SCIACCA IN ONE CLICK (Q603158)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q603158 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCIACCA IN ONE CLICK |
Project Q603158 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 October 2018
0 references
31 December 2020
0 references
DD II CIRCOLO - S.AGOSTINO
0 references
37°30'23.33"N, 13°4'56.39"E
0 references
E UN PROGETTO CHE VUOL AVVICINARE I BAMBINI AL MONDO DEL CODING E AL PENSIERO COMPUTAZIONALE ATTRAVERSO UNA STORIA CHE HA COME PROTAGONISTI GLI ALUNNI CHE CON LAIUTO DEI TUTOR E DEGLI ESPERTI AIUTERANNO ALIEN UN ROBOTTINO VENUTO DALLO SPAZIO AD ORIENTARSI PER LE VIE DELLA NOSTRA CITT. DA L IL TITOLO SCIACCA IN UN CLICK E UN PROGETTO CHE ALLENA LA MEMORIA STIMOLA IL PENSIERO COMPUTAZIONALE ATTRAVERSO LA CAPACIT DI RISOLVERE PROBLEMI DI DIFFICOLT CRESCENTE E SVILUPPA LA CREATIVIT E LIMMAGINAZIONE INSITA NEI BAMBINI.FASI DEL PROGETTOSI INIZIA COL RACCONTO DEL PICCOLO ALIEN CHE PIOMBA SULLA TERRA. SI CHIEDE AI BAMBINI DI RISOLVERE IL SUO PROBLEMA ORIENTARSI PER LE VIE DELLA CITT SI PARTE DALLA RISOLUZIONE DI UN PROBLEMA REALE SI VA IN GIRO TRA LE VIE LE STRADE E PALAZZI DELLA CITT REALIZZAZIONE GRAFICA DEI PERCORSI FRECCE DIREZIONI IMMAGINI... ESPERIENZA DIRETTA DI CODING AL COMPUTER REALIZZAZIONE PROGRAMMATICA DEL PERCORSO DA SEGUIRE PER RAGGIUNGERE I VARI TRAGUARDI APPLICANDO LOGICA E (Italian)
0 references
IT IS A PROJECT THAT AIMS TO BRING CHILDREN CLOSER TO THE WORLD OF CODING AND COMPUTATIONAL THOUGHT THROUGH A STORY THAT HAS AS PROTAGONISTS THE PUPILS WHO, WITH THE HELP OF THE TUTORS AND EXPERTS, WILL HELP ALIEN A ROBOT WHO CAME FROM SPACE TO ORIENT HIMSELF THROUGH THE STREETS OF OUR CITY. FROM THE TITLE SCIACCA IN A CLICK AND A PROJECT THAT TRAINS THE MEMORY STIMULATES COMPUTATIONAL THOUGHT THROUGH THE ABILITY TO SOLVE PROBLEMS OF INCREASING DIFFICULTY AND DEVELOPS THE CREATIVENESS AND LIMMAGINATION INHERENT IN THE CHILDREN.FASI OF THE PROJECT STARTS WITH THE STORY OF THE LITTLE ALIEN WHO DESCENDS ON THE EARTH. WE ASK CHILDREN TO SOLVE HIS PROBLEM ORIENTED THROUGH THE STREETS OF THE CITY STARTING FROM THE RESOLUTION OF A REAL PROBLEM YOU GO AROUND THE STREETS AND PALACES OF THE CITY GRAPHIC REALISATION OF THE PATHS ARROW DIRECTIONS IMAGES... DIRECT COMPUTER CODING EXPERIENCE PROGRAMMATIC REALISATION OF THE PATH TO FOLLOW TO REACH THE VARIOUS GOALS APPLYING LOGIC AND (English)
13 November 2020
0 references
C’EST UN PROJET QUI VEUT RAPPROCHER LES ENFANTS DU MONDE DU CODAGE ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE À TRAVERS UNE HISTOIRE QUI A COMME PROTAGONISTES LES ÉTUDIANTS QUI, AVEC L’AIDE DE TUTEURS ET D’EXPERTS, AIDERONT UN ROBOT EXTRATERRESTRE VENU DE L’ESPACE À L’ORIENT LUI-MÊME DANS LES RUES DE NOTRE VILLE. DU TITRE SCIACCA EN UN CLIC ET UN PROJET QUI FORME LA MÉMOIRE STIMULE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE À TRAVERS LA CAPACITÉ DE RÉSOUDRE DES PROBLÈMES DE DIFFICULTÉ CROISSANTE ET DÉVELOPPE LA CRÉATIVITÉ ET LA LIMMAGINATION INHÉRENTES AUX ENFANTS.FASI DU PROJET COMMENCE PAR L’HISTOIRE DU PETIT EXTRATERRESTRE QUI ARRIVE SUR TERRE. NOUS DEMANDONS AUX ENFANTS DE RÉSOUDRE SON PROBLÈME ORIENTER EUX-MÊMES À TRAVERS LES RUES DE LA VILLE VOUS COMMENCEZ PAR LA RÉSOLUTION D’UN VRAI PROBLÈME QUE VOUS ALLEZ AUTOUR ENTRE LES RUES ET LES PALAIS DE LA VILLE RÉALISATION GRAPHIQUE DES CHEMINS FLÈCHES DIRECTION IMAGES... EXPÉRIENCE DIRECTE DU CODAGE À LA RÉALISATION PROGRAMMATIQUE INFORMATIQUE DU CHEMIN À SUIVRE POUR ATTEINDRE LES DIFFÉRENTS OBJECTIFS EN APPLIQUANT LA LOGIQUE ET (French)
