A SCHOOL FOR EVERYONE TAILORED TO EACH (Q584895)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q584895 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR EVERYONE TAILORED TO EACH |
Project Q584895 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
6 June 2018
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO C. NIVOLA IGLESIAS
0 references
39°18'45.14"N, 8°32'2.80"E
0 references
IL PROGETTO COINVOLGER CIRCA 180 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO. SARANNO REALIZZATI NOVE MODULI MATEMATICA SCIENZE LINGUA INGLESE. TUTTI I 15 INCONTRI SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE E AVRANNO UNA DURATA DI DUE ORE .IL PROGETTO HA UN IMPATTO SOCIALE TERRITORIALE POSITIVO ATTRAVERSO LE ATTIVIT SI INTENDE PROMUOVERE LA COESIONE SOCIALE NEL TERRITORIO E NELLE COMUNIT DI RIFERIMENTO DELLA SCUOLA FAVORIRE LACCESSO ALLA CULTURA E AI SAPERI E FACILITA LA FRUIBILIT DEI PRODOTTI CULTURALI DA PARTE DELLA COLLETTIVIT SCOLASTICA E LOCALE. SI VUOLE REALIZZARE AL MASSIMO GRADO LINCLUSIVIT DEGLI ALUNNI E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SIA QUELLE IN LINGUA STRANIERA CHE QUELLE LOGICOMATEMATICO E SCIENTIFICHE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI CHE PREVEDANO LUTILIZZO DI NUOVE METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO E LUSO DELLINFORMATICA. SI VUOLE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO MODO DI APPRENDERE AL FINE DI INCREMENTARE LA MOTIVAZIONE E CONS (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL INVOLVE ABOUT 180 PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE FIRST DEGREE. NINE ENGLISH-LANGUAGE MATHEMATICAL SCIENCE MODULES WILL BE REALISED. ALL 15 MEETINGS WILL TAKE PLACE IN EXTRACURRICULAR HOURS AND WILL LAST TWO ORE.THE PROJECT HAS A POSITIVE TERRITORIAL SOCIAL IMPACT THROUGH ACTIVITIES AIMED AT PROMOTING SOCIAL COHESION IN THE TERRITORY AND IN THE REFERENCE COMMUNITIES OF THE SCHOOL TO PROMOTE ACCESS TO CULTURE AND KNOWLEDGE AND FACILITATES THE FRUIBILIT OF CULTURAL PRODUCTS BY THE SCHOOL AND LOCAL COMMUNITY. THE AIM IS TO ACHIEVE AT THE MAXIMUM LINCLUSIVIT LEVEL OF PUPILS AND THE IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS BOTH THOSE IN FOREIGN LANGUAGES AND THOSE LOGICOMATEMATICO AND SCIENTIFIC THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT INCLUDE THE USE OF NEW TEACHING METHODOLOGIES AND DELLINFORMATICAL USE. WE WANT TO DEVELOP IN THE PUPILS AN AWARENESS OF THEIR OWN WAY OF LEARNING IN ORDER TO INCREASE MOTIVATION AND CONS (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET CONCERNERA ENVIRON 180 ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ET SECONDAIRE SUPÉRIEUR. NEUF MODULES SERONT RÉALISÉS EN SCIENCES MATHÉMATIQUES LANGUE ANGLAISE. L’ENSEMBLE DES 15 RÉUNIONS SE DÉROULERA EN TEMPS EXTRASCOLAIRE ET AURA UNE DURÉE DE DEUX HEURS.LE PROJET A UN IMPACT SOCIAL TERRITORIAL POSITIF À TRAVERS LES ACTIVITÉS VISANT À PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE SUR LE TERRITOIRE ET DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE DE L’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR L’ACCÈS À LA CULTURE ET À LA CONNAISSANCE ET FACILITER LA FRUIBILIT DES PRODUITS CULTURELS PAR L’ÉCOLE ET LES COLLECTIFS