LET’S COMPETISE (Q601261)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q601261 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S COMPETISE |
Project Q601261 in Italy |
Statements
37,050.52 Euro
0 references
61,296.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 December 2017
0 references
31 December 2020
0 references
IST.ISTR.SUPERIORE PALAZZOLO ACREIDE
0 references
37°3'42.88"N, 14°54'14.08"E
0 references
I PERCORSI PROMOSSI AVRANNO COME OBIETTIVO PRIMARIO LARRICCHIMENTO PERSONALE SOTTO FORMA DEL PIACERE DI CONOSCERE E DI COMPRENDERE PROMUOVENDO TRASVERSALMENTE LA CAPACIT DI PENSIERO DIVERGENTE E LA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI COMPETENZE FONDAMENTALI DEL XXI SECOLO DECLINATI DALLAGENDA GLOBALE 2030. (Italian)
0 references
THE PROMOTED PATHS WILL HAVE AS THEIR PRIMARY OBJECTIVE THE PERSONAL LARRICCHIMENT IN THE FORM OF THE PLEASURE OF KNOWING AND UNDERSTANDING BY PROMOTING TRANSVERSALLY THE CAPACITY OF DIVERGENT THOUGHT AND THE RESOLUTION OF THE FUNDAMENTAL COMPETENCES PROBLEMS OF THE ST CENTURY DECLINED DALLAGENDA GLOBAL 2030. (English)
13 November 2020
0 references
LES CHEMINS PROMUS AURONT COMME OBJECTIF PRINCIPAL LARRICKING PERSONNEL SOUS LA FORME DU PLAISIR DE SAVOIR ET DE COMPRÉHENSION EN PROMOUVANT TRANSVERSALEMENT LA CAPACITÉ DE PENSÉE DIVERGENTE ET LA RÉSOLUTION DES COMPÉTENCES FONDAMENTALES DU XXIE SIÈCLE A DÉCLINÉ DE LA GALLAGENDA MONDIALE 2030. (French)
9 December 2021
0 references
DIE GEFÖRDERTEN WEGE WERDEN ALS PRIMÄRES ZIEL PERSÖNLICHES LARRICKING IN FORM DER FREUDE AM WISSEN UND VERSTÄNDNIS HABEN, INDEM SIE DIE UNTERSCHIEDLICHEN DENKFÄHIGKEITEN QUER VORANTREIBEN UND DIE AUFLÖSUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DES 21. JAHRHUNDERTS VON DER GLOBALEN GALLAGENDA 2030 ABGENOMMEN HABEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE BEVORDERDE PADEN ZULLEN ALS HUN PRIMAIRE DOELSTELLING PERSOONLIJKE LARRICKING HEBBEN IN DE VORM VAN HET PLEZIER VAN KENNEN EN BEGRIJPEN DOOR DE TRANSVERSALE BEVORDERING VAN DE UITEENLOPENDE DENKCAPACITEIT EN DE OPLOSSING VAN DE FUNDAMENTELE VAARDIGHEDEN VAN DE 21STE EEUW AFGENOMEN TEN OPZICHTE VAN DE WERELDWIJDE 2030 GALLAGENDA. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LOS CAMINOS PROMOVIDOS TENDRÁN COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL LARRICKING PERSONAL EN LA FORMA DEL PLACER DE CONOCER Y ENTENDER PROMOVIENDO TRANSVERSALMENTE LA CAPACIDAD DE PENSAMIENTO DIVERGENTE Y LA RESOLUCIÓN DE LAS HABILIDADES FUNDAMENTALES DEL SIGLO XXI DECLINÓ DE LA GALLAGENDA GLOBAL 2030. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DE FREMMEDE VEJE VIL HAVE SOM DERES PRIMÆRE MÅL DEN PERSONLIGE LARRICCHIMENT I FORM AF FORNØJELSEN AF AT KENDE OG FORSTÅ VED AT FREMME TVÆRGÅENDE EVNEN TIL DIVERGERENDE TANKER OG LØSNINGEN AF DE GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCEPROBLEMER I DET ST ÅRHUNDREDE FALDT DALLAGENDA GLOBALE 2030. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΟΙ ΠΡΟΩΘΟΎΜΕΝΟΙ ΔΡΌΜΟΙ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ LARRICCHIMENT ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΕΓΚΆΡΣΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΠΟΚΛΊΝΟΥΣΑΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΑΙΏΝΑ ΠΑΡΑΚΜΉ DALLAGENDA ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ 2030. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROMICANI PUTOVI ĆE ZA SVOJ PRIMARNI CILJ IMATI OSOBNI LARRICCHIMENT U OBLIKU ZADOVOLJSTVA POZNAVANJA I RAZUMIJEVANJA PROMOVIRANJEM TRANSVERZALNOG KAPACITETA RAZLIČITIH MISLI I RJEŠAVANJE PROBLEMA TEMELJNIH KOMPETENCIJA ST. STOLJEĆA JE PAO DALLAGENDA GLOBAL 2030. (Croatian)
24 July 2022
0 references
CĂILE PROMOVATE VOR AVEA CA OBIECTIV PRINCIPAL LARRICCMENTUL PERSONAL SUB FORMA PLĂCERII DE CUNOAȘTERE ȘI ÎNȚELEGERE PRIN PROMOVAREA TRANSVERSALĂ A CAPACITĂȚII DE GÂNDIRE DIVERGENTĂ, IAR REZOLVAREA PROBLEMELOR DE COMPETENȚE FUNDAMENTALE ALE SECOLULUI SFÂNT A SCĂZUT DALLAGENDA GLOBALĂ 2030. (Romanian)
24 July 2022
0 references
HLAVNÝM CIEĽOM PODPOROVANÝCH CIEST BUDE OSOBNÁ LARRICKIA VO FORME POTEŠENIA Z POZNANIA A POROZUMENIA PROSTREDNÍCTVOM PRIEREZOVEJ PODPORY SCHOPNOSTI ROZDIELNEHO MYSLENIA A VYRIEŠENIA ZÁKLADNÝCH PROBLÉMOV S KOMPETENCIAMI V ST. STOROČÍ POKLESLI V CELOSVETOVOM MERADLE V ROKU 2030. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-MOGĦDIJIET PROMOSSI SE JKOLLHOM BĦALA L-GĦAN PRIMARJU TAGĦHOM IL-LARRICCHIMENT PERSONALI FIL-FORMA TAL-PJAĊIR TAL-GĦARFIEN U L-FEHIM BILLI JIPPROMWOVU B’MOD TRASVERSALI L-KAPAĊITÀ TA’ ĦSIEB DIVERĠENTI U R-RIŻOLUZZJONI TAL-PROBLEMI TAL-KOMPETENZI FUNDAMENTALI TAS-SEKLU ST NAQSU MINN DALLAGENDA GLOBALI 2030. (Maltese)
24 July 2022
0 references
OS CAMINHOS PROMOVIDOS TERÃO COMO OBJETIVO PRINCIPAL O LARRICCHIMENT PESSOAL NA FORMA DO PRAZER DE CONHECER E COMPREENDER, PROMOVENDO TRANSVERSALMENTE A CAPACIDADE DE PENSAMENTO DIVERGENTE E A RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS DE COMPETÊNCIAS FUNDAMENTAIS DO SÉCULO ST DECLINOU DALLAGENDA GLOBAL 2030. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
EDISTETTÄVIEN POLKUJEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON HENKILÖKOHTAINEN LARRICCHIMENT, JOKA MUODOSTUU TUNTEMISEN JA YMMÄRRYKSEN TUNTEMISEN JA YMMÄRTÄMISEN MUODOSSA, KOSKA SE EDISTÄÄ MONIALAISTA AJATTELUKYKYÄ JA PYHÄN VUOSISADAN PERUSTAITOIHIN LIITTYVIEN ONGELMIEN RATKAISEMISTA VÄHENSI DALLAGENDAA MAAILMANLAAJUISESTI 2030. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROMOWANE ŚCIEŻKI BĘDĄ MIAŁY GŁÓWNYM CELEM OSOBISTYM LARRICCHIMENT W FORMIE PRZYJEMNOŚCI POZNANIA I ZROZUMIENIA POPRZEZ PROMOWANIE PRZEKROJOWO ZDOLNOŚCI ROZBIEŻNYCH MYŚLI I ROZWIĄZYWANIA PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW KOMPETENCJI ST WIEKU SPADŁA DALLAGENDA GLOBALNY 2030. (Polish)
