OUR DIGITAL WORLD (Q602149)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q602149 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OUR DIGITAL WORLD |
Project Q602149 in Italy |
Statements
19,855.06 Euro
0 references
32,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 April 2019
0 references
5 June 2020
0 references
I.C. R. DA LENTINI -LENTINI
0 references
IL PRESENTE PROGETTO FINALIZZATO AL COINVOLGIMENTO DI TUTTI GLI STUDENTI IN ATTIVIT DI CODING SPERIMENTALE UTILIZZANDO LA ROBOTICA EDUCATIVA E MAKING PER MANIPOLARE OGGETTI E STRUMENTI. CI CONSENTIR DAL PUNTO DI VISTA EDUCATIVO DI LAVORARE SU COMPETENZE TRASVERSALI E SPECIFICHE ALLO STESSO TEMPO.IL PROGETTO PREVEDE DI REALIZZARE LE VARIE ATTIVIT IN UN PERCORSO VERTICALE IN TAL MODO GLI STESSI CONCETTI VERRANNO RIPRESI APPROFONDITI E APPLICATI A CONTESTI AUTENTICI PER REALIZZARE STRUMENTI SEMPRE PI COMPLESSI AL FINE DI CONSOLIDARE OBIETTIVI SPECIFICI DISCIPLINARI E INTERDISCIPLINARI. LA MESSA IN ATTO DI METODOLOGIE INNOVATIVE FAVORIR LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI E CONCETTI FONDAMENTALI DELLINFORMATICA FAVORENDO ESPERIENZE PRATICHE DI ROBOTICA EDUCATIVA INTERNET DELLE COSE IN COERENZA CON LE TEMATICHE CURRICOLARI E LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE ANCHE IN CHIAVE CREATIVA SVILUPPANDO COMPETENZE TRASVERSALI DI INCLUSIONE E DI MOTIVAZIONE.I PERCORSI DI ROBOTICA EDUCATIVA SERVIRANNO A IMPLEMENTA (Italian)
0 references
THIS PROJECT AIMS AT INVOLVING ALL STUDENTS IN EXPERIMENTAL CODING ACTIVITIES USING EDUCATIONAL ROBOTICS AND MAKING TO MANIPULATE OBJECTS AND TOOLS. FROM AN EDUCATIONAL POINT OF VIEW WE WILL BE ABLE TO WORK ON CROSS-CUTTING AND SPECIFIC SKILLS AT THE SAME TEMPO.THE PROJECT PLANS TO REALISE THE VARIOUS ACTIVITIES IN A VERTICAL PATH IN THIS WAY THE SAME CONCEPTS WILL BE RESUMED IN DEPTH AND APPLIED TO AUTHENTIC CONTEXTS TO REALISE INCREASINGLY COMPLEX TOOLS IN ORDER TO CONSOLIDATE SPECIFIC DISCIPLINARY AND INTERDISCIPLINARY OBJECTIVES. THE IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE METHODOLOGIES PROMOTE THE KNOWLEDGE OF THE FUNDAMENTAL PRINCIPLES AND CONCEPTS DELLINFORMATICA FAVORING PRACTICAL EXPERIENCES OF EDUCATIONAL ROBOTICS INTERNET OF THINGS IN COHERENCE WITH CURRICULAR THEMES AND THE USE OF TECHNOLOGIES ALSO IN A CREATIVE KEY DEVELOPING CROSS-CUTTING SKILLS OF INCLUSION AND MOTIVATION.THE PATHS OF EDUCATIONAL ROBOTICS WILL SERVE TO IMPLEMENT (English)
13 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À IMPLIQUER TOUS LES ÉTUDIANTS DANS DES ACTIVITÉS EXPÉRIMENTALES DE CODAGE UTILISANT LA ROBOTIQUE ÉDUCATIVE ET LA FABRICATION POUR MANIPULER DES OBJETS ET DES OUTILS. PERMETTEZ-NOUS D’UN POINT DE VUE ÉDUCATIF DE TRAVAILLER SUR LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET SPÉCIFIQUES AU MÊME TEMPO.LE PROJET PRÉVOIT DE RÉALISER LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS SUR UNE TRAJECTOIRE VERTICALE AFIN QUE LES MÊMES CONCEPTS SOIENT REPRIS EN PROFONDEUR ET APPLIQUÉS À DES CONTEXTES AUTHENTIQUES POUR RÉALISER DES OUTILS TOUJOURS COMPLEXES PI AFIN DE CONSOLIDER DES OBJECTIFS DISCIPLINAIRES ET INTERDISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES. LA MISE EN ŒUVRE DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES FAVORISE LA CONNAISSANCE DES PRINCIPES FONDAMENTAUX ET DE L’INFORMATION CONCEPTUELLE EN PROMOUVANT DES EXPÉRIENCES PRATIQUES DE ROBOTIQUE ÉDUCATIVE INTERNET DES OBJETS EN COHÉRENCE AVEC LES QUESTIONS DE PROGRAMME ET L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES ÉGALEMENT DANS UNE CLÉ CRÉATIVE EN DÉVELOPPANT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES D’INCLUSION ET DE MOTIVATION.LES VOIES DE LA ROBOTIQUE ÉDUCATIVE SERVIRONT À METTRE EN ŒUVRE (French)