LOCAUX. L’OBJECTIF EST D’ATTEINDRE AU PLUS HAUT NIVEAU LINCLUSIVIT DES ÉLÈVES ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE TANT EN LANGUES ÉTRANGÈRES QUE LOGICOMATEMATICO ET SCIENTIFIQUE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI INCLUENT L’UTILISATION DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’UTILISATION DE L’INFORMATION. L’OBJECTIF EST DE SENSIBILISER LES ÉLÈVES À LEUR MODE D’APPRENTISSAGE AFIN D’ACCROÎTRE LEUR MOTIVATION ET LEURS INCONVÉNIENTS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WIRD ETWA 180 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSTUFE II EINBEZIEHEN. NEUN MODULE WERDEN MATH SCIENCES ENGLISCH SPRACHE GEMACHT. ALLE 15 SITZUNGEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND HABEN EINE LAUFZEIT VON ZWEI HOURS.DAS PROJEKT HAT EINE POSITIVE TERRITORIALE SOZIALE WIRKUNG DURCH DIE MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DES SOZIALEN ZUSAMMENHALTS AUF DEM GEBIET UND IN DEN REFERENZGEMEINSCHAFTEN DER SCHULE, UM DEN ZUGANG ZU KULTUR UND WISSEN ZU FÖRDERN UND DIE FRUIBILIT KULTURELLER PRODUKTE DURCH DIE SCHULE UND DIE LOKALEN KOLLEKTIVE ZU ERLEICHTERN. ZIEL IST ES, AUF HÖCHSTEM NIVEAU LINCLUSIVIT VON SCHÜLERN UND DIE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN SOWOHL IN FREMDSPRACHEN ALS AUCH IN DEN LOGICOMATEMATICO UND WISSENSCHAFTLICH DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DEN EINSATZ NEUER METHODEN DES UNTERRICHTS UND DER NUTZUNG VON INFORMATIONEN UMFASSEN. ZIEL IST ES, DIE SCHÜLER FÜR IHRE EIGENE ART DES LERNENS ZU SENSIBILISIEREN, UM MOTIVATION UND NACHTEILE ZU ERHÖHEN. (German)
19 December 2021
0 references
BIJ HET PROJECT ZULLEN ONGEVEER 180 LEERLINGEN VAN LAGERE EN HOGERE MIDDELBARE SCHOLEN BETROKKEN ZIJN. NEGEN MODULES ZULLEN WORDEN GEMAAKT WISKUNDE WETENSCHAPPEN ENGELS TAAL. ALLE 15 VERGADERINGEN VINDEN BUITENSCHOOLSE TIJD PLAATS EN HEBBEN EEN LOOPTIJD VAN TWEE HOURS.THE-PROJECT HEEFT EEN POSITIEVE TERRITORIALE SOCIALE IMPACT DOOR DE ACTIVITEITEN TER BEVORDERING VAN DE SOCIALE SAMENHANG OP HET GRONDGEBIED EN IN DE REFERENTIEGEMEENSCHAPPEN VAN DE SCHOOL OM DE TOEGANG TOT CULTUUR EN KENNIS TE BEVORDEREN EN DE FRUIBILIT VAN CULTURELE PRODUCTEN DOOR DE SCHOOL EN LOKALE COLLECTIEVEN TE VERGEMAKKELIJKEN. HET DOEL IS OM OP HET HOOGSTE NIVEAU LINCLUSIVIT VAN LEERLINGEN TE BEREIKEN EN DE BASISVAARDIGHEDEN ZOWEL IN VREEMDE TALEN ALS IN DE LOGICOMATEMATICO EN WETENSCHAPPELIJK TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE ONDERWIJS- EN GEBRUIKSMETHODEN VAN INFORMATIE OMVATTEN. HET DOEL IS DE LEERLINGEN BEWUST TE MAKEN VAN HUN EIGEN MANIER VAN LEREN OM DE MOTIVATIE EN DE NADELEN TE VERGROTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE UNOS 180 ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS SUPERIORES. NUEVE MÓDULOS SE HARÁN MATEMÁTICAS CIENCIAS DE LA LENGUA INGLESA. LAS 15 REUNIONES TENDRÁN LUGAR EN TIEMPO EXTRACURRICULAR Y TENDRÁN UNA DURACIÓN DE DOS HOURS. EL PROYECTO TIENE UN IMPACTO SOCIAL TERRITORIAL POSITIVO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DESTINADAS A PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL EN EL TERRITORIO Y EN LAS COMUNIDADES DE REFERENCIA DE LA ESCUELA PARA PROMOVER EL ACCESO A LA CULTURA Y EL CONOCIMIENTO Y