LEARN TO LEARN (Q584228)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q584228 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARN TO LEARN |
Project Q584228 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.I.S.S. "ADRIANO OLIVETTI"
0 references
41°19'47.75"N, 15°42'38.38"E
0 references
IL PROGETTO FORMATIVO IN LINEA CON LE PRIORIT STRATEGICHE INDIVIDUATE NEL PTOF MIRA A RAFFORZARE GLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI E ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA CON CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE MATEMATICA E SCIENZE ATTRAVERSO UN INTERVENTO ORGANICO E STRUTTURATO IN CHIAVE INNOVATIVA CHE PRIVILEGIA LUTILIZZO DI METODOLOGIE DIDATTICHE COINVOLGENTI E DELLE TIC.LINTERVENTO PROGETTUALE PREVEDE IL COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI DELLE DIVERSE SEDI DELLISTITUTO. LE ATTIVIT SARANNO REALIZZATE IN ORARIO POMERIDIANO GARANTENDO UNO SPAZIO DI APPRENDIMENTO NON FORMALE E DI POTENZIAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI CHE SUPERINO LA DIMENSIONE FRONTALE E TRASMISSIVA DEI SAPERI PROMUOVANO LA DIDATTICA ATTIVA METTANO AL CENTRO LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI E VALORIZZINO LO SPIRITO DINIZIATIVA PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE PREREQUISITO ESSENZIALE PER IL PROSIEGUO DEGLI STUDI E BAGAGLIO I (Italian)
0 references
THE TRAINING PROJECT, IN LINE WITH THE STRATEGIC PRIORITIES IDENTIFIED IN THE PTOF, AIMS TO STRENGTHEN RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LANGUAGE LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE MOTHER TONGUE WITH CERTIFICATION OF MATHEMATICAL SKILLS AND SCIENCE THROUGH AN ORGANIC AND STRUCTURED INTERVENTION IN AN INNOVATIVE KEY THAT FAVOURS THE USE OF ENGAGING TEACHING METHODOLOGIES AND ICT.LINTERVENTO DESIGN ENVISAGES THE INVOLVEMENT OF PUPILS FROM THE VARIOUS OFFICES OF THE INSTITUTE. THE ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT DURING THE AFTERNOON GUARANTEEING A SPACE OF NON-FORMAL LEARNING AND STRENGTHENING OF THE LEARNING THAT EXCEEDS THE FRONTAL AND TRANSMISSIVE DIMENSION OF KNOWLEDGE PROMOTES ACTIVE DIDACTICS PUT AT THE CENTRE THE STUDENTS AND STUDENTS AND ENHANCE THE SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO FACE IN AN EFFECTIVE AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS ESSENTIAL PREREQUISITE FOR THE CONTINUATION OF STUDIES AND BAGGAGE (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET DE FORMATION CONFORME AUX PRIORITÉS STRATÉGIQUES IDENTIFIÉES DANS LE PTOF VISE À RENFORCER LES APPRENTISSAGES LINGUISTIQUES RELATIONNELS ET CRÉATIFS ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE AVEC CERTIFICATION DES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES GRÂCE À UNE INTERVENTION ORGANIQUE ET STRUCTURÉE DANS UNE CLÉ INNOVANTE QUI DONNE LA PRIORITÉ À L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES DIDACTIQUES ET TIC. LE PROJETLINTERVENTO IMPLIQUE LA PARTICIPATION D’ÉTUDIANTS DES DIFFÉRENTS BUREAUX DE L’INSTITUT. LES ACTIVITÉS SERONT MENÉES DANS L’APRÈS-MIDI, EN GARANTISSANT UN ESPACE D’APPRENTISSAGE NON FORMEL ET EN AMÉLIORANT L’APPRENTISSAGE QUI DÉPASSE LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE ACTIVE MISE AU CENTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS ET VALORISER L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’IMPLIQUER EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE INDISPENSABLES À LA POURSUITE DES ÉTUDES ET DES BAGAGES (French)