9 December 2021
0 references
ES IST EIN PROJEKT, DAS KINDER NÄHER AN DIE WELT DES CODIERUNGS- UND RECHENDENKENS BRINGEN WILL DURCH EINE GESCHICHTE, DIE ALS PROTAGONISTEN DIE STUDENTEN HAT, DIE MIT HILFE VON TUTOREN UND EXPERTEN ALIENS HELFEN WERDEN, EINEM ROBOTER ZU HELFEN, DER AUS DEM WELTRAUM KAM, UM SICH IN DEN STRASSEN UNSERER STADT ZU ORIENTIEREN. AUS DEM TITEL SCIACCA IN EINEM KLICK UND EINEM PROJEKT, DAS GEDÄCHTNIS TRAINIERT, STIMULIERT COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN DURCH DIE FÄHIGKEIT, PROBLEME WACHSENDER SCHWIERIGKEITEN ZU LÖSEN UND ENTWICKELT DIE KREATIVITÄT UND LIMMAGINATION, DIE DEM CHILDREN.FASI DES PROJEKTS INNEWOHNT, BEGINNT MIT DER GESCHICHTE DES KLEINEN AUSSERIRDISCHEN, DER AUF DIE ERDE KOMMT. WIR BITTEN KINDER, SEIN PROBLEM ZU LÖSEN ORIENTIEREN SIE SICH DURCH DIE STRASSEN DER STADT SIE BEGINNEN VON DER LÖSUNG EINES ECHTEN PROBLEMS, DAS SIE ZWISCHEN DEN STRASSEN UND PALÄSTEN DER STADT GRAFISCHE REALISIERUNG DER PFADE PFEILE RICHTUNG BILDER GEHEN... DIREKTE ERFAHRUNG DER CODIERUNG ZU DER COMPUTERPROGRAMMMATISCHEN REALISIERUNG DES PFADES ZU FOLGEN, UM DIE VERSCHIEDENEN ZIELE ZU ERREICHEN, DIE LOGIK ANWENDEN UND (German)
19 December 2021
0 references
HET IS EEN PROJECT DAT KINDEREN DICHTER BIJ DE WERELD VAN CODERING EN COMPUTATIONEEL DENKEN WIL BRENGEN DOOR MIDDEL VAN EEN VERHAAL DAT ALS PROTAGONISTEN DE STUDENTEN HEEFT DIE MET DE HULP VAN DOCENTEN EN EXPERTS BUITENAARDSE EEN ROBOT ZULLEN HELPEN DIE VAN DE RUIMTE KWAM OM ZICH TE ORIËNTEREN IN DE STRATEN VAN ONZE STAD. VANUIT DE TITEL SCIACCA IN EEN KLIK EN EEN PROJECT DAT GEHEUGEN TRAINT STIMULEERT COMPUTATIONAL DENKEN DOOR HET VERMOGEN OM PROBLEMEN VAN GROEIENDE MOEILIJKHEID OP TE LOSSEN EN ONTWIKKELT DE CREATIVITEIT EN LIMMAGINATION INHERENT AAN DE CHILDREN.FASI VAN HET PROJECT BEGINT MET HET VERHAAL VAN DE KLEINE VREEMDELING DIE OP AARDE KOMT. WE VRAGEN KINDEREN OM ZIJN PROBLEEM OP TE LOSSEN ORIËNTEREN ZICH DOOR DE STRATEN VAN DE STAD JE BEGINT BIJ DE OPLOSSING VAN EEN ECHT PROBLEEM GA JE ROND TUSSEN DE STRATEN EN PALEIZEN VAN DE STAD GRAFISCHE REALISATIE VAN DE PADEN PIJLEN RICHTING BEELDEN... DIRECTE ERVARING MET HET CODEREN VAN DE COMPUTER PROGRAMMATISCHE REALISATIE VAN HET PAD TE VOLGEN OM DE VERSCHILLENDE DOELEN TOEPASSING VAN LOGICA TE BEREIKEN EN (Dutch)
11 January 2022
0 references
ES UN PROYECTO QUE QUIERE ACERCAR A LOS NIÑOS AL MUNDO DE LA CODIFICACIÓN Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DE UNA HISTORIA QUE TIENE COMO PROTAGONISTAS A LOS ESTUDIANTES QUE CON LA AYUDA DE TUTORES Y EXPERTOS AYUDARÁN AL ALIENÍGENA A UN ROBOT QUE VINO DEL ESPACIO A ORIENTE EN LAS CALLES DE NUESTRA CIUDAD. DESDE EL TÍTULO SCIACCA EN UN CLICK Y UN PROYECTO QUE ENTRENA LA MEMORIA ESTIMULA EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DE LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS DE CRECIENTE DIFICULTAD Y DESARROLLA LA CREATIVIDAD Y LIMMAGINACIÓN INHERENTES A LOS NIÑOS.FASI DEL PROYECTO COMIENZA CON LA