DIGITAL THOUGHT (Q607399)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q607399 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL THOUGHT
Project Q607399 in Italy

    Statements

    0 references
    13,077.93 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    13 March 2019
    0 references
    25 September 2020
    0 references
    LICEO CLASSICO - VINCENZO LINARES
    0 references
    0 references

    37°6'5.90"N, 13°56'15.40"E
    0 references
    LE COMPETENZE DIGITALI SONO ORMAI UN FATTORE STRATEGICO PER LA COMPETITIVIT DEL NOSTRO SISTEMA SOCIOECONOMICO MA LA CONSAPEVOLEZZA DELLA LORO IMPORTANZA ANCORA TROPPO POCO DIFFUSA COS COME POCO DIFFUSI SONO GLI SKILL NELLE IMPRESE NELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI NEI CITTADINI.IL PERCORSO DA SEGUIRE A PARTIRE DALLA SCUOLA DIVENTA QUINDI DUPLICE DA UN LATO GLI STAKEHOLDER ISTITUZIONALI STANNO LAVORANDO PER DEFINIRE GLI STANDARD LE NORMATIVE E LE POLITICHE LEGATE ALLINNOVAZIONE E ALLA FORMAZIONE DALLALTRO OCCORRE DIFFONDERE NELLA COLLETTIVIT LA PERCEZIONE DELLA TRASFORMAZIONE DIGITALE COME DRIVER DI SVILUPPO ORMAI INELUDIBILE.LA SCUOLA DEVE PORRE AL CENTRO DELLA RIFLESSIONE IL TEMA DELLA CULTURA DIGITALE E IL SUO RUOLO NEL SISTEMA FORMATIVO ED IMPRENDITORIALE ITALIANO. (Italian)
    0 references
    DIGITAL SKILLS ARE NOW A STRATEGIC FACTOR FOR THE COMPETITIVENESS OF OUR SOCIO-ECONOMIC SYSTEM BUT THE AWARENESS OF THEIR IMPORTANCE STILL TOO LITTLE WIDESPREAD AS WELL AS THE SKILLS IN PUBLIC ADMINISTRATIONS IN CITTADINI ARE NOT WIDESPREAD.THE PATH TO FOLLOW FROM THE SCHOOL BECOMES TWOFOLD, ON THE ONE HAND, INSTITUTIONAL STAKEHOLDERS ARE WORKING TO DEFINE THE STANDARDS THE NORMS AND POLICIES RELATED TO INNOVATION AND TRAINING, ON THE OTHER HAND, IT IS NECESSARY TO SPREAD THE PERCEPTION OF DIGITAL TRANSFORMATION AS A DRIVER OF DEVELOPMENT BY NOW INELUDIBILE.SCHOOL HAS TO PLACE THE ITALIAN CULTURE AND THE THEME OF THE DIGITAL CULTURE.SCHOOL MUST FOCUS ON THE DIGITAL CULTURE AND ITS ROLE AS A DRIVER OF DEVELOPMENT.SCHOOL IS NOW A STRATEGIC FACTOR FOR THE COMPETITIVENESS OF OUR SOCIO-ECONOMIC SYSTEM, BUT THE AWARENESS OF THEIR IMPORTANCE IS STILL TOO LITTLE WIDESPREAD AS WELL AS THE SKILLS IN PUBLIC ADMINISTRATIONS IN CITTADINI. (English)
    13 November 2020
    0 references
    LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT AUJOURD’HUI UN FACTEUR STRATÉGIQUE POUR LA COMPÉTITIVITÉ DE NOTRE SYSTÈME SOCIO-ÉCONOMIQUE, MAIS LA PRISE DE CONSCIENCE DE LEUR IMPORTANCE QUI EST ENCORE TROP PEU RÉPANDUE, TOUT COMME LES COMPÉTENCES DES ENTREPRISES DANS LES ADMINISTRATIONS PUBLIQUES DANS CITTADINI.LE CHEMIN À SUIVRE DE L’ÉCOLE DEVIENT DOUBLE, D’UNE PART, LES ACTEURS INSTITUTIONNELS TRAVAILLENT À DÉFINIR LES NORMES DE RÉGLEMENTATION ET DE POLITIQUES LIÉES À L’INNOVATION ET À LA FORMATION, D’AUTRE PART, IL EST NÉCESSAIRE DE DIFFUSER DANS LE COLLECTIF LA PERCEPTION DE LA TRANSFORMATION NUMÉRIQUE COMME UN MOTEUR DE DÉVELOPPEMENT MAINTENANT INELUDIBILE.L’ÉCOLE DOIT METTRE AU CENTRE DE LA RÉFLEXION LE THÈME DE LA CULTURE NUMÉRIQUE ET SON RÔLE DANS L’ÉDUCATION ET LE SYSTÈME D’ENTREPRISE ITALIEN. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DIGITALE KOMPETENZEN SIND JETZT EIN STRATEGISCHER FAKTOR FÜR DIE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT UNSERES SOZIOÖKONOMISCHEN SYSTEMS, ABER DAS BEWUSSTSEIN FÜR DEREN BEDEUTUNG, DIE NOCH ZU WENIG VERBREITET IST, EBENSO WIE DIE KOMPETENZEN IN UNTERNEHMEN IN ÖFFENTLICHEN VERWALTUNGEN IN CITTADINI.DER WEG, VON DER SCHULE AUS ZU FOLGEN, WIRD ZWEIFACH, EINERSEITS ARBEITEN INSTITUTIONELLE AKTEURE DARAN, DIE STANDARDS DER VORSCHRIFTEN UND POLITIKEN IM ZUSAMMENHANG MIT INNOVATION UND AUSBILDUNG ZU DEFINIEREN, ANDERERSEITS IST ES NOTWENDIG, DIE WAHRNEHMUNG DER DIGITALEN TRANSFORMATION ALS TRIEBFEDER FÜR DIE ENTWICKLUNG JETZT INELUDIBILE IM KOLLEKTIVEN BEWUSSTSEIN ZU VERBREITEN.DIE SCHULE MUSS SICH IN DEN MITTELPUNKT DER REFLEXION DES THEMAS DER DIGITALEN KULTUR UND IHRER ROLLE IM ITALIENISCHEN BILDUNGS- UND GESCHÄFTSSYSTEM STELLEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    DIGITALE VAARDIGHEDEN ZIJN NU EEN STRATEGISCHE FACTOR VOOR HET CONCURRENTIEVERMOGEN VAN ONS SOCIAAL-ECONOMISCH SYSTEEM, MAAR HET BESEF VAN HUN BELANG, DAT NOG STEEDS TE WEINIG WIJDVERSPREID IS, EVENALS DE VAARDIGHEDEN IN BEDRIJVEN IN OVERHEIDSDIENSTEN IN CITTADINI. HET PAD DAT VAN SCHOOL MOET VOLGEN WORDT TWEELEDIG, ENERZIJDS WERKEN INSTITUTIONELE BELANGHEBBENDEN AAN DE VASTSTELLING VAN DE NORMEN VAN REGELGEVING EN BELEID MET BETREKKING TOT INNOVATIE EN OPLEIDING, ANDERZIJDS IS HET NOODZAKELIJK OM IN HET COLLECTIEF DE PERCEPTIE VAN DIGITALE TRANSFORMATIE ALS MOTOR VAN ONTWIKKELING TE VERSPREIDEN, NU INELUDIBILE.THE SCHOOL MOET HET THEMA VAN DIGITALE CULTUUR EN HAAR ROL IN HET ITALIAANSE ONDERWIJS- EN BEDRIJFSSYSTEEM CENTRAAL STELLEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    LAS COMPETENCIAS DIGITALES SON AHORA UN FACTOR ESTRATÉGICO PARA LA COMPETITIVIDAD DE NUESTRO SISTEMA SOCIOECONÓMICO, PERO LA CONCIENCIA DE SU IMPORTANCIA, QUE TODAVÍA ESTÁ MUY POCO EXTENDIDA, AL IGUAL QUE LAS COMPETENCIAS DE LAS EMPRESAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN CITTADINI.EL CAMINO A SEGUIR DESDE LA ESCUELA SE HACE DOBLE, POR UN LADO, LOS ACTORES INSTITUCIONALES ESTÁN TRABAJANDO PARA DEFINIR LOS ESTÁNDARES DE LA NORMATIVA Y LAS POLÍTICAS RELACIONADAS CON LA INNOVACIÓN Y LA FORMACIÓN, POR OTRO LADO, ES NECESARIO DIFUNDIR EN EL COLECTIVO LA PERCEPCIÓN DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL COMO MOTOR DE DESARROLLO AHORA INELUDIBILE.LA ESCUELA DEBE PONER EN EL CENTRO DE REFLEXIÓN EL TEMA DE LA CULTURA DIGITAL Y SU PAPEL EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y EMPRESARIAL ITALIANO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DIGITALE FÆRDIGHEDER ER NU EN STRATEGISK FAKTOR FOR KONKURRENCEEVNEN I VORES