UPGRADES... IN PROGRESS 2 EDITION (Q586612)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q586612 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UPGRADES... IN PROGRESS 2 EDITION |
Project Q586612 in Italy |
Statements
0 references
36,348.47 Euro
0 references
60,580.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO SCIENTIFICO STATALE LORENZO MOSSA OLBIA
0 references
40°57'15.59"N, 9°28'34.10"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA ESIGENZA DI INNALZARE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE E DI MIGLIORARE LAZIONE FORMATIVA DELLISTITUTO IN MODO DA EVITARE IL PI POSSIBILE CASI DI INSUCCESSO SCOLASTICO E DI ABBANDONO. LIMPIANTO PROGETTUALE SI PONE IN STRETTA CONTINUIT CON QUELLO RELATIVO ALLA PRIMA EDIZIONE AVVISO 1953 DEL 21022017 REPLICANDO DI FATTO GLI INTERVENTI CHE PRENDERANNO AVVIO DAL SETTEMBRE 2018 A.S. 20182019. IN QUESTO MODO LA SCUOLA INTENDE GARANTIRE LA CONTINUIT DELLE AZIONI NEI VARI AMBITI CON UN ORIZZONTE TEMPORALE BIENNALE. IL PRESENTE PROGETTO SI SVILUPPEREBBE INFATTI A PARTIRE DALLA.S. 20192020.LA PROPOSTA PROMUOVE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E LA POSSIBILIT DI RIDURRE I GAP FORMATIVI ANCHE IN COLLABORAZIONE CON ALTRI SOGGETTI DEL TERRITORIO. CI LEGATO ANCHE A SITUAZIONI RICONDUCIBILI ALLA PRESENZA DI STUDENTI DI ORIGINE NON ITALIANA E DI PORTATORI DI DISAGIO SOCIOCULTURALE.E ARTICOLATO IN 8 MODULI CHE INTERESSANO SIA LAMBITO UMANISTICO SIA LAMBITO SCIENTIFICO. LE ATTIVIT P (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO RAISE THE LEVEL OF BASIC SKILLS AND TO IMPROVE THE TRAINING OF THE INSTITUTE IN ORDER TO AVOID THE MOST POSSIBLE CASES OF SCHOOL FAILURE AND ABANDONMENT. THE DESIGN PLANT IS IN CLOSE CONTINUITY WITH THAT RELATING TO THE FIRST EDITION NOTICE 1953 OF 21022017 REPLICATING IN FACT THE INTERVENTIONS THAT WILL START FROM SEPTEMBER 2018 A.S. 20182019. IN THIS WAY, THE SCHOOL INTENDS TO ENSURE THE CONTINUITY OF ACTIONS IN THE VARIOUS AREAS WITH A BIENNALE TIME HORIZON. THIS PROJECT WOULD IN FACT BE DEVELOPED STARTING FROM DALLA.S. 20192020.THE PROPOSAL PROMOTES THE MOTIVATION TO STUDY AND THE POSSIBILITY TO REDUCE TRAINING GAPS ALSO IN COLLABORATION WITH OTHER SUBJECTS OF THE TERRITORY. WE ARE ALSO LINKED TO SITUATIONS RELATED TO THE PRESENCE OF STUDENTS OF NON-ITALIAN ORIGIN AND PERSONS WITH SOCIOCULTURAL DISCOMFORT.IT IS DIVIDED INTO 8 MODULES THAT AFFECT BOTH THE HUMANITIES AND THE SCIENTIFIC FIELD. THE P ACTIVITIES (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER LA FORMATION DE L’INSTITUT AFIN D’ÉVITER D’ÉVENTUELS CAS D’ÉCHEC SCOLAIRE ET D’ABANDON SCOLAIRE. LE SYSTÈME DE CONCEPTION EST EN ÉTROITE CONTINUITÉ AVEC CELUI RELATIF À LA PREMIÈRE ÉDITION DE L’AVIS 1953 DU 21022017, EN FAIT REPRODUISANT LES INTERVENTIONS QUI DÉBUTERONT À PARTIR DE SEPTEMBRE 2018 A.S. 20182019. DE CETTE MANIÈRE, L’ÉCOLE A L’INTENTION D’ASSURER LA CONTINUITÉ DES ACTIONS DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES AVEC UN CALENDRIER DE LA BIENNALE. CE PROJET SE DÉVELOPPERAIT EN EFFET À PARTIR DE FALLA.S. 20192020. LA PROPOSITION ENCOURAGE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE ET LA POSSIBILITÉ DE RÉDUIRE LES ÉCARTS DE FORMATION