9 December 2021
0 references
DAS SCHULUNGSPROJEKT IM EINKLANG MIT DEN IM PTOF FESTGELEGTEN STRATEGISCHEN PRIORITÄTEN ZIELT DARAUF AB, DAS SPRACHLICHE LERNEN AUSDRUCKSSTARKEM UND KREATIVEN LERNEN UND DER ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN FREMDSPRACHIGER MUTTERSPRACHE DURCH DIE ZERTIFIZIERUNG VON MATHEMATISCHEN UND NATURWISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN DURCH EINE ORGANISCHE UND STRUKTURIERTE INTERVENTION IN EINEM INNOVATIVEN SCHLÜSSEL ZU STÄRKEN, DER DEM EINSATZ DIDAKTISCHER METHODEN UND ICT PRIORITÄT EINRÄUMT.LINTERVENTO-PROJEKT BEINHALTET DIE BETEILIGUNG VON STUDIERENDEN AUS DEN VERSCHIEDENEN BÜROS DES INSTITUTS. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN AM NACHMITTAG DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM EINEN RAUM DES NICHTFORMALEN LERNENS ZU GEWÄHRLEISTEN UND DAS LERNEN ZU VERBESSERN, DAS DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ÜBERSCHREITET, DIE AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN, DIE IN DAS ZENTRUM GELEGT WERDEN STUDENTEN UND STUDENTEN UND DEN GEIST DER INITIATIVE ZU VALORISIEREN, UM EFFEKTIV UND MIT DER ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN WESENTLICHE VORAUSSETZUNG FÜR DIE FORTSETZUNG DES STUDIUMS UND DES GEPÄCKS (German)
19 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET DE STRATEGISCHE PRIORITEITEN DIE IN HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, HEEFT TOT DOEL HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF TE VERSTERKEN EN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TALEN MET CERTIFICERING VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN EEN ORGANISCHE EN GESTRUCTUREERDE INTERVENTIE IN EEN INNOVATIEVE SLEUTEL DIE HET GEBRUIK VAN BOEIENDE DIDACTISCHE METHODOLOGIEËN EN ICT PRIORITEIT GEEFT. HET LINTERVENTO-PROJECT OMVAT DE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN UIT DE VERSCHILLENDE KANTOREN VAN HET INSTITUUT. DE ACTIVITEITEN ZULLEN IN DE NAMIDDAG WORDEN UITGEVOERD, WAARDOOR EEN RUIMTE VAN NIET-FORMEEL LEREN WORDT GEGARANDEERD EN HET LEREN DAT DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS OVERSTIJGT, WORDT BEVORDERD ACTIEVE DIDACTIEK IN HET CENTRUM STUDENTEN EN STUDENTEN EN VALORISEREN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF EN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN ESSENTIËLE VOORWAARDE VOOR DE VOORTZETTING VAN STUDIES EN BAGAGE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO FORMATIVO EN CONSONANCIA CON LAS PRIORIDADES ESTRATÉGICAS IDENTIFICADAS EN EL PTOF TIENE COMO OBJETIVO REFORZAR LOS APRENDIZAJES LINGÜÍSTICOS RELACIONALES EXPRESIVOS Y CREATIVOS Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA LENGUA MATERNA DE LENGUAS EXTRANJERAS CON CERTIFICACIÓN DE HABILIDADES MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS A TRAVÉS DE UNA INTERVENCIÓN ORGÁNICA Y ESTRUCTURADA EN UNA CLAVE INNOVADORA QUE PRIORICE EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS Y TIC ATRACTIVAS. EL PROYECTOLINTERVENTO IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE LAS DIFERENTES OFICINAS DEL INSTITUTO. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO POR LA TARDE, GARANTIZANDO UN ESPACIO DE APRENDIZAJE NO FORMAL Y POTENCIANDO EL APRENDIZAJE QUE SUPERE LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO, PROMOVER LA DIDÁCTICA ACTIVA PUESTA EN EL CENTRO DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES Y VALORIZAR EL ESPÍRITU DE INICIATIVA CON EL FIN DE IMPLICAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS PRERREQUISITOS ESENCIALES PARA LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS Y EL EQUIPAJE (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDDANNELSESPROJEKTET HAR I OVERENSSTEMMELSE MED DE STRATEGISKE PRIORITETER, DER ER FASTLAGT I PTOF, TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER PÅ FREMMEDSPROG MED CERTIFICERING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER OG VIDENSKAB GENNEM EN ORGANISK OG STRUKTURERET INDSATS I EN INNOVATIV NØGLE, DER FREMMER BRUGEN AF ENGAGERENDE UNDERVISNINGSMETODER OG IKT.LINTERVENTO-DESIGNET OMFATTER INDDRAGELSE AF ELEVER FRA INSTITUTTETS FORSKELLIGE KONTORER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE GENNEMFØRT OM EFTERMIDDAGEN FOR AT SIKRE ET RUM FOR IKKE-FORMEL LÆRING OG STYRKELSE AF DEN LÆRING, DER OVERSTIGER DEN FRONTALE OG TRANSMISSIVE DIMENSION AF VIDEN, FREMMER AKTIV DIDAKTIK, DER SÆTTER DE STUDERENDE OG DE STUDERENDE I CENTRUM, OG STYRKER INITIATIVLYSTEN MED HENBLIK PÅ AT IMØDEGÅ EN EFFEKTIV OG OMFATTENDE UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER EN VÆSENTLIG FORUDSÆTNING FOR AT FORTSÆTTE STUDIERNE OG BAGAGEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΟΡΓΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΛΕΙΔΊ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΠΕ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΑΠΟΓΕΎΜΑΤΟΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΜΗ ΤΥΠΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΙΔΌΜΕΝΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΤΊΘΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΣΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΣΚΕΥΏΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT OSPOSOBLJAVANJA, U SKLADU SA STRATEŠKIM PRIORITETIMA UTVRĐENIMA U PTOF-U, IMA ZA CILJ OJAČATI RELACIJSKO I KREATIVNO IZRAŽAJNO UČENJE JEZIKA I RAZVOJ VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU STRANIH JEZIKA CERTIFIKACIJOM MATEMATIČKIH VJEŠTINA I ZNANOSTI KROZ ORGANSKU I STRUKTURIRANU INTERVENCIJU U INOVATIVNOM KLJUČU KOJI POGODUJE UPOTREBI ZANIMLJIVIH NASTAVNIH METODOLOGIJA I ICT.LINTERVENTO DIZAJN PREDVIĐA UKLJUČIVANJE UČENIKA IZ RAZLIČITIH UREDA INSTITUTA. AKTIVNOSTI ĆE SE PROVODITI TIJEKOM POSLIJEPODNEVA JAMČEĆI PROSTOR ZA NEFORMALNO UČENJE I JAČANJE UČENJA KOJE NADILAZI FRONTALNU I TRANSMISIVNU DIMENZIJU ZNANJA KOJA PROMIČE AKTIVNU DIDAKTIKU STAVLJAJUĆI U SREDIŠTE STUDENTE I STUDENTE TE JAČAJUĆI DUH INICIJATIVE KAKO BI SE SUOČILI S UČINKOVITIM I UKLJUČUJUĆI RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA BITNIH PREDUVJETA ZA NASTAVAK STUDIJA I PRTLJAGE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FORMARE, ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE STRATEGICE IDENTIFICATE ÎN PTOF, ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ A LIMBILOR STRĂINE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN LIMBA MATERNĂ, CU CERTIFICAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE, PRINTR-O INTERVENȚIE ORGANICĂ ȘI STRUCTURATĂ ÎNTR-O CHEIE INOVATOARE CARE FAVORIZEAZĂ UTILIZAREA METODOLOGIILOR DE PREDARE ANTRENANTE ȘI A TIC. DESIGNULLINTERVENTO ARE ÎN VEDERE IMPLICAREA ELEVILOR DIN DIFERITELE BIROURI ALE INSTITUTULUI. ACTIVITĂȚILE VOR FI DESFĂȘURATE ÎN CURSUL DUPĂ-AMIEZII, GARANTÂND UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE NON-FORMALĂ ȘI DE CONSOLIDARE A ÎNVĂȚĂRII CARE DEPĂȘEȘTE DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI TRANSMISIVĂ A CUNOAȘTERII, PROMOVEAZĂ DIDACTICA ACTIVĂ PLASATĂ ÎN CENTRUL STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ȘI CONSOLIDEAZĂ SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A FACE FAȚĂ ÎNTR-O MANIERĂ EFICIENTĂ ȘI IMPLICÂND DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU CONTINUAREA STUDIILOR ȘI BAGAJULUI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE V SÚLADE SO STRATEGICKÝMI PRIORITAMI STANOVENÝMI V PTOF POSILNIŤ RELAČNÉ A KREATÍVNE EXPRESÍVNE JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE A ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V CUDZOM MATERINSKOM JAZYKU S CERTIFIKÁCIOU MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ A VEDY PROSTREDNÍCTVOM ORGANICKÉHO A ŠTRUKTÚROVANÉHO ZÁSAHU DO INOVATÍVNEHO KĽÚČA, KTORÝ PODPORUJE VYUŽÍVANIE ZAPÁJANIA SA DO UČEBNÝCH METODÍK A IKT. NÁVRH LINTERVENTO PREDPOKLADÁ ZAPOJENIE ŽIAKOV Z RÔZNYCH KANCELÁRIÍ INŠTITÚTU. ČINNOSTI SA BUDÚ VYKONÁVAŤ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH, ČÍM SA ZARUČÍ PRIESTOR NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA A POSILNENIA VZDELÁVANIA, KTORÝ PRESAHUJE FRONTÁLNY A TRANSMISÍVNY ROZMER VEDOMOSTÍ, ČÍM SA PODPORÍ AKTÍVNA DIDAKTIKA V CENTRE POZORNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV A POSILNÍ SA DUCH INICIATÍVY S CIEĽOM ČELIŤ EFEKTÍVNEMU A ZAHŔŇAJÚCEMU ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SÚ NEVYHNUTNÉ PRE POKRAČOVANIE ŠTÚDIA A BATOŽINY. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ, F’KONFORMITÀ MAL-PRIJORITAJIET STRATEĠIĊI IDENTIFIKATI FIL-PTOF, GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-LINGWA MATERNA TA’ LINGWA BARRANIJA B’ĊERTIFIKAZZJONI TAL-ĦILIET MATEMATIĊI U X-XJENZA PERMEZZ TA’ INTERVENT ORGANIKU U STRUTTURAT F’ĊAVETTA INNOVATTIVA LI TIFFAVORIXXI L-UŻU TA’ METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM U D-DISINN ICT.LINTERVENTO JIPPREVEDI L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI MID-DIVERSI UFFIĊĊJI TAL-ISTITUT. L-ATTIVITAJIET SE JITWETTQU MATUL IL-WARA NOFSINHAR LI JIGGARANTIXXU SPAZJU TA’ TAGĦLIM MHUX FORMALI U T-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LI JAQBEŻ ID-DIMENSJONI FRONTALI U TRANSMISSIVA TAL-GĦARFIEN JIPPROMWOVI DIDATTIĊI ATTIVI LI JPOĠĠU FIĊ-ĊENTRU L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI U JTEJBU L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX JIFFAĊĊJAW B’MOD EFFETTIV U JINVOLVU