SOCIOØKONOMISKE SYSTEM, MEN BEVIDSTHEDEN OM DERES BETYDNING ER STADIG FOR LIDT UDBREDT SÅVEL SOM FÆRDIGHEDERNE I DE OFFENTLIGE FORVALTNINGER I CITTADINI ER IKKE WIDESPREAD.DEN VEJ AT FØLGE FRA SKOLEN BLIVER DOBBELT, PÅ DEN ENE SIDE, INSTITUTIONELLE INTERESSENTER ARBEJDER PÅ AT DEFINERE DE STANDARDER, NORMERNE OG POLITIKKERNE I FORBINDELSE MED INNOVATION OG UDDANNELSE, PÅ DEN ANDEN SIDE, ER DET NØDVENDIGT AT UDBREDE OPFATTELSEN AF DIGITAL OMSTILLING SOM EN DRIVKRAFT FOR UDVIKLING NU INELUDIBILE.SCHOOL ER NØDT TIL AT PLACERE DEN ITALIENSKE KULTUR OG TEMAET FOR DEN DIGITALE CULTURE.SCHOOL SKAL FOKUSERE PÅ DEN DIGITALE KULTUR OG DENS STRATEGISKE ROLLE SOM EN ØKONOMISK FAKTOR, DER ER EN AF DE OFFENTLIGE MYNDIGHEDER. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΛΈΟΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΑΣ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ, ΑΛΛΆ Η ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΛΆΧΙΣΤΑ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΗ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΉΣΕΙΣ ΣΤΟ CITTADINI ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ WIDESPREAD.Η ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΊΝΕΤΑΙ ΔΙΤΤΉ, ΑΦΕΝΌΣ, ΟΙ ΘΕΣΜΙΚΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΙΑΔΟΘΕΊ Η ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑΣ ΔΎΝΑΜΗΣ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΈΧΡΙ ΤΏΡΑ INELUDIBILE.SCHOOL ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟΠΟΘΕΤΉΣΕΙ ΤΟΝ ΙΤΑΛΙΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ CULTURE.SCHOOL ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΣΤΙΆΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΟΧΛΌ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΑΛΛΆ Ο ΡΌΛΟΣ ΤΟΥ ΩΣ ΜΟΧΛΟΎ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΡΌΛΟΣ ΤΟΥ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITALNE VJEŠTINE SADA SU STRATEŠKI ČIMBENIK ZA KONKURENTNOST NAŠEG SOCIOEKONOMSKOG SUSTAVA, ALI SVIJEST O NJIHOVOJ VAŽNOSTI I DALJE PREMALO RAŠIRENA, KAO I VJEŠTINE U JAVNIM UPRAVAMA U CITTADINI NISU WIDESPREAD.THE PUT KOJI TREBA SLIJEDITI IZ ŠKOLE POSTAJE DVOSTRUK, S JEDNE STRANE, INSTITUCIONALNI DIONICI RADE NA DEFINIRANJU STANDARDA NORMI I POLITIKA POVEZANIH S INOVACIJAMA I OSPOSOBLJAVANJEM, S DRUGE STRANE, POTREBNO JE PROŠIRITI PERCEPCIJU DIGITALNE TRANSFORMACIJE KAO POKRETAČA RAZVOJA DO SADA INELUDIBILE.SCHOOL MORA STAVITI TALIJANSKU KULTURU I TEMU DIGITALNE KULTURE.SCHOOL SE MORA USREDOTOČITI NA DIGITALNU KULTURU, A NAŠA JE JAVNA UPRAVA I DALJE VRLO VAŽNA KAO POKRETAČ SOCIO-EKONOMSKE SVIJESTI. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    COMPETENȚELE DIGITALE SUNT ACUM UN FACTOR STRATEGIC PENTRU COMPETITIVITATEA SISTEMULUI NOSTRU SOCIO-ECONOMIC, DAR GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A IMPORTANȚEI LOR ÎNCĂ PREA PUȚIN RĂSPÂNDITE, PRECUM ȘI COMPETENȚELE ADMINISTRAȚIILOR PUBLICE DIN CITTADINI NU SUNT WIDESPREAD. CALEA DE URMAT A ȘCOLII DEVINE DUBLĂ, PE DE O PARTE, ACTORII INSTITUȚIONALI LUCREAZĂ PENTRU A DEFINI STANDARDELE NORMELE ȘI POLITICILE LEGATE DE INOVARE ȘI FORMARE, PE DE ALTĂ PARTE, ESTE NECESAR SĂ SE RĂSPÂNDEASCĂ PERCEPȚIA TRANSFORMĂRII DIGITALE CA MOTOR AL DEZVOLTĂRII PÂNĂ ACUM INELUDIBILE.SCHOOL TREBUIE SĂ PLASEZE CULTURA ITALIANĂ ȘI TEMA CULTUREI DIGITALE.SCHOOL TREBUIE SĂ SE CONCENTREZE PE CULTURA DIGITALĂ ȘI PE ROLUL SĂU DE MOTOR AL DEZVOLTĂRII CA MOTOR AL DEZVOLTĂRII, DAR ACUM INELUDIBILE ESTE UN FACTOR DE COMPETITIVITATE STRATEGICĂ. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITÁLNE ZRUČNOSTI SÚ TERAZ STRATEGICKÝM FAKTOROM KONKURENCIESCHOPNOSTI NÁŠHO SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO SYSTÉMU, ALE POVEDOMIE O ICH VÝZNAME, AKO AJ O ZRUČNOSTIACH VO VEREJNEJ SPRÁVE V CITTADINI NIE SÚ WIDESPREAD.THE CESTA NASLEDOVAŤ ZO ŠKOLY SA STÁVA DVOJNÁSOBNOU, NA JEDNEJ STRANE INŠTITUCIONÁLNE ZAINTERESOVANÉ STRANY PRACUJÚ NA DEFINOVANÍ NORIEM A POLITÍK SÚVISIACICH S INOVÁCIOU A ODBORNOU PRÍPRAVOU, NA DRUHEJ STRANE JE POTREBNÉ ŠÍRIŤ VNÍMANIE DIGITÁLNEJ TRANSFORMÁCIE AKO HNACEJ SILY ROZVOJA UŽ ODTERAZ INELUDIBILE.SCHOOL MUSÍ UMIESTNIŤ TALIANSKU KULTÚRU A TÉMU DIGITÁLNEHO CULTURE.SCHOOL SA VŠAK MUSÍ ZAMERAŤ NA DIGITÁLNU KULTÚRU A JEHO ÚLOHU AKO HYBNEJ SILY SPOLOČNOSTI. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-ĦILIET DIĠITALI ISSA HUMA FATTUR STRATEĠIKU GĦALL-KOMPETITTIVITÀ TAS-SISTEMA SOĊJOEKONOMIKA TAGĦNA IŻDA L-GĦARFIEN TAL-IMPORTANZA TAGĦHOM GĦADU FTIT WISQ MIFRUX KIF UKOLL IL-ĦILIET FL-AMMINISTRAZZJONIJIET PUBBLIĊI F’CITTADINI MHUMIEX WIDESPREAD.IT-TRIQ LI GĦANDHA TIĠI SEGWITA MILL-ISKOLA SSIR DOPPJA, MINN NAĦA WAĦDA, IL-PARTIJIET INTERESSATI ISTITUZZJONALI QED JAĦDMU BIEX JIDDEFINIXXU L-ISTANDARDS IN-NORMI U L-POLITIKI RELATATI MAL-INNOVAZZJONI U T-TAĦRIĠ, MIN-NAĦA L-OĦRA, HUWA MEĦTIEĠ LI L-PERĊEZZJONI TAT-TRASFORMAZZJONI DIĠITALI BĦALA MUTUR TAL-IŻVILUPP ISSA TIFFOKA FUQ L-IMPORTANZA TAL-KULTURA DIĠITALI U L-FATTUR TAL-KOMPETITTIVITÀ TAL-KULTURA TAGĦNA. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS SÃO AGORA UM FATOR ESTRATÉGICO PARA A COMPETITIVIDADE DO NOSSO SISTEMA SOCIOECONÓMICO, MAS A CONSCIÊNCIA DA SUA IMPORTÂNCIA AINDA MUITO POUCO DIFUNDIDA, BEM COMO AS COMPETÊNCIAS NAS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS EM CITTADINI NÃO SÃO WIDESPREAD.O CAMINHO A SEGUIR DA ESCOLA TORNA-SE DUPLO, POR UM LADO, AS PARTES INTERESSADAS INSTITUCIONAIS ESTÃO A TRABALHAR PARA DEFINIR OS PADRÕES DAS NORMAS E POLÍTICAS RELACIONADAS COM A INOVAÇÃO E A FORMAÇÃO, POR OUTRO LADO, É NECESSÁRIO DIFUNDIR A PERCEÇÃO DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL COMO MOTOR DO DESENVOLVIMENTO ATÉ AGORA INELUDIBILE.SCHOOL TEM DE COLOCAR A CULTURA ITALIANA E O TEMA DA CULTURA DIGITAL.SCHOOL DEVE CONCENTRAR-SE NA CULTURA DIGITAL E NO NOSSO PAPEL DE DIMENSÃO SOCIAL NO SISTEMA, MAS O NOSSO PAPEL NO SISTEMA DE INOVAÇÃO É