9 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE STUDENTEN AN EXPERIMENTELLEN KODIERUNGSAKTIVITÄTEN MIT PÄDAGOGISCHER ROBOTIK ZU BETEILIGEN UND OBJEKTE UND WERKZEUGE ZU MANIPULIEREN. ERLAUBEN SIE UNS AUS PÄDAGOGISCHER SICHT, AN BEREICHSÜBERGREIFENDEN UND SPEZIFISCHEN FÄHIGKEITEN AN DER GLEICHEN TEMPO ZU ARBEITEN.DAS PROJEKT PLANT, DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN AUF EINEM VERTIKALEN WEG ZU REALISIEREN, SO DASS DIESELBEN KONZEPTE VERTIEFT UND AUF AUTHENTISCHE KONTEXTE ANGEWANDT WERDEN, UM WERKZEUGE IMMER KOMPLEXER PI ZU REALISIEREN, UM SPEZIFISCHE DISZIPLINÄRE UND INTERDISZIPLINÄRE ZIELE ZU KONSOLIDIEREN. DIE UMSETZUNG INNOVATIVER METHODEN FÖRDERT DAS WISSEN ÜBER DIE GRUNDPRINZIPIEN UND KONZEPTE INFORMATION DURCH DIE FÖRDERUNG PRAKTISCHER ERFAHRUNGEN DER PÄDAGOGISCHEN ROBOTIK INTERNET DER DINGE IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN LEHRPLANFRAGEN UND DIE NUTZUNG VON TECHNOLOGIEN AUCH IN EINEM KREATIVEN SCHLÜSSEL DURCH DIE ENTWICKLUNG TRANSVERSALER FÄHIGKEITEN DER INKLUSION UND MOTIVATION. (German)
19 December 2021
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL ALLE STUDENTEN TE BETREKKEN BIJ EXPERIMENTELE CODERINGSACTIVITEITEN MET BEHULP VAN EDUCATIEVE ROBOTICA EN HET MAKEN OM OBJECTEN EN TOOLS TE MANIPULEREN. STA ONS TOE OM VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT TE WERKEN AAN TRANSVERSALE EN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN OP DEZELFDE TEMPO.THE PROJECT IS VAN PLAN OM DE VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN OP EEN VERTICAAL PAD TE REALISEREN, ZODAT DEZELFDE CONCEPTEN GRONDIG WORDEN OPGENOMEN EN TOEGEPAST OP AUTHENTIEKE CONTEXTEN OM TOOLS ALTIJD COMPLEXE PI TE REALISEREN OM SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE EN INTERDISCIPLINAIRE DOELSTELLINGEN TE CONSOLIDEREN. DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN BEVORDERT DE KENNIS VAN DE FUNDAMENTELE BEGINSELEN EN CONCEPTEN INFORMATIE DOOR HET BEVORDEREN VAN PRAKTISCHE ERVARINGEN MET EDUCATIEVE ROBOTICA INTERNET OF THINGS IN SAMENHANG MET DE CURRICULUM KWESTIES EN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN OOK IN EEN CREATIEVE SLEUTEL DOOR HET ONTWIKKELEN VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN INCLUSIE EN MOTIVATION.THE TRAJECTEN VAN EDUCATIEVE ROBOTICA ZULLEN DIENEN OM TE IMPLEMENTEREN (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DE CODIFICACIÓN UTILIZANDO ROBÓTICA EDUCATIVA Y FABRICACIÓN PARA MANIPULAR OBJETOS Y HERRAMIENTAS. PERMITAMOS DESDE UN PUNTO DE VISTA EDUCATIVO TRABAJAR EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y ESPECÍFICAS EN EL MISMO TEMPO. EL PROYECTO PROYECTA REALIZAR LAS DIVERSAS ACTIVIDADES EN UN CAMINO VERTICAL PARA QUE LOS MISMOS CONCEPTOS SEAN PROFUNDIZADOS Y APLICADOS A CONTEXTOS AUTÉNTICOS PARA REALIZAR HERRAMIENTAS SIEMPRE COMPLEJAS PI CON EL FIN DE CONSOLIDAR OBJETIVOS DISCIPLINARIOS E INTERDISCIPLINARIOS ESPECÍFICOS. LA IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS PROMUEVE EL CONOCIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES INFORMACIÓN MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE EXPERIENCIAS PRÁCTICAS DE ROBÓTICA EDUCATIVA INTERNET DE LAS COSAS EN COHERENCIA CON LOS TEMAS CURRICULARES Y EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN EN UNA CLAVE CREATIVA MEDIANTE EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES DE INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ALLE STUDERENDE I EKSPERIMENTELLE KODNINGSAKTIVITETER VED HJÆLP AF PÆDAGOGISK ROBOTTEKNOLOGI OG FREMSTILLING TIL AT MANIPULERE OBJEKTER OG VÆRKTØJER. FRA ET UDDANNELSESMÆSSIGT SYNSPUNKT VIL VI KUNNE ARBEJDE MED TVÆRGÅENDE OG SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER PÅ SAMME TEMPO.THE-PROJEKTET PLANLÆGGER AT GENNEMFØRE DE FORSKELLIGE AKTIVITETER PÅ EN VERTIKAL MÅDE PÅ DENNE MÅDE VIL DE SAMME KONCEPTER BLIVE GENOPTAGET I DYBDEN OG ANVENDES I AUTENTISKE SAMMENHÆNGE FOR AT REALISERE STADIG MERE KOMPLEKSE VÆRKTØJER MED HENBLIK PÅ AT KONSOLIDERE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE OG TVÆRFAGLIGE MÅL. GENNEMFØRELSEN AF INNOVATIVE METODER FREMMER KENDSKABET TIL DE GRUNDLÆGGENDE PRINCIPPER OG KONCEPTER DELLINFORMATICA FAVORISERER PRAKTISKE ERFARINGER MED PÆDAGOGISK ROBOTTEKNOLOGI TINGENES INTERNET I OVERENSSTEMMELSE MED LÆSEPLANER TEMAER OG BRUGEN AF TEKNOLOGIER OGSÅ I EN KREATIV NØGLE, DER UDVIKLER TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER INKLUSION OG MOTIVATION.THE STIER TIL PÆDAGOGISK ROBOTTEKNOLOGI VIL TJENE TIL AT GENNEMFØRE (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΉΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΓΙΑ ΤΗ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ. ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΘΑ ΕΊΜΑΣΤΕ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΜΕ ΠΆΝΩ ΣΕ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΊΔΙΟ TEMPO.THE ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΚΆΘΕΤΗ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΟΙ ΊΔΙΕΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΘΑ ΕΠΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΠΟΛΎΠΛΟΚΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ. Η ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΕΝΝΟΙΏΝ DELLINFORMATICA ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ INTERNET ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΛΕΙΔΊ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ MOTIVATION. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA UKLJUČITI SVE STUDENTE U EKSPERIMENTALNE AKTIVNOSTI PROGRAMIRANJA KORISTEĆI SE EDUKATIVNOM ROBOTIKOM I IZRADOM ZA MANIPULACIJU PREDMETIMA I ALATIMA. S OBRAZOVNE TOČKE GLEDIŠTA MOĆI ĆEMO RADITI NA TRANSVERZALNIM I SPECIFIČNIM VJEŠTINAMA NA ISTOM TEMPO-U. PROJEKT PLANIRA REALIZIRATI RAZLIČITE AKTIVNOSTI NA VERTIKALNOM PUTU NA TAJ NAČIN ISTI KONCEPTI ĆE SE TEMELJITO NASTAVITI I PRIMIJENITI NA AUTENTIČNE KONTEKSTE KAKO BI SE OSTVARILI SVE SLOŽENIJI ALATI KAKO BI SE KONSOLIDIRALI SPECIFIČNI DISCIPLINSKI I INTERDISCIPLINARNI CILJEVI. IMPLEMENTACIJA INOVATIVNIH METODOLOGIJA PROMOVIRA POZNAVANJE TEMELJNIH NAČELA I KONCEPATA DELLINFORMATICA FAVORIZIRAJUĆI PRAKTIČNA ISKUSTVA EDUKATIVNE ROBOTIKE INTERNET STVARI U SKLADU S KURIKULUMSKIM TEMAMA I KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA TAKOĐER U KREATIVNOM KLJUČU RAZVOJA TRANSVERZALNIH VJEŠTINA INKLUZIJE I MOTIVATION.THE STAZE OBRAZOVNE ROBOTIKE POSLUŽIT ĆE ZA IMPLEMENTACIJU (Croatian)
