I READ REASON I LEARN (Q580097)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q580097 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I READ REASON I LEARN |
Project Q580097 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C. "GIOVANNI PAOLO I"
0 references
41°19'24.24"N, 15°46'12.43"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE IN LINEA COL PTOF DEL NOSTRO ISTITUTO DI OFFRIRE UNA SERIE DI OPPORTUNIT DI SUCCESSO NEGLI APPRENDIMENTI DEGLI ALUNNI INCENTIVANDO LO SVILUPPO LOGICO ED EMOTIVO. IL PROGETTO PRENDE LE MOSSE DALLE CRITICIT INDIVIDUATE ALLINTERNO DEL RAV PER CI CHE RIGUARDA I RISULTATI DELLE PROVE STANDARDIZZATE NAZIONALI PERTANTO PREVEDE INTERVENTI MIRATI E FINALIZZATI AL RECUPEROPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE LOGICO MATEMATICHE E SCIENTIFICHE AL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO DI CIASCUN ALUNNO E AL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT COOPERATIVE ENTRO IL GRUPPOCLASSE. LE ESPERIENZE SARANNO STRUTTURATE IN MODO DA RISULTARE SIGNIFICATIVE E STIMOLANTI PER GLI ALUNNI PER METTERLI NELLA CONDIZIONE DI ACQUISIRE FIDUCIA IN S E NELLE PROPRIE CAPACIT E DI AFFRONTARE IN MODO ADEGUATO IL PERCORSO SCOLASTICO SUCCESSIVO.GLI ALUNNI DOVRANNO AFFRONTARE PROBLEMI GESTIRE SITUAZIONI CONTESTUALIZZATE E DI ESPERIENZA E REALIZZARE PRODOTTI ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA E LABORATORIALE PER (Italian)
0 references
THE PROJECT IS PROPOSED IN LINE WITH THE PTOF OF OUR INSTITUTE TO OFFER A SERIES OF SUCCESSFUL OPPORTUNITIES IN PUPILs’ LEARNING BY ENCOURAGING LOGICAL AND EMOTIONAL DEVELOPMENT. THE PROJECT BUILDS ON THE CRITICISMS IDENTIFIED WITHIN THE RAV REGARDING THE RESULTS OF THE NATIONAL STANDARDISED TESTS, THEREFORE IT INCLUDES TARGETED INTERVENTIONS AIMED AT THE RECUPEROPOTENZIATION OF LOGICAL MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC LANGUAGE SKILLS TO THE SUCCESS OF EACH PUPIL’S SCHOOL AND TRAINING AND THE IMPROVEMENT OF COOPERATIVE CAPACITIES WITHIN THE GROUPCLASSE. THE EXPERIENCES WILL BE STRUCTURED IN SUCH A WAY AS TO BE MEANINGFUL AND STIMULATING FOR PUPILS IN ORDER TO PUT THEM IN A POSITION TO GAIN CONFIDENCE IN S AND THEIR ABILITIES AND TO ADEQUATELY ADDRESS THE SCHOOL PATHWAY SUCCESSIVO.STUDENTS WILL HAVE TO FACE PROBLEMS MANAGE CONTEXTUALISED SITUATIONS AND EXPERIENCE AND REALISE PRODUCTS THROUGH AN INNOVATIVE AND LABORATORY DIDACTIC FOR (English)
13 November 2020
0 references
Le PROJET EST PROPOSÉ EN LIGNE AVEC LE POINT DE NOS INSTITUTE À OFFRE UNE SÉRIE D’OPPORTATIONS SUCCESSFULIÈRES DANS LES ÉLÉMENTS DE L’ÉCOURAGE LOGIQUE ET ÉMOTIONNEL des élèves. LE PROJET S’APPUIE SUR LES CRITIQUES IDENTIFIÉES AU SEIN DU RAV À L’ÉGARD DES RÉSULTATS DES TESTS NATIONAUX NORMALISÉS ET FOURNIT DONC DES INTERVENTIONS CIBLÉES VISANT À RECUPEROPOTENZIAMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES LOGIQUES EN MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES À LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE DE CHAQUE ÉLÈVE ET À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS DE COOPÉRATION AU SEIN DU GROUPCLASSE. LES EXPÉRIENCES SERONT STRUCTURÉES DE MANIÈRE À ÊTRE SIGNIFICATIVES ET STIMULANTES POUR LES ÉLÈVES AFIN DE LES METTRE EN MESURE D’ACQUÉRIR LA CONFIANCE EN S ET DANS LEURS COMPÉTENCES ET D’ABORDER DE MANIÈRE ADÉQUATE LE PARCOURS SCOLAIRE SUCCESSIVO.PUPILS DEVRA FAIRE FACE À DES PROBLÈMES DE GESTION DES SITUATIONS CONTEXTUALISÉES ET DE L’EXPÉRIENCE ET RÉALISER DES PRODUITS GRÂCE À DES DIDACTIQUES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE POUR (French)
