INCREASE THE CROSS-CUTTING SKILLS THAT HELP YOUNG PEOPLE TO INTEGRATE POSITIVELY WITHIN THE COMPLEX CONTEMPORARY SOCIETY ACTIVELY CONTRIBUTING TO ITS CONTINUOUS CONSTRUCTION WILL BE ACTIVATED A WORKSHOP WITH THE FINALS (English)
    13 November 2020
    0 references
    Le PROJET EUROCITTADINI AVIS DE DÉVELOPPEMENT ET RENSEIGNEMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE DE L’UNION EUROCITTADINIE PAR PROMOTANTS CONCERNANT SES FONCTIONNEMENT ET LES OPPORTUNITIES IT OFFERS. LE PROJET COMPORTE DEUX ÉLÉMENTS PRINCIPAUX CARACTÉRISANT L’APPROFONDISSEMENT DU CONCEPT ET DE LA PRATIQUE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, TANT EN THÉORIE QU’EN PRATIQUE. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉLÉMENTS DU PROJET DÉVELOPPERONT UN LIEN DIRECT AVEC LA PERCEPTION QUE LES JEUNES ONT DE LEUR STATUT DE CITOYENS EUROPÉENS À TRAVERS LEUR IMPLICATION DANS UNE RECHERCHE QUI A POUR OBJECTIF DE CONSTITUER UN POINT DE DÉPART SUR LEQUEL STIMULER LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR LES THÈMES DE LA PARTICIPATION ATTIVA.INFORE POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI AIDENT LES JEUNES À S’INTÉGRER POSITIVEMENT DANS LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE COMPLEXE CONTRIBUANT ACTIVEMENT À SA CONSTRUCTION CONTINUE SERA ACTIVÉ UN LABORATOIRE AVEC LES FINALES (French)
    9 December 2021
    0 references
    Das EUROCITTADINI PROJEKT AMS FÜR DIE ENTWICKLUNG UND EINER STUDENTEN DER EUROPÄISCHEN UNION ÜBER DIE FUNKTION UND DEN AUSSCHLUSS DER EUROPÄISCHEN UNION. IN DEM PROJEKT GIBT ES ZWEI WESENTLICHE ELEMENTE, DIE DIE VERTIEFUNG DES KONZEPTS UND DER PRAXIS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND DER BILDUNG IN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT SOWOHL IN DER THEORIE ALS AUCH IN DER PRAXIS CHARAKTERISIEREN. GLEICHZEITIG WERDEN DIE ELEMENTE DES PROJEKTS EINEN DIREKTEN ZUSAMMENHANG MIT DER WAHRNEHMUNG ENTWICKELN, DASS JUNGE MENSCHEN IHREN STATUS ALS EUROPÄISCHE BÜRGER HABEN, INDEM SIE SICH AN EINER FORSCHUNG BETEILIGEN, DIE EINEN AUSGANGSPUNKT DARSTELLT, UM DIE REFLEXION JUNGER MENSCHEN ZU DEN THEMEN DER PARTIZIPATION ATTIVA.INFORE ANZUREGEN, UM DIE QUERSCHNITTSKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN, DIE JUNGEN MENSCHEN HELFEN, SICH POSITIV IN DIE KOMPLEXE MODERNE GESELLSCHAFT EINZUGLIEDERN, DIE AKTIV ZU IHREM KONTINUIERLICHEN AUFBAU BEITRÄGT, WIRD EIN LABOR MIT DEN FINALS AKTIVIERT. (German)
    19 December 2021
    0 references
