INNOVATING TO CUMPETERE (Q582603)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q582603 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INNOVATING TO CUMPETERE
Project Q582603 in Italy

    Statements

    0 references
    30,951.11 Euro
    0 references
    51,205.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.I.S.S. "GAETANO SALVEMINI"
    0 references
    0 references

    39°53'22.85"N, 18°19'52.36"E
    0 references
    IL PROGETTO MIRA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN TERMINI DI COMPENSAZIONEPOTENZIAMENTO E INNOVAZIONECOINVOLGENDO TUTTI GLI ALUNNI DELLISTITUTO ATTRAVERSO UNAZIONE EDUCATIVODIDATTICA DIFFUSA E TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITARIO QUELLO DI IMPEGNARE GLI ALUNNI ANCHE NEL POMERIGGIOA SCUOLA IN MODALIT ASSISTITAPER GRUPPI DI LAVORO ETEROGENEI PER CAPACIT E COMPETENZE.UNOPPORTUNIT DI ARRICCHIMENTO FORMATIVONEL PRIMO BIENNIO PER CONSOLIDARE ED AFFINARE LA FORMAZIONE DI BASE DEGLI STUDENTI CHE SI MANIFESTA PIUTTOSTO ETEROGENEA E DISCONTINUA PROVENENDO DA PAESI E SCUOLE DIFFERENTI. I CONCETTI SARANNO RIPRESIAPPROFONDITI E APPLICATI IN CONTESTI AUTENTICI AL FINE DI CONSOLIDARE OBIETTIVI SPECIFICI INTERDISCIPLINARI NEL SECONDO BIENNIO LORIENTAMENTO LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E LAPPLICAZIONE DI CONOSCENZE ED ABILIT CURRICOLARI IN NUOVI CONTESTI DI APPRENDIMENTOSVILUPPANDO COMPETENZE SEMPRE PI ELEVATE ED INTEGRATE.LE METODOLOGIE INNOVATIVE E COLLABORATIVE PREVISTEIL CARATTERE FORTE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS AT THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES IN TERMS OF POTENTIAL COMPENSATION AND INNOVATIONCOINVOLGING ALL THE PUPILS OF THE INSTITUTE THROUGH A WIDESPREAD AND TRANSVERSAL EDUCATIVODIDACTICAL. PRIORITY OBJECTIVE IS TO ENGAGE THE PUPILS ALSO IN THE POMERIGGIOA SCHOOL IN MODALITIES ASSISTITAPER WORKING GROUPS HETEROGENEOUS FOR CAPACITY AND COMPETENZE. THE CONCEPTS WILL BE RIPRESIAPPROFONDITI AND APPLIED IN AUTHENTIC CONTEXTS IN ORDER TO CONSOLIDATE SPECIFIC INTERDISCIPLINARY OBJECTIVES IN THE SECOND TWO YEARS GUIDANCE THE CERTIFICATION OF COMPETENCES AND THE APPLICATION OF KNOWLEDGE AND CURRICULAR SKILLS IN NEW CONTEXTS OF APPRENDIMENTOVILUPPING INCREASINGLY HIGHER AND INTEGRATED SKILLS.THE INNOVATIVE AND COLLABORATIVE METHODOLOGIES PREVISTEIL STRONG CHARACTER (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS EN TERMES DE COMPENSATIONPOTENZIAMENT ET INNOVATIONCOINVOLGENDO TOUS LES ÉLÈVES DE L’INSTITUT À TRAVERS UNE VASTE EDUCATIVODIDACTICAL ET TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÉ D’ENGAGER ÉGALEMENT LES ÉLÈVES DANS L’ÉCOLE POMERIGGIOA EN MODE ASSISTITAS