9 December 2021
0 references
Das PROJEKT ist auf der Linie mit dem PTOF UNSER INSTITUTE ANGEBOT AUF DER SUCCESSFUL OPPORTUNITÄTEN IN DER SCHLOSSEN LOGISCHEN UND EMOTIONALEN ENTWICKLUNG der Schüler. DAS PROJEKT BAUT AUF DEN IM RAV FESTGESTELLTEN KRITIKEN AN DEN ERGEBNISSEN DER NATIONALEN STANDARDISIERTEN TESTS AUF UND BIETET DAHER GEZIELTE MASSNAHMEN ZUR RECUPEROPOTENZIAMENT VON LOGISCHEN MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN SPRACHKENNTNISSEN ZUM BILDUNGS- UND BILDUNGSERFOLG JEDES SCHÜLERS UND ZUR VERBESSERUNG DER KOOPERATIVEN KAPAZITÄTEN INNERHALB DER GROUPCLASSE. DIE ERFAHRUNGEN WERDEN SO STRUKTURIERT SEIN, DASS SIE SINNVOLL UND ANREGEND FÜR DIE SCHÜLER SEIN WERDEN, UM SIE IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, VERTRAUEN IN IHRE FÄHIGKEITEN ZU ERLANGEN UND DEN SCHULWEG ANGEMESSEN ANZUGEHEN SUCCESSIVO.PUPILS MUSS MIT PROBLEMEN KONFRONTIERT WERDEN, DIE KONTEXTUALISIERTE SITUATIONEN BEWÄLTIGEN UND ERFAHRUNGEN SAMMELN UND PRODUKTE DURCH INNOVATIVE UND LABORDIDAKTIK REALISIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
Het PROJECT wordt in lijn gebracht met het eindpunt van onze INSTITUAT om een aantal SERIES VAN SUCCESSFULLE OPPORTUNITIES in het leren van de leerlingen aan te bieden op LOGICAL en EMOTIONELE ONTWIKKELING. HET PROJECT BOUWT VOORT OP DE KRITIEK DIE BINNEN DE RAV IS GEUIT MET BETREKKING TOT DE RESULTATEN VAN DE NATIONALE GESTANDAARDISEERDE TESTS, EN BIEDT DAAROM GERICHTE INTERVENTIES GERICHT OP HET RECUPEROPOTENZIAMENT VAN LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE TAALVAARDIGHEDEN OP HET ONDERWIJS- EN ONDERWIJSSUCCES VAN ELKE LEERLING EN OP DE VERBETERING VAN DE COÖPERATIEVE CAPACITEITEN BINNEN DE GROUPCLASSE. DE ERVARINGEN ZULLEN ZODANIG WORDEN GESTRUCTUREERD DAT ZIJ ZINVOL EN STIMULEREND ZIJN VOOR DE LEERLINGEN OM HEN IN STAAT TE STELLEN VERTROUWEN TE VERWERVEN IN S EN IN HUN VAARDIGHEDEN EN HET SCHOOLPAD ADEQUAAT AAN TE PAKKEN SUCCESSIVO.PUPILS ZAL PROBLEMEN MOETEN ONDERVINDEN BIJ HET BEHEREN VAN CONTEXTUELE SITUATIES EN ERVARING EN PRODUCTEN REALISEREN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE EN LABORATORIUM DIDACTIEK VOOR (Dutch)
11 January 2022
0 references
El PROYECTO está propuesto en línea con el PTOF de NUESTRA INSTITUTO PARA OFERTAR UNA SERIE DE OPORTUNIDADES SUCEBLES EN EL Aprender el Desarrollo Lógico y Emocional de los alumnos. EL PROYECTO SE BASA EN LAS CRÍTICAS IDENTIFICADAS DENTRO DE LA RAV CON RESPECTO A LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS NACIONALES ESTANDARIZADAS, POR LO QUE PROPORCIONA INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LA RECUPEROPOTENZIAMENT DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS LÓGICAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS AL ÉXITO EDUCATIVO Y EDUCATIVO DE CADA ALUMNO Y A LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE COOPERACIÓN DENTRO DEL GROUPCLASSE. LAS EXPERIENCIAS SE ESTRUCTURARÁN DE TAL MANERA QUE SEAN SIGNIFICATIVAS Y ESTIMULANTES PARA QUE LOS ALUMNOS LOS PONGAN EN LA POSICIÓN DE ADQUIRIR CONFIANZA EN S Y EN SUS HABILIDADES Y PARA ABORDAR ADECUADAMENTE LA TRAYECTORIA ESCOLAR SUCCESSIVO.PUPILS TENDRÁ QUE HACER FRENTE A PROBLEMAS DE GESTIÓN DE SITUACIONES CONTEXTUALIZADAS Y EXPERIENCIA Y REALIZAR PRODUCTOS A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA INNOVADORA Y DE LABORATORIO PARA (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET er formidlet i LINE med vores INSTITUTE's PTO for at undgå, at en SUCCESSFULLE OPPORTUNITIER I elevernes LÆRELSER, LOGISKE OG FØLGENDE UDVIKLING. PROJEKTET BYGGER PÅ DEN KRITIK, DER ER KONSTATERET I RAV VEDRØRENDE RESULTATERNE AF DE NATIONALE STANDARDISEREDE TEST, OG DET OMFATTER DERFOR MÅLRETTEDE TILTAG RETTET MOD RECUPEROPOTENZIATION AF LOGISKE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE SPROGKUNDSKABER TIL SUCCES FOR HVER ELEVS SKOLE OG UDDANNELSE OG FORBEDRING AF SAMARBEJDSKAPACITETEN INDEN FOR GROUPCLASSE. ERFARINGERNE VIL BLIVE STRUKTURERET PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT DE ER MENINGSFULDE OG STIMULERENDE FOR ELEVERNE FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT OPNÅ TILLID TIL DERES EVNER OG EVNER OG I TILSTRÆKKELIG GRAD TAGE FAT PÅ SKOLEFORLØBET SUCCESSIVO.STUDENTS VIL STÅ OVER FOR PROBLEMER MED AT HÅNDTERE KONTEKSTUELLE SITUATIONER OG ERFARINGER OG REALISERE PRODUKTER GENNEM EN INNOVATIV OG LABORATORIE DIDAKTISK FOR (Danish)
24 July 2022
0 references
Το ΕΡΓΟ ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ στη γραμμη ΜΕ ΤΟ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΜΑΣ να προσφερει ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΠΙΚΡΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ RAV ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΛΟΓΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ GROUPCLASSE. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΜΠΙΣΤΟΣΎΝΗ ΣΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΕΠΑΡΚΏΣ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ SUCCESSIVO. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAJEDNIČKIH PROJEKTA U LINE-u s kutom našeg INSTITUTA NA PODRUČJU SERIJE PREDSTAVNIKA OPPORTUNITIJA U UČINKU KOJE UČITANJE LOGICNE I EMOCIJENOSTI. PROJEKT SE NADOVEZUJE NA KRITIKE UTVRĐENE U OKVIRU RAV-A U VEZI S REZULTATIMA NACIONALNIH STANDARDIZIRANIH TESTOVA, STOGA UKLJUČUJE CILJANE INTERVENCIJE USMJERENE NA RECUPEROPOTENZIATION LOGIČKIH MATEMATIČKIH I ZNANSTVENIH JEZIČNIH VJEŠTINA NA USPJEH SVAKE UČENIČKE ŠKOLE I OBUKE TE POBOLJŠANJE KOOPERATIVNIH KAPACITETA UNUTAR GROUPCLASSE-A. ISKUSTVA ĆE BITI STRUKTURIRANA NA TAKAV NAČIN DA BUDU SMISLENA I POTICAJNA ZA UČENIKE KAKO BI IH SE STAVILO U POLOŽAJ DA STEKNU POVJERENJE U SVOJE SPOSOBNOSTI I DA ADEKVATNO RIJEŠE ŠKOLSKI PUT SUCCESSIVO.STUDENTS ĆE SE MORATI SUOČITI S PROBLEMIMA U UPRAVLJANJU KONTEKSTUALIZIRANIM SITUACIJAMA I ISKUSTVU TE REALIZACIJI PROIZVODA KROZ INOVATIVNU I LABORATORIJSKU DIDAKTIKU ZA (Croatian)