FACILITAR EL FRUIBILITO DE PRODUCTOS CULTURALES POR PARTE DE LA ESCUELA Y LOS COLECTIVOS LOCALES. EL OBJETIVO ES LOGRAR AL MÁS ALTO NIVEL LINCLUSIVIT DE LOS ALUMNOS Y LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS TANTO EN IDIOMAS EXTRANJEROS COMO EN LOGICOMATEMATICO Y CIENTÍFICO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE INCLUYAN EL USO DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y USO DE LA INFORMACIÓN. EL OBJETIVO ES SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE SU PROPIA FORMA DE APRENDER, CON EL FIN DE AUMENTAR LA MOTIVACIÓN Y LAS DESVENTAJAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VIL OMFATTE OMKRING 180 ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET. NI ENGELSKSPROGEDE MATEMATISKE VIDENSKABSMODULER VIL BLIVE REALISERET. ALLE 15 MØDER VIL FINDE STED UDEN FOR SKOLETIDEN OG VIL VARE TO ORE.THE-PROJEKT HAR EN POSITIV TERRITORIAL SOCIAL INDVIRKNING GENNEM AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME SOCIAL SAMHØRIGHED I OMRÅDET OG I SKOLENS REFERENCEFÆLLESSKABER FOR AT FREMME ADGANGEN TIL KULTUR OG VIDEN OG LETTE SKOLENS OG LOKALSAMFUNDETS FRUIBILIT AF KULTURELLE PRODUKTER. MÅLET ER AT OPNÅ PÅ DET MAKSIMALE LINCLUSIVIT-NIVEAU AF ELEVER OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER BÅDE PÅ FREMMEDSPROG OG DE FÆRDIGHEDER, DER FINDES I LOGICOMATEMATICO OG VIDENSKABELIGT GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER OMFATTER ANVENDELSE AF NYE UNDERVISNINGSMETODER OG BRUG AF DELLINFORMATICAL. VI ØNSKER I ELEVERNE AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM DERES EGEN LÆRINGSMETODE FOR AT ØGE MOTIVATIONEN OG ULEMPERNE. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 180 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΕΝΝΈΑ ΑΓΓΛΌΦΩΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ. ΚΑΙ ΟΙ 15 ΣΥΝΕΔΡΙΆΣΕΙΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΡΚΈΣΟΥΝ ΔΎΟ ORE.THE ΈΧΕΙ ΘΕΤΙΚΌ ΕΔΑΦΙΚΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΟ FRUIBILIT ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΈΓΙΣΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ LINCLUSIVIT ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ LOGICOMATEMATICO ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ DELLINFORMATICAL. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΟΎ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΟΎΝ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ĆE UKLJUČIVATI OKO 180 UČENIKA OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U PRVOM STUPNJU. REALIZIRAT ĆE SE DEVET MODULA MATEMATIČKE ZNANOSTI NA ENGLESKOM JEZIKU. SVIH 15 SASTANAKA ODRŽAT ĆE SE U IZVANNASTAVNIM SATIMA I TRAJAT ĆE DVA ORE.THE PROJEKT IMA POZITIVAN TERITORIJALNI SOCIJALNI UČINAK KROZ AKTIVNOSTI USMJERENE NA PROMICANJE SOCIJALNE KOHEZIJE NA PODRUČJU I U REFERENTNIM ZAJEDNICAMA ŠKOLE KAKO BI SE PROMICAO PRISTUP KULTURI I ZNANJU TE OLAKŠAO PRISTUP KULTURNIM PROIZVODIMA ŠKOLE I LOKALNE ZAJEDNICE. CILJ JE POSTIĆI MAKSIMALNU RAZINU LINCLUSIVIT UČENIKA I UNAPRIJEDITI OSNOVNE VJEŠTINE KAKO STRANIH JEZIKA TAKO I ONIH LOGICOMATEMATICO I ZNANSTVENIH KROZ LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI KOJE UKLJUČUJU KORIŠTENJE NOVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA I KORIŠTENJE DELLINFORMATICAL. U UČENICIMA ŽELIMO RAZVITI SVIJEST O VLASTITOM NAČINU UČENJA KAKO BISMO POVEĆALI MOTIVACIJU I MANE (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL VA IMPLICA APROXIMATIV 180 DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR DE GRADUL I. NOUĂ MODULE MATEMATICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ VOR FI REALIZATE. TOATE CELE 15 ȘEDINȚE VOR AVEA LOC ÎN ORE EXTRAȘCOLARE ȘI VOR DURA DOUĂ ORE.ALT PROIECT ARE UN IMPACT SOCIAL TERITORIAL POZITIV PRIN ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA COEZIUNII SOCIALE ÎN TERITORIU ȘI ÎN COMUNITĂȚILE DE REFERINȚĂ ALE ȘCOLII PENTRU A PROMOVA ACCESUL LA CULTURĂ ȘI CUNOȘTINȚE ȘI FACILITEAZĂ FRUIBILIT DE PRODUSE CULTURALE DE CĂTRE ȘCOALĂ ȘI COMUNITATEA LOCALĂ. SCOPUL ESTE DE A ATINGE NIVELUL MAXIM LINCLUSIVIT AL ELEVILOR ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ATÂT A CELOR ÎN LIMBI STRĂINE CÂT ȘI A CELOR LOGICOMATEMATICO ȘI ȘTIINȚIFICE PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE INCLUD UTILIZAREA DE NOI METODOLOGII DE PREDARE ȘI UTILIZAREA DELLINFORMATICĂ. DORIM SĂ DEZVOLTĂM ÎN ELEVI O CONȘTIENTIZARE A PROPRIULUI MOD DE ÎNVĂȚARE PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA ȘI DEZAVANTAJELE (Romanian)
24 July 2022
0 references
DO PROJEKTU SA ZAPOJÍ PRIBLIŽNE 180 ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ZREALIZUJE SA DEVÄŤ ANGLICKÝCH MODULOV MATEMATICKEJ VEDY. VŠETKÝCH 15 STRETNUTÍ SA USKUTOČNÍ V MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH A BUDE TRVAŤ DVE ORE.PROJEKT MÁ POZITÍVNY ÚZEMNÝ SOCIÁLNY VPLYV PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ ZAMERANÝCH NA PODPORU SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI NA ÚZEMÍ A V REFERENČNÝCH KOMUNITÁCH ŠKOLY NA PODPORU PRÍSTUPU KU KULTÚRE A VEDOMOSTIAM A UĽAHČUJE ŠKOLU A MIESTNU KOMUNITU FRUIBILIT KULTÚRNYCH PRODUKTOV. CIEĽOM JE DOSIAHNUŤ NA MAXIMÁLNEJ ÚROVNI LINCLUSIVIT ŽIAKOV A ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH, AKO AJ V OBLASTI LOGICOMATEMATICO A VEDECKEJ ČINNOSTI PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ POUŽÍVANIE NOVÝCH VYUČOVACÍCH METÓD A POUŽÍVANIE DELLINFORMATICAL. CHCEME U ŽIAKOV ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O ICH VLASTNOM SPÔSOBE UČENIA SA S CIEĽOM ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU A NEVÝHODY (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JINVOLVI MADWAR 180 STUDENT TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA FL-EWWEL GRAD. DISA’ MODULI TAX-XJENZA MATEMATIKA BIL-LINGWA INGLIŻA SE JIĠU REALIZZATI. IL-15-IL LAQGĦA KOLLHA SE JSIRU F’SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U SE JDUMU ŻEWĠ PROĠETTI ORE.THE GĦANDU IMPATT SOĊJALI TERRITORJALI POŻITTIV PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-KOEŻJONI SOĊJALI FIT-TERRITORJU U FIL-KOMUNITAJIET TA’ REFERENZA TAL-ISKOLA BIEX JIPPROMWOVU L-AĊĊESS GĦALL-KULTURA U L-GĦARFIEN U JIFFAĊILITA L-FRUIBILIT TAL-PRODOTTI KULTURALI MILL-ISKOLA U L-KOMUNITÀ LOKALI. L-GĦAN HUWA LI JINKISEB IL-LIVELL MASSIMU TA’ LINCLUSIVIT TAL-ISTUDENTI U T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI KEMM DAWK FIL-LINGWI BARRANIN KIF UKOLL DAWK LOGICOMATEMATICO U DAWK