POUR DES GROUPES DE TRAVAIL HÉTÉROGÈNES POUR LA CAPACITÉ ET COMPETENZE.UNPORTUNIT D’ENRICHISSEMENT FORMATIVONEL DEUX PREMIÈRES ANNÉES POUR CONSOLIDER ET AFFINER LA FORMATION DE BASE DES ÉTUDIANTS QUI SE MANIFESTENT PLUTÔT HÉTÉROGÈNES ET DISCONTINUS VENANT DE DIFFÉRENTS PAYS ET ÉCOLES. LES CONCEPTS SERONT RIPRESIAPPROFONDITI ET APPLIQUÉS DANS DES CONTEXTES AUTHENTIQUES AFIN DE CONSOLIDER DES OBJECTIFS INTERDISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES DANS LES DEUX DEUXIÈMES ANNÉES L’ORIENTATION DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES ET L’APPLICATION DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE CURSUS DANS DE NOUVEAUX CONTEXTES DE COMPÉTENCES APPRENDIMENTOSVILUPPANDING TOUJOURS PLUS ÉLEVÉES ET INTEGRATE. (French)
    9 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF COMPENSATIONPOTENZIAMENT UND INNOVATIONCOINVOLGENDO ALLE SCHÜLER DES INSTITUTS DURCH EINE WEIT VERBREITETE EDUCATIVODIDACTICAL UND TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITÄT ZU ENTWICKELN, AUCH SCHÜLER IN DER POMERIGGIOA SCHULE IM ASSISTITAS-MODUS FÜR HETEROGENE ARBEITSGRUPPEN FÜR KAPAZITÄT UND COMPETENZE.UNPORTUNIT DER BEREICHERUNG FORMATIVONEL IN DEN ERSTEN ZWEI JAHREN ZUR KONSOLIDIERUNG UND VERFEINERUNG DER GRUNDAUSBILDUNG VON STUDENTEN, DIE EHER HETEROGENE UND DISKONTINUIERLICHE KOMMEN AUS VERSCHIEDENEN LÄNDERN UND SCHULEN ZU KONSOLIDIEREN UND ZU VERFEINERN. DIE KONZEPTE WERDEN RIPRESIAPPROFONDITI SEIN UND IN AUTHENTISCHEN KONTEXTEN ANGEWANDT WERDEN, UM SPEZIFISCHE INTERDISZIPLINÄRE ZIELE IN DEN ZWEITEN ZWEI JAHREN ZU KONSOLIDIEREN DIE AUSRICHTUNG DER ZERTIFIZIERUNG VON FÄHIGKEITEN UND DIE ANWENDUNG VON WISSEN UND CURRICULA-KENNTNISSE IN NEUEN KONTEXTEN VON APPRENDIMENTOSVILUPPANDING FÄHIGKEITEN IMMER HÖHER UND INTEGRATE. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES OP HET GEBIED VAN COMPENSATIONPOTENZIAMENT EN INNOVATIONCOINVOLGENDO ALLE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT VIA EEN WIJDVERSPREIDE EDUCATIVODIDACTICAL EN TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORITEIT OM LEERLINGEN OOK TE BETREKKEN BIJ DE POMERIGGIOA SCHOOL IN ASSISTITAS-MODUS VOOR HETEROGENE WERKGROEPEN VOOR CAPACITEIT EN COMPETENZE.UNPORTUNIT VAN VERRIJKING FORMATIVONEL EERSTE TWEE JAAR OM DE BASISOPLEIDING VAN STUDENTEN DIE ZICH MANIFESTEERT VRIJ HETEROGENE EN DISCONTINUE AFKOMSTIG UIT VERSCHILLENDE LANDEN EN SCHOLEN TE CONSOLIDEREN EN TE VERFIJNEN. DE CONCEPTEN ZULLEN RIPRESIAPPROFONDITI ZIJN EN IN AUTHENTIEKE CONTEXTEN WORDEN TOEGEPAST OM SPECIFIEKE INTERDISCIPLINAIRE DOELSTELLINGEN IN DE TWEEDE TWEE JAAR TE CONSOLIDEREN, DE ORIËNTATIE VAN DE CERTIFICERING VAN VAARDIGHEDEN EN DE