Increasing the quality and availability of infrastructure for education in schools at the ARPIDA centre (Q58537)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q58537 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing the quality and availability of infrastructure for education in schools at the ARPIDA centre |
Project Q58537 in Czech Republic |
Statements
4,980,667.91 Czech koruna
0 references
5,859,609.31 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
3 October 2018
0 references
3 March 2021
0 references
31 August 2022
0 references
Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola při centru ARPIDA, o.p.s.
0 references
37011
0 references
Hlavním cílem projektu je vybudování odborných a terapeutických učeben včetně zázemí, ve kterých bude probíhat příprava žáků na začlenění do kmenových škol, na profesní zaměření po ukončení školní docházky a na co největší samostatnost v běžném životě. To bude zajištěno skrze přestavbu stávajících prostor na učebny na zlepšení kognitivních dovedností, učebny na zlepšení soběstačnosti, učebny pro nácvik praktických dovedností, stavbu bezbariérových WC, šaten a kabinetu.Více informací přináší st (Czech)
0 references
The main aim of the project is to build professional and therapeutic classrooms, including facilities, where pupils will be prepared for integration into tribal schools, professional focus after school leaving and on the greatest possible autonomy in everyday life. This will be ensured through the conversion of existing spaces into classrooms to improve cognitive skills, classrooms to improve self-sufficiency, classrooms for practical training, building barrier-free toilets, dressing rooms and cabinets.More information brings st (English)
23 October 2020
0.460902577104073
0 references
L’objectif principal du projet est de construire des salles de classe professionnelles et thérapeutiques, y compris des installations où les élèves seront préparés à l’intégration dans les écoles tribales, à l’orientation professionnelle après la fin de l’école et à la plus grande autonomie possible dans la vie quotidienne. Cela sera assuré par la conversion d’espaces existants en salles de classe afin d’améliorer les compétences cognitives, les salles de classe pour améliorer l’autosuffisance, les salles de classe pour la pratique des compétences pratiques, la construction de toilettes sans obstacles, les vestiaires et les armoires. (French)
28 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist der Aufbau professioneller und therapeutischer Klassenräume, einschließlich Einrichtungen, in denen die Schüler auf die Integration in Stammesschulen, die berufliche Orientierung nach dem Schulabbruch und die größtmögliche Autonomie im Alltag vorbereitet werden. Dies wird durch die Umwandlung bestehender Räume in Klassenräume zur Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten, Klassenzimmer zur Verbesserung der Selbstversorgung, Klassenzimmer für das Üben praktischer Fähigkeiten, den Bau barrierefreier Toiletten, Umkleideräume und Schränke sichergestellt. (German)
2 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de bouw van professionele en therapeutische klaslokalen, met inbegrip van faciliteiten waar leerlingen zullen worden voorbereid op integratie in stamscholen, op beroepsoriëntatie na het verlaten van de school en op een zo groot mogelijke autonomie in het dagelijks leven. Dit zal worden gewaarborgd door de omzetting van bestaande ruimten in klaslokalen om cognitieve vaardigheden te verbeteren, klaslokalen om de zelfvoorziening te verbeteren, klaslokalen voor het beoefenen van praktische vaardigheden, de bouw van barrièrevrije toiletten, kleedkamers en kasten. (Dutch)
13 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di costruire aule professionali e terapeutiche, comprese strutture in cui gli alunni saranno preparati all'integrazione nelle scuole tribali, sull'orientamento professionale dopo la fine della scuola e sulla massima autonomia possibile nella vita quotidiana. Ciò sarà garantito attraverso la conversione degli spazi esistenti in aule per migliorare le competenze cognitive, le aule per migliorare l'autosufficienza, le aule per la pratica delle competenze pratiche, la costruzione di servizi igienici senza barriere, spogliatoi e armadietti. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es construir aulas profesionales y terapéuticas, incluyendo instalaciones donde los alumnos estarán preparados para la integración en las escuelas tribales, sobre la orientación profesional después de abandonar la escuela y sobre la mayor autonomía posible en la vida cotidiana. Esto se garantizará mediante la conversión de los espacios existentes en aulas para mejorar las habilidades cognitivas, las aulas para mejorar la autosuficiencia, las aulas para la práctica de habilidades prácticas, la construcción de aseos sin barreras, vestidores y armarios. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at opbygge professionelle og terapeutiske klasselokaler, herunder faciliteter, hvor eleverne vil blive forberedt på integration i stammeskoler, fagligt fokus efter skolefrafald og på den størst mulige autonomi i hverdagen. Dette vil blive sikret gennem omdannelse af eksisterende rum til klasseværelser for at forbedre kognitive færdigheder, klasseværelser for at forbedre selvforsyningen, klasseværelser til praktisk træning, bygning af barrierefrie toiletter, omklædningsrum og skabe.Mere information bringer st. (Danish)