XJENTIFIĊI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU LI JINKLUDU L-UŻU TA’ METODOLOĠIJI ĠODDA TA’ TAGĦLIM U L-UŻU DELLINFORMATICAL. FL-ISTUDENTI RRIDU NIŻVILUPPAW GĦARFIEN TAL-MOD TA’ TAGĦLIM TAGĦHOM STESS SABIEX INŻIDU L-MOTIVAZZJONI U L-IŻVANTAĠĠI (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVERÁ CERCA DE 180 ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO NO PRIMEIRO GRAU. NOVE MÓDULOS DE CIÊNCIA MATEMÁTICA EM LÍNGUA INGLESA SERÃO REALIZADOS. TODAS AS 15 REUNIÕES TERÃO LUGAR EM HORAS EXTRACURRICULARES E DURARÃO DOIS ORE.O PROJETO TEM UM IMPACTO SOCIAL TERRITORIAL POSITIVO ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESTINADAS A PROMOVER A COESÃO SOCIAL NO TERRITÓRIO E NAS COMUNIDADES DE REFERÊNCIA DA ESCOLA PARA PROMOVER O ACESSO À CULTURA E AO CONHECIMENTO E FACILITA A FRUIBILIT DOS PRODUTOS CULTURAIS PELA ESCOLA E PELA COMUNIDADE LOCAL. O OBJETIVO É ALCANÇAR O NÍVEL MÁXIMO LINCLUSIVIT DOS ALUNOS E O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS TANTO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS QUANTO AQUELAS LOGICOMATEMATICO E ATIVIDADES CIENTÍFICAS ATRAVÉS DE LABORATÓRIO QUE INCLUEM O USO DE NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO E USO DELLINFORMATICAL. QUEREMOS DESENVOLVER NOS ALUNOS UMA CONSCIÊNCIA DA SUA PRÓPRIA FORMA DE APRENDIZAGEM, A FIM DE AUMENTAR A MOTIVAÇÃO E OS CONTRAS (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESEEN OSALLISTUU NOIN 180 ENSIMMÄISEN ASTEEN JA TOISEN ASTEEN OPPILASTA. YHDEKSÄN ENGLANNINKIELISTÄ MATEMAATTISTA TIEDEMODUULIA TOTEUTETAAN. KAIKKI 15 KOKOUSTA PIDETÄÄN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA, JA NE KESTÄVÄT KAHTA ORE.THE-HANKETTA, JOILLA ON MYÖNTEISIÄ ALUEELLISIA SOSIAALISIA VAIKUTUKSIA, KOSKA NIILLÄ PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA KOULUN ALUEELLA JA VIITEYHTEISÖISSÄ, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KULTTUURIN JA TIETÄMYKSEN SAATAVUUTTA SEKÄ HELPOTTAA KOULUN JA PAIKALLISYHTEISÖN KULTTUURITUOTTEIDEN TUOTTEISTA. TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA MAHDOLLISIMMAN SUURI LINCLUSIVIT-TASO JA PARANTAA SEKÄ VIERAIDEN KIELTEN ETTÄ LOGICOMATEMATICON JA TIETEELLISEN PERUSTAITOJEN TAITOJA LABORATORIOTOIMINNAN AVULLA, JOHON SISÄLTYY UUSIEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖ JA DELLINFORMATICAL-KÄYTTÖ. HALUAMME KEHITTÄÄ OPPILAIDEN TIETOISUUTTA OMASTA OPPIMISTAVASTAAN MOTIVAATION JA HAITTOJEN LISÄÄMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
W PROJEKCIE WEŹMIE UDZIAŁ OK. 180 UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA. ZOSTANIE ZREALIZOWANYCH DZIEWIĘĆ ANGLOJĘZYCZNYCH MODUŁÓW MATEMATYCZNYCH. WSZYSTKIE 15 SPOTKAŃ ODBĘDZIE SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH I POTRWA DWA PROJEKTY ORE.THE MA POZYTYWNY WPŁYW TERYTORIALNY NA SPOŁECZEŃSTWO POPRZEZ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ NA TERYTORIUM I W SPOŁECZNOŚCIACH REFERENCYJNYCH SZKOŁY, ABY PROMOWAĆ DOSTĘP DO KULTURY I WIEDZY ORAZ UŁATWIAĆ FRUIBILIT PRODUKTÓW KULTURY PRZEZ SZKOŁĘ I SPOŁECZNOŚĆ LOKALNĄ. CELEM JEST OSIĄGNIĘCIE NA MAKSYMALNYM POZIOMIE LINCLUSIVIT UCZNIÓW I DOSKONALENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZARÓWNO W JĘZYKACH OBCYCH, JAK I TYCH LOGICOMATEMATICO