24 July 2022
0 references
Proiectul este PROPUNET ÎN LINE CU PTOFUL INSTITUȚIILOR NOASTRE DE AFIRMARE A SERIESULUI OPPORTUNITĂȚILOR ÎN APLICAREA LOCURILOR DE ÎNCURAJARE LOGICĂ ȘI EMOȚIONALĂ. PROIECTUL SE BAZEAZĂ PE CRITICILE IDENTIFICATE ÎN CADRUL RAV CU PRIVIRE LA REZULTATELE TESTELOR NAȚIONALE STANDARDIZATE, PRIN URMARE INCLUDE INTERVENȚII ORIENTATE SPRE RECUPEROPOTENZIAREA ABILITĂȚILOR LOGICE MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE PENTRU SUCCESUL ȘCOLII ȘI FORMĂRII FIECĂRUI ELEV ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CAPACITĂȚILOR DE COOPERARE ÎN CADRUL GROUPCLASSE. EXPERIENȚELE VOR FI STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ FIE SEMNIFICATIVE ȘI STIMULANTE PENTRU ELEVI, PENTRU A-I PUNE ÎNTR-O POZIȚIE DE A CÂȘTIGA ÎNCREDERE ÎN S ȘI ABILITĂȚILE LOR ȘI DE A ABORDA ÎN MOD ADECVAT CALEA ȘCOLARĂ SUCCESSIVO.STUDENTS VOR TREBUI SĂ SE CONFRUNTE CU PROBLEME SĂ GESTIONEZE SITUAȚII CONTEXTUALIZATE ȘI EXPERIENȚĂ ȘI SĂ REALIZEZE PRODUSE PRINTR-O DIDACTICĂ INOVATOARE ȘI DE LABORATOR PENTRU (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT sa vykonáva v LINE s výstupom našich INSTITUTE NA PONUKY STRÁNKOV SUCCESSFUL OPPORTUNITIES V Žiaci LEARNING BY ENCOURAGING LOGICAL a EMOTIONAL DEVELOPMENT. PROJEKT VYCHÁDZA Z KRITIKY, KTORÁ BOLA IDENTIFIKOVANÁ V RÁMCI RAV V SÚVISLOSTI S VÝSLEDKAMI NÁRODNÝCH ŠTANDARDIZOVANÝCH TESTOV, A PRETO ZAHŔŇA CIELENÉ INTERVENCIE ZAMERANÉ NA RECUPEROPOTENZIATION LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ K ÚSPECHU ŠKOLY A ODBORNEJ PRÍPRAVY KAŽDÉHO ŽIAKA A K ZLEPŠENIU KAPACÍT SPOLUPRÁCE V RÁMCI GROUPCLASSE. SKÚSENOSTI BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY BOLI ZMYSLUPLNÉ A STIMULUJÚCE PRE ŽIAKOV, ABY MOHLI ZÍSKAŤ DÔVERU V S A ICH SCHOPNOSTI A PRIMERANE RIEŠIŤ ŠKOLSKÚ DRÁHU SUCCESSIVO.STUDENTY BUDÚ MUSIEŤ ČELIŤ PROBLÉMOM ZVLÁDAŤ KONTEXTUALIZOVANÉ SITUÁCIE A SKÚSENOSTI A REALIZOVAŤ PRODUKTY PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEJ A LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY PRE (Slovak)
24 July 2022
0 references
Il-PROJECT huwa PROPOSTA FIL-LINJA mal-PTOF TA’ L-ISTITUZZJONI GĦANDHOM TIEĦU SERJONIJIET TA’ L-OPPORTUNITA TA’ SUĊĊESSFUL FIL-QASAM ta’ l-istudenti BY ĦEJN LOĠIĊI U EMOTIONALI DEVELOPMENT. IL-PROĠETT JIBNI FUQ IL-KRITIKA IDENTIFIKATA FIR-RAV FIR-RIGWARD TAR-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET STANDARDIZZATI NAZZJONALI, GĦALHEKK JINKLUDI INTERVENTI MMIRATI MMIRATI LEJN IR-RECUPEROPOTENZIATION TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI LOĠIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI GĦAS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ TA’ KULL STUDENT U T-TITJIB TAL-KAPAĊITAJIET KOOPERATTIVI FI ĦDAN IL-GROUPCLASSE. L-ESPERJENZI SE JKUNU STRUTTURATI B’TALI MOD LI JKUNU SINIFIKANTI U STIMULANTI GĦALL-ISTUDENTI SABIEX IKUNU F’POŻIZZJONI LI JIKSBU FIDUĊJA FIS-S U L-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM U BIEX JINDIRIZZAW