HISTORIA DEL PEQUEÑO ALIENÍGENA QUE VIENE A LA TIERRA. PEDIMOS A LOS NIÑOS QUE RESUELVAN SU PROBLEMA ORIENTARSE A TRAVÉS DE LAS CALLES DE LA CIUDAD SE PARTE DE LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA REAL QUE RECORRE ENTRE LAS CALLES Y PALACIOS DE LA CIUDAD REALIZACIÓN GRÁFICA DE LOS CAMINOS FLECHAS DIRECCIÓN IMÁGENES... EXPERIENCIA DIRECTA DE CODIFICACIÓN AL ORDENADOR REALIZACIÓN PROGRAMÁTICA DEL CAMINO A SEGUIR PARA ALCANZAR LOS DIVERSOS OBJETIVOS APLICANDO LÓGICA Y (Spanish)
29 January 2022
0 references
DET ER ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT BRINGE BØRN TÆTTERE PÅ VERDEN AF KODNING OG BEREGNINGSMÆSSIGE TANKE GENNEM EN HISTORIE, DER HAR SOM HOVEDPERSONER ELEVERNE, DER, MED HJÆLP FRA VEJLEDERE OG EKSPERTER, VIL HJÆLPE FREMMEDE EN ROBOT, DER KOM FRA RUMMET TIL ORIENT SELV GENNEM GADERNE I VORES BY. FRA TITLEN SCIACCA I ET KLIK OG ET PROJEKT, DER TRÆNER HUKOMMELSEN STIMULERER BEREGNINGSMÆSSIGE TANKE GENNEM EVNEN TIL AT LØSE PROBLEMER MED STIGENDE VANSKELIGHEDER OG UDVIKLER DEN KREATIVITET OG LIMMAGINATION IBOENDE I CHILDREN.FASI AF PROJEKTET STARTER MED HISTORIEN OM DEN LILLE FREMMEDE, DER NEDSTIGER PÅ JORDEN. VI BEDER BØRN OM AT LØSE HANS PROBLEM ORIENTERET GENNEM GADERNE I BYEN STARTENDE FRA LØSNINGEN AF ET REELT PROBLEM, DU GÅR RUNDT I GADERNE OG PALADSER I BYEN GRAFISK REALISERING AF STIERNE PIL RETNINGER BILLEDER... DIREKTE COMPUTERKODNING ERFARING PROGRAMMATISK REALISERING AF STIEN TIL AT FØLGE FOR AT NÅ DE FORSKELLIGE MÅL ANVENDE LOGIK OG (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ, ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΩΝ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ, ΘΑ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΕΞΩΓΉΙΝΟ ΈΝΑ ΡΟΜΠΌΤ ΠΟΥ ΉΡΘΕ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΔΡΌΜΟΥΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΜΑΣ. ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΊΤΛΟ SCIACCA ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΙΚ ΚΑΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΤΗ ΜΝΉΜΗ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΛΎΣΕΙ ΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗΣ ΔΥΣΚΟΛΊΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ LIMMAGINATION ΕΓΓΕΝΉ ΣΤΟ CHILDREN.FASI ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΎ ΕΞΩΓΉΙΝΟΥ ΠΟΥ ΚΑΤΕΒΑΊΝΕΙ ΣΤΗ ΓΗ. ΖΗΤΟΎΜΕ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΛΎΣΟΥΝ ΤΟ ΠΡΌΒΛΗΜΆ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΟ ΣΤΟΥΣ ΔΡΌΜΟΥΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΕΝΌΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΓΎΡΩ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΔΡΌΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΛΆΤΙΑ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΡΑΦΙΚΉ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΒΈΛΟΣ ΕΙΚΌΝΕΣ... ΆΜΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΉ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ (Greek)
24 July 2022
0 references