TAMBÉM UM FATOR ESTRATÉGICO, MAS O NOSSO PAPEL NO SISTEMA SOCIAL É TAMBÉM UM FATOR DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA A NOSSA SOCIEDADE. O CLITOLO É AGORA UM FATOR ESTRATÉGICO PARA A COMPETITIVIDADE DO NOSSO SISTEMA SOCIOECONÓMICO, MAS A CONSCIÊNCIA DA NOSSA IMPORTÂNCIA É AINDA POUCO DIFUNDIDA, MAS A CONSCIÊNCIA DA SUA IMPORTÂNCIA É AINDA POUCO DIFUNDIDA, ASSIM COMO AS COMPETÊNCIAS NAS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS, BEM COMO AS COMPETÊNCIAS NAS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS EM CITTADINI NÃO SÃO WIDESPREAD.O CAMINHO A SEGUIR A SEGUIR DA ESCOLA TORNA-SE DUPLO, POR UM LADO, AS PARTES INTERESSADAS INSTITUCIONAIS ESTÃO A TRABALHAR PARA DEFINIR OS PADRÕES DAS NORMAS E POLÍTICAS RELACIONADAS À INOVAÇÃO E À FORMAÇÃO, POR OUTRO, É NECESSÁRIO DIFUNDIR A PERCEÇÃO DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL COMO MOTOR DO DESENVOLVIMENTO ATÉ AGORA INELUDIBILE. ASCHOOL TEM DE COLOCAR A CULTURA ITALIANA E O TEMA DA CULTURA.SCHOOL DEVE CONCENTRAR-SE NA CULTURA DIGITAL E NA SUA IMPORTÂNCIA PARA AS ADMINISTRAÇÕES DIGITAIS COMO UM FATOR MUITO POUCO IMPORTANTE PARA O NOSSO SISTEMA DE COMPETITIVIDADE ESTRATÉGICA, MAS O NOSSO PAPEL NO SISTEMA ESTRATÉGICO DA COMPETITIVIDADE É TAMBÉM UM FATOR ESTRATÉGICO PARA A COMPETITIVIDADE DO NOSSO SISTEMA SOCIOECONÓMICO, MAS A CONSCIÊNCIA DA NOSSA IMPORTÂNCIA SOCIAL É AINDA POUCO DIFUNDÍVEL, BEM COMO AS COMPETÊNCIAS DAS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS EM CITTADINI NÃO SÃO WIDESPREAD. O CAMINHO A SEGUIR DA ESCOLA TORNA-SE DUPLO, POR UM LADO, AS PARTES INTERESSADAS INSTITUCIONAIS ESTÃO A TRABALHAR PARA DEFINIR OS PADRÕES DAS NORMAS E POLÍTICAS RELACIONADAS COM A INOVAÇÃO E A FORMAÇÃO, POR OUTRO, É NECESSÁRIO DIFUNDIR A PERCEÇÃO DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL COMO MOTOR DO DESENVOLVIMENTO ATÉ AGORA INELUDIBILE.SCHOOL TEM DE COLOCAR A CULTURA ITALIANA E O TEMA DA CULTURA DIGITAL.SCHOOL DEVE CONCENTRAR-SE NA CULTURA DIGITAL E NO NOSSO PAPEL DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA AS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS COMO UM FATOR ESTRATÉGICO DA COMPETITIVIDADE, MAS O NOSSO SISTEMA SOCIAL-ECONÓMICO TAMBÉM É UM FATOR ESTRATÉGICO PARA A COMPETITIVIDADE DO NOSSO SISTEMA SOCIOECONÓMICO, MAS A CONSCIÊNCIA DA NOSSA IMPORTÂNCIA DA SOCIEDADE COMO UM FATOR MUITO POUCO DIFUNDIDO NO NOSSO SISTEMA É AINDA POUCO DIFUNDIDA E AS COMPETÊNCIAS DAS ADMINISTRAÇÕES PÚBLICAS EM (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITAALISET TAIDOT OVAT NYT STRATEGINEN TEKIJÄ SOSIOEKONOMISEN JÄRJESTELMÄMME KILPAILUKYVYN KANNALTA, MUTTA TIETOISUUS NIIDEN TÄRKEYDESTÄ ON EDELLEEN LIIAN VÄHÄISTÄ, MUTTA CITTADININ JULKISHALLINNON TAIDOT EIVÄT OLE WIDESPREAD.THE-POLKU KOULUSTA ON KAKSIJAKOINEN, TOISAALTA INSTITUTIONAALISET SIDOSRYHMÄT PYRKIVÄT MÄÄRITTELEMÄÄN STANDARDIT INNOVAATIOON JA KOULUTUKSEEN LIITTYVÄT NORMIT JA POLITIIKAT. TOISAALTA ON TARPEEN LEVITTÄÄ KÄSITYSTÄ DIGITAALISESTA MUUTOKSESTA KEHITYKSEN EDISTÄJÄNÄ JO INELUDIBILE.SCHOOLIN ON SIJOITETTAVA ITALIALAINEN KULTTUURI JA DIGITAALISEN KULTTUURIN TEEMA. SCHOOLIN ON KESKITYTTÄVÄ DIGITAALISEEN KULTTUURIIN JA SEN STRATEGISEEN ROOLIIN DIGITAALISESSA KULTTUURISSA JA SEN STRATEGISENA TEKIJÄNÄ. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE SĄ OBECNIE STRATEGICZNYM CZYNNIKIEM KONKURENCYJNOŚCI NASZEGO SYSTEMU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO, ALE ŚWIADOMOŚĆ ICH ZNACZENIA NADAL ZBYT MAŁO ROZPOWSZECHNIONA, A TAKŻE UMIEJĘTNOŚCI ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ W CITTADINI NIE SĄ WIDESPREAD.ŚCIEŻKA, KTÓRĄ NALEŻY PODĄŻAĆ ZE SZKOŁY, STAJE SIĘ DWOJAKI, Z JEDNEJ STRONY, ZAINTERESOWANE STRONY INSTYTUCJONALNE PRACUJĄ NAD OKREŚLENIEM STANDARDÓW NORM I POLITYK ZWIĄZANYCH Z INNOWACJAMI I SZKOLENIAMI, Z DRUGIEJ STRONY, KONIECZNE JEST UPOWSZECHNIENIE POSTRZEGANIA TRANSFORMACJI CYFROWEJ JAKO SIŁY NAPĘDOWEJ ROZWOJU OBECNIE INELUDIBILE.SCHOOL MUSI UMIEŚCIĆ WŁOSKĄ KULTURĘ I TEMAT KULTURY CYFROWEJ. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITALNE SPRETNOSTI SO ZDAJ STRATEŠKI DEJAVNIK KONKURENČNOSTI NAŠEGA SOCIALNO-EKONOMSKEGA SISTEMA, VENDAR JE ZAVEDANJE O NJIHOVEM POMENU ŠE VEDNO PREMAJHNO RAZŠIRJENO, ZNANJA IN SPRETNOSTI V JAVNIH UPRAVAH V CITTADINIJU PA NISO WIDESPREAD.THE POT, KI JI SLEDIMO IZ ŠOLE, POSTANE DVOJNA, PO ENI STRANI PA SI INSTITUCIONALNI DELEŽNIKI PRIZADEVAJO OPREDELITI STANDARDE NORM IN POLITIK, POVEZANIH Z INOVACIJAMI IN USPOSABLJANJEM, PO DRUGI STRANI PA JE TREBA RAZŠIRITI DOJEMANJE DIGITALNE PREOBRAZBE KOT GONILNO SILO RAZVOJA DO ZDAJ INELUDIBILE.SCHOOL MORA UMESTITI ITALIJANSKO KULTURO IN TEMO DIGITALNE KULTURE.SCHOOL SE MORA ŠE NAPREJ OSREDOTOČATI NA NJIHOVO DRUŽBENO POMEMBNOST, ZDAJ PA SE JE TREBA OSREDOTOČITI NA DIGITALNO KULTURO IN NJEGOVO VLOGO KOT GONILNO SILO. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI JSOU NYNÍ STRATEGICKÝM FAKTOREM PRO KONKURENCESCHOPNOST NAŠEHO SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO SYSTÉMU, ALE POVĚDOMÍ O JEJICH VÝZNAMU JE STÁLE PŘÍLIŠ ROZŠÍŘENÉ, STEJNĚ JAKO DOVEDNOSTI VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ V CITTADINI NEJSOU WIDESPREAD.STEZKA NÁSLEDOVAT ZE ŠKOLY SE STÁVÁ DVOJÍ, NA JEDNÉ STRANĚ INSTITUCIONÁLNÍ ZÚČASTNĚNÉ STRANY PRACUJÍ NA DEFINOVÁNÍ NOREM A POLITIK TÝKAJÍCÍCH SE INOVACÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA STRANĚ DRUHÉ, NA DRUHÉ STRANĚ JE NUTNÉ ŠÍŘIT VNÍMÁNÍ DIGITÁLNÍ TRANSFORMACE JAKO HNACÍ SÍLY ROZVOJE NYNÍ INELUDIBILE.SCHOOL MUSÍ UMÍSTIT ITALSKOU KULTURU A TÉMA DIGITÁLNÍ KULTURY.SCHOOL SE MUSÍ ZAMĚŘIT NA DIGITÁLNÍ KULTURU A JEJÍ ÚLOHU V SOUČASNÉ DOBĚ JAKO HNACÍ SILOU NAŠÍ SPOLEČNOSTI. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI DABAR YRA STRATEGINIS MŪSŲ SOCIALINĖS IR EKONOMINĖS SISTEMOS KONKURENCINGUMO VEIKSNYS, TAČIAU INFORMUOTUMAS APIE JŲ SVARBĄ VIS DAR PER MAŽAI PAPLITĘS, TAIP PAT CITTADINI VIEŠOJO ADMINISTRAVIMO ĮGŪDŽIAI NĖRA WIDESPREAD.THE KELIAS Į MOKYKLĄ TAMPA DVEJOPAS, VIENA VERTUS, INSTITUCINIAI SUINTERESUOTIEJI SUBJEKTAI DIRBA, KAD NUSTATYTŲ STANDARTUS, NORMAS IR POLITIKĄ, SUSIJUSIAS SU INOVACIJOMIS IR MOKYMU, KITA VERTUS, BŪTINA SKLEISTI SKAITMENINĖS TRANSFORMACIJOS SUVOKIMĄ KAIP VYSTYMOSI VAROMĄJĄ JĖGĄ DABAR INELUDIBILE.SCHOOL TURI ĮDĖTI ITALIJOS KULTŪRĄ IR SKAITMENINĖS KULTŪROS TEMĄ. SCHOOL TURI SUTELKTI DĖMESĮ Į SKAITMENINĘ KULTŪRĄ IR POLITIKĄ, SUSIJUSIĄ SU INOVACIJOMIS IR MOKYMU, KITA VERTUS, BŪTINA SKLEISTI SKAITMENINĖS KULTŪROS IR JOS, KAIP VISUOTINĖS SVARBOS, SVARBĄ. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITĀLĀS PRASMES TAGAD IR STRATĒĢISKS FAKTORS MŪSU SOCIĀLEKONOMISKĀS SISTĒMAS KONKURĒTSPĒJAI, BET IZPRATNE PAR TO NOZĪMI JOPROJĀM IR PĀRĀK MAZ IZPLATĪTA, KĀ ARĪ PRASMES VALSTS PĀRVALDĒ CITTADINI NAV WIDESPREAD.ŠIS CEĻŠ, KAS JĀSEKO NO SKOLAS, KĻŪST DIVKĀRŠS, NO VIENAS PUSES, INSTITUCIONĀLĀS IEINTERESĒTĀS PERSONAS STRĀDĀ, LAI NOTEIKTU STANDARTUS, NORMAS UN POLITIKAS, KAS SAISTĪTAS AR INOVĀCIJU UN APMĀCĪBU, NO OTRAS PUSES, IR NEPIECIEŠAMS IZPLATĪT PRIEKŠSTATU PAR DIGITĀLO PĀRVEIDI KĀ ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKU, KO TAGAD INELUDIBILE.SCHOOL IR IZVIETOT ITĀLIJAS KULTŪRU UN TĒMU PAR DIGITĀLO CULTURE.SCHOOL IR JĀKONCENTRĒJAS UZ DIGITĀLO KULTŪRU UN TĀS LOMU KĀ SABIEDRĪBAS, UN ARĪ TĀS LOMA KĀ MŪSDIENU KONKURĒTSPĒJAS FAKTORS IR MŪSU STRATĒĢISKĀ NOZĪME. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ СЕГА СА СТРАТЕГИЧЕСКИ ФАКТОР ЗА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА НА НАШАТА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА, НО ОСЪЗНАВАНЕТО НА ТЯХНОТО ЗНАЧЕНИЕ ВСЕ ОЩЕ Е ТВЪРДЕ СЛАБО РАЗПРОСТРАНЕНО, КАКТО И УМЕНИЯТА НА ПУБЛИЧНИТЕ АДМИНИСТРАЦИИ В CITTADINI НЕ СА WIDESPREAD. ПЪТЯТ, КОЙТО СЛЕДВАМЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО, СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВЕ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ РАБОТЯТ ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА СТАНДАРТИТЕ НА НОРМИТЕ И ПОЛИТИКИТЕ, СВЪРЗАНИ С ИНОВАЦИИТЕ И ОБУЧЕНИЕТО, ОТ ДРУГА СТРАНА, Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ РАЗПРОСТРАНИ ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА ЦИФРОВАТА ТРАНСФОРМАЦИЯ КАТО ДВИГАТЕЛ НА РАЗВИТИЕТО ДО МОМЕНТА INELUDIBILE.SCHOOL ТРЯБВА ДА ПОСТАВИ ИТАЛИАНСКАТА КУЛТУРА И ТЕМАТА НА ДИГИТАЛНАТА CULTURE.SCHOOL ТРЯБВА ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ДИГИТАЛНАТА КУЛТУРА И ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ТЯХНАТА СОЦИАЛНА КУЛТУРА И НЕЙНАТА РОЛЯ КАТО СОЦИАЛЕН ФАКТОР ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK MA MÁR A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI RENDSZERÜNK VERSENYKÉPESSÉGÉNEK STRATÉGIAI TÉNYEZŐI, DE A JELENTŐSÉGÜKNEK, VALAMINT A CITTADINI KÖZIGAZGATÁSI SZAKÉRTELMÉNEK ISMERETE NEM WIDESPREAD.AZ ISKOLA FOLYTATÁSÁHOZ VEZETŐ ÚT KETTŐSSÉ VÁLIK, EGYRÉSZT AZ INTÉZMÉNYI SZEREPLŐK AZON DOLGOZNAK, HOGY MEGHATÁROZZÁK AZ INNOVÁCIÓVAL ÉS A KÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS NORMÁKAT ÉS POLITIKÁKAT, MÁSRÉSZT A DIGITÁLIS ÁTALAKULÁS MINT A FEJLŐDÉS MOZGATÓRUGÓJÁNAK ÉSZLELÉSE MÁRA AZ INELUDIBILE.SCHOOL-NAK AZ OLASZ KULTÚRÁT ÉS A DIGITÁLIS CULTURE TÉMÁJÁT KELL FELÁLLÍTANIA, EGYRÉSZT AZ INTÉZMÉNYI SZEREPLŐKNEK A DIGITÁLIS KULTÚRÁRA ÉS A KÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS NORMÁKRA ÉS POLITIKÁKRA KELL ÖSSZPONTOSÍTANIUK, MÁSRÉSZT PEDIG A DIGITÁLIS ÁTALAKULÁS MINT A FEJLŐDÉS MOZGATÓRUGÓJÁNAK MEGÍTÉLÉSÉRE VAN SZÜKSÉG. AZ INELUDIBILE.SCHOOL-NAK AZ OLASZ KULTÚRÁT ÉS A DIGITÁLIS CULTURE TÉMÁJÁT KELL HELYEZNIE. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    IS GNÉ STRAITÉISEACH ANOIS IAD SCILEANNA DIGITEACHA D’IOMAÍOCHAS ÁR GCÓRAIS SHOCHEACNAMAÍOCH ACH NÍL FEASACHT AR A DTÁBHACHT FÓS RÓFHORLEATHAN CHOMH MAITH LEIS NA SCILEANNA SNA RIARACHÁIN PHOIBLÍ IN CITTADINI. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITALA FÄRDIGHETER ÄR NU EN STRATEGISK FAKTOR FÖR KONKURRENSKRAFTEN I VÅRT SOCIOEKONOMISKA SYSTEM, MEN MEDVETENHETEN OM DERAS BETYDELSE ÄR FORTFARANDE FÖR LITE UTBREDD OCH KOMPETENSEN I DEN OFFENTLIGA FÖRVALTNINGEN I CITTADINI ÄR INTE WIDESPREAD.DÅ BLIR DET TVÅFALDIGT ATT FÖLJA SKOLAN. Å ENA SIDAN ARBETAR INSTITUTIONELLA AKTÖRER FÖR ATT FASTSTÄLLA STANDARDER FÖR NORMER OCH POLITIK FÖR INNOVATION OCH UTBILDNING, Å ANDRA SIDAN ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT SPRIDA UPPFATTNINGEN OM DIGITAL OMVANDLING SOM EN DRIVKRAFT FÖR UTVECKLING GENOM ATT NU INELUDIBILE.SCHOOL MÅSTE SÄTTA DEN ITALIENSKA KULTUREN OCH TEMAT FÖR DEN DIGITALA CULTURE.SCHOOL MÅSTE FOKUSERA PÅ DEN DIGITALA KULTUREN OCH DESS ROLL SOM EN VIKTIG FAKTOR FÖR DEN DIGITALA KULTUREN SOM EN VIKTIG FAKTOR FÖR DEN OFFENTLIGA EKONOMIN. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    DIGIOSKUSED ON NÜÜD MEIE SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU SÜSTEEMI KONKURENTSIVÕIME STRATEEGILINE TEGUR, KUID TEADLIKKUS NENDE TÄHTSUSEST JA CITTADINI HALDUSASUTUSTE OSKUSTEST EI OLE WIDESPREAD.KOOLIST EDASILIIKUMINE MUUTUB KAHEKS: ÜHEST KÜLJEST TÖÖTAVAD INSTITUTSIONAALSED SIDUSRÜHMAD SELLE NIMEL, ET MÄÄRATLEDA STANDARDID, MIS ON SEOTUD INNOVATSIOONI JA KOOLITUSEGA SEOTUD NORMIDE JA POLIITIKAGA, TEISEST KÜLJEST ON VAJA LEVITADA ARUSAAMU DIGIÜLEMINEKUST KUI ARENGU TÕUKEJÕUST NÜÜD INELUDIBILE.SCHOOL PEAB ASETAMA ITAALIA KULTUURI JA DIGITAALSE KULTUURI TEEMA.SCHOOL PEAB ENDISELT KESKENDUMA OMA DIGITAALSELE KULTUURILE JA SELLE ROLLILE, MIS ON MEIE SOTSIAALSES MÕTTES VÄGA OLULINE, KUID SELLE ROLL ON NÜÜD LAIALT LEVINUD AVALIKU SEKTORINA.SCHOOL ON NÜÜD PANNA ITAALIA KULTUURI JA DIGITAALSE KULTUURU TEEMA.SCHOOL PEAB VEEL KESKENDUMA DIGITAALSELE KULTUURILE JA SELLE ROLLILE, MIS ON KA SOTSIAALMAJANDUSLIK TEGUR. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    LICATA
    0 references

    Identifiers