DIGITAL...LEARNING (Q594474)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q594474 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL...LEARNING
Project Q594474 in Italy

    Statements

    0 references
    36,325.18 Euro
    0 references
    60,096.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    11 March 2019
    0 references
    22 August 2019
    0 references
    24 September 2019
    0 references
    I I.C. "D. DOLCI" PRIOLO G.
    0 references
    0 references
    0 references

    37°9'28.55"N, 15°11'9.71"E
    0 references
    IL PROGETTO DIGITAL...IMPARANDO INTENDE AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO IN MERITO AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO LINGUISTICO E SCIENTIFICO CON APPROCCI METODOLOGICI INNOVATIVI AL FINE DI PROMUOVERE UNA DIDATTICA ATTIVA CHE METTA AL CENTRO DELLE ATTIVIT PROPOSTE GLI ALUNNI RIBALTANDO IL TRADIZIONALE CICLO DI APPRENDIMENTO FATTO DI LEZIONE FRONTALE STUDIO INDIVIDUALE A CASA E VERIFICHE IN CLASSE. I MODULI DEL PROGETTO DIGITAL...IMPARANDO SONO STRUTTURATI IN MODO DA GARANTIRE ANCHE AGLI ALUNNI CON MAGGIORI DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO CON SITUAZIONI DI HANDICAP CON DISAGIO SOCIOCULTURALE UNA SOLIDA FORMAZIONE INIZIALE E SI ESPLETERANNO ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI CORSI POMERIDIANI DI DIDATTICA LABORATORIALE PER GRUPPI DI LIVELLO PER CLASSI PARALLELE EO APERTE PER IL RECUPERO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E SCIENTIFICHE.SI PREDILIGERANNO METODOLOGIE INNOVATIVE QUALI OFLIPPED CLASSROOM CHE TROVA IL SUO FONDAMENTO NELLA NECESSIT DI CONCILIARE LA DIDATTICA PER COM (Italian)
    0 references
    THE DIGITAL PROJECT...LEARNING INTENDS TO EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE ON THE IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS IN THE LINGUISTIC AND SCIENTIFIC FIELD WITH INNOVATIVE METHODOLOGICAL APPROACHES IN ORDER TO PROMOTE AN ACTIVE TEACHING THAT PUTS PUPILS AT THE CENTRE OF THE ACTIVITIES PROPOSED BY OVERTURNING THE TRADITIONAL LEARNING CYCLE MADE OF FRONTAL LESSON INDIVIDUAL STUDY AT HOME AND VERIFICATIONS IN THE CLASSROOM. THE MODULES OF THE DIGITAL...LEARNING PROJECT ARE STRUCTURED IN SUCH A WAY AS TO GUARANTEE ALSO STUDENTS WITH GREATER DIFFICULTIES OF LEARNING WITH SITUATIONS OF HANDICAP WITH SOCIOCULTURAL DISCOMFORT A SOLID INITIAL TRAINING AND WILL BE CARRIED OUT THROUGH THE ACTIVATION OF AFTERNOON COURSES OF WORKSHOP TEACHING FOR LEVEL GROUPS FOR PARALLEL CLASSES EO OPEN FOR THE RECOVERY OF LANGUAGE SKILLS AND SCIENTIFICS.YOU WILL PREFER INNOVATIVE METHODOLOGIES SUCH AS OFLIPPED CLASSROOM THAT FINDS ITS FOUNDATION IN THE NEED FOR DIDACTICS. (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET...APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT EN CE QUI CONCERNE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE LINGUISTIQUE ET SCIENTIFIQUE AVEC DES APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES AFIN DE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE ACTIVE QUI PLACE LES ÉTUDIANTS AU CENTRE DES ACTIVITÉS PROPOSÉES EN RENVERSANT LE CYCLE D’APPRENTISSAGE TRADITIONNEL FAIT DE LEÇONS FRONTALES INDIVIDUELLES À LA MAISON ET DES TESTS EN CLASSE. LES MODULES DU PROJET NUMÉRIQUE... PAR L’APPRENTISSAGE SONT STRUCTURÉS DE MANIÈRE À GARANTIR ÉGALEMENT