TOEPASSING VAN KENNIS EN CURRICULAR VAARDIGHEDEN IN NIEUWE CONTEXTEN VAN APPRENDIMENTOSVILUPPANDING VAARDIGHEDEN ALTIJD HOGER EN INTEGRATE.THE INNOVATIEVE EN COLLABORATIEVE METHODOLOGIEËN PREVISTETHE STERK KARAKTER (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR COMPETENCIAS CLAVE EN TÉRMINOS DE COMPENSATIONPOTENZIAMENT E INNOVATIONCOINVOLGENDO A TODOS LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO A TRAVÉS DE UNA AMPLIA EDUCATIVODIDACTICAL Y TRASVERSALE.OBIETTIVO PRIORIDAD DE INVOLUCRAR A LOS ALUMNOS TAMBIÉN EN LA ESCUELA POMERIGGIOA EN MODO ASSISTITAS PARA GRUPOS DE TRABAJO HETEROGÉNEOS DE CAPACIDAD Y COMPETENZE.UNPORTUNIT DE ENRIQUECIMIENTO FORMATIVONEL LOS PRIMEROS DOS AÑOS PARA CONSOLIDAR Y PERFECCIONAR LA FORMACIÓN BÁSICA DE LOS ESTUDIANTES QUE MANIFIESTAN BASTANTE HETEROGÉNEO Y DISCONTINUA PROCEDENTES DE DIFERENTES PAÍSES Y ESCUELAS. LOS CONCEPTOS SERÁN RIPRESIAPPROFONDITI Y SE APLICARÁN EN CONTEXTOS AUTÉNTICOS CON EL FIN DE CONSOLIDAR OBJETIVOS INTERDISCIPLINARIOS ESPECÍFICOS EN LOS SEGUNDOS DOS AÑOS LA ORIENTACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y LA APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES CURRICULARES EN NUEVOS CONTEXTOS DE COMPETENCIAS DE APPRENDIMENTOSVILUPPANDING SIEMPRE SUPERIORES E INTEGRADOS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET SIGTER MOD UDVIKLING AF NØGLEKOMPETENCER I FORM AF POTENTIEL KOMPENSATION OG INNOVATIONCOINVOLGING AF ALLE ELEVER I INSTITUTTET GENNEM EN UDBREDT OG TVÆRGÅENDE EDUCATIVODIDACTICAL. DET PRIORITEREDE MÅL ER OGSÅ AT INDDRAGE ELEVERNE I POMERIGGIOA-SKOLEN I MODALITETER ASSISTITAPER-ARBEJDSGRUPPER, DER ER HETEROGENE FOR KAPACITET OG KONKURRENCE. BEGREBERNE VIL VÆRE RIPRESIAPPROFONDITI OG ANVENDES I AUTENTISKE SAMMENHÆNGE MED HENBLIK PÅ AT KONSOLIDERE SPECIFIKKE TVÆRFAGLIGE MÅL I DE ANDET TO ÅRS VEJLEDNING OM CERTIFICERING AF KOMPETENCER OG ANVENDELSE AF VIDEN OG LÆSEPLANSFÆRDIGHEDER I NYE SAMMENHÆNGE MED APPRENDIMENTOVILUPPING I STIGENDE GRAD OG INTEGRERET SKILLS.DEN INNOVATIVE OG SAMARBEJDSBASEREDE METODER PREVISTEIL STÆRK KARAKTER (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΥΝΗΤΙΚΉ ΑΠΟΖΗΜΊΩΣΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΥΝΟΔΕΥΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΑΣ EDUCATIVODIDACTICAL. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ POMERIGGIOA ΜΕ ΤΡΌΠΟΥΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ASSISTITAPER ΑΝΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ. ΟΙ ΈΝΝΟΙΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ RIPRESIAPPROFONDITI ΚΑΙ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΕ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΔΡΑΙΩΘΟΎΝ ΕΙΔΙΚΟΊ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΔΙΕΤΊΑ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΗΣ APPRENDIMENTOVILUPPING ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ SKILLS.