TO JE PROJEKT KOJI IMA ZA CILJ PRIBLIŽITI DJECU SVIJETU KODIRANJA I RAČUNALNE MISLI KROZ PRIČU KOJA KAO PROTAGONISTI UČENIKE KOJI ĆE, UZ POMOĆ MENTORA I STRUČNJAKA, POMOĆI STRANCU ROBOTA KOJI JE DOŠAO IZ SVEMIRA NA ORIJENT SAM KROZ ULICE NAŠEG GRADA. OD NASLOVA SCIACCA U JEDNOM KLIKU I PROJEKTA KOJI TRENIRA MEMORIJU STIMULIRA RAČUNALNU MISAO KROZ SPOSOBNOST RJEŠAVANJA PROBLEMA SVE VEĆIH POTEŠKOĆA I RAZVIJA KREATIVNOST I LIMMAGINATION INHERENTNA CHILDREN.FASI PROJEKTA POČINJE S PRIČOM O MALOM VANZEMALJCU KOJI SE SPUŠTA NA ZEMLJU. MOLIMO DJECU DA RIJEŠE NJEGOV PROBLEM ORIJENTIRAN ULICAMA GRADA POČEVŠI OD RJEŠAVANJA STVARNOG PROBLEMA KOJI IDETE PO ULICAMA I PALAČAMA GRADA GRAFIČKE REALIZACIJE STAZA STRELICA SMJEROVIMA SLIKE... IZRAVNO ISKUSTVO RAČUNALNOG KODIRANJA PROGRAMSKA REALIZACIJA PUTA KOJI TREBA SLIJEDITI KAKO BI SE POSTIGLI RAZLIČITI CILJEVI PRIMJENOM LOGIKE I (Croatian)
24 July 2022
0 references
ESTE UN PROIECT CARE ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ COPIII MAI APROAPE DE LUMEA DE PROGRAMARE ȘI GÂNDIRE COMPUTAȚIONALĂ PRINTR-O POVESTE CARE ARE CA PROTAGONIȘTI ELEVII CARE, CU AJUTORUL TUTORILOR ȘI EXPERȚILOR, VOR AJUTA UN ROBOT STRĂIN CARE A VENIT DIN SPAȚIU SĂ SE ORIENTEZE PE STRĂZILE ORAȘULUI NOSTRU. DIN TITLUL SCIACCA ÎNTR-UN CLICK ȘI UN PROIECT CARE ANTRENEAZĂ MEMORIA STIMULEAZĂ GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ PRIN CAPACITATEA DE A REZOLVA PROBLEME DE DIFICULTATE CRESCÂNDĂ ȘI DEZVOLTĂ CREATIVITATEA ȘI LIMMAGINAREA INERENTĂ CHILDREN.FASI A PROIECTULUI ÎNCEPE CU POVESTEA MICULUI STRĂIN CARE COBOARĂ PE PĂMÂNT. CEREM COPIILOR SĂ-ȘI REZOLVE PROBLEMA ORIENTATĂ PE STRĂZILE ORAȘULUI PORNIND DE LA REZOLVAREA UNEI PROBLEME REALE PE CARE O PLIMBAȚI ÎN JURUL STRĂZILOR ȘI PALATELOR ORAȘULUI REALIZAREA GRAFICĂ A CĂILOR IMAGINILOR DIRECȚIILOR SĂGEATĂ... DIRECT CALCULATOR CODARE EXPERIENȚĂ REALIZARE PROGRAMATICĂ A CĂII DE URMAT PENTRU A ATINGE DIFERITELE OBIECTIVE APLICAREA LOGICA ȘI (Romanian)
24 July 2022
0 references
JE TO PROJEKT, KTORÉHO CIEĽOM JE PRIBLÍŽIŤ DETI SVETU KÓDOVANIA A VÝPOČTOVEJ MYŠLIENKY PROSTREDNÍCTVOM PRÍBEHU, KTORÝ MÁ AKO PROTAGONISTOV ŽIACI, KTORÍ S POMOCOU LEKTOROV A ODBORNÍKOV POMÔŽU MIMOZEMŠŤANOVI ROBOTOVI, KTORÝ PRIŠIEL Z VESMÍRU NA ORIENT SÁM CEZ ULICE NÁŠHO MESTA. Z TITULU SCIACCA V KLIKNUTÍ A PROJEKTE, KTORÝ TRÉNUJE PAMÄŤ STIMULUJE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE PROSTREDNÍCTVOM SCHOPNOSTI RIEŠIŤ PROBLÉMY RASTÚCEJ OBTIAŽNOSTI A ROZVÍJA TVORIVOSŤ A LIMMAGINATION INHERENTNÉ V CHILDREN.FASI PROJEKTU ZAČÍNA PRÍBEHOM MALÉHO CUDZINCA, KTORÝ ZOSTUPUJE NA ZEMI. ŽIADAME DETI, ABY VYRIEŠILI JEHO PROBLÉM ORIENTOVANÝ CEZ ULICE MESTA, POČNÚC RIEŠENÍM SKUTOČNÉHO PROBLÉMU, KTORÝ IDETE PO ULICIACH A PALÁCOCH MESTA GRAFICKEJ REALIZÁCIE CIEST SMEROV ŠÍPOK OBRÁZKY... PRIAME POČÍTAČOVÉ KÓDOVANIE SKÚSENOSTI PROGRAMOVANIE REALIZÁCIE CESTY K DOSIAHNUTIU RÔZNYCH CIEĽOV POMOCOU LOGIKY A (Slovak)
24 July 2022
0 references
HUWA PROĠETT LI GĦANDU L-GĦAN LI JQARREB LIT-TFAL LEJN ID-DINJA TAL-IKKOWDJAR U L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI PERMEZZ TA’ STORJA LI GĦANDHA BĦALA PROTAGONISTI L-ISTUDENTI LI, BL-GĦAJNUNA TAT-TUTURI U L-ESPERTI, SE JGĦINU BARRANI ROBOT LI ĠIE MILL-ISPAZJU GĦAL ORIENT INNIFSU FIT-TOROQ TAL-BELT TAGĦNA. MIT-TITOLU SCIACCA FI KLIKK U PROĠETT LI FERROVIJI L-MEMORJA JISTIMULA ĦSIEB KOMPUTAZZJONI PERMEZZ TAL-KAPAĊITÀ LI JSOLVU PROBLEMI TA ‘DIFFIKULTÀ DEJJEM TIKBER U TIŻVILUPPA L-CREATIVENESS U LIMMAGINATION INERENTI FIL-CHILDREN.FASI TAL-PROĠETT JIBDA BL-ISTORJA TAL-ALJEN FTIT LI JINŻEL FUQ L-ART. AĦNA NITOLBU LIT-TFAL BIEX ISOLVU L-PROBLEMA TIEGĦU ORJENTATI PERMEZZ TAL-TOROQ TAL-BELT LI JIBDEW MIR-RIŻOLUZZJONI TA ‘PROBLEMA REALI INTI TMUR MADWAR IT-TOROQ U PALAZZI TAR-REALIZZAZZJONI GRAFIKA BELT TAR-RITRATTI DIREZZJONIJIET MOGĦDIJIET VLEĠĠA... KODIFIKAZZJONI TAL-KOMPJUTER ESPERJENZA DIRETTA REALIZZAZZJONI PROGRAMMATIKA TAT-TRIQ BIEX ISEGWU BIEX JILĦQU L-GĦANIJIET VARJI LI JAPPLIKAW LOĠIKA U (Maltese)