I NAUKOWE POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE NOWYCH METOD NAUCZANIA I DELLINFORMATYCZNE ZASTOSOWANIE. CHCEMY ROZWIJAĆ U UCZNIÓW ŚWIADOMOŚĆ WŁASNEGO SPOSOBU UCZENIA SIĘ, ABY ZWIĘKSZYĆ MOTYWACJĘ I WADY (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT BO VKLJUČEVAL PRIBLIŽNO 180 OSNOVNOŠOLCEV IN SREDNJEŠOLCEV V PRVI STOPNJI. REALIZIRANIH BO DEVET MATEMATIČNIH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA. VSEH 15 SREČANJ BO POTEKALO V IZVENŠOLSKIH URAH IN BO TRAJALO DVA PROJEKTA ORE.THE S POZITIVNIM TERITORIALNIM DRUŽBENIM VPLIVOM Z DEJAVNOSTMI, NAMENJENIMI SPODBUJANJU SOCIALNE KOHEZIJE NA OZEMLJU IN V REFERENČNIH SKUPNOSTIH ŠOLE ZA SPODBUJANJE DOSTOPA DO KULTURE IN ZNANJA TER LAJŠA FRIBILIT KULTURNIH PROIZVODOV ŠOLE IN LOKALNE SKUPNOSTI. CILJ JE DOSEČI NAJVIŠJO RAVEN LINCLUSIVIT UČENCEV IN IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI V TUJIH JEZIKIH IN TISTIH LOGICOMATEMATICO TER ZNANSTVENE DEJAVNOSTI, KI VKLJUČUJEJO UPORABO NOVIH UČNIH METODOLOGIJ IN UPORABO DELLINFORMATICAL. PRI UČENCIH ŽELIMO RAZVITI ZAVEST O NJIHOVEM NAČINU UČENJA, DA BI POVEČALI MOTIVACIJO IN SLABOSTI. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE ZAHRNOVAT PŘIBLIŽNĚ 180 ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ. BUDE REALIZOVÁNO DEVĚT ANGLICKÝCH MODULŮ MATEMATICKÉ VĚDY. VŠECH 15 SETKÁNÍ SE BUDE KONAT V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A BUDE TRVAT DVA PROJEKTY ORE.THE MÁ POZITIVNÍ ÚZEMNÍ SOCIÁLNÍ DOPAD PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ ZAMĚŘENÝCH NA PODPORU SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI NA ÚZEMÍ A V REFERENČNÍCH KOMUNITÁCH ŠKOLY S CÍLEM PODPOŘIT PŘÍSTUP KE KULTUŘE A ZNALOSTEM A USNADNIT FRUIBILIT KULTURNÍCH PRODUKTŮ ŠKOLOU A MÍSTNÍ KOMUNITOU. CÍLEM JE DOSÁHNOUT NA MAXIMÁLNÍ ÚROVNI LINCLUSIVIT ŽÁKŮ A ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ JAK V CIZÍCH JAZYCÍCH, TAK V LOGICOMATEMATICO, A TO PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ NOVÝCH VÝUKOVÝCH METOD A DELLINFORMATICKÉ POUŽITÍ. CHCEME U ŽÁKŮ ROZVÍJET POVĚDOMÍ O JEJICH VLASTNÍM ZPŮSOBU UČENÍ S CÍLEM ZVÝŠIT MOTIVACI A NEVÝHODY (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTE DALYVAUS APIE 180 PIRMOSIOS PAKOPOS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIŲ. BUS REALIZUOTI DEVYNI ANGLŲ KALBOS MATEMATINIŲ MOKSLŲ MODULIAI. VISI 15 SUSITIKIMŲ VYKS UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS IR TRUKS DU ORE.THE PROJEKTAS TURI TEIGIAMĄ TERITORINĮ SOCIALINĮ POVEIKĮ VYKDANT VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA SKATINTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ MOKYKLOS TERITORIJOJE IR ETALONINĖSE BENDRUOMENĖSE, SIEKIANT SKATINTI KULTŪROS IR ŽINIŲ PRIEINAMUMĄ IR SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS MOKYKLAI IR VIETOS BENDRUOMENEI NAUDOTIS KULTŪROS PRODUKTAIS. TIKSLAS – PASIEKTI MAKSIMALŲ LINCLUSIVIT LYGĮ MOKINIŲ IR GERINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS TIEK UŽSIENIO KALBOMIS, TIEK LOGICOMATEMATICO IR MOKSLINE VEIKLA ATLIEKANT LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURI APIMA NAUJŲ MOKYMO METODIKŲ NAUDOJIMĄ IR DELLINFORMATICAL NAUDOJIMĄ. MES NORIME UGDYTI MOKINIŲ SUPRATIMĄ APIE SAVO MOKYMOSI