L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI PREREKWIŻIT ESSENZJALI GĦALL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI U L-BAGALJI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DE FORMAÇÃO, EM CONSONÂNCIA COM AS PRIORIDADES ESTRATÉGICAS IDENTIFICADAS NO PTOF, VISA REFORÇAR A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA MATERNA ESTRANGEIRA COM CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS E CIÊNCIAS ATRAVÉS DE UMA INTERVENÇÃO ORGÂNICA E ESTRUTURADA NUMA CHAVE INOVADORA QUE FAVOREÇA A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO ENVOLVENTES E DE TIC. O PROJETO LINTERVENTO PREVÊ A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DOS VÁRIOS GABINETES DO INSTITUTO. AS ATIVIDADES SERÃO REALIZADAS DURANTE A TARDE, GARANTINDO UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL E FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM QUE EXCEDE A DIMENSÃO FRONTAL E TRANSMISSIVA DO CONHECIMENTO PROMOVE A DIDÁTICA ATIVA COLOCADA NO CENTRO DOS ALUNOS E ESTUDANTES E REFORÇAR O ESPÍRITO DE INICIATIVA, A FIM DE ENFRENTAR DE FORMA EFICAZ E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS PRÉ-REQUISITO ESSENCIAL PARA A CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E BAGAGEM (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KOULUTUSOHJELMASSA MÄÄRITETTYJEN STRATEGISTEN PAINOPISTEIDEN MUKAISESTI KOULUTUSHANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA SEKÄ VIERAIDEN KIELTEN ÄIDINKIELEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ MATEMAATTISTEN TAITOJEN JA LUONNONTIETEIDEN SERTIFIOINNILLA ORGAANISELLA JA JÄSENNELLYLLÄ TOIMENPITEELLÄ INNOVATIIVISEEN AVAINTEKIJÄÄN, JOKA SUOSII OPETUSMENETELMIEN JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖÄ.LINTERVENTO-SUUNNITTELUSSA SUUNNITELLAAN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA INSTITUUTIN ERI TOIMIPAIKOISTA. TOIMET TOTEUTETAAN ILTAPÄIVÄLLÄ, MIKÄ TAKAA EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN JA OPPIMISEN VAHVISTAMISEN TILAN, JOKA YLITTÄÄ TIEDON ETU- JA TRANSMISSIIVISEN ULOTTUVUUDEN, EDISTÄÄ AKTIIVISTA DIDAKTIIKKAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KESKELLE JA VAHVISTAA ALOITTEELLISUUTTA, JOTTA VOIDAAN KOHDATA TEHOKKAASTI JA KEHITTÄÄ PERUSTAITOJA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ OPINTOJEN JA MATKATAVAROIDEN JATKAMISELLE. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SZKOLENIOWY, ZGODNY ZE STRATEGICZNYMI PRIORYTETAMI OKREŚLONYMI W PTOF, MA NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW ORAZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO WRAZ Z CERTYFIKACJĄ UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUK ŚCISŁYCH POPRZEZ ORGANICZNĄ I USTRUKTURYZOWANĄ INTERWENCJĘ W INNOWACYJNY KLUCZ SPRZYJAJĄCY WYKORZYSTANIU ANGAŻOWANIA METOD NAUCZANIA I ICT. PROJEKT LINTERVENTO PRZEWIDUJE ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW Z RÓŻNYCH BIUR INSTYTUTU. DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH, GWARANTUJĄC PRZESTRZEŃ UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO I WZMACNIAJĄCĄ UCZENIE SIĘ, KTÓRE WYKRACZA POZA FRONTALNY I TRANSMISYJNY WYMIAR WIEDZY, PROMUJE AKTYWNĄ DYDAKTYKĘ, STAWIAJĄC W CENTRUM STUDENTÓW I STUDENTÓW ORAZ WZMACNIAJĄC DUCHA INICJATYWY, ABY STAWIĆ CZOŁA SKUTECZNEMU I ANGAŻUJĄCEMU ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO KONTYNUOWANIA STUDIÓW I BAGAŻU. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT USPOSABLJANJA JE V SKLADU S STRATEŠKIMI PREDNOSTNIMI NALOGAMI, OPREDELJENIMI V PTOF, NAMENJEN KREPITVI RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJU SPRETNOSTI V TUJEM JEZIKU MATERNEGA JEZIKA S POTRJEVANJEM MATEMATIČNIH SPRETNOSTI IN ZNANOSTI Z ORGANSKIM IN STRUKTURIRANIM POSREDOVANJEM V INOVATIVNEM KLJUČU, KI SPODBUJA UPORABO PRIVLAČNIH UČNIH METODOLOGIJ IN IKT.LINTERVENTO DESIGN PREDVIDEVA VKLJUČEVANJE UČENCEV IZ RAZLIČNIH PISARN INŠTITUTA. AKTIVNOSTI BODO POTEKALE POPOLDNE IN BODO ZAGOTAVLJALE PROSTOR NEFORMALNEGA UČENJA IN KREPITEV UČENJA, KI PRESEGA ČELNO IN TRANSMISIVNO RAZSEŽNOST ZNANJA, SPODBUJALE AKTIVNO DIDAKTIKO, KI JE V SREDIŠČU ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, TER KREPILE DUH POBUDE, DA BI SE LAHKO UČINKOVITO SOOČILI Z RAZVOJEM OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SO BISTVENI PREDPOGOJ ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN PRTLJAGE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU ODBORNÉ PŘÍPRAVY, V SOULADU SE STRATEGICKÝMI PRIORITAMI STANOVENÝMI V PTOF, JE POSÍLIT RELAČNÍ A KREATIVNÍ EXPRESIVNÍ STUDIUM JAZYKŮ A ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V CIZÍM JAZYCE MATEŘSKÝM JAZYKEM S CERTIFIKACÍ MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ A VĚDY PROSTŘEDNICTVÍM ORGANICKÉHO A STRUKTUROVANÉHO ZÁSAHU DO INOVATIVNÍHO KLÍČE, KTERÝ PODPORUJE VYUŽITÍ ZAPOJENÍ PEDAGOGICKÝCH METOD A ICT.LINTERVENTO NÁVRH PŘEDPOKLÁDÁ ZAPOJENÍ ŽÁKŮ Z RŮZNÝCH KANCELÁŘÍ INSTITUTU. ČINNOSTI BUDOU PROVÁDĚNY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH, COŽ ZARUČÍ PROSTOR NEFORMÁLNÍHO UČENÍ A POSÍLENÍ UČENÍ, KTERÉ PŘESAHUJE ČELNÍ A TRANSMISIVNÍ ROZMĚR ZNALOSTÍ, PODPORUJE AKTIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÉ JSOU STŘEDOBODEM STUDENTŮ A STUDENTŮ, A POSILUJE DUCHA INICIATIVY, ABY BYLO MOŽNÉ ČELIT EFEKTIVNÍM A ZAHRNUJÍCÍM ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA A ZAVAZADEL. (Czech)
24 July 2022
0 references
MOKYMO PROJEKTU, ATSIŽVELGIANT Į PTOF NUSTATYTUS STRATEGINIUS PRIORITETUS, SIEKIAMA STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKUMO IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI IR UGDYTI UŽSIENIO KALBOS GIMTOSIOS KALBOS ĮGŪDŽIUS, SERTIFIKUOJANT MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS IR MOKSLĄ, PASITELKIANT EKOLOGINĘ IR STRUKTŪRIZUOTĄ INTERVENCIJĄ Į NOVATORIŠKĄ RAKTĄ, KURIUO SKATINAMA NAUDOTI ĮTRAUKIANČIAS MOKYMO METODIKAS IR IRT.LINTERVENTO PROJEKTE NUMATYTAS ĮVAIRIŲ INSTITUTO BIURŲ MOKINIŲ DALYVAVIMAS. VEIKLA BUS VYKDOMA PO PIETŲ, UŽTIKRINANT NEFORMALIOJO MOKYMOSI ERDVĘ IR STIPRINANT MOKYMĄSI, KURIS VIRŠIJA PRIEKINĮ IR TRANSMISINĮ ŽINIŲ ASPEKTĄ, SKATINA AKTYVIĄ DIDAKTIKĄ, Į KURIĄ ORIENTUOJASI STUDENTAI IR STUDENTAI, IR STIPRINA INICIATYVOS DVASIĄ, KAD BŪTŲ GALIMA VEIKSMINGAI IR ĮTRAUKIANT PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ, BŪTINĄ STUDIJŲ IR BAGAŽO TĘSTINUMUI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTA MĒRĶIS SASKAŅĀ AR PTOF NOTEIKTAJĀM STRATĒĢISKAJĀM PRIORITĀTĒM IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI UN ATTĪSTĪT SVEŠVALODAS DZIMTĀS VALODAS PRASMES, SERTIFICĒJOT MATEMĀTISKĀS PRASMES UN DABASZINĀTNES, IZMANTOJOT BIOLOĢISKU UN STRUKTURĒTU INTERVENCI INOVATĪVĀ ATSLĒGAS VEIDOŠANĀ, KAS VEICINA MĀCĪŠANAS METOŽU UN IKT IZMANTOŠANU.LINTERVENTO DIZAINS PAREDZ IESAISTĪT SKOLĒNUS NO DAŽĀDIEM INSTITŪTA BIROJIEM. PASĀKUMI TIKS VEIKTI PĒCPUSDIENĀ, GARANTĒJOT NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS TELPU UN STIPRINOT MĀCĪŠANOS, KAS PĀRSNIEDZ ZINĀŠANU FRONTĀLO UN TRANSMISĪVO DIMENSIJU, VEICINA AKTĪVU DIDAKTIKU, KAS IZVIRZĪTA STUDENTU UN STUDENTU CENTRĀ, UN STIPRINA INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI UN IESAISTĪTU PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANU, KAS IR BŪTISKS PRIEKŠNOTEIKUMS STUDIJU UN BAGĀŽAS TURPINĀŠANAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРАТЕГИЧЕСКИТЕ ПРИОРИТЕТИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ПТОФ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ РЕЛАЦИОННИЯ И ТВОРЧЕСКИ ИЗРАЗИТЕЛЕН ЕЗИК И РАЗВИВАНЕТО НА УМЕНИЯ ПО ЧУЖД ЕЗИКОВ МАЙЧИН ЕЗИК СЪС СЕРТИФИЦИРАНЕ НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ И НАУКА ЧРЕЗ ОРГАНИЧНА И СТРУКТУРИРАНА НАМЕСА В ИНОВАТИВЕН КЛЮЧ, КОЙТО БЛАГОПРИЯТСТВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АНГАЖИРАЩИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ИКТ.LINTERVENTO ДИЗАЙН ПРЕДВИЖДА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ ОФИСИ НА ИНСТИТУТА. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ СЛЕДОБЕД, КАТО СЕ ГАРАНТИРА ПРОСТРАНСТВО ЗА НЕФОРМАЛНО УЧЕНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УЧЕНЕТО, КОЕТО НАДХВЪРЛЯ ФРОНТАЛНОТО И ТРАНСМИСИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ЗНАНИЕТО, НАСЪРЧАВА АКТИВНАТА ДИДАКТИКА, ПОСТАВЯНА В ЦЕНТЪРА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ И ЗАСИЛВА ИНИЦИАТИВНОСТТА, ЗА ДА СЕ ИЗПРАВИ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВА РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, КОИТО СА НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И БАГАЖА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA, HOGY A PTOF-BEN MEGHATÁROZOTT STRATÉGIAI PRIORITÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN MEGERŐSÍTSE A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁST, VALAMINT AZ IDEGEN NYELVŰ ANYANYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK ÉS TUDOMÁNYOK TANÚSÍTÁSÁVAL EGY OLYAN INNOVATÍV KULCS SZERVES ÉS STRUKTURÁLT BEAVATKOZÁSA RÉVÉN, AMELY ELŐSEGÍTI A BEVONÓ TANÍTÁSI MÓDSZEREK ÉS AZ ICT HASZNÁLATÁT. A LINTERVENTO TERVEZÉS AZ INTÉZET KÜLÖNBÖZŐ IRODÁIBÓL ÉRKEZŐ TANULÓK BEVONÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ. A TEVÉKENYSÉGEK A DÉLUTÁN FOLYAMÁN ZAJLANAK, BIZTOSÍTVA A NEM FORMÁLIS TANULÁS TERÉT, VALAMINT A TUDÁS FRONTÁLIS ÉS TRANSZMISSÍV DIMENZIÓJÁT MEGHALADÓ TANULÁS ERŐSÍTÉSÉT, AMELY ELŐSEGÍTI A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK KÖZÉPPONTJÁBA HELYEZETT AKTÍV DIDAKTIKÁT, ÉS FOKOZZA A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉGET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HATÉKONYAN ÉS MAGÁBAN FOGLALVA LEGYEN A TANULMÁNYOK ÉS A POGGYÁSZ FOLYTATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚNA, I