24 July 2022
0 references
ACEST PROIECT ARE CA SCOP IMPLICAREA TUTUROR STUDENȚILOR ÎN ACTIVITĂȚI EXPERIMENTALE DE CODIFICARE FOLOSIND ROBOTICA EDUCAȚIONALĂ ȘI DE MANIPULARE A OBIECTELOR ȘI INSTRUMENTELOR. DIN PUNCT DE VEDERE EDUCAȚIONAL, VOM PUTEA LUCRA LA ABILITĂȚI TRANSVERSALE ȘI SPECIFICE LA ACELAȘI TEMPO. PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ REALIZEZE DIFERITELE ACTIVITĂȚI PE O CALE VERTICALĂ ÎN ACEST FEL, ACELEAȘI CONCEPTE VOR FI RELUATE ÎN PROFUNZIME ȘI APLICATE CONTEXTELOR AUTENTICE PENTRU A REALIZA INSTRUMENTE DIN CE ÎN CE MAI COMPLEXE ÎN VEDEREA CONSOLIDĂRII OBIECTIVELOR DISCIPLINARE ȘI INTERDISCIPLINARE SPECIFICE. IMPLEMENTAREA METODOLOGIILOR INOVATOARE PROMOVEAZĂ CUNOAȘTEREA PRINCIPIILOR ȘI CONCEPTELOR FUNDAMENTALE DELLINFORMATICA FAVORIZÂND EXPERIENȚELE PRACTICE ALE ROBOTICII EDUCAȚIONALE INTERNETUL LUCRURILOR ÎN CONCORDANȚĂ CU TEMELE CURRICULARE ȘI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR, DE ASEMENEA, ÎNTR-O CHEIE CREATIVĂ DE DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR TRANSVERSALE DE INCLUZIUNE ȘI MOTIVARE. CĂILE ROBOTICII EDUCAȚIONALE VOR SERVI LA IMPLEMENTAREA (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZAPOJIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV DO EXPERIMENTÁLNYCH KÓDOVACÍCH AKTIVÍT POMOCOU VZDELÁVACEJ ROBOTIKY A MANIPULÁCIE S OBJEKTMI A NÁSTROJMI. Z VZDELÁVACIEHO HĽADISKA BUDEME SCHOPNÍ PRACOVAŤ NA PRIEREZOVÝCH A ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTIACH NA TOM ISTOM PROJEKTE TEMPO.THE PLÁNUJE REALIZOVAŤ RÔZNE AKTIVITY VO VERTIKÁLNEJ CESTE TÝMTO SPÔSOBOM, ROVNAKÉ KONCEPTY BUDÚ OBNOVENÉ DO HĹBKY A APLIKOVANÉ DO AUTENTICKÝCH KONTEXTOV S CIEĽOM REALIZOVAŤ ČORAZ ZLOŽITEJŠIE NÁSTROJE S CIEĽOM KONSOLIDOVAŤ KONKRÉTNE DISCIPLINÁRNE A INTERDISCIPLINÁRNE CIELE. IMPLEMENTÁCIA INOVATÍVNYCH METODÍK PODPORUJE ZNALOSŤ ZÁKLADNÝCH PRINCÍPOV A KONCEPCIÍ DELLINFORMATICA UPREDNOSTŇOVAŤ PRAKTICKÉ SKÚSENOSTI SO VZDELÁVACOU ROBOTIKOU INTERNET VECÍ V SÚLADE S TÉMAMI UČEBNÝCH OSNOV A VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIÍ AJ V TVORIVOM KĽÚČI ROZVÍJAJÚCOM SA PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI INKLÚZIE A MOTIVATION.THE CESTY VZDELÁVACEJ ROBOTIKY BUDÚ SLÚŽIŤ NA REALIZÁCIU (Slovak)
24 July 2022
0 references
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET SPERIMENTALI TA’ KODIFIKAZZJONI LI JUŻAW IR-ROBOTIKA EDUKATTIVA U LI JAGĦMLU BIEX JIMMANIPULAW L-OĠĠETTI U L-GĦODOD. MIL-LAT EDUKATTIV, SE NKUNU NISTGĦU NAĦDMU FUQ ĦILIET TRASVERSALI U SPEĊIFIĊI FL-ISTESS PROĠETT TEMPO.THE QED JIPPJANA LI JWETTAQ L-ATTIVITAJIET VARJI FI TRIQ VERTIKALI B’DAN IL-MOD L-ISTESS KUNĊETTI SER JERĠGĦU JIBDEW FIL-FOND U JIĠU APPLIKATI GĦAL KUNTESTI AWTENTIĊI BIEX JIĠU REALIZZATI GĦODOD DEJJEM AKTAR KUMPLESSI SABIEX JIĠU KKONSOLIDATI OBJETTIVI DIXXIPLINARJI U INTERDIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI. L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TIPPROMWOVI L-GĦARFIEN TAL-PRINĊIPJI U L-KUNĊETTI FUNDAMENTALI DELLINFORMATICA LI JIFFAVORIXXU ESPERJENZI PRATTIĊI TA’ INTERNET TAR-ROBOTIKA EDUKATTIVA TAL-OĠĠETTI B’KOERENZA MAT-TEMI KURRIKULARI U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI WKOLL F’ĊAVETTA KREATTIVA LI QED TIŻVILUPPA ĦILIET TRASVERSALI TA’ INKLUŻJONI U MOTIVATION.THE MOGĦDIJIET TA’ ROBOTIKA EDUKATTIVA SE JSERVU BIEX JIMPLIMENTAW (Maltese)
24 July 2022
0 references
ESTE PROJETO VISA ENVOLVER TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES DE CODIFICAÇÃO EXPERIMENTAL UTILIZANDO ROBÓTICA EDUCACIONAL E FAZENDO PARA MANIPULAR OBJETOS E FERRAMENTAS. DO PONTO DE VISTA EDUCACIONAL, SEREMOS CAPAZES DE TRABALHAR EM HABILIDADES TRANSVERSAIS E ESPECÍFICAS NO MESMO PROJETO TEMPO.THE PLANEJA REALIZAR AS VÁRIAS ATIVIDADES EM UM CAMINHO VERTICAL DESTA FORMA OS MESMOS CONCEITOS SERÃO RETOMADOS EM PROFUNDIDADE E APLICADOS A CONTEXTOS AUTÊNTICOS PARA REALIZAR FERRAMENTAS CADA VEZ MAIS COMPLEXAS, A FIM DE CONSOLIDAR OBJETIVOS DISCIPLINARES E INTERDISCIPLINARES ESPECÍFICOS. A IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS INOVADORAS PROMOVEM O CONHECIMENTO DOS PRINCÍPIOS E CONCEITOS FUNDAMENTAIS DELLINFORMATICA FAVORECENDO EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS DE ROBÓTICA EDUCACIONAL INTERNET DAS COISAS EM COERÊNCIA COM TEMAS CURRICULARES E O USO DE TECNOLOGIAS TAMBÉM EM UMA CHAVE CRIATIVA DESENVOLVENDO HABILIDADES TRANSVERSAIS DE INCLUSÃO E MOTIVAÇÃO.OS CAMINHOS DA ROBÓTICA EDUCACIONAL SERVIRÃO PARA IMPLEMENTAR (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KAIKKI OPISKELIJAT MUKAAN KOKEELLISEEN KOODAUSTOIMINTAAN, JOSSA KÄYTETÄÄN KOULUTUSROBOTIIKKAA JA TEHDÄÄN ESINEIDEN JA TYÖKALUJEN MANIPULOINTIA. KOULUTUKSEN NÄKÖKULMASTA PYSTYMME TYÖSKENTELEMÄÄN MONIALAISTEN JA ERITYISTAITOJEN PARISSA SAMASSA TEMPO.THE-HANKKEESSA, JOSSA ERI TOIMET TOTEUTETAAN VERTIKAALISESTI SITEN, ETTÄ SAMOJA KÄSITTEITÄ JATKETAAN PERINPOHJAISESTI JA NIITÄ SOVELLETAAN AITOIHIN KONTEKSTIIN, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA YHÄ MONIMUTKAISEMPIA VÄLINEITÄ ERITYISTEN KURINPITO- JA POIKKITIETEELLISTEN TAVOITTEIDEN VAHVISTAMISEKSI. INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTO EDISTÄÄ TIETÄMYSTÄ PERUSPERIAATTEISTA JA KÄSITTEISTÄ DELLINFORMATICA, JOSSA SUOSITAAN KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSIA KOULUTUSROBOTIIKASTA ESINEIDEN INTERNETIN KANSSA OPETUSSUUNNITELMIEN TEEMOJEN JA TEKNOLOGIOIDEN KÄYTÖN MUKAISESTI MYÖS LUOVASSA AVAINTEKIJÄSSÄ, JOKA KEHITTÄÄ MONIALAISIA TAITOJA OSALLISTAMISEEN JA MOTIVATION.THE-POLKUJA KOULUTUSROBOTIIKKAA KÄYTETÄÄN TOTEUTTAMAAN (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TEN MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH STUDENTÓW W EKSPERYMENTALNE DZIAŁANIA W ZAKRESIE KODOWANIA Z WYKORZYSTANIEM ROBOTYKI EDUKACYJNEJ ORAZ DO MANIPULOWANIA PRZEDMIOTAMI I NARZĘDZIAMI. Z EDUKACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA BĘDZIEMY MOGLI PRACOWAĆ NAD PRZEKROJOWYMI I SPECYFICZNYMI UMIEJĘTNOŚCIAMI W RAMACH TEGO SAMEGO PROJEKTU TEMPO.THE PLANUJE REALIZOWAĆ RÓŻNE DZIAŁANIA NA ŚCIEŻCE PIONOWEJ W TEN SPOSÓB, ŻE TE SAME KONCEPCJE ZOSTANĄ SZCZEGÓŁOWO WZNOWIONE I ZASTOSOWANE W AUTENTYCZNYCH KONTEKSTACH, ABY REALIZOWAĆ CORAZ BARDZIEJ ZŁOŻONE NARZĘDZIA W CELU KONSOLIDACJI KONKRETNYCH CELÓW DYSCYPLINARNYCH I INTERDYSCYPLINARNYCH. WDROŻENIE INNOWACYJNYCH METODOLOGII PROPAGUJE WIEDZĘ O PODSTAWOWYCH ZASADACH I KONCEPCJACH DELLINFORMATICA FAWORYZUJĄC PRAKTYCZNE DOŚWIADCZENIA ROBOTYKI EDUKACYJNEJ INTERNETU RZECZY W ZGODZIE Z TEMATAMI NAUCZANIA I WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII RÓWNIEŻ W KREATYWNYM KLUCZU ROZWIJAJĄCYM PRZEKROJOWE UMIEJĘTNOŚCI INTEGRACJI I MOTYWACJI. ŚCIEŻKI ROBOTYKI EDUKACYJNEJ POSŁUŻĄ DO WDROŻENIA (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE VKLJUČITI VSE ŠTUDENTE V EKSPERIMENTALNE DEJAVNOSTI KODIRANJA Z UPORABO IZOBRAŽEVALNE ROBOTIKE IN IZDELAVO MANIPULIRANJA PREDMETOV IN ORODIJ. Z IZOBRAŽEVALNEGA VIDIKA BOMO LAHKO DELALI NA MEDSEKTORSKIH IN SPECIFIČNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH NA ISTEM TEMPO.THE PROJEKTNIH NAČRTIH ZA URESNIČITEV RAZLIČNIH DEJAVNOSTI NA VERTIKALNI POTI NA TA NAČIN SE BODO ISTI KONCEPTI PONOVNO POGLOBLJENO NADALJEVALI IN UPORABLJALI V AVTENTIČNIH KONTEKSTIH, DA BI URESNIČILI VEDNO BOLJ ZAPLETENA ORODJA ZA UTRDITEV SPECIFIČNIH DISCIPLINSKIH IN INTERDISCIPLINARNIH CILJEV. IMPLEMENTACIJA INOVATIVNIH METODOLOGIJ SPODBUJA POZNAVANJE TEMELJNIH NAČEL IN KONCEPTOV DELLINFORMATICA, KI DAJE PREDNOST PRAKTIČNIM IZKUŠNJAM IZOBRAŽEVALNE ROBOTIKE INTERNET STVARI V SKLADU Z UČNIMI TEMAMI IN UPORABO TEHNOLOGIJ TUDI V USTVARJALNEM KLJUČU, KI RAZVIJA MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI VKLJUČEVANJA IN MOTIVATION.THE POTI IZOBRAŽEVALNE ROBOTIKE BODO SLUŽILE ZA IZVAJANJE (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZAPOJIT VŠECHNY STUDENTY DO EXPERIMENTÁLNÍHO KÓDOVÁNÍ POMOCÍ VZDĚLÁVACÍ ROBOTIKY A MANIPULOVAT S PŘEDMĚTY A NÁSTROJI. Z HLEDISKA VZDĚLÁVÁNÍ BUDEME SCHOPNI PRACOVAT NA PRŮŘEZOVÝCH A SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTECH VE STEJNÉM TEMPO.THE PLÁNUJE REALIZOVAT RŮZNÉ AKTIVITY VE VERTIKÁLNÍ CESTĚ TÍMTO ZPŮSOBEM BUDOU OBNOVENY STEJNÉ KONCEPCE A APLIKOVÁNY NA AUTENTICKÉ KONTEXTY REALIZOVAT STÁLE SLOŽITĚJŠÍ NÁSTROJE PRO KONSOLIDACI SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH A INTERDISCIPLINÁRNÍCH CÍLŮ. ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH METODIK PODPORUJE ZNALOST ZÁKLADNÍCH PRINCIPŮ A KONCEPCÍ DELLINFORMATICA UPŘEDNOSTŇUJÍCÍ PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI VZDĚLÁVACÍ ROBOTIKY INTERNET VĚCÍ V SOULADU S UČEBNÍMI TÉMATY A VYUŽÍVÁNÍM TECHNOLOGIÍ TAKÉ V TVŮRČÍM KLÍČI ROZVÍJEJÍCÍM SE PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI INKLUZE A MOTIVATION.STEZKY VZDĚLÁVACÍ ROBOTIKY BUDOU SLOUŽIT K REALIZACI (Czech)
24 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISUS STUDENTUS Į EKSPERIMENTINĖS KODAVIMO VEIKLĄ, NAUDOJANT MOKOMĄJĄ ROBOTIKĄ IR MANIPULIUOJANT OBJEKTAIS IR ĮRANKIAIS. ŠVIETIMO POŽIŪRIU MES GALĖSIME DIRBTI SU KOMPLEKSINIAIS IR SPECIFINIAIS ĮGŪDŽIAIS TUO PAČIU TEMPO.THE PROJEKTU PLANUOJAME ĮGYVENDINTI ĮVAIRIĄ VEIKLĄ VERTIKALIU KELIU TOKIU BŪDU TOS PAČIOS SĄVOKOS BUS IŠSAMIAI ATNAUJINTOS IR PRITAIKOMOS AUTENTIŠKAM KONTEKSTUI, SIEKIANT ĮGYVENDINTI VIS SUDĖTINGESNES PRIEMONES, KAD BŪTŲ ĮTVIRTINTI KONKRETŪS DRAUSMINIAI IR TARPDISCIPLININIAI TIKSLAI. INOVATYVIŲ METODIKŲ ĮGYVENDINIMAS SKATINA ŽINIAS APIE PAGRINDINIUS PRINCIPUS IR SĄVOKAS DELLINFORMATICA, SKATINANT PRAKTINĘ PATIRTĮ ŠVIETIMO ROBOTIKOS INTERNETO DALYKŲ, SUDERINANT SU MOKYMO PROGRAMŲ TEMOMIS IR TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO, TAIP PAT KŪRYBINIO RAKTO KURIANT KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS ĮTRAUKTIES IR MOTIVATION.THE KELIAI ŠVIETIMO ROBOTIKOS PADĖS ĮGYVENDINTI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISUS STUDENTUS EKSPERIMENTĀLĀS KODĒŠANAS AKTIVITĀTĒS, IZMANTOJOT IZGLĪTOJOŠU