Η ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ PREVISTEIL ΙΣΧΥΡΌΣ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑΣ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA U SMISLU POTENCIJALNE KOMPENZACIJE I INNOVATIONCOINVOLGING SVIH UČENIKA INSTITUTA PUTEM ŠIROKO RASPROSTRANJENOG I TRANSVERZALNOG EDUCATIVODIDACTICAL. PRIORITETNI JE CILJ UKLJUČITI UČENIKE I U ŠKOLU POMERIGGIOA U MODALITETE ASSISTITAPER RADNE SKUPINE HETEROGENE ZA SPOSOBNOST I NATJECANJE. KONCEPTI ĆE BITI RIPRESIAPPROFONDITI I PRIMJENJIVAT ĆE SE U AUTENTIČNIM KONTEKSTIMA KAKO BI SE KONSOLIDIRALI SPECIFIČNI INTERDISCIPLINARNI CILJEVI U DRUGOJ DVIJE GODINE USMJERAVANJA CERTIFICIRANJA KOMPETENCIJA I PRIMJENE ZNANJA I NASTAVNIH VJEŠTINA U NOVIM KONTEKSTIMA APPRENDIMENTOVILUPPINGA SVE VIŠIH I INTEGRIRANIH SKILLS.THE INOVATIVNE I SURADNIČKE METODOLOGIJE PREVISTEIL JAK KARAKTER (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ARE CA SCOP DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE POTENȚIALELE COMPENSAȚII ȘI INOVATIONCOINVOLGING TUTUROR ELEVILOR INSTITUTULUI PRINTR-UN EDUCATIVODIDACTICAL EXTINS ȘI TRANSVERSAL. OBIECTIVUL PRIORITAR ESTE DE A IMPLICA ELEVII ȘI ÎN ȘCOALA POMERIGGIOA ÎN MODALITĂȚI ASSISTITAPER GRUPURI DE LUCRU ETEROGENE PENTRU CAPACITATE ȘI CONCURENȚĂ. CONCEPTELE VOR FI RIPRESIAPPROFONDITI ȘI VOR FI APLICATE ÎN CONTEXTE AUTENTICE PENTRU A CONSOLIDA OBIECTIVELE INTERDISCIPLINARE SPECIFICE ÎN AL DOILEA DOI ANI DE ORIENTARE A CERTIFICĂRII COMPETENȚELOR ȘI A APLICĂRII CUNOȘTINȚELOR ȘI A ABILITĂȚILOR CURRICULARE ÎN NOILE CONTEXTE ALE APPRENDIMENTOVILUPPING DIN CE ÎN CE MAI MARI ȘI MAI INTEGRATE. METODOLOGII INOVATOARE ȘI COLABORATIVE PREVISTEIL CARACTER PUTERNIC (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT SA ZAMERIAVA NA ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ Z HĽADISKA MOŽNEJ KOMPENZÁCIE A INNOVATIONCOINVOLGING VŠETKÝCH ŽIAKOV INŠTITÚTU PROSTREDNÍCTVOM ROZSIAHLEHO A PRIEREZOVÉHO EDUCATIVODIDACTICAL. PRIORITNÝM CIEĽOM JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV AJ DO ŠKOLY POMERIGGIOA DO FORIEM ASSISTITAPER PRACOVNÝCH SKUPÍN HETEROGÉNNYCH Z HĽADISKA KAPACITY A SÚŤAŽENIA. KONCEPTY BUDÚ RIPRESIAPPROFONDITI A BUDÚ SA UPLATŇOVAŤ V AUTENTICKÝCH KONTEXTOCH S CIEĽOM KONSOLIDOVAŤ ŠPECIFICKÉ INTERDISCIPLINÁRNE CIELE V PRIEBEHU DRUHÉHO DVOJROČNÉHO USMERNENIA, OSVEDČOVANIE KOMPETENCIÍ A UPLATŇOVANIE VEDOMOSTÍ A UČEBNÝCH ZRUČNOSTÍ V NOVÝCH KONTEXTOCH APPRENDIMENTOVILUPPING ČORAZ VYŠŠÍCH