24 July 2022
0 references
É UM PROJETO QUE VISA APROXIMAR AS CRIANÇAS DO MUNDO DA CODIFICAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DE UMA HISTÓRIA QUE TEM COMO PROTAGONISTAS OS ALUNOS QUE, COM A AJUDA DOS TUTORES E ESPECIALISTAS, AJUDARÃO UM ROBÔ ALIENÍGENA QUE VEIO DO ESPAÇO PARA SE ORIENTAR PELAS RUAS DA NOSSA CIDADE. A PARTIR DO TÍTULO SCIACCA EM UM CLIQUE E UM PROJETO QUE TREINA A MEMÓRIA ESTIMULA O PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DA CAPACIDADE DE RESOLVER PROBLEMAS DE DIFICULDADE CRESCENTE E DESENVOLVE A CRIATIVIDADE E LIMMAGINAÇÃO INERENTE AO CHILDREN.FASI DO PROJETO COMEÇA COM A HISTÓRIA DO PEQUENO ALIENÍGENA QUE DESCE SOBRE A TERRA. PEDIMOS ÀS CRIANÇAS PARA RESOLVER O SEU PROBLEMA ORIENTADO PELAS RUAS DA CIDADE A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE UM PROBLEMA REAL QUE VOCÊ PERCORRE AS RUAS E PALÁCIOS DA CIDADE REALIZAÇÃO GRÁFICA DOS CAMINHOS SETA DIREÇÕES IMAGENS... DIRETO COMPUTADOR CODIFICAÇÃO EXPERIÊNCIA REALIZAÇÃO PROGRAMÁTICA DO CAMINHO A SEGUIR PARA ALCANÇAR OS VÁRIOS OBJETIVOS APLICANDO LÓGICA E (Portuguese)
24 July 2022
0 references
SE ON PROJEKTI, JONKA TAVOITTEENA ON TUODA LAPSET LÄHEMMÄKSI MAAILMAA KOODAUKSEN JA LASKENNALLISEN AJATTELUN KAUTTA TARINA, JOKA ON PÄÄHENKILÖINÄ OPPILAAT, JOTKA, AVULLA TUTORS JA ASIANTUNTIJAT, AUTTAA ULKOMAALAINEN ROBOTTI, JOKA TULI AVARUUDESTA ORIENT ITSE LÄPI KADUILLA KAUPUNKIMME. OTSIKOSTA SCIACCA KLIKKAUKSELLA JA PROJEKTI, JOKA KOULUTTAA MUISTI STIMULOI LASKENNALLISTA AJATTELUA KAUTTA KYKY RATKAISTA ONGELMIA LISÄÄNTYVIEN VAIKEUKSIEN JA KEHITTÄÄ LUOVUUTTA JA LIMMAGINATION LUONNOSTAAN CHILDREN.FASI HANKKEEN ALKAA TARINA PIENI ULKOMAALAINEN, JOKA LASKEUTUU MAAHAN. PYYDÄMME LAPSIA RATKAISEMAAN HÄNEN ONGELMANSA, JOKA SUUNTAUTUU KAUPUNGIN KADUILLA ALKAEN TODELLISEN ONGELMAN RATKAISEMISESTA, KÄYT KAUPUNGIN KADUILLA JA PALATSEISSA GRAAFISEN TOTEUTUMISEN POLKUJA NUOLI SUUNTIIN KUVIA... SUORA TIETOKONEKOODAUS KOKEMUS OHJELMALLINEN TOTEUTUS POLKU SEURATA SAAVUTTAA ERI TAVOITTEET SOVELTAMALLA LOGIIKKAA JA (Finnish)
24 July 2022
0 references
JEST TO PROJEKT, KTÓRY MA NA CELU ZBLIŻENIE DZIECI DO ŚWIATA KODOWANIA I MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO POPRZEZ HISTORIĘ, KTÓRA MA JAKO BOHATERÓW UCZNIÓW, KTÓRZY Z POMOCĄ KOREPETYTORÓW I EKSPERTÓW POMOGĄ OBCYM ROBOTOWI, KTÓRY PRZYBYŁ Z KOSMOSU NA ORIENT PRZEZ ULICE NASZEGO MIASTA. OD TYTUŁU SCIACCA W JEDNYM KLIKNIĘCIU I PROJEKT, KTÓRY TRENUJE PAMIĘĆ STYMULUJE MYŚL OBLICZENIOWĄ POPRZEZ ZDOLNOŚĆ DO ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ROSNĄCYCH TRUDNOŚCI I ROZWIJA KREATYWNOŚĆ I LIMMAGINATION NIEODŁĄCZNIE W CHILDREN.FASI PROJEKTU ZACZYNA SIĘ OD HISTORII MAŁEGO OBCEGO, KTÓRY SCHODZI NA ZIEMIĘ. PROSIMY DZIECI, ABY ROZWIĄZAŁY JEGO PROBLEM ZORIENTOWANY ULICAMI MIASTA, ZACZYNAJĄC OD ROZWIĄZANIA PRAWDZIWEGO PROBLEMU, PORUSZASZ SIĘ PO ULICACH I PAŁACACH MIASTA GRAFICZNEGO REALIZACJA ŚCIEŻEK KIERUNKOWSKAZÓW... BEZPOŚREDNIE KOMPUTEROWE DOŚWIADCZENIE KODOWANIA PROGRAMMATYCZNA REALIZACJA ŚCIEŻKI DO NAŚLADOWANIA, ABY OSIĄGNĄĆ RÓŻNE CELE, STOSUJĄC LOGIKĘ I (Polish)