    De EUROCITTADINI PROJECT AIMS voor het ONTWIKKELEN EN INCREASE STUDENTS VAN DE EUROPESE UNIE DOOR DE EUROPESE UNIE DOOR WIJZIGING VAN DE FUNCTIE EN DE OPPORTUNITIES DE AANBIEDINGEN. IN HET PROJECT ZIJN ER TWEE BELANGRIJKE ELEMENTEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE VERDIEPING VAN HET CONCEPT EN DE PRAKTIJK VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP EN HET EUROPEES BURGERSCHAP, ZOWEL IN THEORIE ALS IN DE PRAKTIJK. TEGELIJKERTIJD ZULLEN DE ELEMENTEN VAN HET PROJECT EEN RECHTSTREEKS VERBAND LEGGEN MET DE PERCEPTIE DAT JONGEREN HUN STATUS ALS EUROPESE BURGER HEBBEN DOOR HUN BETROKKENHEID BIJ EEN ONDERZOEK DAT TOT DOEL HEEFT EEN STARTPUNT TE VORMEN VOOR HET STIMULEREN VAN DE REFLECTIE VAN JONGEREN OVER DE THEMA’S PARTICIPATIE ATTIVA.INFORE OM DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE VERGROTEN DIE JONGEREN HELPEN OM ZICH POSITIEF AAN TE PASSEN IN DE COMPLEXE HEDENDAAGSE SAMENLEVING DIE ACTIEF BIJDRAAGT AAN DE CONTINUE OPBOUW ERVAN, ZAL EEN LABORATORIUM MET DE FINALES ACTIVEREN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    La EUROCITTADINI PROYECTO AIMS PARA DESARROLLO Y Asegurar la SEGURIDAD DE LA UNIÓN EUROPEA DE LA UNIÓN EUROPEA CONOCIMIENTO SOBRE SU FUNCIONAMIENTO Y LAS OPPORTUNIDADES. EN EL PROYECTO HAY DOS ELEMENTOS PRINCIPALES QUE CARACTERIZAN LA PROFUNDIZACIÓN DEL CONCEPTO Y LA PRÁCTICA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y LA EDUCACIÓN EN LA CIUDADANÍA EUROPEA, TANTO EN TEORÍA COMO EN LA PRÁCTICA. AL MISMO TIEMPO, LOS ELEMENTOS DEL PROYECTO DESARROLLARÁN UN VÍNCULO DIRECTO CON LA PERCEPCIÓN QUE TIENEN LOS JÓVENES DE SU CONDICIÓN DE CIUDADANOS EUROPEOS A TRAVÉS DE SU PARTICIPACIÓN EN UNA INVESTIGACIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO REPRESENTAR UN PUNTO DE PARTIDA PARA ESTIMULAR LA REFLEXIÓN DE LOS JÓVENES SOBRE LOS TEMAS DE PARTICIPACIÓN ATTIVA.INFORE PARA AUMENTAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE AYUDEN A LOS JÓVENES A ENCAJAR POSITIVAMENTE EN LA COMPLEJA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA CONTRIBUYENDO ACTIVAMENTE A SU CONSTRUCCIÓN CONTINUA SE ACTIVARÁ UN LABORATORIO CON LAS FINALES (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    Den EUROPÆISKE UNION FORSLAG TIL UDVIKLING OG OPLYSNINGERNE FOR DEN EUROPÆISKE UNIONs OPLYSNINGER. I PROJEKTET ER DER TO HOVEDELEMENTER, DER KARAKTERISERER BEGREBET OG PRAKSIS MED HENSYN TIL EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BÅDE I TEORIEN OG I PRAKSIS. SAMTIDIG VIL ELEMENTERNE I PROJEKTET UDVIKLE EN DIREKTE FORBINDELSE MED DEN OPFATTELSE, AT UNGE HAR DERES STATUS SOM EUROPÆISKE BORGERE GENNEM DERES DELTAGELSE I ET FORSKNINGSPROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT UDGØRE ET UDGANGSPUNKT FOR AT STIMULERE UNGES REFLEKSION OVER SPØRGSMÅLENE OM DELTAGELSE ATTIVA.INOLTRE FOR AT ØGE DE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER HJÆLPER UNGE MED AT INTEGRERE SIG POSITIVT I DET KOMPLEKSE NUTIDIGE SAMFUND, DER AKTIVT BIDRAGER TIL DETS FORTSATTE OPBYGNING, VIL BLIVE AKTIVERET EN WORKSHOP MED FINALEN (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    Το ΕΡΓΟ EUROCITTADINI για την ΑΝΑΠΤΥΞΗ και την ΕΝΙΣΧΥΣΗ των ΜΕΛΕΤΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ απο την ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ και των ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΔΎΟ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΤΌΣΟ ΣΤΗ ΘΕΩΡΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΆΜΕΣΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΌΤΙ ΟΙ ΝΈΟΙ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ATTIVA.INOLTRE ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΟΡΙΖΌΝΤΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΟΗΘΟΎΝ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΎΝ ΘΕΤΙΚΆ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΕΝΕΡΓΆ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΤΕΛΙΚΟΎΣ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTI UMJEŠTAJU I INCREASE STUDENTNIH AWARENCIJA EUROPSKE UNIJE POMOĆI ZNANJE ITS FUNCTIONING I OPPORTUNITIES IT OFFERS. U PROJEKTU POSTOJE DVA GLAVNA ELEMENTA KOJI KARAKTERIZIRAJU KONCEPT I PRAKSU EUROPSKOG GRAĐANSTVA I OBRAZOVANJE ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO U TEORIJI I U PRAKSI. ISTOVREMENO, ELEMENTI PROJEKTA ĆE RAZVITI IZRAVNU VEZU S PERCEPCIJOM DA MLADI IMAJU SVOJ STATUS KAO EUROPSKIH GRAĐANA KROZ NJIHOVO SUDJELOVANJE U ISTRAŽIVAČKOM PROJEKTU KOJI IMA ZA CILJ PREDSTAVLJATI POLAZNU TOČKU NA KOJOJ SE POTIČE PROMIŠLJANJE MLADIH O PITANJIMA SUDJELOVANJA ATTIVA.INOLTRE ZA POVEĆANJE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA KOJE POMAŽU MLADIMA DA SE POZITIVNO INTEGRIRAJU U SLOŽENO SUVREMENO DRUŠTVO AKTIVNO DOPRINOSEĆI NJEGOVOJ STALNOJ GRADNJI AKTIVIRAT ĆE SE RADIONICA S FINALOM (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    Statele EUROCITTADINI PROJECT ALE PROIECTULUI EUROCITTADINI pentru DEZVOLTAREA ȘI INCREAREA STUDENTILOR UNIUNII EUROPENE CARE FUNCȚIONAREA UNIUNII EUROPENE ȘI OPPORTUNITĂȚILE IT. ÎN CADRUL PROIECTULUI EXISTĂ DOUĂ ELEMENTE PRINCIPALE CARE CARACTERIZEAZĂ CONCEPTUL ȘI PRACTICA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI A EDUCAȚIEI PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ, ATÂT ÎN TEORIE, CÂT ȘI ÎN PRACTICĂ. ÎN ACELAȘI TIMP, ELEMENTELE PROIECTULUI VOR DEZVOLTA O LEGĂTURĂ DIRECTĂ CU PERCEPȚIA PE CARE TINERII O AU ASUPRA STATUTULUI LOR DE CETĂȚENI EUROPENI PRIN IMPLICAREA LOR ÎNTR-UN PROIECT DE CERCETARE CARE ARE SCOPUL DE A REPREZENTA UN PUNCT DE PLECARE PENTRU A STIMULA REFLECȚIA TINERILOR ASUPRA CHESTIUNILOR PARTICIPĂRII ATTIVA.INOLTRE PENTRU A SPORI COMPETENȚELE TRANSVERSALE CARE ÎI AJUTĂ PE TINERI SĂ SE INTEGREZE POZITIV ÎN SOCIETATEA CONTEMPORANĂ COMPLEXĂ, CONTRIBUIND ACTIV LA CONSTRUCȚIA SA CONTINUĂ, VA FI ACTIVAT UN ATELIER CU FINALELE (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTY POTVRDZUJÚ NA VEDOMIE PRÁVNEHO STUDENTOV EURÓPSKEJ ÚNIE NA ZÁKLADE ITS FUNCTIONING A OPPORTUNITIES IT PREVÁDZKY NA VEDOMIE VÝSLEDKU A OTVORENÝCH STUDENTOV. V PROJEKTE SÚ DVA HLAVNÉ PRVKY, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ KONCEPCIU A PRAX EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A VZDELÁVANIA PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO TAK TEORETICKY, AKO AJ V PRAXI. ZÁROVEŇ SA V PRVKOCH PROJEKTU VYTVORÍ PRIAMA SÚVISLOSŤ S VNÍMANÍM POSTAVENIA MLADÝCH ĽUDÍ AKO EURÓPSKYCH OBČANOV PROSTREDNÍCTVOM SVOJEJ ÚČASTI NA VÝSKUMNOM PROJEKTE, KTORÉHO CIEĽOM JE PREDSTAVOVAŤ VÝCHODISKOVÝ BOD, NA KTOROM SA STIMULUJE REFLEXIA MLADÝCH ĽUDÍ O OTÁZKACH ÚČASTI ATTIVA.INOLTRE S CIEĽOM ZVÝŠIŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ POMÁHAJÚ MLADÝM ĽUĎOM POZITÍVNE SA INTEGROVAŤ DO KOMPLEXNEJ SÚČASNEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ AKTÍVNE PRISPIEVA K JEJ NEUSTÁLEMU BUDOVANIU, BUDE AKTIVOVANÝ WORKSHOP S FINÁLE. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    Il-PROJECT EUROCITTADINI GĦALL-AWARENZA TAL-UNJONI EWROPEA TAL-UNJONI EWROPEA BILL-PROMOTAZZJONI TAL-FONĊJONI U L-OPPORTUNITÀ MILL-FONĊJONIJIET TAN-NEGOZJU U L-OPPORTUNITÀJIET TAL-UNZJONIJIET EWROPEA. FIL-PROĠETT HEMM ŻEWĠ ELEMENTI EWLENIN LI JIKKARATTERIZZAW IL-KUNĊETT U L-PRATTIKA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA KEMM FIT-TEORIJA KIF UKOLL FIL-PRATTIKA. FL-ISTESS ĦIN, L-ELEMENTI TAL-PROĠETT SE JIŻVILUPPAW RABTA DIRETTA MAL-PERĊEZZJONI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ GĦANDHOM TAL-ISTATUS TAGĦHOM BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TAGĦHOM FI PROĠETT TA’ RIĊERKA LI GĦANDU L-GĦAN LI JIRRAPPREŻENTA PUNT TA’ TLUQ LI FUQU TIĠI STIMULATA R-RIFLESSJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ DWAR IL-KWISTJONIJIET TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA.INOLTRE BIEX JIŻDIEDU L-ĦILIET TRASVERSALI LI JGĦINU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JINTEGRAW B’MOD POŻITTIV FI ĦDAN IS-SOĊJETÀ KONTEMPORANJA KUMPLESSA LI TIKKONTRIBWIXXI B’MOD ATTIV GĦALL-KOSTRUZZJONI KONTINWA TAGĦHA, SE JIĠI ATTIVAT WORKSHOP BIL-FINALI. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O EUROCITTADINI PROJETO AIMAS DESENVOLVIMENTO E INCREAZA DOS ESTUDENTES DA UNIÃO EUROPEIA POR PROMOÇÃO CONHECIMENTO DO SEU FUNCIONAMENTO E DOS OPORTUNIDADES DOS OBJETIVOS. NO PROJETO EXISTEM DOIS ELEMENTOS PRINCIPAIS QUE CARACTERIZAM O CONCEITO E A PRÁTICA DA CIDADANIA EUROPEIA E DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA, TANTO NA TEORIA COMO NA PRÁTICA. AO MESMO TEMPO, OS ELEMENTOS DO PROJETO DESENVOLVERÃO UMA LIGAÇÃO DIRETA COM A PERCEÇÃO DE QUE OS JOVENS TÊM O SEU ESTATUTO DE CIDADÃOS