B’MOD ADEGWAT IL-MOGĦDIJA TAL-ISKOLA SUCCESSIVO.STUDENTS SE JKOLLHOM JIFFAĊĊJAW PROBLEMI BIEX JIMMANIĠĠJAW SITWAZZJONIJIET KUNTESTWALIZZATI U ESPERJENZA U JIRREALIZZAW PRODOTTI PERMEZZ TA’ DIDATTIKA INNOVATTIVA U TAL-LABORATORJU GĦAL (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO é PROPOSTO EM LINHA COM O PTO DE NOSSOS INSTITUTO PARA OFERER UMA SÉRIA DE SUCESSO OPORTUNIDADES EM APRENDÊNCIA POR DESENVOLVIMENTO LOGÓGICO E EMOCIONAL. O PROJETO BASEIA-SE NAS CRÍTICAS IDENTIFICADAS NA RAV RELATIVAMENTE AOS RESULTADOS DOS TESTES NORMALIZADOS NACIONAIS, PELO QUE INCLUI INTERVENÇÕES ORIENTADAS PARA A RECUPEROPOTENZIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS LÓGICAS MATEMÁTICAS E CIENTÍFICAS PARA O ÊXITO DA ESCOLA E FORMAÇÃO DE CADA ALUNO E PARA A MELHORIA DAS CAPACIDADES DE COOPERAÇÃO NO ÂMBITO DA GROUPCLASSE. AS EXPERIÊNCIAS SERÃO ESTRUTURADAS DE FORMA A SEREM SIGNIFICATIVAS E ESTIMULANTES PARA OS ALUNOS, A FIM DE COLOCÁ-LOS EM POSIÇÃO DE GANHAR CONFIANÇA NA S E SUAS HABILIDADES E ABORDAR ADEQUADAMENTE O PERCURSO ESCOLAR SUCCESSIVO.STUDENTS TERÃO QUE ENFRENTAR PROBLEMAS GERIR SITUAÇÕES CONTEXTUALIZADAS E EXPERIÊNCIA E REALIZAR PRODUTOS ATRAVÉS DE UMA DIDÁTICA INOVADORA E LABORATORIAL PARA (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TUOMIOISTUIMEN HYVÄKSYTTÄVÄN HYVÄKSYNNÄN HYVÄKSYNNÄN HYVÄKSYTTÄVÄT LIITTYVÄT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT TUOTTEET. HANKE PERUSTUU RAV:SSA ESITETTYYN KRITIIKKIIN, JOKA KOSKEE KANSALLISTEN STANDARDOITUJEN TESTIEN TULOKSIA, JA SEN VUOKSI SIIHEN SISÄLTYY KOHDENNETTUJA TOIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON LOOGISEN MATEMAATTISEN JA TIETEELLISEN KIELITAIDON RECUPEROPOTENZIATION TOTEUTTAMINEN KUNKIN OPPILAAN KOULUN JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN SEKÄ GROUPCLASSE:N YHTEISTYÖVALMIUKSIEN PARANTAMISEN KANNALTA. KOKEMUKSET ON JÄSENNELTÄVÄ SITEN, ETTÄ NE OVAT MERKITYKSELLISIÄ JA KANNUSTAVAT OPPILAITA, JOTTA HE VOIVAT SAADA LUOTTAMUSTA S JA KYKYJÄÄN JA KÄSITELLÄ ASIANMUKAISESTI KOULUPOLKUA SUCCESSIVO.STUDENTS JOUTUU KOHTAAMAAN ONGELMIA, HALLITSEMAAN KONTEKSTUAALISIA TILANTEITA JA KOKEMUKSIA JA TOTEUTTAMAAN TUOTTEITA INNOVATIIVISEN JA LABORATORIO-OPETUKSEN AVULLA (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JEST PROPOZYCJONY W LINE Z WOMEM NASZYCH INSTYTUCJI DO OFERTYJĄCYCH SERIES OFERTYCZNYCH OPARUNITÓW Uczniowskich w URODZENIU UŻYTKOWNIKÓW ZACHĘCAjących LOGICALNY I EMOCJONALNY ROZPORZĄDZENIE. PROJEKT OPIERA SIĘ NA STWIERDZONYCH W RAV KRYTYKACH DOTYCZĄCYCH WYNIKÓW KRAJOWYCH ZNORMALIZOWANYCH TESTÓW, W ZWIĄZKU Z CZYM OBEJMUJE UKIERUNKOWANE INTERWENCJE MAJĄCE NA CELU RECUPEROPOTENZOWANIE LOGICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA SUKCESU W SZKOLE I SZKOLENIU KAŻDEGO UCZNIA ORAZ POPRAWIE ZDOLNOŚCI WSPÓŁPRACY W RAMACH GROUPCLASSE. DOŚWIADCZENIA BĘDĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY BYŁY ZNACZĄCE I STYMULUJĄCE DLA UCZNIÓW W CELU UMOŻLIWIENIA IM ZDOBYCIA ZAUFANIA DO S I ICH UMIEJĘTNOŚCI ORAZ ODPOWIEDNIEGO ZAJĘCIA SIĘ ŚCIEŻKĄ SZKOLNĄ SUCCESSIVO.STUDENTS BĘDZIE MUSIAŁ ZMIERZYĆ SIĘ Z PROBLEMAMI W ZARZĄDZANIU KONTEKSTUALIZOWANYMI SYTUACJAMI I DOŚWIADCZENIAMI ORAZ REALIZOWAĆ PRODUKTY POPRZEZ INNOWACYJNĄ I LABORATORYJNĄ DYDAKTYKĘ DLA UCZNIÓW. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT je vstavljen v LINE s skupino naših inštitutacij, da bi ponudili SERIJAH IZVOZNIH OPPORTUNITIJIH UČINKOVNIH UČINKOVNIH UČINKOVNIH UPRAVLJANJA UČINKOVANJA UČINKOVALNEGA INMOCIJSKEGA RAZVEDA. PROJEKT TEMELJI NA KRITIKAH, OPREDELJENIH V RAV V ZVEZI Z REZULTATI NACIONALNIH STANDARDIZIRANIH TESTOV, ZATO VKLJUČUJE CILJNO USMERJENE POSEGE, USMERJENE V RECUPEROPOTENZIATION LOGIČNEGA MATEMATIČNEGA IN ZNANSTVENEGA JEZIKOVNEGA ZNANJA ZA USPEH ŠOLE IN USPOSABLJANJA VSAKEGA UČENCA TER IZBOLJŠANJE ZMOGLJIVOSTI SODELOVANJA V GROUPCLASSE. IZKUŠNJE BODO STRUKTURIRANE TAKO, DA BODO SMISELNE IN SPODBUDNE ZA UČENCE, DA BODO LAHKO PRIDOBILI ZAUPANJE V SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOSTI TER USTREZNO OBRAVNAVALI ŠOLSKO POT SUCCESSIVO.STUDENTS SE BO MORAL SOOČITI S TEŽAVAMI PRI OBVLADOVANJU KONTEKSTNIH SITUACIJ IN IZKUŠENJ TER URESNIČEVATI IZDELKE Z INOVATIVNO IN LABORATORIJSKO DIDAKTIKO ZA (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJECT je navržen v LINE s PTOF našich INSTITUTE, aby nabídli SERIES SERIESSFUL OPPORTUNITIES VZDĚLÁVAJÍCÍHO ZAŘÍZENÍ LOGICKÉ a EMOTIONAL DEVELOPMENT. PROJEKT VYCHÁZÍ Z KRITIKY ZJIŠTĚNÉ V RÁMCI RAV, POKUD JDE O VÝSLEDKY NÁRODNÍCH STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ, A PROTO ZAHRNUJE CÍLENÉ ZÁSAHY ZAMĚŘENÉ NA RECUPEROPOTENZIACE LOGICKÝCH MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ K ÚSPĚCHU KAŽDÉ ŠKOLY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY ŽÁKŮ A ZLEPŠENÍ KAPACIT SPOLUPRÁCE V RÁMCI GROUPCLASSE. ZKUŠENOSTI BUDOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY BYLY SMYSLUPLNÉ A STIMULUJÍCÍ PRO ŽÁKY, ABY MOHLI ZÍSKAT DŮVĚRU V S A JEJICH SCHOPNOSTI A ODPOVÍDAJÍCÍM ZPŮSOBEM ŘEŠIT ŠKOLNÍ DRÁHU SUCCESSIVO.STUDENTS BUDOU MUSET ČELIT PROBLÉMŮM PŘI ZVLÁDÁNÍ KONTEXTUALIZOVANÝCH SITUACÍ A ZKUŠENOSTÍ A REALIZOVAT PRODUKTY PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍ A LABORATORNÍ DIDAKTIKY PRO (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS yra PROJEKTAS, skirtas tam, kad mūsų INSTITUTOS ĮGYVENDINIMO ĮSIPAREIGOJIMĄ, skirtą moksleiviams, moksleiviams LOGICAL IR EMOTIONAL VYRIAUSYBĖMS, būtų sudarytos sąlygos dalyvauti moksleiviuose. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS RAV NUSTATYTA KRITIKA DĖL NACIONALINIŲ STANDARTIZUOTŲ TESTŲ REZULTATŲ, TODĖL JIS APIMA TIKSLINES INTERVENCIJAS, SKIRTAS LOGINIŲ MATEMATINIŲ IR MOKSLINIŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ RECUPEROPOTENZIATION, SIEKIANT UŽTIKRINTI KIEKVIENOS MOKINIO MOKYKLOS IR MOKYMO SĖKMĘ BEI BENDRADARBIAVIMO GEBĖJIMŲ GERINIMĄ GROUPCLASSE. PATIRTIS BUS STRUKTŪRIZUOTA TAIP, KAD BŪTŲ PRASMINGA IR SKATINTŲ MOKINIUS, KAD JIE GALĖTŲ ĮGYTI PASITIKĖJIMĄ S IR JŲ GEBĖJIMAIS IR TINKAMAI SPRĘSTI MOKYKLOS KELIU SUCCESSIVO.STUDENTS TURĖS SUSIDURTI SU PROBLEMOMIS VALDYTI KONTEKSTUALIZUOTAS SITUACIJAS IR PATIRTĮ IR REALIZUOTI PRODUKTUS PER NOVATORIŠKĄ IR LABORATORINĘ DIDAKTIKOS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