24 July 2022
0 references
GRE ZA PROJEKT, KATEREGA CILJ JE PRIBLIŽATI OTROKE SVETU PROGRAMIRANJA IN RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA SKOZI ZGODBO, KI IMA KOT PROTAGONISTA UČENCE, KI BODO S POMOČJO MENTORJEV IN STROKOVNJAKOV POMAGALI TUJEMU ROBOTU, KI JE PRIŠEL IZ VESOLJA DO ORIENTA PO ULICAH NAŠEGA MESTA. IZ NASLOVA SCIACCA V KLIKU IN PROJEKTU, KI TRENIRA SPOMIN SPODBUJA RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE SKOZI SPOSOBNOST REŠEVANJA PROBLEMOV VSE VEČJIH TEŽAV IN RAZVIJA KREATIVNOST IN LIMMAGINATION, KI STA DEL CHILDREN.FASI PROJEKTA SE ZAČNE Z ZGODBO MALEGA TUJCA, KI SE SPUŠČA NA ZEMLJO. OTROKE PROSIMO, DA REŠIJO NJEGOV PROBLEM, USMERJEN PO ULICAH MESTA, ZAČENŠI Z REŠEVANJEM RESNIČNEGA PROBLEMA, KI GA GRESTE PO ULICAH IN PALAČAH MESTA GRAFIČNO REALIZACIJO POTI SMERNIH SLIK SLIK... NEPOSREDNO RAČUNALNIŠKO KODIRANJE IZKUŠNJE PROGRAMSKO REALIZACIJO POTI SLEDITI, DA BI DOSEGLI RAZLIČNE CILJE Z UPORABO LOGIKE IN (Slovenian)
24 July 2022
0 references
JEDNÁ SE O PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE PŘIBLÍŽIT DĚTI SVĚTU KÓDOVÁNÍ A VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍBĚHU, KTERÝ MÁ JAKO PROTAGONISTY ŽÁKY, KTEŘÍ S POMOCÍ LEKTORŮ A ODBORNÍKŮ POMOHOU MIMOZEMŠŤANOVI ROBOTOVI, KTERÝ PŘIŠEL Z VESMÍRU DO ORIENTU ULICEMI NAŠEHO MĚSTA. Z TITULU SCIACCA V KLIKNUTÍ A PROJEKT, KTERÝ TRÉNUJE PAMĚŤ STIMULUJE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM SCHOPNOSTI ŘEŠIT PROBLÉMY ROSTOUCÍ OBTÍŽNOSTI A ROZVÍJÍ KREATIVITU A LIMMAGINACE VLASTNÍ CHILDREN.FASI PROJEKTU ZAČÍNÁ PŘÍBĚHEM MALÉHO MIMOZEMŠŤANA, KTERÝ SESTUPUJE NA ZEMI. ŽÁDÁME DĚTI, ABY VYŘEŠILY JEHO PROBLÉM ORIENTOVANÝ ULICEMI MĚSTA POČÍNAJE ŘEŠENÍM SKUTEČNÉHO PROBLÉMU, KTERÝ PROCHÁZÍTE ULICEMI A PALÁCI MĚSTSKÉ GRAFICKÉ REALIZACE CEST SE ŠIPKAMI SMĚRŮ OBRÁZKŮ... PŘÍMÉ POČÍTAČOVÉ KÓDOVÁNÍ ZKUŠENOSTI PROGRAMMATICKÉ REALIZACE CESTY NÁSLEDOVAT K DOSAŽENÍ RŮZNÝCH CÍLŮ UPLATNĚNÍ LOGIKY A (Czech)
24 July 2022
0 references
TAI PROJEKTAS, KURIO TIKSLAS – PRIARTINTI VAIKUS PRIE KODAVIMO IR SKAIČIAVIMO MINTIES PASAULIO PER ISTORIJĄ, KURIOJE KAIP PAGRINDINIAI VEIKĖJAI MOKSLEIVIAI, KURIE, PADEDAMI DĖSTYTOJŲ IR EKSPERTŲ, PADĖS UŽSIENIEČIUI ROBOTUI, KURIS ATVYKO IŠ KOSMOSO Į ORIENTUOTIS PER MŪSŲ MIESTO GATVES. IŠ PAVADINIMO SCIACCA PASPAUDIMU IR PROJEKTAS, KURIS TRENIRUOJA ATMINTĮ, SKATINA SKAIČIAVIMO MINTĮ PER GEBĖJIMĄ SPRĘSTI DIDĖJANČIO SUDĖTINGUMO PROBLEMAS IR PLĖTOJA KŪRYBIŠKUMĄ IR LIMMAGINATION, BŪDINGĄ PROJEKTO VAIKAMS.FASI PRASIDEDA NUO MAŽO UŽSIENIEČIO, KURIS NUSILEIDŽIA ŽEMĖJE, ISTORIJOS. MES PRAŠOME VAIKŲ IŠSPRĘSTI SAVO PROBLEMĄ, ORIENTUOTĄ PER MIESTO GATVES, PRADEDANT NUO REALIOS PROBLEMOS SPRENDIMO, JŪS EINATE APLINK MIESTO GATVES IR RŪMUS MIESTO GRAFINIO REALIZAVIMO TAKAIS RODYKLIŲ KRYPTIMIS VAIZDAI... TIESIOGINĖ KOMPIUTERIO KODAVIMO PATIRTIS PROGRAMIŠKAI REALIZUOJANT KELIĄ, KURIO REIKIA LAIKYTIS, KAD BŪTŲ PASIEKTI ĮVAIRŪS TIKSLAI, TAIKANT LOGIKĄ IR (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
