MY SCHOOL (Q595858)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q595858 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MY SCHOOL |
Project Q595858 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 February 2018
0 references
26 June 2020
0 references
"S.G.BOSCO" (BARRAFRANCA)
0 references
37°22'22.22"N, 14°12'11.92"E
0 references
IL PROGETTO DAL TITOLO SCUOLA MIA NASCE DALLESIGENZA DI METTERE IN ATTO DELLE AZIONI VOLTE A MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE E A RIDURRE E PREVENIRE LINSUCCESSO FORMATIVO.INFATTI ATTRAVERSO INTERVENTI FORMATIVI INTEGRATIVI E DI SOSTEGNO SI CERCHER DI MOTIVARE E STIMOLARE GLI ALUNNI ALLO STUDIO MIGLIORANDO LE COMPETENZE DI BASE E IL SUCCESSO SCOLASTICO. IL PROGETTO ARTICOLATO IN NOVE MODULI DI CUI CINQUE DESTINATI AGLI ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA E QUATTRO A QUELLI DI SECONDARIA DI PRIMO GRADO . VENGONO PROPOSTI ODUE MODULI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI LINGUA MADRE UNO PER LA SCUOLA PRIMARIA E UNO PER LA SCUOLA SECONDARIAOTRE MODULI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI MATEMATICA DUE PER LA SCUOLA PRIMARIA E UNO PER LA SECONDARIAODUE MODULI DI SCIENZE UNO PER LA SCUOLA PRIMARIA E UNO PER LA SCUOLA SECONDARIA ODUE MODULI DI POTENZIAMENTO DI LINGUA INGLESE UNO PER LA SCUOLA PRIMARIA E UNO PER LA SCUOLA SECONDARIA IN TUTTI I MODULI PREVISTA UNA METODOLOGIA L (Italian)
0 references
THE PROJECT ENTITLED “MY SCHOOL” STEMS FROM THE NEED TO IMPLEMENT ACTIONS TO IMPROVE BASIC SKILLS AND TO REDUCE AND PREVENT LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS THROUGH SUPPLEMENTARY AND SUPPORTIVE TRAINING INTERVENTIONS WILL TRY TO MOTIVATE AND STIMULATE PUPILS TO STUDY BY IMPROVING BASIC SKILLS AND SCHOOL SUCCESS. THE PROJECT CONSISTS OF NINE MODULES, FIVE OF WHICH ARE INTENDED FOR PRIMARY SCHOOL PUPILS AND FOUR FOR FIRST-DEGREE SECONDARY STUDENTS. TWO MODULES FOR STRENGTHENING BASIC SKILLS OF MOTHER TONGUE ARE PROPOSED, ONE FOR PRIMARY SCHOOL AND ONE FOR SECONDARIAOTRE MODULES FOR STRENGTHENING BASIC SKILLS IN MATHEMATICS TWO FOR PRIMARY SCHOOL AND ONE FOR SECONDARIAODUE SCIENCE MODULES ONE FOR PRIMARY SCHOOL AND ONE FOR SECONDARY SCHOOL OR TWO MODULES FOR STRENGTHENING ENGLISH LANGUAGE ONE FOR PRIMARY SCHOOL AND ONE FOR SECONDARY SCHOOL IN ALL MODULES PROVIDED FOR A METHODOLOGY (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET INTITULÉ «MON ÉCOLE» DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET À RÉDUIRE ET PRÉVENIR LINSUCCESSO FORMATIVO.INFATTI PAR DES MESURES DE FORMATION COMPLÉMENTAIRES ET DE SOUTIEN VISANT À MOTIVER ET À ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À ÉTUDIER EN AMÉLIORANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE. LE PROJET SE COMPOSE DE NEUF MODULES, DONT CINQ SONT DESTINÉS AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET QUATRE AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE. DEUX MODULES D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE SONT PROPOSÉS POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET UN POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET L’AUTRE POUR L’ÉCOLE SECONDARIAOTHER MODULES D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES DE BASE DEUX POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET UN POUR LES MODULES DE SCIENCES SECONDARIAODUE UN POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET UN POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE OU DEUX MODULES D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE, UN POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE ET UN POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DANS TOUS LES MODULES PRÉVUS POUR UNE MÉTHODOLOGIE L (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT „MEINE SCHULE“ ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND ZUR VERRINGERUNG UND VERHINDERUNG VON LINSUCCESSO FORMATIVO.INFATTI DURCH ERGÄNZENDE UND UNTERSTÜTZENDE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN DURCHZUFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND ZU FÖRDERN, INDEM SIE DIE GRUNDFERTIGKEITEN UND DEN SCHULERFOLG VERBESSERN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS NEUN MODULEN, VON DENEN FÜNF FÜR GRUNDSCHÜLER UND VIER FÜR GRUNDSCHÜLER BESTIMMT SIND. FÜR DIE GRUNDSCHULE WERDEN ZWEI MODULE ZUR VERBESSERUNG DER MUTTERSPRACHE UND EINES FÜR DIE GRUNDSCHULE UND EINES FÜR DIE GRUNDSCHULE SECONDARIAOTHER GRUNDLEGENDE MATHEMATISCHE VERBESSERUNGSMODULE FÜR DIE GRUNDSCHULE UND EINES FÜR SECONDARIAODUE-WISSENSCHAFTSMODULE 1 FÜR DIE GRUNDSCHULE UND EINES FÜR DIE SEKUNDARSCHULE ODER ZWEI MODULE ZUR VERBESSERUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE FÜR DIE GRUNDSCHULE UND EINES FÜR DIE SEKUNDARSTUFE II IN ALLEN FÜR EINE METHODIK VORGESEHENEN MODULEN VORGESCHLAGEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT „MIJN SCHOOL” VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ACTIES UIT TE VOEREN DIE EROP GERICHT ZIJN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN LINSUCCESSO FORMATIVO.INFATTI TE VERMINDEREN EN TE VOORKOMEN DOOR MIDDEL VAN AANVULLENDE EN ONDERSTEUNENDE OPLEIDINGSMAATREGELEN DIE EROP GERICHT ZIJN STUDENTEN TE MOTIVEREN EN TE STIMULEREN OM TE STUDEREN DOOR DE BASISVAARDIGHEDEN EN HET SUCCES VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN. HET PROJECT BESTAAT UIT NEGEN MODULES, WAARVAN ER VIJF BESTEMD ZIJN VOOR LEERLINGEN IN HET BASISONDERWIJS EN VIER VOOR LEERLINGEN IN HET BASISONDERWIJS. ER WORDEN TWEE BASISMODULES VOOR DE VERBETERING VAN DE MOEDERTAAL VOORGESTELD VOOR DE BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR DE BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR SCHOOL SECONDARIAOTHER BASISMODULES TER VERBETERING VAN DE WISKUNDEVAARDIGHEDEN, TWEE VOOR BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR SECONDARIAODUE-WETENSCHAPSMODULES ÉÉN VOOR DE BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR DE BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR DE BASISSCHOOL EN ÉÉN VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL IN ALLE MODULES DIE VOOR EEN METHODOLOGIE ZIJN VOORZIEN L (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO «MI ESCUELA» SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE IMPLEMENTAR ACCIONES DESTINADAS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y A REDUCIR Y PREVENIR LINSUCCESSO FORMATIVO.INFATTI A TRAVÉS DE MEDIDAS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIAS Y DE APOYO DESTINADAS A MOTIVAR Y ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A ESTUDIAR MEJORANDO LAS HABILIDADES BÁSICAS Y EL ÉXITO ESCOLAR. EL PROYECTO CONSTA DE NUEVE MÓDULOS, CINCO DE LOS CUALES ESTÁN DESTINADOS A ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y CUATRO A ALUMNOS DE ENSEÑANZA PRIMARIA. SE PROPONEN DOS MÓDULOS BÁSICOS DE MEJORA DE LAS APTITUDES DE LA LENGUA MATERNA PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y UNO PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y UNO PARA LA ESCUELA SECONDARIAOTHER MÓDULOS DE MEJORA DE LAS HABILIDADES DE MATEMÁTICAS BÁSICAS, DOS PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y UNO PARA LOS MÓDULOS DE CIENCIA SECONDARIAODUE UNO PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y OTRO PARA LA ESCUELA SECUNDARIA O DOS MÓDULOS DE MEJORA DEL IDIOMA INGLÉS UNO PARA LA ESCUELA PRIMARIA Y OTRO PARA LA ESCUELA SECUNDARIA EN TODOS LOS MÓDULOS PREVISTOS PARA UNA METODOLOGÍA L (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET "MIN SKOLE" STAMMER FRA BEHOVET FOR AT GENNEMFØRE FORANSTALTNINGER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FOR AT REDUCERE OG FOREBYGGE LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS GENNEM SUPPLERENDE OG UNDERSTØTTENDE UDDANNELSESTILTAG VIL FORSØGE AT MOTIVERE OG STIMULERE ELEVERNE TIL AT STUDERE VED AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG SKOLENS SUCCES. PROJEKTET BESTÅR AF NI MODULER, HVORAF FEM ER BEREGNET TIL GRUNDSKOLEELEVER OG FIRE TIL FØRSTEGRADSSTUDERENDE. DER FORESLÅS TO MODULER TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MODERSMÅLET, ET TIL GRUNDSKOLEN OG ET TIL SECONDARIAOTRE-MODULER TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK TO TIL GRUNDSKOLEN OG ET TIL SECONDARIAODUE VIDENSKABSMODULER ET TIL GRUNDSKOLEN OG ET TIL GYMNASIET ELLER TO MODULER TIL STYRKELSE AF ENGELSKSPROGET ÉT FOR GRUNDSKOLEN OG ET FOR GYMNASIET I ALLE MODULER, DER ER FASTSAT FOR EN METODOLOGI (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΟΥ» ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΟΥ LINSUCCESSO FORMATIVO. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΝΈΑ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΠΈΝΤΕ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ SECONDARIAOTRE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΔΎΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΟΥ SECONDARIAODUE, ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ Ή ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT POD NAZIVOM „MOJA ŠKOLA” PROIZLAZI IZ POTREBE PROVEDBE MJERA ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA TE SMANJENJE I SPREČAVANJE LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS KROZ DOPUNSKE I POTPORNE TRENINGE POKUŠAT ĆE MOTIVIRATI I POTAKNUTI UČENIKE DA STUDIRAJU POBOLJŠANJEM OSNOVNIH VJEŠTINA I ŠKOLSKIH USPJEHA. PROJEKT SE SASTOJI OD DEVET MODULA, OD KOJIH JE PET NAMIJENJENO UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA I ČETIRI ZA STUDENTE PRVOG STUPNJA. PREDLAŽU SE DVA MODULA ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA MATERINSKOG JEZIKA, JEDAN ZA OSNOVNU ŠKOLU I JEDAN ZA SECONDARIAOTRE MODULI ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA IZ MATEMATIKE DVA ZA OSNOVNU ŠKOLU I JEDAN ZA SECONDARIAODUE ZNANSTVENE MODULE JEDAN ZA OSNOVNU ŠKOLU I JEDAN ZA SREDNJU ŠKOLU ILI DVA MODULA ZA JAČANJE ENGLESKOG JEZIKA JEDAN ZA OSNOVNU ŠKOLU I JEDAN ZA SREDNJU ŠKOLU U SVIM MODULIMA PREDVIĐENIM ZA METODOLOGIJU (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL INTITULAT „ȘCOALA MEA” PROVINE DIN NECESITATEA DE A PUNE ÎN APLICARE ACȚIUNI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE REDUCERE ȘI PREVENIRE A LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS PRIN INTERVENȚII DE FORMARE SUPLIMENTARE ȘI DE SUSȚINERE VOR ÎNCERCA SĂ MOTIVEZE ȘI SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ STUDIEZE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI A SUCCESULUI ȘCOLAR. PROIECTUL CONSTĂ ÎN NOUĂ MODULE, DINTRE CARE CINCI SUNT DESTINATE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI PATRU PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL I. SE PROPUN DOUĂ MODULE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE LIMBII MATERNE, UNUL PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI UNUL PENTRU MODULELE SECONDARIAOTRE PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ DOUĂ PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI UNUL PENTRU MODULELE ȘTIINȚIFICE SECONDARIAODUE UNUL PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI UNUL PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR SAU DOUĂ MODULE PENTRU CONSOLIDAREA LIMBII ENGLEZE, UNUL PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI UNUL PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ÎN TOATE MODULELE PREVĂZUTE PENTRU O METODOLOGIE (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT S NÁZVOM „MOJA ŠKOLA“ VYCHÁDZA Z POTREBY REALIZOVAŤ OPATRENIA NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZNÍŽENIE A PREVENCIU LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS PROSTREDNÍCTVOM DOPLNKOVÝCH A PODPORNÝCH VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ SA BUDE SNAŽIŤ MOTIVOVAŤ ŽIAKOV K ŠTÚDIU ZLEPŠOVANÍM ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ÚSPEŠNOSTI ŠKOLY. PROJEKT POZOSTÁVA Z DEVIATICH MODULOV, Z KTORÝCH PÄŤ JE URČENÝCH PRE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A ŠTYRI PRE STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV PRVÉHO STUPŇA. NAVRHUJÚ SA DVA MODULY NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MATERINSKÉHO JAZYKA, JEDEN PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU A DRUHÝ PRE SECONDARIAOTRE MODULY NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE DVA PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEDEN PRE VEDECKÉ MODULY SECONDARIAODUE JEDEN PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEDEN PRE STREDNÚ ŠKOLU ALEBO DVA MODULY NA POSILNENIE ANGLICKÉHO JAZYKA JEDEN PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEDEN PRE STREDNÚ ŠKOLU VO VŠETKÝCH MODULOCH STANOVENÝCH PRE METODIKU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT INTITOLAT “L-ISKOLA TIEGĦI” JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JIĠU IMPLIMENTATI AZZJONIJIET BIEX JITTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U BIEX JITNAQQSU U JIĠU EVITATI LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS PERMEZZ TA’ INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ SUPPLIMENTARI U TA’ APPOĠĠ SE JIPPROVA JIMMOTIVA U JISTIMULA LILL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW BILLI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI U S-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’DISA’ MODULI, LI ĦAMSA MINNHOM HUMA MAĦSUBA GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U ERBGĦA GĦALL-ISTUDENTI SEKONDARJI TAL-EWWEL GRAD. QED JIĠU PROPOSTI ŻEWĠ MODULI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA MATERNA, WIEĦED GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED GĦALL-MODULI SECONDARIAOTRE GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TNEJN GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED GĦALL-MODULI TAX-XJENZA SECONDARIAODUE WIEĦED GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA JEW ŻEWĠ MODULI GĦAT-TISĦIĦ TAL-LINGWA INGLIŻA WIEĦED GĦALL-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA FIL-MODULI KOLLHA PPROVDUTI GĦAL METODOLOĠIJA (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO INTITULADO «MINHA ESCOLA» DECORRE DA NECESSIDADE DE IMPLEMENTAR AÇÕES PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E REDUZIR E PREVENIR LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS ATRAVÉS DE INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO COMPLEMENTARES E DE APOIO TENTARÃO MOTIVAR E ESTIMULAR OS ALUNOS A ESTUDAR, MELHORANDO AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E O SUCESSO ESCOLAR. O PROJETO É COMPOSTO POR NOVE MÓDULOS, CINCO DOS QUAIS DESTINADOS A ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E QUATRO A ESTUDANTES DO ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. SÃO PROPOSTOS DOIS MÓDULOS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA LÍNGUA MATERNA, UM PARA O ENSINO PRIMÁRIO E UM PARA O SECONDARIAOTRE PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM MATEMÁTICA, DOIS PARA O ENSINO PRIMÁRIO E UM PARA OS MÓDULOS DE CIÊNCIA SECONDARIAODUE, UM PARA O ENSINO PRIMÁRIO E UM PARA O ENSINO SECUNDÁRIO OU DOIS MÓDULOS PARA O REFORÇO DA LÍNGUA INGLESA, UM PARA O ENSINO PRIMÁRIO E UM PARA O ENSINO SECUNDÁRIO EM TODOS OS MÓDULOS PREVISTOS PARA UMA METODOLOGIA (Portuguese)
24 July 2022
0 references
”KOULUNI” -HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN PERUSTAITOJA JA VÄHENNETÄÄN JA EHKÄISTÄÄN LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS PYRKII TÄYDENTÄVIEN JA TUKEVIEN KOULUTUSTOIMIEN AVULLA MOTIVOIMAAN JA KANNUSTAMAAN OPPILAITA OPISKELEMAAN PARANTAMALLA PERUSTAITOJA JA KOULUMENESTYSTÄ. HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA VIISI ON TARKOITETTU ALA-ASTEEN OPPILAILLE JA NELJÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAILLE. EHDOTETAAN KAHTA MODUULIA ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, YKSI PERUSKOULUA VARTEN JA TOINEN SECONDARIAOTRE-MODUULEILLE MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI KAKSI PERUSKOULUA VARTEN JA TOINEN SECONDARIAODUE-TIEDEMODUULEILLE, JOISTA TOINEN KOSKEE PERUSKOULUA JA TOINEN TOISEN ASTEEN KOULUTUSTA TAI KAKSI MODUULIA ENGLANNIN KIELEN VAHVISTAMISEKSI PERUSKOULUSSA JA TOINEN TOISEN ASTEEN OPPILAITOKSISSA KAIKISSA MENETELMISSÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZATYTUŁOWANY „MOJA SZKOŁA” WYNIKA Z POTRZEBY REALIZACJI DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ORAZ OGRANICZENIE I ZAPOBIEGANIE LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS POPRZEZ UZUPEŁNIAJĄCE I WSPIERAJĄCE INTERWENCJE SZKOLENIOWE BĘDĄ MIAŁY NA CELU MOTYWACJĘ I MOTYWACJĘ UCZNIÓW DO NAUKI POPRZEZ PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I SUKCES SZKOLNY. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z DZIEWIĘCIU MODUŁÓW, Z KTÓRYCH PIĘĆ JEST PRZEZNACZONYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, A CZTERY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA. PROPONUJE SIĘ DWA MODUŁY WZMACNIAJĄCE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA OJCZYSTEGO: JEDEN DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I DRUGI DLA MODUŁÓW SECONDARIAOTRE SŁUŻĄCYCH WZMOCNIENIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI, DWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ I JEDEN W PRZYPADKU MODUŁÓW ŚCISŁYCH SECONDARIAODUE, JEDEN DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I DRUGI DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ LUB DWA MODUŁY SŁUŻĄCE WZMOCNIENIU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ I JEDEN DLA SZKOŁY ŚREDNIEJ WE WSZYSTKICH MODUŁACH DOTYCZĄCYCH METODOLOGII. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT Z NASLOVOM „MOJA ŠOLA“ IZHAJA IZ POTREBE PO IZVAJANJU UKREPOV ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER ZMANJŠANJE IN PREPREČEVANJE LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS BO Z DOPOLNILNIMI IN PODPORNIMI UKREPI USPOSABLJANJA POSKUŠAL MOTIVIRATI IN SPODBUDITI UČENCE K ŠTUDIJU Z IZBOLJŠANJEM OSNOVNIH SPRETNOSTI IN ŠOLSKEGA USPEHA. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DEVETIH MODULOV, OD KATERIH JE PET NAMENJENIH OSNOVNOŠOLCEM, ŠTIRJE PA DIJAKI PRVE STOPNJE. PREDLAGANA STA DVA MODULA ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ MATERNEGA JEZIKA, IN SICER EDEN ZA OSNOVNO ŠOLO IN EN ZA SECONDARIAOTRE MODUL ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ V MATEMATIKI DVA ZA OSNOVNO ŠOLO IN EN ZA SECONDARIAODUE NARAVOSLOVNI MODUL 1 ZA OSNOVNO ŠOLO IN EN ZA SREDNJO ŠOLO ALI DVA MODULA ZA KREPITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA ENEGA ZA OSNOVNO ŠOLO IN ENEGA ZA SREDNJO ŠOLO V VSEH MODULIH, ZAGOTOVLJENIH ZA METODOLOGIJO. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT NAZVANÝ „MOJE ŠKOLA“ VYCHÁZÍ Z POTŘEBY REALIZOVAT OPATŘENÍ KE ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A SNÍŽENÍ A PREVENCI LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS PROSTŘEDNICTVÍM DOPLŇKOVÝCH A PODPŮRNÝCH VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ SE POKUSÍ MOTIVOVAT A STIMULOVAT ŽÁKY KE STUDIU ZLEPŠENÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z DEVÍTI MODULŮ, Z NICHŽ PĚT JE URČENO PRO ŽÁKY ZÁKLADNÍCH ŠKOL A ČTYŘI PRO STŘEDOŠKOLSKÉ STUDENTY PRVNÍHO STUPNĚ. NAVRHUJÍ SE DVA MODULY PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ MATEŘSKÉHO JAZYKA, JEDEN PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU A DRUHÝ PRO MODULY SECONDARIAOTRE PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE, DVA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU A DRUHÝ PRO MODULY SECONDARIAODUE, JEDEN PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU A DRUHÝ PRO STŘEDNÍ ŠKOLU NEBO DVA MODULY PRO POSÍLENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU A JEDEN PRO STŘEDNÍ ŠKOLU VE VŠECH MODULECH POSKYTOVANÝCH PRO METODIKU (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS „MANO MOKYKLA“ SUSIJĘS SU POREIKIU ĮGYVENDINTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA GERINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR MAŽINTI LINSUCCESSO FORMATIVO BEI UŽKIRSTI JIEMS KELIĄ.INFACTS PER PAPILDOMAS IR PAGALBINES MOKYMO INTERVENCINES PRIEMONES BANDYS MOTYVUOTI IR SKATINTI MOKINIUS MOKYTIS GERINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR MOKYKLOS SĖKMĘ. PROJEKTĄ SUDARO DEVYNI MODULIAI, IŠ KURIŲ PENKI SKIRTI PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, O KETURI – PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS. SIŪLOMI DU PAGRINDINIŲ GIMTOSIOS KALBOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMO MODULIAI: VIENAS – PRADINEI MOKYKLAI, KITAS – SECONDARIAOTRE MODULIAMS, SKIRTIEMS PAGRINDINIAMS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI, ANTRAS – PRADINEI MOKYKLAI, KITAS – SECONDARIAODUE MOKSLO MODULIAMS, VIENAS – PRADINEI MOKYKLAI, KITAS – VIDURINEI MOKYKLAI ARBA DU ANGLŲ KALBOS STIPRINIMO MODULIAI – PRADINEI MOKYKLAI IR VIENAS – VIDURINEI MOKYKLAI VISUOSE MODULIUOSE, KURIUOSE NUMATYTA METODOLOGIJA. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS “MANA SKOLA” IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS ĪSTENOT DARBĪBAS, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES UN SAMAZINĀTU UN NOVĒRSTU LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS, IZMANTOJOT PAPILDU UN ATBALSTOŠUS APMĀCĪBAS PASĀKUMUS, CENTĪSIES MOTIVĒT UN STIMULĒT SKOLĒNUS MĀCĪTIES, UZLABOJOT PAMATPRASMES UN PANĀKUMUS SKOLĀ. PROJEKTS SASTĀV NO DEVIŅIEM MODUĻIEM, NO KURIEM PIECI IR PAREDZĒTI PAMATSKOLĒNIEM UN ČETRI — PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLĒNIEM. IR IEROSINĀTI DIVI MODUĻI DZIMTĀS VALODAS PAMATPRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, VIENS PAMATSKOLAI UN VIENS SECONDARIAOTRE MODUĻIEM PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANAI MATEMĀTIKĀ, OTRAIS PAMATSKOLAI UN VIENS SECONDARIAODUE DABASZINĪBU MODUĻIEM — PAMATSKOLAI UN OTRS — VIDUSSKOLAI VAI DIVI ANGĻU VALODAS STIPRINĀŠANAS MODUĻI — PAMATSKOLAI UN OTRS — VIDUSSKOLAI VISOS MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI METODIKAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН „МОЕТО УЧИЛИЩЕ“, ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ЗА НАМАЛЯВАНЕ И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS ЧРЕЗ ДОПЪЛНИТЕЛНИ И ПОДКРЕПЯЩИ ОБУЧЕНИЯ ЩЕ СЕ ОПИТА ДА МОТИВИРА И СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАТ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ДЕВЕТ МОДУЛА, ПЕТ ОТ КОИТО СА ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЧЕТИРИ ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН. ПРЕДЛОЖЕНИ СА ДВА МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК, ЕДИН ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЕДИН ЗА SECONDARIAOTRE МОДУЛИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА, ДВА ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЕДИН ЗА SECONDARIAODUE НАУЧНИ МОДУЛИ, ЕДИН ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЕДИН ЗА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ИЛИ ДВА МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЕДИН ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ЕДИН ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ВЪВ ВСИЧКИ МОДУЛИ, ПРИ УСЛОВИЕ ЧЕ Е ПРЕДВИДЕНА МЕТОДОЛОГИЯ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ „ISKOLÁM” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY INTÉZKEDÉSEKET KELL VÉGREHAJTANI AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A LINSUCCESSO FORMATIVO CSÖKKENTÉSE ÉS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. A KIEGÉSZÍTŐ ÉS TÁMOGATÓ KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK RÉVÉN A TANULÓK AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS AZ ISKOLAI SIKER JAVÍTÁSA RÉVÉN IGYEKEZNEK MOTIVÁLNI ÉS ÖSZTÖNÖZNI A TANULÓKAT A TANULÁSRA. A PROJEKT KILENC MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL ÖT ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓKNAK, NÉGY PEDIG ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁSOKNAK SZÓL. KÉT MODULT JAVASOLNAK AZ ANYANYELV ALAPKÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE: AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA, A MÁSIK A SECONDARIAOTRE MODUL A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE, KETTŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÁMÁRA, A MÁSIK A SECONDARIAODUE TUDOMÁNYOS MODULOKHOZ, AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI OKTATÁSHOZ, A MÁSIK A KÖZÉPISKOLAI OKTATÁSHOZ VAGY KÉT