24 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία επαγγελματικών και θεραπευτικών αιθουσών, συμπεριλαμβανομένων εγκαταστάσεων, όπου οι μαθητές θα είναι προετοιμασμένοι για ένταξη σε φυλετικά σχολεία, επαγγελματική εστίαση μετά την αποχώρηση από το σχολείο και τη μεγαλύτερη δυνατή αυτονομία στην καθημερινή ζωή. Αυτό θα εξασφαλιστεί μέσω της μετατροπής των υφιστάμενων χώρων σε αίθουσες διδασκαλίας για τη βελτίωση των γνωστικών δεξιοτήτων, των αιθουσών διδασκαλίας για τη βελτίωση της αυτάρκειας, των αιθουσών διδασκαλίας για πρακτική εκπαίδευση, της οικοδόμησης τουαλετών χωρίς εμπόδια, των αποδυτηρίων και των γραφείων. (Greek)
24 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izgradnja stručnih i terapijskih učionica, uključujući objekte u kojima će učenici biti spremni za integraciju u plemenske škole, profesionalni fokus nakon napuštanja školovanja i najveću moguću autonomiju u svakodnevnom životu. To će se osigurati prenamjenom postojećih prostora u učionice kako bi se poboljšale kognitivne vještine, učionice za poboljšanje samodostatnosti, učionice za praktičnu obuku, izgradnja toaleta bez barijera, garderoba i ormara.Više informacija donosi st (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul principal al proiectului este de a construi săli de clasă profesionale și terapeutice, inclusiv facilități, în care elevii vor fi pregătiți pentru integrarea în școlile tribale, concentrarea profesională după terminarea școlii și cea mai mare autonomie posibilă în viața de zi cu zi. Acest lucru va fi asigurat prin conversia spațiilor existente în săli de clasă pentru a îmbunătăți abilitățile cognitive, sălile de clasă pentru a îmbunătăți autosuficiența, sălile de clasă pentru formare practică, construirea toaletelor fără bariere, a vestiarelor și a dulapurilor. Mai multe informații aduc st (Romanian)
24 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je vybudovať profesionálne a terapeutické učebne vrátane zariadení, kde budú žiaci pripravení na integráciu do kmeňových škôl, odborné zameranie po ukončení školskej dochádzky a na čo najväčšiu autonómiu v každodennom živote. To sa zabezpečí premenou existujúcich priestorov na učebne s cieľom zlepšiť kognitívne zručnosti, učebne na zlepšenie sebestačnosti, učebne pre praktickú odbornú prípravu, budovanie bezbariérových toaliet, šatní a skríň. Viac informácií prináša st (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jinbnew klassijiet professjonali u terapewtiċi, inklużi faċilitajiet, fejn l-istudenti jkunu ppreparati għall-integrazzjoni fi skejjel tribali, fokus professjonali wara t-tluq mill-iskola u fuq l-akbar awtonomija possibbli fil-ħajja ta’ kuljum. Dan se jiġi żgurat permezz tal-konverżjoni tal-ispazji eżistenti fi klassijiet biex jittejbu l-ħiliet konjittivi, il-klassijiet biex titjieb l-awtosuffiċjenza, il-klassijiet għat-taħriġ prattiku, il-bini ta’ tojlits mingħajr ostakli, il-kmamar tal-ilbies u l-kabinetti. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é construir salas de aula profissionais e terapêuticas, incluindo instalações, onde os alunos serão preparados para a integração em escolas tribais, foco profissional após o abandono escolar e na maior autonomia possível na vida cotidiana. Tal será assegurado através da conversão dos espaços existentes em salas de aula para melhorar as competências cognitivas, salas de aula para melhorar a autossuficiência, salas de aula para formação prática, construção de casas de banho sem barreiras, camarins e armários. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on rakentaa ammatillisia ja terapeuttisia luokkahuoneita, joissa oppilaat valmistautuvat kotoutumiseen heimokouluihin, ammatillista painotusta koulun päättymisen jälkeen ja mahdollisimman suurta itsenäisyyttä jokapäiväisessä elämässä. Tämä varmistetaan muuntamalla olemassa olevat tilat luokkahuoneiksi kognitiivisten taitojen parantamiseksi, luokkahuoneet omavaraisuuden parantamiseksi, luokkahuoneet käytännön harjoitteluun, esteettömät wc:t, pukuhuoneet ja kaapit. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Głównym celem projektu jest budowa profesjonalnych i terapeutycznych sal lekcyjnych, w tym obiektów, w których uczniowie będą przygotowani do integracji ze szkołami plemiennymi, profesjonalizmu po ukończeniu szkoły oraz jak największej autonomii w życiu codziennym. Zostanie to zapewnione poprzez przekształcenie istniejących przestrzeni w klasy w celu poprawy umiejętności poznawczych, klas w celu poprawy samowystarczalności, sal lekcyjnych do szkolenia praktycznego, budowy toalet bez barier, garderoby i szafek. Więcej informacji przynosi (Polish)