ÉGALEMENT EN COLLABORATION AVEC D’AUTRES ACTEURS LOCAUX. NOUS SOMMES ÉGALEMENT LIÉS À DES SITUATIONS ATTRIBUABLES À LA PRÉSENCE D’ÉTUDIANTS D’ORIGINE NON ITALIENNE ET DE PERSONNES AVEC DISCOMFORT.IT SOCIOCULTUREL EST DIVISÉ EN 8 MODULES QUI TOUCHENT À LA FOIS LE DOMAINE HUMANISTE ET SCIENTIFIQUE. LES ACTIVITÉS DE P (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DAS NIVEAU DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU ERHÖHEN UND DIE AUSBILDUNG DES INSTITUTS ZU VERBESSERN, UM MÖGLICHE FÄLLE VON SCHULVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERMEIDEN. DAS DESIGN-SYSTEM IST IN ENGER KONTINUITÄT MIT DEM IN BEZUG AUF DIE ERSTE AUSGABE BEKANNTMACHUNG 1953 VOM 21022017, IN DER TAT REPLIKATION DER INTERVENTIONEN, DIE AB SEPTEMBER 2018 BEGINNEN WIRD A.S. 20182019. AUF DIESE WEISE WILL DIE SCHULE DIE KONTINUITÄT DER AKTIONEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN MIT EINER BIENNALE-ZEITLEISTE GEWÄHRLEISTEN. DIESES PROJEKT WÜRDE SICH AUS FALLA.S. 20192020 ENTWICKELN. DER VORSCHLAG FÖRDERT DIE MOTIVATION DER STUDIE UND DIE MÖGLICHKEIT, AUSBILDUNGSLÜCKEN AUCH IN ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN LOKALEN AKTEUREN ZU VERRINGERN. WIR SIND AUCH MIT SITUATIONEN VERBUNDEN, DIE AUF DIE ANWESENHEIT VON STUDENTEN NICHT-ITALIENISCHER HERKUNFT UND VON PERSONEN MIT SOZIOKULTURELLEM DISCOMFORT.IT ZURÜCKZUFÜHREN SIND, IST IN 8 MODULE UNTERTEILT, DIE SOWOHL DAS HUMANISTISCHE ALS AUCH DAS WISSENSCHAFTLICHE GEBIET BETREFFEN. DIE P-AKTIVITÄTEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM HET NIVEAU VAN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERHOGEN EN DE OPLEIDING VAN HET INSTITUUT TE VERBETEREN OM MOGELIJKE PI-GEVALLEN VAN SCHOOLFALEN EN SCHOOLUITVAL TE VOORKOMEN. HET ONTWERPSYSTEEM IS IN NAUW OVERLEG MET HET SYSTEEM DAT BETREKKING HEEFT OP DE EERSTE EDITIE AANKONDIGING 1953 VAN 21022017, IN FEITE EEN KOPIE VAN DE INTERVENTIES DIE VAN START GAAN VANAF SEPTEMBER 2018 A.S. 20182019. OP DEZE MANIER WIL DE SCHOOL DE CONTINUÏTEIT VAN DE ACTIES OP DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN WAARBORGEN MET EEN BIËNNALE-TIJDLIJN. DIT PROJECT ZOU ZICH IN FEITE ONTWIKKELEN VANAF FALLA.S. 20192020. HET VOORSTEL BEVORDERT DE MOTIVATIE VOOR DE STUDIE EN DE MOGELIJKHEID OM OPLEIDINGSKLOVEN OOK IN SAMENWERKING MET ANDERE LOKALE ACTOREN TE VERKLEINEN. WE ZIJN OOK VERBONDEN MET SITUATIES DIE TE WIJTEN ZIJN AAN DE AANWEZIGHEID VAN STUDENTEN VAN NIET-ITALIAANSE AFKOMST EN VAN PERSONEN MET SOCIAALCULTURELE DISCOMFORT.IT IS VERDEELD IN 8 MODULES DIE ZOWEL HET HUMANISTISCHE ALS HET WETENSCHAPPELIJK GEBIED BEÏNVLOEDEN. DE P-ACTIVITEITEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y DE MEJORAR LA FORMACIÓN DEL INSTITUTO PARA EVITAR POSIBLES CASOS DE PI DE FRACASO ESCOLAR Y DE ABANDONO ESCOLAR. EL SISTEMA DE DISEÑO ESTÁ EN ESTRECHA CONTINUIDAD CON EL RELATIVO AL ANUNCIO DE LA PRIMERA EDICIÓN 1953 DE 21022017, DE HECHO REPLICANDO LAS INTERVENCIONES QUE COMENZARÁN A PARTIR DE SEPTIEMBRE 2018 A.S. 20182019. DE ESTA MANERA, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DE LAS ACCIONES EN LAS DIVERSAS ÁREAS CON UN CRONOGRAMA DE LA BIENAL. DE HECHO, ESTE PROYECTO SE DESARROLLARÍA A PARTIR DE FALLA.S. 