MODUL AZ ANGOL NYELV ERŐSÍTÉSÉHEZ, AZ ELSŐ AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁHOZ, A MÁSIK PEDIG A KÖZÉPISKOLAI MODULOKHOZ AZ ÖSSZES MÓDSZERTANI MODULBAN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL “MO SCOIL” ÓN NGÁ ATÁ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME CHUN BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS CHUN LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS A LAGHDÚ AGUS A CHOSC TRÍ IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA FORLÍONTACHA AGUS TACÚLA, DÉANFAR IARRACHT DALTAÍ A SPREAGADH AGUS A SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH TRÍ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS RATH SCOILE A FHEABHSÚ. TÁ NAOI MODÚL SA TIONSCADAL, A BHFUIL CÚIG CINN ACU CEAPTHA DO DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS CEATHRAR DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE DEN CHÉAD CHÉIM. MOLTAR DHÁ MHODÚL CHUN BUNSCILEANNA NA MÁTHAIRTHEANGA A NEARTÚ, MODÚL AMHÁIN DON BHUNSCOIL AGUS CEANN DO MHODÚIL SECONDARIAOTRE CHUN BUNSCILEANNA MATAMAITICE A NEARTÚ DON BHUNSCOIL AGUS MODÚL AMHÁIN DO MHODÚIL EOLAÍOCHTA SECONDARIAODUE DON BHUNSCOIL AGUS MODÚL AMHÁIN DON MHEÁNSCOIL NÓ DHÁ MHODÚL CHUN CEANN BÉARLA A NEARTÚ DON BHUNSCOIL AGUS CEANN EILE DON MHEÁNSCOIL I NGACH MODÚL DÁ BHFORÁILTEAR DO MHODHEOLAÍOCHT (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET ”MIN SKOLA” BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT GENOMFÖRA ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH MINSKA OCH FÖREBYGGA LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS GENOM KOMPLETTERANDE OCH STÖDJANDE UTBILDNINGSINSATSER KOMMER ATT FÖRSÖKA MOTIVERA OCH STIMULERA ELEVERNA ATT STUDERA GENOM ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH SKOLFRAMGÅNGAR. PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER, VARAV FEM ÄR AVSEDDA FÖR GRUNDSKOLEELEVER OCH FYRA FÖR GYMNASIEELEVER. TVÅ MODULER FÖR ATT STÄRKA MODERSMÅLETS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖRESLÅS, EN FÖR GRUNDSKOLAN OCH EN FÖR SECONDARIAOTRE-MODULER FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK TVÅ FÖR GRUNDSKOLAN OCH EN FÖR SECONDARIAODUE VETENSKAPSMODULER EN FÖR GRUNDSKOLAN OCH EN FÖR GYMNASIESKOLAN ELLER TVÅ MODULER FÖR ATT STÄRKA ENGELSKA SPRÅKET EN FÖR GRUNDSKOLAN OCH EN FÖR GYMNASIESKOLAN I ALLA MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS FÖR EN METOD. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT „MINU KOOL“ TULENEB VAJADUSEST RAKENDADA MEETMEID PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS NING VÄHENDADA JA ENNETADA LINSUCCESSO FORMATIVO.INFACTS-ID TÄIENDAVATE JA TOETAVATE KOOLITUSMEETMETE KAUDU PÜÜAVAD MOTIVEERIDA JA STIMULEERIDA ÕPILASI ÕPPIMA, PARANDADES PÕHIOSKUSI JA KOOLIEDU. PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MILLEST VIIS ON MÕELDUD ALGKOOLIÕPILASTELE JA NELI ESIMESE ASTME KESKKOOLIÕPILASTELE. PAKUTAKSE VÄLJA KAKS MOODULIT EMAKEELE PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS: ÜKS ALGKOOLI JAOKS JA TEINE SECONDARIAOTRE MOODULIKS PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS MATEMAATIKAS KAKS PÕHIKOOLI JA TEINE SECONDARIAODUE TEADUSMOODULIT ÜKS ALGKOOLI JA TEINE KESKKOOLI JAOKS VÕI KAKS MOODULIT INGLISE KEELE TUGEVDAMISEKS ÜKS ALGKOOLIS JA TEINE KESKKOOLIS KÕIKIDES MOODULITES, MIS ON ETTE NÄHTUD METOODIKA JAOKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BARRAFRANCA
0 references
Identifiers
J21E17000490006
0 references