BŪDĄ, SIEKIANT PADIDINTI MOTYVACIJĄ IR TRŪKUMUS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĀ TIKS IESAISTĪTI APTUVENI 180 PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNI PIRMAJĀ PAKĀPĒ. TIKS REALIZĒTI DEVIŅI ANGĻU VALODAS MATEMĀTISKO ZINĀTŅU MODUĻI. VISAS 15 SANĀKSMES NOTIKS ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN ILGS DIVAS ORE.THE PROJEKTAM IR POZITĪVA TERITORIĀLĀ SOCIĀLĀ IETEKME, ĪSTENOJOT PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT SOCIĀLO KOHĒZIJU SKOLAS TERITORIJĀ UN REFERENCES KOPIENĀS, LAI VEICINĀTU KULTŪRAS UN ZINĀŠANU PIEEJAMĪBU UN VEICINĀTU KULTŪRAS PRODUKTU PIEEJAMĪBU SKOLĀ UN VIETĒJĀ KOPIENĀ. MĒRĶIS IR PANĀKT SKOLĒNU MAKSIMĀLO LINCLUSIVIT LĪMENI UN UZLABOT PAMATPRASMES GAN SVEŠVALODĀS, GAN LOGICOMATEMATICO UN ZINĀTNISKOS PASĀKUMOS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS PASĀKUMUS, KAS IETVER JAUNU MĀCĪBU METOŽU IZMANTOŠANU UN DELLINFORMATICAL LIETOŠANU. MĒS VĒLAMIES ATTĪSTĪT SKOLĒNU IZPRATNI PAR VIŅU PAŠU MĀCĪŠANĀS VEIDU, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU UN MĪNUSUS (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ ВКЛЮЧВА ОКОЛО 180 УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В ПЪРВА СТЕПЕН. ЩЕ БЪДАТ РЕАЛИЗИРАНИ ДЕВЕТ АНГЛОЕЗИЧНИ МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУЧНИ МОДУЛА. ВСИЧКИ 15 СРЕЩИ ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И ЩЕ ПРОДЪЛЖАТ ДВЕ ORE. ПРОЕКТЪТ ИМА ПОЛОЖИТЕЛНО ТЕРИТОРИАЛНО СОЦИАЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В РЕФЕРЕНТНИТЕ ОБЩНОСТИ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО КУЛТУРА И ЗНАНИЯ И УЛЕСНЯВА ОПЕРИБИЛАТА НА КУЛТУРНИ ПРОДУКТИ ОТ УЧИЛИЩЕТО И МЕСТНАТА ОБЩНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОСТИГНЕ МАКСИМАЛНО НИВО LINCLUSIVIT НА УЧЕНИЦИТЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ТАКА И НА ТЕЗИ LOGICOMATEMATICO И НАУЧНИ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА DELLINFORMATICAL. ИСКАМЕ ДА РАЗВИЕМ У УЧЕНИЦИТЕ ОСЪЗНАВАНЕ НА СОБСТВЕНИЯ ИМ НАЧИН НА УЧЕНЕ, ЗА ДА УВЕЛИЧИМ МОТИВАЦИЯТА И МИНУСИТЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT KERETÉBEN MINTEGY 180 ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓ VESZ MAJD RÉSZT ELSŐ FOKON. KILENC ANGOL NYELVŰ MATEMATIKAI MODUL VALÓSUL MEG. MIND A 15 ÜLÉSRE TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KERÜL SOR, ÉS KÉT ORE.THE PROJEKTNEK POZITÍV TERÜLETI TÁRSADALMI HATÁSA VAN A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN AZ ISKOLA TERÜLETÉN ÉS A REFERENCIAKÖZÖSSÉGEKBEN A KULTÚRÁHOZ ÉS A TUDÁSHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS ELŐSEGÍTÉSE, VALAMINT A KULTURÁLIS TERMÉKEK ISKOLÁK ÉS HELYI KÖZÖSSÉG ÁLTALI FRUIBILIT-JÁNAK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A CÉL A TANULÓK MAXIMÁLIS LINCLUSIVIT-SZINTJÉNEK ELÉRÉSE ÉS AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE MIND AZ IDEGEN NYELVEKEN, MIND A LOGICOMATEMATICO ÉS A TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK TERÉN OLYAN LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK AZ ÚJ TANÍTÁSI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁT ÉS A DELLINFORMATICAL HASZNÁLATÁT. SZERETNÉNK A TANULÓKBAN TUDATOSÍTANI A SAJÁT TANULÁSI MÓDJUKAT, HOGY NÖVELJÉK A MOTIVÁCIÓT ÉS A HÁTRÁNYOKAT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