A INTEGROVANÝCH SKILLS.THE INOVATÍVNE A KOLABORATÍVNE METODIKY PREVISTEIL SILNÝ CHARAKTER (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN F’TERMINI TA’ KUMPENS POTENZJALI U INNOVATIONCOINVOLGING LILL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISTITUT PERMEZZ TA’ EDUCATIVODIDATTIKALI MIFRUXA U TRASVERSALI. L-OBJETTIV PRIJORITARJU HUWA LI L-ISTUDENTI JIĠU INVOLUTI WKOLL FL-ISKOLA POMERIGGIOA FI GRUPPI TA’ ĦIDMA ASSISTITAPER ETEROĠENJI GĦALL-KAPAĊITÀ U JIKKOMPETU. IL-KUNĊETTI SE JKUNU RIPRESIAPPROFONDITI U APPLIKATI F’KUNTESTI AWTENTIĊI SABIEX JIĠU KKONSOLIDATI OBJETTIVI INTERDIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI FIT-TIENI SENTEJN GWIDA GĦAĊ-ĊERTIFIKAZZJONI TAL-KOMPETENZI U L-APPLIKAZZJONI TAL-GĦARFIEN U L-ĦILIET KURRIKULARI F’KUNTESTI ĠODDA TA’ SKILLS.THE INNOVATTIVI U INTEGRATI DEJJEM AKTAR OGĦLA U INTEGRATI TA’ METODOLOĠIJI B’SAĦĦITHOM PREVISTEIL (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS EM TERMOS DE COMPENSAÇÃO POTENCIAL E INOVATIONCOINVOLGING TODOS OS ALUNOS DO INSTITUTO ATRAVÉS DE UMA EDUCATIVODIDACTICAL GENERALIZADA E TRANSVERSAL. O OBJETIVO PRIORITÁRIO É ENVOLVER OS ALUNOS TAMBÉM NA ESCOLA POMERIGGIOA EM MODALIDADES ASSISTITAPER GRUPOS DE TRABALHO HETEROGÉNEOS PARA CAPACIDADE E COMPETÊNCIA. OS CONCEITOS SERÃO RIPRESIAPPROFONDITI E APLICADOS EM CONTEXTOS AUTÊNTICOS, A FIM DE CONSOLIDAR OBJETIVOS INTERDISCIPLINARES ESPECÍFICOS NOS DOIS DOIS ANOS ORIENTAM A CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS E A APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES CURRICULARES EM NOVOS CONTEXTOS DE APPRENDIMENTOVILUPPING CADA VEZ MAIS ELEVADO E INTEGRADO SKILLS.THE METODOLOGIAS INOVADORAS E COLABORATIVAS PREVISTEIL FORTE CARÁTER (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ AVAINTAITOJA MAHDOLLISTEN KORVAUSTEN OSALTA JA INNOVATIONCOINVOLGING KAIKKIA INSTITUUTIN OPPILAITA LAAJAN JA MONIALAISEN EDUCATIVODIDACTICALIN AVULLA. ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT MUKAAN MYÖS POMERIGGIOA-KOULUUN MENETELMIIN, JOILLA ON EROJA VALMIUKSIEN JA KILPAILUKYVYN KANNALTA. KÄSITTEET OVAT RIPRESIAPPROFONDITI, JA NIITÄ SOVELLETAAN AIDOISSA YHTEYKSISSÄ ERITYISTEN MONIALAISTEN TAVOITTEIDEN VAKIINNUTTAMISEKSI TOISEN KAHDEN VUODEN OHJEISSA OSAAMISEN SERTIFIOINNISTA SEKÄ TIETOJEN JA OPETUSSUUNNITELMIEN SOVELTAMISESTA APPRENDIMENTOVILUPPING YHÄ KORKEAMMASSA JA INTEGROIDUSSA SKILLS-YMPÄRISTÖSSÄ. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W ZAKRESIE POTENCJALNEJ REKOMPENSATY I INNOVATIONCOINVOLGG WSZYSTKICH UCZNIÓW INSTYTUTU POPRZEZ SZEROKO POWSZECHNĄ I PRZEKROJOWĄ EDUCATIVODIDACTICAL. CELEM PRIORYTETOWYM JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW RÓWNIEŻ W SZKOLE POMERIGGIOA W SPOSÓB NIEJEDNORODNY POD WZGLĘDEM ZDOLNOŚCI I KOMPETENCJI GRUP ROBOCZYCH ASSISTITAPER. KONCEPCJE BĘDĄ RIPRESIAPPROFONDITI I BĘDĄ STOSOWANE W AUTENTYCZNYCH KONTEKSTACH W CELU SKONSOLIDOWANIA KONKRETNYCH CELÓW INTERDYSCYPLINARNYCH W CIĄGU DWÓCH LAT WYTYCZNYCH, CERTYFIKACJI KOMPETENCJI I STOSOWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NAUCZANIA W NOWYCH KONTEKSTACH APPRENDIMENTOVILUPPING CORAZ WYŻSZY I ZINTEGROWANY SKILLS.THE INNOWACYJNE I OPARTE NA WSPÓŁPRACY METODYKI PREVISTEIL SILNY CHARAKTER (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC V SMISLU MOŽNEGA NADOMESTILA IN INNOVATIONCOINVOLGING VSE DIJAKE INŠTITUTA S ŠIROKO RAZŠIRJENO IN PREČNO EDUCATIVODIDACTICAL. PREDNOSTNI CILJ JE VKLJUČITI DIJAKE TUDI V ŠOLO POMERIGGIOA V MODALITETE DELOVNIH SKUPIN ASSISTITAPER, KI SO HETEROGENE GLEDE ZMOGLJIVOSTI IN KONKURENČNOSTI. KONCEPTI BODO RIPRESIAPPROFONDITI IN SE BODO UPORABLJALI V AVTENTIČNIH KONTEKSTIH, DA BI UTRDILI SPECIFIČNE INTERDISCIPLINARNE CILJE V DRUGIH DVEH LETIH VODENJA CERTIFICIRANJA KOMPETENC TER UPORABE ZNANJA IN UČNIH SPRETNOSTI V NOVIH KONTEKSTIH PRIPRENDIMENTOVILUPPING VSE VIŠJE IN INTEGRIRANE SKILLS.THE INOVATIVNE IN SODELOVALNE METODOLOGIJE PREVISTEIL MOČAN ZNAČAJ (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ Z HLEDISKA MOŽNÉ KOMPENZACE A INNOVATIONCOINVOLGING VŠECH ŽÁKŮ ÚSTAVU PROSTŘEDNICTVÍM ROZSÁHLÉHO A PRŮŘEZOVÉHO EDUCATIVODIDIDACTICAL. PRIORITNÍM CÍLEM JE ZAPOJIT ŽÁKY TAKÉ DO ŠKOLY POMERIGGIOA DO FOREM ASSISTITAPER PRACOVNÍCH SKUPIN HETEROGENNÍCH PRO KAPACITU A SOUTĚŽ. KONCEPCE BUDOU RIPRESIAPPROFONDITI A UPLATŇOVÁNY V AUTENTICKÝCH SOUVISLOSTECH S CÍLEM KONSOLIDOVAT SPECIFICKÉ INTERDISCIPLINÁRNÍ CÍLE VE DRUHÉM DVOU LETECH VEDENÍ CERTIFIKACE KOMPETENCÍ A UPLATŇOVÁNÍ ZNALOSTÍ A KURIKULÁRNÍCH DOVEDNOSTÍ V NOVÝCH KONTEXTECH PŘÍPRAVYOVILUPPING STÁLE VYŠŠÍ A INTEGROVANĚJŠÍ SKILLS.THE INOVATIVNÍ A KOOPERATIVNÍ METODIKY PREVISTEIL SILNÝ CHARAKTER (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA UGDYTI BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS, SUSIJUSIAS SU GALIMA KOMPENSACIJA, IR INNOVATIONCOINVOLGING VISUS INSTITUTO MOKINIUS PER PLAČIAI PAPLITUSIĄ IR UNIVERSALIĄ EDUCATIVODIDIDACTICAL. PRIORITETINIS TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKSLEIVIUS IR Į POMERIGIOA MOKYKLĄ PAGAL ASSISTITAPER DARBO GRUPIŲ GALIMYBES, SUSIJUSIAS SU PAJĖGUMAIS IR KONKURENCIJA. SĄVOKOS BUS RIPRESIAPPROFONDITI IR TAIKOMOS AUTENTIŠKAME KONTEKSTE, SIEKIANT ĮTVIRTINTI KONKREČIUS TARPDISCIPLININIUS TIKSLUS ANTRŲJŲ DVEJŲ METŲ GAIRĖSE DĖL KOMPETENCIJŲ SERTIFIKAVIMO IR ŽINIŲ BEI MOKYMO PROGRAMŲ ĮGŪDŽIŲ TAIKYMO NAUJOMIS APLINKYBĖMIS APPRENDIMENTOVILUPPING VIS AUKŠTESNIO IR INTEGRUOTO SKILLS.THE NAUJOVIŠKOS IR BENDRADARBIAVIMO METODIKOS PREVISTEIL STIPRUS POBŪDIS (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES ATTIECĪBĀ UZ IESPĒJAMO KOMPENSĀCIJU UN INNOVATIONCOINVOLGING VISIEM INSTITŪTA SKOLĒNIEM, IZMANTOJOT PLAŠU UN TRANSVERSĀLU EDUCATIVODIDACTICAL. PRIORITĀRAIS MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS ARĪ POMERIGGIOA SKOLĀ MODALITĀTES ASSISTITAPER DARBA GRUPĀS, KAS IR NEVIENDABĪGAS ATTIECĪBĀ UZ SPĒJĀM UN SACENSĪBĀM. KONCEPCIJAS BŪS RIPRESIAPPROFONDITI, UN TĀS TIKS PIEMĒROTAS AUTENTISKOS KONTEKSTOS, LAI KONSOLIDĒTU KONKRĒTUS STARPDISCIPLINĀRUS MĒRĶUS OTRO DIVU GADU LAIKĀ, KĀ ARĪ KOMPETENČU SERTIFICĒŠANU UN ZINĀŠANU UN MĀCĪBU PROGRAMMU PRASMJU IZMANTOŠANU JAUNOS APPRENDIMENTOVILUPES KONTEKSTOS, ARVIEN LIELĀKĀ MĒRĀ INTEGRĒJOT SKILLS. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОТЕНЦИАЛНАТА КОМПЕНСАЦИЯ И INNOVATIONCOINVOLGING ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ НА ИНСТИТУТА ЧРЕЗ ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕН И ХОРИЗОНТАЛЕН EDUCATIVODIDACTICAL. ПРИОРИТЕТНА ЦЕЛ Е УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ АНГАЖИРАТ И В УЧИЛИЩЕТО POMERIGGIOA В РЕД И УСЛОВИЯ НА РАБОТА ASSISTITAPER, КОИТО СА РАЗНОРОДНИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА КАПАЦИТЕТА И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА. КОНЦЕПЦИИТЕ ЩЕ БЪДАТ RIPRESIAPPROFONDITI И ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В АВТЕНТИЧЕН КОНТЕКСТ, ЗА ДА СЕ КОНСОЛИДИРАТ СПЕЦИФИЧНИ ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ЦЕЛИ ПРЕЗ ВТОРИТЕ ДВЕ ГОДИНИ, НАСОЧВАЩИ СЕРТИФИЦИРАНЕТО НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ И ПРИЛАГАНЕТО НА ЗНАНИЯТА И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ В НОВ КОНТЕКСТ НА ПОДЧЕРТАВАНЕТО ВСЕ ПО-ВИСОКИ И ИНТЕГРИРАНИ SKILLS.THE ИНОВАТИВНИ И СЪВМЕСТНИ МЕТОДОЛОГИИ PREVISTEIL СИЛЕН ХАРАКТЕР (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A POTENCIÁLIS KOMPENZÁCIÓ TEKINTETÉBEN, ÉS AZ INTÉZET VALAMENNYI TANULÓJÁNAK SZÉLES KÖRŰ ÉS TRANSZVERZÁLIS EDUCATIVODODIDACTICAL RÉVÉN TÖRTÉNŐ INNOVATIONCOINVOLGINGE. A KIEMELT CÉL AZ, HOGY A TANULÓKAT A POMERIGGIOA ISKOLÁBAN IS BEVONJÁK AZ ASSISTITAPER-MUNKACSOPORTOKBA, AMELYEK HETEROGÉNEK A KAPACITÁS ÉS A VERSENY SZEMPONTJÁBÓL. A FOGALMAK A RIPRESIAPPROFONDITI ÉS ALKALMAZZÁK HITELES KONTEXTUSBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KONSZOLIDÁLJA A KONKRÉT INTERDISZCIPLINÁRIS CÉLKITŰZÉSEK A MÁSODIK KÉT ÉVBEN IRÁNYMUTATÁS A KOMPETENCIÁK TANÚSÍTÁSA, VALAMINT A TUDÁS ÉS A TANTERVI KÉSZSÉGEK ÚJ KONTEXTUSBAN A PPRENDIMENTOVILUPPING EGYRE MAGASABB ÉS INTEGRÁLT SKILLS.THE INNOVATÍV ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MÓDSZERTANOK PREVISTEIL ERŐS KARAKTER (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT Ó THAOBH CÚITIMH A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN AGUS Ó THAOBH INNOVATIONCOINVOLGAL DE DHALTAÍ UILE NA HINSTITIÚIDE TRÍ EDUCATIVODIDACTICAL FORLEATHAN AGUS IDIRDHISCIPLÍNEACH. TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR TOSAÍOCHTA AG NA DALTAÍ PÁIRT A GHLACADH I SCOIL POMERIGGIOA I RIALACHA MIONSONRAITHE GRÚPAÍ OIBRE ASSISTITAPER ATÁ ILCHINEÁLACH Ó THAOBH CUMAIS AGUS COMPETENZE. IS IAD NA COINCHEAPA RIPRESIAPPROFONDITI AGUS CURTHA I BHFEIDHM I GCOMHTHÉACSANNA BARÁNTÚLA D’FHONN CUSPÓIRÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA SONRACHA A CHOMHDHLÚTHÚ SA DARA DHÁ BHLIAIN TREOIR A THABHAIRT MAIDIR LE HINNIÚLACHTAÍ A DHEIMHNIÚ AGUS EOLAS AGUS SCILEANNA CURACLAIM A CHUR I BHFEIDHM I GCOMHTHÉACSANNA NUA SKILLS SKILLS.THE MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS COMHOIBRÍOCHA ATÁ AG ÉIRÍ NÍOS AIRDE AGUS NÍOS COMHTHÁITE (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER I FORM AV POTENTIELL ERSÄTTNING OCH INNOVATIONCOINVOLGING ALLA ELEVER VID INSTITUTET GENOM EN UTBREDD OCH ÖVERGRIPANDE EDUCATIVODIDACTICAL. DET PRIORITERADE MÅLET ÄR ATT ENGAGERA ELEVERNA ÄVEN I POMERIGGIOA-SKOLAN I FORMER AV ASSISTITAPER-ARBETSGRUPPER SOM ÄR HETEROGENA NÄR DET GÄLLER KAPACITET OCH TÄVLANDE. BEGREPPEN KOMMER ATT VARA RIPRESIAPPROFONDITI OCH TILLÄMPAS I AUTENTISKA SAMMANHANG FÖR ATT KONSOLIDERA SPECIFIKA TVÄRVETENSKAPLIGA MÅL UNDER DE ANDRA TVÅ ÅREN RIKTLINJER FÖR CERTIFIERING AV KOMPETENS OCH TILLÄMPNING AV KUNSKAPER OCH LÄROPLANSFÄRDIGHETER I NYA SAMMANHANG AV APPRENDIMENTOVILUPPING ALLT HÖGRE OCH INTEGRERADE SKILLS.THE INNOVATIVA OCH SAMARBETSMETODER PREVISTEIL STARK KARAKTÄR (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA VÕTMEPÄDEVUSI SEOSES VÕIMALIKU HÜVITISEGA JA INNOVATIONCOINVOLGING KÕIKI INSTITUUDI ÕPILASI LÄBI LAIALT LEVINUD JA VALDKONNAÜLESE EDUCATIVODIDACTICAL. ESMATÄHTIS EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASED KA POMERIGGIOA KOOLI TEGEVUSTESSE ASSISTITAPER TÖÖRÜHMAD, MIS ON ERINEVAD SUUTLIKKUSE JA KONKURENTSIVÕIME POOLEST. KONTSEPTSIOONID ON RIPRESIAPPROFONDITI JA NEID KOHALDATAKSE AUTENTSETES KONTEKSTIDES, ET KONSOLIDEERIDA KONKREETSEID INTERDISTSIPLINAARSEID EESMÄRKE TEISEL KAHEL AASTAL, PÄDEVUSTE SERTIFITSEERIMIST NING TEADMISTE JA ÕPPEKAVADE OSKUSTE RAKENDAMIST UUTES KONTEKSTIDES, MIS ON ÜHA SUUREMAD JA INTEGREERITUMAD SKILLS.THE INNOVATIIVNE JA KOOSTÖÖL PÕHINEV METOODIKA PREVISTEIL TUGEV ISELOOM (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    ALESSANO
    0 references

    Identifiers