ROBOTIKU, UN VEIKT MANIPULĀCIJAS AR OBJEKTIEM UN RĪKIEM. NO IZGLĪTĪBAS VIEDOKĻA MĒS SPĒSIM STRĀDĀT PIE TRANSVERSĀLĀM UN SPECIFISKĀM PRASMĒM TAJĀ PAŠĀ TEMPO.THE PROJEKTĀ PLĀNOTS ĪSTENOT DAŽĀDAS AKTIVITĀTES VERTIKĀLĀ CEĻĀ ŠĀDĀ VEIDĀ, TĀS PAŠAS KONCEPCIJAS TIKS ATJAUNOTAS PADZIĻINĀTI UN PIEMĒROTAS AUTENTISKĀ KONTEKSTĀ, LAI REALIZĒTU ARVIEN SAREŽĢĪTĀKUS INSTRUMENTUS, LAI KONSOLIDĒTU KONKRĒTUS DISCIPLINĀROS UN STARPDISCIPLINĀROS MĒRĶUS. INOVATĪVU METODOLOĢIJU IEVIEŠANA VEICINA ZINĀŠANAS PAR PAMATPRINCIPIEM UN KONCEPCIJĀM DELLINFORMATICA, VEICINOT IZGLĪTĪBAS ROBOTIKAS LIETISKĀ INTERNETA PRAKTISKO PIEREDZI SASKAŅĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU TĒMĀM UN TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU ARĪ RADOŠĀ ATSLĒGA, KAS ATTĪSTA TRANSVERSĀLAS IEKĻAUŠANAS UN MOTIVATION PRASMES. IZGLĪTĪBAS ROBOTIKAS CEĻI KALPOS, LAI ĪSTENOTU (Latvian)
24 July 2022
0 references
ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДЕЙНОСТИ ПО КОДИРАНЕ, ИЗПОЛЗВАЩИ ОБРАЗОВАТЕЛНА РОБОТИКА И СЪЗДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА МАНИПУЛИРАНЕ НА ОБЕКТИ И ИНСТРУМЕНТИ. ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА ЩЕ МОЖЕМ ДА РАБОТИМ ПО МЕЖДУСЕКТОРНИ И СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ В ЕДИН И СЪЩ TEMPO. ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА РЕАЛИЗИРА РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙНОСТИ ПО ВЕРТИКАЛЕН ПЪТ ПО ТОЗИ НАЧИН, СЪЩИТЕ КОНЦЕПЦИИ ЩЕ БЪДАТ ВЪЗОБНОВЕНИ В ДЪЛБОЧИНА И ПРИЛОЖЕНИ КЪМ АВТЕНТИЧНИЯ КОНТЕКСТ, ЗА ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ ВСЕ ПО-СЛОЖНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ КОНСОЛИДИРАТ КОНКРЕТНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ И ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ЦЕЛИ. ПРИЛАГАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ ПРИНЦИПИ И КОНЦЕПЦИИ DELLINFORMATICA, БЛАГОПРИЯТСТВАЩИ ПРАКТИЧЕСКИЯ ОПИТ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА РОБОТИКА „ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА“ В СЪОТВЕТСТВИЕ С УЧЕБНИТЕ ТЕМИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КАКТО И В ТВОРЧЕСКИ КЛЮЧОВИ, РАЗВИВАЩИ СЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ И MOTIVATION. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEN DIÁKOT BEVONJON AZ OKTATÁSI ROBOTIKA SEGÍTSÉGÉVEL VÉGZETT KÍSÉRLETI KÓDOLÁSI TEVÉKENYSÉGEKBE, VALAMINT TÁRGYAK ÉS ESZKÖZÖK MANIPULÁLÁSÁRA. OKTATÁSI SZEMPONTBÓL UGYANAZON A TEMPO-NÁL KÉPESEK LESZÜNK TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ ÉS SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKEN DOLGOZNI. A PROJEKT AZT TERVEZI, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEKET VERTIKÁLIS ÚTON VALÓSÍTJA MEG, ÍGY UGYANAZOKAT A FOGALMAKAT ALAPOZZA MEG ÉS ALKALMAZZA AZ AUTENTIKUS KONTEXTUSOKBAN, HOGY EGYRE ÖSSZETETTEBB ESZKÖZÖKET VALÓSÍTSON MEG A KONKRÉT FEGYELMI ÉS INTERDISZCIPLINÁRIS CÉLOK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ INNOVATÍV MÓDSZEREK VÉGREHAJTÁSA ELŐSEGÍTI AZ ALAPVETŐ ELVEK ÉS FOGALMAK ISMERETÉT DELLINFORMATICA, ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE AZ OKTATÁSI ROBOTIKA GYAKORLATI TAPASZTALATAIT A DOLGOK INTERNETE A TANTERVI TÉMÁKKAL ÖSSZHANGBAN, VALAMINT A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A KREATÍV KULCSFEJLESZTÉSBEN A BEFOGADÁS ÉS A MOTIVATION.THE ÚTJAI AZ OKTATÁSI