20192020. LA PROPUESTA PROMUEVE LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO Y LA POSIBILIDAD DE REDUCIR LAS BRECHAS DE FORMACIÓN TAMBIÉN EN COLABORACIÓN CON OTROS ACTORES LOCALES. TAMBIÉN ESTAMOS VINCULADOS A SITUACIONES ATRIBUIBLES A LA PRESENCIA DE ESTUDIANTES DE ORIGEN NO ITALIANO Y DE PERSONAS CON DISCOMFORT SOCIOCULTURAL.IT SE DIVIDE EN 8 MÓDULOS QUE AFECTAN TANTO AL CAMPO HUMANÍSTICO COMO AL CIENTÍFICO. LAS ACTIVIDADES P (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT HÆVE NIVEAUET AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE UDDANNELSEN AF INSTITUTTET FOR AT UNDGÅ DE MEST MULIGE TILFÆLDE AF SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. DESIGNANLÆGGET ER I TÆT KONTINUITET MED DEN, DER VEDRØRER DEN FØRSTE UDGAVE AF BEKENDTGØRELSE 1953 AF 21022017, DER FAKTISK GENTAGER DE INTERVENTIONER, DER STARTER FRA SEPTEMBER 2018 A.S. 20182019. PÅ DENNE MÅDE HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT SIKRE KONTINUITETEN I AKTIONERNE PÅ DE FORSKELLIGE OMRÅDER MED EN BIENNALE-TIDSHORISONT. DETTE PROJEKT VIL FAKTISK BLIVE UDVIKLET MED UDGANGSPUNKT I DALLA.S. 20192020.THE-FORSLAGET FREMMER MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG MULIGHEDEN FOR AT MINDSKE UDDANNELSESMANGLER OGSÅ I SAMARBEJDE MED ANDRE EMNER I OMRÅDET. VI ER OGSÅ KNYTTET TIL SITUATIONER RELATERET TIL TILSTEDEVÆRELSEN AF STUDERENDE AF IKKE-ITALIENSK OPRINDELSE OG PERSONER MED SOCIOKULTURELT DISCOMFORT.IT ER OPDELT I 8 MODULER, DER PÅVIRKER BÅDE HUMANIORA OG DET VIDENSKABELIGE OMRÅDE. P-AKTIVITETER (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΠΙΘΑΝΈΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ. Η ΜΟΝΆΔΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΣΤΕΝΉ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΚΉΡΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΈΚΔΟΣΗΣ 1953 ΤΗΣ 21022017, ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΝΑΠΑΡΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΣΕΠΤΈΜΒΡΙΟ ΤΟΥ 2018 Α.Σ. 20182019. ΚΑΤ’ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ «ΟΡΊΖΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΠΙΕΝΆΛΕ». ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ DALLA.S. 20192020.Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΚΕΝΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΕΠΊΣΗΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΗ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ DISCOMFORT.IT ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΌΣΟ ΤΙΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΠΕΔΊΟ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA PODIZANJEM RAZINE OSNOVNIH VJEŠTINA I POBOLJŠANJEM OBUKE INSTITUTA KAKO BI SE IZBJEGLI NAJVEĆI MOGUĆI SLUČAJEVI NEUSPJEHA U ŠKOLI I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. PROJEKTNA ELEKTRANA JE U BLISKOM KONTINUITETU S ONOM KOJA SE ODNOSI NA OBAVIJEST O PRVOM IZDANJU BR. 1953 OD 21022017 KOJOM SE ZAPRAVO PONAVLJAJU INTERVENCIJE KOJE ĆE ZAPOČETI OD RUJNA 2018. A.S. 20182019. NA TAJ NAČIN ŠKOLA NAMJERAVA OSIGURATI KONTINUITET DJELOVANJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA S BIJENALOM OBZORA. OVAJ BI SE PROJEKT ZAPRAVO RAZVIO POČEVŠI OD DALLA.S. 