GCOMHRÉIR LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ STRAITÉISEACHA A SAINAITHNÍODH IN PTOF, FOGHLAIM TEANGA LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ MAR AON LE FORBAIRT SCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA IASACHTA LE DEIMHNIÚ SCILEANNA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA TRÍ IDIRGHABHÁIL ORGÁNACH AGUS STRUCHTÚRTHA I BPRÍOMHTHÁBHACHTACH NUÁLACH ATÁ I BHFABHAR ÚSÁID MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC RANNPHÁIRTEACHA AGUS DEARADH ICT.LINTERVENTO SAMHLAÍTEAR RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ Ó OIFIGÍ ÉAGSÚLA NA HINSTITIÚIDE. DÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ LE LINN AN TRÁTHNÓNA LENA RÁTHÓFAR SPÁS FOGHLAMA SEACHFHOIRMIÚLA AGUS LENA NEARTÓFAR AN FHOGHLAIM A SHÁRAÍONN AN GHNÉ TOSAIGH AGUS AN GHNÉ THRASCHURTHA DEN EOLAS A CHUIREANN NA MIC LÉINN AGUS NA MIC LÉINN CHUN CINN AGUS CUIREANN SIAD LE SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR BHONN ÉIFEACHTACH AGUS LENA MBAINEANN FORBAIRT BUNSCILEANNA RÉAMHRIACHTANAS RIACHTANACH CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR AGUS BAGÁISTE (Irish)
24 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROJEKTET, I LINJE MED DE STRATEGISKA PRIORITERINGAR SOM FASTSTÄLLS I FORUMET, SYFTAR TILL ATT STÄRKA RELATIONELL OCH KREATIV UTTRYCKSFULL SPRÅKINLÄRNING OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅKS MODERSMÅL MED CERTIFIERING AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER OCH VETENSKAP GENOM ETT ORGANISKT OCH STRUKTURERAT INGRIPANDE I EN INNOVATIV NYCKEL SOM FRÄMJAR ANVÄNDNINGEN AV ENGAGERANDE UNDERVISNINGSMETODER OCH IKT.LINTERVENTO-DESIGNEN OMFATTAR DELTAGANDE AV ELEVER FRÅN INSTITUTETS OLIKA KONTOR. VERKSAMHETEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS UNDER EFTERMIDDAGEN FÖR ATT GARANTERA ETT UTRYMME FÖR ICKE-FORMELLT LÄRANDE OCH STÄRKANDE AV LÄRANDET SOM GÅR UTÖVER KUNSKAPENS FRONTALA OCH TRANSMISSIVA DIMENSION, FRÄMJAR AKTIV DIDAKTIK SOM STÄLLS I CENTRUM FÖR STUDENTER OCH STUDENTER OCH STÄRKER INITIATIVANDAN FÖR ATT MÖTA EN EFFEKTIV OCH INKLUDERANDE UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM ÄR AVGÖRANDE FÖR FORTSATTA STUDIER OCH BAGAGE. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON KOOSKÕLAS TÖÖPLAANIS KINDLAKSMÄÄRATUD STRATEEGILISTE PRIORITEETIDEGA TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA VÕÕRKEELE EMAKEELE OSKUST KOOS MATEMAATILISTE OSKUSTE JA TEADUSE SERTIFITSEERIMISEGA ORGAANILISE JA STRUKTUREERITUD SEKKUMISE KAUDU UUENDUSLIKUS VÕTMES, MIS SOODUSTAB KAASAVATE ÕPETAMISMEETODITE JA IKT KASUTAMIST.LINTERVENTO DISAINIS NÄHAKSE ETTE INSTITUUDI ERI BÜROODE ÕPILASTE KAASAMINE. TEGEVUSED VIIAKSE LÄBI PÄRASTLÕUNAL, TAGADES MITTEFORMAALSE ÕPPE RUUMI JA TUGEVDADES ÕPPIMIST, MIS ÜLETAB TEADMISTE ESI- JA TRANSMISSIIVSET MÕÕDET, EDENDAB AKTIIVSET DIDAKTIKAT, MIS ASETAB ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KESKSELE KOHALE, NING TUGEVDAB ALGATUSVÕIMET, ET SEISTA SILMITSI TÕHUSA JA PÕHIOSKUSTE ARENDAMISEGA, MIS ON OLULINE EELTINGIMUS ÕPINGUTE JA PAGASI JÄTKAMISEKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ORTA NOVA
0 references
Identifiers
B18H18015080007
0 references