ROBOTIKA MEGVALÓSÍTÁSÁRA SZOLGÁLNAK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GO MBEIDH GACH MAC LÉINN PÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CÓDÚCHÁIN TURGNAMHACHA AG BAINT ÚSÁIDE AS RÓBATAIC OIDEACHAIS AGUS AG DÉANAMH RUDAÍ AGUS UIRLISÍ A IONRAMHÁIL. Ó THAOBH AN OIDEACHAIS DE BEIMID IN ANN A BHEITH AG OBAIR AR SCILEANNA TRASGHEARRTHA AGUS SONRACHA AG NA PLEANANNA TIONSCADAIL TEMPO.THE CÉANNA A BHAINT AMACH AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA I COSÁN INGEARACH AR AN MBEALACH SEO BEIDH NA COINCHEAPA CÉANNA A ATOSÚ GO DOMHAIN AGUS I BHFEIDHM AR CHOMHTHÉACSANNA BARÁNTÚLA A BHAINT AMACH UIRLISÍ AG ÉIRÍ NÍOS CASTA D’FHONN A CHOMHDHLÚTHÚ CUSPÓIRÍ ARAÍONACHTA AGUS IDIRDHISCIPLÍNEACHA AR LEITH. CUIREANN CUR CHUN FEIDHME MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AN T-EOLAS AR NA BUNPHRIONSABAIL AGUS BUNCHOINCHEAPA CHUN CINN DELLINFORMATICA AG TACÚ LE TAITHÍ PHRAITICIÚIL AR RÓBATAIC OIDEACHASÚIL IDIRLÍON NA RUDAÍ I GCOMHRÉIR LE TÉAMAÍ CURACLAIM AGUS ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ FREISIN I SCILEANNA TRASEARNÁLACHA CRUTHAITHEACHA A FHORBAIRT MAIDIR LE CUIMSIÚ AGUS MOTIVATION.THE BEALAÍ NA RÓBATAICE OIDEACHAIS A CHUR CHUN FEIDHME (Irish)
24 July 2022
0 references
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INVOLVERA ALLA STUDENTER I EXPERIMENTELL KODNINGSVERKSAMHET MED HJÄLP AV PEDAGOGISK ROBOTTEKNIK OCH TILLVERKNING FÖR ATT MANIPULERA FÖREMÅL OCH VERKTYG. UR UTBILDNINGSSYNPUNKT KOMMER VI ATT KUNNA ARBETA MED ÖVERGRIPANDE OCH SPECIFIKA FÄRDIGHETER PÅ SAMMA TEMPO. PROJEKTET PLANERAR ATT FÖRVERKLIGA DE OLIKA AKTIVITETERNA PÅ EN VERTIKAL VÄG PÅ DETTA SÄTT SAMMA KONCEPT KOMMER ATT ÅTERUPPTAS PÅ DJUPET OCH TILLÄMPAS I AUTENTISKA SAMMANHANG FÖR ATT FÖRVERKLIGA ALLTMER KOMPLEXA VERKTYG FÖR ATT KONSOLIDERA SPECIFIKA DISCIPLINÄRA OCH TVÄRVETENSKAPLIGA MÅL. INFÖRANDET AV INNOVATIVA METODER FRÄMJAR KUNSKAPEN OM DE GRUNDLÄGGANDE PRINCIPERNA OCH KONCEPTEN DELLINFORMATICA SOM GYNNAR PRAKTISKA ERFARENHETER AV UTBILDNINGSROBOTTEKNIK SAKERNAS INTERNET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED LÄROPLANSTEMAN OCH ANVÄNDNING AV TEKNIK OCKSÅ I EN KREATIV NYCKEL SOM UTVECKLAR ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER FÖR INKLUDERING OCH MOTIVATION. (Swedish)
24 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KÕIK ÕPILASED EKSPERIMENTAALSESSE KODEERIMISTEGEVUSSE, KASUTADES HARIVAT ROBOOTIKAT NING ESEMETE JA TÖÖRIISTADE MANIPULEERIMIST. HARIDUSLIKUST VAATEPUNKTIST ON MEIL VÕIMALIK TÖÖTADA VALDKONNAÜLESTE JA SPETSIIFILISTE OSKUSTEGA SAMAS TEMPO.THE PROJEKTIS, ET VIIA ERI TEGEVUSED ELLU VERTIKAALSEL TEEL, NII ET SAMU KONTSEPTSIOONE JÄTKATAKSE PÕHJALIKULT JA KOHALDATAKSE AUTENTSETELE KONTEKSTIDELE, ET REALISEERIDA ÜHA KEERUKAMAID VAHENDEID KONKREETSETE DISTSIPLINAAR- JA INTERDISTSIPLINAARSETE EESMÄRKIDE KINDLUSTAMISEKS. UUENDUSLIKE METOODIKATE RAKENDAMINE EDENDAB TEADMISI ALUSPÕHIMÕTETEST JA KONTSEPTSIOONIDEST DELLINFORMATICA, SOODUSTADES HARIDUSROBOOTIKA PRAKTILISI KOGEMUSI ASJADE INTERNETIGA KOOSKÕLAS ÕPPEKAVADE TEEMADEGA JA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEGA KA LOOMINGULISES VÕTMES, MIS ARENDAB VALDKONDADEVAHELISI KAASAMISOSKUSI JA MOTIVATION. HARIDUSROBOOTIKA TEED AITAVAD RAKENDADA (Estonian)
24 July 2022
0 references
LENTINI
0 references
Identifiers
G68H17000270007
0 references