24 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ SPODBUJANIH POTI BO OSEBNI LARRICCHIMENT V OBLIKI UŽITKA POZNAVANJA IN RAZUMEVANJA S SPODBUJANJEM TRANSVERZALNE ZMOGLJIVOSTI RAZHAJAJOČIH SE MISLI IN REŠEVANJA PROBLEMOV TEMELJNIH KOMPETENC SVETEGA STOLETJA, KI JE PADLA DALLAGENDA GLOBAL 2030. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROPAGOVANÉ CESTY BUDOU MÍT ZA SVŮJ PRIMÁRNÍ CÍL OSOBNÍ LARRICCHIMENT V PODOBĚ POTĚŠENÍ Z POZNÁNÍ A POROZUMĚNÍ TÍM, ŽE SE NAPŘÍČ PROPAGUJE SCHOPNOST ROZDÍLNÉHO MYŠLENÍ A ŘEŠENÍ ZÁKLADNÍCH KOMPETENCÍ PROBLÉMY ST STOLETÍ SE SNÍŽIL DALLAGENDA GLOBÁLNÍ 2030. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROPAGUOJAMŲ KELIŲ PAGRINDINIS TIKSLAS BUS ASMENINIS LARRICCHIMENT – MALONUMAS ŽINOTI IR SUPRASTI, SKATINANT ĮVAIRIAPUSĮ SKIRTINGŲ MINČIŲ GEBĖJIMĄ IR SPRENDŽIANT PAGRINDINES ST AMŽIAUS KOMPETENCIJŲ PROBLEMAS, SUMAŽĖJO DALLAGENDA PASAULYJE 2030. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
VEICINĀTO CEĻU GALVENAIS MĒRĶIS BŪS PERSONĪGĀ LARRICCHIMENT — PRIEKS ZINĀT UN SAPRAST, VEICINOT TRANSVERSĀLI ATŠĶIRĪGU DOMU SPĒJAS UN SV. GADSIMTA PAMATPRASMJU PROBLĒMU RISINĀŠANU DALLAGENDA GLOBĀLĀ MĒROGĀ 2030. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОМОТИРАНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ ИМАТ ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ЛИЧНАТА ЛАРИКТУРА ПОД ФОРМАТА НА УДОВОЛСТВИЕ ОТ ПОЗНАВАНЕТО И РАЗБИРАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ТРАНСВЕРСАЛНО КАПАЦИТЕТА НА РАЗНОПОСОЧНАТА МИСЪЛ И РЕШАВАНЕТО НА ПРОБЛЕМИТЕ С ФУНДАМЕНТАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА СВ. ВЕК НАМАЛЯХА DALLAGENDA GLOBAL 2030. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A TÁMOGATOTT PÁLYÁK ELSŐDLEGES CÉLJA A SZEMÉLYES LARRICCHIMENT A TUDÁS ÉS A MEGÉRTÉS ÖRÖMÉBEN AZÁLTAL, HOGY TRANSZVERZÁLISAN ELŐMOZDÍTJÁK AZ ELTÉRŐ GONDOLKODÁS KAPACITÁSÁT, ÉS A SZENT SZÁZAD ALAPVETŐ KOMPETENCIAPROBLÉMÁINAK MEGOLDÁSA A DALLAGENDA GLOBÁLIS 2030. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
BEIDH SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG NA CONAIRÍ ATÁ Á GCUR CHUN CINN LARRICCHIMENT PEARSANTA A CHUR CHUN CINN I BHFOIRM PLÉISIÚR AGUS TUISCEANA TRÍ CHUMAS SMAOINTE DIBHÉIRSEACHA A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH TRASNACH AGUS THÁINIG LAGHDÚ AR RÉITEACH NA BHFADHBANNA INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA A BHAINEANN LE HAOIS DALLAGENDA AR FUD AN DOMHAIN 2030. (Irish)
24 July 2022
0 references
DE FRÄMJADE VÄGARNA KOMMER ATT HA SOM SITT FRÄMSTA MÅL DEN PERSONLIGA LARRICCHIMENT I FORM AV NÖJET ATT VETA OCH FÖRSTÅ GENOM ATT FRÄMJA ÖVERGRIPANDE FÖRMÅGAN AV OLIKA TANKE OCH LÖSNINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE KOMPETENSPROBLEMEN I ST ÅRHUNDRADET MINSKADE DALLAGENDA GLOBALA 2030. (Swedish)
24 July 2022
0 references
EDENDATUD TEEDE ESMANE EESMÄRK ON ISIKLIK LARRICCHIMENT, MIS SEISNEB TEADMISE JA MÕISTMISE RÕÕMUS, EDENDADES VALDKONNAÜLESELT ERINEVA MÕTLEMISE VÕIMET JA PÜHA SAJANDI PÕHIPÄDEVUSTE PROBLEEMIDE LAHENDAMIST VÄHENDAS DALLAGENDA ÜLEMAAILMSET 2030. (Estonian)
24 July 2022
0 references
PALAZZOLO ACREIDE
0 references
Identifiers
B14C17000100007
0 references