TAS IR PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR TUVINĀT BĒRNUS KODĒŠANAS UN SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS PASAULEI, IZMANTOJOT STĀSTU, KURĀ KĀ GALVENIE VAROŅI IR SKOLĒNI, KURI AR PASNIEDZĒJU UN EKSPERTU PALĪDZĪBU PALĪDZĒS SVEŠVALSTNIEKAM ROBOTAM, KURŠ IERADĀS NO KOSMOSA UZ ORIENTĒŠANOS CAUR MŪSU PILSĒTAS IELĀM. NO NOSAUKUMA SCIACCA AR KLIKŠĶI UN PROJEKTU, KAS APMĀCA ATMIŅU, STIMULĒ SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU CAUR SPĒJU RISINĀT ARVIEN GRŪTĀKĀS PROBLĒMAS UN ATTĪSTA RADOŠUMU UN LIMMAGINĀŠANA, KAS RAKSTURĪGA CHILDREN.FASI PROJEKTA SĀKAS AR STĀSTU PAR MAZO ĀRVALSTNIEKU, KURŠ NOLAIŽAS UZ ZEMES. MĒS LŪDZAM BĒRNUS ATRISINĀT SAVU PROBLĒMU, KAS ORIENTĒTA PA PILSĒTAS IELĀM, SĀKOT NO REĀLAS PROBLĒMAS RISINĀŠANAS, JŪS EJAT PA PILSĒTAS IELĀM UN PILĪM, GRAFISKI REALIZĒJOT CEĻU BULTU VIRZIENUS ATTĒLUS... TIEŠA DATORA KODĒŠANAS PIEREDZE PROGRAMMATISKA REALIZĀCIJA CEĻU SEKOT, LAI SASNIEGTU DAŽĀDUS MĒRĶUS, PIEMĒROJOT LOĢIKU UN (Latvian)
24 July 2022
0 references
ТОВА Е ПРОЕКТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ ДЕЦАТА ДО СВЕТА НА ПРОГРАМИРАНЕТО И ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ ЧРЕЗ ИСТОРИЯ, КОЯТО ИМА КАТО ГЛАВНИ ГЕРОИ УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО С ПОМОЩТА НА НАСТАВНИЦИ И ЕКСПЕРТИ ЩЕ ПОМОГНАТ НА ИЗВЪНЗЕМЕН РОБОТ, ДОШЪЛ ОТ КОСМОСА, ЗА ДА СЕ ОРИЕНТИРА ПО УЛИЦИТЕ НА НАШИЯ ГРАД. ОТ ЗАГЛАВИЕТО SCIACCA В ЕДНО КЛИКВАНЕ И ПРОЕКТ, КОЙТО ОБУЧАВА ПАМЕТТА СТИМУЛИРА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ ЧРЕЗ СПОСОБНОСТТА ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ С НАРАСТВАЩА ТРУДНОСТ И РАЗВИВА КРЕАТИВНОСТТА И LIMMAGINATION, ПРИСЪЩА НА ДЕЦА.FASI НА ПРОЕКТА ЗАПОЧВА С ИСТОРИЯТА НА МАЛКОТО ИЗВЪНЗЕМНО, КОЕТО СЕ СПУСКА НА ЗЕМЯТА. МОЛИМ ДЕЦАТА ДА РЕШАТ ПРОБЛЕМА СИ, ОРИЕНТИРАН ПО УЛИЦИТЕ НА ГРАДА, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ РЕШАВАНЕТО НА ИСТИНСКИ ПРОБЛЕМ, КОЙТО ОБИКАЛЯТЕ ПО УЛИЦИТЕ И ДВОРЦИТЕ НА ГРАДА ГРАФИЧНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПЪТЕКИТЕ СТРЕЛКИ ПОСОКИ ИЗОБРАЖЕНИЯ... ДИРЕКТНО КОМПЮТЪРНО КОДИРАНЕ ОПИТ ПРОГРАМНА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПЪТЯ КЪМ СЛЕДВАНЕ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ РАЗЛИЧНИТЕ ЦЕЛИ, ПРИЛАГАЩИ ЛОГИКАТА И (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
EZ EGY OLYAN PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A GYERMEKEKET KÖZELEBB HOZZA A KÓDOLÁS ÉS A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS VILÁGÁHOZ EGY OLYAN TÖRTÉNETEN KERESZTÜL, AMELY FŐSZEREPLŐI A TANULÓKNAK, AKIK A TUTOROK ÉS A SZAKÉRTŐK SEGÍTSÉGÉVEL SEGÍTENEK IDEGENNEK EGY ROBOTOT, AKI AZ ŰRBŐL JÖTT ORIENT MAGÁT VÁROSUNK UTCÁIN KERESZTÜL. A CÍM SCIACCA EGY KATTINTÁSSAL, ÉS EGY PROJEKT, AMELY A VONAT A MEMÓRIA SERKENTI SZÁMÍTÁSI GONDOLAT KERESZTÜL KÉPES MEGOLDANI PROBLÉMÁK EGYRE NEHEZEBB ÉS FEJLESZTI A KREATÍV ÉS LIMMAGINATION BENNE REJLŐ CHILDREN.FASI A PROJEKT KEZDŐDIK A TÖRTÉNET A KIS IDEGEN, AKI ERESZKEDIK A FÖLDRE. ARRA KÉRJÜK A GYERMEKEKET, HOGY OLDJÁK MEG A PROBLÉMÁT A VÁROS UTCÁIN KERESZTÜL, EGY IGAZI PROBLÉMA MEGOLDÁSÁTÓL KEZDVE, HOGY KÖRBEJÁRJÁK AZ UTCÁKAT ÉS PALOTÁKAT A VÁROS GRAFIKAI MEGVALÓSÍTÁSA AZ UTAK NYÍLIRÁNYBAN KÉPEK... KÖZVETLEN SZÁMÍTÓGÉPES KÓDOLÁS TAPASZTALAT