AUX ÉTUDIANTS AYANT DE PLUS GRANDES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE AVEC DES SITUATIONS DE HANDICAP AVEC UNE DÉTRESSE SOCIOCULTURELLE UNE FORMATION INITIALE SOLIDE ET SERA EFFECTUÉ PAR L’ACTIVATION DES COURS DE LABORATOIRE DE L’APRÈS-MIDI POUR DES GROUPES DE NIVEAU POUR DES CLASSES PARALLÈLES EO OUVERTS POUR LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET SCIENTIFICHE.THEY PRÉFÉRERA DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA CLASSE OFLIPPED QUI TROUVE SA FONDATION DANS LA NÉCESSITÉ DE CONCILIER DIDACTIQUES POUR COM (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT DIGITAL...LEARNING ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKOMPETENZEN IM SPRACHLICHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH MIT INNOVATIVEN METHODISCHEN ANSÄTZEN ZU ERWEITERN, UM EINE AKTIVE DIDAKTIK ZU FÖRDERN, DIE DIE STUDIERENDEN IN DEN MITTELPUNKT DER VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN STELLT, INDEM SIE DEN TRADITIONELLEN LERNZYKLUS AUS FRONTALUNTERRICHT INDIVIDUELL ZU HAUSE UND TESTS IM KLASSENZIMMER UMKEHRT. DIE MODULE DES DIGITALEN PROJEKTS... DURCH DAS LERNEN SIND SO STRUKTURIERT, DASS AUCH STUDENTEN MIT GRÖSSEREN LERNSCHWIERIGKEITEN MIT BEHINDERUNGEN MIT SOZIOKULTURELLEN NOT EINE SOLIDE ERSTAUSBILDUNG GEWÄHRLEISTEN UND DURCH DIE AKTIVIERUNG VON NACHMITTAGSKURSEN DES LABORUNTERRICHTS FÜR GRUPPEN VON NIVEAUGRUPPEN FÜR PARALLELE EO-KURSE, DIE ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SPRACHKENNTNISSEN OFFENSTEHEN, UND SCIENTIFICHE DURCHGEFÜHRT WERDEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT DIGITAL...LEARNING HEEFT TOT DOEL HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN MET HET OOG OP DE VERBETERING VAN BASISCOMPETENTIES OP TAALKUNDIG EN WETENSCHAPPELIJK GEBIED MET INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE BENADERINGEN OM EEN ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN DIE STUDENTEN CENTRAAL STELT IN DE ACTIVITEITEN DIE WORDEN VOORGESTELD DOOR HET OMKEREN VAN DE TRADITIONELE LEERCYCLUS VAN FRONTALE LES INDIVIDUELE STUDIE THUIS EN TESTS IN DE KLAS. DE MODULES VAN HET DIGITALE PROJECT... DOOR TE LEREN ZIJN ZODANIG GESTRUCTUREERD DAT OOK STUDENTEN MET GROTERE LEERMOEILIJKHEDEN MET SITUATIES VAN HANDICAP MET SOCIAAL-CULTURELE PROBLEMEN EEN SOLIDE BASISOPLEIDING KRIJGEN EN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN DE ACTIVERING VAN MIDDAGCURSUSSEN VAN LABORATORIUMONDERWIJS VOOR GROEPEN VAN NIVEAU VOOR PARALLELLE EO-KLASSEN DIE OPENSTAAN VOOR HET HERSTEL VAN TAALVAARDIGHEDEN EN SCIENTIFICHE.THEY ZAL DE VOORKEUR GEVEN AAN INNOVATIEVE METHODEN ZOALS OFLIPPED KLASLOKAAL DAT VINDT DAT DE STICHTING DE NOODZAAK VINDT DIDACTIEK VOOR COM MET ELKAAR TE VERZOENEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO...APRENDIZAJE DIGITAL TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO EN RELACIÓN CON LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CAMPO LINGÜÍSTICO Y CIENTÍFICO CON ENFOQUES METODOLÓGICOS INNOVADORES CON EL FIN DE PROMOVER UNA DIDÁCTICA ACTIVA QUE PONGA A LOS ESTUDIANTES EN EL CENTRO DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS AL INVERTIR EL CICLO DE APRENDIZAJE TRADICIONAL HECHO DE LA LECCIÓN FRONTAL ESTUDIO INDIVIDUAL EN CASA Y PRUEBAS EN EL AULA. LOS MÓDULOS DEL PROYECTO DIGITAL... POR EL APRENDIZAJE SE ESTRUCTURAN DE TAL MANERA QUE SE GARANTICE TAMBIÉN A LOS ESTUDIANTES CON MAYORES DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CON SITUACIONES DE DISCAPACIDAD CON DIFICULTADES SOCIOCULTURALES UNA SÓLIDA FORMACIÓN INICIAL Y SE LLEVARÁN A CABO A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE CURSOS VESPERTINOS DE ENSEÑANZA DE LABORATORIO PARA GRUPOS DE NIVEL PARA CLASES PARALELAS DE EO ABIERTAS A LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y SCIENTIFICHE. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DET DIGITALE PROJEKT... LÆRING HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE INSTITUTTETS UDDANNELSESMÆSSIGE TILBUD OM FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ DET SPROGLIGE OG VIDENSKABELIGE OMRÅDE MED INNOVATIVE METODISKE TILGANGE FOR AT FREMME EN AKTIV UNDERVISNING, DER SÆTTER ELEVERNE I CENTRUM FOR DE FORESLÅEDE AKTIVITETER VED AT VÆLTE DEN TRADITIONELLE LÆRINGSCYKLUS, DER BESTÅR AF FRONTAL LEKTION INDIVIDUELLE STUDIER I HJEMMET OG VERIFIKATIONER I KLASSEVÆRELSET. MODULERNE I DET DIGITALE... LÆRINGSPROJEKT ER STRUKTURERET PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT OGSÅ STUDERENDE MED STØRRE VANSKELIGHEDER MED AT LÆRE MED SITUATIONER MED HANDICAP MED SOCIOKULTURELLE GENER SIKRES EN SOLID GRUNDUDDANNELSE OG VIL BLIVE GENNEMFØRT GENNEM AKTIVERING AF EFTERMIDDAGSKURSER I WORKSHOPUNDERVISNING FOR NIVEAUGRUPPER FOR PARALLELLE KLASSER EO ÅBEN FOR GENOPRETNING AF SPROGFÆRDIGHEDER OG SCIENTIFICS.YOU VIL FORETRÆKKE INNOVATIVE METODER SOM OFLIPPED KLASSEVÆRELSE, DER FINDER SIN FOUNDATION I BEHOVET FOR DIDAKTIK. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ...ΜΆΘΗΣΗ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΘΈΤΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ ΚΎΚΛΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΜΈΤΩΠΟ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΛΗΘΕΎΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ DIGITAL...LEARNING PROJECT ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΓΓΥΏΝΤΑΙ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΑΡΧΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΓΙΑ ΠΑΡΆΛΛΗΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ EO ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ SCIENTIFICS.YOU ΘΑ ΠΡΟΤΙΜΉΣΟΥΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΌΠΩΣ Η OFLIPPED ΤΆΞΗ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΙ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITALNI PROJEKT...UČENJE NAMJERAVA PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU INSTITUTA O UNAPREĐENJU OSNOVNIH VJEŠTINA U JEZIČNOM I ZNANSTVENOM PODRUČJU S INOVATIVNIM METODOLOŠKIM PRISTUPIMA KAKO BI SE PROMICALA AKTIVNA NASTAVA KOJA UČENIKE STAVLJA U SREDIŠTE PREDLOŽENIH AKTIVNOSTI PREOKRETANJEM TRADICIONALNOG CIKLUSA UČENJA KOJI SE SASTOJI OD INDIVIDUALNOG STUDIJA FRONTALNE LEKCIJE KOD KUĆE I PROVJERA U UČIONICI. MODULI PROJEKTA DIGITALNOG...UČENJA STRUKTURIRANI SU NA NAČIN DA SE STUDENTIMA S VEĆIM POTEŠKOĆAMA U UČENJU SA SITUACIJAMA HENDIKEPA SA SOCIOKULTURNIM NELAGODAMA JAMČI SOLIDAN POČETNI TRENING, A PROVODIT ĆE SE KROZ AKTIVACIJU POPODNEVNIH TEČAJEVA RADIONICA ZA RAZREDNE SKUPINE ZA PARALELNE RAZREDE EO OTVORENE ZA OPORAVAK JEZIČNIH VJEŠTINA, A SCIENTIFICS.YOU ĆE PREFERIRATI INOVATIVNE METODOLOGIJE KAO ŠTO JE ILIPPED UČIONICA KOJA SVOJU ZAKLADU PRONALAZI U POTREBI ZA DIDAKTIKOM. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL DIGITAL...LEARNING ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI PRIVIND ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL LINGVISTIC ȘI ȘTIINȚIFIC CU ABORDĂRI METODOLOGICE INOVATOARE, PENTRU A PROMOVA O PREDARE ACTIVĂ CARE SĂ PLASEZE ELEVII ÎN CENTRUL ACTIVITĂȚILOR PROPUSE PRIN RĂSTURNAREA CICLULUI DE ÎNVĂȚARE TRADIȚIONAL REALIZAT DIN STUDIUL INDIVIDUAL DE LECȚII FRONTALE LA DOMICILIU ȘI VERIFICĂRI ÎN CLASĂ. MODULELE PROIECTULUI DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ SUNT STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ GARANTEZE, DE ASEMENEA, STUDENȚILOR CU DIFICULTĂȚI MAI MARI DE ÎNVĂȚARE CU SITUAȚII DE HANDICAP CU DISCONFORT SOCIOCULTURAL O PREGĂTIRE INIȚIALĂ SOLIDĂ ȘI SE VA DESFĂȘURA PRIN ACTIVAREA CURSURILOR DE DUPĂ-AMIAZĂ DE PREDARE A ATELIERULUI PENTRU GRUPURI DE NIVEL PENTRU CLASE PARALELE DESCHISE PENTRU RECUPERAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI SCIENTIFICS.YOU VA PREFERA METODOLOGII INOVATOARE, CUM AR FI CLASA OFLIPPED, CARE ÎȘI GĂSEȘTE FUNDAȚIA ÎN NEVOIA DE DIDACTICĂ. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITÁLNY PROJEKT...VZDELÁVANIE MÁ ZA CIEĽ ROZŠÍRIŤ VZDELÁVACIU PONUKU INŠTITÚTU NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V JAZYKOVEJ A VEDECKEJ OBLASTI O INOVATÍVNE METODICKÉ PRÍSTUPY S CIEĽOM PODPORIŤ AKTÍVNU VÝUČBU, KTORÁ STAVIA ŽIAKOV DO CENTRA NAVRHOVANÝCH AKTIVÍT PREVRÁTENÍM TRADIČNÉHO VZDELÁVACIEHO CYKLU VYTVORENÉHO Z PREDNEJ HODINY INDIVIDUÁLNEHO ŠTÚDIA DOMA A OVEROVANIA V TRIEDE. MODULY DIGITÁLNEHO...VZDELÁVACIEHO PROJEKTU SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY ZARUČILI AJ ŠTUDENTOM S VÄČŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI S UČENÍM SA V SITUÁCIÁCH POSTIHNUTIA SO SOCIÁLNO-KULTÚRNYM NEPOHODLÍM SOLÍDNY POČIATOČNÝ VÝCVIK A BUDÚ SA REALIZOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÁCIE POPOLUDŇAJŠÍCH KURZOV WORKSHOPOVEJ VÝUČBY PRE ÚROVNE SKUPÍN PRE PARALELNÉ TRIEDY EO OTVORENÉ PRE OBNOVU JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ A SCIENTIFICS.YOU BUDE UPREDNOSTŇOVAŤ INOVATÍVNE METODIKY, AKO NAPRÍKLAD OFLIPPED CLASSROOM, KTORÁ NÁJDE SVOJU NADÁCIU V POTREBE DIDAKTIKY. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT DIĠITALI...IT-TAGĦLIM GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT DWAR IT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM LINGWISTIKU U XJENTIFIKU B’APPROĊĊI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI SABIEX JIĠI PROMOSS TAGĦLIM ATTIV LI JQIEGĦED LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-ATTIVITAJIET PROPOSTI BILLI JINQALBU Ċ-ĊIKLU TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI MAGĦMUL MINN STUDJU INDIVIDWALI TA’ TAGĦLIM MINN QUDDIEM FID-DAR U VERIFIKI FIL-KLASSI. IL-MODULI TAL-PROĠETT DIĠITALI...TAGĦLIM HUMA STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIGGARANTIXXU WKOLL STUDENTI B’DIFFIKULTAJIET AKBAR TA ‘TAGĦLIM B’SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ BI SKUMDITÀ SOĊJOKULTURALI TAĦRIĠ INIZJALI SOLIDU U SE JITWETTQU PERMEZZ TAL-ATTIVAZZJONI TA ‘KORSIJIET TA’ WARA NOFSINHAR TA ‘TAGĦLIM WORKSHOP GĦAL GRUPPI LIVELL GĦAL KLASSIJIET PARALLELI EO MIFTUĦA GĦALL-IRKUPRU TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI U SCIENTIFICS.YOU SE JIPPREFERU METODOLOĠIJI INNOVATTIVI BĦALL-KLASSI OFLIPPED LI SSIB IL-FONDAZZJONI TAGĦHA FIL-ĦTIEĠA GĦAL DIDACTICS. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO DIGITAL...APRENDIZAGEM PRETENDE AMPLIAR A OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO SOBRE A MELHORIA DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS NO CAMPO LINGUÍSTICO E CIENTÍFICO COM ABORDAGENS METODOLÓGICAS INOVADORAS, A FIM DE PROMOVER UM ENSINO ATIVO QUE COLOQUE OS ALUNOS NO CENTRO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS, DERRUBANDO O CICLO DE APRENDIZAGEM TRADICIONAL FEITO DE ESTUDO INDIVIDUAL DE LIÇÃO FRONTAL EM CASA E VERIFICAÇÕES EM SALA DE AULA. OS MÓDULOS DO PROJETO DIGITAL...APRENDIZAGEM SÃO ESTRUTURADOS DE FORMA A GARANTIR TAMBÉM AOS ALUNOS COM MAIORES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM COM SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM COM DESCONFORTO SOCIOCULTURAL UMA SÓLIDA FORMAÇÃO INICIAL E SERÁ REALIZADA ATRAVÉS DA ATIVAÇÃO DE CURSOS VESPERTINOS DE ENSINO WORKSHOP PARA GRUPOS DE NÍVEL PARA AULAS PARALELAS EO ABERTO PARA A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES LINGUÍSTICAS E SCIENTIFICS.YOU VAI PREFERIR METODOLOGIAS INOVADORAS COMO A SALA DE AULA OFLIPPED QUE ENCONTRA SUA FUNDAÇÃO NA NECESSIDADE DE DIDÁTICA. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITAALISELLA HANKKEELLA – – PYRITÄÄN LAAJENTAMAAN INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONTAA PERUSTAITOJEN PARANTAMISESTA KIELELLISELLÄ JA TIETEELLISELLÄ ALALLA INNOVATIIVISILLA METODOLOGISILLA LÄHESTYMISTAVOILLA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ AKTIIVISTA OPETUSTA, JOSSA OPPILAAT ASETETAAN EHDOTETUN TOIMINNAN KESKIÖÖN, KUMOAMALLA PERINTEINEN OPPIMISSYKLI, JOKA ON TEHTY YKSILÖLLISESTÄ ETUOPISKELUSTA KOTONA JA TODENNUKSISTA LUOKKAHUONEESSA. DIGITAALISEN...OPPIMISHANKKEEN MODUULIT ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ NE TAKAAVAT MYÖS OPISKELIJOILLE, JOILLA ON SUUREMPIA OPPIMISVAIKEUKSIA SOSIOKULTTUURISEN EPÄMUKAVUUDEN VUOKSI, VANKAN PERUSKOULUTUKSEN, JA NE TOTEUTETAAN AKTIVOIMALLA ILTAPÄIVÄLLÄ TYÖPAJOJEN OPETUSKURSSEJA TASORYHMILLE RINNAKKAISILLE EO-LUOKILLE, JOTKA OVAT AVOIMIA KIELITAIDON PALAUTTAMISEKSI, JA SCIENTIFICS.YOU SUOSII INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, KUTEN OFLIPPED-LUOKKAHUONETTA, JOKA KATSOO SÄÄTIÖNSÄ TARVITSEVAN DIDAKTIIKKAA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT CYFROWY...UCZENIE SIĘ MA NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUTU NA DOSKONALENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE JĘZYKOWEJ I NAUKOWEJ O INNOWACYJNE PODEJŚCIA METODOLOGICZNE W CELU PROMOWANIA AKTYWNEGO NAUCZANIA, KTÓRE STAWIA UCZNIÓW W CENTRUM PROPONOWANYCH DZIAŁAŃ POPRZEZ ODWRÓCENIE TRADYCYJNEGO CYKLU UCZENIA SIĘ WYKONANEGO Z LEKCJI FRONTALNEJ INDYWIDUALNEJ NAUKI W DOMU I WERYFIKACJI W KLASIE. MODUŁY PROJEKTU DIGITAL...LEARNINGOWE SĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY ZAGWARANTOWAĆ RÓWNIEŻ STUDENTOM Z WIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI W NAUCE W SYTUACJACH NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI Z DYSKOMFORTEM SPOŁECZNO-KULTUROWYM SOLIDNE SZKOLENIE WSTĘPNE I ZOSTANIE PRZEPROWADZONE POPRZEZ URUCHOMIENIE POPOŁUDNIOWYCH KURSÓW NAUCZANIA WARSZTATOWEGO DLA GRUP POZIOMU NA ZAJĘCIA RÓWNOLEGŁE EO OTWARTE NA ODZYSKANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I SCIENTIFICS.YOU PREFERUJE INNOWACYJNE METODY, TAKIE JAK OFLIPPED KLASA, KTÓRA ZNAJDZIE SWOJĄ FUNDACJĘ W POTRZEBIE DYDAKTYKI. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITALNI PROJEKT...UČENJE NAMERAVA RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO INŠTITUTA ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA JEZIKOVNEM IN ZNANSTVENEM PODROČJU Z INOVATIVNIMI METODOLOŠKIMI PRISTOPI, DA BI SPODBUDILI AKTIVNO POUČEVANJE, KI UČENCE POSTAVLJA V SREDIŠČE PREDLAGANIH AKTIVNOSTI S PREOBRNITVIJO TRADICIONALNEGA UČNEGA CIKLA, NAREJENEGA IZ INDIVIDUALNEGA ŠTUDIJA FRONTALNE LEKCIJE DOMA IN PREVERJANJA V RAZREDU. MODULI PROJEKTA DIGITALNEGA...UČENJA SO STRUKTURIRANI TAKO, DA ŠTUDENTOM Z VEČJIMI TEŽAVAMI PRI UČENJU V SITUACIJAH S SOCIALNO-KULTURNIM NEUGODJEM ZAGOTAVLJAJO DOBRO ZAČETNO USPOSABLJANJE IN SE BODO IZVAJALI Z AKTIVIRANJEM POPOLDANSKIH TEČAJEV POUČEVANJA DELAVNIC ZA RAVNINE ZA VZPOREDNE RAZREDE EO, KI SO ODPRTI ZA OBNOVITEV JEZIKOVNIH SPRETNOSTI, IN SCIENTIFICS.YOU BO RAJE INOVATIVNE METODOLOGIJE, KOT JE UČILNICA OFLIPPED, KI SVOJO FUNDACIJO VIDI V POTREBI PO DIDAKTIKI. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITÁLNÍ PROJEKT...LEARNING MÁ ZA CÍL ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ÚSTAVU NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V JAZYKOVÉ A VĚDECKÉ OBLASTI O INOVATIVNÍ METODICKÉ PŘÍSTUPY S CÍLEM PODPOŘIT AKTIVNÍ VÝUKU, KTERÁ STAVÍ ŽÁKY DO CENTRA NAVRHOVANÝCH AKTIVIT PŘEVRÁCENÍM TRADIČNÍHO VZDĚLÁVACÍHO CYKLU Z FRONTÁLNÍ VÝUKY INDIVIDUÁLNÍHO STUDIA DOMA A OVĚŘENÍ VE TŘÍDĚ. MODULY DIGITÁLNÍHO...LEARNINGOVÉHO PROJEKTU JSOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY TAKÉ STUDENTŮM S VĚTŠÍMI OBTÍŽEMI PŘI UČENÍ SE ZNEVÝHODNĚNÝMI SITUACEMI SE SOCIOKULTURNÍMI NEPOHODLÍMI BYLA ZAJIŠTĚNA SOLIDNÍ POČÁTEČNÍ ODBORNÁ PŘÍPRAVA A BUDOU PROVÁDĚNY AKTIVACÍ ODPOLEDNÍCH KURZŮ WORKSHOPOVÉ VÝUKY PRO SKUPINY ÚROVNÍ PRO PARALELNÍ TŘÍDY EO OTEVŘENÉ PRO OBNOVU JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ A SCIENTIFICS.YOU BUDE UPŘEDNOSTŇOVAT INOVATIVNÍ METODIKY, JAKO JE NAPŘÍKLAD UČEBNA OFLIPPED, KTERÁ NALÉZÁ SVOU NADACI V POTŘEBĚ DIDAKTIKY. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    SKAITMENINIO PROJEKTO...MOKYMOSI TIKSLAS – IŠPLĖSTI INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLĄ APIE PAGRINDINIŲ KALBOS IR MOKSLO ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMĄ TAIKANT NAUJOVIŠKUS METODINIUS METODUS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS AKTYVUS MOKYMAS, PAGAL KURĮ SIŪLOMA VEIKLA DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA MOKSLEIVIAMS, PAKEIČIANT TRADICINĮ MOKYMOSI CIKLĄ, SUDARYTĄ IŠ PRIEKINIŲ PAMOKŲ INDIVIDUALIŲ STUDIJŲ NAMUOSE IR PATIKRINIMŲ KLASĖJE. SKAITMENINIO...MOKYMOSI PROJEKTO MODULIAI YRA STRUKTŪRIZUOTI TAIP, KAD TAIP PAT UŽTIKRINTŲ STUDENTAMS, TURINTIEMS DIDESNIŲ SUNKUMŲ MOKYTIS ESANT NEPALANKIOMS SITUACIJOMS SU SOCIOKULTŪRINIU DISKOMFORTU, TVIRTĄ PRADINĮ MOKYMĄ IR BUS VYKDOMI AKTYVUOJANT POPIETINES MOKYMO KURSUS LYGIO GRUPĖMS LYGIAGREČIOMS KLASĖMS, ATVIRAS KALBOS ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMUI IR SCIENTIFICS.YOU TEIKS PIRMENYBĘ NAUJOVIŠKOMS METODIKOMS, TOKIOMS KAIP OFLIPPED KLASĖ, KURI MANO, KAD JO FONDAS YRA DIDAKTIKŲ POREIKIS. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITĀLĀ PROJEKTA... MĀCĪBU MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU PAR PAMATPRASMJU UZLABOŠANU VALODU UN ZINĀTNES JOMĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS PIEEJAS, LAI VEICINĀTU AKTĪVU MĀCĪŠANU, KAS SKOLĒNUS IZVIRZA IEROSINĀTO AKTIVITĀŠU CENTRĀ, APVĒRŠOT TRADICIONĀLO MĀCĪBU CIKLU, KAS VEIDOTS NO FRONTĀLĀS NODARBĪBAS INDIVIDUĀLAJĀM MĀCĪBĀM MĀJĀS UN PĀRBAUDĒM KLASĒ. DIGITĀLĀ... MĀCĪBU PROJEKTA MODUĻI IR STRUKTURĒTI TĀ, LAI ARĪ STUDENTIEM, KURIEM IR LIELĀKAS GRŪTĪBAS MĀCĪTIES SITUĀCIJĀS, KAD IR SOCIĀLI KULTURĀLA DISKOMFORTA SAJŪTA, TIKTU NODROŠINĀTA STABILA SĀKOTNĒJĀ APMĀCĪBA, UN TIE TIKS ĪSTENOTI, AKTIVIZĒJOT PĒCPUSDIENAS SEMINĀRU MĀCĪBU KURSUS PARALĒLĀM KLASĒM EO, KAS IR ATVĒRTI VALODU PRASMJU ATJAUNOŠANAI, UN SCIENTIFICS.YOU DOS PRIEKŠROKU NOVATORISKĀM METODĒM, PIEMĒRAM, OFLIPPED KLASĒM, KAS ATKLĀJ, KA TĀS PAMATS IR DIDAKTIKAS NEPIECIEŠAMĪBA. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ДИГИТАЛНИЯТ ПРОЕКТ...ОБУЧЕНИЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ИНСТИТУТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ЕЗИКОВАТА И НАУЧНАТА ОБЛАСТ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, ЗА ДА НАСЪРЧИ АКТИВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО ПОСТАВЯ УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КАТО СЕ ПРЕОБРЪЩА ТРАДИЦИОННИЯТ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ, НАПРАВЕН ОТ ИНДИВИДУАЛНО ОБУЧЕНИЕ НА ЧЕЛЕН УРОК У ДОМА И ПРОВЕРКИ В КЛАСНАТА СТАЯ. МОДУЛИТЕ НА ПРОЕКТА ЗА ДИГИТАЛНО...ОБУЧЕНИЕ СА СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ГАРАНТИРАТ И НА УЧЕНИЦИТЕ С ПО-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ ПРИ УЧЕНЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРЕН ДИСКОМФОРТ, СТАБИЛНО ПЪРВОНАЧАЛНО ОБУЧЕНИЕ И ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ЧРЕЗ АКТИВИРАНЕ НА СЛЕДОБЕДНИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НИВО ЗА ПАРАЛЕЛНИ КЛАСОВЕ ЕО, ОТВОРЕНИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И SCIENTIFICS.YOU ЩЕ ПРЕДПОЧИТА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ КАТО OFLIPPED КЛАСНА СТАЯ, КОЯТО НАМИРА СВОЯТА ФОНДАЦИЯ В НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ДИДАКТИКА. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A DIGITÁLIS PROJEKT...LEARNING CÉLJA, HOGY BŐVÍTSE AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁT A NYELVI ÉS TUDOMÁNYOS ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRŐL INNOVATÍV MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEKKEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ AKTÍV TANÍTÁST, AMELY A TANULÓKAT HELYEZI A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK KÖZÉPPONTJÁBA AZÁLTAL, HOGY FELBORÍTJA AZ OTTHONI FRONTÁLIS LECKÉBŐL ÉS AZ OSZTÁLYTERMI ELLENŐRZÉSEKBŐL ÁLLÓ HAGYOMÁNYOS TANULÁSI CIKLUST. A DIGITÁLIS...TANULÁSI PROJEKT MODULJAI ÚGY VANNAK KIALAKÍTVA, HOGY A SZOCIOKULTURÁLIS KÉNYELMETLENSÉGGEL JÁRÓ HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK SZÁMÁRA IS GARANTÁLJÁK A NAGYOBB TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ DIÁKOK SZILÁRD ALAPKÉPZÉSÉT, ÉS A DÉLUTÁNI MŰHELYTANFOLYAMOK AKTIVÁLÁSA RÉVÉN KERÜLNEK VÉGREHAJTÁSRA A PÁRHUZAMOS OSZTÁLYOKBA TARTOZÓ EO SZINTŰ CSOPORTOK SZÁMÁRA A NYELVI KÉSZSÉGEK ÉS A SCIENTIFICS HELYREÁLLÍTÁSÁRA NYITVA ÁLLÓ SZINTŰ CSOPORTOK SZÁMÁRA.YOU ELŐNYBEN RÉSZESÍTI AZ OLYAN INNOVATÍV MÓDSZEREKET, MINT PÉLDÁUL AZ OFLIPPED OSZTÁLYTEREM, AMELY A DIDAKTIKÁRA SZORUL. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL DIGITEACH...FOGHLAIM TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE A LEATHNÚ MAIDIR LE FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA SA RÉIMSE TEANGEOLAÍOCH AGUS EOLAÍOCHTA LE CUR CHUIGE NUÁLACH MODHEOLAÍOCHTA D’FHONN TEAGASC GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN A CHUIREANN DALTAÍ IN IONAD NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ MOLTA TRÍD AN TIMTHRIALL FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA ATÁ DÉANTA AS STAIDÉAR AONAIR CEACHT TOSAIGH SA BHAILE AGUS FÍORUITHE SA SEOMRA RANGA A CHUR AR CEAL. TÁ MODÚIL AN TIONSCADAIL DHIGITIGH...FOGHLAMAITHE LEAGTHA AMACH SA CHAOI IS GO N-ÁIRITHEOFAR DO MHIC LÉINN A BHFUIL DEACRACHTAÍ NÍOS MÓ ACU FOGHLAIM LE CÁSANNA MÍCHOMPORD SOCHCHULTÚRTHA OILIÚINT LÁIDIR TOSAIGH AGUS CUIRFEAR I GCRÍCH IAD TRÍ CHÚRSAÍ IARNÓNA DE THEAGASC CEARDLAINNE A GHNÍOMHACHTÚ DO GHRÚPAÍ LEIBHÉIL DO RANGANNA COMHTHREOMHARA EO ATÁ OSCAILTE DO SCILEANNA TEANGA A AISGHABHÁIL AGUS IS FEARR LE SCIENTIFICS. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    DET DIGITALA PROJEKTET...LEARNING SYFTAR TILL ATT UTÖKA INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD OM FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM DET SPRÅKLIGA OCH VETENSKAPLIGA OMRÅDET MED INNOVATIVA METODOLOGISKA METODER FÖR ATT FRÄMJA EN AKTIV UNDERVISNING SOM SÄTTER ELEVERNA I CENTRUM FÖR DEN FÖRESLAGNA VERKSAMHETEN GENOM ATT VÄNDA DEN TRADITIONELLA INLÄRNINGSCYKELN SOM BESTÅR AV FRONTALLEKTIONSSTUDIER I HEMMET OCH VERIFIERINGAR I KLASSRUMMET. MODULERNA I DET DIGITALA...LÄRANDEPROJEKTET ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT ÄVEN STUDENTER MED STÖRRE INLÄRNINGSSVÅRIGHETER MED SOCIOKULTURELLT OBEHAG GARANTERAS EN SOLID GRUNDUTBILDNING OCH KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM AKTIVERING AV EFTERMIDDAGSKURSER I WORKSHOPUNDERVISNING FÖR NIVÅGRUPPER FÖR PARALLELLA KLASSER EO ÖPPEN FÖR ÅTERHÄMTNING AV SPRÅKKUNSKAPER OCH SCIENTIFICS.YOU KOMMER ATT FÖREDRA INNOVATIVA METODER SOM OFLIPPED KLASSRUM SOM FINNER SIN STIFTELSE I BEHOV AV DIDAKTIK. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    DIGITAALSE PROJEKTI...ÕPPE EESMÄRK ON LAIENDADA INSTITUUDI HARIDUSALAST PAKKUMIST KEELE- JA TEADUSVALDKONNA PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE KOHTA UUENDUSLIKE METOODILISTE LÄHENEMISVIISIDEGA, ET EDENDADA AKTIIVSET ÕPETAMIST, MIS ASETAB ÕPILASED KAVANDATUD TEGEVUSTE KESKMESSE, TÜHISTADES TRADITSIOONILISE ÕPPETSÜKLI, MIS KOOSNEB KODUS TOIMUVAST INDIVIDUAALSEST FRONTAALSEST ÕPPETUNNIST JA KLASSIRUUMIS TEHTAVATEST KONTROLLIDEST. DIGITAALSE...ÕPPE PROJEKTI MOODULID ON ÜLES EHITATUD NII, ET TAGADA KA ÕPILASTELE, KELLEL ON SUUREMAD RASKUSED ÕPPIMISRASKUSTEGA SOTSIOKULTUURILISTE EBAMUGAVUSTEGA, TUGEVA ALGKOOLITUSE JA VIIAKSE LÄBI PÄRASTLÕUNAKURSUSTE AKTIVEERIMISE KAUDU TÖÖTOA ÕPETAMISE TASEMERÜHMADELE PARALLEELSETE KLASSIDE EO JAOKS, MIS ON AVATUD KEELEOSKUSE TAASTAMISEKS JA SCIENTIFICS.YOU EELISTAB UUENDUSLIKKE MEETODEID, NÄITEKS OFLIPPED KLASSIRUUMIS, MIS LEIAB OMA SIHTASUTUSE VAJADUSE DIDAKTIKA JÄRELE. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    PRIOLO GARGALLO
    0 references

    Identifiers