20192020. PRIJEDLOGOM SE PROMIČE MOTIVACIJA ZA STUDIRANJE I MOGUĆNOST SMANJENJA NEDOSTATAKA U OSPOSOBLJAVANJU I U SURADNJI S DRUGIM TEMAMA NA TOM PODRUČJU. POVEZANI SMO I SA SITUACIJAMA VEZANIM UZ PRISUTNOST STUDENATA NETALIJANSKOG PODRIJETLA I OSOBA SA SOCIOKULTURNIM DISCOMFORT.IT JE PODIJELJEN U 8 MODULA KOJI UTJEČU NA HUMANISTIČKE ZNANOSTI I ZNANSTVENO PODRUČJE. P DJELATNOSTI (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A CREȘTE NIVELUL COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI DE A ÎMBUNĂTĂȚI FORMAREA INSTITUTULUI PENTRU A EVITA CELE MAI POSIBILE CAZURI DE EȘEC ȘCOLAR ȘI ABANDON ȘCOLAR. FABRICA DE PROIECTARE ESTE ÎN STRÂNSĂ CONTINUITATE CU CEA REFERITOARE LA PRIMA EDIȚIE A ANUNȚULUI 1953 DIN 21022017 CARE REPRODUCE, DE FAPT, INTERVENȚIILE CARE VOR ÎNCEPE DIN SEPTEMBRIE 2018 A.S. 20182019. ÎN ACEST FEL, ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ ASIGURE CONTINUITATEA ACȚIUNILOR ÎN DIFERITE DOMENII CU UN ORIZONT DE TIMP BIENALA. ACEST PROIECT VA FI, DE FAPT, DEZVOLTAT ÎNCEPÂND CU DALLA.S. 20192020.PROPUNEREA PROMOVEAZĂ MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI POSIBILITATEA DE A REDUCE LACUNELE DE FORMARE, DE ASEMENEA, ÎN COLABORARE CU ALTE SUBIECTE DIN TERITORIU. DE ASEMENEA, SUNTEM LEGAȚI DE SITUAȚII LEGATE DE PREZENȚA STUDENȚILOR DE ORIGINE NON-ITALIANĂ ȘI A PERSOANELOR CU DISCOMFORT.IT SOCIOCULTURAL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE CARE AFECTEAZĂ ATÂT ȘTIINȚELE UMANISTE, CÂT ȘI DOMENIUL ȘTIINȚIFIC. ACTIVITĂȚILE P (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ZLEPŠIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU INŠTITÚTU, ABY SA PREDIŠLO ČO NAJVÄČŠÍM PRÍPADOM ZLYHANIA A OPUSTENIA ŠKOLY. KONŠTRUKČNÝ ZÁVOD JE V ÚZKOM SÚLADE S TÝM, KTORÝ SA TÝKA PRVÉHO VYDANIA OZNÁMENIA 1953 Z 21022017, V KTOROM SA V SKUTOČNOSTI OPAKUJÚ INTERVENCIE, KTORÉ SA ZAČNÚ OD SEPTEMBRA 2018 A.S. 20182019. TÝMTO SPÔSOBOM MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE ZABEZPEČIŤ KONTINUITU ČINNOSTÍ V RÔZNYCH OBLASTIACH S BIENNALE TIME HORIZON. TENTO PROJEKT BY SA V SKUTOČNOSTI ROZVÍJAL OD DALLA.S. 20192020. TENTO NÁVRH PODPORUJE MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A MOŽNOSŤ ZMENŠIŤ MEDZERY V ODBORNEJ PRÍPRAVE AJ V SPOLUPRÁCI S INÝMI SUBJEKTMI ÚZEMIA. SME TIEŽ SPOJENÍ SO SITUÁCIAMI SÚVISIACIMI S PRÍTOMNOSŤOU ŠTUDENTOV NETALIANSKEHO PÔVODU A OSÔB SO SOCIOKULTÚRNYM DISCOMFORT.IT JE ROZDELENÝ DO 8 MODULOV, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ HUMANITNÉ AJ VEDECKÉ ODBORY. ČINNOSTI P (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JOGĦLA L-LIVELL TAL-ĦILIET BAŻIĊI U LI JITTEJJEB IT-TAĦRIĠ TAL-ISTITUT SABIEX JIĠU EVITATI L-AKTAR KAŻIJIET POSSIBBLI TA’ FALLIMENT U ABBANDUN TAL-ISKOLA. L-IMPJANT TAD-DISINN HUWA F’KONTINWITÀ MILL-QRIB MA’ DAK RELATAT MAL-EWWEL EDIZZJONI TAL-AVVIŻ 1953 TAL-21022017 LI JIRREPLIKA FIL-FATT L-INTERVENTI LI SE JIBDEW MINN SETTEMBRU 2018 A.S. 20182019. B’DAN IL-MOD, L-ISKOLA BI ĦSIEBHA TIŻGURA L-KONTINWITÀ TA ‘AZZJONIJIET FL-OQSMA VARJI MA’ ORIZZONT BIENNALE ĦIN. DAN IL-PROĠETT FIL-FATT SE JIĠI ŻVILUPPAT MILL-BIDU TA’ DALLA.S. 20192020.IL-PROPOSTA THE TIPPROMWOVI L-MOTIVAZZJONI GĦALL-ISTUDJU U L-POSSIBBILTÀ LI JITNAQQSU