PROGRAMSZERŰ MEGVALÓSÍTÁSA AZ ÚTVONAL, HOGY ELÉRJE A KÜLÖNBÖZŐ CÉLOKAT ALKALMAZÓ LOGIKA ÉS (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS TIONSCADAL É A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE LEANAÍ A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO SHAOL AN CHÓDAITHE AGUS AN SMAOINIMH RÍOMHAIREACHTÚIL TRÍ SCÉAL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE NA DALTAÍ A CHABHRÓIDH, LE CABHAIR Ó NA TEAGASCÓIRÍ AGUS NA SAINEOLAITHE, LE RÓBAT A THÁINIG ÓN SPÁS GO ORIENT FÉIN TRÍ SHRÁIDEANNA ÁR GCATHAIR. ÓN TEIDEAL SCIACCA I CLICEÁIL AGUS TIONSCADAL A TRAENACHA SPREAGANN AN CHUIMHNE SMAOINIMH RÍOMHAIREACHTÚIL TRÍD AN GCUMAS CHUN FADHBANNA A BHAINEANN LE DEACRACHT AG MÉADÚ A RÉITEACH AGUS FORBRAÍONN AN CRUTHAITHEACHT AGUS LIMMAGINATION BUNÚSACH SA CHILDREN.FASI DEN TIONSCADAL TOSAÍONN LEIS AN SCÉAL AN EACHTRANNAIGH BEAG A DESCENDS AR AN DOMHAN. IARRAIMID AR LEANAÍ A FHADHB A RÉITEACH ATÁ DÍRITHE AR SHRÁIDEANNA NA CATHRACH AG TOSÚ Ó RÉITEACH FÍORFHADHB A THÉANN TÚ TIMPEALL NA SRÁIDEANNA AGUS PALACES NA CATHRACH RÉADÚ GRAFACH NA GCOSÁN TREORACHA... DÍREACH TAITHÍ CÓDAITHE RÍOMHAIRE RÉADÚ PROGRAMMATIC AN COSÁN A LEANÚINT CHUN TEACHT AR NA SPRIOCANNA ÉAGSÚLA A CHUR I BHFEIDHM LOIGHIC AGUS (Irish)
24 July 2022
0 references
DET ÄR ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT FÖRA BARN NÄRMARE EN VÄRLD AV KODNING OCH BERÄKNINGSTÄNKANDE GENOM EN HISTORIA SOM HAR SOM HUVUDPERSON DE ELEVER SOM MED HJÄLP AV HANDLEDARE OCH EXPERTER KOMMER ATT HJÄLPA FRÄMMANDE EN ROBOT SOM KOM FRÅN RYMDEN TILL ORIENTERA SJÄLV GENOM GATORNA I VÅR STAD. FRÅN TITELN SCIACCA I ETT KLICK OCH ETT PROJEKT SOM TRÄNAR MINNET STIMULERAR BERÄKNINGSTÄNKANDE GENOM FÖRMÅGAN ATT LÖSA PROBLEM MED ÖKANDE SVÅRIGHETER OCH UTVECKLAR DEN KREATIVITET OCH LIMMAGINATION INNEBOENDE I CHILDREN.FASI AV PROJEKTET BÖRJAR MED BERÄTTELSEN OM DEN LILLA UTOMJORDINGEN SOM STIGER NER PÅ JORDEN. VI BER BARN ATT LÖSA HANS PROBLEM ORIENTERADE GENOM GATORNA I STADEN MED UTGÅNGSPUNKT I LÖSNINGEN AV ETT VERKLIGT PROBLEM DU GÅR RUNT GATORNA OCH PALATS I STADEN GRAFISKA FÖRVERKLIGANDET AV STIGAR PIL RIKTNINGAR BILDER... DIREKT DATORKODNING ERFARENHET PROGRAMMATISK FÖRVERKLIGANDE AV VÄGEN ATT FÖLJA FÖR ATT NÅ DE OLIKA MÅL SOM TILLÄMPAR LOGIK OCH (Swedish)
24 July 2022
0 references
SEE ON PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TUUA LAPSED LÄHEMALE MAAILMA KODEERIMINE JA ARVUTUSLIK MÕTLEMINE LÄBI LUGU, MIS ON PEATEGELASED ÕPILASED, KES ABIGA JUHENDAJAD JA EKSPERDID, AITAB VÄLISMAALASE ROBOT, KES TULI KOSMOSEST ORIENT ISE LÄBI MEIE LINNA TÄNAVATEL. ALATES PEALKIRI SCIACCA KLÕPS JA PROJEKT, MIS TREENIB MÄLU STIMULEERIB ARVUTUSLIK MÕTLEMINE LÄBI VÕIME LAHENDADA PROBLEEME ÜHA RASKEM JA ARENDAB LOOMINGULISUS JA LIMMAGINATION OMANE CHILDREN.FASI PROJEKTI ALGAB LUGU VÄIKE VÄLISMAALANE, KES LASKUB MAA PEAL. ME PALUME LASTEL LAHENDADA OMA PROBLEEMI ORIENTEERITUD LÄBI TÄNAVATE LINNA ALATES RESOLUTSIOONI TÕELINE PROBLEEM TE MINNA TÄNAVATEL JA PALEED LINNA GRAAFILINE REALISEERIMINE TEED NOOL SUUNAS PILTE... OTSENE ARVUTI KODEERIMINE KOGEMUS PROGRAMMILINE REALISEERIMINE TEE JÄRGIDA, ET SAAVUTADA ERINEVAID EESMÄRKE RAKENDADES LOOGIKA JA (Estonian)
24 July 2022
0 references
SCIACCA
0 references
Identifiers
F87I17000770007
0 references