SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS (Q595839)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q595839 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS
Project Q595839 in Italy

    Statements

    0 references
    1,600.0 Euro
    0 references
    3,200.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    29 January 2016
    0 references
    6 September 2018
    0 references
    25 January 2018
    0 references
    REGIONE BASILICATA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°32'54.31"N, 16°13'37.85"E
    0 references
    RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA IN DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO E DELL'APPRENDIMENTO (Italian)
    0 references
    STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS (English)
    13 November 2020
    0.0003651684386354
    0 references
    RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS DES TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGE ET DE L’APPRENTISSAGE (French)
    9 December 2021
    0 references
    STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER EINES POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTS ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN BESTIMMTEN SPRACH- UND LERNSTÖRUNGEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT, GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN SPECIFIEKE TAAL- EN LEERSTOORNISSEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSGRADO DESTINADO A PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Y DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE TEORETISK OG PRAKTISK VIDEN OM SPECIFIKKE SPROG- OG INDLÆRINGSFORSTYRRELSER (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΥΝΆΜΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΈΣ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSTDIPLOMSKIH EKVIVALENATA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA O SPECIFIČNIM POREMEĆAJIMA U JEZIKU I UČENJU (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A ECHIVALENȚELOR POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN ANUMITE TULBURĂRI LINGVISTICE ȘI DE ÎNVĂȚARE (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    POSILNENIE UNIVERZITNÉHO VZDELÁVANIA ALEBO POSTGRADUÁLNEHO EKVIVALENTU ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V KONKRÉTNYCH JAZYKOVÝCH A VZDELÁVACÍCH PORUCHÁCH (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IT-TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW L-EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU F’DISTURBI SPEĊIFIĊI TAL-LINGWA U TAT-TAGĦLIM (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    REFORÇO DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DOS EQUIVALENTES PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar OS CONHECIMENTOS TÉRETICOS E PRÁTICOS EM LÍNGUAS ESPECÍFICAS E DIFERÊNCIAS DE APRENDIZAGEM (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    VAHVISTETAAN YLIOPISTOKOULUTUSTA TAI JATKO-OPINTOJA VASTAAVIA OPINTOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYSTÄ ERITYISISTÄ KIELI- JA OPPIMISHÄIRIÖISTÄ (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    WZMOCNIENIE EDUKACJI UNIWERSYTECKIEJ LUB PODYPLOMOWYCH ODPOWIEDNIKÓW MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W ZAKRESIE OKREŚLONYCH ZABURZEŃ JĘZYKOWYCH I UCZENIA SIĘ (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH EKVIVALENTOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA O POSEBNIH JEZIKOVNIH IN UČNIH MOTNJAH (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍCH EKVIVALENTŮ ZAMĚŘENÝCH NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V KONKRÉTNÍCH JAZYKOVÝCH PORUCHÁCH A PORUCHÁCH UČENÍ (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    STIPRINTI UNIVERSITETINĮ IŠSILAVINIMĄ ARBA ANTROSIOS PAKOPOS STUDIJŲ EKVIVALENTUS, SIEKIANT GILINTI TEORINES IR PRAKTINES ŽINIAS APIE KONKREČIUS KALBOS IR MOKYMOSI SUTRIKIMUS (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA EKVIVALENTUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS KONKRĒTOS VALODAS UN MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMOS (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ НА СЛЕДДИПЛОМНИТЕ ЕКВИВАЛЕНТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ ПО СПЕЦИФИЧНИ ЕЗИКОВИ И УЧЕБНИ РАЗСТРОЙСТВА (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY A POSZTGRADUÁLIS EKVIVALENSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEK ELMÉLYÍTÉSE AZ EGYES NYELVI ÉS TANULÁSI RENDELLENESSÉGEKBEN (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    NEARTÚ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ COIBHÉISÍ IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL I NEAMHOIRD TEANGA AGUS FOGHLAMA AR LEITH A DHOIMHNIÚ (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARIGHETER TILL FORSKARUTBILDNING SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER I SPECIFIKA SPRÅK OCH INLÄRNINGSSTÖRNINGAR (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    ÜLIKOOLIHARIDUSE VÕI KRAADIÕPPE EKVIVALENTIDE TUGEVDAMINE, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI KONKREETSETES KEELE- JA ÕPIHÄIRETES (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    GARAGUSO
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    G53B16000040009
    0 references