D-DISKREPANZI FIT-TAĦRIĠ UKOLL B’KOLLABORAZZJONI MA’ SUĠĠETTI OĦRA TAT-TERRITORJU. AĦNA WKOLL MARBUTA MA ‘SITWAZZJONIJIET RELATATI MAL-PREŻENZA TA’ STUDENTI TA ‘ORIĠINI MHUX TALJAN U PERSUNI B’DISCOMFORT.IT SOĊJOKULTURALI HUWA MAQSUM FI 8 MODULI LI JAFFETTWAW KEMM L-ISTUDJI UMANISTIĊI U L-QASAM XJENTIFIKU. L-ATTIVITAJIET P (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E DE MELHORAR A FORMAÇÃO DO INSTITUTO, A FIM DE EVITAR OS CASOS MAIS POSSÍVEIS DE INSUCESSO ESCOLAR E ABANDONO ESCOLAR. A PLANTA DE DESIGN ESTÁ EM ESTREITA CONTINUIDADE COM A REFERENTE AO PRIMEIRO EDITAL 1953 DE 21022017 REPLICANDO DE FATO AS INTERVENÇÕES QUE COMEÇARÃO A PARTIR DE SETEMBRO DE 2018 A.S. 20182019. DESTA FORMA, A ESCOLA PRETENDE GARANTIR A CONTINUIDADE DAS AÇÕES NAS DIVERSAS ÁREAS COM UM HORIZONTE BIENAL. ESTE PROJETO SERIA DE FATO DESENVOLVIDO A PARTIR DE DALLA.S. 20192020.A PROPOSTA PROMOVE A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E A POSSIBILIDADE DE REDUZIR AS LACUNAS DE TREINAMENTO TAMBÉM EM COLABORAÇÃO COM OUTROS ASSUNTOS DO TERRITÓRIO. TAMBÉM ESTAMOS VINCULADOS A SITUAÇÕES RELACIONADAS À PRESENÇA DE ESTUDANTES DE ORIGEM NÃO ITALIANA E DE PESSOAS COM DISCOMFORT.IT SOCIOCULTURAIS DIVIDIDOS EM 8 MÓDULOS QUE AFETAM TANTO AS HUMANIDADES QUANTO O CAMPO CIENTÍFICO. AS ATIVIDADES P (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN NOSTAA PERUSTAITOJEN TASOA JA PARANTAA INSTITUUTIN KOULUTUSTA, JOTTA VÄLTETÄÄN KOULUN EPÄONNISTUMINEN JA KOULUN KESKEYTTÄMINEN. SUUNNITTELULAITOS ON TIIVIISTI JATKOA ENSIMMÄISELLE PAINOKSELLE 1953 21022017 ANNETUSTA ILMOITUKSESTA, JOSSA TOISTETAAN SYYSKUUSTA 2018 A.S. 20182019 ALKAEN ALKAVIA INTERVENTIOITA. TÄLLÄ TAVOIN KOULU AIKOO VARMISTAA TOIMIEN JATKUVUUDEN ERI ALOILLA BIENNAALIAIKAAN PERUSTUVALLA HORISONTTI-OHJELMALLA. TÄTÄ HANKETTA KEHITETTÄISIIN DALLA.S. 20192020.THE -EHDOTUKSELLA EDISTETÄÄN OPISKELUN MOTIVAATIOTA JA MAHDOLLISUUTTA VÄHENTÄÄ KOULUTUSPUUTTEITA MYÖS YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN MUIDEN OPPIAINEIDEN KANSSA. OLEMME MYÖS YHTEYDESSÄ TILANTEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT EI-ITALIALAISTA ALKUPERÄÄ OLEVIEN OPISKELIJOIDEN JA SOSIOKULTTUURISTEN DISCOMFORT.IT-HENKILÖIDEN LÄSNÄOLOON 8 MODUULIIN, JOTKA VAIKUTTAVAT SEKÄ HUMANISTISIIN ETTÄ TIETEELLISIIN ALOIHIN. P-TOIMINTA (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY PODNIESIENIA POZIOMU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I POPRAWY SZKOLENIA INSTYTUTU, ABY UNIKNĄĆ NAJBARDZIEJ MOŻLIWYCH PRZYPADKÓW NIEPOWODZEŃ SZKOLNYCH I PORZUCENIA NAUKI. ZAKŁAD PROJEKTOWY JEST W BLISKIEJ ZGODZIE Z PROJEKTEM ODNOSZĄCYM SIĘ DO PIERWSZEGO WYDANIA OBWIESZCZENIA 1953 Z DNIA 21022017 R. POWIELAJĄCEGO W RZECZYWISTOŚCI INTERWENCJE, KTÓRE ROZPOCZNĄ SIĘ OD WRZEŚNIA 2018 R. A.S. 20182019. W TEN SPOSÓB SZKOŁA ZAMIERZA ZAPEWNIĆ CIĄGŁOŚĆ DZIAŁAŃ NA RÓŻNYCH OBSZARACH Z BIENNALE TIME HORIZON. PROJEKT TEN ZOSTAŁBY FAKTYCZNIE OPRACOWANY POCZĄWSZY OD DALLA.S. 20192020.PROPOZYCJA TA PROMUJE MOTYWACJĘ DO STUDIOWANIA I MOŻLIWOŚĆ ZMNIEJSZENIA LUK W SZKOLENIACH RÓWNIEŻ WE WSPÓŁPRACY Z INNYMI TEMATAMI NA DANYM TERYTORIUM. JESTEŚMY RÓWNIEŻ ZWIĄZANI Z SYTUACJAMI ZWIĄZANYMI Z OBECNOŚCIĄ STUDENTÓW POCHODZENIA NIEWŁOSKIEGO I OSÓB