BEIDH THART AR 180 DALTA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE PÁIRTEACH SA TIONSCADAL SEO SA CHÉAD CHÉIM. BAINFEAR AMACH NAOI MODÚL EOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA BÉARLA. BEIDH GACH CEANN DE NA 15 CHRUINNIÚ AR SIÚL IN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS MAIRFIDH AN DÁ THIONSCADAL ORE.THE TIONCHAR SÓISIALTA CRÍOCHACH DEARFACH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN SA CHRÍOCH AGUS I BPOBAIL TAGARTHA NA SCOILE CHUN ROCHTAIN AR CHULTÚR AGUS AR EOLAS A CHUR CHUN CINN AGUS ÉASCAÍONN SÉ AN FRUIBILIT TÁIRGÍ CULTÚRTHA AG AN SCOIL AGUS AG AN BPOBAL ÁITIÚIL. IS É AN AIDHM ATÁ ANN NÁ A BHAINT AMACH AR AN LEIBHÉAL IS AIRDE LINCLUSIVIT NA NDALTAÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA I DTEANGACHA IASACHTA AGUS NA LOGICOMATEMATICO AGUS EOLAÍOCHTA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE LENA N-ÁIRÍTEAR ÚSÁID MODHEOLAÍOCHTAÍ NUA TEAGAISC AGUS ÚSÁID DELLINFORMATICAL. BA MHAITH LINN FEASACHT A FHORBAIRT SNA DALTAÍ AR A MBEALACH FOGHLAMA FÉIN D’FHONN SPREAGADH AGUS MÍBHUNTÁISTÍ A MHÉADÚ (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT OMFATTA CIRKA 180 ELEVER I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET. NIO ENGELSKSPRÅKIGA MATEMATISKA VETENSKAPSMODULER KOMMER ATT GENOMFÖRAS. ALLA 15 MÖTEN KOMMER ATT ÄGA RUM UTANFÖR SKOLTIDEN OCH KOMMER ATT PÅGÅ I TVÅ ORE-PROJEKT. PROJEKTET HAR EN POSITIV TERRITORIELL SOCIAL INVERKAN GENOM VERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA SOCIAL SAMMANHÅLLNING INOM SKOLANS TERRITORIUM OCH REFERENSGEMENSKAPER FÖR ATT FRÄMJA TILLGÅNGEN TILL KULTUR OCH KUNSKAP OCH UNDERLÄTTA SKOLANS OCH DEN LOKALA GEMENSKAPENS FRUIBILIT AV KULTURPRODUKTER. MÅLET ÄR ATT PÅ HÖGSTA NIVÅ FÖR ELEVER UPPNÅ LINCLUSIVIT OCH FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER BÅDE I FRÄMMANDE SPRÅK OCH I LOGICOMATEMATICO OCH VETENSKAPLIGA GENOM LABORATORIEVERKSAMHET SOM INBEGRIPER ANVÄNDNING AV NYA UNDERVISNINGSMETODER OCH DELLINFORMATICAL ANVÄNDNING. VI VILL UTVECKLA EN MEDVETENHET HOS ELEVERNA OM SITT EGET SÄTT ATT LÄRA FÖR ATT ÖKA MOTIVATIONEN OCH NACKDELARNA (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIS OSALEB ESIMESES ASTMES UMBES 180 ALG- JA KESKKOOLIÕPILAST. REALISEERITAKSE ÜHEKSA INGLISEKEELSET MATEMAATILIST MOODULIT. KÕIK 15 KOOSOLEKUT TOIMUVAD ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL JA KESTAVAD KAKS ORE.THE PROJEKTIL ON POSITIIVNE TERRITORIAALNE SOTSIAALNE MÕJU TEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST TERRITOORIUMIL JA KOOLI VIITEKOGUKONDADES, ET EDENDADA JUURDEPÄÄSU KULTUURILE JA TEADMISTELE NING HÕLBUSTADA KOOLI JA KOHALIKU KOGUKONNA KULTUURITOODETE FRUIBILIT. EESMÄRK ON SAAVUTADA ÕPILASTE MAKSIMAALNE LINCLUSIVITI TASE NING PARANDADA PÕHIOSKUSI NII VÕÕRKEELTES KUI KA LOGICOMATEMATICO JA TEADUSE VALDKONNAS LABORITEGEVUSE KAUDU, MIS HÕLMAB UUTE ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMIST JA DELLINFORMATICAL KASUTAMIST. ME TAHAME ARENDADA ÕPILASTE TEADLIKKUST OMA ÕPPIMISVIISIST, ET SUURENDADA MOTIVATSIOONI JA MIINUSEID (Estonian)
24 July 2022
0 references
IGLESIAS
0 references
Identifiers
I57I17000070007
0 references