WHAT A HEAD FOR THE LYRICS (Q597226)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q597226 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHAT A HEAD FOR THE LYRICS |
Project Q597226 in Italy |
Statements
26,155.87 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 February 2018
0 references
5 June 2019
0 references
9 July 2019
0 references
IC - A.G. RONCALLI
0 references
37°35'57.98"N, 13°17'24.54"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE INTEGRARE E POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE LINGUISTICHE E IN PARTICOLAR MODO LA COMPETENZA TESTUALE OSSIA LA CAPACIT DI ANALIZZARE COMPRENDERE PRODURRE INTERPRETARE CONTENUTI E RICOSTRUIRE SIGNIFICATI ATTRAVERSO INFERENZE CORRELAZIONI LOGICHE SIA IN FORMA ORALE CHE SCRITTA AL FINE DI COGLIERE IL GENERE E IL SENSO GLOBALE DEL TESTO NONCH LINTENZIONE COMUNICATIVA DELLAUTORE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INTEGRATE AND ENHANCE THE BASIC LINGUISTIC SKILLS AND, IN PARTICULAR, THE TEXTUAL COMPETENCE, I.E. THE ABILITY TO ANALYSE UNDERSTANDING TO INTERPRET CONTENT AND RECONSTRUCT MEANINGS THROUGH LOGICAL CORRELATION INFERENCES IN BOTH ORAL AND WRITTEN FORM IN ORDER TO CAPTURE THE GENRE AND THE OVERALL MEANING OF THE TEXT AS WELL AS THE AUTHOR’S COMMUNICATIVE INTENTION. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À INTÉGRER ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE ET EN PARTICULIER LA COMPÉTENCE TEXTUELLE QUI EST LA CAPACITÉ À ANALYSER LA COMPRÉHENSION POUR PRODUIRE DES CONTENUS ET À RECONSTITUER DES SIGNIFICATIONS À TRAVERS DES INFÉRENCES DES CORRÉLATIONS LOGIQUES TANT ORALES QUE ÉCRITES AFIN DE SAISIR LE GENRE ET LA SIGNIFICATION GLOBALE DU TEXTE AINSI QUE L’INTENTION COMMUNICATIVE DE L’AUTEUR. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SPRACHLICHEN GRUNDKENNTNISSE UND INSBESONDERE DIE TEXTKOMPETENZ ZU INTEGRIEREN UND ZU STÄRKEN, DIE DIE FÄHIGKEIT IST, DAS VERSTÄNDNIS ZU ANALYSIEREN, UM INHALTE ZU PRODUZIEREN UND BEDEUTUNGEN DURCH SCHLUSSFOLGERUNGEN LOGISCHER KORRELATIONEN SOWOHL IN MÜNDLICHER ALS AUCH SCHRIFTLICHER FORM ZU REKONSTRUIEREN, UM DAS GENRE UND DIE GESAMTBEDEUTUNG DES TEXTES SOWIE DIE KOMMUNIKATIVE ABSICHT DES AUTORS ZU ERFASSEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISTAALVAARDIGHEDEN TE INTEGREREN EN TE VERSTERKEN, EN MET NAME DE TEKSTUELE COMPETENTIE, NAMELIJK HET VERMOGEN OM INZICHT TE ANALYSEREN OM INHOUD TE PRODUCEREN EN BETEKENISSEN TE RECONSTRUEREN DOOR MIDDEL VAN CONCLUSIES LOGISCHE CORRELATIES, ZOWEL IN MONDELINGE ALS SCHRIFTELIJKE VORM, OM HET GENRE EN DE ALGEMENE BETEKENIS VAN DE TEKST TE BEGRIJPEN, EVENALS DE COMMUNICATIEVE INTENTIE VAN DE AUTEUR. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTEGRAR Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS BÁSICAS Y, EN PARTICULAR, LA COMPETENCIA TEXTUAL QUE ES LA CAPACIDAD DE ANALIZAR LA CAPACIDAD DE ENTENDER PARA PRODUCIR CONTENIDOS Y RECONSTRUIR SIGNIFICADOS A TRAVÉS DE INFERENCIAS CORRELACIONES LÓGICAS TANTO EN FORMA ORAL COMO ESCRITA PARA COMPRENDER EL GÉNERO Y EL SIGNIFICADO GLOBAL DEL TEXTO, ASÍ COMO LA INTENCIÓN COMUNICATIVA DEL AUTOR. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INTEGRERE OG FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE SPROGLIGE FÆRDIGHEDER OG ISÆR DEN TEKSTMÆSSIGE KOMPETENCE, I.E. EVNEN TIL AT ANALYSERE FORSTÅELSE FOR AT FORTOLKE INDHOLD OG REKONSTRUERE BETYDNINGER GENNEM LOGISKE KORRELATIONSSLUTNINGER I BÅDE MUNDTLIG OG SKRIFTLIG FORM FOR AT INDFANGE GENREN OG DEN OVERORDNEDE BETYDNING AF TEKSTEN SAMT FORFATTERENS KOMMUNIKATIVE HENSIGT. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ, ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΝΟΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΆΤΩΝ ΣΥΣΧΈΤΙΣΗΣ ΤΌΣΟ ΣΕ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΓΡΑΠΤΉ ΜΟΡΦΉ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΤΥΠΩΘΕΊ ΤΟ ΕΊΔΟΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΈΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΠΡΌΘΕΣΗ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΈΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ INTEGRIRATI I UNAPRIJEDITI OSNOVNE JEZIČNE VJEŠTINE, A POSEBNO TEKSTUALNE KOMPETENCIJE, I.E. SPOSOBNOST ANALIZE RAZUMIJEVANJA ZA TUMAČENJE SADRŽAJA I REKONSTRUKCIJU ZNAČENJA KROZ LOGIČKE KORELACIJSKE ZAKLJUČKE U USMENOM I PISANOM OBLIKU KAKO BI SE OBUHVATIO ŽANR I CJELOKUPNO ZNAČENJE TEKSTA, KAO I AUTOROVA KOMUNIKACIJSKA NAMJERA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTEGREZE ȘI SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE LINGVISTICE DE BAZĂ ȘI, ÎN SPECIAL, COMPETENȚA TEXTUALĂ, I.E. CAPACITATEA DE A ANALIZA ÎNȚELEGEREA PENTRU A INTERPRETA CONȚINUTUL ȘI A RECONSTRUI SEMNIFICAȚIILE PRIN CORELARE LOGICĂ, ATÂT ÎN FORMĂ ORALĂ, CÂT ȘI ÎN SCRIS, PENTRU A REFLECTA GENUL ȘI SENSUL GENERAL AL TEXTULUI, PRECUM ȘI INTENȚIA COMUNICATIVĂ A AUTORULUI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE INTEGROVAŤ A ZDOKONALIŤ ZÁKLADNÉ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI A NAJMÄ JAZYKOVÚ KOMPETENCIU, I.E. SCHOPNOSŤ ANALYZOVAŤ POROZUMENIE INTERPRETOVAŤ OBSAH A REKONŠTRUOVAŤ VÝZNAMY PROSTREDNÍCTVOM LOGICKÝCH KORELAČNÝCH ZÁVEROV V ÚSTNEJ AJ PÍSOMNEJ FORME, ABY SA ZACHYTIL ŽÁNER A CELKOVÝ VÝZNAM TEXTU, AKO AJ AUTOR’S KOMUNIKATÍVNY ZÁMER. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTEGRA U JTEJJEB IL-ĦILIET LINGWISTIĊI BAŻIĊI U, B’MOD PARTIKOLARI, IL-KOMPETENZA TESTWALI, I.E. IL-KAPAĊITÀ LI JANALIZZA L-FEHIM BIEX JINTERPRETA L-KONTENUT U JIBNI MILL-ĠDID IT-TIFSIRIET PERMEZZ TA’ INFERENZI LOĠIĊI TA’ KORRELAZZJONI KEMM F’FORMA ORALI KIF UKOLL F’FORMA MIKTUBA SABIEX JAQBAD IL-ĠENERU U T-TIFSIRA ĠENERALI TAT-TEST KIF UKOLL L-INTENZJONI KOMUNIKATTIVA TAL-AWTUR. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA INTEGRAR E APRIMORAR AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS BÁSICAS E, EM PARTICULAR, A COMPETÊNCIA TEXTUAL, OU SEJA, A CAPACIDADE DE ANALISAR A COMPREENSÃO PARA INTERPRETAR O CONTEÚDO E RECONSTRUIR SIGNIFICADOS ATRAVÉS DE INFERÊNCIAS DE CORRELAÇÃO LÓGICA, TANTO ORAL COMO ESCRITA, A FIM DE CAPTURAR O GÊNERO E O SIGNIFICADO GERAL DO TEXTO, BEM COMO A INTENÇÃO COMUNICATIVA DO AUTOR. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON INTEGROIDA JA PARANTAA KIELITAITOA JA ERITYISESTI TEKSTIOSAAMISTA ELI KYKYÄ ANALYSOIDA YMMÄRRYSTÄ TULKITA SISÄLTÖÄ JA REKONSTRUOIDA MERKITYKSIÄ LOOGISEN KORRELAATIOPÄÄTELMIEN AVULLA SEKÄ SUULLISESSA ETTÄ KIRJALLISESSA MUODOSSA, JOTTA VOIDAAN KUVATA TYYLILAJIA JA TEKSTIN YLEISTÄ MERKITYSTÄ SEKÄ TEKIJÄN VIESTINTÄTARKOITUSTA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ZINTEGROWANIE I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, A W SZCZEGÓLNOŚCI KOMPETENCJI TEKSTOWYCH, M.IN. UMIEJĘTNOŚĆ ANALIZOWANIA ZROZUMIENIA W CELU INTERPRETACJI TREŚCI I ODTWORZENIA ZNACZEŃ POPRZEZ LOGICZNE WNIOSKI KORELACJI ZARÓWNO W FORMIE USTNEJ, JAK I PISEMNEJ W CELU UCHWYCENIA GATUNKU I OGÓLNEGO ZNACZENIA TEKSTU, A TAKŻE ZAMIARU KOMUNIKACYJNEGO AUTORA. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEZATI IN IZBOLJŠATI OSNOVNE JEZIKOVNE SPRETNOSTI IN ZLASTI BESEDILNO KOMPETENCO, TJ. SPOSOBNOST ANALIZE RAZUMEVANJA ZA INTERPRETACIJO VSEBINE IN REKONSTRUKCIJO POMENOV PREK LOGIČNIH KORELACIJSKIH SKLEPOV V USTNI IN PISNI OBLIKI, DA BI ZAJELI ŽANR IN SPLOŠNI POMEN BESEDILA TER AVTORJEV KOMUNIKACIJSKI NAMEN. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE INTEGROVAT A ZDOKONALOVAT ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI A ZEJMÉNA JAZYKOVÉ KOMPETENCE, TJ. SCHOPNOST ANALYZOVAT POROZUMĚNÍ INTERPRETACI OBSAHU A REKONSTRUKCI VÝZNAMŮ POMOCÍ LOGICKÝCH KORELAČNÍCH ZÁVĚRŮ V ÚSTNÍ I PÍSEMNÉ PODOBĚ S CÍLEM ZACHYTIT ŽÁNR A CELKOVÝ VÝZNAM TEXTU, JAKOŽ I KOMUNIKAČNÍ ZÁMĚR AUTORA. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – INTEGRUOTI IR TOBULINTI PAGRINDINIUS KALBINIUS ĮGŪDŽIUS, VISŲ PIRMA TEKSTINĘ KOMPETENCIJĄ, T. Y. GEBĖJIMĄ ANALIZUOTI SUPRATIMĄ INTERPRETUOTI TURINĮ IR REKONSTRUOTI REIKŠMES PER LOGINES KORELIACINES IŠVADAS TIEK ŽODŽIU, TIEK RAŠTU, KAD BŪTŲ UŽFIKSUOTAS ŽANRAS IR BENDRA TEKSTO REIKŠMĖ, TAIP PAT AUTORIAUS KOMUNIKACINIS KETINIMAS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN UZLABOT VALODU PAMATPRASMES UN JO ĪPAŠI TEKSTUĀLO KOMPETENCI, PROTI, SPĒJU ANALIZĒT IZPRATNI, LAI INTERPRETĒTU SATURU UN REKONSTRUĒTU NOZĪMES, IZMANTOJOT LOĢISKUS KORELĀCIJAS SECINĀJUMUS GAN MUTISKĀ, GAN RAKSTISKĀ FORMĀ, LAI APTVERTU ŽANRU UN TEKSTA VISPĀRĒJO NOZĪMI, KĀ ARĪ AUTORA KOMUNIKATĪVO NODOMU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНТЕГРИРА И ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, И ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕКСТОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ, I.E. СПОСОБНОСТТА ДА АНАЛИЗИРА РАЗБИРАНЕТО ЗА ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕТО И РЕКОНСТРУИРАНЕ НА ЗНАЧЕНИЯ ЧРЕЗ ЛОГИЧЕСКИ КОРЕЛАЦИОННИ ИЗВОДИ КАКТО В УСТНА, ТАКА И В ПИСМЕНА ФОРМА, ЗА ДА УЛОВИ ЖАНРА И ЦЯЛОСТНОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ТЕКСТА, КАКТО И КОМУНИКАТИВНОТО НАМЕРЕНИЕ НА АВТОРА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ALAPVETŐ NYELVI KÉSZSÉGEK ÉS KÜLÖNÖSEN A SZÖVEGES KOMPETENCIA INTEGRÁLÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, AZAZ A MEGÉRTÉS ELEMZÉSE A TARTALOM ÉRTELMEZÉSE ÉS A JELENTÉSEK REKONSTRUÁLÁSA RÉVÉN MIND SZÓBELI, MIND ÍRÁSBELI FORMÁBAN, A SZÖVEG MŰFAJÁNAK ÉS ÁLTALÁNOS JELENTÉSÉNEK, VALAMINT A SZERZŐ KOMMUNIKATÍV SZÁNDÉKÁNAK MEGRAGADÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA BUNSCILEANNA TEANGA A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ AGUS, GO HÁIRITHE, AN INNIÚLACHT TÉACSÚIL, I.E. AN CUMAS ANAILÍS A DHÉANAMH AR THUISCINT AR ÁBHAR A LÉIRMHÍNIÚ AGUS AR CHIALL A ATÓGÁIL TRÍ THÁTAIL CHOMHGHAOIL LOIGHCIÚIL I BHFOIRM BÉIL AGUS SCRÍOFA ARAON CHUN AN SEÁNRA AGUS BRÍ FHORIOMLÁN AN TÉACS CHOMH MAITH LE RÚN CUMARSÁIDE AN ÚDAIR A GHABHÁIL. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE SPRÅKLIGA FÄRDIGHETERNA OCH I SYNNERHET DEN TEXTUELLA KOMPETENSEN, DVS. FÖRMÅGAN ATT ANALYSERA FÖRSTÅELSE FÖR ATT TOLKA INNEHÅLL OCH REKONSTRUERA BETYDELSER GENOM LOGISKA KORRELATIONSSLUTSATSER I BÅDE MUNTLIG OCH SKRIFTLIG FORM FÖR ATT FÅNGA GENREN OCH DEN ÖVERGRIPANDE BETYDELSEN AV TEXTEN SAMT FÖRFATTARENS KOMMUNIKATIVA AVSIKT. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON INTEGREERIDA JA PARANDADA PÕHILISI KEELEOSKUSI JA EELKÕIGE TEKSTIPÄDEVUST, ST VÕIMET ANALÜÜSIDA ARUSAAMIST SISU TÕLGENDAMISEST JA TÄHENDUSTE REKONSTRUEERIMISEST LOOGILISE KORRELATSIOONI PÕHJAL NII SUULISES KUI KA KIRJALIKUS VORMIS, ET JÄÄDVUSTADA TEKSTI ŽANR JA ÜLDINE TÄHENDUS NING AUTORI KOMMUNIKATIIVNE KAVATSUS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BURGIO
0 references
Identifiers
J85B17000190007
0 references