Z SOCJOKULTUROWYM DISCOMFORT.IT DZIELI SIĘ NA 8 MODUŁÓW, KTÓRE DOTYCZĄ ZARÓWNO NAUK HUMANISTYCZNYCH, JAK I NAUKOWYCH. DZIAŁANIA P (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO DVIGU RAVNI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER IZBOLJŠANJU USPOSABLJANJA INŠTITUTA, DA BI SE IZOGNILI NAJBOLJ MOŽNIM PRIMEROM ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN OPUSTITVE ŠOLANJA. PROJEKTNA RASTLINA JE V TESNI KONTINUITETI S TISTO, KI SE NANAŠA NA PRVO IZDAJO OBVESTILA 1953 Z DNE 21022017, KI DEJANSKO POSNEMA POSEGE, KI SE BODO ZAČELI SEPTEMBRA 2018 A.S. 20182019. NA TA NAČIN NAMERAVA ŠOLA ZAGOTOVITI KONTINUITETO UKREPOV NA RAZLIČNIH PODROČJIH S PROGRAMOM OBZORJE V BIENALU. TA PROJEKT BI SE DEJANSKO RAZVIL OD DALLA.S. 20192020.THE PREDLOG SPODBUJA MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN MOŽNOST ZA ZMANJŠANJE VRZELI V USPOSABLJANJU TUDI V SODELOVANJU Z DRUGIMI PREDMETI OZEMLJA. POVEZANI SMO TUDI S SITUACIJAMI, POVEZANIMI S PRISOTNOSTJO ŠTUDENTOV NEITALIJANSKEGA POREKLA IN OSEB S SOCIOKULTURNIM DISCOMFORT.IT, KI SO RAZDELJENI NA 8 MODULOV, KI VPLIVAJO TAKO NA HUMANISTIČNE KOT TUDI NA ZNANSTVENO PODROČJE. DEJAVNOSTI P (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZVÝŠIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ZLEPŠIT ODBORNOU PŘÍPRAVU INSTITUTU, ABY SE ZABRÁNILO CO MOŽNÁ NEJVĚTŠÍM PŘÍPADŮM NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE A OPUŠTĚNÍ ŠKOLY. PROJEKTOVNA JE V ÚZKÉM SOULADU S TÍM, CO SE TÝKÁ OZNÁMENÍ O PRVNÍM VYDÁNÍ Č. 1953 ZE DNE 21022017, KTERÉ VE SKUTEČNOSTI KOPÍRUJE ZÁSAHY, KTERÉ BUDOU ZAHÁJENY OD ZÁŘÍ 2018 A.S. 20182019. ŠKOLA TAK HODLÁ ZAJISTIT KONTINUITU AKCÍ V RŮZNÝCH OBLASTECH S DVOULETÝM ČASOVÝM PROGRAMEM HORIZONT. TENTO PROJEKT BY BYL VE SKUTEČNOSTI ROZVÍJEN OD SPOLEČNOSTI DALLA.S. 20192020. NÁVRH PODPORUJE MOTIVACI KE STUDIU A MOŽNOST ZMENŠIT MEZERY VE VZDĚLÁVÁNÍ I VE SPOLUPRÁCI S DALŠÍMI SUBJEKTY NA DANÉM ÚZEMÍ. JSME TAKÉ SPOJENI SE SITUACEMI SOUVISEJÍCÍMI S PŘÍTOMNOSTÍ STUDENTŮ NEITALSKÉHO PŮVODU A OSOB SE SOCIOKULTURNÍM DISCOMFORT.IT JE ROZDĚLENO DO 8 MODULŮ, KTERÉ OVLIVŇUJÍ JAK HUMANITNÍ, TAK I VĚDECKOU OBLAST. ČINNOSTI P (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU KELTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ LYGĮ IR GERINTI INSTITUTO MOKYMĄ, KAD BŪTŲ IŠVENGTA LABIAUSIAI ĮMANOMŲ MOKYKLOS NESĖKMIŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO ATVEJŲ. PROJEKTAVIMO ĮRENGINYS YRA ARTIMAS 21022017 M. PIRMOJO LEIDIMO PRANEŠIMUI NR. 1953, KURIAME IŠ TIKRŲJŲ ATKARTOJAMOS INTERVENCIJOS, KURIOS PRASIDĖS 2018 M. RUGSĖJO MĖN. 2018 M. RUGSĖJO MĖN. A.S. 20182019. TOKIU BŪDU MOKYKLA KETINA UŽTIKRINTI VEIKSMŲ TĘSTINUMĄ ĮVAIRIOSE SRITYSE SU „BIENNALE TIME HORIZON“. ŠIS PROJEKTAS IŠ TIKRŲJŲ BŪTŲ PLĖTOJAMAS NUO DALLA.S. 20192020.THE PASIŪLYMU SKATINAMA MOTYVACIJA STUDIJUOTI IR GALIMYBĖ SUMAŽINTI MOKYMO SPRAGAS, TAIP PAT BENDRADARBIAUJANT SU KITAIS TERITORIJOS SUBJEKTAIS. MES TAIP PAT ESAME SUSIJĘ SU SITUACIJOMIS, SUSIJUSIOMIS SU NE ITALŲ KILMĖS STUDENTŲ IR ASMENŲ, TURINČIŲ SOCIOKULTŪRINĮ DISCOMFORT.IT, BUVIMU, SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIUS, KURIE TURI ĮTAKOS TIEK HUMANITARINIAMS, TIEK MOKSLO SRIČIAI. P VEIKLA (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI UN UZLABOT INSTITŪTA APMĀCĪBU, LAI NOVĒRSTU PĒC IESPĒJAS LIELĀKU SKOLAS NEVEIKSMI UN PAMEŠANU. PROJEKTĒŠANAS RŪPNĪCA IR CIEŠĀ PĒCTECĪBĀ AR 21022017. GADA PIRMĀ IZDEVUMA PAZIŅOJUMU 1953. GADĀ, KURĀ FAKTISKI ATKĀRTOJAS INTERVENCES, KAS SĀKSIES NO 2018. GADA SEPTEMBRA A.S. 20182019. TĀDĒJĀDI SKOLA PLĀNO NODROŠINĀT DARBĪBU NEPĀRTRAUKTĪBU DAŽĀDĀS JOMĀS AR BIENNĀLES LAIKU HORIZON. ŠIS PROJEKTS FAKTISKI TIKTU IZSTRĀDĀTS, SĀKOT NO DALLA.S. 20192020.THE PRIEKŠLIKUMS VEICINA MOTIVĀCIJU STUDĒT UN IESPĒJU SAMAZINĀT MĀCĪBU NEPILNĪBAS ARĪ SADARBĪBĀ AR CITIEM TERITORIJAS PRIEKŠMETIEM. MĒS ESAM SAISTĪTI ARĪ AR SITUĀCIJĀM, KAS SAISTĪTAS AR TĀDU STUDENTU KLĀTBŪTNI, KAS NAV ITĀLIJAS IZCELSMES, UN PERSONĀM AR SOCIOKULTURĀLU DISCOMFORT.IT IR SADALĪTA 8 MODUĻOS, KAS IETEKMĒ GAN HUMANITĀRĀS ZINĀTNES, GAN ZINĀTNISKO JOMU. P DARBĪBAS (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА СЕ ПОДОБРИ ОБУЧЕНИЕТО НА ИНСТИТУТА, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ДОБРИТЕ СЛУЧАИ НА НЕУСПЕХ И ИЗОСТАВЯНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ПРОЕКТНИЯТ ЗАВОД Е В ТЯСНА ПРИЕМСТВЕНОСТ С ТАЗИ, СВЪРЗАНА С ПЪРВОТО ИЗДАНИЕ НА ИЗВЕСТИЕ 1953 ОТ 21022017 Г., В КОЕТО ВСЪЩНОСТ СЕ ВЪЗПРОИЗВЕЖДАТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ, КОИТО ЩЕ ЗАПОЧНАТ ОТ СЕПТЕМВРИ 2018 Г. A.S. 20182019. ПО ТОЗИ НАЧИН УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГАРАНТИРА НЕПРЕКЪСНАТОСТТА НА ДЕЙСТВИЯТА В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ С БИЕНАЛЕ ВРЕМЕ ХОРИЗОНТ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВСЪЩНОСТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН ОТ DALLA.S. 20192020 Г. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО НАСЪРЧАВА МОТИВАЦИЯТА ЗА ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ПРОПУСКИТЕ В ОБУЧЕНИЕТО И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИ ТЕМИ НА ТЕРИТОРИЯТА. НИЕ СМЕ СВЪРЗАНИ И СЪС СИТУАЦИИ, СВЪРЗАНИ С ПРИСЪСТВИЕТО НА СТУДЕНТИ ОТ НЕИТАЛИАНСКИ ПРОИЗХОД И ЛИЦА СЪС СОЦИОКУЛТУРНА DISCOMFORT.IT Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА, КОИТО ЗАСЯГАТ КАКТО ХУМАНИТАРНИТЕ НАУКИ, ТАКА И НАУЧНАТА ОБЛАСТ. ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY NÖVELNI KELL AZ ALAPKÉSZSÉGEK SZINTJÉT, ÉS JAVÍTANI KELL AZ INTÉZET KÉPZÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELKERÜLHETŐ LEGYEN AZ ISKOLAI KUDARC ÉS AZ ELHAGYÁS LEHETŐ LEGKEDVEZŐBB ESETEI. A TERVEZŐMŰ SZOROS FOLYTONOSSÁGOT MUTAT A 21022017. ÉVI 1953. SZ. HIRDETMÉNYHEZ KAPCSOLÓDÓVAL, AMELY VALÓJÁBAN A 2018 SZEPTEMBERÉTŐL KEZDŐDŐ, A.S. 20182019. ÉVI BEAVATKOZÁSOKAT ISMÉTLI MEG. ILY MÓDON AZ ISKOLA CÉLJA, HOGY BIZTOSÍTSA A TEVÉKENYSÉGEK FOLYTONOSSÁGÁT A KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN A BIENNÁLE IDŐHORIZONT SEGÍTSÉGÉVEL. EZT A PROJEKTET VALÓJÁBAN A DALLA.S. 20192020-TÓL KEZDŐDŐEN DOLGOZNÁK KI. A JAVASLAT ELŐMOZDÍTJA A TANULÁS MOTIVÁCIÓJÁT ÉS A KÉPZÉSI HIÁNYOSSÁGOK CSÖKKENTÉSÉNEK LEHETŐSÉGÉT A TERÜLET MÁS TANTÁRGYAIVAL EGYÜTTMŰKÖDVE IS. MI IS KAPCSOLÓDIK A HELYZETEKKEL KAPCSOLATOS JELENLÉTE A DIÁKOK NEM OLASZ SZÁRMAZÁSÚ ÉS A SZOCIOKULTURÁLIS DISCOMFORT.IT VAN OSZTVA 8 MODULOK, AMELYEK HATÁSSAL VANNAK A HUMÁN ÉS A TUDOMÁNYOS TERÜLETEN. A P TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian)