EUROPEUS ATRAVÉS DA SUA PARTICIPAÇÃO NUM PROJETO DE INVESTIGAÇÃO QUE TEM POR OBJETIVO REPRESENTAR UM PONTO DE PARTIDA PARA ESTIMULAR A REFLEXÃO DOS JOVENS SOBRE AS QUESTÕES DE PARTICIPAÇÃO ATTIVA.INOLTRE PARA AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS QUE AJUDAM OS JOVENS A INTEGRAREM-SE POSITIVAMENTE NA COMPLEXA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA QUE CONTRIBUI ATIVAMENTE PARA A SUA CONSTRUÇÃO CONTÍNUA SERÁ ATIVADO UM WORKSHOP COM AS FINAIS (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJECT TUOTTEET KEHITTÄMINEN JA KOSKEVAT TIEDOT EUROOPAN UNIONIN HALLITUSTA KOSKEVAT TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN. HANKKEESSA ON KAKSI PÄÄTEKIJÄÄ, JOTKA LUONNEHTIVAT EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITETTÄ JA KÄYTÄNTÖÄ SEKÄ TEORIASSA ETTÄ KÄYTÄNNÖSSÄ. SAMALLA HANKKEEN OSA-ALUEILLA LUODAAN SUORA YHTEYS SIIHEN KÄSITYKSEEN, ETTÄ NUORILLA ON ASEMANSA EUROOPAN KANSALAISINA OSALLISTUMALLA TUTKIMUSHANKKEESEEN, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ NUORTEN POHDINTAA OSALLISTUMISESTA ATTIVA.INOLTRE:N AVULLA LISÄTÄÄN MONIALAISIA TAITOJA, JOTKA AUTTAVAT NUORIA INTEGROITUMAAN MYÖNTEISESTI MONIMUTKAISEEN NYKYYHTEISKUNTAAN, JOKA OSALLISTUU AKTIIVISESTI SEN JATKUVAAN RAKENTAMISEEN. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    Projekt EUROCITTADINIEGO AIMS TO DEVELOP I INCREASE STUDENTS Ostrzeżenie UNII EUROPEJSKIEJ PRZEZ PROMOCJĘ WIĘCEJ FUNKCJI I OPPORTUNITYJNYCH OFERTÓW. W PROJEKCIE ZNAJDUJĄ SIĘ DWA GŁÓWNE ELEMENTY CHARAKTERYZUJĄCE KONCEPCJĘ I PRAKTYKĘ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ZARÓWNO W TEORII, JAK I W PRAKTYCE. JEDNOCZEŚNIE ELEMENTY PROJEKTU ROZWINĄ BEZPOŚREDNI ZWIĄZEK Z POCZUCIEM, ŻE MŁODZI LUDZIE MAJĄ STATUS OBYWATELI EUROPEJSKICH POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE W PROJEKT BADAWCZY, KTÓREGO CELEM JEST PRZEDSTAWIENIE PUNKTU WYJŚCIA, KTÓRY MA NA CELU STYMULOWANIE REFLEKSJI MŁODYCH LUDZI NA TEMAT UCZESTNICTWA ATTIVA.INOLTRE, ABY ZWIĘKSZYĆ PRZEKROJOWE UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE POMOGĄ MŁODYM LUDZIOM W POZYTYWNEJ INTEGRACJI ZE ZŁOŻONYM WSPÓŁCZESNYM SPOŁECZEŃSTWEM AKTYWNIE PRZYCZYNIAJĄCYM SIĘ DO JEGO CIĄGŁEJ BUDOWY, ZOSTANĄ URUCHOMIONE WARSZTATY Z FINAŁAMI (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTI ZA RAZVOJ IN POZIVAJO STUDENTE EVROPSKIH UNIJE O PROMOTU ZA PROMOTITEV ITS FUNCTIONING IN OPPORTUNITVE IZDELKOV. V PROJEKTU OBSTAJATA DVA GLAVNA ELEMENTA, KI V TEORIJI IN PRAKSI OZNAČUJETA KONCEPT IN PRAKSO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN IZOBRAŽEVANJA ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. HKRATI BODO ELEMENTI PROJEKTA RAZVILI NEPOSREDNO POVEZAVO Z DOJEMANJEM, DA IMAJO MLADI STATUS EVROPSKIH DRŽAVLJANOV S SODELOVANJEM V RAZISKOVALNEM PROJEKTU, KATEREGA CILJ JE PREDSTAVLJATI IZHODIŠČE ZA SPODBUJANJE RAZMIŠLJANJA MLADIH O VPRAŠANJIH PARTICIPACIJE ATTIVA.INOLTRE ZA POVEČANJE MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI, KI MLADIM POMAGAJO, DA SE POZITIVNO VKLJUČIJO V KOMPLEKSNO SODOBNO DRUŽBO, KI AKTIVNO PRISPEVAJO K NJENI STALNI IZGRADNJI, BO AKTIVIRANA DELAVNICA S FINALE. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTU UMĚNÍ PRODEVU A ZAŘÍZENÍ STUDENTů EVROPSKÉ UNIE PROMOTING NA VĚDOMÍ ITS FUNCTIONING A OPPORTUNITIES TO NABÍDKY. V PROJEKTU JSOU DVA HLAVNÍ PRVKY, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ KONCEPT A PRAXI EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A VÝCHOVY K EVROPSKÉMU OBČANSTVÍ JAK TEORETICKY, TAK V PRAXI. PRVKY PROJEKTU ZÁROVEŇ ROZVINOU PŘÍMOU VAZBU NA VNÍMÁNÍ TOHO, ŽE MLADÍ LIDÉ MAJÍ STATUS EVROPSKÝCH OBČANŮ PROSTŘEDNICTVÍM SVÉHO ZAPOJENÍ DO VÝZKUMNÉHO PROJEKTU, JEHOŽ CÍLEM JE PŘEDSTAVOVAT VÝCHOZÍ BOD, NA NĚMŽ BUDE STIMULOVAT REFLEXI MLADÝCH LIDÍ O OTÁZKÁCH ÚČASTI ATTIVA.INOLTRE S CÍLEM ZVÝŠIT PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ POMÁHAJÍ MLADÝM LIDEM POZITIVNĚ SE ZAČLENIT DO SLOŽITÉ SOUČASNÉ SPOLEČNOSTI, KTERÁ AKTIVNĚ PŘISPÍVÁ K JEJÍ NEPŘETRŽITÉ VÝSTAVBĚ, BUDE AKTIVOVÁN WORKSHOP SE FINÁLE (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    Europos SĄJUNGOS PROJEKTO PROJEKTAS, skirtas Europos SĄJUNGOS NUSTATYMŲ PRIEŽIŪROS IR GYVENDINIMO ĮSIPAREIGOJIMŲ KONTROLĖJE. PROJEKTE YRA DU PAGRINDINIAI ELEMENTAI, KURIE TEORIŠKAI IR PRAKTIŠKAI APIBŪDINA EUROPOS PILIETIŠKUMO IR EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO KONCEPCIJĄ IR PRAKTIKĄ. TUO PAT METU PROJEKTO ELEMENTAI SUKURS TIESIOGINĮ RYŠĮ SU SUVOKIMU, KAD JAUNIMAS TURI SAVO KAIP EUROPOS PILIEČIŲ STATUSĄ, DALYVAUDAMAS MOKSLINIŲ TYRIMŲ PROJEKTE, KURIO TIKSLAS – ATSTOVAUTI ATSPIRTIES TAŠKUI, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI JAUNIMO APMĄSTYMĄ DALYVAVIMO ATTIVA.INOLTRE KLAUSIMAIS, SIEKIANT PAGERINTI KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, PADEDANČIUS JAUNUOLIAMS TEIGIAMAI INTEGRUOTIS Į SUDĖTINGĄ ŠIUOLAIKINĘ VISUOMENĘ, AKTYVIAI PRISIDEDANT PRIE JOS NUOLATINIO KŪRIMO, BUS AKTYVUOTAS SEMINARAS SU FINALU (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTS ATTIECĪBĀM UN INCREASE STUDENTiem Eiropas SAVIENĪBAS PAR AIZSARDZĪBAS ZINĀŠANAI UN ATBALSTU ATBALSTU. PROJEKTĀ IR DIVI GALVENIE ELEMENTI, KAS GAN TEORĒTISKI, GAN PRAKSĒ RAKSTURO EIROPAS PILSONĪBAS UN EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBAS KONCEPCIJU UN PRAKSI. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ PROJEKTA ELEMENTI ATTĪSTĪS TIEŠU SAIKNI AR PRIEKŠSTATU, KA JAUNIEŠIEM IR EIROPAS PILSOŅU STATUSS, IESAISTOTIES PĒTNIECĪBAS PROJEKTĀ, KURA MĒRĶIS IR BŪT PAR SĀKUMPUNKTU, LAI STIMULĒTU JAUNIEŠU PĀRDOMAS PAR LĪDZDALĪBAS JAUTĀJUMIEM ATTIVA.INOLTRE, LAI PALIELINĀTU TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS PALĪDZ JAUNIEŠIEM POZITĪVI INTEGRĒTIES SAREŽĢĪTAJĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ, AKTĪVI VEICINOT TĀS NEPĀRTRAUKTU BŪVNIECĪBU, TIKS AKTIVIZĒTS SEMINĀRS AR FINĀLIEM. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    Проектът на ЕВРОЦИТЕДИНИ НА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА РАЗВИТИЕТО НА СТРАНИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ чрез ПРОМОТ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА ИТС ФУНКЦИЯТА И ОПРЕДЕЛИТЕЛНИТЕ ОФЕРТИ. В ПРОЕКТА ИМА ДВА ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТА, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ КОНЦЕПЦИЯТА И ПРАКТИКАТА НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО КАКТО НА ТЕОРИЯ, ТАКА И НА ПРАКТИКА. В СЪЩОТО ВРЕМЕ ЕЛЕМЕНТИТЕ НА ПРОЕКТА ЩЕ РАЗВИЯТ ПРЯКА ВРЪЗКА С ВЪЗПРИЯТИЕТО, КОЕТО МЛАДИТЕ ХОРА ИМАТ ЗА СТАТУТА СИ НА ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО СИ В ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ОТПРАВНА ТОЧКА, ВЪРХУ КОЯТО ДА СТИМУЛИРА ОТРАЗЯВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ПО ВЪПРОСИТЕ НА УЧАСТИЕТО НА АТИВА.ИНОЛТРЕ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ПОМАГАТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНО В КОМПЛЕКСНОТО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО, АКТИВНО ДОПРИНАСЯЙКИ ЗА НЕГОВОТО НЕПРЕКЪСНАТО ИЗГРАЖДАНЕ, ЩЕ БЪДЕ АКТИВИРАН СЕМИНАР С ФИНАЛИТЕ (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    Az EUROCITTADINI PROJEKT AZ EURÓPAI UNIÓ FEJEZETÉNEK ÉS INKORSZÁGOK TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁNYOK ÉS A NYILATKOZATOK TUDOMÁNYA. A PROJEKTBEN KÉT FŐ ELEM VAN, AMELYEK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁT ÉS GYAKORLATÁT, VALAMINT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG OKTATÁSÁT JELLEMZIK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI SZEMPONTBÓL EGYARÁNT. UGYANAKKOR A PROJEKT ELEMEI KÖZVETLEN KAPCSOLATOT ALAKÍTANAK KI AZZAL A FELFOGÁSSAL, HOGY A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRI JOGÁLLÁSSAL RENDELKEZNEK EGY OLYAN KUTATÁSI PROJEKTBEN VALÓ RÉSZVÉTEL RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA, HOGY KIINDULÓPONTKÉNT SZOLGÁLJON A FIATALOKNAK A RÉSZVÉTEL KÉRDÉSEIVEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁSÁNAK ÖSZTÖNZÉSÉHEZ.INOLTRE, HOGY BŐVÍTSE AZOKAT A HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEKET, AMELYEK SEGÍTIK A FIATALOKAT ABBAN, HOGY POZITÍVAN INTEGRÁLÓDJANAK AZ ÖSSZETETT KORTÁRS TÁRSADALOMBA, AKTÍVAN HOZZÁJÁRULVA ANNAK FOLYAMATOS FELÉPÍTÉSÉHEZ, EGY WORKSHOPOT INDÍTANAK A DÖNTŐKKEL EGYÜTT. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    Is é EUROCITTADINI AG AN RÉIGIÚN A CHUR CHUN CINN AONTAIS EORPACH AN AONTAIS EORPACH A GHLACADH AN CHOMHPHOBAL NA hEORPA AGUS NA RÉIGIÚNACH OIFIGIÚNACH OIFIGIÚIL NA hARD-CHÚIRTE. TÁ DHÁ PHRÍOMHGHNÉ SA TIONSCADAL A LÉIRÍONN COINCHEAP AGUS CLEACHTAS NA SAORÁNACHTA EORPAÍ AGUS AN OIDEACHAIS DON TSAORÁNACHT EORPACH GO TEOIRICIÚIL AGUS GO PRAITICIÚIL. AG AN AM CÉANNA, FORBRÓIDH GNÉITHE AN TIONSCADAIL NASC DÍREACH LEIS AN TUAIRIM GO BHFUIL STÁDAS AG DAOINE ÓGA MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA TRÍNA RANNPHÁIRTÍOCHT I DTIONSCADAL TAIGHDE A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE TÚSPHOINTE A LÉIRIÚ AR AR FÉIDIR MACHNAMH DAOINE ÓGA A SPREAGADH AR SHAINCHEISTEANNA RANNPHÁIRTÍOCHTA ATTIVA.INOLTRE CHUN CUR LEIS NA SCILEANNA TRASEARNÁLACHA A CHUIDÍONN LE DAOINE ÓGA IMEASCADH GO DEARFACH LAISTIGH DEN TSOCHAÍ CHASTA CHOMHAIMSEARTHA A CHUIREANN GO GNÍOMHACH LENA THÓGÁIL LEANÚNACH. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKT ATT UTVECKLINGAR TILL UTVECKLINGAR OM EUROPEISKA UNIONENS VÄLKOMNANDE AV ITS FUNKTIONER OCH OPPORTUNITES IT OFFERS. I PROJEKTET FINNS DET TVÅ HUVUDELEMENT SOM KÄNNETECKNAR BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH UTBILDNING FÖR EU-MEDBORGARSKAPET, BÅDE I TEORIN OCH I PRAKTIKEN. SAMTIDIGT KOMMER PROJEKTETS DELAR ATT UTVECKLA EN DIREKT KOPPLING TILL UPPFATTNINGEN ATT UNGDOMAR HAR SIN STÄLLNING SOM EUROPEISKA MEDBORGARE GENOM SITT DELTAGANDE I ETT FORSKNINGSPROJEKT SOM HAR SOM MÅL ATT UTGÖRA EN UTGÅNGSPUNKT FÖR ATT STIMULERA UNGDOMARS REFLEKTIONER KRING FRÅGORNA OM DELTAGANDE ATTIVA.INOLTRE FÖR ATT ÖKA DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM HJÄLPER UNGDOMAR ATT INTEGRERAS POSITIVT I DET KOMPLEXA SAMTIDA SAMHÄLLET SOM AKTIVT BIDRAR TILL DESS KONTINUERLIGA KONSTRUKTION KOMMER ATT AKTIVERAS EN WORKSHOP MED FINALEN. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    EUROCITTADINI PROJEKTIIVID DEVELOP ja INCREASE STUDENTs’ AWARENESS EUROOPA LIIDU LIIKMESRIIKIDE KOOSTÖÖ KASUTAMISE JA OPPORTUNITIES IT OFFERS. PROJEKTIS ON KAKS PEAMIST ELEMENTI, MIS ISELOOMUSTAVAD EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI JA PRAKTIKAT NING EUROOPA KODAKONDSUSE HARIDUST NII TEOORIAS KUI KA PRAKTIKAS. SAMAL AJAL LUUAKSE PROJEKTI ELEMENTIDEGA OTSENE SEOS NOORTE EUROOPA KODANIKE STAATUSE TAJUMISEGA, OSALEDES UURIMISPROJEKTIS, MILLE EESMÄRK ON OLLA LÄHTEPUNKTIKS, MILLE EESMÄRK ON STIMULEERIDA NOORTE ARUTELU OSALEMISE TEEMAL ATTIVA.INOLTRE, ET SUURENDADA VALDKONDADEVAHELISI OSKUSI, MIS AITAVAD NOORTEL INTEGREERUDA POSITIIVSELT KEERUKASSE KAASAEGSESSE ÜHISKONDA, MIS AITAB AKTIIVSELT KAASA SELLE PIDEVALE ÜLESEHITAMISELE, KÄIVITATAKSE FINAALIDEGA SEMINARIL. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    LERCARA FRIDDI
    0 references

    Identifiers