The PROJECTIS PROPOSED IN LINE ar mūsu INSTITUTE, lai IZVĒLĒŠANAS SŪDZĪBAS OPPORTUNITIES Skolēnu LEARNING BY ENCOURAGING LOGICAL UN EMOTIONAL DEVELOPMENT. PROJEKTA PAMATĀ IR RAV PAUSTĀ KRITIKA PAR VALSTS STANDARTIZĒTO TESTU REZULTĀTIEM, TĀPĒC TAS IETVER MĒRĶTIECĪGUS INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR LOĢISKO MATEMĀTISKO UN ZINĀTNISKO VALODU PRASMJU RECUPEROPOTENZIATION, LAI KATRA SKOLĒNA SKOLA UN APMĀCĪBA BŪTU SEKMĪGA UN LAI UZLABOTU SADARBĪBAS SPĒJAS GROUPCLASSE IETVAROS. PIEREDZE TIKS STRUKTURĒTA TĀ, LAI TĀ BŪTU JĒGPILNA UN STIMULĒJOŠA SKOLĒNIEM, LAI VIŅI VARĒTU GŪT PĀRLIECĪBU PAR VIŅU SPĒJĀM UN SPĒJĀM UN PIENĀCĪGI PIEVĒRSTIES SKOLAS CEĻAM SUCCESSIVO.STUDENTS BŪS JĀSASKARAS AR PROBLĒMĀM PĀRVALDĪT KONTEKSTUALIZĒTAS SITUĀCIJAS UN PIEREDZI UN REALIZĒT PRODUKTUS, IZMANTOJOT INOVATĪVU UN LABORATORIJAS DIDAKTIKU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Проектът е пропозиран в LINE с помощта на нашия Институт, за да се оформи серии от SUCCESSFUL OPPORTUNITIES в рамките на обучението на учениците чрез провеждане на LOGICAL и емоционална разработка. ПРОЕКТЪТ СЕ ОСНОВАВА НА КРИТИКИТЕ, УСТАНОВЕНИ В RAV ПО ОТНОШЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИТЕ СТАНДАРТИЗИРАНИ ТЕСТОВЕ, ПОРАДИ КОЕТО ВКЛЮЧВА ЦЕЛЕНАСОЧЕНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ RECUPEROPOTENZIATION НА ЛОГИЧЕСКИ МАТЕМАТИЧЕСКИ И НАУЧНИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ ЗА УСПЕХА НА ВСЯКО УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК И ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В РАМКИТЕ НА GROUPCLASSE. ОПИТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА БЪДЕ СМИСЛЕН И СТИМУЛИРАЩ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА ГИ ПОСТАВИ В СЪСТОЯНИЕ ДА СПЕЧЕЛЯТ ДОВЕРИЕ В СВОИТЕ СПОСОБНОСТИ И ДА ОТГОВОРЯТ АДЕКВАТНО НА УЧИЛИЩНИЯ ПЪТ SUCCESSIVO.STUDENTS ЩЕ ТРЯБВА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ПРОБЛЕМИ ПРИ УПРАВЛЕНИЕТО НА КОНТЕКСТУАЛИЗИРАНИ СИТУАЦИИ И ОПИТ И ДА РЕАЛИЗИРАТ ПРОДУКТИ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНА И ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА ЗА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJECT-et a diákoknak a LOGICAL ÉS EMOCIÓS FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZÓ SZÁLLÍTÁSOKRA VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEKRE VONATKOZÓ SZABÁLYOKRA VONATKOZÓ SZABÁLYOKRA VONATKOZÓ FELTÉTELEK TARTALMAZTATJA. A PROJEKT A NEMZETI SZABVÁNYOSÍTOTT TESZTEK EREDMÉNYEIVEL KAPCSOLATBAN A RAV-BAN AZONOSÍTOTT KRITIKÁKRA ÉPÜL, EZÉRT A LOGIKAI MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS NYELVI KÉSZSÉGEK RECUPEROPOTENZIATION-JÁT CÉLZÓ CÉLZOTT BEAVATKOZÁSOKAT TARTALMAZ AZ EGYES TANULÓK ISKOLÁJÁNAK ÉS KÉPZÉSÉNEK SIKERÉHEZ, VALAMINT A GROUPCLASSE-N BELÜLI EGYÜTTMŰKÖDÉSI KAPACITÁSOK JAVÍTÁSÁHOZ. A TAPASZTALATOK OLY MÓDON ÉPÜLNEK FEL, HOGY AZOK ÉRTELMESEK ÉS ÖSZTÖNZŐLEG HATHASSANAK A TANULÓKRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OLYAN HELYZETBE KERÜLJENEK, HOGY BIZALMAT SZEREZZENEK AZ S-BEN ÉS KÉPESSÉGEIKBEN, ÉS MEGFELELŐEN KEZELJÉK A SUCCESSIVO ISKOLAI ÚTVONALAT. A