24 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN LEIBHÉAL NA MBUNSCILEANNA A ARDÚ AGUS FEABHAS A CHUR AR OILIÚINT NA HINSTITIÚIDE D’FHONN NA CÁSANNA IS MÓ IS FÉIDIR DE CHLISEADH AGUS DE THRÉIGEAN NA SCOILE A SHEACHAINT. TÁ AN GLÉASRA DEARAIDH I NDLÚTHLEANÚNACHAS LEIS SIN A BHAINEANN LEIS AN BHFÓGRA CHÉAD EAGRÁN 1953 DE 21022017 AG MACASAMHLÚ I NDÁIRÍRE NA HIDIRGHABHÁLACHA A THOSÓIDH Ó MHEÁN FÓMHAIR 2018 A.S. 20182019. AR AN MBEALACH SEO, TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL LEANÚNACHAS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA A CHINNTIÚ LE FÍS AMA BIENNALE. GO DEIMHIN, D’FHORBRÓFAÍ AN TIONSCADAL SEO AG TOSÚ Ó THOGRA DALLA.S. 20192020.THE CUIRTEAR CHUN CINN AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS AN FHÉIDEARTHACHT BEARNAÍ OILIÚNA A LAGHDÚ I GCOMHAR LE HÁBHAIR EILE SA CHRÍOCH FREISIN. TÁIMID NASCTHA FREISIN LE CÁSANNA A BHAINEANN LE LÁITHREACHT NA MAC LÉINN DE BHUNADH NEAMH-IODÁLACH AGUS DAOINE A BHFUIL DISCOMFORT.IT SOCHCHULTÚRTHA ROINNTE INA 8 MODÚIL A THÉANN I BHFEIDHM AR NA DAONNACHTAÍ AGUS AN RÉIMSE EOLAÍOCHTA ARAON. GNÍOMHAÍOCHTAÍ P (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR SIN GRUND I BEHOVET AV ATT HÖJA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA INSTITUTETS UTBILDNING FÖR ATT UNDVIKA ATT SKOLAN MISSLYCKAS OCH ÖVERGES SÅ MYCKET SOM MÖJLIGT. KONSTRUKTIONSANLÄGGNINGEN ÄR I NÄRA KONTINUITET MED DEN SOM AVSER DET FÖRSTA MEDDELANDET 1953 AV DEN 21022017 SOM I SJÄLVA VERKET UPPREPAR DE INSATSER SOM KOMMER ATT INLEDAS FRÅN OCH MED SEPTEMBER 2018 A.S. 20182019. PÅ SÅ SÄTT HAR SKOLAN FÖR AVSIKT ATT SÄKERSTÄLLA KONTINUITETEN I VERKSAMHETEN PÅ DE OLIKA OMRÅDENA MED EN BIENNALETID HORISONT. DETTA PROJEKT SKULLE I SJÄLVA VERKET UTVECKLAS FRÅN OCH MED DALLA.S. 20192020. FÖRSLAGET FRÄMJAR MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH MÖJLIGHETEN ATT MINSKA UTBILDNINGSLUCKORNA ÄVEN I SAMARBETE MED ANDRA ÄMNEN I TERRITORIET. VI ÄR OCKSÅ KOPPLADE TILL SITUATIONER RELATERADE TILL NÄRVARON AV STUDENTER AV ICKE-ITALIENSKT URSPRUNG OCH PERSONER MED SOCIOKULTURELL DISCOMFORT.IT ÄR INDELADE I 8 MODULER SOM PÅVERKAR BÅDE HUMANIORA OCH DET VETENSKAPLIGA OMRÅDET. P-VERKSAMHETEN (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÕSTA PÕHIOSKUSTE TASET JA PARANDADA INSTITUUDI KOOLITUST, ET VÄLTIDA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. PROJEKTEERIMISJAAM ON TIHEDALT KOOSKÕLAS 21022017 ESIMESE VÄLJAANDE TEATEGA 1953, MILLEGA TEGELIKULT KORRATAKSE SEKKUMISI, MIS ALGAVAD 2018. AASTA SEPTEMBRIS. SEL VIISIL KAVATSEB KOOL TAGADA MEETMETE JÄRJEPIDEVUSE ERINEVATES VALDKONDADES BIENNAALIAJAGA HORIZON. SEE PROJEKT ARENDATAKS VÄLJA ALATES DALLA.S. 20192020.THE ETTEPANEKUST, MIS EDENDAB ÕPPIMISMOTIVATSIOONI JA VÕIMALUST VÄHENDADA KOOLITUSLÜNKI KA KOOSTÖÖS TEISTE TERRITOORIUMI TEEMADEGA. SAMUTI OLEME SEOTUD OLUKORDADEGA, MIS ON SEOTUD MITTE-ITAALIA PÄRITOLU ÜLIÕPILASTE JA SOTSIAALKULTUURILISTE DISCOMFORT.IT ISIKUTEGA, KES ON JAGATUD 8 MOODULIKS, MIS MÕJUTAVAD NII HUMANITAAR- KUI KA TEADUSVALDKONDA. P TEGEVUSED (Estonian)
24 July 2022
0 references
OLBIA
0 references
Identifiers
G78H18000240007
0 references