24 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je zgraditi strokovne in terapevtske učilnice, vključno z zmogljivostmi, kjer bodo učenci pripravljeni na vključevanje v plemenske šole, strokovni poudarek po zaključku šolanja in na največjo možno avtonomijo v vsakdanjem življenju. To bo zagotovljeno s preoblikovanjem obstoječih prostorov v učilnice, da se izboljšajo kognitivne sposobnosti, učilnice za izboljšanje samozadostnosti, učilnice za praktično usposabljanje, gradnja stranišč brez ovir, garderobe in omare.Več informacij prinaša st (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – kurti profesionalias ir terapines klases, įskaitant patalpas, kuriose moksleiviai bus pasirengę integruotis į genčių mokyklas, profesinio susitelkimo po mokyklos baigimo ir kuo didesnio savarankiškumo kasdieniame gyvenime. Tai bus užtikrinta per esamų erdvių konvertavimo į klases, siekiant pagerinti kognityvinius įgūdžius, klasėse, siekiant pagerinti savarankiškumą, klasėse praktinio mokymo, statybos barjerų tualetai, persirengimo kambariai ir spintos.Daugiau informacijos atneša st (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir veidot profesionālas un terapeitiskas klases, tostarp telpas, kurās skolēni tiks sagatavoti integrācijai cilšu skolās, profesionālā uzmanība pēc skolas beigšanas un pēc iespējas lielāka autonomija ikdienas dzīvē. Tas tiks nodrošināts, pārveidojot esošās telpas klasēs, lai uzlabotu kognitīvās prasmes, klasēs, lai uzlabotu pašpietiekamību, klasēs praktiskai apmācībai, veidojot bezšķēršļu tualetes, ģērbtuves un skapjus. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се изградят професионални и терапевтични класни стаи, включително съоръжения, където учениците ще бъдат подготвени за интеграция в племенни училища, професионален фокус след напускане на училище и възможно най-голяма самостоятелност в ежедневието. Това ще бъде гарантирано чрез преобразуването на съществуващите пространства в класни стаи за подобряване на когнитивните умения, класните стаи за подобряване на самодостатъчността, класните стаи за практическо обучение, изграждането на тоалетни без бариери, съблекални и шкафове.Повече информация носи св. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A projekt fő célja szakmai és terápiás tantermek kiépítése, beleértve a létesítményeket is, ahol a tanulókat felkészítik a törzsi iskolákba való beilleszkedésre, az iskolaelhagyás utáni szakmai fókuszra és a mindennapi életben a lehető legnagyobb autonómiára. Ezt biztosítja a meglévő terek átalakítása tantermekké a kognitív készségek javítása érdekében, tantermek az önellátás javítása érdekében, tantermek a gyakorlati képzéshez, akadálymentes WC-k, öltözők és szekrények építése.További információk (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is é príomhaidhm an tionscadail seomraí ranga gairmiúla agus teiripeacha a thógáil, lena n-áirítear áiseanna, áit a mbeidh daltaí ullamh lena lánpháirtiú i scoileanna treibheacha, fócas gairmiúil tar éis fhágáil na scoile agus an neamhspleáchas is mó is féidir sa saol laethúil. Cinnteofar é seo trí spásanna atá ann cheana a thiontú ina seomraí ranga chun scileanna cognaíocha a fheabhsú, seomraí ranga chun neamhthuilleamaíocht a fheabhsú, seomraí ranga d’oiliúint phraiticiúil, leithris saor ó bhacainn a thógáil, seomraí feistis agus caibinéid.Tuilleadh eolais (Irish)
24 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att bygga professionella och terapeutiska klassrum, inklusive lokaler, där eleverna kommer att förberedas för integration i stamskolor, professionell inriktning efter avslutad skolgång och största möjliga autonomi i vardagen. Detta kommer att säkerställas genom omvandling av befintliga utrymmen till klassrum för att förbättra kognitiva färdigheter, klassrum för att förbättra självförsörjning, klassrum för praktisk utbildning, bygga barriärfria toaletter, omklädningsrum och skåp.Mer information ger (Swedish)
24 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on luua professionaalsed ja terapeutilised klassiruumid, sealhulgas rajatised, kus õpilased valmistuvad integreerumiseks hõimukoolidesse, kutsealaseks keskendumiseks pärast koolist lahkumist ja suurimale võimalikule autonoomiale igapäevaelus. See tagatakse olemasolevate ruumide muutmisega klassiruumideks, et parandada kognitiivseid oskusi, klassiruumides, et parandada iseseisvust, klassiruumides praktiliseks koolituseks, tõketeta tualettruumide, riietusruumide ja kappide ehitamiseks.Lisateave toob st (Estonian)
24 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/18_108/0010245
0 references