STUDENTS-EKNEK PROBLÉMÁKKAL KELL SZEMBENÉZNIÜK A KONTEXUALIZÁLT HELYZETEK ÉS TAPASZTALATOK KEZELÉSE, VALAMINT A TERMÉKEK INNOVATÍV ÉS LABORATÓRIUMI DIDAKTIKUM RÉVÉN TÖRTÉNŐ MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Déantar an PROJECT a chur chun cinn sa LÍNE le PTOF OF OUR INSTITUTE chun SRAITH ÁITIÚIL a chur i gcrích i bhforbairt tógála LOGICIÚIL agus EMOTIONAL. CUIREANN AN TIONSCADAL LEIS AN GCÁINEADH A SAINAITHNÍODH LAISTIGH DEN RAV MAIDIR LE TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA CAIGHDEÁNAITHE NÁISIÚNTA, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ IDIRGHABHÁLACHA SPRIOCDHÍRITHE ANN ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA MATAMAITICE AGUS EOLAÍOCHTA LOIGHCIÚLA A CHUR AR FÁIL CHUN GO N-ÉIREOIDH LE SCOIL AGUS OILIÚINT GACH DALTA AGUS LE FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS CHOMHOIBRITHEACHA LAISTIGH DEN GROUPCLASSE. DÉANFAR AN TAITHÍ A STRUCHTÚRÚ SA CHAOI IS GO MBEIDH SÉ FIÚNTACH AGUS SPREAGÚIL DO DHALTAÍ D’FHONN IAD A CHUR AR A GCUMAS MUINÍN A BHAINT AS S AGUS AS A GCUMAS AGUS CHUN DUL I NGLEIC GO SÁSÚIL LE CONAIR NA SCOILE. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT är framtaget i LINE MED VÅRA INSTÄLLNING AV KONKURRENSPOLITIKEN AV SUCCESSFUL OPPORTUNITIER I elevernas LÖRANDE AV LOGICAL OCH EMOTIONAL UTVECKLING. PROJEKTET BYGGER PÅ DEN KRITIK SOM IDENTIFIERATS INOM RAV NÄR DET GÄLLER RESULTATEN AV DE NATIONELLA STANDARDISERADE TESTERNA, OCH OMFATTAR DÄRFÖR RIKTADE INSATSER SOM SYFTAR TILL RECUPEROPOTENZIATION AV LOGISKA MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA SPRÅKKUNSKAPER TILL FRAMGÅNG FÖR VARJE ELEVS SKOLA OCH UTBILDNING OCH FÖRBÄTTRING AV SAMARBETSKAPACITETEN INOM GROUPCLASSE. ERFARENHETERNA KOMMER ATT STRUKTURERAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE BLIR MENINGSFULLA OCH STIMULERANDE FÖR ELEVERNA SÅ ATT DE KAN FÅ FÖRTROENDE FÖR S OCH DERAS FÖRMÅGOR OCH PÅ ETT ADEKVAT SÄTT TA ITU MED SKOLGÅNGEN SUCCESSIVO.STUDENTS KOMMER ATT BEHÖVA HANTERA KONTEXTUALISERADE SITUATIONER OCH ERFARENHETER OCH FÖRVERKLIGA PRODUKTER GENOM EN INNOVATIV OCH LABORATORIEDIDAKTISK FÖR (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJECT on ette nähtud, et meie INSTITUTE poolt SUCCESSFUL OPPORTUNITIES SUCCESSIFIKATSIOONID õpilaste LEARNING BY ENCOURAGING LOGITSIAAL JA EMOTIONAL DEVELOPMENT. PROJEKT TUGINEB RAVIS TUVASTATUD KRIITIKALE RIIKLIKE STANDARDTESTIDE TULEMUSTE KOHTA, MISTÕTTU SEE HÕLMAB SIHIPÄRASEID SEKKUMISI, MIS ON SUUNATUD LOOGILISE MATEMAATILISE JA TEADUSLIKU KEELEOSKUSE REKUPEROPOTENZIATION’ILE IGA ÕPILASE KOOLI JA KOOLITUSE EDUKUSELE NING KOOSTÖÖVÕIME PARANDAMISELE GROUPCLASSE RAAMES. KOGEMUSED STRUKTUREERITAKSE NII, ET NEED OLEKSID ÕPILASTELE TÄHENDUSRIKKAD JA STIMULEERIVAD, ET NAD SUUDAKSID SAADA USALDUST ÕPILASTE JA OMA VÕIMETE VASTU NING KÄSITLEDA ASJAKOHASELT KOOLITEE SUCCESSIVO.STUDENTS PEAVAD TEGELEMA PROBLEEMIDEGA KONTEKSTIPÕHISTE OLUKORDADE JA KOGEMUSTE HALDAMISEKS NING TOODETE REALISEERIMISEKS UUENDUSLIKU JA LABORATOORSE DIDAKTILISE ABIL (Estonian)
24 July 2022
0 references
STORNARA
0 references
Identifiers
H18H18000670007
0 references